第一篇：會計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告

會計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告 姓名

學(xué)號

班級

成績?nèi)掌谕跚?007級會計(jì)2009年 7 月6日

為期四天的的會計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)在一片手忙腳亂中結(jié)束了，短短的四天，既短暫又漫長。我們在其他大部分同學(xué)都在休息的時(shí)候坐在教室里，面對著一堆收據(jù)、憑證填填寫寫以及來回的轉(zhuǎn)單，每個(gè)人都沉寂在這種忙碌的快樂里面。常常是還沒有意識到，一上午或者一下午的時(shí)間就早已悄悄溜走。我想每位同學(xué)在最后看到成形的那一本憑證時(shí)，心里應(yīng)該都懷著莫大的成就感的。這是我們這一屆會計(jì)雙學(xué)位的最后一門課程了，也是我們這兩年來所學(xué)知識的一次大的綜合，我在內(nèi)心是非常珍惜的，同時(shí)更是有著很多的感觸。那些跳躍的數(shù)字填在彩色繽紛的憑證上，閃爍著會計(jì)這門學(xué)科的美麗。我為她的魅力折服。通過本次實(shí)驗(yàn)，我對老師講的一些理論知識又實(shí)踐了一遍，加強(qiáng)了對理論知識的記憶，學(xué)到了許多書本上沒有的知識，并且意識到只有把書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的實(shí)際動(dòng)手能力，縮短理論與實(shí)際工作的距離。也使我們認(rèn)識、觀察社會的能力以及應(yīng)用所學(xué)知識分析問題，解決問題的能力有所提高。

這四天來，我們充實(shí)了知識，也重新又愛上了會計(jì)一回，以下是這次實(shí)驗(yàn)的具體內(nèi)容。

一、實(shí)驗(yàn)時(shí)間

2009年6月13~14日、7月4~5日

二、實(shí)驗(yàn)方式

手工實(shí)驗(yàn)。

三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

本次會計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)的總的目的是要根據(jù)各會計(jì)規(guī)范，使我們學(xué)生較熟練、系統(tǒng)、全面地掌握企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生后會計(jì)各崗位進(jìn)行的日常會計(jì)處理工作，具有實(shí)際操作的動(dòng)手能力。

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容主要是七到八位同學(xué)為一組，以仿真的誠信務(wù)實(shí)（模擬）有限公司的會計(jì)核算資料，通過幾十筆業(yè)務(wù)填制相關(guān)的票據(jù)并根據(jù)組員的分工填寫記賬憑證，根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活中對會計(jì)職業(yè)的要求進(jìn)行轉(zhuǎn)單，由代表不同身份的同組同學(xué)審核、過賬，指導(dǎo)我們?nèi)孢\(yùn)用所學(xué)會計(jì)理論知識和會計(jì)基本方法進(jìn)行仿真實(shí)驗(yàn)。

具體內(nèi)容主要包括：

1.會計(jì)實(shí)務(wù)再認(rèn)識。新會計(jì)準(zhǔn)則中的會計(jì)科目就像是磚頭一樣一點(diǎn)一點(diǎn)的蓋起了會計(jì)這座大

廈，因此我們要對常見的會計(jì)科目爛熟于心。在課程的一開始，老師就要我們提筆默寫常見的會計(jì)科目，我想這是非常必要的，我們忽視最基礎(chǔ)的東西。資產(chǎn)負(fù)債表以及利潤表是財(cái)務(wù)報(bào)告的最主要的兩個(gè)表，因此這兩個(gè)表中主要的項(xiàng)目也是我們必須要記住的。

2.基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)務(wù)復(fù)習(xí)?；A(chǔ)會計(jì)是第一學(xué)期的時(shí)候?qū)W的，在基礎(chǔ)會計(jì)課程上完之后我們也曾

經(jīng)上過基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)驗(yàn)課，那時(shí)候我們剛?cè)腴T，主要就是填制一些比較簡單的會計(jì)憑證以及審核、過賬，最后是結(jié)賬，登記到科目匯總表和會計(jì)報(bào)表中。在這次的實(shí)驗(yàn)課中，我們也

先復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過的知識，回憶起來憑證的填制方法。

3.現(xiàn)金收款。在這部分內(nèi)容中我們主要學(xué)習(xí)了身為出納要如何開出收據(jù)，登記現(xiàn)金日記賬，并且學(xué)習(xí)了驗(yàn)鈔和點(diǎn)鈔；身為會計(jì)人員如何根據(jù)出納填寫的收據(jù)或存現(xiàn)回單完成后續(xù)工作——審核原始單據(jù)、制單、審核記帳憑證和過賬等。

4.現(xiàn)金付款?，F(xiàn)金付款的步驟比較多一些，從領(lǐng)款人拿著經(jīng)過公司的各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)簽字同意的原

始單據(jù)交由出納確認(rèn)到確認(rèn)無誤后經(jīng)辦人將憑證交給會計(jì)制單，會計(jì)記帳、轉(zhuǎn)單審核無誤后交出納；出納點(diǎn)鈔核對金額；出納將現(xiàn)金交領(lǐng)款人，要求點(diǎn)收簽字；無誤后在支出憑單上蓋“現(xiàn)金付訖”章并登記現(xiàn)金日記帳；憑證交會計(jì)。從這現(xiàn)金付款的第一筆業(yè)務(wù)開始，我們組員就開始顯得有些手忙腳亂了，主要就是轉(zhuǎn)單容易弄混淆，誰是誰的什么經(jīng)常會弄混，所以我們組7人就把所有的關(guān)系都在一張紙上列的清清楚楚，這樣一來，有點(diǎn)糊涂的時(shí)候就拿紙來看一下就一目了然了。

5.銀行賬戶開立。一般來說。企業(yè)必然要與銀行打交道，那么開立銀行賬戶就是必須的。早

銀行賬戶開立之后很多賬目都是通過銀行來往，包括下面的銀行現(xiàn)金收款、付款和銀行賬戶轉(zhuǎn)賬收款、付款。既然如此，我們就要學(xué)會如何運(yùn)用現(xiàn)金對賬單、現(xiàn)金繳款單回單、轉(zhuǎn)賬支票等等開出支出或者收入憑證，同時(shí)，對于現(xiàn)金對賬單、現(xiàn)金繳款單回單、轉(zhuǎn)賬支票這種原始單據(jù)也要熟悉。

6.銀行帳戶現(xiàn)金收款。

7.銀行帳戶現(xiàn)金付款。

8.銀行賬戶轉(zhuǎn)帳收款。

9.銀行帳戶轉(zhuǎn)帳付款。

10.應(yīng)付職工薪酬。這個(gè)科目也是任何企業(yè)、公司必不可缺少的，其中應(yīng)付職工薪酬中又包括

各種福利費(fèi)用，同時(shí)又分為不同的部門人員的薪酬，要記入不同的科目。在實(shí)際操作中，也要分為幾個(gè)步驟來完成例如工資核算員填寫“領(lǐng)款申請單”，經(jīng)批準(zhǔn)后，連同工資清單（實(shí)際發(fā)放的工資數(shù)）軟盤和工資匯總表交到出納處。出納再開轉(zhuǎn)帳支票2張（1張是當(dāng)月實(shí)發(fā)工資合計(jì)數(shù)，1張是代發(fā)工資手續(xù)費(fèi)：1元/人。），連同工資軟盤、代發(fā)工資清單（四聯(lián)）交銀行等等。

四、實(shí)驗(yàn)收獲

在實(shí)驗(yàn)課程的港開始，我們有過粗心，有過急躁，但是隨著課程的進(jìn)行，我們手中的活頁開始變的有條不紊了，我們開始知道程序步驟都是這么樣的，一個(gè)憑證制完之后應(yīng)找誰來審核誰來過賬了，在課程中，我學(xué)到了很多，有很多的心得體會：

1.會計(jì)是一門很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，也是一個(gè)需要很認(rèn)真的去對待的工作。會計(jì)師一個(gè)要頻繁的與

數(shù)據(jù)打交道的工作，這就要求會計(jì)人員要有耐心，更要細(xì)心，因此每一個(gè)字每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都要用心的去寫、用心的去核對。在課程中，我曾經(jīng)也不止一次的因?yàn)橐粋€(gè)字寫錯(cuò)而不得撕掉重新再寫，現(xiàn)在這只是實(shí)驗(yàn)課程，可是如果在現(xiàn)實(shí)工作中呢，一個(gè)小小的失誤就可能會為公司造成巨大的損失，甚至可能會因此而要承擔(dān)法律責(zé)任。會計(jì)實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí)讓我們認(rèn)識到了態(tài)度的重要性。其實(shí)在任何工作中都需要我們以一顆認(rèn)真的心來對待，尤其是我們將要踏入畢業(yè)生的行列，即將要面臨就業(yè)，我們要抓緊時(shí)間去糾正自己學(xué)生的那種一切都還可以撕掉重寫的習(xí)慣，養(yǎng)成任何事情都細(xì)心去做的心態(tài)，這樣才能在工作崗位上獲得長足的發(fā)展。

2.在我們只學(xué)習(xí)理論知識的時(shí)候，我們覺得不是很難的東西，到了實(shí)際操作的時(shí)候就束手無

策了。在之前的理論知識的學(xué)習(xí)時(shí)，會計(jì)對于我們來說感覺就只是書面上的那些計(jì)算方法、會計(jì)分錄等等，而實(shí)驗(yàn)卻讓我們認(rèn)識了生動(dòng)形象的會計(jì)工作是什么樣子的，這告訴了我們一個(gè)道理，不能只是動(dòng)腦筋琢磨書本上的東西，還得動(dòng)手操作操作，才能真正掌握其本質(zhì)。所以，這次手工實(shí)驗(yàn)課對我們深入了解會計(jì)這門學(xué)科有重大意義！

3.課程中，我們每個(gè)組員所代表的職務(wù)都不是固定的，每個(gè)票據(jù)制作完成之后都需要交給正

確的同學(xué)來審核簽字等，會計(jì)工作中每一個(gè)原始單據(jù)或者憑證都需要層層把關(guān)，審核和過賬一個(gè)都不能少，雖然這樣會會麻煩，可是這就是原則問題吧。我們在報(bào)紙雜志電視等等都見到過有些公司、企業(yè)做假賬逃稅、騙稅，或者編制虛假的財(cái)務(wù)報(bào)告來粉飾太平，不能給大眾真實(shí)的公司、企業(yè)的運(yùn)作情況。這些都逃不掉會計(jì)人員的參與，那么作為會計(jì)人員，我們要如何權(quán)衡其中的利弊呢？我覺得做人有做人起碼的準(zhǔn)則，作為一個(gè)行業(yè)的工作人員也必須要有該行業(yè)的行業(yè)素質(zhì)在里面，我們要堅(jiān)持自己的職業(yè)操守，不要為一些眼前利益而蒙蔽了雙眼。

五、努力方向

通過這次會計(jì)實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí)，很難說，我做出了怎樣的成績，不過我的收獲很多，也相信這對我的學(xué)習(xí)和將來的工作都是非常重要的。我是一個(gè)非會計(jì)專業(yè)的雙學(xué)位的學(xué)生，當(dāng)初選擇學(xué)習(xí)會計(jì)雙學(xué)位也是因?yàn)榕d趣問題，在學(xué)習(xí)雙學(xué)位之前我也自己買過會計(jì)方面的教材自己看了一些。我愿意從事會計(jì)方面的職業(yè)，這也是我的興趣所在，那么我就要努力去克服自己的一些缺陷，努力的向成為一位合格的會計(jì)人員靠攏。在課程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己有很多的不足需要去正視和改正：

1.對會計(jì)知識掌握的還不夠牢固，有些業(yè)務(wù)不太清楚分錄要怎么記。

2.粗心大意，常常腦子里想的和手下寫出來的有出入。

3.脾氣急躁，做錯(cuò)一筆賬之后就會很煩躁。

4.有時(shí)候靜不下心來做憑證等，容易走神。

第二篇：會計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告

會計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

該課程是實(shí)踐課程，是會計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐，培養(yǎng)其實(shí)際操作能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是會計(jì)理論學(xué)習(xí)的繼續(xù)。課程要求學(xué)生在理解會計(jì)基本理論、基本方法的基礎(chǔ)上，結(jié)合使用計(jì)算機(jī)，通過系統(tǒng)完整的練習(xí)，模擬會計(jì)主體處理會計(jì)業(yè)務(wù)的全過程，從而使學(xué)生體會真實(shí)的會計(jì)工作環(huán)境，系統(tǒng)地掌握會計(jì)核算的基本程序和基本方法，訓(xùn)練基本技能，為進(jìn)一步從事財(cái)務(wù)分析等會計(jì)管理工作做準(zhǔn)備。

二、實(shí)驗(yàn)原理

嚴(yán)格遵照會計(jì)準(zhǔn)則，并根據(jù)系統(tǒng)所提供的相關(guān)會計(jì)核算資料，按照會計(jì)學(xué)原理中會計(jì)核算的步驟進(jìn)行賬務(wù)處理，按照會計(jì)監(jiān)督的要求進(jìn)行賬務(wù)核對和監(jiān)督；按照復(fù)式記賬法，根據(jù)記賬憑證登記賬簿；按照會計(jì)恒等式進(jìn)行憑證登記，賬簿登記和對賬工作。

三、實(shí)驗(yàn)步驟 1.設(shè)置賬戶

2.根據(jù)會計(jì)核算資料，填制各類原始憑證 3.根據(jù)所填制原始憑證，填制記賬憑證

4.根據(jù)每張記賬憑證，詳細(xì)登記日記賬、明細(xì)賬以及科目匯總表 5.根據(jù)所填制賬簿，登記總賬 6.查賬對賬

7.根據(jù)所填制總賬，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等報(bào)表 8.會計(jì)檔案保存

四、實(shí)驗(yàn)課的優(yōu)缺點(diǎn)及其解決方法

經(jīng)過了這一系列的實(shí)驗(yàn)過程，我認(rèn)為，雖然時(shí)間不長，內(nèi)容不算特別多，而且基本都是會計(jì)所必須學(xué)會的日常業(yè)務(wù)處理，但其中也包含了不少實(shí)驗(yàn)成功的地方和一些不足之處。

（一）成功之處

1.系統(tǒng)本身：這次實(shí)驗(yàn)，主要通過網(wǎng)上的會計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)課程來完成的，里面包含了填制憑證、記賬、制表等會計(jì)業(yè)務(wù)的項(xiàng)目功能，在這方面，我認(rèn)為是比較全面和有用的。我們將來畢業(yè)了，如果從事會計(jì)工作，肯定會遇到這方面的內(nèi)容，現(xiàn)在通過這實(shí)驗(yàn)，我們能比較清楚和詳細(xì)的了解到電子記賬和手工記賬的區(qū)別以及它的一系列做法，更能使我們獲得好的基礎(chǔ)和技能以應(yīng)對以后的“實(shí)戰(zhàn)”。

2.自我本身：這次實(shí)驗(yàn)，不僅僅是一次對以后工作的訓(xùn)練過程，也是一種對自身會計(jì)知識和技能的鞏固。這次實(shí)驗(yàn)給了我一個(gè)很好的機(jī)會去再次鞏固和提升有關(guān)會計(jì)方面的知識，而且還是一次實(shí)操訓(xùn)練，對于我們而言確實(shí)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)契機(jī)。

（二）不足之處

1.系統(tǒng)本身：這套會計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)課程的設(shè)計(jì)比較完善，但是其本身又不夠適應(yīng)實(shí)際的需要。個(gè)人覺得這套系統(tǒng)還是不夠?qū)嶋H性，會計(jì)本身有一種與時(shí)俱進(jìn)的性質(zhì)，但是這種實(shí)驗(yàn)課程卻無法配套跟上，只是單方面教你如何電子做賬，還是比較局限的。

2.自我本身：我由于本身知識掌握不牢固，在實(shí)驗(yàn)過程中不時(shí)會出現(xiàn)一些不應(yīng)該犯的毛病和錯(cuò)誤，而且自己還不夠心細(xì)，容易看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致結(jié)果與答案不同，還得浪費(fèi)時(shí)間去檢查更正。這些都是一些不必要的麻煩，想做一名合格的會計(jì)，確實(shí)需要好好努力和加強(qiáng)。

（三）解決方法

1.外部：盡可能找一些相對更切合實(shí)際、貼合實(shí)際的會計(jì)業(yè)務(wù)處理模擬系統(tǒng)來學(xué)習(xí)，在實(shí)驗(yàn)里面營造一個(gè)比較好的模擬公司氛圍，配套好硬件設(shè)備，讓學(xué)生能在課本知識以外，更好地去融入貫通，使會計(jì)不單單停留在紙面或者是電腦里，而是成為一種真正的專業(yè)技能，這樣才能使學(xué)生真正成為專業(yè)性人才。

2.內(nèi)部：要學(xué)好會計(jì)，學(xué)好會計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)課，需要的是耐心和仔細(xì)。會計(jì)本身比較枯燥和繁瑣，加上實(shí)操里面各種單據(jù)、憑證、報(bào)表的填制，更是讓人乏味。這時(shí)候，我們需要擺正好自己的心態(tài)，從容、耐心地去解決每一項(xiàng)實(shí)操練習(xí)，也要認(rèn)真、細(xì)心地去解決每一個(gè)所遇到的困難，才能更好地學(xué)好這門課程，學(xué)會會計(jì)的專業(yè)技能。

五、總結(jié)

這一學(xué)期我通過會計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)這樣一門課程，將平時(shí)課堂的理論知識進(jìn)行了實(shí)踐，并且在實(shí)踐中，我充分的體會到了“實(shí)踐出真知”這一個(gè)道理。因?yàn)樵谝酝膶W(xué)習(xí)過程中，對于只知道在課堂上用理論討論業(yè)務(wù)題的我，幾乎沒有想到如果將自己在課本上學(xué)到的知識真正的放到實(shí)操上是不是也能夠很順暢的做好，假如以后工作了，我是不是能夠很快的對實(shí)際的業(yè)務(wù)操作得心應(yīng)手。所以，通過對這門課程的學(xué)習(xí)，我得到了這個(gè)鍛煉的機(jī)會，也真正的讓自己接觸到了實(shí)際的會計(jì)業(yè)務(wù)操作，讓自己在實(shí)踐中熟悉真正的會計(jì)業(yè)務(wù)。

作為一名未來的會計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)聯(lián)系緊密，兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握的知識的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”，而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會計(jì)制度》的前提下，結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷?。這就要求我們要從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。

會計(jì)學(xué)專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)這門課程對我來說是非常實(shí)用的一門課，我通過對這門課程的學(xué)習(xí)，所得到的收獲遠(yuǎn)比“受益匪淺”要來的多。而不得不提的就是在這門課程的學(xué)習(xí)過程中老師對我的指導(dǎo)，因?yàn)檎怯辛死蠋煹南ば慕虒?dǎo)，我才能夠順利地?fù)羝浦攸c(diǎn)難點(diǎn)，準(zhǔn)確順暢地完成好實(shí)驗(yàn)中的每一個(gè)操作，并使之成為我大學(xué)生涯中印象最為深刻的一次實(shí)踐體驗(yàn)。

第三篇：會計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告

篇一：會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告--課程設(shè)計(jì)(綜合實(shí)驗(yàn))報(bào)告(2013--2014第二學(xué)期)名 稱：會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn) 題 目: 院 系： 班 級： 學(xué) 號： 學(xué)生姓名： 指導(dǎo)教師： 設(shè)計(jì)周數(shù)： 成 績：

日期：

一、綜合實(shí)驗(yàn)的目的與要求

會計(jì)綜合模擬實(shí)驗(yàn)是在學(xué)生掌握了一定的專業(yè)理論知識的基礎(chǔ)上，以某個(gè)模擬單位在一定時(shí)期內(nèi)發(fā)生的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)資料作為模擬實(shí)驗(yàn)對象，采用直觀的、逼真的實(shí)驗(yàn)材料和道具，包括原始憑證、記賬憑證、會計(jì)賬簿、報(bào)表及其他會計(jì)實(shí)驗(yàn)用具等，讓學(xué)生在仿真的環(huán)境中增強(qiáng)實(shí)際操作能力和動(dòng)手能力，將來走上工作崗位后能夠更迅速、更輕松地進(jìn)入角色，工作起來得心應(yīng)手。本實(shí)驗(yàn)以模擬企業(yè)的實(shí)際會計(jì)工作為基礎(chǔ)，按照企業(yè)會計(jì)制度和企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則的要求，進(jìn)行操作訓(xùn)練，有目的地檢驗(yàn)和復(fù)習(xí)學(xué)生所學(xué)的會計(jì)理論、方法、技能和技巧。通過實(shí)際的操作，使學(xué)生比較系統(tǒng)、全面地掌握工業(yè)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)學(xué)生對會計(jì)基本理論的理解和對會計(jì)基本技能的掌握，把枯燥、抽象的書本知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際、具體的操作，使學(xué)生形象地掌握各種業(yè)務(wù)的處理及記賬憑證的填寫方法，掌握賬簿的處理及登記方法，掌握成本核算方法，掌握各種報(bào)表的編制方法，掌握會計(jì)資料的整理歸檔方法，同時(shí)，學(xué)生在不同崗位進(jìn)行不同操作，使之在實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)職業(yè)道德和職業(yè)判斷能力，提高職業(yè)工作能力，為學(xué)生今后從事會計(jì)實(shí)務(wù)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。通過財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)，使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平，也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個(gè)檢驗(yàn)。

通過實(shí)際操作，不僅使得每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計(jì)工作崗位的具體工作，從而對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達(dá)到會計(jì)理論與會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的，鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，掌握會計(jì)核算操作的基本技能加深對會計(jì)專業(yè)的理解和認(rèn)識，提高對所學(xué)專業(yè)的興趣理論聯(lián)系實(shí)際，有利于培養(yǎng)高素質(zhì)的、技能過硬的會計(jì)人員。

上機(jī)實(shí)驗(yàn)在教六二樓機(jī)房進(jìn)行，我們使用福斯特多媒體會計(jì)模擬軟件對一個(gè)制造業(yè)企業(yè)的業(yè)務(wù)進(jìn)行了手工記賬的模擬處理。實(shí)驗(yàn)要求我們根據(jù)相關(guān)的會計(jì)政策法規(guī)，對模擬企業(yè)的日常業(yè)務(wù)進(jìn)行正確的會計(jì)處理，從根據(jù)資料填制原始憑證、記賬憑證，到填制各種賬簿總賬，最后出具會計(jì)報(bào)表。模擬企業(yè)資料

1、模擬企業(yè)概況及核算辦法：模擬企業(yè)的基本情況、具體的核算辦法。

2、模擬企業(yè)生產(chǎn)流程：模擬企業(yè)的生產(chǎn)流程。

3、模擬企業(yè)記賬流程：企業(yè)記賬流程

4、模擬企業(yè)前期會計(jì)資料

（1）賬戶余額表：各個(gè)科目在12月初的賬戶余額。（2）原材料結(jié)存表：各種原材料在12月初的賬戶余額。（3）低值易耗品結(jié)存表：各種低值易耗品在12月初的賬戶余額。（4）包裝物及自制半成品結(jié)存表：各種包裝物在12月初的賬戶余額。（5）在產(chǎn)品結(jié)存表：各種在產(chǎn)品在12月初的賬戶余額。（6）庫存商品結(jié)存表：各種庫存商品在12月初的賬戶余額。（7）業(yè)務(wù)匯總：實(shí)驗(yàn)中所要處理的185筆業(yè)務(wù)及對應(yīng)的原始憑證。

二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

（一）時(shí)間：6月16日

內(nèi)容：在老師的指導(dǎo)下對會計(jì)模擬系統(tǒng)進(jìn)行了解和熟悉

首先設(shè)置軟件服務(wù)器，再登錄客戶端，按照步驟進(jìn)行企業(yè)的日常會計(jì)處理，這種軟件還是比較容易上手操作的。

“多媒體會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室”是一個(gè)完備的多媒體教學(xué)系統(tǒng)：

1、鼠標(biāo)點(diǎn)擊，未特殊說明，均指鼠標(biāo)左鍵單擊；

2、欲移動(dòng)光標(biāo)到某處，可用鼠標(biāo)點(diǎn)擊此處或敲擊鍵盤“tab”鍵或回車鍵，直至移到目的處；

3、當(dāng)鼠標(biāo)移到某處時(shí)，鼠標(biāo)形狀變?yōu)闀r(shí)，表示此處可以點(diǎn)擊實(shí)現(xiàn)其功能；

窗口登錄后，進(jìn)到學(xué)生目錄選擇界面，由此可看出會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室學(xué)生部分由實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙蟆⒛M企業(yè)資料、會計(jì)業(yè)務(wù)處理、實(shí)驗(yàn)考核、會計(jì)知識講解共五大模塊組成，點(diǎn)擊五大模塊對應(yīng)的按鈕，學(xué)生將進(jìn)入模塊所對應(yīng)的頁面。

點(diǎn)擊學(xué)生目錄頁面的“實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙蟆卑粹o，可進(jìn)入本系統(tǒng)的目的和要求。

此界面講述了學(xué)習(xí)本系統(tǒng)的目的及要求。點(diǎn)擊右下角的“返回”可退回到學(xué)生目錄頁面。點(diǎn)擊學(xué)生目錄頁面的“模擬企業(yè)資料”按鈕，可進(jìn)入模擬企業(yè)資料目錄界面：

點(diǎn)擊“模擬企業(yè)概況及核算方法”按鈕，進(jìn)入模擬企業(yè)概況及核算方法頁面，此頁面介紹了廣東立竣機(jī)床股份有限公司的企業(yè)背景，及核算方法。點(diǎn)擊“返回”按鈕可退回到模擬企業(yè)資料目錄界面。

點(diǎn)擊“模擬企業(yè)生產(chǎn)流程”按鈕，進(jìn)入模擬生產(chǎn)流程圖頁面。點(diǎn)擊“返回”按鈕，可退回到模擬企業(yè)資料目錄界面。

點(diǎn)擊“模擬企業(yè)記賬流程”按鈕，進(jìn)入模擬企業(yè)記賬流程圖頁面。點(diǎn)擊“返回”按鈕可退回到模擬企業(yè)資料目錄界面。

點(diǎn)擊“模擬企業(yè)前期會計(jì)資料”按鈕，進(jìn)入模擬企業(yè)前期會計(jì)資料目錄界面 在模擬企業(yè)前期會計(jì)資料目錄界面又有以下一些按鈕及其功能：

1、點(diǎn)擊“賬戶余額表”按鈕，進(jìn)入賬戶余額表頁面。點(diǎn)擊“返回”按鈕，退回到模擬企業(yè)前期會計(jì)資料目錄界面。

2、點(diǎn)擊“原材料結(jié)存表”按鈕，進(jìn)入原材料結(jié)存表頁面。點(diǎn)擊“返回”按鈕，退回到模擬企業(yè)前期會計(jì)資料目錄界面。

3、點(diǎn)擊“低值易耗品結(jié)存表”按鈕，進(jìn)入低值易耗品結(jié)存表頁面。點(diǎn)擊“返回”按鈕，退回到模擬企業(yè)前期會計(jì)資料目錄界面。

4、點(diǎn)擊“包裝物及自制半成品結(jié)存表”按鈕，進(jìn)入包裝物及自制半成品結(jié)存表頁面。點(diǎn)擊“返回”按鈕，退回到模擬企業(yè)前期會計(jì)資料目錄界面。

5、點(diǎn)擊“在產(chǎn)品結(jié)存表”按鈕，進(jìn)入在產(chǎn)品結(jié)存表頁面。點(diǎn)擊“返回”按鈕，退回到模擬企業(yè)前期會計(jì)資料目錄界面。

6、點(diǎn)擊“庫存商品結(jié)存表”按鈕，進(jìn)入庫存商品結(jié)存表頁面。點(diǎn)擊“返回”按鈕，退回到模擬企業(yè)前期會計(jì)資料目錄界面。

7、點(diǎn)擊“業(yè)務(wù)匯總”按鈕，進(jìn)入業(yè)務(wù)匯總頁面。點(diǎn)擊“操作提示”按鈕將顯示此頁面操作的提示文本框；點(diǎn)擊“打印原始憑證”按鈕，可打印相對業(yè)務(wù)的原始憑證；點(diǎn)擊“返回”按鈕退回到模擬企業(yè)前期會計(jì)資料目錄界面。

8、點(diǎn)擊“返回上級菜單”按鈕，退回到模擬企業(yè)前期會計(jì)資料目錄界面。

（二）時(shí)間：6月17日

內(nèi)容：練習(xí)會計(jì)業(yè)務(wù)處理板塊的操作---填制記賬憑證

記賬憑證的填寫要注意記賬憑證的名稱、編號、日期、有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、有關(guān)賬戶的名稱(包括總賬、明細(xì)分類賬)方向和金額、有關(guān)原始憑證張數(shù)和其他有關(guān)資料份數(shù)、有關(guān)人員的簽名或蓋章。

第一、要將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容以簡練概括的文字填入“摘要”欄內(nèi)。

第二、要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的性質(zhì)，按照會計(jì)制度所規(guī)定的會計(jì)科目和每一會計(jì)科目所核算的內(nèi)容，正確編制會計(jì)分錄。

第三、每張記賬憑證只能反映一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，除少數(shù)特殊業(yè)務(wù)必須將幾個(gè)會計(jì)科目填在一張記賬憑證上外，不得將不同類型經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證合并填制記賬憑證，對同一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不得填制對應(yīng)關(guān)系不清的多借多貸的記賬憑證。

第四、附件數(shù)量完整。記帳憑證必須附有原始憑證并注明所附原始憑證的張數(shù)。所附原始憑證張數(shù)的計(jì)算，一般以原始憑證的自然張數(shù)為準(zhǔn)。如果記帳憑證中附有原始憑證匯總表，則應(yīng)該把所附的原始憑證和原始憑證匯總表的張數(shù)一起計(jì)入附件的張數(shù)之內(nèi)。

第五、填寫內(nèi)容齊全。記賬憑證中的各項(xiàng)內(nèi)容必須填寫齊全，并按規(guī)定程序辦理簽章手續(xù)，不得簡化。如果填制記帳憑證時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)重新填制。

第六、憑證按順序和類型編號，一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)需要填制兩張或者兩張以上記帳憑證的，可以采用分?jǐn)?shù)編號法編號，如1號會計(jì)事項(xiàng)分錄需要填制三張記帳 憑證，就可以編成1（1/3）、1（2/3）、1（3/3）號。

第七、正確編制會計(jì)分錄并保證借貸平衡。必須根據(jù)國家統(tǒng)一會計(jì)制度的規(guī)定和經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容，正確使用會計(jì)科日和編制會計(jì)分錄，記帳憑證借、貸方的金額必須相等，合計(jì)數(shù)必須計(jì)算正確。

點(diǎn)擊學(xué)生目錄頁面“會計(jì)業(yè)務(wù)處理“按鈕，點(diǎn)擊會計(jì)業(yè)務(wù)處理頁面的“記賬憑證的填制”按鈕，可進(jìn)入記賬憑證選擇頁面。此頁面中有五個(gè)選擇項(xiàng)：“填制記賬憑證說明”、“填制記賬憑證自我練習(xí)”、“填制記賬憑證自我測試”、“填制記賬憑證自我考試”、“返回上級菜單”。

1、點(diǎn)擊“填制記賬憑證說明”按鈕，進(jìn)入介紹頁面。介紹頁面中就填制記賬憑證的方法及規(guī)則作了詳細(xì)的錄音介紹。錄音與文字保持同步，左邊的紅字是可以點(diǎn)擊的，單擊后錄音和文字自動(dòng)轉(zhuǎn)到相應(yīng)主題。文本到達(dá)最后一行時(shí)，自動(dòng)返回到開始處重復(fù)進(jìn)行。閱讀完后可點(diǎn)擊左下角“返回”按鈕退回到記賬憑證示例選擇頁面。

2、點(diǎn)擊“填制記賬憑證自我練習(xí)”按鈕，進(jìn)入日期選擇頁面。

3、點(diǎn)擊“返回上級菜單”按鈕，返回會計(jì)業(yè)務(wù)處理目錄頁面。該頁面以2001年12月份為例，將31天按照星期的順序編排成立體按鈕方陣。當(dāng)鼠標(biāo)箭頭變?yōu)槭中螘r(shí)可點(diǎn)擊進(jìn)入。點(diǎn)擊“返回”按鈕可退回到記賬憑證示例選擇頁面。點(diǎn)擊所選日期便可進(jìn)入到相應(yīng)的記賬憑證業(yè)務(wù)選擇頁面。

在填制記賬憑證時(shí)也可以看業(yè)務(wù)資料和原始憑證，我同時(shí)發(fā)現(xiàn)在練習(xí)中，系統(tǒng)會要求用戶依次填寫，中途出現(xiàn)錯(cuò)誤，系統(tǒng)也會提示用戶重新填寫，而且頁面上有一個(gè)工具條：點(diǎn)擊計(jì)算器圖標(biāo)后，可以根據(jù)需要用計(jì)算器來計(jì)算要填寫的數(shù)據(jù), 再次點(diǎn)擊該圖標(biāo)即可關(guān)閉或者點(diǎn)擊計(jì)算器右上角的關(guān)閉按鈕來關(guān)閉計(jì)算器；點(diǎn)擊資料查看圖標(biāo)后，可以查看填寫本張記賬憑證的相關(guān)的原始憑證窗口中有三個(gè)按鈕和一個(gè)文本框，文本框顯示原始憑證的數(shù)量，點(diǎn)擊退出按鈕將關(guān)閉資料查看窗口，另外兩個(gè)按鈕則是用來翻動(dòng)原始憑證的；當(dāng)填寫科目名稱時(shí)，可點(diǎn)擊科目選擇進(jìn)行會計(jì)科目選擇，不需要人工輸入；劃業(yè)務(wù)完成線，點(diǎn)擊劃線圖標(biāo)后，即劃出業(yè)務(wù)完成線；點(diǎn)擊取數(shù)據(jù)圖標(biāo)后，系統(tǒng)將會將用戶上一次做的憑證取出，以便用戶填寫和修改，如上次沒有存盤，則系統(tǒng)會提示用戶沒有數(shù)據(jù)可??；點(diǎn)擊答案圖標(biāo)后，彈出窗口，窗口中有三個(gè)按鈕：為“關(guān)閉窗口”、“幫助”、“標(biāo)準(zhǔn)答案”，點(diǎn)擊三個(gè)按鈕可實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的功能。

（三）時(shí)間：6月18日

內(nèi)容：會計(jì)業(yè)務(wù)處理練習(xí)---登記會計(jì)賬簿

登記會計(jì)帳簿時(shí)要求準(zhǔn)確完整。登記會計(jì)帳簿時(shí)，應(yīng)將會計(jì)憑證的日期、編號，業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他相關(guān)資料逐項(xiàng)記入賬內(nèi)，作到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、登記及時(shí)、字跡工整。根據(jù)收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金及銀行存款日記帳，根據(jù)記賬憑證及所附的登記明細(xì)分類賬，再根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。每一項(xiàng)會計(jì)業(yè)務(wù)，一方面要記入有關(guān)總賬，另一方面要記入該總賬所屬的明細(xì)賬。帳簿記錄中的日期應(yīng)該填寫記賬憑證上的日期，由于時(shí)間跨度大，耗費(fèi)了很多時(shí)間，而且會計(jì)制度對每一個(gè)步驟都是嚴(yán)格要求的，比如說，出錯(cuò)時(shí)根據(jù)不同的情況采用畫線更正法、紅字沖銷法、補(bǔ)充登記法，不得擦、挖、補(bǔ)。寫錯(cuò)數(shù)字要?jiǎng)澕t線寫作廢兩字，這樣才能作廢，更正時(shí)寫錯(cuò)摘要用藍(lán)線，在旁邊寫上正確的摘要，點(diǎn)擊會計(jì)業(yè)務(wù)處理頁面的“登記會計(jì)賬簿”按鈕可進(jìn)入會計(jì)賬簿選擇頁面，在此頁面中點(diǎn)擊“登記賬簿自我練習(xí)”按鈕，進(jìn)入日期選擇頁面。點(diǎn)擊不同的日期則進(jìn)入相應(yīng)的日期會計(jì)賬簿選擇頁面。該日期頁面與記賬憑證的日期頁面是相同的。當(dāng)鼠標(biāo)移動(dòng)到相應(yīng)的日期上時(shí)，會出現(xiàn)當(dāng)天的業(yè)務(wù)說明，同時(shí)箭頭變?yōu)槭中危c(diǎn)擊進(jìn)入日期賬務(wù)選擇頁面。點(diǎn)擊所選日期便可進(jìn)入到相應(yīng)的會計(jì)賬簿項(xiàng)目選擇頁面。該頁面中有以下幾個(gè)按鈕選項(xiàng)：（1）賬薄初始化（2）現(xiàn)金日記賬（3）中行銀行日記賬（4）建行銀行日記賬（5）工行銀行日記賬（6）明細(xì)賬

現(xiàn)金日記賬與各大銀行的日記賬操作方式均大同小異，都是根據(jù)每天發(fā)生的相關(guān)業(yè)務(wù)一筆一筆填制進(jìn)賬簿中，需要注意的是賬簿的初始化其實(shí)就是把賬簿的期初金額填制好，這個(gè)部分比較簡單，根據(jù)資料把數(shù)額填進(jìn)賬簿的開頭就可以了。

明細(xì)賬的填制：點(diǎn)擊明細(xì)賬按鈕，進(jìn)入明細(xì)賬業(yè)務(wù)選擇頁面，此頁面中左邊為業(yè)務(wù)選擇；右邊為記賬憑證和原始憑證的瀏覽窗口，它的上方是相應(yīng)的業(yè)務(wù)說明。

在頁面中點(diǎn)擊確定按鈕進(jìn)入選擇業(yè)務(wù)的明細(xì)賬填制頁面，點(diǎn)擊返回退到會計(jì)賬薄項(xiàng)目選擇頁面；點(diǎn)擊記賬憑證后，顯示窗口會顯示相對應(yīng)的記賬憑證；點(diǎn)擊原始憑證后，顯示窗口會顯示相對應(yīng)的原始憑證；還有首張、末張、上一張、下一張四個(gè)按鈕，點(diǎn)擊后，分別實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的功能；頁面中還有一個(gè)狀態(tài)框1/1，顯示當(dāng)前憑證的頁數(shù)和總頁數(shù)。當(dāng)選擇一筆業(yè)務(wù)后，進(jìn)入明細(xì)賬薄登記一覽表頁面。

欲選擇一科目，先選擇明細(xì)賬類型（點(diǎn)擊相應(yīng)的按鈕類型：三欄式、數(shù)量金額式、多欄式）。然后用鼠標(biāo)雙擊要選擇的總賬科目，再單擊相應(yīng)的明細(xì)科目，最后單擊“確定”按鈕，即進(jìn)入相應(yīng)的明細(xì)賬賬頁。點(diǎn)擊“返回”按鈕則返回明細(xì)賬業(yè)務(wù)選擇頁面。在練習(xí)時(shí)，點(diǎn)擊“查看應(yīng)填賬目”按鈕，系統(tǒng)會提示你所要選擇的賬目，而在測試和考試時(shí)，系統(tǒng)不會提示選擇項(xiàng)目。

選定正確的明細(xì)科目，點(diǎn)擊“確定”按鈕，進(jìn)入明細(xì)賬填制頁面，頁面頂部有一組圖標(biāo)，其功能與記賬憑證填制頁面圖標(biāo)的功能基本相同。

在登記會計(jì)賬簿這個(gè)版塊，實(shí)際的操作難度并不大，但登記過程比較枯燥繁瑣，需要把企業(yè)一個(gè)會計(jì)期間每一天的業(yè)務(wù)都登記到賬上，設(shè)置了幾個(gè)日記賬，可能一筆業(yè)務(wù)涉及好幾個(gè)賬目，這就需要每個(gè)賬簿都登記一遍，很容易錯(cuò)登、漏登。我在練習(xí)過程中體會到了會計(jì)每天填制各種日記賬的痛苦，尤其當(dāng)填錯(cuò)進(jìn)行更正時(shí)更加麻煩，所以填制日記賬最好就是一氣呵成不要出錯(cuò)，否則修改非常惱人，我們也就是在電腦上模擬填制實(shí)驗(yàn)，要是手工做賬，那肯定是會更加累人的。篇二：會計(jì)綜合模擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告 會計(jì)綜合模擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告

（一）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

會計(jì)綜合模擬實(shí)驗(yàn)是以企業(yè)實(shí)際發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為對象，從建賬開始，到填制審核會計(jì)憑證、登記賬簿和編制會計(jì)報(bào)表等全程的實(shí)務(wù)操作和訓(xùn)練。會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)以實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為背景，選擇與實(shí)際完全一致的會計(jì)憑證、賬簿、會計(jì)報(bào)表及納稅申報(bào)表等進(jìn)行會計(jì)核算和會計(jì)監(jiān)督，具有很強(qiáng)的實(shí)用性。

會計(jì)綜合模擬實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蚴刮覀兿到y(tǒng)地理解《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》，學(xué)會正確運(yùn)用企業(yè)會計(jì)核算程序和具體方法，熟知會計(jì)監(jiān)督的基本理論知識，準(zhǔn)確地將會計(jì)理論知識與企業(yè)實(shí)際業(yè)務(wù)有機(jī)結(jié)合。通過實(shí)驗(yàn)，我們可以提升實(shí)際操作能力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)動(dòng)力、培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)和道德水平。

（二）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容： 建賬、填制和審核原始憑證、填制和審核記賬憑證、登記日記賬和明細(xì)賬、編制科目匯總表、登記總賬、對賬、結(jié)賬、編制會計(jì)報(bào)表、整理會計(jì)檔案。

（三）實(shí)驗(yàn)器材：

記賬憑證、科目匯總表、各種賬簿、會計(jì)報(bào)表、憑證封皮、賬繩、膠水、尺子、裝訂機(jī)、鐵夾子等。

（四）預(yù)備知識：

學(xué)生要懂得會計(jì)操作的基本知識，包括會計(jì)機(jī)構(gòu)和會計(jì)崗位的設(shè)置、會計(jì)核算基本操作規(guī)范、會計(jì)監(jiān)督基本要求、稅費(fèi)的計(jì)算及繳納。對《會計(jì)法》、《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》、《會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》、《會計(jì)檔案管理辦法》等法律法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件有較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

（五）實(shí)驗(yàn)步驟：1.建賬

本次實(shí)驗(yàn)共建立三本賬：總分類賬、明細(xì)分類賬、日記賬，均采用訂本式賬簿，賬簿已順序編訂頁數(shù)。

（1）實(shí)驗(yàn)開始，我們在賬簿扉頁填寫了賬簿使用登記表，包括單位名稱：天海市鼎立香精香料有限公司、賬簿名稱、賬簿編號、使用起訖日期（2012年11月01日至2012年11月30日）、經(jīng)管人員等基本信息。

（2）建立總賬?？傎~采用三欄式。我們按照企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則設(shè)定的會計(jì)科目順序?yàn)橐罁?jù)，填寫了目錄，并設(shè)置總賬各個(gè)科目，將期初余額錄入總賬。

（3）建立日記賬。日記賬采用訂本式三欄式賬頁。因此次實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的日記賬核算較少，同時(shí)為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)材料，我們將現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬在同一本日記賬里進(jìn)行核算。在填寫賬簿扉頁后，我們錄入庫存現(xiàn)金和銀行存款的期初余額。

（4）建立明細(xì)賬。明細(xì)賬的不同科目采用不同格式。多數(shù)只需要進(jìn)行金額核算的科目采用三欄式賬頁；原材料、周轉(zhuǎn)材料、庫存商品的明細(xì)賬采用數(shù)量金額式賬頁；制造費(fèi)用、銷售費(fèi)用、管理費(fèi)用和財(cái)務(wù)費(fèi)用采用多欄式賬頁；應(yīng)交稅費(fèi)中的應(yīng)交增值稅及生產(chǎn)成本明細(xì)賬使用的是專用賬頁。2.填制和審核憑證

本次實(shí)驗(yàn)所提供的材料中，原始憑證絕大多數(shù)已經(jīng)填寫好，只需我們手工填寫一些現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票存根。我們認(rèn)真審核了原始憑證并在此基礎(chǔ)上填制和審核了記賬憑證。記賬憑證包括現(xiàn)金收款憑證、現(xiàn)金付款憑證、銀行存款收款憑證、銀行存款付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證。按照發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和原始憑證提供的信息，我們按照會計(jì)制度的有關(guān)要求，連續(xù)編號，填寫了記賬憑證并依據(jù)一致性、正確性和完整性對記賬憑證進(jìn)行了審核。3.登記日記賬和明細(xì)賬

我們按照填制審核好的記賬憑證，進(jìn)行日記賬和明細(xì)賬的登記。登記賬簿時(shí)，我們把會計(jì)憑證的日期、編號、業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他有關(guān)資料逐項(xiàng)計(jì)入賬內(nèi)，力求數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、字跡工整。賬簿登記完畢，將已經(jīng)登記入賬的憑證畫上入賬符號“√”。在管理費(fèi)用、銷售費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用、制造費(fèi)用、生產(chǎn)成本等不設(shè)借貸欄的多欄式賬頁中，我們用紅字登記減少數(shù)。4.編制科目匯總表

在本期所有業(yè)務(wù)登記入賬后，根據(jù)本期全部記賬憑證，按各個(gè)會計(jì)科目列示其借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額，我們編制了科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。天海市鼎立香精香料有限公司2012年11月科目余額表 5.登記總賬

依據(jù)試算平衡的科目匯總表，我們進(jìn)行了總賬的登記。我們在月終時(shí)，根據(jù)科目匯總表中各科目的發(fā)生額的合計(jì)數(shù)進(jìn)行了一次登記。6.對賬、結(jié)賬

在以上實(shí)驗(yàn)步驟結(jié)束后，我們進(jìn)行了對賬。對賬原則上包括賬賬核對、賬證核對、賬實(shí)核對。因?yàn)槲覀兪悄M實(shí)驗(yàn)，所以只進(jìn)行了賬賬核對和賬證核對。其中核對原始憑證時(shí)我發(fā)現(xiàn)一筆從銀行存款提取現(xiàn)金備用的業(yè)務(wù)中，我誤將金額記為9000元，其實(shí)際金額為4000元。于是我又編制了紅字憑證沖銷。其余核對均無誤?？傎~與明細(xì)賬進(jìn)行核對，發(fā)生額、余額相等，借貸方向一致。

結(jié)賬過程中，我們結(jié)清了各資產(chǎn)、負(fù)債和所有者權(quán)益賬戶，分別結(jié)出本期發(fā)生額和余額。7.編制會計(jì)報(bào)表在以上實(shí)驗(yàn)均完成后，編制報(bào)表的工作就水到渠成了。根據(jù)實(shí)驗(yàn)提供的標(biāo)準(zhǔn)的報(bào)表的格式，使用前面實(shí)驗(yàn)步驟提供的數(shù)據(jù)，我很快就完成了報(bào)表的編制工作：

篇三：會計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)課實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)報(bào)告

課程名稱會計(jì)學(xué)專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱 模擬企業(yè)會計(jì)業(yè)務(wù)處理 班級與班級代碼

實(shí)驗(yàn)室名稱（或課室）專 業(yè)會計(jì)學(xué) 任課教師 學(xué) 號： 姓 名：

實(shí)驗(yàn)日期：20 年 月

廣東商學(xué)院教務(wù)處 制 姓名 實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績

評語：

指導(dǎo)教師（簽名）年月日

說明：指導(dǎo)教師評分后，實(shí)驗(yàn)報(bào)告交院（系）辦公室保存。會計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)課實(shí)驗(yàn)報(bào)告

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

該課程是實(shí)踐課程，是會計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐，培養(yǎng)其實(shí)際操作能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是會計(jì)理論學(xué)習(xí)的繼續(xù)。

課程要求學(xué)生在理解會計(jì)基本理論、基本方法的基礎(chǔ)上，結(jié)合使用計(jì)算機(jī)，通過系統(tǒng)完整的練習(xí)，模擬會計(jì)主體處理會計(jì)業(yè)務(wù)的全過程，從而使學(xué)生體會真實(shí)的會計(jì)工作環(huán)境，系統(tǒng)地掌握會計(jì)核算的基本程序和基本方法，訓(xùn)練基本技能，為進(jìn)一步從事財(cái)務(wù)分析等會計(jì)管理工作做準(zhǔn)備。

為適應(yīng)信息社會對會計(jì)人員、管理人員的更高要求，提高在校學(xué)生實(shí)操能力，激發(fā)學(xué)生積極性和求知欲，針對會計(jì)學(xué)專業(yè)本科學(xué)生的特點(diǎn)，開設(shè)本課程。

二、實(shí)驗(yàn)原理

嚴(yán)格遵照會計(jì)準(zhǔn)則，并根據(jù)系統(tǒng)所提供的相關(guān)會計(jì)核算資料，按照會計(jì)學(xué)原理中會計(jì)核算的步驟進(jìn)行賬務(wù)處理，按照會計(jì)監(jiān)督的要求進(jìn)行賬務(wù)核對和監(jiān)督；按照復(fù)式記賬法，根據(jù)記賬憑證登記賬簿；按照資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益的會計(jì)恒等式進(jìn)行憑證登記，賬簿登記和對賬工作。

三、實(shí)驗(yàn)設(shè)備 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)

四、結(jié)果預(yù)測

會計(jì)憑證、會計(jì)賬簿、會計(jì)報(bào)表

五、實(shí)驗(yàn)步驟

（一）設(shè)置賬戶

（二）根據(jù)會計(jì)核算資料，填制各類原始憑證

（三）根據(jù)所填制原始憑證，填制記賬憑證

（四）根據(jù)每張記賬憑證，詳細(xì)登記日記賬、明細(xì)賬以及科目匯總表

（五）根據(jù)所填制賬簿，登記總賬

（六）查賬對賬

（七）根據(jù)所填制總賬，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等報(bào)表

（八）會計(jì)檔案保存

六、實(shí)驗(yàn)結(jié)果

1、資產(chǎn)負(fù)債表

2、利潤表

第四篇：會計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告

會計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告

班級： 姓名： 學(xué)號： 專業(yè)： 成 績

__________________________________________________

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

1、會計(jì)實(shí)訓(xùn)讓我們通過運(yùn)用手工操作手段，對模擬會計(jì)資料進(jìn)行分崗位綜合實(shí)訓(xùn)，增強(qiáng)對會計(jì)專業(yè)知識的理解和感性認(rèn)識，提高會計(jì)業(yè)務(wù)綜合處理能力，樹立分工協(xié)作意識和培養(yǎng)良好的會計(jì)人員職業(yè)道德；使我們系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計(jì)核算的全過程，熟悉會計(jì)內(nèi)部控制制度，從而提高會計(jì)綜合實(shí)踐能力。

2、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了會計(jì)操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿；從日常會計(jì)核算、成本計(jì)算到編制會計(jì)報(bào)告、年終結(jié)賬、會計(jì)檔管理。

3、全部實(shí)訓(xùn)突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。以一個(gè)模擬企業(yè)的特定會計(jì)期間為范圍，將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機(jī)地結(jié)合起來；以股份制企業(yè)為背景，將企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟(jì)的變化相配套，開闊視野，增進(jìn)理學(xué)生對社會、企業(yè)的了解和認(rèn)識，為學(xué)生進(jìn)入社會以后從事財(cái)會工作起到了先導(dǎo)的作用。

二、實(shí)驗(yàn)依據(jù)：

1、會計(jì)核算的程序是審核憑證－作記帳憑證－匯總記帳憑證－作代前期余額和發(fā)生額以及本期余額的科目余額表－平行登記總帳和明細(xì)帳－會計(jì)報(bào)表。

2、根據(jù)會計(jì)工作程序來看，會計(jì)報(bào)表是根據(jù)匯總記帳憑證和科目余額表填制的。

3、但是會計(jì)報(bào)表的有些數(shù)數(shù)據(jù)還要根據(jù)有關(guān)的明細(xì)帳和總帳的具體數(shù)據(jù)填列。但是年末編制的現(xiàn)金流量表，主要根據(jù)資產(chǎn)負(fù)債表和損益表和有關(guān)總帳和明細(xì)帳的數(shù)據(jù)填列。4.會計(jì)準(zhǔn)則和權(quán)責(zé)發(fā)生制

三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料，運(yùn)用會計(jì)工作中的證、賬等對會計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等……

四、實(shí)驗(yàn)體會：會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力。

在實(shí)訓(xùn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些知識現(xiàn)實(shí)中的情況與書本上的處理情況有異，以前自己沒有認(rèn)真的考慮過，在實(shí)訓(xùn)的過程中突然間覺得自己真的知知甚少，這些問題現(xiàn)在可以用很多種方式去尋找解決的方法，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)該加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。還有一點(diǎn)也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助，團(tuán)結(jié)合作。結(jié)團(tuán)就是力量，一個(gè)人的力量很小，團(tuán)隊(duì)的力是不可小視的。這也告訴我們在以后的工作中要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，用大家的力量來把我們的工作做好。

通過這次實(shí)習(xí)，讓我又看到自己的很多不足之處，這都是我要在以后的會計(jì)工作中需要彌補(bǔ)的。所以，在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心。即將踏入社會的舞臺，我將用自己的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的夢想，發(fā)揮自己的長處、看到自己的不足，在工作煅煉升華自己，使自己成為一名優(yōu)秀的會計(jì)人員。在成長過程中由一個(gè)知之甚少的人變得動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力都很強(qiáng)的人，能夠主動(dòng)適應(yīng)社會環(huán)境，才能夠站得更穩(wěn)。我們的路還很長，有許多的困難需要我們用一顆堅(jiān)毅的心去克服。面對困難我們要勇敢向前，用自己的頭腦去面對、去解決生活給我們的挑戰(zhàn)、迎接美好的明天。

第五篇：會計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告

《會計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)》課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告

學(xué)院：

班級：

姓名：

學(xué)號：

任課老師：

日期：

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^本課程學(xué)習(xí)，能夠根據(jù)各會計(jì)規(guī)范較熟練、系統(tǒng)、全面地掌握企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生后會計(jì)各崗位進(jìn)行的日常會計(jì)處理工作，具有實(shí)際操作的動(dòng)手能力，鞏固和運(yùn)用、補(bǔ)充理論課程，并區(qū)分理論與實(shí)務(wù)存在差距：理論是描述過程，實(shí)務(wù)是授權(quán)過程。

二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

1、首先回憶了前期學(xué)習(xí)的會計(jì)實(shí)務(wù)理論知識，像會計(jì)業(yè)務(wù)體系的流程；默寫新會計(jì)準(zhǔn)則中的會計(jì)科目，以及兩個(gè)重要財(cái)務(wù)報(bào)表：資產(chǎn)負(fù)責(zé)表和利潤表項(xiàng)目。其次，復(fù)習(xí)會計(jì)憑證的填制，遵從4個(gè)特點(diǎn)：真實(shí)、完整、及時(shí)、清楚，然后是復(fù)習(xí)登帳過賬，結(jié)賬、科目匯總表、會計(jì)報(bào)表的填制。

2、開始模擬實(shí)際操作，實(shí)務(wù)一現(xiàn)金收款：首先用練功券進(jìn)行點(diǎn)鈔練習(xí)：主講了單張點(diǎn)鈔法和手持式四指撥動(dòng)點(diǎn)鈔法；其次練習(xí)開收據(jù)，期間又講了金額的規(guī)范性大小寫。同時(shí)練習(xí)了收入憑單以及記賬憑證的填制。而后轉(zhuǎn)單，各角色的簽字審核，按照制單人，出納，制單人，會計(jì)主管，制單人，審核，制單的順序。

3、實(shí)務(wù)二現(xiàn)金付款：內(nèi)容跟現(xiàn)金的收款大致相同，不過得開具支出憑證，而且轉(zhuǎn)單的時(shí)多出一輪，順序稍微有所變化，也是容易引起我們混亂的地方：經(jīng)辦人出原始單據(jù)，填制支出憑單，經(jīng)財(cái)務(wù)主管簽字后單據(jù)回到出納手中，確認(rèn)后給會計(jì)制單做賬，而后又轉(zhuǎn)單，審核最后再次交給出納，點(diǎn)鈔支出金額確認(rèn)付訖，后憑證交給會計(jì)保管。

4、實(shí)務(wù)三費(fèi)用報(bào)銷：內(nèi)容基本跟現(xiàn)金付款相同，不同之處在于報(bào)銷人要分類粘貼有效單據(jù)，附在支出憑單的后面，報(bào)銷單或支出憑單都找部門經(jīng)理、總經(jīng)理和財(cái)務(wù)主管簽字后給出納復(fù)核確認(rèn)，再給會計(jì)做賬又開始基本的轉(zhuǎn)單，最后還是給出納進(jìn)行點(diǎn)鈔付款，完畢憑證留給會計(jì)。

5、實(shí)務(wù)四銀行開戶：主要以我們模擬的誠信務(wù)實(shí)有限責(zé)任公司的立場完成練習(xí)。了解開立銀行賬戶的第一步填寫一式三聯(lián)的申請書，攜帶相關(guān)資料到中國人民銀行開戶許可證，一定要預(yù)留印鑒卡以備購買憑證。主要實(shí)務(wù)，購買支票和轉(zhuǎn)賬支票。持購買支票專用證，在銀行收費(fèi)憑證上蓋印鑒、付費(fèi)，在銀行支票登記薄上簽字，登記支票使用登記薄，根據(jù)銀行回單記賬。

6、實(shí)務(wù)五銀行賬戶現(xiàn)金收款：根據(jù)現(xiàn)金繳款單銀行回單出納填制支出憑證、登記現(xiàn)金付出日記賬，單據(jù)交予會計(jì)做賬，轉(zhuǎn)單，復(fù)核，簽字。

7、實(shí)務(wù)七銀行現(xiàn)金付款：由出納開現(xiàn)金支票并留下票根，蓋章、背書、審核，并登記支票登記薄到銀行取款，并將票根粘貼在收入憑單上，交予會計(jì)做賬，轉(zhuǎn)單，審核，出納登記銀行存款和現(xiàn)金日記賬，最后憑證交予會計(jì)。

8、實(shí)務(wù)八銀行賬戶轉(zhuǎn)賬收款：首先要分同城結(jié)算還是異地結(jié)算。明確相關(guān)信息后填寫轉(zhuǎn)賬支票，一定要在北面蓋印鑒，填制一式三聯(lián)的進(jìn)賬單，收到銀行收賬通知時(shí)以發(fā)票為原始單據(jù)做賬，轉(zhuǎn)單，審核。類似的有銀行賬戶收取利息，主要注意利息的結(jié)算為：積數(shù)*利率=利息。

9、實(shí)務(wù)九銀行賬戶轉(zhuǎn)賬付款：首先分同城結(jié)算還是異地結(jié)算。填制領(lǐng)款申請單并附用款報(bào)告，經(jīng)逐級審批，由出納確定資金用途和支票號碼，會計(jì)做賬，轉(zhuǎn)單，復(fù)核，出納開轉(zhuǎn)賬支票，領(lǐng)用人在票根和支票登記薄上簽字。

10、實(shí)務(wù)10應(yīng)付職工薪酬：首先了解應(yīng)付職工薪酬的主要賬務(wù)處理，計(jì)提，以工資匯總表為原始單據(jù)，會計(jì)做賬，工資核算與填寫領(lǐng)款申請單，經(jīng)批準(zhǔn)連工資清單同工資匯總表交給出納，出納開具轉(zhuǎn)賬支票2張，根據(jù)代發(fā)工資清單第一聯(lián)，給會計(jì)做賬，然后轉(zhuǎn)單，審核。支付工資時(shí)，根據(jù)工資匯總表、領(lǐng)款申請單、代發(fā)工資清單第一聯(lián)，做賬，轉(zhuǎn)單，審核。

11、最后根據(jù)這段時(shí)期內(nèi)所有憑證填制科目匯總表。

三、實(shí)驗(yàn)收獲

經(jīng)過這些天的模擬綜合會計(jì)實(shí)驗(yàn)課程，我的收獲挺多，基本上可以總結(jié)為下面這幾點(diǎn)：

1、學(xué)會了手持式單指單張點(diǎn)鈔法、手按式單張點(diǎn)鈔法、手持式四指撥動(dòng)點(diǎn)鈔法扇面點(diǎn)鈔法等點(diǎn)鈔方法，雖然練起來并不熟練，但是畢竟知道了出納的點(diǎn)鈔速度那么快主要有什么妙招了。學(xué)會了怎么樣正確開具收據(jù)，收據(jù)的日期、抬頭、來源、大小寫都不能空格而且要靠右邊寫，我總是忘了日期也得靠左寫，通過多次練習(xí)，算是改掉了這個(gè)陋習(xí)。另外，還糾正了這么多年大寫金額的不正確性。

2、對憑證的的填制，剛開始，自己不夠細(xì)心，在填寫原始憑證及記賬憑證總額時(shí)經(jīng)常會忘了在金額前加人民幣符號，借貸兩方的金額有時(shí)會填反，這樣就造成了后期工作量的加大?；蛘咛钫臅r(shí)候錯(cuò)行，那就只能重新填制。這樣反復(fù)填了好幾張收據(jù)后收據(jù)上不會在出差錯(cuò)了。但是在開始填制收入憑證和記賬憑證的時(shí)候，又開始犯迷糊了，雖然以前做過會計(jì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，但是時(shí)間一長也就詳細(xì)的填法也忘了，老是忘記填制收入憑證上的附件張數(shù)，以及記賬憑證上面忘記劃線，第一張記賬憑證還因?yàn)槲业氖韬龀e(cuò)一個(gè)單位，導(dǎo)致數(shù)目不對，想到后面的工作肯定會因此變得糟糕，所以又得重新填制一張記賬憑證，如此反復(fù)反復(fù)，以后的20多筆的會計(jì)業(yè)務(wù)記賬憑證也沒有出過錯(cuò)誤，而且那么填法也深深映入腦海，以后實(shí)際工作中肯定會有很大幫助的。通過反復(fù)的填制憑證，鍛煉了我的耐心和細(xì)心，讓我對會計(jì)工作有了更為深刻的認(rèn)識，這是個(gè)需要細(xì)致的工作。

3、進(jìn)一步熟悉了會計(jì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理，以往在課堂上學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)處理因?yàn)閺?fù)雜很時(shí)間久遠(yuǎn)而淡忘了，以及因?yàn)槭浅橄蟮睦碚撝R，當(dāng)我們真實(shí)際操作是才發(fā)現(xiàn)問題接踵而至。32課時(shí)不長的實(shí)驗(yàn)里，我們也熟悉了一些日常的會計(jì)業(yè)務(wù)。在面對業(yè)務(wù)處理的茫然讓我深刻認(rèn)識到，如果在實(shí)際工作中業(yè)務(wù)是靈活多變的，要做一個(gè)好的會計(jì)人員不得不熟悉各種各樣的業(yè)務(wù)處理，所以至少新會計(jì)里的所有科目是不能遺忘的，資產(chǎn)，負(fù)債，所有者權(quán)益，費(fèi)用，收入等各種科目都應(yīng)該分門別類地記得非常熟悉和能夠熟練處理。這次會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)無疑是加強(qiáng)了我的會計(jì)科目熟練運(yùn)用。

4、還有就是這次的實(shí)驗(yàn)都是7、8個(gè)同學(xué)大家一起合作而成的，每個(gè)人在一項(xiàng)業(yè)務(wù)中所但人多呃角色是不一樣的，每制單，轉(zhuǎn)單，審核，自己的角色就變換一次，讓繁瑣枯燥的會計(jì)實(shí)驗(yàn)一下子生動(dòng)起來，就周圍觀察而言，每個(gè)人的都一副興趣盎然的樣子，以致整個(gè)實(shí)驗(yàn)期間，課堂的氣氛都分外活躍，我們也因擔(dān)任不同的角色而對不同的角色有更為深刻了解，在一項(xiàng)會計(jì)業(yè)務(wù)處理流程中，不同職位的人有不同的責(zé)任和任務(wù)。剛開始時(shí)，一轉(zhuǎn)單我們就暈了，在自己身上對另外一個(gè)人的角色是不一樣的，多次轉(zhuǎn)單之后，大家都熟練并且效率明顯提高，這也充分鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，更多的是了解在會計(jì)實(shí)務(wù)中不同角色的職責(zé)。

四、努力方向

經(jīng)過這些天的模擬綜合會計(jì)實(shí)驗(yàn)，通過手工記賬，使我的會計(jì)知識在實(shí)驗(yàn)中得到了鍛煉，進(jìn)一步深刻了我對會計(jì)的了解加強(qiáng)了一定的基礎(chǔ)實(shí)際操作能力，對會計(jì)流程的各個(gè)步驟具體操作有了進(jìn)一步的了解。而且，使我們系統(tǒng)的對知識實(shí)踐了一遍，強(qiáng)化了我對理論知識的記憶，更學(xué)到了一些有利于實(shí)際操作實(shí)務(wù)的知識。而且，通過這段時(shí)間緊湊的練習(xí)實(shí)驗(yàn)，是我充分認(rèn)識到要做好一個(gè)財(cái)務(wù)人員，首先要具備的一點(diǎn)就是細(xì)心，謹(jǐn)慎，對數(shù)據(jù)敏感。因?yàn)槲覀兊恼n堂會計(jì)實(shí)驗(yàn)只有32課時(shí)，我們所模擬的業(yè)務(wù)并不多，所要處理的數(shù)據(jù)也不夠龐大，就是如此，在最后結(jié)算的時(shí)候仍然出現(xiàn)很多的借貸不平衡現(xiàn)象，登記數(shù)據(jù)時(shí)差個(gè)小數(shù)點(diǎn)的，有記賬時(shí)錯(cuò)了一個(gè)單位的，也有填制科目匯總表時(shí)，借貸方反向的，等等各種操作工程中稍沒有注意到得都可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)的不成功。由此想到，實(shí)際生活中一個(gè)真正公司的業(yè)務(wù)錯(cuò)綜復(fù)雜，數(shù)據(jù)量是非常的龐大，如果稍有差次，疏忽一丁點(diǎn)，像填錯(cuò)一個(gè)數(shù)字，哪怕是一毛錢的差額，結(jié)果就會導(dǎo)致借貸不平衡，到那時(shí)，那得要花上現(xiàn)今多少倍的時(shí)間去檢查，去找平，這絕對是我們所不希望經(jīng)歷的。會計(jì)工作本身并不是很難，但是很繁瑣，工作量很大，所以必須要學(xué)會耐心細(xì)心恒心，才能做好會計(jì)工作。

總而言之，這三個(gè)星期的實(shí)驗(yàn)在模擬操作過程中發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，每一次實(shí)務(wù)都是一次很好的鍛煉機(jī)會，通過每一次練習(xí)發(fā)現(xiàn)不足并及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤。使我們在成長過程中由一個(gè)知之甚少的人變得動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力都很強(qiáng)的人，能夠主動(dòng)適應(yīng)社會環(huán)境，才能夠站得更穩(wěn)。我喜歡這樣的實(shí)驗(yàn)課程，它將理論和實(shí)踐結(jié)為一體，具有很強(qiáng)的靈動(dòng)性，讓我們操作的同時(shí)強(qiáng)化了專業(yè)知識，更為以后走上會計(jì)崗位做了很切合實(shí)際的一個(gè)鋪墊，也對做好會計(jì)工作有了更深入的認(rèn)知。