第一篇：大留鎮(zhèn)文教室攻堅(jiān)2號(hào)行動(dòng)總結(jié)

大留鎮(zhèn)文教室落實(shí)“攻堅(jiān)2號(hào)”行動(dòng)工作總結(jié)

為深入汲取北京大興“11.18”、天津“12.1”、邯鄲“12.10”、北京朝陽(yáng)“12.13”、火災(zāi)事故教訓(xùn)，在認(rèn)真分析總結(jié)“攻堅(jiān)1號(hào)”行動(dòng)的基礎(chǔ)上，以貫徹《消防安全責(zé)任實(shí)施辦法》為抓手，持續(xù)強(qiáng)化隱患排查整治力度，按照市、縣批示精神及縣消防安全委員會(huì)開展《全縣冬季消防安全隱患整治“攻堅(jiān)2號(hào)”行動(dòng)方案》的通知要求。我鎮(zhèn)開展了冬季消防安全隱患整治“攻堅(jiān)2號(hào)”行動(dòng)工作。具體工作總結(jié)如下：

一、成立組織，學(xué)習(xí)文件積極宣傳動(dòng)員

成立了以徐永華校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，王玉河、張長(zhǎng)根為副組長(zhǎng)，各中心校長(zhǎng)為成員的專項(xiàng)行動(dòng)組，及時(shí)學(xué)習(xí)上發(fā)文件，制定實(shí)施方案，召開動(dòng)員會(huì)。層層傳導(dǎo)，明確責(zé)任。

二、聯(lián)合政府安檢綜合執(zhí)法對(duì)幼兒園拉網(wǎng)排查

三、多措并舉開展扎實(shí)有效的活動(dòng)

對(duì)鍋爐房、電閘、燃?xì)夤艿?、線路、控開、滅火器、消防通道、門窗、避難場(chǎng)所等進(jìn)行了全方位檢查，并對(duì)教師培訓(xùn)了滅火器的正確使用方法。

通過(guò)這次檢查與培訓(xùn)，教師們掌握了基本的消防安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。

大留鎮(zhèn)文教室

2018.1.12

第二篇：文留鎮(zhèn)征兵工作情況

文留鎮(zhèn)征兵工作情況

文留鎮(zhèn)第一次參加體檢24人，截至目前補(bǔ)報(bào)16人，共報(bào)名40人，按上級(jí)的任務(wù)，按人口萬(wàn)分之五的比例還差22人。

針對(duì)今年征兵工作面臨的新形勢(shì)、新問(wèn)題、新矛盾，以及以高學(xué)歷青年為預(yù)征主體的工作變化，文留鎮(zhèn)嚴(yán)格按照上級(jí)的統(tǒng)一要求，積極做好征兵前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

一、召開會(huì)議，我鎮(zhèn)兩次召開征兵工作會(huì)議，各村支部書記、民兵連長(zhǎng)參加了會(huì)議，會(huì)上，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)征兵工作會(huì)議精神，對(duì)今年征兵工作預(yù)征對(duì)象、初檢初審時(shí)間等有關(guān)要求作詳細(xì)說(shuō)明。鎮(zhèn)黨委書記對(duì)今年的征兵工作提出了具體要求。

二、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，充分利用有線電視講座、通告、短信、墻報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳橫幅、櫥窗、給應(yīng)征青年一封信等多種宣傳工具，深入宣傳征兵工作的意義，營(yíng)造報(bào)名參軍光榮，國(guó)防家家有責(zé)的良好氛圍，激發(fā)適齡青年報(bào)名參軍、獻(xiàn)身國(guó)防的自覺性和積極性；

三、扎實(shí)做好兵役報(bào)名登記工作，認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查摸底，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握全縣適齡青年的基本情況，全鎮(zhèn)共有適齡青年1891人，其中18周歲697人，19周歲675人，20周歲519人，大專以上16人，高中416人，初中1459人。

四、做好適齡青年的思想工作，深入各村及時(shí)摸清適齡青年不愿意參加征兵預(yù)報(bào)名登記的原因，耐心細(xì)致地做好思想疏導(dǎo)。

五、措施，在摸清底子的基礎(chǔ)上，把任務(wù)分解到村，1000以上的村2人，1000以下的村1人，第一次體檢參加24人，針對(duì)報(bào)名不足的情況，鎮(zhèn)黨委政府專門進(jìn)行了研究，召開會(huì)議，明確責(zé)任，按人口比例分解到各管區(qū)，截至目前補(bǔ)報(bào)16人。

六、優(yōu)惠條件。一是給返鄉(xiāng)應(yīng)征青年補(bǔ)助路費(fèi)，二是優(yōu)先安排退伍軍人到企業(yè)就業(yè)。

第三篇：文留鎮(zhèn)一中法制教育工作計(jì)劃

文留鎮(zhèn)一中法制教育工作計(jì)劃

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極踐行社會(huì)主義法制理念，緊緊圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)這個(gè)目標(biāo)，以“弘揚(yáng)法治精神、推進(jìn)依法治?！睘橹黝}，深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育活動(dòng)，來(lái)增強(qiáng)師生法律意識(shí)，提高師生法律素質(zhì)，為推進(jìn)我校教育改革和發(fā)展服務(wù)，為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境服務(wù)。結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本我校師生法制教育工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹黨的十七大精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以鄧小平同志關(guān)于民主法制建設(shè)理論為指導(dǎo)，繼續(xù)以《憲法》為核心，以專業(yè)法為重點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合的原則，把法制教育同法制實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步提高師生的民主管理和法律意識(shí)，增強(qiáng)師生學(xué)法、守法、用法、護(hù)法的自覺性，依法全面貫徹教育方針，依法保護(hù)師生的合法權(quán)益，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，推進(jìn)依法治校工作。

二、法制教育的對(duì)象和重點(diǎn)

對(duì)象：全體教職員工和學(xué)生。重點(diǎn)：全體學(xué)生。

三、學(xué)習(xí)目標(biāo)及任務(wù)。

（一）目標(biāo)

通過(guò)“法制”工作，進(jìn)一步提高學(xué)校師生員工的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，提高依法治校、依法治教水平，提高全校師生員工，特別是青少年學(xué)生的知法、用法、守法的意識(shí)。在“五五”法制工作基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取進(jìn)一步提高法制成效，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)守法轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)守法，由他律守法轉(zhuǎn)變?yōu)樽月墒胤ǎ挥芍ㄊ胤ㄉ仙接梅?、護(hù)法；在以身作則、以法作則的基礎(chǔ)上，努力營(yíng)造認(rèn)真學(xué)法、切實(shí)知法、自覺守法、模范用法、堅(jiān)定護(hù)法法治氛圍，建設(shè)優(yōu)美、文明、健康的校園環(huán)境。

（二）任務(wù)

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳民主法制理論，依法治國(guó)、以德治國(guó)的思想和深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，注重提高教師依法決策、依法行政、依法管理和依法從教的水平，注重培養(yǎng)全校師生員工權(quán)利和義務(wù)對(duì)等的現(xiàn)代法制觀念，提高學(xué)校、教師對(duì)保護(hù)青少年學(xué)生合法權(quán)益的重視程度。

2、逐步建立教職員工的學(xué)法用法制度。采取集中培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方法，逐步建立教職工學(xué)法情況登記考核、獎(jiǎng)懲等相關(guān)制度。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《教育法》、《勞合同法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《防震減災(zāi)法》、《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》等法律。注重培養(yǎng)公民的權(quán)利義務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)公民自覺遵守法紀(jì)意識(shí)，維護(hù)自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督意識(shí)，提高尊重并維護(hù)青少年學(xué)生合法權(quán)益的意識(shí)。堅(jiān)持法制教育與實(shí)踐相結(jié)合，推進(jìn)依法治校的各項(xiàng)工作，形成崇高道德、開拓進(jìn)取的法治環(huán)境，促進(jìn)民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)，保證全體師生員工的學(xué)法、知法、用法活動(dòng)落到實(shí)處。

3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制教育，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，并著力探索對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育的有效途徑和手段，努力營(yíng)造法制教育的良好環(huán)境，建設(shè)一支高素質(zhì)的法制教育隊(duì)伍。依照中小學(xué)生年齡心理特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行法律基礎(chǔ)知識(shí)教育，做到法制教育和思想道德教育相結(jié)合，法制教育和心理輔導(dǎo)相結(jié)合。深入學(xué)習(xí)和宣傳《治安管理處罰條例》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所管理?xiàng)l例》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《環(huán)境保護(hù)法》等，做到教育的時(shí)間、內(nèi)容、效果“三落實(shí)”。

4、圍繞法制教育，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我約束、自我完善的意識(shí)和能力，實(shí)現(xiàn)由“他律”到“自律”、從“自律”到“自覺”的過(guò)渡，切實(shí)解決學(xué)生自我管理能力中的薄弱問(wèn)題。我們的任務(wù)是研究探索有效的法制手段、途徑、內(nèi)容、活動(dòng)等，使學(xué)生真正地知法（包括校紀(jì)校規(guī)）、懂法，促進(jìn)他們由“他律”向“自律”過(guò)渡；引導(dǎo)他們用法、護(hù)法，使他們由“自律”上升到“自覺”的層次，達(dá)到我們的工作目標(biāo)。

四、方法與步驟。

1、突出內(nèi)容、措施得力、工作有效。首先，可通過(guò)工會(huì)組織對(duì)全校教職工開展法制宣傳教育活動(dòng)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)青少年合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律知識(shí)；學(xué)習(xí)并落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。通過(guò)或講座、或參觀、或自學(xué)等學(xué)習(xí)形式，以期達(dá)到每期有4學(xué)時(shí)的法制教育時(shí)間，確保全校教職工成為學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的表率，促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)和法制建設(shè)。

其次，學(xué)生的法制教育是我校法制教育的中心內(nèi)容，也是我們的主要工作。中小學(xué)生由于其年齡、心理特點(diǎn)，他們法律意識(shí)不強(qiáng)，法制觀念淡薄，自我保護(hù)意識(shí)也較弱，容易受“不良思想”影響。所以我們繼續(xù)重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳《治安管理處罰條例》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范》、《網(wǎng)絡(luò)文明公約》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī)，讓他們形成遵紀(jì)守法、恪守規(guī)范的行為習(xí)慣，確保我校的在校生違法犯罪率為零。

2、加大宣傳力度，創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。充分發(fā)揮校園之聲廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等的宣傳陣地作用，大力塑造依法治校、依法治教的輿論氛圍；并深入做好師生員工的思想發(fā)動(dòng)工作，創(chuàng)建良好的法制氛圍。認(rèn)真選擇征訂法制教材，并編印校本法制讀本，使我校的法制工作有針對(duì)性和實(shí)效性，保證法制活動(dòng)有良好的硬環(huán)境。繼續(xù)推進(jìn)和完善聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)制度，并在法制副校長(zhǎng)的協(xié)助下，聘請(qǐng)多名法制輔導(dǎo)員，建立起一支素質(zhì)過(guò)硬的校外法制宣傳教育和培訓(xùn)隊(duì)伍。

3、堅(jiān)持活動(dòng)多樣，學(xué)用結(jié)合，確保法制工作向縱深發(fā)展。

首先，開展形式多樣的活動(dòng)，提高法制工作的趣味性和有效性。充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，利用學(xué)校進(jìn)行廣播教育，學(xué)校各班要利用多媒體定期播放法制宣傳電視片，定期在學(xué)校的宣傳欄辦好法制教育宣傳專欄，定期開展法制圖片展覽（如遠(yuǎn)離毒品、預(yù)防艾滋?。┑龋繉W(xué)期至少開展一次法制宣傳教育主題班會(huì)、學(xué)生法制教育手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，使我校的法制活動(dòng)有聲有色地進(jìn)行，強(qiáng)化我校遵紀(jì)守法的和諧校園文化氛圍。

其次，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，把法制工作推向高潮。依法完善和健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校的管理和教育、教學(xué)行為，切實(shí)維護(hù)教育教學(xué)秩序和師生員工特別是青少年學(xué)生的合法權(quán)益。舉辦一次法律知識(shí)競(jìng)賽。針對(duì)中小學(xué)生中存在的違紀(jì)現(xiàn)象、網(wǎng)絡(luò)等問(wèn)題，弄清違規(guī)與違法問(wèn)題、管理方法措施問(wèn)題及中學(xué)生的自律問(wèn)題等。

五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)，建立一支高素質(zhì)的法制教育宣傳隊(duì)伍。為確?！拔逦濉狈ㄖ萍耙婪ㄖ涡９ぷ鞯捻樌_展，積極成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、德育處主任、教務(wù)處主任、法制宣傳員為副組長(zhǎng)，全體教師為成員的法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由專人負(fù)責(zé)辦公室的具體工作。組織機(jī)構(gòu)人員發(fā)生變化時(shí)，及時(shí)調(diào)整，并有變動(dòng)記錄。根據(jù)我?！拔逦濉狈ㄖ埔?guī)劃要求，繼續(xù)貫徹落實(shí)下列制度：

1、建立健全教師集體學(xué)習(xí)、培訓(xùn)制度，主要是研究和探討依法治教、依法治校、依法辦學(xué)工作。

2、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度，主要是法制宣傳員向全校師生宣傳“法制宣傳教育”精神，舉辦法律知識(shí)講座。

3、重大決策前的法律咨詢制度，主要是對(duì)涉及法律問(wèn)題的重大事項(xiàng)在領(lǐng)導(dǎo)決策前組織法律咨詢、研討提出法律意見，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供法律服務(wù)。

4、法律知識(shí)考試考核制度，主要是根據(jù)計(jì)劃安排每年面向教職員工進(jìn)行一次法律知識(shí)考試，作為考核的一項(xiàng)內(nèi)容。

5、“五五”法制及依法治校工作總結(jié)反思制度，有總結(jié)；并能對(duì)本開展的各項(xiàng)法制工作提出經(jīng)驗(yàn)和建設(shè)性的意見。

六、工作安排：

一月份：

1、建立學(xué)校法制組織機(jī)構(gòu)；

2、制定工作安排，完善法制工作相關(guān)制度。三月份：

1、做好3·15專題宣傳活動(dòng)。

2、開展以“《新義務(wù)教育法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》”為內(nèi)容的培訓(xùn)活動(dòng)。

3、一次法制講座。

四月份：

1、組織學(xué)習(xí)法制教育教材；

2、學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《道路交通安全法》等法律法規(guī)。五月份：結(jié)合“兩基”工作，開展豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng)。六月份：學(xué)生安全、法制知識(shí)競(jìng)賽。（安全法制考核內(nèi)容之一）九月份：學(xué)生開展法制知識(shí)手抄報(bào)比賽、法制知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。十月份：教師學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》。十一月份：

1、教師學(xué)習(xí)《治安管理處罰條例》；

2、教師學(xué)習(xí)法制教育教材。

十二月份：

1、學(xué)生開展《日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)；

2、組織開展教師本法制知識(shí)考試。

3、法制工作小結(jié)。

第四篇：文留鎮(zhèn)藍(lán)天幼兒園禮儀教育

文留鎮(zhèn)藍(lán)天幼兒園禮儀教育

給家長(zhǎng)的一封信

（二）一、二、三、四、入園禮儀：早入園不遲到，見老師要問(wèn)好，小朋友也問(wèn)到，別父母勿忘掉。離園禮儀：離別時(shí)互道別，先老師后同學(xué)，見爸媽要問(wèn)好，笑呵呵離學(xué)校。就餐禮儀：先洗手，快坐好，吃飯時(shí)不講話，細(xì)細(xì)嚼，慢慢咽，好寶寶不剩飯。講衛(wèi)生好習(xí)慣：飯前便后要洗手，不對(duì)著別人打噴嚏，不隨地吐痰，勤洗澡，勤換衣，養(yǎng)成講

衛(wèi)生的好習(xí)慣。五、六、七、懂禮貌好習(xí)慣：在生活中會(huì)說(shuō)禮貌用語(yǔ)：您好！請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見。學(xué)習(xí)好習(xí)慣：寫字姿勢(shì)坐端正，讀書認(rèn)字勤動(dòng)腦，動(dòng)靜皆宜要適當(dāng)，動(dòng)手動(dòng)腦離不了。行為好習(xí)慣：不打架，不罵人，不亂扔垃圾，愛惜小書本，滑梯、樓梯不推拉，互相幫助靠大

家。

八、九、離園三件事：向老師同學(xué)說(shuō)再見，回家不要亂花錢，飯菜自己吃養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。給家長(zhǎng)的建議：

1.我們家長(zhǎng)請(qǐng)從點(diǎn)滴做起，為孩子樹立好榜樣；

2.合理的教導(dǎo)是解除兒童痛苦，增進(jìn)兒童幸福的正確路線，所以不要拔苗助長(zhǎng);

3.家庭中正常關(guān)系的失調(diào)，是孩子以后產(chǎn)生精神情緒的各種病態(tài)的肥沃的土壤;

4.沒(méi)有教不會(huì)的孩子，只有不會(huì)教的家長(zhǎng)和老師；

5.請(qǐng)尊重并聆聽孩子小小的想法，這樣可以培養(yǎng)他獨(dú)立思考、創(chuàng)造的能力；

6.知識(shí)不如智力，智力不如素質(zhì)，所以不要太看重孩子的成績(jī)而忽略人格的發(fā)展；

7.當(dāng)孩子不愿意吃飯時(shí)，請(qǐng)不要說(shuō)：“來(lái)，再吃點(diǎn)，小心餓著?！倍f(shuō)：“寶寶很能干，自己會(huì)吃了，再也不用爸媽喂了！”或不要讓他吃零食，讓他有一次挨餓的經(jīng)歷；

8.專家認(rèn)為：夫妻“搭檔”共同教育子女，要比母親一個(gè)人“單槍匹馬”好的多；

9.家庭是學(xué)習(xí)行為舉止的好場(chǎng)所，如果您的孩子成人后有良好的舉止，這會(huì)使他們生活的更加愜意舒

適；

10.沒(méi)有時(shí)間教育孩子，就意味著做父母的失職；

11.家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)把家庭中孩子力所能及的活讓孩子干，如田間勞動(dòng)，培養(yǎng)他的勞動(dòng)觀念，磨練他們的意志；

12.幼兒的學(xué)習(xí)是全方為的，并不局限與讀寫算和各種技藝，讓天地萬(wàn)物成為他們的課堂，未來(lái)等著他

們來(lái)創(chuàng)造；

13.正確的教育是我們幸福的晚年，不好的教育是我們將來(lái)的苦痛，是我們對(duì)其他的人們和整個(gè)國(guó)

家的罪過(guò)。

第五篇：文留鎮(zhèn)一中法制教育培訓(xùn)制度

文留鎮(zhèn)一中法制教育培訓(xùn)制度

為貫徹依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的基本方略，進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生的法制教育，切實(shí)保障學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行，有效地減少和預(yù)防中學(xué)生違法和犯罪，實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照素質(zhì)教育的基本要求，完善學(xué)校的法制教育的學(xué)法培訓(xùn)制度。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和黨的“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照科教興國(guó)，依法治國(guó)的具體要求，全面貫徹國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合、與道德紀(jì)律教育相結(jié)合，堅(jiān)持近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合，不斷提高廣大青少年學(xué)生的法律素質(zhì)，努力把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事的合格人才奠定基礎(chǔ)。

二、對(duì)象及內(nèi)容

1、學(xué)校法制教育的對(duì)象為全校學(xué)生，全體教職工和學(xué)生家長(zhǎng)。

2、教育的內(nèi)容為初中政治教材中的法制教育教材（主要是八年級(jí)政治教材），《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)，還包括與學(xué)生生活密切相關(guān)的如《交通法》《教師法》等有關(guān)法律知識(shí)。

法制教育要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法治觀念教育，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí)，學(xué)會(huì)明辨是非能力，提高自我約束與保護(hù)能力。

三、培訓(xùn)目標(biāo)

通過(guò)政治課、班會(huì)課、學(xué)科滲透等工作，培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)、法制觀

念和學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性，真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自己的能力，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，保持學(xué)生的犯罪率為零指標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

四、具體工作

1、在班會(huì)課中，加強(qiáng)法制、紀(jì)律、行為習(xí)慣教育，開展《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)教育，開展校紀(jì)、校規(guī)教育，開展交通安全、消防安全教育。各班可以通過(guò)主題班會(huì)等形式開展教育活動(dòng)。

2、要充分利用政治課主渠道作用，抓品德教育與法制教育的融匯，把《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)和思想品德學(xué)科有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

3、加強(qiáng)學(xué)科滲透。各學(xué)科中涉及到有關(guān)法制的教育，教師要滲透并拓展，要講透。

五、基本要求與保障措施

（一）德育處、教務(wù)處、團(tuán)委要齊抓共管，形成合力，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

（二）課時(shí)安排

1、在課時(shí)安排上，以思想政治課為主渠道，每月每班法制教育課時(shí)間至少有1節(jié)課。政治課中的案例剖析課重在用例說(shuō)法，主要運(yùn)用青少年違法犯罪的典型案例，以案釋法，加深對(duì)法律條文的理解，把法制教育落實(shí)到實(shí)處；

2、全校各班班會(huì)課，每個(gè)班級(jí)每學(xué)期至少組織2---3次主題法制課教育或涉及相關(guān)法制教育內(nèi)容。

（三）法制課師資配備

在法制課師資配備上，政治教師是學(xué)校的專職法制教師，以此為主體，班主任、歷史等老師為輔。

（四）教材

教材的使用以《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》為主體，結(jié)合《“五五”中學(xué)生法制教育讀本》等教材開展教學(xué)。

（五）邀請(qǐng)校外人士（司法所或派出所）每學(xué)期期對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行法制講座。

青少年法制教育要針對(duì)年齡段的生理心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)、生活動(dòng)的實(shí)際，努力做到寓教于樂(lè)，注重實(shí)效。

總而言之，我校的法制課教育教學(xué)要真正做到教學(xué)有計(jì)劃，學(xué)習(xí)有教材，任課有教師，課時(shí)有保證“四落實(shí)”，務(wù)必抓出成效，抓出成果。

通過(guò)法制教育，我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識(shí)，形成初步的法制觀念和遵紀(jì)守法的習(xí)慣。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行必要的指導(dǎo)，使家庭成員與學(xué)校同時(shí)進(jìn)行該方面的教育。通過(guò)學(xué)校對(duì)他們的普法宣傳教育，從而為學(xué)生營(yíng)造一種文明的社會(huì)氛圍，進(jìn)行其他的教育，所有這些都必須通過(guò)法制教育實(shí)現(xiàn)。因此，學(xué)校全體教育工作者，特別是每一位教師，每一位班主任，都必須充分認(rèn)識(shí)法律教育在學(xué)生德育中的重要作用，并扎實(shí)有效地開展法制教育，從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。