第一篇：黃、述職報(bào)告

述職報(bào)告

本人1991年7月畢業(yè)于安徽農(nóng)業(yè)技術(shù)師范學(xué)院。2000年12月被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師。2004年取得本科學(xué)歷，同時(shí)獲得學(xué)士學(xué)位。在任職期間，能以《師德行為規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)。在任職期間，本人取得一些成績(jī)，曾多次受到校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的表彰。現(xiàn)將本人任職期間的情況匯報(bào)如下：

一、思想政治方面

本人熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表，堅(jiān)持黨的路線(xiàn)方針、政策，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)；始終嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法，為人師表，教書(shū)育人；積極主動(dòng)完成本職工作，認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從分配，教風(fēng)端正。

二、教育教學(xué)方面

通過(guò)多年的課堂教學(xué)實(shí)踐，本人對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，通曉教育學(xué)、心理學(xué)、教材教法。能熟練地?fù)?dān)任生物教學(xué)工作；能按時(shí)完成學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。教學(xué)工作量飽滿(mǎn)，堅(jiān)持出滿(mǎn)勤，勤勤懇懇，任勞任怨。工作中能貫徹教學(xué)大綱要求，深入鉆研教材，教學(xué)原則和教學(xué)方法，正確傳授知識(shí)和技能；能按照教學(xué)常規(guī)要求，制定好本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，并堅(jiān)持超周備課。教

案書(shū)寫(xiě)工整，內(nèi)容完整。認(rèn)真上好每節(jié)課，向四十五分鐘要質(zhì)量。課后思考題，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真思考，展開(kāi)討論，啟發(fā)學(xué)生歸納出結(jié)論；學(xué)生疑難及時(shí)解答，對(duì)于后進(jìn)生給予適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。積極開(kāi)展活動(dòng)課，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)、制作標(biāo)本的能力。組建興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力。積極參加學(xué)校及上級(jí)主管部門(mén)開(kāi)展的教育教研活動(dòng)，上公開(kāi)課、示范課，評(píng)優(yōu)課，并相互聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短。積極主動(dòng)地幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平，為他們解答疑難并傳授教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，其中部分論文已經(jīng)發(fā)表，部分論文受到上級(jí)主管部門(mén)的肯定。本人被公認(rèn)為是半塔片生物學(xué)科的骨干教師。

在任職期間，本人擔(dān)任三年班主任。在班主任工作中，能與學(xué)生打成一片，以身作則，做學(xué)生表率，對(duì)學(xué)生能夠根據(jù)每一個(gè)學(xué)生的具體情況提出不同要求；善于根據(jù)不同學(xué)生的性格特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，真正做到“以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行”。在“愛(ài)”的教育方面，能夠體現(xiàn)在關(guān)懷、理解和支持上；在“嚴(yán)”的教育方面，能夠體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生嚴(yán)格的管理和嚴(yán)格的要求，讓我班的每一個(gè)學(xué)生都感受到班集體的溫暖。

三、教育教育成績(jī)方面

本人在任職期間，由于踏實(shí)、勤奮、得法，所代班級(jí)幾次被評(píng)為“文明班級(jí)”，本人被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。本人在任期內(nèi)多次被評(píng)為“先進(jìn)工作者”，2004年在全縣第二屆中學(xué)生物課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中榮獲“三等獎(jiǎng)”，2005年度考核為優(yōu)秀。所任學(xué)科在半塔片聯(lián)考抽測(cè)評(píng)比中均名列

前茅?？傊?，在任職期間，工作一直兢兢業(yè)業(yè)，深受同行的好評(píng)。

四、今后設(shè)想

從我工作的歷程和取得的成績(jī)看，無(wú)處不滲透著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持和關(guān)懷，以及周?chē)蠋熃o我熱切的幫助，特別是學(xué)生給予我的密切配合，這些都是我取得成績(jī)的前提?？傊?，我在任職期間能勤勤懇懇、任勞任怨地完成好學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，并打算在今后的工作中更加努力，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

以上述職，請(qǐng)予審查。

述職人：

2006-10-18

第二篇：述職報(bào)告黃校長(zhǎng)

述職報(bào)告

我叫黃龍生，男，53歲，系永州市祁陽(yáng)金洞管理區(qū)金洞林場(chǎng)中學(xué)歷史教師，并擔(dān)任班主任工作。我1978年參加教育工作，已有32個(gè)春秋，1994年獲中學(xué)一級(jí)教師資格。任現(xiàn)職16年來(lái)，我能從高從嚴(yán)要求自己，不斷加強(qiáng)政治思想修養(yǎng)，努力提高教育教學(xué)水平和管理能力，各方面取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)就任職以來(lái)的情況報(bào)告如下：

一、政治思想表現(xiàn)

任現(xiàn)職以來(lái)，本人擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”的重要思想，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極投身到保先活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中去。自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，在改革開(kāi)放和各次政治活動(dòng)中，做到頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗臶鮮明，堅(jiān)決保持思想上與黨中央一致，敢于同各種不良行為和腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

作為教育工作者，我始終忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，堅(jiān)定不移地貫徹黨和國(guó)家的教育方針，大力推行素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我熱愛(ài)本職工作、愛(ài)崗敬業(yè)、以校為家，三十多年扎根金洞邊遠(yuǎn)山區(qū)，默默奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔。自覺(jué)服從組織安排，顧全大局、勇挑重?fù)?dān)、以身作則、率先垂范。關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，我以愛(ài)心感化待進(jìn)生，耐心幫助學(xué)困生，熱心救助貧困生。參加工作以來(lái)，我先后為80多位學(xué)生墊付生活費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)一萬(wàn)伍仟余元，無(wú)償支助貧困生近伍仟余元，讓瀕臨失學(xué)的孩子重返校園，圓滿(mǎn)完成九年義務(wù)教育，成為祖國(guó)的有用之材，愛(ài)到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。

我在恢復(fù)高考的第一屆考入湖南三師，并于1979年畢業(yè)。為了響應(yīng)黨的號(hào)召，支援山區(qū)教育，我毅然踏上了支教征程，走進(jìn)了崇山峻嶺金洞林區(qū)。先后在這偏僻、辦學(xué)條件落后、生活最艱苦的農(nóng)村初級(jí)中學(xué)——小金洞中學(xué)和金洞林場(chǎng)中學(xué)工作，一干就是三十多個(gè)春秋。

本人為人正直、作風(fēng)正派、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)同志，面對(duì)困難敢于上，面對(duì)榮譽(yù)從不伸手，曾先后五次將評(píng)先的指標(biāo)讓給其他教師，能模范遵紀(jì)守法，工作中敢于開(kāi)拓創(chuàng)新，言行舉止堪為師表。

二、學(xué)識(shí)水平

為人師者，我深知要給學(xué)生一滴水，教師需有一桶水，于是我邊教學(xué)，邊學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)識(shí)水平。1987年參加湖南省電大學(xué)習(xí)并于1990年畢業(yè)獲得大專(zhuān)文憑。2000年至2002年參加中央黨校法律專(zhuān)業(yè)本科班學(xué)習(xí)，獲得本科文憑。任現(xiàn)職以來(lái)，我還參加了普通話(huà)培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、校長(zhǎng)培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)不對(duì)口培訓(xùn)，均獲得了相應(yīng)的等級(jí)證書(shū)、合格證書(shū)和結(jié)業(yè)證書(shū)。在平時(shí)的工作中，我虛心向同行請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理方法，深入課堂聽(tīng)課，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，與此同時(shí)我還自費(fèi)訂了多種與教學(xué)相關(guān)教育教學(xué)期刊，且系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《教材與教法》等基礎(chǔ)教育理論，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，不斷更新自己的教育觀念，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。

現(xiàn)在我已具備了初中歷史課教學(xué)的理論水平和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能掌握歷史學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，會(huì)運(yùn)用科學(xué)的教育教學(xué)方法教學(xué)，且具有科學(xué)的成績(jī)考核評(píng)估及質(zhì)量分析能力，積極投身到教改教研活動(dòng)中去，我參與的語(yǔ)文教改實(shí)驗(yàn)課題兩次獲得了省教改

教研成果叁等獎(jiǎng)，所撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文有多篇論文獲省級(jí)、市級(jí)壹等獎(jiǎng)。

三、教育教學(xué)能力，班主任工作及學(xué)校管理

參加工作以來(lái)，我主要從事數(shù)學(xué)教學(xué)、歷史教學(xué)、班主任工作和學(xué)校管理工作。由于本人有著高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，工作中能刻苦學(xué)習(xí)、努力鉆研、積極探索、勇于開(kāi)拓和創(chuàng)新，因此出色地完成了各項(xiàng)任務(wù)。

認(rèn)真?zhèn)湔n，我在備課時(shí)做到“三備”，一是備教材，即準(zhǔn)確地把握教材中基礎(chǔ)知識(shí)、重點(diǎn)、難點(diǎn)及考試中的熱點(diǎn)，做到重點(diǎn)突出、針對(duì)性強(qiáng)；二是備學(xué)生，摸清學(xué)生的底子，通過(guò)綜合分析，有針對(duì)性設(shè)臵問(wèn)題和教法；三是備知識(shí)面，即查閱有關(guān)的教學(xué)資料，吸收最新教研成果，為課堂教學(xué)貯滿(mǎn)“一桶水”。

在課堂教學(xué)中，我注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！芭d趣”是最好的老師，學(xué)生有了興趣，才會(huì)努力學(xué)習(xí)，變被動(dòng)接受知識(shí)為自覺(jué)主動(dòng)地探究知識(shí)，從而收到事半功倍的效果。在教學(xué)中，我針對(duì)山區(qū)學(xué)生的特點(diǎn)，主要通過(guò)以下途徑來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的興趣。一是創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的情境，歷史教材中有很多故事性、趣味性的知識(shí)，教師將它揉進(jìn)歷史課相應(yīng)知識(shí)的教學(xué)中，可以極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。二是因材施教，針對(duì)不同層面的學(xué)生設(shè)臵難易不同的問(wèn)題讓學(xué)生回答，使每一個(gè)學(xué)生都能享受成功的喜悅，教師則盡量和肯定學(xué)生的閃光點(diǎn)和成功之處，形成和諧的課堂氛圍。三是盡可能挖掘山區(qū)學(xué)校有限的教學(xué)資源，靈活使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效果，讓學(xué)生興趣盎然地投入到學(xué)習(xí)中去，在愉悅中掌握知識(shí)，形成能力。

在教學(xué)中，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師作指導(dǎo)的教育理念，面向全

體學(xué)生，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，形成學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的模式，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)。

能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，有機(jī)地結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際，既生動(dòng)形象又通俗易懂地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，以激發(fā)學(xué)生為建設(shè)繁榮昌盛的祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)熱情和強(qiáng)烈的民族自豪感。

注意信息反饋，批改作業(yè)和下班輔導(dǎo)過(guò)程中了解情況、收集信息，進(jìn)行教學(xué)反思，寫(xiě)成教學(xué)后記。這種及時(shí)反饋既豐富了本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又提高了課堂教學(xué)效果。

任現(xiàn)職以來(lái)，本人積極投身于教育科研，聽(tīng)課、評(píng)課、上公開(kāi)課積極參加，課題實(shí)驗(yàn)、撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，組織學(xué)生參加初中各類(lèi)競(jìng)賽，指導(dǎo)和關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)等，都做了大量的工作。如一九九八年，我參與的《語(yǔ)文單元六環(huán)節(jié)教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)》榮獲湖南省第五屆基礎(chǔ)教育、教研教改成果叁等獎(jiǎng)，二00二年我參與的《初中語(yǔ)文六課型活動(dòng)教學(xué)研究》榮獲湖南省第六屆基礎(chǔ)教育教改教研成果叁等獎(jiǎng)。二0一0年我參與的《農(nóng)村初中語(yǔ)文自主探究和合作學(xué)習(xí)研究》榮獲全國(guó)“十一五”教育科研優(yōu)秀成果壹等獎(jiǎng)。

本人在擔(dān)任教導(dǎo)主任和業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)的二十多年時(shí)間里，我每學(xué)期都堅(jiān)持聽(tīng)課評(píng)課在30節(jié)以上，也多次率先垂范上公開(kāi)課。

在我擔(dān)任學(xué)校業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)的十多年的時(shí)間里，為黨的教育事業(yè)，甘作人梯，對(duì)青年教師進(jìn)行了熱情的關(guān)心和耐心的指導(dǎo)，提高他們思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，使一批有作為的青年教師成為了我區(qū)的業(yè)務(wù)骨干和領(lǐng)軍人物。如現(xiàn)在擔(dān)任校長(zhǎng)的謝冬陽(yáng)，在2009年被評(píng)為湖南省師德先進(jìn)個(gè)人，擔(dān)任學(xué)校后勤副校長(zhǎng)的鄧先華已成為我區(qū)唯一的特級(jí)教師，還有青年教師鄧連生、賀孝忠已成為我區(qū)歷史教學(xué)骨干。

參加工作三十多年來(lái)，從79年三師畢業(yè)到85年上期可稱(chēng)為第一階段，這六年里我主要從事數(shù)學(xué)教學(xué)和連續(xù)當(dāng)了六年班主任，在這一期間，我特別注意對(duì)學(xué)生的思想品德教育、行為規(guī)范教育、理想前途教育和世界觀、道德觀的潛移默化教育。自己也記住了“學(xué)高為師，身正為范”這句很有哲理的名言，并且落實(shí)在行動(dòng)上。善待每一位學(xué)生，經(jīng)常深入到學(xué)生中去，和學(xué)生打成一片，關(guān)心了解他們的家庭情況，身體狀況和各科學(xué)習(xí)情況。對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求，又耐心誘導(dǎo)，特別是對(duì)待進(jìn)生，能做到動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行。記得1984年我任初三、二十八班班主任時(shí)，有一名學(xué)生叫周成軍，那可是一個(gè)學(xué)生見(jiàn)了都會(huì)避而遠(yuǎn)之的人物，有一次上午第二節(jié)語(yǔ)文課他故意用腳踏前排座位上的同學(xué)，擾亂課堂紀(jì)律，語(yǔ)文教師批評(píng)了他幾句，他就跟語(yǔ)文老師吵了起來(lái)，然后氣沖沖地沖出教室丟下一句話(huà)“我不想讀書(shū)了”就跑出了學(xué)校。我知道情況后，馬上跟他家里聯(lián)系，我知道該生自幼喪父，因而性格特別暴躁，需要老師和家庭配合做耐心細(xì)致的說(shuō)服工作，我與他母親多方尋找，一直找到下午的7點(diǎn)半鐘，終于在離校7公里的山溝里找到了他，這天晚上我跟他促膝長(zhǎng)談了三個(gè)小時(shí)，指出了他的錯(cuò)誤危害性，使他幡然省悟，終于解決了思想問(wèn)題，通過(guò)一年的努力，他考上了祁陽(yáng)一中，現(xiàn)在已成為一名優(yōu)秀的基層干部。我所帶的這個(gè)班85年上期畢業(yè)有12人考上中專(zhuān)，30人考上高中，因此我班被評(píng)為先進(jìn)班集體，我也被評(píng)為優(yōu)秀班主任。

由于我的教學(xué)工作和班級(jí)管理工作出色，1985年下期金洞學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)派我去邊遠(yuǎn)的小金洞公社中學(xué)擔(dān)任教導(dǎo)主任，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，堅(jiān)決服從組織安排。這是一所怎樣的學(xué)校呢？已經(jīng)連續(xù)兩屆沒(méi)考上一個(gè)高中生了，我來(lái)到這所學(xué)校之后，就一心撲在教學(xué)工作上，夜以繼日地

工作。一是抓內(nèi)部管理和常規(guī)教學(xué)，抓教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，其次是自己勇挑重?fù)?dān)，除擔(dān)任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)外還兼任班主任。這一學(xué)年結(jié)束，取得了兩項(xiàng)驕人的成就，一是這屆畢業(yè)生升高中15人，中專(zhuān)4人，二是我所帶的學(xué)生奉洪波代表全區(qū)唯一一個(gè)參加全國(guó)數(shù)學(xué)奧賽復(fù)賽并獲二等獎(jiǎng)，可以說(shuō)在這所偏僻山村初級(jí)中學(xué)開(kāi)歷史先河。此后我又在小金洞工作了5年，年年教育教學(xué)成績(jī)名列鄉(xiāng)中學(xué)第一名。

1991年下期由于我工作成績(jī)突出，領(lǐng)導(dǎo)調(diào)我回林場(chǎng)中學(xué)任教導(dǎo)主任，1997年起擔(dān)任業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)至2008年。

從2002年開(kāi)始，為了方便學(xué)校工作安排，我改任歷史課教學(xué)，面對(duì)新的科目我需從頭學(xué)起，我每上一節(jié)課之前都要先聽(tīng)同年級(jí)同科目老師的課，然后根據(jù)本班實(shí)際寫(xiě)好教案，設(shè)臵好教法力爭(zhēng)上好每一節(jié)課。與之同時(shí)，我加強(qiáng)歷史知識(shí)理論學(xué)習(xí)，自費(fèi)訂閱歷史教學(xué)期刊，通讀了《中國(guó)通史》、《中國(guó)古代史》、《中國(guó)近代史》等有關(guān)歷史典籍，從理論上充實(shí)自己。為了豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我先后六次參加了歷史新課程培訓(xùn)，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)400課時(shí)。今年我又參加歷史專(zhuān)業(yè)不對(duì)口培訓(xùn)，順利取得結(jié)業(yè)證，并評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。

加強(qiáng)對(duì)歷史教學(xué)的研究，積極撰寫(xiě)歷史教研論文，近幾年來(lái)有《淺談初中歷史教學(xué)中的激趣》，發(fā)表在中外教育月刊上；《歷史課中自主合作學(xué)習(xí)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題》獲湖南省教育學(xué)會(huì)第四屆論文壹等獎(jiǎng)；《和同為一家》獲湖南省教育教學(xué)改革發(fā)展優(yōu)秀成果壹等獎(jiǎng)；《淺談新課程對(duì)中學(xué)歷史教師素養(yǎng)的要求》在2010年永州市歷史教學(xué)論文評(píng)比中榮獲壹等獎(jiǎng)；教學(xué)設(shè)計(jì)《君主集權(quán)的強(qiáng)化》，在2010年永州市中學(xué)歷史教學(xué)設(shè)計(jì)中榮獲壹等獎(jiǎng)；制作的課件《漢武帝的大一統(tǒng)》在2010年永州市中學(xué)歷史教學(xué)課件制作評(píng)比中榮獲壹等獎(jiǎng)。

任現(xiàn)職以來(lái)，我一直主抓學(xué)校的教學(xué)工作，在此期間，我積極投身到學(xué)校工作中去，銳意改革、勇于創(chuàng)新，使這所邊遠(yuǎn)的山區(qū)初級(jí)中學(xué)，教育教學(xué)質(zhì)量獨(dú)樹(shù)一臶，一直穩(wěn)居祁陽(yáng)縣前茅。（2001年第一，2002年第二，2003年第三，2004年第二，2005年第一，2006年第一，2007年第二，2008年第二。）在抓教學(xué)工作中，我具體做了以下工作。

1.出臺(tái)并完善學(xué)校管理制度，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，在公開(kāi)、公平、公正的原則下，教師的責(zé)、權(quán)、利掛鉤，極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性，增強(qiáng)了辦學(xué)活力。

2.緊繃教育質(zhì)量這根弦，全面提升教學(xué)質(zhì)量。一是樹(shù)立正確的質(zhì)量觀，把實(shí)施素質(zhì)教育，全面培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)能力，讓每個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)，為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和支撐點(diǎn)；二是做好保學(xué)控流工作，嚴(yán)禁歧視、體罰、排斥待進(jìn)生，確保學(xué)額鞏固達(dá)到上級(jí)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)；三是在制度的制訂上向教育教學(xué)傾斜，每年的評(píng)先評(píng)優(yōu)，首先考慮的上班主任和一線(xiàn)教師；四是加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)的研究，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)和學(xué)科帶頭人在教學(xué)中的骨干作用；五是成立各科興趣小組，安排專(zhuān)門(mén)老師組織訓(xùn)練、組織學(xué)科競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，提高學(xué)生素質(zhì)；六是加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)，努力使自己成為教學(xué)的內(nèi)行和能手，用教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)。

3.重視教改教研的作用，探索提高教育質(zhì)量的新路子。在學(xué)校業(yè)務(wù)部門(mén)的具體指導(dǎo)下，語(yǔ)文組的“三六”系列課題，已連續(xù)三屆榮獲湖南省基礎(chǔ)教育、教改教研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)，《語(yǔ)文自主閱讀教學(xué)模式研究》又獲全國(guó)“十一五”教育科研優(yōu)秀成果壹等獎(jiǎng)。在語(yǔ)文組的帶領(lǐng)下，學(xué)校形成了良好的教改科研氛圍。數(shù)學(xué)組的分層教學(xué)研究，英語(yǔ)

組的“英語(yǔ)教學(xué)新思路”也逐漸開(kāi)展起來(lái)，老師們積極搞教研寫(xiě)論文，十多年來(lái)這所山區(qū)初級(jí)中學(xué)已在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表論文10多篇，省級(jí)刊物上發(fā)表論文40多篇，在市、縣級(jí)論文獲獎(jiǎng)200余篇，學(xué)校的教學(xué)、科研成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)曾多次在全縣推廣或被媒體報(bào)導(dǎo)。可以說(shuō)：我校創(chuàng)造了邊遠(yuǎn)山區(qū)農(nóng)村中學(xué)教改教研的“奇跡”。

2008年，我已51歲，由于年齡關(guān)系，組織上安排我從業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)的崗位上退了下來(lái)，因?yàn)槲疑眢w好，是個(gè)不貪圖享受、閑不住的人，當(dāng)年輕的校長(zhǎng)向我征求意見(jiàn)問(wèn)我是否再當(dāng)班主任時(shí)，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就應(yīng)承了下來(lái)。我憑著原來(lái)當(dāng)過(guò)十多年班主任的老底子，加上有20來(lái)年行政工作管理經(jīng)驗(yàn)，自信能管理好一個(gè)班級(jí)。

在擔(dān)任班主任期間，我特別注重對(duì)學(xué)生的思想品德教育、行為規(guī)范教育和理想前途教育。因材施教、因人施教，對(duì)待待進(jìn)生，做到動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行；為學(xué)困生“開(kāi)小灶”，耐心輔導(dǎo)，樹(shù)立他們的學(xué)習(xí)信心，對(duì)貧困生，我為他們墊付生活費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)，使他們能順利完成九年義務(wù)教育，這些工作的開(kāi)展融洽了師生關(guān)系，增強(qiáng)了班級(jí)的戰(zhàn)斗力和凝聚力，從而形成了良好的班風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)，各科成績(jī)均衡發(fā)展，我班在期末考試中平均成績(jī)名列全年級(jí)第一，有五次評(píng)為先進(jìn)班集體。并在2009年評(píng)為區(qū)教育局優(yōu)秀班主任。

四、履行職責(zé)，及工作實(shí)績(jī)

任現(xiàn)職以來(lái)，我認(rèn)真履行職責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)論是教育教學(xué)、教改教研、行政管理工作，還是班主任工作都取得了突出的成績(jī)。

1.本人所教的歷史、數(shù)學(xué)學(xué)科，在歷次考試中均居全區(qū)（場(chǎng)）班級(jí)第一或第二名。

2.學(xué)校教育質(zhì)量顯著提高，近8年中考，參加祁陽(yáng)縣59所初級(jí)中學(xué)排名，三年排第一，四年排第二，一年排第三。學(xué)校年年被評(píng)為“初中畢業(yè)會(huì)考先進(jìn)單位”，“初中畢業(yè)會(huì)考優(yōu)勝學(xué)?！被颉俺踔挟厴I(yè)會(huì)考綜合評(píng)價(jià)前十名學(xué)?！薄?/p>

3.參加的全國(guó)奧賽我校學(xué)生成績(jī)喜人，共有118人獲獎(jiǎng)，其中2005年92班鄧遠(yuǎn)征同學(xué)獲全國(guó)物理一等獎(jiǎng)；2007年101班曾美君同學(xué)獲全國(guó)物理三等獎(jiǎng)；108班周丞同學(xué)獲中南六省生物比賽二等獎(jiǎng)；2008年115班鄧光遠(yuǎn)同學(xué)獲中南六省生物三等獎(jiǎng)。

4.在祁陽(yáng)縣組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中，我校更是成績(jī)斐然，英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中：2003年、2005年、2006年分別獲得二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。祁陽(yáng)藝術(shù)節(jié)：2002年、2005年我校分別獲得二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

在祁陽(yáng)縣初級(jí)中學(xué)和籃球、乒乓球比賽中：2003年獲男子籃球第二名，團(tuán)體總分第六名；2004年獲男子籃球第一名，男團(tuán)第四名，女團(tuán)第七名，乒乓球團(tuán)體第二名；2007年乒乓球團(tuán)體第三名，男團(tuán)第五名，女團(tuán)第五名；2008年男團(tuán)第四名，女團(tuán)第五名，乒乓球團(tuán)體第三名。

由于工作成績(jī)突出，黨和人民給予了我較多的榮譽(yù)，我以一個(gè)共產(chǎn)黨員的胸懷多次將本屬于我的優(yōu)、先指標(biāo)讓給其他老師。參加工作三十余年來(lái)，獲得的主要榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)如下：

一九八四年被評(píng)為金洞學(xué)區(qū)優(yōu)秀班主任 一九八六年被評(píng)為金洞林場(chǎng)先進(jìn)教育工作者 一九八七年被評(píng)為金洞林場(chǎng)先進(jìn)教育工作者 ****年受到祁陽(yáng)縣政府記功表彰 一九九0年受到祁陽(yáng)縣政府記功表彰

一九九三年被評(píng)為祁陽(yáng)縣先進(jìn)教育工作者 一九九五年被評(píng)為祁陽(yáng)縣“普實(shí)先進(jìn)個(gè)人” 一九九七榮獲祁陽(yáng)縣兩基驗(yàn)收先進(jìn)個(gè)人 一九九八年被評(píng)為永州市金洞林場(chǎng)優(yōu)秀黨員 一九九九年被評(píng)為永州市金洞林場(chǎng)優(yōu)秀黨員 二000年受到永州市金洞林場(chǎng)委員會(huì)的嘉獎(jiǎng) 二00三年被評(píng)為中央黨校永州學(xué)區(qū)優(yōu)秀學(xué)員 二00五年被評(píng)為優(yōu)秀黨務(wù)工作者

二00九年被評(píng)為金洞管理區(qū)優(yōu)秀教育工作者 二00九年被評(píng)為金洞教育局優(yōu)秀班主任

二0一0年榮獲永州市中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)不對(duì)口（歷史專(zhuān)業(yè)）培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)

學(xué)無(wú)止境，教海無(wú)涯。雖然我在教育教學(xué)、班主任工作中取得了一定的成績(jī)，但離黨和人民的要求還有一定距離，我一定要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更加積極地探索教育教學(xué)中所面臨的新形勢(shì)、新特點(diǎn)，使自己的教育教學(xué)工作更上一層樓，為金洞山區(qū)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)畢生精力。

第三篇：述職報(bào)告(黃海東)

述 職 報(bào) 告

龍?zhí)舵?zhèn)第一初級(jí)中學(xué)

黃海東

擔(dān)任政教處副主任以來(lái)，都樂(lè)意服從學(xué)校安排，積極協(xié)助政教處做日常工作、分管師生考勤工作和擔(dān)任一個(gè)班的數(shù)學(xué)、協(xié)助控輟保學(xué)工作、參與年級(jí)管理、還是三個(gè)班掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)。一學(xué)年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

德

注意提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并做筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨十八大精神和中共中央八項(xiàng)規(guī)定六條禁令，切實(shí)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。有事業(yè)心，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，注意言行舉止、文明禮貌，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表，教書(shū)育人。

能

（1）協(xié)助政教方面

能主動(dòng)地協(xié)助政教處主任做好相關(guān)工作，常與班主任保持聯(lián)系，多次協(xié)助處理學(xué)生問(wèn)題或化解學(xué)生矛盾糾紛，并做有學(xué)生口供和處理記錄，多數(shù)能第一時(shí)間去處理一些偶發(fā)事件，平時(shí)常常注意察看異?，F(xiàn)象、問(wèn)題，力求把苗頭的東西及時(shí)解決在萌芽狀態(tài)，能防則防。通過(guò)擺事實(shí)講道理來(lái)開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，幫助彼此溝通，消除不必要誤會(huì)，分析事后問(wèn)題嚴(yán)重性，分清是非，該誰(shuí)負(fù)責(zé)就誰(shuí)負(fù)責(zé)，反正以理服人，做到家長(zhǎng)心服口服，注意維護(hù)學(xué)校聲望和樹(shù)立教師威信。處理好各種關(guān)系，注意調(diào)動(dòng)班主任的積極性，加強(qiáng)與家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的溝通，消除誤會(huì)。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃來(lái)開(kāi)展班主任培訓(xùn)，提高班主任的治班、管班能力，自覺(jué)遵守管理制度，做到以理服人，以制度辦事，以制度管人，不遷就照顧。還協(xié)助學(xué)校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)到長(zhǎng)嶺村五保村慰問(wèn)孤寡老人，清明節(jié)到龍?zhí)豆珗@瞻仰革命烈士等活動(dòng)。（2）教學(xué)方面

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到不恥下問(wèn)，多虛心請(qǐng)教，不繼積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，合理去使用教育教學(xué)資源，積極參與課改，具體表現(xiàn)在：①發(fā)揮教師主導(dǎo)作用

認(rèn)真研究教材，深入理解教材，把握重難點(diǎn)，抓住關(guān)鍵、疑點(diǎn)。以愉快教學(xué)為主，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線(xiàn)，注重講練結(jié)合。積極參加教研活動(dòng)，不斷汲取經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)批改作業(yè)和檢測(cè)，形式多樣，做好評(píng)講。②調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性

尊重學(xué)生的興趣愛(ài)好，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，通過(guò)激趣設(shè)疑、搞探究活動(dòng)來(lái)活躍課堂氣氛，提高課堂教學(xué)效率。③后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面

后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著整個(gè)班學(xué)風(fēng)和教學(xué)效果。幫助后進(jìn)生找到優(yōu)缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，常為后進(jìn)生開(kāi)小灶，反復(fù)練反復(fù)講反復(fù)考。（3）協(xié)助控輟保學(xué)方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《義務(wù)教育法》，反復(fù)讀《博白縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)博白縣進(jìn)一步提高義務(wù)教育鞏固率工作方案的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步做好九年義務(wù)教育鞏固率提高工作的通知》等文件，認(rèn)識(shí)到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性，能協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)組織多次召開(kāi)

相關(guān)控輟保學(xué)工作會(huì)議及布置相關(guān)任務(wù)，認(rèn)真做好會(huì)議記錄和臺(tái)帳。不計(jì)報(bào)酬，不知占用了自己的多少休息時(shí)間，甚至節(jié)假日還來(lái)加班加點(diǎn)，和分管領(lǐng)導(dǎo)一起修訂各種各樣計(jì)劃、方案和撰寫(xiě)總結(jié)，收集整理好相關(guān)輔佐材料，進(jìn)一步補(bǔ)充完善相關(guān)檔案材料。經(jīng)常向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)宣傳《義務(wù)教育法》及《未成年人保護(hù)法》的相關(guān)條例。配合分管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解各年級(jí)學(xué)生動(dòng)向，確保學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好，杜絕輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生，在期中、期末分別進(jìn)行統(tǒng)計(jì)通報(bào)，還主動(dòng)配合年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)督促班主任和任課教師做好學(xué)生勸返工作。在九年義務(wù)教育鞏固率提高工作中不斷總結(jié)反思，不斷改進(jìn)工作方式方法，不斷提高自己管理能力，有創(chuàng)新性做好控輟保學(xué)相關(guān)工作。所協(xié)管的年級(jí)或所掛點(diǎn)的班級(jí)的鞏固率還能達(dá)到學(xué)校目標(biāo)值要求。（4）參與年級(jí)管理

低調(diào)做人，高調(diào)做事，多些溝通和理解，少些誤會(huì)，共同搞好工作。每天我都能早到，察看了解年級(jí)情況，有問(wèn)題及時(shí)向班主任反映；課余時(shí)間經(jīng)常到走廊查看課間學(xué)生活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理；自修有時(shí)候我會(huì)到樓層、校園轉(zhuǎn)一圈，查看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。深入到老師和學(xué)生中間，與老師學(xué)生打成一片，幫助解決一些力所能及的事。常利用早操后集中年級(jí)的班主任或教師來(lái)研究交流匯報(bào)班級(jí)情況。針對(duì)各班情況采取各種措施，適時(shí)集中學(xué)生來(lái)訓(xùn)話(huà)，來(lái)提高學(xué)生的行為和習(xí)慣，尤其對(duì)后進(jìn)生及進(jìn)步生進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)熱情，班級(jí)工作能穩(wěn)步向前。（5）安全方面

為了確保校園的安全與穩(wěn)定，我在維護(hù)校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了不少工作。①為能及時(shí)掌握學(xué)生考勤情況，每期初都能及時(shí)將學(xué)生課堂考勤記錄、午晚休簽到表送到各班主任手上，還進(jìn)行不定期抽查。②利用課堂教學(xué)、晨會(huì)等不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水、火災(zāi)、擁擠、踩蹋、交通安全等教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高學(xué)生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí)，形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。③注意學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、耐心細(xì)致地做工作，已成功調(diào)解好十幾起因同學(xué)之間摩擦引發(fā)打架事件，并做有詳細(xì)記錄，達(dá)到及時(shí)處理好矛盾，防止矛盾擴(kuò)大化，維護(hù)好學(xué)生人身安全。④每周五除了配合做好學(xué)生安全教育外，還積極參加護(hù)校隊(duì)到校門(mén)口維持秩序護(hù)送學(xué)生回家。還配合學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行安全疏散演練以及消防知識(shí)教育。由于對(duì)安全工作始終堅(jiān)持常抓常管，學(xué)校教學(xué)秩序良好，沒(méi)有發(fā)生重大安全問(wèn)題。（6）其它方面

作為2013年八年級(jí)信息技術(shù)考務(wù)工作負(fù)責(zé)人，參加了玉林市2013年信息技術(shù)考務(wù)培訓(xùn)，能訂出2013年信息技術(shù)考試考務(wù)工作實(shí)施方案，按計(jì)劃培訓(xùn)學(xué)生和指導(dǎo)備考，親自巡視考試，并及時(shí)處理好考試過(guò)程出現(xiàn)問(wèn)題，出色完成任務(wù)，得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)。響應(yīng)“美麗龍?zhí)?清潔鄉(xiāng)村”號(hào)召，好幾次去掃博龍公路公路。自己編制具有自動(dòng)排序、統(tǒng)計(jì)參考人數(shù)、總分、平均分、最高最低分、優(yōu)秀人數(shù)及優(yōu)秀率、及格人數(shù)及及格率、以及各分?jǐn)?shù)人數(shù)分布的單科成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析模板，只要輸入學(xué)生成績(jī)相關(guān)信息自動(dòng)生成，無(wú)償讓給部分老師使用，反

映不錯(cuò)，也成了部分教師考試統(tǒng)計(jì)分析好幫手。我還將具有單科和總分為一體的自動(dòng)分科排序、自動(dòng)總分排序、各科各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)信息及總分各分?jǐn)?shù)人數(shù)分布情況都能自動(dòng)生成模板已交學(xué)校電腦室老師來(lái)進(jìn)行了2012年秋季期和2013年春季期期末成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作，有效減輕班主任、老師對(duì)成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作，用老師們?cè)拋?lái)說(shuō)真是幫了大家的忙。除此這外還有幫理化生實(shí)驗(yàn)教師制作了只要導(dǎo)入學(xué)生名冊(cè)就能自動(dòng)生成分組名單模板。

勤 積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多做筆記，從不遲到、早退、曠會(huì)。勤備課、勤改作業(yè)、多考試、多改卷，多輔導(dǎo)。對(duì)學(xué)生管理，盡可能勤抓勤管多督促多檢查。經(jīng)常協(xié)助年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)生思想教育工作，勤深入班級(jí)去管理和到分管衛(wèi)生清潔區(qū)督促搞衛(wèi)生。

績(jī)

在2012年秋季期八年級(jí)期中縣抽檢中，所任教班級(jí)數(shù)學(xué)滿(mǎn)120分就有6人，110～119分有23人，100～109分有19人，90～99分有10人，80～89分有12人，80分以下有6人，平均分約為102分，及格率約為96％，優(yōu)秀率約為44.7％。2013年分別被評(píng)為控輟保學(xué)生先進(jìn)個(gè)人和學(xué)校安全先進(jìn)個(gè)人，2013年還榮獲縣先進(jìn)教育工作者。所撰寫(xiě)論文《把數(shù)學(xué)課堂還給學(xué)生的途徑》發(fā)表于《廣西教育》2012年第10期；錄像課《二元一次方程組的解法》獲2012年玉林市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用評(píng)比一等獎(jiǎng)，錄像課《8.2.4消元——二元一次方程組的解法》獲2012年博白縣中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用評(píng)比一等獎(jiǎng)，課件《一元一次不等式組》獲2012年玉林市優(yōu)秀教育教學(xué)研究成果評(píng)為二等獎(jiǎng)；課例《二元一次方程組的解法（加減法）》和《二元一次方程組的解法（代入法）》分別榮獲2012年全區(qū)中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)評(píng)比一、二等獎(jiǎng)；VCT作品《二元一次方程組的解法》獲2012年全區(qū)中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)評(píng)選三等獎(jiǎng)。說(shuō)課《一元一次不等式組》玉林市一等獎(jiǎng)；2013年錄像課《一次函數(shù)與二元一次方程組》玉林市二等獎(jiǎng)；2013年錄像課《矩形》縣一等獎(jiǎng)；2013年課件《一次函數(shù)與二元一次方程組》玉林市二等獎(jiǎng)。

廉

堅(jiān)持以自律為本，以廉潔為起點(diǎn)，正確處理“自律”與“他律”的關(guān)系，在實(shí)際工作中，從嚴(yán)要求自己，努力告誡自己：自覺(jué)遵守中央八項(xiàng)規(guī)定、六條禁令。沒(méi)有違法違紀(jì)的事情，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想。

總之，一學(xué)年來(lái)，我雖然做了一些工作，也取得了一些成績(jī)，但工作中還存在著一些不足，在以后工作中，應(yīng)多思考，努力學(xué)習(xí)，提高水平，并真誠(chéng)地請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)和同志多提寶貴意見(jiàn)，另外還要提高服務(wù)意識(shí)，樂(lè)意接受全體師生監(jiān)督，努力做到身在其位，謀好其職。

2013年10月

第四篇：2012述職報(bào)告(黃局)

2012述職報(bào)告

（米易縣交通運(yùn)輸局局長(zhǎng)

黃富明）

2012年，在縣委、政府和市交通運(yùn)輸局的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣人大、縣政協(xié)的監(jiān)督和指導(dǎo)下，在縣屬相關(guān)部門(mén)的大力支持配合下，我和其他班子成員一道，帶領(lǐng)全局干部職工堅(jiān)持以十七大及十七大四中、五中、六中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣委、縣政府年初確定的總體思路和目標(biāo)任務(wù)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，進(jìn)一步加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)了機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)，推進(jìn)了依法行政工作。

一年來(lái)，縣交通運(yùn)輸局以推動(dòng)全縣“兩化”互動(dòng)、“三化”聯(lián)動(dòng)為主題,以構(gòu)建完善運(yùn)輸綜合服務(wù)設(shè)施為主要目標(biāo)，在交通運(yùn)輸系統(tǒng)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)取得突破的同時(shí)，機(jī)關(guān)自身建設(shè)也得到長(zhǎng)足發(fā)展：在全市交通系統(tǒng)第二屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上，取得3項(xiàng)團(tuán)體總分第一的好成績(jī)；交通運(yùn)輸局還榮獲米易縣第五次民族團(tuán)結(jié)模范集體；我個(gè)人也獲得了攀枝花市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。同時(shí)，積極開(kāi)展了社會(huì)治安綜合治理、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和計(jì)劃生育五好單位、精神文明單位、平安單位等創(chuàng)建活動(dòng)，較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

一、抓學(xué)習(xí)，促轉(zhuǎn)變，自覺(jué)增強(qiáng)使命感

今年3月，我踏上交通局長(zhǎng)這個(gè)崗位，既感到這是組織對(duì)我的信任有動(dòng)力，又感到身負(fù)重任有壓力。

各項(xiàng)工作取得了可喜的成績(jī)。

（一）業(yè)務(wù)目標(biāo)全面完成。2012年完成固定資產(chǎn)投資12000萬(wàn)元（全年任務(wù)目標(biāo)為8000萬(wàn)元），完成全年任務(wù)150%；完成招商引資5072萬(wàn)元（全年任務(wù)目標(biāo)5000萬(wàn)元），完成全年任務(wù)101%；截止11月底完成客運(yùn)周轉(zhuǎn)量19606.67萬(wàn)人公里（全年任務(wù)目標(biāo)為30000萬(wàn)人公里），完成全年任務(wù)65.3%，預(yù)計(jì)年底能夠完成目標(biāo)任務(wù)；完成貨運(yùn)周轉(zhuǎn)量60511.62萬(wàn)噸公里（全年任務(wù)數(shù)為70000萬(wàn)噸公里），完成全年任務(wù)86.4%，預(yù)計(jì)年底能夠完成目標(biāo)任務(wù)。

（二）公路建設(shè)卓有成效。為進(jìn)一步加快我縣公路建設(shè)發(fā)展步伐，改善我縣的交通運(yùn)輸環(huán)境,我與班子成員協(xié)調(diào)關(guān)系，爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金，按照“修好農(nóng)村路，服務(wù)新農(nóng)村”的要求，大力推進(jìn)我市公路交通各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

1.村道建設(shè)。截止12月上旬，村道建設(shè)全年目標(biāo)任務(wù)為82.8公里（其中縣級(jí)下達(dá)任務(wù)為50公里），現(xiàn)已完成65公里建設(shè)任務(wù)，完成投資3000余萬(wàn)元。

2.民生工程建設(shè)。截止12月上旬，完成鐵建路（廉租房至二小段）843米改建工程已全部竣工，完成投資100萬(wàn)元；丙埡路目前完成砼路面板破除9300㎡，路面完成澆筑5500㎡，擋墻完成了500 m3，完成工程量43%，完成投資100萬(wàn)元；小黃路目前完成路面板破除1800㎡，擋墻完成了1400 m3,澆筑片石基層500㎡，砼路面完成澆筑700㎡，完成工程量35%，完成投資150余萬(wàn)元；田白路目前擋墻完成了1000

檢查車(chē)輛6605臺(tái)次。其中，檢查客車(chē)2885臺(tái)次，檢查貨車(chē)3297臺(tái)次，檢查出租汽車(chē)469臺(tái)次，檢查危險(xiǎn)品運(yùn)輸車(chē)輛124臺(tái)次，檢查教練車(chē)230臺(tái)次，查處違章項(xiàng)目288次，實(shí)施行政處罰101次，保護(hù)了合法經(jīng)營(yíng)者的權(quán)益。四是加強(qiáng)對(duì)城市公交、出租汽車(chē)運(yùn)輸市場(chǎng)管理，維護(hù)市場(chǎng)秩序，提高服務(wù)質(zhì)量。開(kāi)展了出租汽車(chē)專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，共檢查出租汽車(chē)69輛次，查處車(chē)容車(chē)貌不整6輛次，不按計(jì)價(jià)器收費(fèi)行為1起，無(wú)上崗證行為2起。優(yōu)化農(nóng)村客運(yùn)車(chē)型結(jié)構(gòu)，建立和完善農(nóng)村客運(yùn)管理制度，平穩(wěn)推進(jìn)了155輛農(nóng)村客運(yùn)面包車(chē)的更新工作。健全了投訴處理及信訪(fǎng)接待制度，累計(jì)受理投訴28件、處理28件，處理率達(dá)100%。辦結(jié)上級(jí)交辦信訪(fǎng)回復(fù)任務(wù)3件切實(shí)維護(hù)了行業(yè)穩(wěn)定。

（四）道路養(yǎng)護(hù)管理再上新臺(tái)階。編制了《米易縣農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理考核辦法》、《米易縣公路養(yǎng)護(hù)隊(duì)汛期公路防汛預(yù)案》和《米易縣交通運(yùn)輸局2012年橋梁搶險(xiǎn)專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案》，成立防汛救災(zāi)應(yīng)急小組，落實(shí)了防汛救災(zāi)人員、機(jī)械和儲(chǔ)備救援物質(zhì)。與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過(guò)聯(lián)合檢查的形式督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)交通管理站履行職責(zé)，確保了鄉(xiāng)村道路養(yǎng)護(hù)管理工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。同時(shí)，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立了交通管理站，并確定了草場(chǎng)鄉(xiāng)和攀蓮鎮(zhèn)為農(nóng)村管養(yǎng)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)，丙頭路、克掛路、龍華路和灣丘物流通道為農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理示范路。

（五）安全生產(chǎn)防范能力日趨提高。今年，按照縣政府和市交通運(yùn)輸局下達(dá)的安全生產(chǎn)控制指標(biāo)，我和班子成員共

條次，提高了創(chuàng)衛(wèi)知曉率；深入開(kāi)展維修企業(yè)創(chuàng)衛(wèi)整治工作，共檢查維修企業(yè)189戶(hù)次；開(kāi)展了出租汽車(chē)檢查整治，對(duì)車(chē)容車(chē)貌、守法經(jīng)營(yíng)等進(jìn)行了檢查；對(duì)客運(yùn)中心站服務(wù)設(shè)施進(jìn)行了全面的清潔和修復(fù)完善，投資近5萬(wàn)元對(duì)站內(nèi)公廁進(jìn)行了改造?？h路政所拆除公路沿線(xiàn)私設(shè)廣告墩7墩處共計(jì)9立方米，拆除非交通標(biāo)志廣告19塊，粉刷非交通標(biāo)志廣告660余平方米；拆除廣告橫幅18塊，規(guī)范了2家農(nóng)家樂(lè)標(biāo)志牌，為順利通過(guò)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城省級(jí)評(píng)審組檢查提供了堅(jiān)實(shí)保障。

三、抓思想，強(qiáng)政治，黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn) 1.黨建工作。今年，是基層組織建設(shè)年活動(dòng)年，我局制定了《中共米易縣交通運(yùn)輸局總支開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的實(shí)施方案》，并及時(shí)召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)。在“三分類(lèi)三升級(jí)”活動(dòng)中確定了交通運(yùn)輸管理所支部為先進(jìn)支部，局機(jī)關(guān)支部和縣客運(yùn)中心支部為一般支部，并報(bào)上級(jí)黨組織審批。扎實(shí)開(kāi)展了交通系統(tǒng)黨組織和黨員到社區(qū)“雙報(bào)到”活動(dòng)。認(rèn)真開(kāi)展了“掛、包、幫”活動(dòng)，擬定了切實(shí)有效地幫扶計(jì)劃，并簽訂了幫扶責(zé)任書(shū)。在“七一”前夕，將黨建工作與“掛、包、幫”工作結(jié)合起來(lái)，組織縣交通運(yùn)輸局機(jī)關(guān)支部與掛鉤幫扶單位—攀蓮鎮(zhèn)雙溝村以建黨91周年紀(jì)念為主題，開(kāi)展了一次聯(lián)誼活動(dòng)。組織開(kāi)展了“在同一片藍(lán)天下”慈善關(guān)愛(ài)捐資助困活動(dòng)中，共計(jì)捐款10534元。

2.加強(qiáng)系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)對(duì)治理公路、水路“三亂”

是在對(duì)職工教育培訓(xùn)和整體素質(zhì)提高上，還抓的不夠好；四是由于更多的時(shí)間忙于業(yè)務(wù)工作，對(duì)職工的工作和生活上關(guān)心還不夠。

五、今后努力的方向

當(dāng)前我們正處于公路交通跨越式發(fā)展的重要時(shí)期，特別是迎來(lái)了農(nóng)村公路建設(shè)的重要發(fā)展機(jī)遇期，因此，我今后要深入細(xì)致地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好黨十八大精神。用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的一切思想和行動(dòng)，積極參加三大主題教育，繼續(xù)與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展，以更加飽滿(mǎn)的熱情投入工作，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。與局班子和全體職工一道，全心全意地做好2013年的各項(xiàng)工作，為我縣的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。

二〇一二年十二月十八日

第五篇：黃偉述職報(bào)告2011

個(gè)人述職報(bào)告

綜治辦公室 黃偉

在即將過(guò)去的2011年里，我在蘇木領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和幫助下，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真做好本職工作，通過(guò)一年的努力，我在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步，現(xiàn)進(jìn)行述職如下：

一年來(lái)，我主要負(fù)責(zé)綜治辦、司法所的文字材料方面的工作及一些日常工作，我本著盡職盡責(zé)的工作原則，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。

一、綜治內(nèi)勤工作

作為綜治辦內(nèi)勤人員，我主要負(fù)責(zé)與綜治工作相關(guān)的各種文字材料，對(duì)材料進(jìn)行認(rèn)真的收集，整理，按時(shí)向上級(jí)有關(guān)單位報(bào)送材料，及時(shí)上報(bào)綜治信息；同時(shí)，我積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織安排與綜治工作相關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)，今年，綜治辦組織開(kāi)展了綜治宣傳月活動(dòng)、柏樹(shù)溝嘎查創(chuàng)建無(wú)邪教嘎查村活動(dòng)及“清剿火患”戰(zhàn)役活動(dòng)等，我認(rèn)真起草并整理了這些活動(dòng)的相關(guān)文字材料，并按領(lǐng)導(dǎo)要求，在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)將活動(dòng)情況上報(bào)總結(jié)，使上級(jí)單位及時(shí)了解蘇木綜治工作的開(kāi)展情況。

二、司法工作 對(duì)于司法所的各項(xiàng)工作，我一直是在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)中，通過(guò)報(bào)紙、書(shū)籍及網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，不斷挺高自身的業(yè)務(wù)水平，為今后能更好的開(kāi)展司法工作奠定基礎(chǔ)；在人民調(diào)解工作中，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作方法，并通過(guò)對(duì)一些實(shí)際案例的分析，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷強(qiáng)化自身的業(yè)務(wù)能力。

三、存在的問(wèn)題

由于自身懶散的缺點(diǎn)，在工作中有拖沓的現(xiàn)象，有些工作不能及時(shí)按領(lǐng)導(dǎo)要求完成，在今后的工作中，我一定努力改正自身的缺點(diǎn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成本職工作。

總之，在過(guò)去的一年當(dāng)中，我雖然取得了一些進(jìn)步，但仍存在許多不足，距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距，在新一年的工作中，我將刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，以嶄新的姿態(tài)迎接新的任務(wù)。

謝謝大家。

二〇一一年十二月二十日