第一篇：絢麗的五四——青春的記憶
絢麗的五四
——青春的記憶
蔣婷婷
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運(yùn)動九十周年紀(jì)念日。
五月四日是青年人的節(jié)日，在這個特殊的日子，正值青春年少的我們都會思索，該如何度過這一天。我想這正是五四青年節(jié)的意義所在，它紀(jì)念的是一個日子，弘揚(yáng)的卻是一種精神。此刻，我們斗志昂揚(yáng)，正投身于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中，正用十足的熱情和信心迎接著2010年上海世博會。就在此刻，我們停下腳步，重溫前輩們的革命史，重溫當(dāng)年的英雄事跡，那充滿激情的歲月，不會抹掉，不會忘記！
五四運(yùn)動，是一場愛國主義運(yùn)動，對中國經(jīng)濟(jì)、政治、文化、思想、革命方向都產(chǎn)生了巨大的影響。它使中國革命進(jìn)入了一個新的歷史時期，是新文化運(yùn)動的延續(xù)和發(fā)展?！懊裰鳌?、“科學(xué)”、“社會主義思潮”成為了社會的主流，為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備，為黨的成立起到了鋪墊作用。1949年中華人民共和國成立后，中央人民政府政務(wù)院正式宣布以5月4日為中國青年節(jié)。目的就是提醒我們要不忘記歷史恥辱，不屈不撓，不怕強(qiáng)權(quán)，堅持真理，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國力。
彈指一揮間，人類已昂首走進(jìn)了二十一世紀(jì)。在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興；掙脫了屈辱，走向奮起。中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會忘記那劃時代民族救亡的“五四”愛國運(yùn)動，更不會忘記那舉起民族救亡旗幟，開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到了我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青，是綠色，是生命的顏色；春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)；青春就是在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記?。杭词顾褚活w流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不畏艱難，敢于拼搏，志比云天。
青年時代，是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑。我們知道，風(fēng)雨會使我們變得強(qiáng)壯，挫折會使我們變得堅強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風(fēng)光；面對未來，去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價值。有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)。中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不能忘記，我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。作為八零后的青年，我們幸福的成長在改革開放的春風(fēng)里，也帶來了很多難忘的記憶：
1997年香港回歸祖國，1999年澳門的回歸，都寓意著中華民族雪洗了百年的恥辱，祖國統(tǒng)一大業(yè)向前邁近了一大步。2001年申奧成功，同年12月11日中國加入世界貿(mào)易組織，舉國上下，全民熱血沸騰。2008年北京奧運(yùn)會的成功舉辦，再一次證明了，中國的成長，讓全世界的人們看到了中華民族的進(jìn)步......回想起來，我們不禁感慨萬千，祖國一直在不斷的振興、強(qiáng)大，這正是改革開放所帶來的成果。
李大釗曾這樣說：青年之字典，無“困難”之字；青年之口頭，無“障礙”
之語；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史！
在二十世紀(jì)，中華民族前進(jìn)的道路上，中國共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國共青團(tuán)，將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
教師肩負(fù)著培育下一代的重任，作為一名教師，我以教書育人為最高使命。
一直以來，人們對教師的評價都很高，有人說教師是人類靈魂的工程師；有人說教師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭；有人說教師甘為人梯，默默耕耘；有人
說教師捧著一顆心來不帶半根草去，還有人說教師是太陽底下最崇高的在職業(yè)。新時代我們的任務(wù)會更加艱巨，面臨各種挑戰(zhàn)和困難，我會始終堅定自己的信念，以熱情和愛心投入到教育工作中，以高度的教師職業(yè)責(zé)任感和使命感推進(jìn)自身的成長。
作為當(dāng)代青年團(tuán)員，我們會秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時代責(zé)
任。青年朋友們，讓我們用知識和汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個這個時代所賦予我們的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧。
第二篇：讓青春絢麗起來
高中的學(xué)生，誰不擁有自己的青春夢想？高中的學(xué)生，哪一個不活力四射、斗志昂揚(yáng)？高中的學(xué)生，又有誰不愿意自我得到極力地展示和別人的認(rèn)可？
面都不乏表現(xiàn)突出者。作為班主任，該按照什么樣的用人標(biāo)準(zhǔn)來取舍，讓他們在班級工作中發(fā)揮積極作用呢？
一、班干部。因為班干部是班級工作的基層管理者，是班主任老師開展工作的得力助手，所以對班干部的選用要慎之又慎。班主任應(yīng)著重考慮候選人的工作能力、個人威信、工作態(tài)度和學(xué)習(xí)。
二、敢說敢做者。每個班幾乎都有若干名性格直率者，有的在同學(xué)中相當(dāng)有威信，有的則毫無影響力。但是，不管他們在班內(nèi)屬于哪種情況，班主任都要著重看其說的和做的是否有利于形成樂學(xué)、文明的良好班風(fēng)，是否有利于班集體的健康發(fā)展。如果利于，班主任就要“揚(yáng)”，給予肯定，最好是當(dāng)眾表揚(yáng)，并且可以考慮令其充任集體活動的組織者；否則，則予以“抑”，不能給他們的那些“毫無意義”的言行以絲毫的生存空間，不能讓它有片刻的存在。若有必要，則考慮在班內(nèi)開展主題班會，就事論事，以提高每一個學(xué)生的思想認(rèn)識水平。
三、富有才華者。班級工作涉及到方方面面，把各方面的工作都做好，才能培養(yǎng)出一支勤奮、進(jìn)取的團(tuán)隊。班主任對有特長的學(xué)生要格外關(guān)注。在平時和各類集體活動中要盡可能地為他們創(chuàng)造展示才華的機(jī)會，讓他們從中獲得自信，感受到班集體大家庭的溫暖，培養(yǎng)他們熱愛班集體的思想感情。“抑”和“揚(yáng)”的原則：
一、看學(xué)習(xí)。任何一位班干部或各項活動的積極組織者，都應(yīng)是學(xué)習(xí)優(yōu)秀者，起碼不能是學(xué)習(xí)上的差生。這樣，當(dāng)他們在班主任的幫助和自己的努力下，具有較高的威信時，其他同學(xué)才可以從他們的身上及時地獲取勤奮學(xué)習(xí)、拼搏進(jìn)取的正面影響。而那些學(xué)習(xí)上的差生，多半不能嚴(yán)以律己，以致學(xué)習(xí)興趣越來越淡。這樣，極易“無事”則“生非”，時間長了就會給班集體造成負(fù)面影響。
二、看積極性。具有濃厚的興趣、強(qiáng)烈的積極性，我們就已經(jīng)在通往成功的征途上行進(jìn)了一半的路程。當(dāng)班干部更是如此。如果一名學(xué)生有威信，有能力，學(xué)習(xí)好，惟獨(dú)從心底不愿意當(dāng)班干部，并且不論班主任如何做思想工作都無濟(jì)于事，那么，班主任最明智的決定就是“抑”，消極被動的“抑”。
第三篇：舞動青春 絢麗中國
舞動青春 絢麗中國
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好，我是一號宣講員***，今天我宣講的主題是：舞動青春，絢麗中國。
2011年7月1日，慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會在人民大會堂隆重召開，胡錦濤總書記發(fā)表了重要講話，回顧我們黨90年發(fā)展歷程，我們有一個共同的感受，這就是我們黨自成立之日起就始終代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年。作為青年的我們，感受到了胡錦濤總書記對我們的厚愛，肩上不禁擔(dān)負(fù)起一種責(zé)任，一種使命。下面我就從青年與革命，青年與建設(shè)，青年與改革三個方面談?wù)勎业母惺堋?/p>
一、激情青年，奠定革命
回望祖國發(fā)展史，中華文明五千年，薪火相傳，生生不息，留下了多少刻骨銘心的歷史回憶。建國前，我們歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，多少仁人志士為祖國拋頭顱，灑熱血，肝腦涂地，一心為國。還記得秋瑾“拚將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回”的切切發(fā)聲嗎？還記得那“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人！”的劍氣豪腸嗎? 還記得毛澤東那“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”的鏗鏘吶喊嗎？革命黨人郭亮被害前，給妻子寫了一封遺書，“望善撫吾兒，以繼余志 ”表現(xiàn)了他對革命必勝的信心。他為我們提供了一個值得借鑒的榜樣，他的將身十我們終身獲取的財富，我們要繼承前輩的偉大革命精神將其發(fā)揚(yáng)光大，為黨的事業(yè)獻(xiàn)一份力！
青年是革命的先鋒隊，每場革命中青年都起到了舉足輕重的作用。青年是決定未來的根本力量，誰贏得了青年誰就贏得了未來。中國共產(chǎn)黨對青年一代的高度重視和殷切希望，表明了我黨始終把保持黨的蓬勃活力寄托在廣大青年人身上，也把面向未來、開創(chuàng)未來、贏得未來的希望寄托在廣大青年人身上。
三．斗志青年，投身建設(shè)（青年成長，國之未來）青年是推動社會前進(jìn)的最活躍的中堅后衛(wèi)，９０年來，中國共產(chǎn)黨始終注重發(fā)揮青年在革命、建設(shè)中的作用，高度重視青年工作。中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一李大釗在建黨伊始曾說過，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之人類。毛澤東主席曾把青年比作早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。改革開放的總設(shè)計師鄧小平提出：青年是中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的動力。江澤民總書記強(qiáng)調(diào)了青年在國家興旺與富強(qiáng)之中扮演重要角色。胡錦濤總書記的講話無疑續(xù)寫了黨對青年期待的華章！
中國共產(chǎn)黨的事業(yè)始終與青年成長進(jìn)步緊密相連。九十年前，一批年輕的馬克思主義信仰者在一起創(chuàng)造了中國歷史上開天辟地的大事——成立了中國共產(chǎn)黨。九十年來，一批批優(yōu)秀的青年前仆后繼，幫助中國共產(chǎn)黨取得了新民主主義革命的勝利，社會主義的勝利?，F(xiàn)在依然有無數(shù)的青年正在為推動改革開放的順利進(jìn)行和中國特色社會主義社會的建設(shè)而努力拼搏。一代又一代的青年和青年共產(chǎn)黨人為黨和人民奮斗終生，讓黨的事業(yè)薪火相傳，讓黨的事業(yè)始終保持蓬勃生機(jī)。
當(dāng)年大慶油田上涌身體攪拌水泥的王進(jìn)喜喊出了“寧可少
活20年，拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神；“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的艱苦奮斗精神；“干工作要經(jīng)得起子孫萬代檢查”“為革命練一身硬功夫、真本事”的科學(xué)求實精神；“甘愿為黨和人民當(dāng)一輩子老黃牛，埋頭苦干“的奉獻(xiàn)精神。鐵人精神無論在過去、現(xiàn)在和將來都有著不朽的價值和永恒的生命力?！拌F人”的本質(zhì)盡管是一個先進(jìn)人物的代表，但他體現(xiàn)著一種精神，也就是我們傳誦的“鐵人精神”。它是一面旗幟，凝聚著工人階級的樸素情感。它是一種力量，凸顯了一種堅韌不拔創(chuàng)業(yè)的勇氣。它是一種標(biāo)志，凝縮著一個民族不畏困難的民族氣概。
在社會轉(zhuǎn)型、矛盾凸顯、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的當(dāng)代中國，各級黨組織、各級政府和社會各界為廣大青年成長創(chuàng)造了更好的條件，為其提供了更大的舞臺，更廣闊的空間，廣大青年更應(yīng)奮發(fā)有為，施展聰明才智、實現(xiàn)人生抱負(fù)，共同建設(shè)。
二、魅力青年，書寫輝煌
胡錦濤總書記在“七一”講話中對廣大青年寄予了厚望，提出了新的要求。他希望全國廣大青年要深刻了解近代中國人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程，希望有更多的青年能夠在黨的領(lǐng)導(dǎo)下在中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)中綻放自己的青春，實現(xiàn)自己的人生價值，在為黨和人民建功立業(yè)中煥發(fā)出絢麗的光彩。
推動歷史的發(fā)展與進(jìn)步，促進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興是青年人的使命，我們要以堅貞不屈的態(tài)度將中華民族的精神發(fā)揚(yáng)光大。理性、冷靜地看待客觀環(huán)境，客觀、準(zhǔn)確地確定發(fā)展目標(biāo)，這是青年健康成長的必要前提。青年人只有把理想追求融入國家發(fā)展、民族興旺的過程中，與祖國同命運(yùn)，與人民同呼吸，與時代同進(jìn)步，才能讓青春綻放魅力光彩
青春煥發(fā)絢麗光彩的時候，一定是青春之人與祖國和人民的需要接上地氣的時候。青春時期是人生為事業(yè)播種的季節(jié)，必定要面對春寒料峭。只有把根深深地扎入土地，才能從大地母親身上汲取足夠的養(yǎng)料，為春暖花開后的成長、成熟打牢基礎(chǔ)。青春煥發(fā)絢麗光彩的時候，一定是青春之人在困難面前不動搖、在誘惑面前有定力、在錯誤選項面前不妥協(xié)的時候。人生難免遇到各種困難，青年人的困難往往出于理想與現(xiàn)實之間的差距。我們是新一代的魅力青年，更應(yīng)“堅定理想信念，增長知識本領(lǐng)，錘煉品德意志，矢志奮斗拼搏”。
朋友們，讓我們一起舞動青春，揮就風(fēng)采；讓我們一起以青春為帆，青春為槳，絢麗中國！
謝謝大家！我的宣講完畢！
第四篇：青春記憶
青春寄語手抄報話語
1、生命中的快樂如藍(lán)天濃云，空谷幽蘭，是人性中最美最真實的部分。
2、生命如雨，看似美麗，但更多時候，你得忍受那些寒冷和潮濕。
3、人生是條路，我是鋪路工，才干是我鋪路的方法，智慧是我鋪路的材料，我的人生路我一定會鋪得最好。
4、一年之季在于春，一生之季在于勤，一天之季在于晨，同學(xué)們，珍惜吧！
5、敞開封閉的心靈，讓那明媚的陽光去驅(qū)散心靈的陰影。青春之花等待著你綻 放。讓別人了解真正的你，給自己一個展示魅力的舞臺 吧！
6、人一生的價值不是取決于他一生獲得了多少，而是取決于一生付出了多少，而付出的多少取決于你在青春的努力。
7、生活中需要強(qiáng)者，我就是那個強(qiáng)者。弱者等待 時機(jī)，而強(qiáng)者創(chuàng)造 時機(jī)。
8、我們應(yīng)該為了自己心中的目標(biāo)而追求，而且要集中在一個目標(biāo)上。我們在追求目標(biāo)的過程中要善 于積累，并堅持不懈，就像巴金說得那樣“人不怕火，為了得到 我所追 求的東西 ,我甘愿 在火中走過?！?/p>
9、母親的愛是世上無與倫比的偉大力量。這種愛凝聚 成了我的勤奮，毅力和意志，它永遠(yuǎn)閃耀 在我青春的光芒之中。
10、當(dāng)你錯過流星時，請不要流淚，明天還會有燦爛 的太陽升起。
11、青春如此短暫，光陰飛逝如箭，抓住它，它就是機(jī)會，描繪它，它就是彩虹。青春如流星，雖轉(zhuǎn)瞬即逝，也要劃破黑暗，光照人間。
12、青春是人生中最美 麗的時候。如果，你好好把握，那前途將是一片光明：如果你浪費(fèi)了它，那你將后悔莫及。
13、青春充滿希望 和陽光，青春充滿 快樂和甜蜜，青春需要你用熱 情和勤奮的灌溉青春不會常在，希望 你能珍惜.14、在我小小的心里，種著一個名字，像悠悠歲月里，一顆永不變的樹悄悄地生長著思念，悄悄地生長著深情，我們的友情，是生活的結(jié)晶，比寶還要純凈，比黃金還要珍貴。愿 我們的友誼如太陽與大地結(jié)合一樣自然，一樣自由，一樣充滿生機(jī)。
15.青春是一首小詩，我相信我們的前程將開滿鮮花，散發(fā)出最迷人的氣息。
16.青春是我們生命中最燦爛的時期。
17.善良者，最快樂，最幸福，最富有。
18.有行動，一切皆有可能。
19.昨天，我還是一名天真幼稚的小學(xué)生，歲月的流逝，在激情飛揚(yáng)的青春怎能不努力創(chuàng)造美好的未來呢？
20不是因為有些事情難以做到而失去自信，而是因為失去自信，有些事情才難以做到。自信的價值無法估計。
21.把握青春，抓住時機(jī)就等于創(chuàng)造財富。
22.海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰。讓我們一起高唱青春的壯歌，敞開塵封已久的心扉，共同開創(chuàng)美好未來。
23.有天賦而不奮斗的人，難以成功；沒有天賦而終生奮斗的人，其前途是不可估量的。
24.青春無權(quán)享受，青春無權(quán)閑適，青春只有證明，青春只有奮斗！
25.我們應(yīng)有恒心，尤其要有自信心。未來 在我們的手中，我們要做最精彩的一代。
26.人生如花，花一樣的生命，理應(yīng)自誕生之日起，就一瓣一瓣的綻放它的美麗與清香，便這個原本荒涼的世界五彩繽紛。
27.成長的歲月，失去的已太多，讓我們一起來珍惜擁有的一切。
28.我們已經(jīng)長大，就像童年時的紅蜻蜓，都在夢中飛翔。
29.時間留給勤奮者的是一堆財富，留給懶惰霽的是一頭白發(fā)，兩手空空。
30.沒有知識豐富的知識再美的容貌也只能是表現(xiàn)平庸。
31.生命就像大海，如果沒有狂風(fēng)暴雨的襲擊，生命就顯得枯燥乏味。
32.在崎嶇的人生旅途中，最難超越的就是自己。戰(zhàn)勝自己，也就斬除了一切荊棘。
33.當(dāng)黑暗降臨的時候，我還能看到黎明的曙光。
34.未來的主宰人是自己。
35.青春，如歌的行板，像萬花筒，幻化成五彩的音符地。
36.人生是一條沒有盡頭的路，不要留戀流逝的夢，把命運(yùn)掌握在自己的手中，艱難地奮斗就會擁有希望和成功。
37.生活總是那么美好，可美好的后面總是短暫，我們只有不斷創(chuàng)造，才能不斷擁有美好！
38.我不相信不可能，我只相信奇跡。
39.青春是夢的起點(diǎn)，有夢才有目標(biāo)，有夢才追求。
40.上帝造我時一定喝醉了灑，竟少加了一份溫柔，我的性格開朗得有點(diǎn)過分。
第五篇：記憶青春
我記得一位教官，他叫陳小斌，軍隊編號O；
當(dāng)兵后得骨膜炎，腰間盤突出；
我記得一位教官，剛來時正步忘記走，盯其他班看現(xiàn)學(xué)現(xiàn)教；
以檢查手機(jī)質(zhì)量為由，霸占拿走玩游戲，玩游戲技術(shù)很差很差，卻怪我們圍著影響他;拔根草當(dāng)鞭子，從不打女生;
我記得一位教官，喝啤酒都會全身紅,唱鴛鴦蝴蝶夢會跑調(diào);生日是情人節(jié)，我卻來不及問他年齡； 讓我們立正，他躲隊伍后面吸煙；
和某位女生賭氣，會罷訓(xùn)；
無意把女生弄哭，會不知所措生悶氣； 口頭禪“什么玩意！”，愛欺負(fù)那幾個男生；
我記得一位教官，被我們抬起上拋的時候,竟會閃到腰；
有人被耍很慘，他笑的很沒良心；
整個班喊他上主席臺，仍害羞不好意思裝沒聽見； 愛耍小賴皮，做錯事會臉紅;
我們唱歌時在一旁哼，卻死活不肯在我們面前唱;
我記得一位教官，兇起來很和藹，和藹起來很壞;
做走正布分解動作會拿磚塊放人腳上； 愛打擊我們，卻很努力耐心的一遍遍教； 送別會搞的像送葬會，賺走一群女生的眼淚； 教官集合告別，跑出幾步回頭深情向我們敬禮;
我記得一位教官，我永遠(yuǎn)記得這樣一位教官。
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