第一篇:(永春縣詳細(xì)版)全國(guó)教師信息管理系統(tǒng)填報(bào)指南
全國(guó)教師管理信息系統(tǒng)填報(bào)指南
填報(bào)對(duì)象教師范圍:
①學(xué)校有編制的教職工(含有編制的工勤人員);
②離退休教職工不采集,其中2016年11月退休的不采集。
注意:公辦在編的按工資關(guān)系采集!
一、基本信息
1、姓名:按身份證姓名填寫(xiě),姓名兩個(gè)字的中間不能有空格。
2、曾用名:人事檔案名字和身份證名字不一致的、或有曾用名的一律填到曾用名。
3、性別:里面有4個(gè)選項(xiàng),但只填男或女。如證件上顯示未知或者未說(shuō)明的性別,按照證件選擇。
4、教職工號(hào)可不填,也可學(xué)校自行編碼,但校內(nèi)不能重復(fù)。
5、國(guó)籍地區(qū):中國(guó)。
6、身份證件類型:只填居民身份證。
7、身份證號(hào):必須按身份證如實(shí)填寫(xiě),并且只支持18位的居民身份證號(hào)碼。身份證號(hào)碼最后一位是x的、最好要大寫(xiě)X,而且輸入法要半角。
8、出生日期:一般按身份證填寫(xiě),如身份證出生日期與人事檔案不一致的,填人事檔案出生日期。
9、籍貫:如實(shí)填寫(xiě)至,指本人出生時(shí)祖父的居住地戶口出生地,具體到區(qū)縣一級(jí)。如:“福建省泉州市永春縣”
10、出生地:必須填,以戶口本上出生地為準(zhǔn)。請(qǐng)選擇到縣級(jí)市或縣,例如: “福建省泉州市永春縣”。
11、民族:據(jù)實(shí)填報(bào)
12、政治面貌:默認(rèn)群眾。中共黨員、中共預(yù)備黨員、群眾或其他民主黨派,無(wú)黨派民主人士:并非無(wú)黨無(wú)派身份就是無(wú)黨派人士,須填寫(xiě)相關(guān)登記表并經(jīng)所在單位黨組織或統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)認(rèn)定的。
13、婚姻情況:以民政局婚姻登記注冊(cè)為準(zhǔn)。未婚教師選擇未婚,已婚教師要注意選擇是初婚、再婚、復(fù)婚。離婚選擇離婚。喪偶選擇喪偶。
14、健康情況:一般選擇健康或良好。
15、參加工作年月:
指計(jì)算工齡的開(kāi)始時(shí)間(一般以第一次干部介紹信為準(zhǔn),無(wú)介紹信的以實(shí)際參加工作時(shí)間為準(zhǔn)),請(qǐng)與工資管理人員核實(shí)。
16、進(jìn)本校年月:公辦教師以人事主管部門(mén)開(kāi)具干部介紹信為準(zhǔn),無(wú)干部介紹信的以實(shí)際報(bào)到時(shí)間為準(zhǔn);民辦教師以合同簽訂時(shí)間為準(zhǔn)。
17、教職工來(lái)源:里面有招聘,軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)、復(fù)員,調(diào)入、引進(jìn)人才,其他,其中招聘又包括:應(yīng)屆畢業(yè)生、往屆畢業(yè)生、民辦教師轉(zhuǎn)正、代課教師轉(zhuǎn)正、其他招聘5個(gè)選項(xiàng)。教職工來(lái)源并不是指教職工第一次參加工作時(shí)的來(lái)源,而是指經(jīng)過(guò)什么形式來(lái)到本校參加工作的(完小小學(xué)的教師以到完小小學(xué)為準(zhǔn),不能以中心);如:現(xiàn)在在B學(xué)校,包分配或應(yīng)聘時(shí)進(jìn)的A學(xué)校,通過(guò)調(diào)動(dòng)進(jìn)了B學(xué)校,那么B學(xué)校錄入此位教師時(shí)應(yīng)該選擇調(diào)入。
PS:
1、原在師范院校畢業(yè)分配的選擇招聘應(yīng)屆畢業(yè)生; 2、1993年3月27日之前代課轉(zhuǎn)正的填民辦教師轉(zhuǎn)正; 3、1993年3月27日之后至2008年8月代課轉(zhuǎn)正的填代課教師轉(zhuǎn)正;
4、隨軍選擇其他
5、難以細(xì)分的可選填大類
18、教職工類別:專任教師、行政人員、教輔人員、工勤人員,凡未任課又不屬于行政人員的填寫(xiě)教輔人員。(專任教師:指具有教師專技職務(wù)、聘任在教師崗位且享受教師工資待遇的人員。公辦有任課的雙肩挑行政人員和中層請(qǐng)選擇專任教師。
19、是否在編:有編制的公辦教師和工勤人員選擇“是”。
20、用人形式:“人員是否在編”填“在編”時(shí),該項(xiàng)不填。即公辦教職工不填該項(xiàng)。
21、簽訂合同情況:包括未簽合同、聘用合同、勞動(dòng)合同、其他合同4項(xiàng),如實(shí)填寫(xiě),公辦在職人員填聘用合同。
22、是否全日制師范類專業(yè)畢業(yè):指全日制師范類學(xué)校畢業(yè),根據(jù)實(shí)際情況選擇?!救绻袑J侨罩茙煼?,大專不是,也算是全日制師范類專業(yè)畢業(yè),其中在陸豐職校和陸豐二職畢業(yè)的代培生請(qǐng)選擇“是”】。
23、是否受過(guò)特教專業(yè)培養(yǎng)培訓(xùn):特教指特殊教育,一般無(wú),特殊學(xué)校按實(shí)際填寫(xiě)。
24、是否有特殊教育從業(yè)證書(shū):一般都無(wú),特殊教育學(xué)校教師按實(shí)際填寫(xiě)
25、信息技術(shù)能力:有精通、熟練、良好、一般、較弱5選項(xiàng),根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況填寫(xiě)。
26、是否屬于免費(fèi)(公費(fèi))師范生:我縣沒(méi)有免費(fèi)師范生
27、是否參加基層服務(wù)項(xiàng)目:有“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”,大學(xué)生村官、高校畢業(yè)生三支一扶計(jì)劃、大學(xué)志愿服務(wù)西部計(jì)劃,否;其中“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”又包括中央特崗教師、地方特崗教師、新疆雙語(yǔ)特崗。沒(méi)有的填“否”,有的要填起止經(jīng)歷。
目前我縣公辦教師幾乎沒(méi)有,有的請(qǐng)?zhí)峁┳C明。
28、參加基層服務(wù)項(xiàng)目起始年月:當(dāng)參加基層服務(wù)項(xiàng)目為否,此選項(xiàng)不需要填寫(xiě)。當(dāng)選擇是時(shí),需要選擇參加基層服務(wù)項(xiàng)目的起始年月。
29、參加基層服務(wù)項(xiàng)目結(jié)束年月:當(dāng)參加基層服務(wù)項(xiàng)目為否,此選項(xiàng)不需要填寫(xiě)。當(dāng)選擇是時(shí),需要選擇參加基層服務(wù)項(xiàng)目的結(jié)束年月。
30、是否特級(jí)教師:根據(jù)實(shí)際情況選擇。指省里評(píng)定的特級(jí)教師?;旧隙歼x否。
31、是否縣級(jí)及以上骨干教師:根據(jù)實(shí)際情況選擇。第一層次為特級(jí)教師、名師、名校長(zhǎng)、名班主任;第二層次為教壇新秀、教壇中堅(jiān)、教壇宿將;第三層次為骨干教師、骨干班主任;以縣級(jí)及以上教育局頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)或文件為準(zhǔn)。(骨干教師培訓(xùn)證書(shū)不算)
32、是否心理健康教育教師:根據(jù)是否持有心理健康教育教師證(C級(jí)以上)為準(zhǔn),心理健康教育“C”級(jí)一般填兼職。
33、個(gè)人照片:個(gè)人近期免冠照片。照片添加:點(diǎn)選擇文件,將照片選擇后,點(diǎn)確定。照片嚴(yán)格要求,近期免冠半身照片,照片規(guī)格:寬26mm,高32mm,分辨率150dpi以上,照片要求為jpg格式,文件大小應(yīng)小于60K,盡量采用白色底的照片,可在白色背景下(如白色墻壁)采取手機(jī)拍照后發(fā)送到電腦進(jìn)行編輯?!九可蟼鳎罕仨殞徍送ㄟ^(guò)后,才能批量導(dǎo)入照片】
34、人員狀態(tài):填在“在本單位任職”,支教的填“暫未在本單位任職——交流輪崗”,脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的填“暫未在本單位任職——進(jìn)修”,長(zhǎng)病假的填“暫未在本單位任職——長(zhǎng)病假”。
二、學(xué)習(xí)經(jīng)歷
從高中或中專如實(shí)填起(含函授等學(xué)歷);高中專業(yè)填“高中”;高中復(fù)讀的所學(xué)專業(yè)填“高中復(fù)讀”,還未畢業(yè)的不填,以領(lǐng)到畢業(yè)證未準(zhǔn)。
從高中階段或中專如實(shí)填起(含函授等學(xué)歷),每個(gè)階段一條記錄。在讀還未獲得某項(xiàng)學(xué)歷的,不填此項(xiàng)學(xué)歷。(注:每一階段學(xué)習(xí)經(jīng)歷填好,點(diǎn)擊“保存”即可進(jìn)行下一步操作)每一次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷要單獨(dú)生成一欄,高中或中專學(xué)歷填完后保存,繼續(xù)填寫(xiě)再次點(diǎn)“新增”鍵。例如,某老師現(xiàn)學(xué)歷為碩士研究生的,一般要至少生成3行學(xué)習(xí)經(jīng)歷(高中、專/本科、碩士),請(qǐng)按順序由低到高增加。每增加一行信息,填完后需點(diǎn)“保存”。
35、獲得學(xué)歷:必填項(xiàng),指學(xué)歷證書(shū)上學(xué)歷,按畢業(yè)證書(shū)填寫(xiě)。
36、獲得學(xué)歷的國(guó)家(地區(qū)):中國(guó),其他國(guó)家選擇其他相對(duì)應(yīng)國(guó)家
37、獲得學(xué)歷的院?;驒C(jī)構(gòu):必填項(xiàng)。填寫(xiě)學(xué)歷證件中的學(xué)校全稱,外國(guó)名稱須同時(shí)填寫(xiě)外文和中文名稱。格式為:浙江省××市××縣×高級(jí)中學(xué)或職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。
38、所學(xué)專業(yè):必填項(xiàng)。按學(xué)歷畢業(yè)證書(shū)上專業(yè)填寫(xiě)(高中畢業(yè)的專業(yè)填“無(wú)”)。
39、是否師范類專業(yè):根據(jù)實(shí)際情況填寫(xiě)(陸豐職校和陸豐二職畢業(yè)的代培生請(qǐng)選擇“是”)。40、入學(xué)年月:200909 以年月的數(shù)字選擇,以學(xué)歷證書(shū)上的起始年月為準(zhǔn)。
41、畢業(yè)年月:201207 以年月的數(shù)字選擇,以學(xué)歷證書(shū)上的畢業(yè)年月或證書(shū)落款時(shí)間為準(zhǔn)。
42、學(xué)位層次:根據(jù)實(shí)際情況填寫(xiě),指目前的最高學(xué)位,按學(xué)位證書(shū)驗(yàn)證填寫(xiě)。如果無(wú)學(xué)位證書(shū)選擇無(wú)。當(dāng)選擇無(wú)學(xué)位,8-11自動(dòng)不需要填寫(xiě)。
43、學(xué)位名稱:指目前學(xué)位證書(shū)上學(xué)位名稱,如學(xué)位層次選擇無(wú),該項(xiàng)無(wú)須填寫(xiě)。
44、獲得學(xué)位的國(guó)家(地區(qū)):取得學(xué)位證件的國(guó)家,一般選擇中國(guó),國(guó)外按照國(guó)外的選擇。如學(xué)位層次選擇無(wú),該項(xiàng)無(wú)須填寫(xiě)。
45、獲得學(xué)位的院校機(jī)構(gòu):指目前學(xué)位證書(shū)上院校,如學(xué)位層次選擇無(wú),該項(xiàng)無(wú)須填寫(xiě)。
46、學(xué)位授予年月:指目前學(xué)位證書(shū)上年月,如學(xué)位層次選擇無(wú),該項(xiàng)無(wú)須填寫(xiě)。
47、學(xué)習(xí)方式:根據(jù)選項(xiàng)選擇: “全脫產(chǎn)”、“半脫產(chǎn)”等等。凡是參加工作前獲得的,一律選擇“全脫產(chǎn)(離崗)”。“所學(xué)專業(yè)”凡是沒(méi)有的,一律填“無(wú)”。
48、在學(xué)單位類別:在學(xué)單位類別選擇“全日制中學(xué)”“全日制中?!?“全日制高等院?!?、“成人教育”等等,根據(jù)實(shí)際情況選擇。
在職期間參加學(xué)歷晉升的一般選擇成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在電大學(xué)習(xí)的選擇廣播電視大學(xué),參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的選擇函授學(xué)校,自學(xué)考的選擇自學(xué)考試等等。
三、工作經(jīng)歷
單擊“增加”按鈕,如果有工作調(diào)動(dòng)情況,或者學(xué)校更換名稱,請(qǐng)分別填寫(xiě)。從參加工作填起。每在一個(gè)工作單位(小學(xué)的要具體填到完小),作為一條信息錄入,多條記錄均需要建立多條。(從畢業(yè)后工作開(kāi)始寫(xiě)起,中途有更換工作單位的都要填寫(xiě))
49、任職單位名稱:必須填,填寫(xiě)任職單位的全稱,與公章一致。
50、任職開(kāi)始年月:必填項(xiàng),填寫(xiě)在該單位開(kāi)始的“某年某月”,格式如“198802”。
51、任職結(jié)束年月:必填項(xiàng),填寫(xiě)在該單位結(jié)束的“某年某月”,格式如“198802”,暫填至合同到期期限。(結(jié)束年月填到哪個(gè)時(shí)間)
52、單位性質(zhì)類別:事業(yè)單位(具體到中小學(xué))
53、任職崗位:手動(dòng)輸入,教師及學(xué)校中層填專任教師,領(lǐng)導(dǎo)班子(正副校長(zhǎng))填行政人員,職工填工勤人員,教輔填教輔人員等等。
四、崗位聘任
單擊“增加”按鈕,暫只錄入1條記錄,填寫(xiě)好后,單擊“保存”。(擔(dān)任管理崗位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況選擇)
54、崗位類別:教師選擇教師崗位,行政選擇管理崗位,保育員選擇其他崗位。工勤人員選擇工勤技能崗位。
【學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)有雙肩挑的,崗位類別選擇“教師崗位”、兼任崗位類型選擇“管理崗位”;如:初級(jí)中學(xué)正副校長(zhǎng)、中心小學(xué)校長(zhǎng)的兼任崗位一般選擇“管理9”、完小小學(xué)校長(zhǎng)選擇“管理10”、完小小學(xué)副校長(zhǎng)沒(méi)有管理級(jí)別,最終以崗位設(shè)置為準(zhǔn)?!?/p>
55、崗位等級(jí):
“教師崗位”或“其他專業(yè)技術(shù)崗位”,并根據(jù)下表選擇崗位等級(jí);
公辦每個(gè)教職工都有一份崗位設(shè)置聘任書(shū),以崗位設(shè)置聘任書(shū)為準(zhǔn)。五級(jí)至十三級(jí)的教師聘任時(shí)間看崗位聘書(shū)聘任時(shí)間,2013年以來(lái)有變化都要及時(shí)增加、修改。
民辦教師、保育員等其他“未評(píng)”。
56、聘任開(kāi)始年月:崗位聘任時(shí)間可看崗位設(shè)置聘用合同,指取得專技職務(wù)資格且聘任在相應(yīng)崗位的時(shí)間。
57、是否兼任其他崗位:根據(jù)實(shí)際情況選擇?!緦W(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)有雙肩挑的,崗位類別選擇“教師崗位”、兼任崗位類型選擇“管理崗位”】;班主任也不屬于兼職。
58、兼任崗位類別:當(dāng)是否兼任其他崗位為否,該選項(xiàng)不需要填寫(xiě)。如果兼任其他崗位選擇是,選擇相應(yīng)崗位類別。
59、兼任崗位等級(jí):如果兼任其他崗位選擇是,該類別為必選,如果選擇否,不用填。選擇是,選擇相應(yīng)崗位等級(jí)。
60、校級(jí)職務(wù)(按現(xiàn)任職):按實(shí)際填寫(xiě)。
以是否有教育局下發(fā)的任職文件為準(zhǔn)。
注意:其中中層正職指教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、政教主任等等,同理,中層副職指部門(mén)副主任。
61、任職開(kāi)始年月:公辦學(xué)校:按任職文件時(shí)間填報(bào);民辦學(xué)校:按實(shí)際填寫(xiě)。
五、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任
62、本條參考崗位聘任進(jìn)行填報(bào)。(注意是聘任,已評(píng)未聘的和未評(píng)職稱的按“無(wú)”填寫(xiě))從2013年起開(kāi)始填寫(xiě)。注意按照過(guò)度后的填報(bào)
聘任開(kāi)始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間與上述崗位聘任一致。聘任單位名稱:即所在單位全稱。名稱以公章為準(zhǔn)。
六、基本待遇
從2013年填起,教師本人不能錄入,由學(xué)校統(tǒng)一導(dǎo)入;
63、年度:一年一次。每年每位教職工只錄入一條數(shù)據(jù)(以每年12月工資為準(zhǔn))64、年工資收入:工資收入為該年基本工資、其中績(jī)效工資、其中津貼補(bǔ)貼、其中其他的合計(jì)。也就是該年12個(gè)月的工資總額(即每個(gè)月的工資進(jìn)行累加);不能用12月份的工資去乘以12個(gè)月。
統(tǒng)計(jì)至2015年度,2016年暫不錄,待到2017年再錄,到時(shí)另行通知。(年工資收入不含五金,不含節(jié)日費(fèi))基本工資=崗位工資+薪級(jí)工資+教齡津貼
績(jī)效工資=獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資+崗位津貼+生活補(bǔ)貼+年度獎(jiǎng)金(按12個(gè)月平均)。鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助:2015年以前沒(méi)有。其他津貼補(bǔ)貼=住房提租補(bǔ)貼+特崗津貼。
其他=指月工資收入中,除基本工資、績(jī)效工資、津貼補(bǔ)貼、鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助外的,不好細(xì)分的收入(不包括科研課題經(jīng)費(fèi)支付的報(bào)酬)(不含節(jié)日補(bǔ)貼)。
不滿一年的按當(dāng)年實(shí)際應(yīng)發(fā)數(shù)填寫(xiě),如2015年4月入職的;2015年工資總額收入只填寫(xiě)4-12月的工資總額;
65、五險(xiǎn)一金:公辦的五險(xiǎn)一金應(yīng)選擇:養(yǎng)老、醫(yī)療、生育、工傷、公積金;
七、年度考核(由學(xué)校導(dǎo)入)
從2013年填起即2012-2013學(xué)年度。一年一記錄,考核單位為各學(xué)校,注意要填全稱,以學(xué)校公章為準(zhǔn)。
八、教師資格(有多本教師資格證的,只填現(xiàn)任教學(xué)段的教師資格證)
84、教師資格證種類:按照教師資格證上種類填寫(xiě),若是沒(méi)有教師資格證,填“無(wú)”,然后直接保存。其他各項(xiàng)均不需要填寫(xiě)。
85、教師資格證號(hào)碼:教師資格證件上的號(hào)碼。
86、任教學(xué)科:填寫(xiě)教師資格證上的任教學(xué)科,早期的沒(méi)有學(xué)科填“小學(xué)”或“初中”等。
87、證書(shū)頒發(fā)日期:教師資格證上的落款日期。88、頒發(fā)機(jī)構(gòu):填寫(xiě)教師資格證上的機(jī)構(gòu)名稱。
89、首次注冊(cè)日期:本次注冊(cè)的日期(目前錄入人員教師系統(tǒng)不需要填寫(xiě))90、首次注冊(cè)結(jié)論:本次注冊(cè)的結(jié)論選擇(目前錄入人員教師系統(tǒng)不需要填寫(xiě))。91、定期注冊(cè)日期:指五年后是否達(dá)到規(guī)定的360學(xué)時(shí),進(jìn)行注冊(cè)。(目前錄入人員教師系統(tǒng)不需要填寫(xiě))。
92、定期注冊(cè)結(jié)論:(目前錄入人員教師系統(tǒng)不需要填寫(xiě))。
九、師德信息(由學(xué)校導(dǎo)入)師德考核 必須由學(xué)校填寫(xiě),從2013年填起即2012-2013學(xué)年度。每年一條記錄,每年均需要建立。根據(jù)考核結(jié)果填寫(xiě)。這里分師德考核和榮譽(yù)、處分信息兩塊。
93、師德考核時(shí)間:哪一年年月進(jìn)行的考核,選擇。94、師德考核結(jié)論:合格、優(yōu)秀,按考核的結(jié)論填寫(xiě)。95、師德考核單位名稱:學(xué)校全稱。
96、師德榮譽(yù)級(jí)別(可填任職以來(lái)的信息):(國(guó)級(jí)、省、地市、縣級(jí)等等)如獲得過(guò)以下市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào),請(qǐng)?zhí)峁┳C書(shū)復(fù)印件:勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀工會(huì)工作者、優(yōu)秀工會(huì)積極分子、技術(shù)協(xié)作能手、新長(zhǎng)征突擊手、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、三八紅旗手、三好學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員、青年崗位能手、杰出(優(yōu)秀)青年衛(wèi)士、十大杰出青年、模范教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、巾幗建功標(biāo)兵、巾幗文明示范崗、優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
97、獲得榮譽(yù)稱號(hào):按照選項(xiàng)選擇。
98、榮譽(yù)發(fā)生日期:年月日形式,輸入榮譽(yù)獲得的時(shí)間。99、榮譽(yù)記錄描述:對(duì)榮譽(yù)記錄描述。
100、榮譽(yù)授予單位名稱:按榮譽(yù)證書(shū)或表彰文件的相關(guān)落款填寫(xiě)全稱。101、處分類別(任教以來(lái)的處分信息):按照選項(xiàng)選擇。102、處分原因:按照選項(xiàng)選擇。
103、處分發(fā)生日期:年月日形式,輸入處分發(fā)生的時(shí)間。104、處分記錄描述:對(duì)處分記錄描述。
105、處分單位名稱:按處分文件的相關(guān)落款填寫(xiě)全稱。106、處分日期:年月日形式,輸入處分的時(shí)間。
107、處分撤銷日期:年月日形式,輸入處分撤銷的時(shí)間。108、處分撤銷原因:輸入處分撤銷原因。
十、教育教學(xué)
從2013年春季填起。如有擔(dān)任多個(gè)學(xué)科的任課課程可多選,工作量原則上每學(xué)年小學(xué)應(yīng)480節(jié),中學(xué)320節(jié)以上。工勤人員、教輔人員未任課的,只要填寫(xiě)2016年秋季一學(xué)期,“任課狀況”選“其他”,并在“任課狀況為其他情況的具體說(shuō)明”欄填寫(xiě)具體工作。
十一、教學(xué)科研成果及獲獎(jiǎng)(全部省、部級(jí)和2013年以來(lái)的成果,很多都是非必填項(xiàng),可根據(jù)實(shí)際填寫(xiě))
這里分九塊。教師有需要填寫(xiě),保育員等其他工種沒(méi)有可不填寫(xiě)此表。第一塊:項(xiàng)目(課題)指:教科研課題情況。109、項(xiàng)目類型:根據(jù)課題立項(xiàng)類型選擇,基礎(chǔ)課題研究基礎(chǔ)研究,課題從不同角度可以劃分為多種類型。按研究功能劃分,可以分為理論性研究課題,應(yīng)用性研究課題和開(kāi)發(fā)性研究課題。理論性研究課題指以揭示教育現(xiàn)象的本質(zhì)及其規(guī)律,形成或發(fā)展教育科學(xué)理論為目的而進(jìn)行的研究課題。應(yīng)用性研究課題是運(yùn)用基礎(chǔ)理論研究得出的一般知識(shí)、原理、原則,針對(duì)某具體實(shí)際問(wèn)題,研究某一局部領(lǐng)域的特殊規(guī)律,提出比理論性研究更有針對(duì)性的理論和方法,主要解決實(shí)際問(wèn)題。開(kāi)發(fā)性研究課題是建立在前兩種研究的基礎(chǔ)上,以開(kāi)發(fā)能使用的教學(xué)產(chǎn)品為目的的課題研究。教育產(chǎn)品除教科書(shū)、投影片等外,也包括可操作性的教育教學(xué)方法或組織教育教學(xué)的策略、程序等無(wú)形產(chǎn)品。
111、項(xiàng)目名稱:指該科研項(xiàng)目的名稱全稱 112、項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):指課題立項(xiàng)號(hào) 113、學(xué)科領(lǐng)域:根據(jù)相關(guān)領(lǐng)域選擇 114、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)額度:指該項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的額度
115、開(kāi)始年月:指該科研項(xiàng)目開(kāi)始的年月,以年月日表示:199901 116、結(jié)束年月:指該科研項(xiàng)目結(jié)束的年月,以年月日表示:199901
117、項(xiàng)目中本人角色:你在本項(xiàng)目中的角色。獨(dú)立完成、負(fù)責(zé)人還是參與者。118、本人排名:在該項(xiàng)目中的排名。119、項(xiàng)目委托單位:填寫(xiě)全稱。120、項(xiàng)目來(lái)源:根據(jù)項(xiàng)目來(lái)源情況選擇。第二塊:著作
“著作”是專指創(chuàng)造性的文章而言的。前人沒(méi)有闡發(fā)過(guò)或沒(méi)有記載過(guò)的,第一次出現(xiàn)的文章或書(shū)籍,才算是“著作”。
121、著作類別:根據(jù)著作類型選擇,(1)專著:用于創(chuàng)作性文字,即根據(jù)自己的見(jiàn)解撰寫(xiě)的著作;(2)編著:用于除有自己撰寫(xiě)的文字外,另有整理他人著作的材料;(3)編著:用于將零散資料或單篇著作匯編成冊(cè);(4)教材:用于著作成教村;(5)科普讀物:科著類的著作(6)圖集:用于以圖畫(huà)為主的著作;(7)報(bào)告:以報(bào)告為主的著作等等。
122、著作名稱:指該著作的名稱全稱。123、學(xué)科領(lǐng)域:根據(jù)相關(guān)領(lǐng)域選擇。124、出版日期:指該著作上出版日期。125、出版社名稱:指該著作出版社的名稱。126、出版號(hào):指該著作的出版號(hào)。
127、著作中本人角色:你在本項(xiàng)目中的角色。獨(dú)立完成、負(fù)責(zé)人還是參與者。128、總字?jǐn)?shù):在該著作的總字?jǐn)?shù)。129、本文撰寫(xiě)字?jǐn)?shù):指本人在該著作中撰寫(xiě)的字?jǐn)?shù)。第三塊:論文
130、論文名稱:指發(fā)表論文的名稱。
132、發(fā)表刊物名稱:指發(fā)表在刊物上的名稱。133、發(fā)表年月:指論文發(fā)表的年月。
134、卷號(hào):卷號(hào)就是標(biāo)志為Vol【】,【】里面的是卷號(hào)。135、期號(hào):發(fā)行的是哪期,如:3期是期號(hào),100期是總期號(hào)。136、起始頁(yè)碼:指論文在該期刊的起始頁(yè)。137、結(jié)束頁(yè)碼:指論文在該期刊的結(jié)束頁(yè)。
138、本人角色:你在本項(xiàng)目中的角色。獨(dú)立完成、第一著作還是什么。139、學(xué)科領(lǐng)域:根據(jù)相關(guān)領(lǐng)域選擇。
140、論文收錄情況:選擇相對(duì)應(yīng)的論文收錄選項(xiàng)。第四塊:獎(jiǎng)勵(lì)(指教師參加各級(jí)比賽獲獎(jiǎng)情況)141、獎(jiǎng)勵(lì)類別:根據(jù)相關(guān)的類別選擇。142、獲獎(jiǎng)年月:指該獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)的年月。143、獎(jiǎng)勵(lì)名稱:指論獎(jiǎng)勵(lì)的名稱。
144、獎(jiǎng)勵(lì)級(jí)別:指該獎(jiǎng)勵(lì)的級(jí)別:學(xué)校、縣部門(mén)等等。145、獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí):根據(jù)相關(guān)等級(jí)選擇。
146、獎(jiǎng)勵(lì)其他等級(jí):如已選擇獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí),其他等級(jí)不需要選擇。147、本人排名:本人在該獎(jiǎng)勵(lì)中的排名。148、授獎(jiǎng)國(guó)家:默認(rèn)中國(guó)。149、授獎(jiǎng)單位:輸入相關(guān)的單位。第五塊:文藝作品
150、文藝作品類別:指在文藝作品上有獲獎(jiǎng)的相關(guān)文藝作品類別.152、文藝作品名稱:指該文藝作品的名稱。153、本人角色:指自己在該文藝作品的角色。154、完成時(shí)間:指該文藝作品的完成時(shí)間。155、完成地點(diǎn):指該文藝作品的完成地點(diǎn)。156、本人工作描述:本人在該文藝作品中的描述。第六塊:專利或軟件著作權(quán)
157、專利或軟件著作權(quán)類型:根據(jù)相關(guān)類型選擇。
158、專利或軟件著作權(quán)名稱:指該專利或軟件的著作權(quán)名稱。159、學(xué)科領(lǐng)域:指該專利或軟件屬于哪一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。160、批準(zhǔn)日期:指該專利或軟件批準(zhǔn)日期。161、本人角色:指本人在該專利或軟件中的角色。162、專利號(hào):指該專利的專利號(hào)。第七塊:咨詢報(bào)告或研究報(bào)告 163、報(bào)告題目:指該報(bào)告的題目。
164、本人角色:指本人在該報(bào)告中的角色。165、報(bào)告時(shí)間:指該報(bào)告的時(shí)間。166、委托人:指該報(bào)告的委托人。第八塊:國(guó)家醫(yī)藥證書(shū)
該內(nèi)容一般教師沒(méi)有,涉及到持執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的保健醫(yī)生需要填寫(xiě)。167、國(guó)家醫(yī)藥證書(shū)名稱:指持有國(guó)家醫(yī)藥證書(shū)的名稱。169、證書(shū)號(hào):指該證號(hào)的號(hào)碼。
170、本人角色:指該證書(shū)本人是什么角色。171、頒發(fā)或批準(zhǔn)日期:指該證書(shū)落款日期。172、有效期:指該證書(shū)的有效期。第九塊:指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽獲獎(jiǎng)
教師指導(dǎo)學(xué)生參加各類競(jìng)賽后的獲獎(jiǎng)登記。
173、獎(jiǎng)勵(lì)名稱:指學(xué)生參加該競(jìng)賽的獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)上獎(jiǎng)勵(lì)名稱。
175、本人角色:本人在本次學(xué)生競(jìng)賽中擔(dān)任的角色,根據(jù)選項(xiàng)選擇。176、獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí):指學(xué)生參加該競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)。177、獲獎(jiǎng)年月:指該學(xué)生在本次競(jìng)賽中的獲獎(jiǎng)的年月。
十二、入選人才項(xiàng)目
沒(méi)有填“無(wú)”,有的可如實(shí)填寫(xiě)。
十三、國(guó)內(nèi)培訓(xùn)
培訓(xùn)年度:2013年開(kāi)始填寫(xiě)。
181、培訓(xùn)類別:本次培訓(xùn)屬于哪個(gè)類別,分校級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)和國(guó)家,其中校級(jí)屬于園級(jí),區(qū)縣級(jí)屬于區(qū)縣教育行政部門(mén),市級(jí)指市級(jí)教育行政部門(mén),省級(jí)指福建省教育廳組織的省培,必須省教師培訓(xùn)管理平臺(tái)報(bào)名省培通過(guò)的對(duì)象。國(guó)家級(jí)指教育部舉辦的培訓(xùn),必須省培訓(xùn)管理平臺(tái)報(bào)名國(guó)培通過(guò)的。
培訓(xùn)級(jí)別和組織者有關(guān),和培訓(xùn)地點(diǎn)無(wú)關(guān),不是說(shuō)在省內(nèi)省會(huì)福州培訓(xùn)就是省級(jí),在省外了就是國(guó)家級(jí)培訓(xùn)了,比如說(shuō)發(fā)展中心組織的培訓(xùn),就是安排到國(guó)外,也只能算縣級(jí)培訓(xùn)。同時(shí)到上海、南京等一些公司組織的培訓(xùn)不在省培訓(xùn)平臺(tái)內(nèi)的也只計(jì)算到區(qū)縣級(jí)。
182、培訓(xùn)項(xiàng)目名稱:指培訓(xùn)的該項(xiàng)目的名稱。183、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名稱:根據(jù)實(shí)際填寫(xiě)
184、培訓(xùn)形式:根據(jù)所提供的形式選擇,如不屬于選擇其他。185、培訓(xùn)獲得學(xué)時(shí):指教師培訓(xùn)平臺(tái)對(duì)該項(xiàng)目設(shè)置的學(xué)時(shí)。186、培訓(xùn)獲得學(xué)分:可以不填。
十四、海外研修(訪問(wèn))如實(shí)填寫(xiě),沒(méi)有的不填寫(xiě)。
十五、技能及證書(shū)
語(yǔ)言能力:至少填寫(xiě)一種(漢語(yǔ),熟練)。其他技能:計(jì)算機(jī)等
證書(shū)信息:
2、普通話;
1、職業(yè)技能等級(jí)證書(shū):小學(xué)一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書(shū);
3、計(jì)算機(jī)證書(shū):全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū),中小學(xué)教師信息技術(shù)證書(shū);
9、其他證書(shū)。
十六、交流輪崗位
支教、走教的都要填寫(xiě),無(wú)的直接寫(xiě)“無(wú)”。
十七、聯(lián)系方式 該項(xiàng)我省需要填寫(xiě)。
填上家庭居住地址、辦公電話及個(gè)人手機(jī)號(hào)碼。
通訊地址:現(xiàn)實(shí)際居住地址
聯(lián)系電話:家庭中的固定電話(沒(méi)有的寫(xiě)單位固定電話)手機(jī):本人手機(jī)號(hào)碼 EMAIL:本人電子郵箱(沒(méi)有常用的郵箱可以填寫(xiě)手機(jī)郵箱,如移動(dòng)號(hào)碼郵箱為:你的手機(jī)號(hào)碼@139.com電信號(hào)碼郵箱為:你的手機(jī)號(hào)碼@189.cn)
其他聯(lián)系方式:可不填
十八、完整性檢驗(yàn)及保存
填好完畢后,點(diǎn)擊右上角的,如提示,點(diǎn)擊確定后點(diǎn)右上角的按鈕即可。
信息填寫(xiě)完成后,為方便審核,請(qǐng)讓教師以下順序上交個(gè)人證件復(fù)印件(暫交到學(xué)校存檔備查):
另:”
1、身份證;
2、最高學(xué)歷證,最高學(xué)位證,低一層次學(xué)歷證,低一層次學(xué)位證;
3、教師資格證;
4、普通話證書(shū);
5、崗位聘用合同、6、職稱證書(shū)、7、培訓(xùn)證明(進(jìn)行教育平臺(tái)記錄)教學(xué)科研成果證。及其他教科研相關(guān)證書(shū)等。
第二篇:全國(guó)教師管理系統(tǒng)填報(bào)信息詳細(xì)說(shuō)明
全國(guó)教師管理系統(tǒng)填報(bào)詳細(xì)說(shuō)明
我省已經(jīng)啟動(dòng)全國(guó)教師管理系統(tǒng)填報(bào)工作,各位老師在填報(bào)時(shí)務(wù)必每一項(xiàng)都仔細(xì)核對(duì),所錄入指標(biāo)可按系統(tǒng)提示填寫(xiě)(將鼠標(biāo)移至相應(yīng)項(xiàng)目標(biāo)題靜止后,系統(tǒng)會(huì)彈出提示)。
總體說(shuō)明:
為進(jìn)一步推進(jìn)教育管理信息化,加快建設(shè)教育管理公共服務(wù)平臺(tái),教育部決定啟動(dòng)全國(guó)教師管理信息系統(tǒng),建立覆蓋全國(guó)各級(jí)各類教職工的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)和管理信息系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)教職工“一人一號(hào)”,為每一名教職工建立電子檔案。
請(qǐng)各教師如實(shí)填寫(xiě)、實(shí)事求是。所錄入數(shù)據(jù)將被作為了解教師個(gè)人發(fā)展情況的重要依據(jù),以便將來(lái)在系統(tǒng)現(xiàn)有基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)更多的功能,比如職稱評(píng)審材料審核、崗位聘用情況查詢、培訓(xùn)名額分配等等。
說(shuō)明1: 標(biāo)注星號(hào)的項(xiàng)目為教育部要求必填項(xiàng)目。如未按照要求填寫(xiě),系統(tǒng)內(nèi)將無(wú)法生成正確的個(gè)人信息檔案,會(huì)影響日后職稱晉升、人事調(diào)動(dòng)、離退休等一系列手續(xù)辦理,望慎重對(duì)待。
說(shuō)明2:本系統(tǒng)分必填表和選填表。帶星號(hào)“*”的為必須填寫(xiě)的選項(xiàng)。為減少集中采集次數(shù),山東省規(guī)定,非必填項(xiàng)目也全部采集,請(qǐng)如實(shí)填寫(xiě)。
說(shuō)明3:所填信息一經(jīng)報(bào)送,無(wú)法自行修改。如出現(xiàn)信息有誤,必須由個(gè)人提交申請(qǐng)經(jīng)學(xué)校、教育局層層審批方能修正。
(請(qǐng)各位老師仔細(xì)填寫(xiě),避免錯(cuò)誤,一旦出錯(cuò),請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系學(xué)校管理員)。
以下詳細(xì)說(shuō)明,老師們可對(duì)照參考,如有不明確的請(qǐng)與學(xué)校信息管理員聯(lián)系。
1.姓名:與居民身份證(戶口本)姓名一致。身份證與檔案不一致的,以身份證(戶口本)為準(zhǔn)。單名的中間不能有空格。
2.性別:必填項(xiàng),按身份證上“男”、“女”填寫(xiě)。如證件上顯示未知或者未說(shuō)明的性別,按照證件選擇。所謂未知性別指的是雙性,所謂未說(shuō)明性別指的是變性。
3.國(guó)籍:有居民身份證或戶口本時(shí)全部選擇中國(guó),如已是國(guó)外國(guó)籍,按國(guó)外填寫(xiě)。4.身份證類型:1-居民身份證;無(wú)居民身份證的選擇Z類其他證件。護(hù)照選護(hù)照。(同時(shí)擁有居民身份證和其他證件的,選擇居民身份證)
5.身份證號(hào):必填項(xiàng),與身份證上一致。已經(jīng)設(shè)置了自助系統(tǒng),此項(xiàng)自動(dòng)填寫(xiě)完畢。6.出生日期:必填項(xiàng),在線填寫(xiě)時(shí)根據(jù)身份證號(hào)自動(dòng)生成。此項(xiàng)自動(dòng)填寫(xiě)完畢。護(hù)照、港澳臺(tái)類型需要手動(dòng)選擇錄入。
7.出生地:必須填,以戶口本上出生地為準(zhǔn)。請(qǐng)選擇到縣級(jí)市或縣,例如:“山東省濟(jì)南市歷下區(qū)”、“山東省濟(jì)南市濟(jì)陽(yáng)縣”。
8.民族:要求與身份證一致。
第3種情況:(系統(tǒng)中無(wú)現(xiàn)有的民族:革家族)系統(tǒng)中為:選擇類型為:其他。9.政治面貌:默認(rèn)群眾。黨員選擇“中共黨員”、預(yù)備黨員選擇:“中共預(yù)備黨員”、共青團(tuán)員選擇:“共青團(tuán)員”、“民革會(huì)員”、“民盟盟員”、“民建會(huì)員”、“民進(jìn)會(huì)員”、“農(nóng)工黨黨員”、“致公黨黨員”、“九三學(xué)社社員”、“群眾”、“臺(tái)盟盟員”、無(wú)黨派民主人士:并非無(wú)黨無(wú)派身份就是無(wú)黨派人士,須填寫(xiě)相關(guān)登記表并經(jīng)所在單位黨組織或統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)認(rèn)定的。
10.婚姻情況:以民政局婚姻登記注冊(cè)為準(zhǔn)。未婚教師選擇未婚,已婚教師要注意選擇是初婚、再婚、復(fù)婚。離婚選擇離婚。喪偶選擇喪偶。事實(shí)婚姻沒(méi)有領(lǐng)結(jié)婚證在一起生活的選擇未說(shuō)明的婚姻狀況。另特殊情況例如愛(ài)人特殊工作情況隱婚的選擇未說(shuō)明的婚姻狀況。
未婚概念:沒(méi)有在法律上有過(guò)配偶的男性或女性。訂婚沒(méi)領(lǐng)證的算未婚,領(lǐng)了結(jié)婚證沒(méi)有擺喜宴不算。
初婚概念:指已婚,并且在該次婚姻前沒(méi)有婚姻關(guān)系。
再婚概念:指已婚方在與原配偶離婚或者原配偶去世的前提下,再與他人通過(guò)國(guó)家正規(guī)的法律途徑辦理結(jié)婚程序組成新家庭的行為。
復(fù)婚概念:指已離婚的男女雙方自愿恢復(fù)夫妻關(guān)系,到婚姻登記機(jī)關(guān)辦理登記手續(xù),重新確立婚姻關(guān)系的行為。
離婚概念:指夫妻雙方通過(guò)協(xié)議或訴訟的方式解除婚姻關(guān)系,終止夫妻間權(quán)利和義務(wù)的法律行為。
喪偶概念:指配偶死亡。
未說(shuō)明的婚姻狀況:指派出所以前登記信息時(shí)不清楚你的婚姻狀況,故戶口本上有這個(gè)字,實(shí)際我們以結(jié)婚證為準(zhǔn),不以戶口上的婚姻為準(zhǔn)。事實(shí)婚姻:以前年紀(jì)較大的教師結(jié)婚或者結(jié)婚生育后至今沒(méi)有領(lǐng)取結(jié)婚證的。
11.健康情況:先選擇健康或良好,以保健院、醫(yī)院健康證上的健康信息為準(zhǔn)。12.參加工作年月:根據(jù)下拉菜單據(jù)實(shí)選擇,指從參加工作起的工作年月,選擇某年某月。
13.進(jìn)本校年月:根據(jù)下拉菜單據(jù)實(shí)選擇。填寫(xiě)“某年某月”,格式如“201009”。進(jìn)本校年月不能小于參加工作年月。在編人員以人事主管部門(mén)核定時(shí)間為準(zhǔn)。編外聘用人員以合同簽訂時(shí)間為準(zhǔn),其中應(yīng)屆畢業(yè)生以實(shí)際報(bào)到時(shí)間為準(zhǔn)。
14.教職工來(lái)源:根據(jù)下拉菜單據(jù)實(shí)選擇。如在畢業(yè)當(dāng)年就在本單位就業(yè)的可選擇“應(yīng)屆畢業(yè)生”;從本市教育系統(tǒng)的其他公辦學(xué)校調(diào)入的選擇“調(diào)入”。
15.教職工類別:園長(zhǎng)選擇園長(zhǎng)、專任教師選擇專任教師,保健醫(yī)生選擇保健醫(yī)生,保育員選擇保育員,和事業(yè)年報(bào)的類別一致。(專任教師:指具有教師專技職務(wù)、聘任在教師崗位且享受教師工資待遇的人員。包括雙肩挑人員。個(gè)別曾長(zhǎng)期在教師崗位,因各種原因臨時(shí)聘用在其他崗位,但仍享受教師工資待遇的人員,這里也可按專任教師統(tǒng)計(jì))。
16.是否在編:在編選擇“是”,非在編選擇“否”。
17.用人形式:當(dāng)事業(yè)編制填“是”時(shí),不用填寫(xiě)。當(dāng)“是否在編”為“否”時(shí),須填此項(xiàng)。人事檔案存放在政府人事部門(mén)人才交流機(jī)構(gòu)的,填“人事代理”,屬于勞務(wù)派遣選擇勞務(wù)派遣(勞務(wù)派遣指中介公司派遣人員),都不是填:“其他”。
18.簽訂合同情況:公辦學(xué)校在編人員填“聘用合同”;未簽訂合同的選擇“未簽合同”;勞動(dòng)合同的教職工一律選擇“勞動(dòng)合同”;外籍人員選“其他合同”。聘用和勞動(dòng)合同區(qū)別:公辦幼兒園的教師都簽聘用合同,食堂、清潔、門(mén)衛(wèi)等,臨時(shí)勤雜人員選勞動(dòng)合同.民辦幼兒園參照公辦。
19.是否全日制師范類專業(yè)畢業(yè):指全日制師范類學(xué)校畢業(yè),根據(jù)實(shí)際情況選擇。
20.是否全日制學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè):根據(jù)實(shí)際情況選擇。要求必須是全日制學(xué)前教育專業(yè),其它不選。
21.是否接受過(guò)學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)培訓(xùn):根據(jù)實(shí)際情況選擇。
22.信息技術(shù)運(yùn)用能力:根據(jù)實(shí)際情況選擇,精通、熟練、良好、一般。
23.是否屬于免費(fèi)(公費(fèi))師范生:北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西南大學(xué)等6所高校的屬于國(guó)家免費(fèi)師范生。
24.是否參加基層服務(wù)項(xiàng)目:目前在園教師都選擇默認(rèn):否,這一塊主要指大學(xué)生剛畢業(yè)大學(xué)生村官,高校畢業(yè)三支一扶計(jì)劃。
25.參加基層服務(wù)項(xiàng)目起始年月:當(dāng)參加基層服務(wù)項(xiàng)目為否,此選項(xiàng)不需要填寫(xiě)。當(dāng)選擇是時(shí),需要選擇參加基層服務(wù)項(xiàng)目的起始年月。
26.參加基層服務(wù)項(xiàng)目結(jié)束年月:當(dāng)參加基層服務(wù)項(xiàng)目為否,此選項(xiàng)不需要填寫(xiě)。當(dāng)選擇是時(shí),需要選擇參加基層服務(wù)項(xiàng)目的結(jié)束年月。
27.是否特級(jí)教師:根據(jù)實(shí)際情況選擇。指省里評(píng)定的特級(jí)教師。基本上都選否。28.是否縣級(jí)及以上骨干教師:根據(jù)實(shí)際情況選擇。第一層次為特級(jí)教師、名師、名校長(zhǎng)、名班主任;第二層次為教壇新秀、教壇中堅(jiān)、教壇宿將;第三層次為骨干教師、骨干班主任;以教育局頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)為準(zhǔn)。
29.是否心理健康教育教師:根據(jù)是否持有心理健康教育教師證為準(zhǔn)。30.人員狀態(tài) 暫未在本單位任職——其他;在本單位任職;借出到機(jī)關(guān)等等,根據(jù)自己時(shí)間狀態(tài)選擇。
31.個(gè)人照片:個(gè)人近期免冠照片。照片添加:點(diǎn)選擇文件,將照片選擇后,點(diǎn)確定。照片嚴(yán)格要求格式,白色底的照片?!皞€(gè)人照片”項(xiàng)。點(diǎn)“瀏覽”鍵選擇文件上傳。照片一旦上傳無(wú)法刪除,只能再次上傳覆蓋.近期免冠半身照片,尺寸26(寬)*32mm(高)之內(nèi),格式為jpg格式,分辨率150dpi以上。
三、學(xué)習(xí)經(jīng)歷信息表(★)多條記錄
從高中階段開(kāi)始填寫(xiě)(或等同于高中的階段),每個(gè)階段一條記錄。高中段:專業(yè)填寫(xiě)“無(wú)”,在讀還未獲得某項(xiàng)學(xué)歷的,不填此項(xiàng)學(xué)歷。(注:每一階段學(xué)習(xí)經(jīng)歷填好,點(diǎn)擊“保存”即可進(jìn)行下一步操作)每一次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷要單獨(dú)生成一欄,高中學(xué)歷填完后保存,繼續(xù)填寫(xiě)再次點(diǎn)“新增”鍵。
例如,某老師現(xiàn)學(xué)歷為博士研究生的,一般要至少生成4行學(xué)習(xí)經(jīng)歷(高中、專/本科、碩士、博士),請(qǐng)按順序由低到高增加。每增加一行信息,填完后需點(diǎn)“保存”。
32.獲得學(xué)歷:必填項(xiàng),指學(xué)歷證書(shū)上學(xué)歷,按畢業(yè)證書(shū)填寫(xiě)。33.獲得學(xué)歷的國(guó)家(地區(qū)):中國(guó),其他國(guó)家選擇其他相對(duì)應(yīng)國(guó)家
34.獲得學(xué)歷的院?;驒C(jī)構(gòu):必填項(xiàng)。填寫(xiě)學(xué)歷證件中的學(xué)校全稱,外國(guó)名稱須同時(shí)填寫(xiě)外文和中文名稱。格式為:山東省××市××縣×高級(jí)中學(xué)或職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。
35.所學(xué)專業(yè):必填項(xiàng)。按學(xué)歷畢業(yè)證書(shū)上專業(yè)填寫(xiě)。36.是否師范類專業(yè):根據(jù)實(shí)際情況填寫(xiě)。
37.入學(xué)年月:200909以年月的數(shù)字選擇,以學(xué)歷證書(shū)上的起始年月為準(zhǔn)。
38.畢業(yè)年月:201207以年月的數(shù)字選擇,以學(xué)歷證書(shū)上的畢業(yè)年月或證書(shū)落款時(shí)間為準(zhǔn)。
39.學(xué)位層次:根據(jù)實(shí)際情況填寫(xiě),指目前的最高學(xué)位,按學(xué)位證書(shū)驗(yàn)證填寫(xiě)。如果無(wú)學(xué)位證書(shū)選擇無(wú)。當(dāng)選擇無(wú)學(xué)位,8-11自動(dòng)不需要填寫(xiě)。
40.學(xué)位名稱:指目前學(xué)位證書(shū)上學(xué)位名稱,如學(xué)位層次選擇無(wú),該項(xiàng)無(wú)須填寫(xiě)。41.獲得學(xué)位的國(guó)家(地區(qū)):取得學(xué)位證件的國(guó)家,一般選擇中國(guó),國(guó)外按照國(guó)外的選擇。如學(xué)位層次選擇無(wú),該項(xiàng)無(wú)須填寫(xiě)。
42.獲得學(xué)位的院校機(jī)構(gòu):指目前學(xué)位證書(shū)上院校,如學(xué)位層次選擇無(wú),該項(xiàng)無(wú)須填寫(xiě)。43.學(xué)位授予年月:指目前學(xué)位證書(shū)上年月,如學(xué)位層次選擇無(wú),該項(xiàng)無(wú)須填寫(xiě)。44.學(xué)習(xí)方式:根據(jù)選項(xiàng)選擇: “全脫產(chǎn)”、“半脫產(chǎn)”等等。凡是參加工作前獲得的,一律選擇“全脫產(chǎn)(離崗)”?!八鶎W(xué)專業(yè)”凡是沒(méi)有的,一律填“無(wú)”。
45.在學(xué)單位類別:根據(jù)實(shí)際情況選擇。
三、工作經(jīng)歷(★)多條記錄
單擊“增加”按鈕,如果有工作調(diào)動(dòng)情況,或者學(xué)校更換名稱,請(qǐng)分別填寫(xiě)。從參加工作填起。每在一個(gè)工作單位,作為一條信息錄入,多條記錄均需要建立多條。(從畢業(yè)后工作開(kāi)始寫(xiě)起,中途有更換工作單位的都要填寫(xiě))
46.任職單位名稱:必須填,填寫(xiě)任職單位的全稱,與公章一致。
47.任職開(kāi)始年月:必填項(xiàng),填寫(xiě)在該單位開(kāi)始的“某年某月”,格式如“198802”。48.任職結(jié)束年月:必填項(xiàng),填寫(xiě)在該單位結(jié)束的“某年某月”,格式如“198802”,暫填至合同到期期限。(結(jié)束年月填到哪個(gè)時(shí)間)
49.單位性質(zhì)類別:機(jī)關(guān)性質(zhì)幼兒園選擇:省級(jí)以下黨政機(jī)關(guān),公辦選擇:事業(yè)單位(其他教育單位),民辦選擇:其他
50.任職崗位:手動(dòng)輸入,教師填專任教師,保育員寫(xiě)上保育員,與基本信息教職工類別相同。
四、崗位聘任(★)多條記錄
單擊“增加”按鈕,填寫(xiě)好后,單擊“保存”。(擔(dān)任管理崗位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況選擇)
51.崗位類別:教師選擇教師崗位,行政選擇管理崗位,保育員選擇其他崗位。52.崗位等級(jí):
53.聘任開(kāi)始年月:崗位聘任時(shí)間可看聘書(shū),指取得專技職務(wù)資格且聘任在相應(yīng)崗位的時(shí)間。
54.是否兼任其他崗位:根據(jù)實(shí)際情況選擇。一般教師、保育員和管理崗位都沒(méi)有兼職崗位,班主任也不屬于兼職,故這項(xiàng)一般選擇否。
55.兼任崗位類別:當(dāng)是否兼任其他崗位為否,該選項(xiàng)不需要填寫(xiě)。如果兼任其他崗位選擇是,選擇相應(yīng)崗位類別。
56.兼任崗位等級(jí):如果兼任其他崗位選擇是,該類別為必選,如果選擇否,不用填。選擇是,選擇相應(yīng)崗位等級(jí)。
57.校級(jí)職務(wù):根據(jù)實(shí)際情況填寫(xiě)。
58.任職方式:當(dāng)有黨政職務(wù)時(shí),根據(jù)選項(xiàng)選擇。59.任職開(kāi)始年月:非必填項(xiàng)。當(dāng)黨政職務(wù)有時(shí),必須填寫(xiě)。60.黨政級(jí)別:非必填項(xiàng),當(dāng)黨政職務(wù)有時(shí),必須填寫(xiě)。
五、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任(★)多條記錄
該項(xiàng)有職稱的教師涉及,有職稱的教師需要填寫(xiě),保育員、門(mén)衛(wèi)、保安等均選擇無(wú)。也需要選擇無(wú)建立。
61.聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù):若沒(méi)有專業(yè)技術(shù)職務(wù)的,“聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)”項(xiàng)選擇“無(wú)”,其他項(xiàng)默認(rèn)保存。若有專業(yè)技術(shù)職務(wù)的,填當(dāng)前專業(yè)技術(shù)職務(wù)。必填項(xiàng),按省、市人事職稱部門(mén)頒發(fā)的證書(shū)填寫(xiě),人事干部審核。未定職和無(wú)專業(yè)技術(shù)職稱的填寫(xiě)“無(wú)職稱”。即現(xiàn)持有的職稱證書(shū),以職稱證書(shū)為準(zhǔn)。有多本證書(shū),新增多條。從低級(jí)證書(shū)錄入到高級(jí)。
62.聘任開(kāi)始年月:指取得專技職務(wù)資格且聘任在相應(yīng)崗位的時(shí)間,次月應(yīng)兌現(xiàn)工資待遇。以聘任文件為準(zhǔn);證書(shū)落款時(shí)間,而不是評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)時(shí)間。
六、基本待遇(★)多條記錄
必須由學(xué)校人事填寫(xiě),教師本人不填寫(xiě)。從2013年填起。
63.:***年,一年一次。
64.年工資收入:公辦為基本工資+績(jī)效工資之和(在編教師看工資冊(cè)的基本工資小計(jì))。指當(dāng)內(nèi)單位支付給教職工的工資性收入,統(tǒng)計(jì)口徑與工資年報(bào)一致,不得低于當(dāng)?shù)毓べY收入標(biāo)準(zhǔn)。民辦學(xué)??芍惶顚?xiě)總收入,不填明細(xì)項(xiàng)目。統(tǒng)計(jì)至2015。(不含五金,不含節(jié)日費(fèi))其中年工資收入為以下其中基本工資、其中績(jī)效工資、其中津貼補(bǔ)貼、其中其他的合計(jì)。
65.基本工資:公辦指國(guó)家規(guī)定的崗位工資+薪級(jí)工資之和。
66.績(jī)效工資:指經(jīng)有關(guān)部門(mén)核定的績(jī)效工資,基礎(chǔ)性績(jī)效工資+獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資之和。不包括績(jī)效工資以外的X項(xiàng)目、重大賽事獎(jiǎng)勵(lì)、一次性增發(fā)等。民辦如無(wú)填0。
67.津貼補(bǔ)貼:指國(guó)家規(guī)定的特崗津貼,包括教護(hù)齡津貼、特級(jí)教師津貼、特殊教育工作津貼(基本工資的15%)、糧油補(bǔ)貼等,不包括獨(dú)生子女費(fèi)等。如無(wú)填0。
68.其他:包括本省規(guī)定的交通補(bǔ)貼每人每月**元,績(jī)效工資以外的X項(xiàng)目、重大賽事獎(jiǎng)勵(lì)、一次性增發(fā)等;不包括科研課題經(jīng)費(fèi)支付的報(bào)酬。69.五險(xiǎn)一金:根據(jù)保險(xiǎn)的情況選擇。(可多選)根據(jù)保險(xiǎn)的情況選擇即可。70.住房公積金繳納金額:指住房公積金繳納的金額。
七、考核(★)多條記錄
必須由學(xué)校人事填寫(xiě),教師本人不填寫(xiě)。從2013年填起。71.考核:***年,一年一次。
72.考核結(jié)果:優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格,不確定考核等級(jí)等選擇,以履歷考核表上的結(jié)論為準(zhǔn)。
73.考核單位名稱:考核所在單位的全稱。
八、教師資格(★)多條記錄
單擊“增加”按鈕,對(duì)照著自己的教師資格證書(shū),認(rèn)真填寫(xiě)。填好后單擊“保存”,若是沒(méi)有教師資格證,填“無(wú)”,然后直接保存。
若有幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、職高等教師資格的,所有項(xiàng)均為必填項(xiàng),請(qǐng)一定填寫(xiě)完整.該項(xiàng)無(wú)資格證、保育員、保安等也需要選擇無(wú)建立。
74.教師資格證種類:按照教師資格證上種類填寫(xiě),若是沒(méi)有教師資格證,填“無(wú)”,然后直接保存。其他各項(xiàng)均不需要填寫(xiě)。
75.教師資格證號(hào)碼:教師資格證件上的號(hào)碼。76.任教學(xué)科:填寫(xiě)教師資格證上的任教學(xué)科。77.證書(shū)頒發(fā)日期:教師資格證上的落款日期。78.頒發(fā)機(jī)構(gòu):填寫(xiě)教師資格證上的機(jī)構(gòu)名稱。
79.首次注冊(cè)日期:本次注冊(cè)的日期(目前錄入人員教師系統(tǒng)不需要填寫(xiě))80.首次注冊(cè)結(jié)論:本次注冊(cè)的結(jié)論選擇(目前錄入人員教師系統(tǒng)不需要填寫(xiě))。81.定期注冊(cè)日期:指五年后是否達(dá)到規(guī)定的360學(xué)時(shí),進(jìn)行注冊(cè)。(目前錄入人員教師系統(tǒng)不需要填寫(xiě))。
82.定期注冊(cè)結(jié)論:(目前錄入人員教師系統(tǒng)不需要填寫(xiě))。
九、師德信息(★)多條記錄
必須由學(xué)校人事填寫(xiě),教師本人不填寫(xiě)。從2013年填起。師德公辦幼兒園每年6月都有考核的,有考核結(jié)果。民辦好像沒(méi)有這項(xiàng)考核內(nèi)容,每年一條記錄,每年均需要建立。根據(jù)考核結(jié)果填寫(xiě)。有人事代理幼兒園以人事代理師德結(jié)論為準(zhǔn),按照百分比選擇優(yōu)秀。沒(méi)有人事代理統(tǒng)一選擇合格。這里分師德考核和榮譽(yù)、處分信息兩塊。
83.師德考核時(shí)間:哪一年年月進(jìn)行的考核,選擇。
84.師德考核結(jié)論:合格、優(yōu)秀,按考核的結(jié)論填寫(xiě)。
85.師德考核單位名稱:考核單位的全稱。
86.師德榮譽(yù)級(jí)別:(國(guó)級(jí)、省、地市、縣級(jí)等等)如獲得過(guò)以下市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào),請(qǐng)?zhí)峁┳C書(shū)復(fù)印件:勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀工會(huì)工作者、優(yōu)秀工會(huì)積極分子、技術(shù)協(xié)作能手、新長(zhǎng)征突擊手、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、三八紅旗手、三好學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員、青年崗位能手、杰出(優(yōu)秀)青年衛(wèi)士、十大杰出青年、模范教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、巾幗建功標(biāo)兵、巾幗文明示范崗、優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
87.獲得榮譽(yù)稱號(hào):按照選項(xiàng)選擇。
88.榮譽(yù)發(fā)生日期:年月日形式,輸入榮譽(yù)獲得的時(shí)間。
89.。榮譽(yù)記錄描述:對(duì)榮譽(yù)記錄描述。
90.榮譽(yù)授予單位名稱:按榮譽(yù)證書(shū)或表彰文件的相關(guān)落款填寫(xiě)全稱。
91.處分類別:按照選項(xiàng)選擇。
92.處分原因:按照選項(xiàng)選擇。
93.處分發(fā)生日期:年月日形式,輸入處分發(fā)生的時(shí)間。
94.處分記錄描述:對(duì)處分記錄描述。
95.處分單位名稱:按處分文件的相關(guān)落款填寫(xiě)全稱。
96.處分日期:年月日形式,輸入處分的時(shí)間。
97.處分撤銷日期:年月日形式,輸入處分撤銷的時(shí)間。98.處分撤銷原因:輸入處分撤銷原因。
十、教科研成果及獲獎(jiǎng)(多條記錄)
這里分九塊。教師有需要填寫(xiě),保育員等其他工種沒(méi)有可不填寫(xiě)此表。第一塊:項(xiàng)目(課題)指:教科研課題情況。
99.項(xiàng)目類型:根據(jù)課題立項(xiàng)類型選擇,基礎(chǔ)課題研究基礎(chǔ)研究,課題從不同角度可以劃分為多種類型。按研究功能劃分,可以分為理論性研究課題,應(yīng)用性研究課題和開(kāi)發(fā)性研究課題。
理論性研究課題指以揭示教育現(xiàn)象的本質(zhì)及其規(guī)律,形成或發(fā)展教育科學(xué)理論為目的而進(jìn)行的研究課題。
應(yīng)用性研究課題是運(yùn)用基礎(chǔ)理論研究得出的一般知識(shí)、原理、原則,針對(duì)某具體實(shí)際問(wèn)題,研究某一局部領(lǐng)域的特殊規(guī)律,提出比理論性研究更有針對(duì)性的理論和方法,主要解決實(shí)際問(wèn)題。
開(kāi)發(fā)性研究課題是建立在前兩種研究的基礎(chǔ)上,以開(kāi)發(fā)能使用的教學(xué)產(chǎn)品為目的的課題研究。
教育產(chǎn)品除教科書(shū)、投影片等外,也包括可操作性的教育教學(xué)方法或組織教育教學(xué)的策略、程序等無(wú)形產(chǎn)品。
100.項(xiàng)目名稱:指該科研項(xiàng)目的名稱全稱 101.項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):指課題立項(xiàng)號(hào) 102.學(xué)科領(lǐng)域:根據(jù)相關(guān)領(lǐng)域選擇 103.項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)額度:指該項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的額度
104.開(kāi)始年月:指該科研項(xiàng)目開(kāi)始的年月,以年月日表示:199901 105.、結(jié)束年月:指該科研項(xiàng)目結(jié)束的年月,以年月日表示:199901 106.項(xiàng)目中本人角色:你在本項(xiàng)目中的角色。獨(dú)立完成、負(fù)責(zé)人還是參與者。107.本人排名:在該項(xiàng)目中的排名。108.項(xiàng)目委托單位:填寫(xiě)全稱。
109.項(xiàng)目來(lái)源:根據(jù)項(xiàng)目來(lái)源情況選擇。
第二塊:著作 “著作”是專指創(chuàng)造性的文章而言的。前人沒(méi)有闡發(fā)過(guò)或沒(méi)有記載過(guò)的,第一次出現(xiàn)的文章或書(shū)籍,才算是“著作”。
110.著作類別:根據(jù)著作類型選擇,(1)專著:用于創(chuàng)作性文字,即根據(jù)自己的見(jiàn)解撰寫(xiě)的著作;(2)編著:用于除有自己撰寫(xiě)的文字外,另有整理他人著作的材料;(3)編著:用于將零散資料或單篇著作匯編成冊(cè);(4)教材:用于著作成教村;(5)科普讀物:科著類的著作(6)圖集:用于以圖畫(huà)為主的著作;(7)報(bào)告:以報(bào)告為主的著作等等。
111.著作名稱:指該著作的名稱全稱。112.學(xué)科領(lǐng)域:根據(jù)相關(guān)領(lǐng)域選擇。113.出版日期:指該著作上出版日期。114.出版社名稱:指該著作出版社的名稱。115.出版號(hào):指該著作的出版號(hào)。
116.著作中本人角色:你在本項(xiàng)目中的角色。獨(dú)立完成、負(fù)責(zé)人還是參與者。117.總字?jǐn)?shù):在該著作的總字?jǐn)?shù)。
118.本文撰寫(xiě)字?jǐn)?shù):指本人在該著作中撰寫(xiě)的字?jǐn)?shù)。
第三塊:論文
119.論文名稱:指發(fā)表論文的名稱。
120.發(fā)表刊物名稱:指發(fā)表在刊物上的名稱。121.發(fā)表年月:指論文發(fā)表的年月。
122.卷號(hào):卷號(hào)就是標(biāo)志為Vol【】,【】里面的是卷號(hào)。123.期號(hào):發(fā)行的是哪期,如:3期是期號(hào),100期是總期號(hào)。124.起始頁(yè)碼:指論文在該期刊的起始頁(yè)。125.結(jié)束頁(yè)碼:指論文在該期刊的結(jié)束頁(yè)。
126.本人角色:你在本項(xiàng)目中的角色。獨(dú)立完成、第一著作還是什么。127.學(xué)科領(lǐng)域:根據(jù)相關(guān)領(lǐng)域選擇。
128.論文收錄情況:選擇相對(duì)應(yīng)的論文收錄選項(xiàng)。
第四塊:獎(jiǎng)勵(lì) 129.獎(jiǎng)勵(lì)類別:根據(jù)相關(guān)的類別選擇。130.獲獎(jiǎng)年月:指該獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)的年月。131.獎(jiǎng)勵(lì)名稱:指論獎(jiǎng)勵(lì)的名稱。
132.獎(jiǎng)勵(lì)級(jí)別:指該獎(jiǎng)勵(lì)的級(jí)別:學(xué)校、縣部門(mén)等等。133.獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí):根據(jù)相關(guān)等級(jí)選擇。
134.獎(jiǎng)勵(lì)其他等級(jí):如已選擇獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí),其他等級(jí)不需要選擇。135.本人排名:本人在該獎(jiǎng)勵(lì)中的排名。136.授獎(jiǎng)國(guó)家:默認(rèn)中國(guó)。137.授獎(jiǎng)單位:輸入相關(guān)的單位。
第五塊:文藝作品
138.文藝作品類別:指在文藝作品上有獲獎(jiǎng)的相關(guān)文藝作品類別.139.文藝作品名稱:指該文藝作品的名稱。140.本人角色:指自己在該文藝作品的角色。141.完成時(shí)間:指該文藝作品的完成時(shí)間。142.完成地點(diǎn):指該文藝作品的完成地點(diǎn)。143.本人工作描述:本人在該文藝作品中的描述。
第六塊:專利或軟件著作權(quán)
144.專利或軟件著作權(quán)類型:根據(jù)相關(guān)類型選擇。
145.專利或軟件著作權(quán)名稱:指該專利或軟件的著作權(quán)名稱。146.學(xué)科領(lǐng)域:指該專利或軟件屬于哪一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。147.批準(zhǔn)日期:指該專利或軟件批準(zhǔn)日期。148.本人角色:指本人在該專利或軟件中的角色。149.專利號(hào):指該專利的專利號(hào)。
第七塊:咨詢報(bào)告或研究報(bào)告 150.報(bào)告題目:指該報(bào)告的題目。151.本人角色:指本人在該報(bào)告中的角色。152.報(bào)告時(shí)間:指該報(bào)告的時(shí)間。153.委托人:指該報(bào)告的委托人。
第八塊:國(guó)家醫(yī)藥證書(shū)
該內(nèi)容一般教師沒(méi)有,涉及到持執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的保健醫(yī)生需要填寫(xiě)。154.國(guó)家醫(yī)藥證書(shū)名稱:指持有國(guó)家醫(yī)藥證書(shū)的名稱。155.證書(shū)號(hào):指該證號(hào)的號(hào)碼。
156.本人角色:指該證書(shū)本人是什么角色。157.頒發(fā)或批準(zhǔn)日期:指該證書(shū)落款日期。158.有效期:指該證書(shū)的有效期。
第九塊:指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽獲獎(jiǎng)
教師指導(dǎo)學(xué)生參加各類競(jìng)賽后的獲獎(jiǎng)登記。
159.獎(jiǎng)勵(lì)名稱:指學(xué)生參加該競(jìng)賽的獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)上獎(jiǎng)勵(lì)名稱。160.本人角色:本人在本次學(xué)生競(jìng)賽中擔(dān)任的角色,根據(jù)選項(xiàng)選擇。161.獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí):指學(xué)生參加該競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)。162.獲獎(jiǎng)年月:指該學(xué)生在本次競(jìng)賽中的獲獎(jiǎng)的年月。
十一、入選人才項(xiàng)目()多條記錄
新增入選人才項(xiàng)目,為必填項(xiàng),無(wú)也得選擇無(wú)。有需要建立多條記錄。該項(xiàng)不管教師無(wú)獲獎(jiǎng)或者保育員等其他工種,都需要建立人才項(xiàng)目“無(wú)”一條。
如實(shí)際個(gè)人并無(wú)相關(guān)信息,也需要選擇項(xiàng)目名稱:無(wú),此為必填項(xiàng)。163.入選人才項(xiàng)目的名稱:根據(jù)名稱選擇。164.入選年月:入選該人才項(xiàng)目的年月。
十二、國(guó)內(nèi)培訓(xùn)(★)(多條記錄)
指國(guó)培、省培以及各省教師培訓(xùn)平臺(tái)信息,需要從平臺(tái)中查看或者導(dǎo)出。除規(guī)定的師訓(xùn)外,如有其它國(guó)內(nèi)培訓(xùn)的可增加,但須提交培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)等相關(guān)證明材料。
保育員等其他工種不需要填寫(xiě)此張表格。165.培訓(xùn):2013年開(kāi)始填寫(xiě)。
166.培訓(xùn)類別:本次培訓(xùn)屬于哪個(gè)類別,分校級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)和國(guó)家。培訓(xùn)級(jí)別和組織者有關(guān),和培訓(xùn)地點(diǎn)無(wú)關(guān)。
167.培訓(xùn)項(xiàng)目名稱:指培訓(xùn)的該項(xiàng)目的名稱。168.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名稱:指哪個(gè)機(jī)構(gòu)組織的機(jī)構(gòu)全稱。
169.培訓(xùn)形式:根據(jù)所提供的形式選擇,如不屬于選擇其他。170.培訓(xùn)獲得學(xué)時(shí):指教師培訓(xùn)平臺(tái)對(duì)該項(xiàng)目設(shè)置的學(xué)時(shí)。
171.培訓(xùn)獲得學(xué)分:指教師培訓(xùn)平臺(tái)報(bào)名成功且參加,并經(jīng)過(guò)評(píng)價(jià)生成的學(xué)分。
十三、海外研修(訪學(xué))多條記錄
如實(shí)際個(gè)人并無(wú)相關(guān)信息,不需要填寫(xiě),保育員和其他工種不需要填寫(xiě)。留學(xué)后回國(guó)工作的不算在“海外研修”經(jīng)歷中;
172.是否有海外研修經(jīng)歷:選擇是,所有選項(xiàng)必填,選擇否,所有選擇自動(dòng)無(wú)法填寫(xiě)。173.開(kāi)始日期:指海外研修開(kāi)始的時(shí)間,以年月日表示。174.結(jié)束日期:指海外研修開(kāi)始的時(shí)間,以年月日表示。175.國(guó)家:指本次在海外的國(guó)家。
176.研修(訪學(xué))機(jī)構(gòu)名稱:指承擔(dān)海外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的名稱。177.項(xiàng)目名稱:指本次海外培訓(xùn)項(xiàng)目的名稱。
178.項(xiàng)目組織單位名稱:指該項(xiàng)目由什么單位組織,該組織單位的全稱。
十四、技能及證書(shū)(★)(多條記錄)
技能和證書(shū)分三塊,一塊為語(yǔ)言能力,一塊為其他技能,一塊為證書(shū)信息。計(jì)算機(jī)和普通話均有都要建立。
179.語(yǔ)種:指語(yǔ)言技能的其他會(huì)的語(yǔ)種,按情況選擇。180.掌握程度:選擇相應(yīng)的語(yǔ)種掌握程度。技能信息
181.其他技能名稱:指語(yǔ)言技能外的其他技能,按情況選擇。182.其他技能掌握程度:選擇相應(yīng)的技能掌握程度。
183.證書(shū)類型:計(jì)算機(jī)選擇計(jì)算機(jī)、普通話選擇普通話、保育員上崗證、保安上崗選其他。填寫(xiě)相關(guān)證書(shū)后,按照相關(guān)的等級(jí)選擇。
其他證書(shū)該欄無(wú)需選擇。計(jì)算機(jī)證書(shū)以實(shí)際計(jì)算機(jī)證書(shū)名稱為準(zhǔn)。184.證書(shū)名稱:該證書(shū)名稱。當(dāng)選擇語(yǔ)言證書(shū)普通話和計(jì)算機(jī)證書(shū)時(shí),該名稱不需要填寫(xiě)。當(dāng)選擇其他,如保育員上崗證,該證書(shū)名稱填寫(xiě)保育員上崗證。
第三篇:全國(guó)中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng)填報(bào)心得
心 得 體 會(huì)
垣曲縣校安辦在縣委縣政府和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下,于2010年3月份成立,我于2010年7月份進(jìn)入校安辦工作,一年多來(lái)的校安工作,讓人很忙很累,但也很充實(shí)。進(jìn)入2011年,全省校安工程實(shí)施階段的工作基本上都到了竣工收尾的階段,今年7月初省廳組織了《全國(guó)中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng)》填報(bào)工作的培訓(xùn),要求各市縣在短期內(nèi)要趕超進(jìn)度,回來(lái)后一份新的艱巨的任務(wù)又?jǐn)[在了我的面前,如何高效、高質(zhì)的完成填報(bào)任務(wù)成了當(dāng)務(wù)之急,下面就我在填報(bào)《全國(guó)中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng)》過(guò)程中的一些心得體會(huì)做一個(gè)小結(jié),以供參考,共同學(xué)習(xí),把這個(gè)填報(bào)任務(wù)漂亮的完成。
由于在太原的培訓(xùn)時(shí)人多時(shí)間短,而且是第一次接觸這個(gè)系統(tǒng),培訓(xùn)完成時(shí)其實(shí)還有點(diǎn)云里霧里?;貋?lái)的路上就一直思考如何來(lái)完成這項(xiàng)工作。根據(jù)以往在我縣的校安工作經(jīng)驗(yàn),我能想到對(duì)于我這個(gè)比較精通電腦操作的人員來(lái)說(shuō)填報(bào)都有點(diǎn)無(wú)從下手,如果把工作分到下面學(xué)校去填報(bào)肯定在速度和填報(bào)質(zhì)量上要打折扣。回來(lái)后我挑了一個(gè)即有新建、又有加固又有拆除等工程項(xiàng)目的比較典型的學(xué)校做范例,從頭到尾將填報(bào)流程熟悉了一遍,在此基本上,腦子里對(duì)校舍信息系統(tǒng)的框架有了一個(gè)比較清晰的理解和掌握。因?yàn)橐苿?dòng)網(wǎng)絡(luò)不能登陸系統(tǒng)、自己摸索填報(bào)的時(shí)間和緊接著省廳校安工程督導(dǎo)檢查工作的耽誤,工作一直拖到8月初才開(kāi)始正式開(kāi)始。我的思路是采用把各學(xué)校,在我縣職業(yè)中學(xué)找了一個(gè)多媒體教室,有大型投影和可供全縣填報(bào)人員使用的電腦。同時(shí)向局里申請(qǐng)安裝了一條光纖專線寬帶,教育局王局長(zhǎng)對(duì)校安工程的工作是非常支持的,在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,很快就批了一萬(wàn)多塊的經(jīng)費(fèi)下來(lái)。經(jīng)過(guò)協(xié)調(diào),聯(lián)通公司在2天內(nèi)將專線接入機(jī)房,這樣子一來(lái)填報(bào)工作的硬件條件具備了。培訓(xùn)時(shí)可以將填報(bào)的流程詳細(xì)地通過(guò)大屏幕講解給下面各校的填報(bào)人員,另一方面又可以隨時(shí)糾正填報(bào)中的典型的共性錯(cuò)誤,對(duì)于填報(bào)中的一些共性指標(biāo)性數(shù)據(jù)也可以統(tǒng)一在大屏幕上提供給下面學(xué)校的填報(bào)人員,這樣子就能基本保證數(shù)據(jù)的統(tǒng)一和質(zhì)量。
要求下面的學(xué)校派至少兩名人員,一名是對(duì)學(xué)校的各種情況和信息比較熟悉了解的人員,比如會(huì)計(jì),另一名是挑一個(gè)思路敏捷、熟悉電腦操作、輸入迅速的人員,由兩名人員配合完成填報(bào)工作。所有的填報(bào)人員必須每天簽到,像上班一樣保證8小時(shí)在場(chǎng)填報(bào),以提高效率。各學(xué)校有具體的填報(bào)問(wèn)題,可以隨時(shí)提出來(lái),我可以一對(duì)一的進(jìn)行指導(dǎo)。一遇到一些典型或共性的錯(cuò)誤或問(wèn)題,我就在每天做一個(gè)小結(jié)在大屏幕上予以公示,這樣子一來(lái),隨著每天的工作進(jìn)展,問(wèn)題越來(lái)越少,完成的學(xué)校越來(lái)越多。每天晚上回到家,借助自己家的電腦和網(wǎng)絡(luò)再加會(huì)班將填報(bào)完成的學(xué)校進(jìn)行審核,這樣高效的運(yùn)作,不到10天的時(shí)間內(nèi),全縣所有學(xué)校的信息填報(bào)工作基本上就完成了。
上面是我填報(bào)工作的實(shí)際操作流程,在時(shí)間緊迫的情況下,個(gè)人感覺(jué)到只有集中填報(bào)才能保證時(shí)間和填報(bào)質(zhì)量。
通過(guò)上面的填報(bào)工作,本人對(duì)本系統(tǒng)有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。本
主要是體現(xiàn)2010年前后校安工程的過(guò)程,但又并不僅僅是針對(duì)校安工程而設(shè)計(jì)的,而是為了以后中央對(duì)全國(guó)中小學(xué)有一個(gè)長(zhǎng)期和動(dòng)態(tài)的監(jiān)控和掌握。它的大框架是校安工程要體現(xiàn)實(shí)施前的學(xué)校信息、實(shí)施過(guò)程中的信息以及實(shí)施后的信息。通過(guò)這個(gè)報(bào)表的流程反映各地的學(xué)校布局情況,校安實(shí)施過(guò)程中的改造方
成后是否達(dá)標(biāo)的情況。
還有很多具體的填報(bào)過(guò)程中的解決問(wèn)題方式和典型的錯(cuò)誤就不在此一一例舉了,需要在大家在填報(bào)中善于思考和總結(jié)。另外要經(jīng)常登陸省廳的QQ群,經(jīng)常和兄弟單位人員交流,自己知道的也要熱心無(wú)私地幫助別人,大家攜手將我省的填報(bào)工作完成??傊?,此項(xiàng)工作還是需要領(lǐng)導(dǎo)重視,本人上心,安排得當(dāng),操作熟練,如此才能順利完成填報(bào)任務(wù)。
以上是我個(gè)人的一些小結(jié)體會(huì),由于篇幅有限,不在此多做陳述,望能對(duì)大家的填報(bào)工作有所幫助,也歡迎各兄弟單位多聯(lián)系多交流。謝謝!
垣曲縣校安辦辛宇雷2011年9月3日式情況,以及完
第四篇:全國(guó)教師管理信息系統(tǒng)填報(bào)指南
全國(guó)教師管理信息系統(tǒng)填報(bào)指南
填報(bào)對(duì)象教師范圍:
①學(xué)校有編制的教職工(含有編制的工勤人員);
②離退休教職工不采集,其中2016年11月退休的不采集。
注意:公辦在編的按工資關(guān)系采集!
一、基本信息
1、姓名:按身份證姓名填寫(xiě),姓名兩個(gè)字的中間不能有空格。
2、曾用名:人事檔案名字和身份證名字不一致的、或有曾用名的一律填到曾用名。
3、性別:里面有4個(gè)選項(xiàng),但只填男或女。如證件上顯示未知或者未說(shuō)明的性別,按照證件選擇。
4、教職工號(hào)可不填,也可學(xué)校自行編碼,但校內(nèi)不能重復(fù)。
5、國(guó)籍地區(qū):中國(guó)。
6、身份證件類型:只填居民身份證。
7、身份證號(hào):必須按身份證如實(shí)填寫(xiě),并且只支持18位的居民身份證號(hào)碼。身份證號(hào)碼最后一位是x的、最好要大寫(xiě)X,而且輸入法要半角。
8、出生日期:一般按身份證填寫(xiě),如身份證出生日期與人事檔案不一致的,填人事檔案出生日期。
9、籍貫:如實(shí)填寫(xiě)至,指本人出生時(shí)祖父的居住地戶口出生地,具體到區(qū)縣一級(jí)。如:“福建省泉州市永春縣”
10、出生地:必須填,以戶口本上出生地為準(zhǔn)。請(qǐng)選擇到縣級(jí)市或縣,例如: “福建省泉州市永春縣”。
11、民族:據(jù)實(shí)填報(bào)
12、政治面貌:默認(rèn)群眾。中共黨員、中共預(yù)備黨員、群眾或其他民主黨派,無(wú)黨派民主人士:并非無(wú)黨無(wú)派身份就是無(wú)黨派人士,須填寫(xiě)相關(guān)登記表并經(jīng)所在單位黨組織或統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)認(rèn)定的。
13、婚姻情況:以民政局婚姻登記注冊(cè)為準(zhǔn)。未婚教師選擇未婚,已婚教師要注意選擇是初婚、再婚、復(fù)婚。離婚選擇離婚。喪偶選擇喪偶。
14、健康情況:一般選擇健康或良好。
15、參加工作年月:
指計(jì)算工齡的開(kāi)始時(shí)間(一般以第一次干部介紹信為準(zhǔn),無(wú)介紹信的以實(shí)際參加工作時(shí)間為準(zhǔn)),請(qǐng)與工資管理人員核實(shí)。
16、進(jìn)本校年月:公辦教師以人事主管部門(mén)開(kāi)具干部介紹信為準(zhǔn),無(wú)干部介紹信的以實(shí)際報(bào)到時(shí)間為準(zhǔn);民辦教師以合同簽訂時(shí)間為準(zhǔn)。
17、教職工來(lái)源:里面有招聘,軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)、復(fù)員,調(diào)入、引進(jìn)人才,其他,其中招聘又包括:應(yīng)屆畢業(yè)生、往屆畢業(yè)生、民辦教師轉(zhuǎn)正、代課教師轉(zhuǎn)正、其他招聘5個(gè)選項(xiàng)。教職工來(lái)源并不是指教職工第一次參加工作時(shí)的來(lái)源,而是指經(jīng)過(guò)什么形式來(lái)到本校參加工作的(完小小學(xué)的教師以到完小小學(xué)為準(zhǔn),不能以中心);如:現(xiàn)在在B學(xué)校,包分配或應(yīng)聘時(shí)進(jìn)的A學(xué)校,通過(guò)調(diào)動(dòng)進(jìn)了B學(xué)校,那么B學(xué)校錄入此位教師時(shí)應(yīng)該選擇調(diào)入。
PS:
1、原在師范院校畢業(yè)分配的選擇招聘應(yīng)屆畢業(yè)生; 2、1993年3月27日之前代課轉(zhuǎn)正的填民辦教師轉(zhuǎn)正; 3、1993年3月27日之后至2008年8月代課轉(zhuǎn)正的填代課教師轉(zhuǎn)正;
4、隨軍選擇其他
5、難以細(xì)分的可選填大類
18、教職工類別:專任教師、行政人員、教輔人員、工勤人員,凡未任課又不屬于行政人員的填寫(xiě)教輔人員。(專任教師:指具有教師專技職務(wù)、聘任在教師崗位且享受教師工資待遇的人員。公辦有任課的雙肩挑行政人員和中層請(qǐng)選擇專任教師。
19、是否在編:有編制的公辦教師和工勤人員選擇“是”。
20、用人形式:“人員是否在編”填“在編”時(shí),該項(xiàng)不填。即公辦教職工不填該項(xiàng)。
21、簽訂合同情況:包括未簽合同、聘用合同、勞動(dòng)合同、其他合同4項(xiàng),如實(shí)填寫(xiě),公辦在職人員填聘用合同。
22、是否全日制師范類專業(yè)畢業(yè):指全日制師范類學(xué)校畢業(yè),根據(jù)實(shí)際情況選擇。【如果中專是全日制師范,大專不是,也算是全日制師范類專業(yè)畢業(yè),其中在陸豐職校和陸豐二職畢業(yè)的代培生請(qǐng)選擇“是”】。
23、是否受過(guò)特教專業(yè)培養(yǎng)培訓(xùn):特教指特殊教育,一般無(wú),特殊學(xué)校按實(shí)際填寫(xiě)。
24、是否有特殊教育從業(yè)證書(shū):一般都無(wú),特殊教育學(xué)校教師按實(shí)際填寫(xiě)
25、信息技術(shù)能力:有精通、熟練、良好、一般、較弱5選項(xiàng),根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況填寫(xiě)。
26、是否屬于免費(fèi)(公費(fèi))師范生:我縣沒(méi)有免費(fèi)師范生
27、是否參加基層服務(wù)項(xiàng)目:有“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”,大學(xué)生村官、高校畢業(yè)生三支一扶計(jì)劃、大學(xué)志愿服務(wù)西部計(jì)劃,否;其中“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”又包括中央特崗教師、地方特崗教師、新疆雙語(yǔ)特崗。沒(méi)有的填“否”,有的要填起止經(jīng)歷。
目前我縣公辦教師幾乎沒(méi)有,有的請(qǐng)?zhí)峁┳C明。
28、參加基層服務(wù)項(xiàng)目起始年月:當(dāng)參加基層服務(wù)項(xiàng)目為否,此選項(xiàng)不需要填寫(xiě)。當(dāng)選擇是時(shí),需要選擇參加基層服務(wù)項(xiàng)目的起始年月。
29、參加基層服務(wù)項(xiàng)目結(jié)束年月:當(dāng)參加基層服務(wù)項(xiàng)目為否,此選項(xiàng)不需要填寫(xiě)。當(dāng)選擇是時(shí),需要選擇參加基層服務(wù)項(xiàng)目的結(jié)束年月。
30、是否特級(jí)教師:根據(jù)實(shí)際情況選擇。指省里評(píng)定的特級(jí)教師?;旧隙歼x否。
31、是否縣級(jí)及以上骨干教師:根據(jù)實(shí)際情況選擇。第一層次為特級(jí)教師、名師、名校長(zhǎng)、名班主任;第二層次為教壇新秀、教壇中堅(jiān)、教壇宿將;第三層次為骨干教師、骨干班主任;以縣級(jí)及以上教育局頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)或文件為準(zhǔn)。(骨干教師培訓(xùn)證書(shū)不算)
32、是否心理健康教育教師:根據(jù)是否持有心理健康教育教師證(C級(jí)以上)為準(zhǔn),心理健康教育“C”級(jí)一般填兼職。
33、個(gè)人照片:【相片暫時(shí)不導(dǎo)入、等通知】個(gè)人近期免冠照片。照片添加:點(diǎn)選擇文件,將照片選擇后,點(diǎn)確定。照片嚴(yán)格要求,近期免冠半身照片,照片規(guī)格:寬26mm,高32mm,分辨率150dpi以上,照片要求為jpg格式,文件大小應(yīng)小于60K,盡量采用白色底的照片,可在白色背景下(如白色墻壁)采取手機(jī)拍照后發(fā)送到電腦進(jìn)行編輯?!九可蟼鳎罕仨殞徍送ㄟ^(guò)后,才能批量導(dǎo)入照片】
34、人員狀態(tài):填在“在本單位任職”,支教的填“暫未在本單位任職——交流輪崗”,脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的填“暫未在本單位任職——進(jìn)修”,長(zhǎng)病假的填“暫未在本單位任職——長(zhǎng)病假”。
二、學(xué)習(xí)經(jīng)歷
從【高中或中?!咳鐚?shí)填起(含函授等學(xué)歷);高中專業(yè)填“高中”;高中復(fù)讀的所學(xué)專業(yè)填“高中復(fù)讀”,還未畢業(yè)的不填,以領(lǐng)到畢業(yè)證未準(zhǔn)。
從高中階段或中專如實(shí)填起(含函授等學(xué)歷),每個(gè)階段一條記錄。在讀還未獲得某項(xiàng)學(xué)歷的,不填此項(xiàng)學(xué)歷。(注:每一階段學(xué)習(xí)經(jīng)歷填好,點(diǎn)擊“保存”即可進(jìn)行下一步操作)每一次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷要單獨(dú)生成一欄,高中或中專學(xué)歷填完后保存,繼續(xù)填寫(xiě)再次點(diǎn)“新增”鍵。例如,某老師現(xiàn)學(xué)歷為碩士研究生的,一般要至少生成3行學(xué)習(xí)經(jīng)歷(高中、專/本科、碩士),請(qǐng)按順序由低到高增加。每增加一行信息,填完后需點(diǎn)“保存”。
35、獲得學(xué)歷:必填項(xiàng),指學(xué)歷證書(shū)上學(xué)歷,按畢業(yè)證書(shū)填寫(xiě)。
36、獲得學(xué)歷的國(guó)家(地區(qū)):中國(guó),其他國(guó)家選擇其他相對(duì)應(yīng)國(guó)家
37、獲得學(xué)歷的院?;驒C(jī)構(gòu):必填項(xiàng)。填寫(xiě)學(xué)歷證件中的學(xué)校全稱,外國(guó)名稱須同時(shí)填寫(xiě)外文和中文名稱。格式為:浙江省××市××縣×高級(jí)中學(xué)或職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。
38、所學(xué)專業(yè):必填項(xiàng)。按學(xué)歷畢業(yè)證書(shū)上專業(yè)填寫(xiě)(高中畢業(yè)的專業(yè)填“無(wú)”)。
39、是否師范類專業(yè):根據(jù)實(shí)際情況填寫(xiě)(陸豐職校和陸豐二職畢業(yè)的代培生請(qǐng)選擇“是”)。40、入學(xué)年月:200909 以年月的數(shù)字選擇,以學(xué)歷證書(shū)上的起始年月為準(zhǔn)。
41、畢業(yè)年月:201207 以年月的數(shù)字選擇,以學(xué)歷證書(shū)上的畢業(yè)年月或證書(shū)落款時(shí)間為準(zhǔn)。
42、學(xué)位層次:根據(jù)實(shí)際情況填寫(xiě),指目前的最高學(xué)位,按學(xué)位證書(shū)驗(yàn)證填寫(xiě)。如果無(wú)學(xué)位證書(shū)選擇無(wú)。當(dāng)選擇無(wú)學(xué)位,8-11自動(dòng)不需要填寫(xiě)。
43、學(xué)位名稱:指目前學(xué)位證書(shū)上學(xué)位名稱,如學(xué)位層次選擇無(wú),該項(xiàng)無(wú)須填寫(xiě)。
44、獲得學(xué)位的國(guó)家(地區(qū)):取得學(xué)位證件的國(guó)家,一般選擇中國(guó),國(guó)外按照國(guó)外的選擇。如學(xué)位層次選擇無(wú),該項(xiàng)無(wú)須填寫(xiě)。
45、獲得學(xué)位的院校機(jī)構(gòu):指目前學(xué)位證書(shū)上院校,如學(xué)位層次選擇無(wú),該項(xiàng)無(wú)須填寫(xiě)。
46、學(xué)位授予年月:指目前學(xué)位證書(shū)上年月,如學(xué)位層次選擇無(wú),該項(xiàng)無(wú)須填寫(xiě)。
47、學(xué)習(xí)方式:根據(jù)選項(xiàng)選擇: “全脫產(chǎn)”、“半脫產(chǎn)”等等。凡是參加工作前獲得的,一律選擇“全脫產(chǎn)(離崗)”?!八鶎W(xué)專業(yè)”凡是沒(méi)有的,一律填“無(wú)”。
48、在學(xué)單位類別:在學(xué)單位類別選擇“全日制中學(xué)”“全日制中專” “全日制高等院?!薄ⅰ俺扇私逃钡鹊?,根據(jù)實(shí)際情況選擇。
在職期間參加學(xué)歷晉升的一般選擇成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在電大學(xué)習(xí)的選擇廣播電視大學(xué),參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的選擇函授學(xué)校,自學(xué)考的選擇自學(xué)考試等等。
三、工作經(jīng)歷
單擊“增加”按鈕,如果有工作調(diào)動(dòng)情況,或者學(xué)校更換名稱,請(qǐng)分別填寫(xiě)。從參加工作填起。每在一個(gè)工作單位(小學(xué)的要具體填到完小),作為一條信息錄入,多條記錄均需要建立多條。(從畢業(yè)后工作開(kāi)始寫(xiě)起,中途有更換工作單位的都要填寫(xiě))
49、任職單位名稱:必須填,填寫(xiě)任職單位的全稱,與公章一致。
50、任職開(kāi)始年月:必填項(xiàng),填寫(xiě)在該單位開(kāi)始的“某年某月”,格式如“198802”。
51、任職結(jié)束年月:必填項(xiàng),填寫(xiě)在該單位結(jié)束的“某年某月”,格式如“198802”,暫填至合同到期期限。(結(jié)束年月填到哪個(gè)時(shí)間)
52、單位性質(zhì)類別:事業(yè)單位(具體到中小學(xué))
53、任職崗位:手動(dòng)輸入,教師及學(xué)校中層填專任教師,領(lǐng)導(dǎo)班子(正副校長(zhǎng))填行政人員,職工填工勤人員,教輔填教輔人員等等。
四、崗位聘任
單擊“增加”按鈕,填寫(xiě)好后,單擊“保存”。(擔(dān)任管理崗位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況選擇)
54、崗位類別:教師選擇教師崗位,工勤人員選擇工勤技能崗位。
【學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)有雙肩挑的,崗位類別選擇“教師崗位”、兼任崗位類型選擇“管理崗位”;】
55、崗位等級(jí):
“教師崗位”或“其他專業(yè)技術(shù)崗位”,并根據(jù)下表選擇崗位等級(jí);
公辦每個(gè)教職工都有一份崗位設(shè)置聘任書(shū),以崗位設(shè)置聘任書(shū)為準(zhǔn)。五級(jí)至十三級(jí)的教師聘任時(shí)間看崗位聘書(shū)聘任時(shí)間,2013年以來(lái)有變化都要及時(shí)增加、修改。
56、聘任開(kāi)始年月:崗位聘任時(shí)間可看崗位設(shè)置聘用合同,指取得專技職務(wù)資格且聘任在相應(yīng)崗位的時(shí)間。
57、是否兼任其他崗位:根據(jù)實(shí)際情況選擇?!緦W(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)有雙肩挑的,崗位類別選擇“教師崗位”、兼任崗位類型選擇“管理崗位”】;班主任也不屬于兼職。
58、兼任崗位類別:當(dāng)是否兼任其他崗位為否,該選項(xiàng)不需要填寫(xiě)。如果兼任其他崗位選擇是,選擇相應(yīng)崗位類別。
59、兼任崗位等級(jí):如果兼任其他崗位選擇是,該類別為必選,如果選擇否,不用填。選擇是,選擇相應(yīng)崗位等級(jí)。
60、校級(jí)職務(wù)(按現(xiàn)任職):按實(shí)際填寫(xiě)。
以是否有教育局下發(fā)的任職文件為準(zhǔn)。
注意:其中中層正職指教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、政教主任等等,同理,中層副職指部門(mén)副主任。
61、任職開(kāi)始年月:公辦學(xué)校:按任職文件時(shí)間填報(bào)。
五、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任
62、本條參考崗位聘任進(jìn)行填報(bào)。(注意是聘任,已評(píng)未聘的和未評(píng)職稱的按“無(wú)”填寫(xiě))從2013年起開(kāi)始填寫(xiě)。注意按照過(guò)度后的填報(bào)
聘任開(kāi)始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間與上述崗位聘任一致。聘任單位名稱:即所在單位全稱。名稱以公章為準(zhǔn)。
六、基本待遇
從2013年填起,教師本人不能錄入,由學(xué)校統(tǒng)一導(dǎo)入;
63、:一年一次。每年每位教職工只錄入一條數(shù)據(jù)(以每年12月工資為準(zhǔn))64、年工資收入:工資收入為該年基本工資、其中績(jī)效工資、其中津貼補(bǔ)貼、其中其他的合計(jì)。也就是該年12個(gè)月的工資總額(即每個(gè)月的工資進(jìn)行累加);不能用12月份的工資去乘以12個(gè)月。
統(tǒng)計(jì)至2015,2016年暫不錄,待到2017年再錄,到時(shí)另行通知。(年工資收入不含五金,不含節(jié)日費(fèi))基本工資=崗位工資+薪級(jí)工資+教齡津貼
績(jī)效工資=獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資+崗位津貼+生活補(bǔ)貼+獎(jiǎng)金(按12個(gè)月平均)。鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助:2015年以前沒(méi)有。其他津貼補(bǔ)貼=住房提租補(bǔ)貼+特崗津貼。
其他=指月工資收入中,除基本工資、績(jī)效工資、津貼補(bǔ)貼、鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助外的,不好細(xì)分的收入(不包括科研課題經(jīng)費(fèi)支付的報(bào)酬)(不含節(jié)日補(bǔ)貼)。
不滿一年的按當(dāng)年實(shí)際應(yīng)發(fā)數(shù)填寫(xiě),如2015年4月入職的;2015年工資總額收入只填寫(xiě)4-12月的工資總額;
65、五險(xiǎn)一金:公辦的五險(xiǎn)一金應(yīng)選擇:養(yǎng)老、醫(yī)療、生育、工傷、公積金;
七、考核(由學(xué)校導(dǎo)入)
從2013年填起即2012-2013學(xué)。一年一記錄,考核單位為各學(xué)校,注意要填全稱,以學(xué)校公章為準(zhǔn)。
八、教師資格(有多本教師資格證的,只填現(xiàn)任教學(xué)段的教師資格證)
84、教師資格證種類:按照教師資格證上種類填寫(xiě),若是沒(méi)有教師資格證,填“無(wú)”,然后直接保存。其他各項(xiàng)均不需要填寫(xiě)。
85、教師資格證號(hào)碼:教師資格證件上的號(hào)碼。
86、任教學(xué)科:填寫(xiě)教師資格證上的任教學(xué)科,早期的沒(méi)有學(xué)科填“小學(xué)”或“初中”等。
87、證書(shū)頒發(fā)日期:教師資格證上的落款日期。88、頒發(fā)機(jī)構(gòu):填寫(xiě)教師資格證上的機(jī)構(gòu)名稱。
89、首次注冊(cè)日期:本次注冊(cè)的日期(目前錄入人員教師系統(tǒng)不需要填寫(xiě))90、首次注冊(cè)結(jié)論:本次注冊(cè)的結(jié)論選擇(目前錄入人員教師系統(tǒng)不需要填寫(xiě))。91、定期注冊(cè)日期:指五年后是否達(dá)到規(guī)定的360學(xué)時(shí),進(jìn)行注冊(cè)。(目前錄入人員教師系統(tǒng)不需要填寫(xiě))。
92、定期注冊(cè)結(jié)論:(目前錄入人員教師系統(tǒng)不需要填寫(xiě))。
九、師德信息(由學(xué)校導(dǎo)入)師德考核
必須由學(xué)校填寫(xiě),從2013年填起即2012-2013學(xué)。每年一條記錄,每年均需要建立。根據(jù)考核結(jié)果填寫(xiě)。這里分師德考核和榮譽(yù)、處分信息兩塊。
93、師德考核時(shí)間:哪一年年月進(jìn)行的考核,選擇。94、師德考核結(jié)論:合格、優(yōu)秀,按考核的結(jié)論填寫(xiě)。95、師德考核單位名稱:學(xué)校全稱。
96、師德榮譽(yù)級(jí)別(可填任職以來(lái)的信息):(國(guó)級(jí)、省、地市、縣級(jí)等等)如獲得過(guò)以下市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào),請(qǐng)?zhí)峁┳C書(shū)復(fù)印件:勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀工會(huì)工作者、優(yōu)秀工會(huì)積極分子、技術(shù)協(xié)作能手、新長(zhǎng)征突擊手、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、三八紅旗手、三好學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員、青年崗位能手、杰出(優(yōu)秀)青年衛(wèi)士、十大杰出青年、模范教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、巾幗建功標(biāo)兵、巾幗文明示范崗、優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
97、獲得榮譽(yù)稱號(hào):按照選項(xiàng)選擇。
98、榮譽(yù)發(fā)生日期:年月日形式,輸入榮譽(yù)獲得的時(shí)間。99、榮譽(yù)記錄描述:對(duì)榮譽(yù)記錄描述。
100、榮譽(yù)授予單位名稱:按榮譽(yù)證書(shū)或表彰文件的相關(guān)落款填寫(xiě)全稱。101、處分類別(任教以來(lái)的處分信息):按照選項(xiàng)選擇。102、處分原因:按照選項(xiàng)選擇。
103、處分發(fā)生日期:年月日形式,輸入處分發(fā)生的時(shí)間。104、處分記錄描述:對(duì)處分記錄描述。
105、處分單位名稱:按處分文件的相關(guān)落款填寫(xiě)全稱。106、處分日期:年月日形式,輸入處分的時(shí)間。
107、處分撤銷日期:年月日形式,輸入處分撤銷的時(shí)間。108、處分撤銷原因:輸入處分撤銷原因。
十、教育教學(xué)
從2013年春季填起。如有擔(dān)任多個(gè)學(xué)科的任課課程可多選,工作量原則上每學(xué)年小學(xué)應(yīng)480節(jié),中學(xué)320節(jié)以上。工勤人員、教輔人員未任課的,只要填寫(xiě)2016年秋季一學(xué)期,“任課狀況”選“其他”,并在“任課狀況為其他情況的具體說(shuō)明”欄填寫(xiě)具體工作。
如有兼任研究性學(xué)習(xí)、校本課程的老師應(yīng)選填。
十一、教學(xué)科研成果及獲獎(jiǎng)(全部省、部級(jí)和2013年以來(lái)的成果,很多都是非必填項(xiàng),可根據(jù)實(shí)際填寫(xiě))
這里分九塊。教師有需要填寫(xiě),保育員等其他工種沒(méi)有可不填寫(xiě)此表。第一塊:項(xiàng)目(課題)指:教科研課題情況。(如沒(méi)有應(yīng)選填無(wú))
109、項(xiàng)目類型:根據(jù)課題立項(xiàng)類型選擇,基礎(chǔ)課題研究基礎(chǔ)研究,課題從不同角度可以劃分為多種類型。按研究功能劃分,可以分為理論性研究課題,應(yīng)用性研究課題和開(kāi)發(fā)性研究課題。理論性研究課題指以揭示教育現(xiàn)象的本質(zhì)及其規(guī)律,形成或發(fā)展教育科學(xué)理論為目的而進(jìn)行的研究課題。應(yīng)用性研究課題是運(yùn)用基礎(chǔ)理論研究得出的一般知識(shí)、原理、原則,針對(duì)某具體實(shí)際問(wèn)題,研究某一局部領(lǐng)域的特殊規(guī)律,提出比理論性研究更有針對(duì)性的理論和方法,主要解決實(shí)際問(wèn)題。開(kāi)發(fā)性研究課題是建立在前兩種研究的基礎(chǔ)上,以開(kāi)發(fā)能使用的教學(xué)產(chǎn)品為目的的課題研究。教育產(chǎn)品除教科書(shū)、投影片等外,也包括可操作性的教育教學(xué)方法或組織教育教學(xué)的策略、程序等無(wú)形產(chǎn)品。
111、項(xiàng)目名稱:指該科研項(xiàng)目的名稱全稱 112、項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):指課題立項(xiàng)號(hào) 113、學(xué)科領(lǐng)域:根據(jù)相關(guān)領(lǐng)域選擇 114、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)額度:指該項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的額度
115、開(kāi)始年月:指該科研項(xiàng)目開(kāi)始的年月,以年月日表示:199901 116、結(jié)束年月:指該科研項(xiàng)目結(jié)束的年月,以年月日表示:199901
117、項(xiàng)目中本人角色:你在本項(xiàng)目中的角色。獨(dú)立完成、負(fù)責(zé)人還是參與者。118、本人排名:在該項(xiàng)目中的排名。119、項(xiàng)目委托單位:填寫(xiě)全稱。120、項(xiàng)目來(lái)源:根據(jù)項(xiàng)目來(lái)源情況選擇。第二塊:著作(如沒(méi)有應(yīng)選填無(wú))
“著作”是專指創(chuàng)造性的文章而言的。前人沒(méi)有闡發(fā)過(guò)或沒(méi)有記載過(guò)的,第一次出現(xiàn)的文章或書(shū)籍,才算是“著作”。
121、著作類別:根據(jù)著作類型選擇,(1)專著:用于創(chuàng)作性文字,即根據(jù)自己的見(jiàn)解撰寫(xiě)的著作;(2)編著:用于除有自己撰寫(xiě)的文字外,另有整理他人著作的材料;(3)編著:用于將零散資料或單篇著作匯編成冊(cè);(4)教材:用于著作成教村;(5)科普讀物:科著類的著作(6)圖集:用于以圖畫(huà)為主的著作;(7)報(bào)告:以報(bào)告為主的著作等等。
122、著作名稱:指該著作的名稱全稱。123、學(xué)科領(lǐng)域:根據(jù)相關(guān)領(lǐng)域選擇。124、出版日期:指該著作上出版日期。125、出版社名稱:指該著作出版社的名稱。126、出版號(hào):指該著作的出版號(hào)。
127、著作中本人角色:你在本項(xiàng)目中的角色。獨(dú)立完成、負(fù)責(zé)人還是參與者。128、總字?jǐn)?shù):在該著作的總字?jǐn)?shù)。
129、本文撰寫(xiě)字?jǐn)?shù):指本人在該著作中撰寫(xiě)的字?jǐn)?shù)。第三塊:論文
130、論文名稱:指發(fā)表論文的名稱。
132、發(fā)表刊物名稱:指發(fā)表在刊物上的名稱。133、發(fā)表年月:指論文發(fā)表的年月。
134、卷號(hào):卷號(hào)就是標(biāo)志為Vol【】,【】里面的是卷號(hào)。135、期號(hào):發(fā)行的是哪期,如:3期是期號(hào),100期是總期號(hào)。136、起始頁(yè)碼:指論文在該期刊的起始頁(yè)。137、結(jié)束頁(yè)碼:指論文在該期刊的結(jié)束頁(yè)。
138、本人角色:你在本項(xiàng)目中的角色。獨(dú)立完成、第一著作還是什么。139、學(xué)科領(lǐng)域:根據(jù)相關(guān)領(lǐng)域選擇。
140、論文收錄情況:選擇相對(duì)應(yīng)的論文收錄選項(xiàng)。
第四塊:獎(jiǎng)勵(lì)(指教師參加各級(jí)比賽獲獎(jiǎng)情況)(如沒(méi)有應(yīng)選填無(wú))141、獎(jiǎng)勵(lì)類別:根據(jù)相關(guān)的類別選擇。142、獲獎(jiǎng)年月:指該獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)的年月。143、獎(jiǎng)勵(lì)名稱:指論獎(jiǎng)勵(lì)的名稱。
144、獎(jiǎng)勵(lì)級(jí)別:指該獎(jiǎng)勵(lì)的級(jí)別:學(xué)校、縣部門(mén)等等。145、獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí):根據(jù)相關(guān)等級(jí)選擇。
146、獎(jiǎng)勵(lì)其他等級(jí):如已選擇獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí),其他等級(jí)不需要選擇。147、本人排名:本人在該獎(jiǎng)勵(lì)中的排名。148、授獎(jiǎng)國(guó)家:默認(rèn)中國(guó)。149、授獎(jiǎng)單位:輸入相關(guān)的單位。第五塊:文藝作品(如沒(méi)有應(yīng)選填無(wú))
150、文藝作品類別:指在文藝作品上有獲獎(jiǎng)的相關(guān)文藝作品類別.152、文藝作品名稱:指該文藝作品的名稱。153、本人角色:指自己在該文藝作品的角色。154、完成時(shí)間:指該文藝作品的完成時(shí)間。155、完成地點(diǎn):指該文藝作品的完成地點(diǎn)。156、本人工作描述:本人在該文藝作品中的描述。第六塊:專利或軟件著作權(quán)(如沒(méi)有應(yīng)選填無(wú))157、專利或軟件著作權(quán)類型:根據(jù)相關(guān)類型選擇。
158、專利或軟件著作權(quán)名稱:指該專利或軟件的著作權(quán)名稱。159、學(xué)科領(lǐng)域:指該專利或軟件屬于哪一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。160、批準(zhǔn)日期:指該專利或軟件批準(zhǔn)日期。161、本人角色:指本人在該專利或軟件中的角色。162、專利號(hào):指該專利的專利號(hào)。
第七塊:咨詢報(bào)告或研究報(bào)告(如沒(méi)有應(yīng)選填無(wú))163、報(bào)告題目:指該報(bào)告的題目。164、本人角色:指本人在該報(bào)告中的角色。165、報(bào)告時(shí)間:指該報(bào)告的時(shí)間。166、委托人:指該報(bào)告的委托人。第八塊:國(guó)家醫(yī)藥證書(shū)(如沒(méi)有應(yīng)選填無(wú))
該內(nèi)容一般教師沒(méi)有,涉及到持執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的保健醫(yī)生需要填寫(xiě)。167、國(guó)家醫(yī)藥證書(shū)名稱:指持有國(guó)家醫(yī)藥證書(shū)的名稱。169、證書(shū)號(hào):指該證號(hào)的號(hào)碼。
170、本人角色:指該證書(shū)本人是什么角色。171、頒發(fā)或批準(zhǔn)日期:指該證書(shū)落款日期。172、有效期:指該證書(shū)的有效期。
第九塊:指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽獲獎(jiǎng)(如沒(méi)有應(yīng)選填無(wú))教師指導(dǎo)學(xué)生參加各類競(jìng)賽后的獲獎(jiǎng)登記。
173、獎(jiǎng)勵(lì)名稱:指學(xué)生參加該競(jìng)賽的獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)上獎(jiǎng)勵(lì)名稱。
175、本人角色:本人在本次學(xué)生競(jìng)賽中擔(dān)任的角色,根據(jù)選項(xiàng)選擇。176、獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí):指學(xué)生參加該競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)。177、獲獎(jiǎng)年月:指該學(xué)生在本次競(jìng)賽中的獲獎(jiǎng)的年月。
十二、入選人才項(xiàng)目
沒(méi)有填“無(wú)”,有的可如實(shí)填寫(xiě)。
十三、國(guó)內(nèi)培訓(xùn)
培訓(xùn):2013年開(kāi)始填寫(xiě)。
181、培訓(xùn)類別:本次培訓(xùn)屬于哪個(gè)類別,分校級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)和國(guó)家,其中校級(jí)屬于園級(jí),區(qū)縣級(jí)屬于區(qū)縣教育行政部門(mén),市級(jí)指市級(jí)教育行政部門(mén),省級(jí)指福建省教育廳組織的省培,必須省教師培訓(xùn)管理平臺(tái)報(bào)名省培通過(guò)的對(duì)象。國(guó)家級(jí)指教育部舉辦的培訓(xùn),必須省培訓(xùn)管理平臺(tái)報(bào)名國(guó)培通過(guò)的。
培訓(xùn)級(jí)別和組織者有關(guān),和培訓(xùn)地點(diǎn)無(wú)關(guān),不是說(shuō)在省內(nèi)省會(huì)福州培訓(xùn)就是省級(jí),在省外了就是國(guó)家級(jí)培訓(xùn)了,比如說(shuō)發(fā)展中心組織的培訓(xùn),就是安排到國(guó)外,也只能算縣級(jí)培訓(xùn)。同時(shí)到上海、南京等一些公司組織的培訓(xùn)不在省培訓(xùn)平臺(tái)內(nèi)的也只計(jì)算到區(qū)縣級(jí)。
182、培訓(xùn)項(xiàng)目名稱:指培訓(xùn)的該項(xiàng)目的名稱。183、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名稱:根據(jù)實(shí)際填寫(xiě)
184、培訓(xùn)形式:根據(jù)所提供的形式選擇,如不屬于選擇其他。185、培訓(xùn)獲得學(xué)時(shí):指教師培訓(xùn)平臺(tái)對(duì)該項(xiàng)目設(shè)置的學(xué)時(shí)。186、培訓(xùn)獲得學(xué)分:可以不填。
十四、海外研修(訪問(wèn))(如沒(méi)有應(yīng)選填無(wú))如實(shí)填寫(xiě),沒(méi)有的不填寫(xiě)。
十五、技能及證書(shū)
語(yǔ)言能力:至少填寫(xiě)一種(漢語(yǔ),熟練)。其他技能:計(jì)算機(jī)等
證書(shū)信息:
2、普通話;
1、職業(yè)技能等級(jí)證書(shū):小學(xué)一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書(shū);
3、計(jì)算機(jī)證書(shū):全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū),中小學(xué)教師信息技術(shù)證書(shū);
9、其他證書(shū)。
十六、交流輪崗位
支教、走教的都要填寫(xiě),無(wú)的直接寫(xiě)“無(wú)”。
十七、聯(lián)系方式 該項(xiàng)我省需要填寫(xiě)。
填上家庭居住地址、辦公電話及個(gè)人手機(jī)號(hào)碼。
通訊地址:現(xiàn)實(shí)際居住地址
聯(lián)系電話:家庭中的固定電話(沒(méi)有的寫(xiě)單位固定電話)手機(jī):本人手機(jī)號(hào)碼 EMAIL:本人電子郵箱(沒(méi)有常用的郵箱可以填寫(xiě)手機(jī)郵箱,如移動(dòng)號(hào)碼郵箱為:你的手機(jī)號(hào)碼@139.com電信號(hào)碼郵箱為:你的手機(jī)號(hào)碼@189.cn)
其他聯(lián)系方式:可不填
十八、完整性檢驗(yàn)及保存
填好完畢后,點(diǎn)擊右上角的,如提示,點(diǎn)擊確定后點(diǎn)右上角的按鈕即可。
第五篇:全國(guó)教師信息管理系統(tǒng)問(wèn)題
全國(guó)教師管理信息系統(tǒng)問(wèn)題匯編
帶*為必填,沒(méi)有*可不填 教師用戶問(wèn)題
1.問(wèn):教師填報(bào)信息時(shí),為什么沒(méi)有考核、待遇信息、師德以及專業(yè)技術(shù)職務(wù)信息?
答:考核、待遇信息、師德以及專業(yè)技術(shù)職務(wù)由學(xué)校統(tǒng)一填報(bào)。2.問(wèn):教師填報(bào)信息為什么無(wú)法報(bào)送?
答:教師填完信息保存即可,統(tǒng)一由學(xué)校進(jìn)行報(bào)送。3.問(wèn):教師錄入信息時(shí),是否要上傳照片?
答:教師將符合要求的照片上交學(xué)校,由學(xué)校信息管理員今年底統(tǒng)一上傳。填報(bào)信息
1.《基本信息表》
(1)問(wèn):哪些教師要采集信息??
答:學(xué)校在編教職工、簽訂一年以上合同的教師崗位、其他專業(yè)技術(shù)崗位和管理崗位教職工。簽訂合同:在編的為聘用合同,合同教師為勞動(dòng)合同(2)問(wèn):教師的照片底色有沒(méi)有要求? 答:沒(méi)有統(tǒng)一要求。
(3)問(wèn):如何判斷是否為新聘教師?
答:信息首次采集,全部為“否”(即使是2016年10月辦完手續(xù)的也填“否”)。(4)問(wèn):身份證出生日期、姓名與檔案不符,如何填報(bào)? 答:“出生日期”項(xiàng)以檔案為準(zhǔn);“姓名”項(xiàng)以身份證為準(zhǔn)。籍貫,出生地選到縣級(jí) 2.《學(xué)習(xí)經(jīng)歷》
(1)問(wèn):學(xué)習(xí)經(jīng)歷從哪一階段開(kāi)始錄入?
答:本科院校、高職??平處煆牡谝粚W(xué)歷(本科或?qū)?疲┨顚?xiě)至當(dāng)前學(xué)歷,其他學(xué)段從第一學(xué)歷(高中或中專)填寫(xiě)至當(dāng)前學(xué)歷。
(2)問(wèn):獲得學(xué)歷“高中”,所學(xué)專業(yè)如何填寫(xiě)? 答:高中所學(xué)專業(yè)填“無(wú)”。
學(xué)習(xí)方式:全日制為全脫產(chǎn)(離崗)3.《工作經(jīng)歷》
(1)問(wèn):工作經(jīng)歷從哪一年開(kāi)始錄入? 答:從任教以來(lái)開(kāi)始錄入,每人可多條記錄。(2)問(wèn):目前工作的任職結(jié)束年月如何填寫(xiě)?
答:最后一條工作經(jīng)歷的任職結(jié)束年月不填,表示“至今”。(3)問(wèn):工作經(jīng)歷中:任職崗位如何填寫(xiě) 答:可以填教師崗位、管理崗位、工勤崗位 4.《崗位聘任》
(1)問(wèn):崗位聘任從哪一年開(kāi)始錄入? 答:從2013年開(kāi)始錄入,每人可多條記錄。5.《專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任》
(1)問(wèn):專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任從哪一年開(kāi)始錄入? 答:從2013年開(kāi)始錄入,每人可多條記錄。6.《基本待遇》
(1)問(wèn):基本待遇從哪一年開(kāi)始錄入? 答:從2013年開(kāi)始錄入,每年一條記錄。(2)問(wèn):新入職的教師基本待遇如何填報(bào)? 答:不滿一年的按當(dāng)年實(shí)際應(yīng)發(fā)數(shù)填寫(xiě)。
(3)問(wèn):月工資是按1月還是12月填寫(xiě)?績(jī)效工資是不是包含基礎(chǔ)性績(jī)效和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效兩部分?
答:月工資按12月填寫(xiě),績(jī)效工資包含基礎(chǔ)性績(jī)效和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效.7.《考核》
(1)問(wèn):考核從哪一年開(kāi)始錄入? 答:從2013年開(kāi)始錄入,每年一條記錄。8.《教師資格》
(1)問(wèn):有多本教師資格證,如何填寫(xiě)?
答:所有的教師資格證全部錄入。
(2)問(wèn):無(wú)教師資格證的老師要不要采集? 答:要采集,教師資格證填無(wú)。9.《師德信息》
(1)問(wèn):師德信息從哪一年開(kāi)始錄入? 答:考核信息從2013年開(kāi)始錄入;
榮譽(yù)信息:2013年以來(lái)全部榮譽(yù)及2013年前的國(guó)家級(jí)、省級(jí)榮譽(yù)。處分信息從任教以來(lái)開(kāi)始錄入。
10.《教育教學(xué)》
(1)教育教學(xué)信息從哪一年開(kāi)始錄入?
答:從2013年開(kāi)始錄入,第年分春季、秋季進(jìn)行錄入。11.《教學(xué)科研成果及獲獎(jiǎng)》
(1)教學(xué)科研成果及獲獎(jiǎng)從哪一年開(kāi)始錄入?
答:2013年以來(lái)全部教學(xué)科研成果及獲獎(jiǎng)和2013年前的國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)科研成果及獲獎(jiǎng)。
12.《人選人才項(xiàng)目》 13.《國(guó)內(nèi)培訓(xùn)》
(1)國(guó)內(nèi)培訓(xùn)從哪一年開(kāi)始錄入? 答:從2013年開(kāi)始錄入。
(2)國(guó)內(nèi)培訓(xùn)繼續(xù)教育學(xué)分怎么填? 答:本次采集,培訓(xùn)學(xué)分不用填寫(xiě)。14.《海外研修》 15.《技能及證書(shū)》 16.《交流輪崗》
(1)交流輪崗從哪一年開(kāi)始錄入? 答:從2013年開(kāi)始錄入。