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      ACUVIMIIR儀表功能簡(jiǎn)介

      時(shí)間:2019-05-12 11:30:38下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《ACUVIMIIR儀表功能簡(jiǎn)介》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《ACUVIMIIR儀表功能簡(jiǎn)介》。

      第一篇:ACUVIMIIR儀表功能簡(jiǎn)介

      ACUVIMIIR儀表簡(jiǎn)介

      ACUVIMIIR儀表的功能:

      測(cè)量三相電壓,三相電流,有功,無功電度,有功功率,無功功率,功率因數(shù),頻率,需量,負(fù)載性質(zhì),雙相四象限有功電度,無功電度計(jì)量,電壓合格率,各相電壓,電流總諧波畸變率,各次諧波分量最高達(dá)63次,電壓/電流不平衡度,越限報(bào)警,最值統(tǒng)計(jì),可選擇IO模塊,數(shù)字輸入,數(shù)字輸出,繼電器輸出,模擬量輸入,模擬量輸出,實(shí)現(xiàn)脈沖輸入和脈沖輸出,SOE功能,可選配以太網(wǎng)通訊模塊,可選配PROFIBUS通訊模塊,大屏幕,LCD顯示。特點(diǎn):(1)Acuvim IIR電壓精度為0.2%,電流精度為0.2%,有功電度滿足IEC標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量,精度0.2S。

      (2)數(shù)據(jù)記錄功能

      Acuvim IIR有4M的內(nèi)存可以用于定時(shí)數(shù)據(jù)記錄,記錄內(nèi)容幾乎涵蓋儀表的所有測(cè)量參數(shù)。具體記錄哪些參數(shù)則由用戶自己定義。

      (3)網(wǎng)絡(luò)通訊

      Acuvim II全系列儀表提供以太網(wǎng)通訊功能。工業(yè)以太網(wǎng)是工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)通訊發(fā)展最快、最通用的通訊方式,具有速度快(高達(dá)100兆)、容錯(cuò)能力強(qiáng)和建網(wǎng)簡(jiǎn)單等特點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)布線作為基本布線,在樓宇和工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)存在,只需分配IP地址或端口號(hào)就可以實(shí)現(xiàn)快速建立配電通訊網(wǎng)絡(luò)。

      (4)網(wǎng)頁(yè)瀏覽

      Acuvim II全系列儀表提供網(wǎng)頁(yè)瀏覽功能,用戶只需在瀏覽器中輸入儀表的IP地址,不管在什么地方都可以看到儀表的實(shí)時(shí)和記錄的參數(shù)。儀表的設(shè)定參數(shù)由IP地址、端口號(hào)和密碼來保護(hù),不知道任何一個(gè)都不能對(duì)儀表進(jìn)行設(shè)定。

      (5)郵件功能

      Acuvim II全系列儀表提供自動(dòng)郵件發(fā)送功能,最多可以有3個(gè)收件人。郵件可以設(shè)定為定時(shí)發(fā)送、事件發(fā)送或二者皆有。郵件的內(nèi)容可以由用戶通過設(shè)定來定制。

      (6)Profi-Bus通訊

      西門子工業(yè)自動(dòng)化系統(tǒng)在工業(yè)領(lǐng)域廣泛采用,該系統(tǒng)在監(jiān)控儀表層面采用的是Prifi-bus通訊協(xié)議。凡是有西門子工業(yè)自動(dòng)化系統(tǒng)的場(chǎng)所都可以采用Acuvim Ii加Profi-Bus模塊的方式融入到系統(tǒng)中。

      (7)Acuvim IIR儀表的測(cè)量高次諧波可以到63次。

      (8)組合儀表

      Acuvim II 儀表提供三種IO模塊和兩種通訊模塊,通過組合可以做出滿足用戶需求并且市場(chǎng)上不存在的儀表產(chǎn)品,為開拓市場(chǎng)提供有力的工具。

      (9)電壓寬范圍

      測(cè)量電壓輸入可達(dá): 690V線電壓

      寬電源輸入電壓:100V-415V交流

      (10)國(guó)際安全認(rèn)證

      儀表通過了UL和CE國(guó)際安全認(rèn)證。UL認(rèn)證是國(guó)際上公認(rèn)的要求標(biāo)準(zhǔn)最高的安全認(rèn)證。

      環(huán)境防護(hù)認(rèn)證

      Acuvim II通過了TUV的環(huán)境防護(hù)認(rèn)證,防塵防水等級(jí)高于IP54或NEMA4,可以用于嚴(yán)酷的工業(yè)環(huán)境。

      第二篇:3D-GCP功能簡(jiǎn)介

      三維施工平面設(shè)計(jì)軟件

      三維施工平面設(shè)計(jì)軟件的概述

      ? 三維施工平面設(shè)計(jì)軟件,又簡(jiǎn)稱3D-GCP,是用于項(xiàng)目招投標(biāo)和施工組織設(shè)計(jì)繪圖的專業(yè)軟件,它不僅像二維平面圖制作軟件一樣可幫助工程技術(shù)人員快速、準(zhǔn)確地繪制施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖,更重的是體現(xiàn)在它的3D效果。

      ? 軟件功能:廣聯(lián)達(dá)三維施工平面設(shè)計(jì)軟件3D-GCP結(jié)合國(guó)內(nèi)外通用圖形平臺(tái)的優(yōu)點(diǎn),能快速布置施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物的三維造型,包括圍墻、大門、塔吊、地鐵龍門架、施工電梯、管線綠化、消防栓、道路、基坑、彩鋼房屋、護(hù)欄、建筑機(jī)械、材料及構(gòu)件堆場(chǎng)等構(gòu)件。軟件提供了強(qiáng)大的渲染功能,并實(shí)現(xiàn)了人物漫游、3D旋轉(zhuǎn)去真實(shí)地感受施工現(xiàn)場(chǎng)三維實(shí)景。軟件還提供了豐富的二元圖庫(kù)和大量逼真的三維圖元,并且能夠?qū)崿F(xiàn)導(dǎo)入DWG文件進(jìn)行快速施工平面布置。本軟件能夠快速生成形象、美觀、逼真的三維施工現(xiàn)場(chǎng)布置圖,并且能夠進(jìn)行構(gòu)筑物的合法性檢查以及工程量的計(jì)算,非常適合施工單位招投標(biāo)和現(xiàn)場(chǎng)施工管理使用。? 軟件內(nèi)容:

      1.軟件中的3D實(shí)物再現(xiàn)真實(shí)原物,按照等比例大小縮放;

      2.軟件操作界面和CAD類似,可進(jìn)行自動(dòng)捕捉、極軸追蹤、正交模式從而實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確布置;

      3.界面美觀、操作簡(jiǎn)單,可以在傳統(tǒng)的施工平面圖(DWG文件)基礎(chǔ)上進(jìn)行獲得3D布置效果;

      4.根據(jù)客戶需要,提供各類二維及三位圖元,現(xiàn)有圖元數(shù)量種類繁多,完全滿足用戶需求。

      ? 軟件技術(shù)

      1.擁有智能的CAD文件識(shí)別功能及三維造型功能,可快速、準(zhǔn)確的進(jìn)行平面布置,更可以進(jìn)行各類構(gòu)件之間的合法性檢查;

      2.界面圖標(biāo)可自由選擇二維模式或三維模式,功能操作的每一步都有相應(yīng)的文字提示 3.能夠?qū)崟r(shí)、準(zhǔn)確的計(jì)算臨時(shí)工程量,并能夠進(jìn)行距離測(cè)量; 4.工程擁有自動(dòng)存盤及工程恢復(fù)功能;

      5.單機(jī)版,配有加密鎖使用戶信息安全得到保障; 6.以自主研發(fā)平臺(tái)為基礎(chǔ),不依附于任何其他技術(shù)平臺(tái); ? 其他

      1.可提供完善的售后服務(wù)和及時(shí)的軟件升級(jí)與數(shù)據(jù)同步更新; 2.提供在線幫助

      三維施工平面圖設(shè)計(jì)軟件的價(jià)值

      ? 隨著企業(yè)參加競(jìng)標(biāo)次數(shù)的增多,招投標(biāo)的時(shí)間也隨之緊迫,塊制作一套理想的標(biāo)書已成為必然。那么應(yīng)用本軟件將會(huì)使標(biāo)書的準(zhǔn)備工作變的越來越輕松,從而提高辦公效率,節(jié)省了時(shí)間,為中標(biāo)打下了良好的基礎(chǔ),也為今后的施工管理提供了方便。

      ? 3D-GCP運(yùn)用3D技術(shù),真實(shí)地顯現(xiàn)了現(xiàn)場(chǎng)施工平面的具體布置,給人們以簡(jiǎn)單、直接、真實(shí)的視覺感受,為競(jìng)標(biāo)成功帶來無限可能。

      ? 注:在使用這款軟件之前,初學(xué)人員需要了解一下關(guān)于施工平面圖的一些知識(shí)

      施工平面圖的概念和作用

      ? 概念:施工平面圖是對(duì)一個(gè)建筑物或構(gòu)筑物的施工現(xiàn)場(chǎng)的平面規(guī)劃和空間布置圖。它是根據(jù)工程規(guī)模、特點(diǎn)和施工現(xiàn)場(chǎng)的條件,按照一定的設(shè)計(jì)原則來正確的解決施工期間所需的各種暫設(shè)工程和其他的設(shè)施等同永久性建筑物和擬建建筑物之間的合理位置關(guān)系。? 作用:

      1、是進(jìn)行施工現(xiàn)場(chǎng)布置得依據(jù),也是施工準(zhǔn)備工作的一項(xiàng)重要依據(jù);

      2、是實(shí)現(xiàn)文明施工、節(jié)約土地、減少臨時(shí)設(shè)施費(fèi)用的先決條件。

      施工平面圖的內(nèi)容

      ? 在施工區(qū)域內(nèi),地下及地上已建和擬建的一切房屋、構(gòu)筑物以及其他設(shè)施的位置和尺寸 ? 擬建工程所需要的起重和垂直運(yùn)輸機(jī)械、卷?yè)P(yáng)機(jī)、攪拌機(jī)等的布置及主要尺寸,起重機(jī)的開行路線及垂直運(yùn)輸設(shè)施的位置

      ? 材料、加工后的半成品、構(gòu)件和機(jī)具的倉(cāng)庫(kù)或堆場(chǎng) ? 生產(chǎn)和生活臨時(shí)設(shè)施的布置 ? 場(chǎng)內(nèi)施工道路和場(chǎng)外交通的連接

      ? 臨時(shí)給排水管線、供電管線、供氣供暖管道及通信線路布置;現(xiàn)場(chǎng)排水、溝渠及排水方向

      ? 一切安全和防火設(shè)施的位置

      ? 必要的圖例、比例尺、風(fēng)向及方向標(biāo)記

      施工平面設(shè)計(jì)依據(jù)

      ? 原始資料

      1.自然條件調(diào)查資料 2.技術(shù)經(jīng)濟(jì)調(diào)查資料 ? 設(shè)計(jì)資料

      1.建筑總平面圖

      2.已有和擬建的地下和地上管道位置 3.區(qū)域的豎向設(shè)計(jì)和土方平衡圖 4.施工項(xiàng)目的有關(guān)施工圖設(shè)計(jì)資料 ? 施工資料

      1.工程施工進(jìn)度計(jì)劃 2.施工方案

      3.材料、構(gòu)件、半成品等需要量的計(jì)劃

      平面圖設(shè)計(jì)原則

      ? 在保證施工順利進(jìn)行的前提下,現(xiàn)場(chǎng)布置盡量緊湊,節(jié)約用地

      ? 合理布置道路、堆場(chǎng)、加工廠、倉(cāng)庫(kù)位置,盡量使得運(yùn)距最短,從而減少二次搬運(yùn)? 力爭(zhēng)減少設(shè)施的數(shù)量,降低臨時(shí)設(shè)施費(fèi)用 ? 臨時(shí)的布置盡量便利工人的生產(chǎn)和生活 ? 符合環(huán)保、安全和防火要求

      技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)

      ? 施工用地面積 ? 施工場(chǎng)地利用率 ? 場(chǎng)地運(yùn)輸?shù)缆房傞L(zhǎng)度 ? 臨時(shí)管線總長(zhǎng)度 ? 臨時(shí)房屋面積

      ? 符合技術(shù)安全、防火要求

      ? 了解完這些知識(shí)以后我們就可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的施工平面圖布置了,下面是

      具體的操作步驟:

      第一步:導(dǎo)入底圖

      1、雙擊打開廣聯(lián)達(dá)三維施工平面設(shè)計(jì)軟件;

      2、在菜單欄中點(diǎn)擊“文件”,再點(diǎn)擊“導(dǎo)入DWG圖形”,注意這里的DWG圖形就是CAD文件;

      3、選擇我們要導(dǎo)入的施工平面底圖,點(diǎn)擊“打開”,則導(dǎo)入成功;

      4、這樣我們就可以在這張圖紙上繪制二維施工平面圖了。第二步:繪制墻體和施工大門

      1、在左側(cè)的圖元庫(kù)“類型”一欄中“選擇建筑及構(gòu)筑物庫(kù)”,點(diǎn)擊左側(cè)圖元庫(kù)中的“墻”,在平面圖上選擇一個(gè)基點(diǎn),而這個(gè)基點(diǎn)是可以自動(dòng)捕捉到的,然后我們進(jìn)行繪制;墻體繪制完成后,可以進(jìn)行墻體參數(shù)的設(shè)置;

      2、緊接著我們要繪制施工大門,同上,點(diǎn)擊左側(cè)圖元庫(kù)中的“施工大門”,在平面圖上指定位置進(jìn)行繪制,繪制完成后,可以進(jìn)行施工大門的參數(shù)設(shè)置; 第三步:繪制臨時(shí)房屋

      1、繪制臨時(shí)房屋時(shí)可以按照一定的順序進(jìn)行繪制,如可以按照逆時(shí)針順序進(jìn)行繪制;

      2、這樣我們先繪制警衛(wèi)宿舍,點(diǎn)擊左側(cè)圖元庫(kù)中的“活動(dòng)板房”,在平面圖中選擇開始基點(diǎn)和最終基點(diǎn)進(jìn)行繪制,繪制完成后,可以進(jìn)行活動(dòng)板房的參數(shù)設(shè)置;

      3、接下來我們繪制庫(kù)房,點(diǎn)擊左側(cè)圖元庫(kù)中的“封閉式臨時(shí)房屋”,在平面圖中選擇開始基點(diǎn)和最終基點(diǎn)進(jìn)行繪制,同樣繪制完成后,可以進(jìn)行相應(yīng)的參數(shù)設(shè)置;

      4、我們繪制鋼筋機(jī)電、木工加工棚以及宿舍、食堂等生活房屋時(shí)可以按照以上操作來進(jìn)行; 第四步:繪制施工場(chǎng)地線和擬建房屋

      1、點(diǎn)擊左側(cè)圖元庫(kù)中的“工地內(nèi)分區(qū)線”,在平面圖上選擇一個(gè)基點(diǎn),進(jìn)行繪制;

      2、接下來繪制擬建房屋,在平面圖上選擇開始基點(diǎn)和最終基點(diǎn)進(jìn)行繪制;

      3、最后我們繪制崗?fù)?,在平面圖中指定位置進(jìn)行繪制; 第五步:繪制材料堆場(chǎng)

      1、在左側(cè)的圖元庫(kù)“類型”一欄中選擇“材料及構(gòu)件堆場(chǎng)”,點(diǎn)擊左側(cè)圖元庫(kù)中的“鋼筋堆場(chǎng)”,在指定區(qū)域選擇基點(diǎn)進(jìn)行繪制;

      2、機(jī)電料場(chǎng)、架木具料場(chǎng)、礫石碎石堆場(chǎng)、沙堆的繪制均可按照上述的操作步驟來進(jìn)行; 第六步:繪制施工機(jī)械

      1、在左側(cè)的圖元庫(kù)“類型”一欄中選擇“施工機(jī)械”,點(diǎn)擊左側(cè)圖元庫(kù)中的“塔吊”,在指定區(qū)域選擇基點(diǎn)進(jìn)行繪制,在這個(gè)過程中,拖拉塔吊的倆個(gè)角點(diǎn)可進(jìn)行塔吊大小和位置 的調(diào)整,如果塔吊大小是已給有的數(shù)字,我們可以在左下角的屬性欄中進(jìn)行參數(shù)設(shè)置;

      2、地鐵龍門架、施工電梯以及其他的施工機(jī)械也可按照上述的的操作步驟來進(jìn)行; 第七步:繪制道路及動(dòng)力設(shè)施

      1、在左側(cè)的圖元庫(kù)“類型”一欄中選擇“交通運(yùn)輸”,點(diǎn)擊左側(cè)圖元庫(kù)中的“道路”,在指定區(qū)域選擇基點(diǎn)進(jìn)行繪制,道路的寬度和轉(zhuǎn)彎半徑可以進(jìn)行參數(shù)調(diào)整從而達(dá)到適應(yīng)場(chǎng)地的運(yùn)輸?shù)缆罚?/p>

      2、在左側(cè)的圖元庫(kù)“類型”一欄中選擇“動(dòng)力設(shè)施”,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)需要或者相關(guān)規(guī)定進(jìn)行合理布置;

      第八步:繪制管線綠化

      1、在左側(cè)的圖元庫(kù)“類型”一欄中選擇“管線綠化”,點(diǎn)擊“電線”或者“水管”,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)需要或者相關(guān)規(guī)定進(jìn)行合理布置,在繪制過程中需要輸入各個(gè)角點(diǎn)的標(biāo)高,在這里所有的角點(diǎn)標(biāo)高我們都默認(rèn)為0.00m。

      2、在草坪的繪制中我們可以按照需要或者美化進(jìn)行布置; 第九步:其他的設(shè)施繪制

      1、在左側(cè)的圖元庫(kù)“類型”一欄中選擇“其他圖元”,可以根據(jù)實(shí)際需要對(duì)這些圖元進(jìn)行合理布置; 第十步:二維視圖轉(zhuǎn)換三維視圖

      1、在這個(gè)過程中,我們需要在菜單欄中的“工具”選項(xiàng)里點(diǎn)擊“顯示CAD圖層”,然后點(diǎn)擊“全部取消”,再點(diǎn)擊“確定”,現(xiàn)在展示在我們眼前的是二維視圖,在菜單中點(diǎn)擊“三維視圖”,則會(huì)出現(xiàn)三維視圖的俯視圖;

      2、點(diǎn)擊“三維旋轉(zhuǎn)”,把鼠標(biāo)放在平面圖上,點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵,不要松開,移動(dòng)鼠標(biāo)則可以進(jìn)行不同角度的觀看;

      3、調(diào)整好一個(gè)角度,松開鼠標(biāo)左鍵,滑動(dòng)滾輪,則可以進(jìn)行遠(yuǎn)近調(diào)節(jié)來看各個(gè)建筑設(shè)施的布置情況;

      第十一步:構(gòu)件合法性檢查

      1、在菜單欄中的“工程量”選項(xiàng)里點(diǎn)擊“顯示CAD圖層”,然后點(diǎn)擊“合法性檢查”,或者按F10,則會(huì)彈出一個(gè)名為“構(gòu)件合法性檢查結(jié)果”的對(duì)話框,通過這個(gè)顯示結(jié)果,可以知道自己所畫平面圖中構(gòu)件布置的問題,從而進(jìn)行修改繪制出布置合理的平面圖;

      2、仍然是在在菜單欄中的“工程量”選項(xiàng)里點(diǎn)擊“查看構(gòu)件工程量”,或者按F9,則會(huì)彈出一個(gè)名為“查看圖元工程量”的對(duì)話框,通過這個(gè)顯示結(jié)果,可以獲知自己繪制的施工平面圖中各個(gè)構(gòu)件的工程量;點(diǎn)擊對(duì)話框右下角的“導(dǎo)出Excel”,則可以對(duì)該工程量保存為Excel文件,以備日后所用。

      第三篇:實(shí)訓(xùn)室功能簡(jiǎn)介

      實(shí)訓(xùn)室功能簡(jiǎn)介

      (1)ERP沙盤實(shí)訓(xùn)室

      功能:ERP沙盤實(shí)訓(xùn)室是《現(xiàn)代企業(yè)管理》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》等課程進(jìn)行基礎(chǔ)技能課內(nèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的場(chǎng)所。按照現(xiàn)代企業(yè)的整體工作流程,配置相應(yīng)設(shè)備和軟件,讓學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中學(xué)習(xí)企業(yè)全方位管理、財(cái)務(wù)管理和銷售管理專項(xiàng)技能。能滿足本專業(yè)基礎(chǔ)技能實(shí)訓(xùn)的需要。

      (2)電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室

      功能:電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室是《電子商務(wù)概論》、《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷》課程進(jìn)行實(shí)訓(xùn)教學(xué)的場(chǎng)所。按照網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工作崗位,配置相應(yīng)設(shè)備和軟件,可實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上交易模式、電子數(shù)據(jù)交換、網(wǎng)上銀行、物流配送、CA認(rèn)證、企業(yè)網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、學(xué)習(xí)園地、教學(xué)管理等模塊的實(shí)訓(xùn)。并通過前后臺(tái)管理模式對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行全方位管理。讓學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷技能。能滿足專業(yè)核心技能實(shí)訓(xùn)的需要。

      (3)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)商店

      功能:校內(nèi)實(shí)訓(xùn)商店《推銷技術(shù)》、《連鎖門店經(jīng)營(yíng)與管理》等課程的實(shí)訓(xùn)教學(xué)的場(chǎng)所,也是學(xué)生第5-6學(xué)期在校內(nèi)教學(xué)型企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的場(chǎng)所。按照超市真實(shí)環(huán)境,配置相應(yīng)設(shè)備和貨物,讓學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中學(xué)習(xí)超市的營(yíng)銷技能。能滿足零售管理崗位專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)的需要。

      (4)商務(wù)禮儀及談判實(shí)訓(xùn)室

      功能:商務(wù)禮儀及談判實(shí)訓(xùn)室是《商務(wù)禮儀》、《商務(wù)談判》等課程在進(jìn)行基礎(chǔ)技能和核心技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)的場(chǎng)所。按照商務(wù)禮儀及商務(wù)談判真實(shí)場(chǎng)所的要求,配置相應(yīng)設(shè)備和軟件,讓學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中學(xué)習(xí)專項(xiàng)技能。能滿足本專業(yè)基礎(chǔ)技能和核心技能實(shí)訓(xùn)的需要。

      第四篇:招聘功能簡(jiǎn)介

      招聘功能簡(jiǎn)介

      招聘一般有公司的某個(gè)部門經(jīng)理根據(jù)該部門的具體用人情況,寫出具體的用人招聘申請(qǐng),然后等待相關(guān)部門的審批,如果審批通過,則會(huì)由人力資源部擬寫該部門的申請(qǐng)計(jì)劃,由相關(guān)部門審核后,再在公司或相關(guān)網(wǎng)站上發(fā)表公司的招聘計(jì)劃,最后由人力資源部和該部門共同進(jìn)行篩選,挑選出適合的人才。

      1、招聘設(shè)置

      (1)招聘設(shè)置里面主要對(duì)招聘的人才類型,招聘方式以及面試步驟等進(jìn)行設(shè)置

      2、招聘流程設(shè)置

      (1)招聘流程設(shè)置里面主要對(duì)面試的步驟,招聘申請(qǐng)審核的步驟以及招聘計(jì)劃的審核步

      驟進(jìn)行設(shè)置。

      3、招聘申請(qǐng)

      (1)部門經(jīng)理可以根據(jù)部門的用人情況提出用人申請(qǐng),根據(jù)將所需的人才信息填寫招聘

      申請(qǐng)。

      (2)招聘申請(qǐng)根據(jù)公司自己設(shè)置的申請(qǐng)審批流程進(jìn)行審批,一般情況下先由相關(guān)部門審

      批,然后交由人力資源部審批,最后由總經(jīng)理審核。

      4、招聘計(jì)劃

      (1)如果招聘申請(qǐng)通過審核,則由人力資源部根據(jù)招聘申請(qǐng)估計(jì)招聘預(yù)算,擬寫招聘計(jì)

      (2)然后根據(jù)公司審批計(jì)劃流程進(jìn)行審批,一般先由人力資源部經(jīng)理審批,如果招聘預(yù)

      算超出一定范圍,則有總經(jīng)理決定,反之,由人力資源部確定。

      5、招聘

      (1)招聘一般由人力資源部和招聘申請(qǐng)部門進(jìn)行招聘,如果投入公司的簡(jiǎn)歷特別多,可

      以現(xiàn)根據(jù)條件進(jìn)行篩選,(2)根據(jù)公司設(shè)定的招聘流程就行招聘,一般情況下,會(huì)對(duì)篩選過的人先進(jìn)行面試,然

      后通過的人進(jìn)行筆試,通過的人再進(jìn)行考核,全部通過的人就能被最終錄取。

      6、人才管理

      (1)投入公司的簡(jiǎn)歷都儲(chǔ)備在人才儲(chǔ)備庫(kù)中

      (2)添加人才儲(chǔ)備有以下幾種方式

      直接手動(dòng)添加

      分析Excel導(dǎo)入

      分析郵件導(dǎo)入

      分析招聘網(wǎng)站導(dǎo)入

      第五篇:功能室管理員簡(jiǎn)介

      各功能室管理員簡(jiǎn)介

      制作者:

      聯(lián)

      張 孝

      2013.09

      圖書館管理員簡(jiǎn)介

      東高平聯(lián)小

      張兆芳

      1965年7月生,大專學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。自1995年5月?lián)螌W(xué)校圖書館管理員以來,17年如一日,傾心于圖書管理事業(yè),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,從一個(gè)啥也不懂的外行慢慢地走向了成熟,成了一名優(yōu)秀的圖書管理員。

      學(xué)生、教師閱覽室管理員簡(jiǎn)介

      東高平聯(lián)小

      蘇全明

      1965年4月生,大專學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。自1995年5月?lián)螌W(xué)校閱覽室管理員以來,16年如一日,傾心于閱覽室管理事業(yè),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,從一個(gè)啥也不懂的外行慢慢地走向了成熟,成了一名優(yōu)秀的閱覽室管理員。

      心理咨詢室管理員簡(jiǎn)介

      東高平聯(lián)小

      蘇尚延

      1963年6月生,大專學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。自1995年5月?lián)螌W(xué)校心理咨詢室管理員以來,18年如一日,傾心于心理咨詢室管理事業(yè),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,從一個(gè)啥也不懂的外行慢慢地走向了成熟,成了一名優(yōu)秀的心理咨詢室管理員。

      美術(shù)室管理員簡(jiǎn)介

      東高平聯(lián)小

      王英國(guó)

      1956年8月生,大專學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。自1995年5月?lián)螌W(xué)校美術(shù)室管理員以來,18年如一日,傾心于美術(shù)室管理事業(yè),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,從一個(gè)啥也不懂的外行慢慢地走向了成熟,成了一名優(yōu)秀的美術(shù)室管理員。

      儀器室管理員簡(jiǎn)介

      東高平聯(lián)小

      莊道榮

      1960年2月生,大專學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。自1995年5月?lián)螌W(xué)校儀器室管理員以來,18年如一日,傾心于儀器室管理事業(yè),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,從一個(gè)啥也不懂的外行慢慢地走向了成熟,成了一名優(yōu)秀的儀器室管理員。

      實(shí)驗(yàn)室管理員簡(jiǎn)介

      東高平聯(lián)小

      張孝華

      1962年3月生,大專學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。自1995年5月?lián)螌W(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理員以來,18年如一日,傾心于實(shí)驗(yàn)室管理事業(yè),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,從一個(gè)啥也不懂的外行慢慢地走向了成熟,成了一名優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)室管理員。

      多功能室管理員簡(jiǎn)介

      東高平聯(lián)小

      吳元信

      1964年7月生,大專學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。自1995年5月?lián)螌W(xué)校多功能室管理員以來,16年如一日,傾心于多功能室管理事業(yè),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,從一個(gè)啥也不懂的外行慢慢地走向了成熟,成了一名優(yōu)秀的多功能室管理員。

      微機(jī)室管理員簡(jiǎn)介

      東高平聯(lián)小

      王洪杰

      1988年5月生,本科學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師。自2010年5月?lián)螌W(xué)校微機(jī)室管理員以來,3年如一日,傾心于微機(jī)室管理事業(yè),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,通過自己的努力,成了一名優(yōu)秀的微機(jī)室管理員。

      舞蹈室管理員簡(jiǎn)介

      東高平聯(lián)小

      劉安靜

      1975年9月生,大專學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師。自2006年8月?lián)螌W(xué)校舞蹈室管理員以來,6年如一日,傾心于舞蹈室管理事業(yè),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,通過自己的不斷努力,成了一名優(yōu)秀的舞蹈室管理員。

      音樂室管理員簡(jiǎn)介

      東高平聯(lián)小

      方麗華

      1977年9月生,大專學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師。自2008年8月?lián)螌W(xué)校音樂室管理員以來,4年如一日,傾心于音樂室管理事業(yè),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,通過自己的不斷努力,成了一名優(yōu)秀的音樂室管理員。

      體育器械室管理員簡(jiǎn)介

      東高平聯(lián)小

      陳霞

      1975年9月生,大專學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師。自2006年8月?lián)螌W(xué)校體育器械室管理員以來,6年如一日,傾心于體育器械室管理事業(yè),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,通過自己的不斷努力,成了一名優(yōu)秀的體育器械室管理員。

      音樂器械室管理員簡(jiǎn)介

      東高平聯(lián)小

      王季

      1977年9月生,大專學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師。自2008年8月?lián)螌W(xué)校音樂器械室管理員以來,4年如一日,傾心于音樂器械室管理事業(yè),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,通過自己的不斷努力,成了一名優(yōu)秀的音樂器械室管理員。

      綜合實(shí)踐活動(dòng)室管理員簡(jiǎn)介

      東高平聯(lián)小

      蘇尚延

      1963年6月生,大專學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。自1995年5月?lián)螌W(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)室管理員以來,17年如一日,傾心于綜合實(shí)踐活動(dòng)室管理事業(yè),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,從一個(gè)啥也不懂的外行慢慢地走向了成熟,成了一名優(yōu)秀的綜合實(shí)踐活動(dòng)室管理員。

      衛(wèi)生保健室管理員簡(jiǎn)介

      東高平聯(lián)小

      王祿民

      1963年2月生,大專學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。自1995年5月?lián)螌W(xué)校衛(wèi)生保健室管理員以來,18年如一日,傾心于衛(wèi)生保健室管理事業(yè),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,從一個(gè)啥也不懂的外行慢慢地走向了成熟,成了一名優(yōu)秀的衛(wèi)生保健室管理員。

      體育室管理員簡(jiǎn)介

      東高平聯(lián)小

      王英國(guó)

      1956年8月生,大專學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。自1995年5月?lián)螌W(xué)校體育室管理員以來,12年如一日,傾心于體育室管理事業(yè),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,從一個(gè)啥也不懂的外行慢慢地走向了成熟,成了一名優(yōu)秀的體育室管理員。

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