第一篇：暑假時間報告

在未知的領域勇于挑戰(zhàn)自我自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐。社會實踐是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。機緣巧合的我有機會領略一下當會計的滋味。雖然不是正式的會計師，只是一個小小的助理。但是可以在旁觀摩學習下也會受益匪淺的。于是，在多方努力下，我進入濟南華玫集團進行了為期15天的會計助理的實習，雖然我沒有學過專業(yè)的會計知識，但是我會努力的向前輩學習，我相信只要肯努力就一定可以成功的。

隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員有了越來越高的重視和嚴格的要求，若想成為未來社會的會計專業(yè)人員，就應該順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和和結構體系，我們都應該掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也可能會是無從

下手，一竅不通。因此，實踐對于這些理論的運用起著無可替代的作用，只有在實踐中不斷測試、驗證，才能將好的理論靈活運用于實際問題的處理中。

剛開始，公司不會讓我做什么，只是讓我觀察整個會計工作的流程。因為，畢竟會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，這關系到公司整個的運營狀況，甚至生死存亡，所以，容不得有丁點的差錯。我自己也明白，自己只是一個初出茅廬的學生，是根本無法在這樣的工作中發(fā)揮作用的。自己這次實習的根本目的就是向專業(yè)人員“取經”，磨礪自己的意志，使自己更好的融入社會……

隨后，公司的專業(yè)人員耐心的給我講述整個公司財務的操作步驟，并給我介紹了一些財務管理軟件，幸好我是學計算機的一些軟件類的東西還是很容易學會的。最重要的是，他們交給我一些我從來沒有接觸過的知識，但是又非常重要的一些專業(yè)知識。通過他們的耐心“傳授”，我才真正意識到，我其實是一個完完全全的門外漢，什么都不懂，自己所知道的只是皮毛中的皮毛，跟他們比起來真是小巫見大巫。但是，我也很慶幸，我學到了那么多花錢也學不來的東西，真正增長了自己的能力，充實了自己的大腦。

雖然我在這個領域知道的東西并不多，但是我會努力向他人請請教，認真記下，用心領會。我知道也許這些在專業(yè)人士眼里是一些很簡單甚至很弱智的一些問題，但是只要自己不懂，就要不恥下問。只有這樣我們才能真正的掌握這項本領。等到我對這些專業(yè)知識基本掌

握后，他們便在有人監(jiān)督的情況下交給我一些業(yè)務讓我處理，如根據經濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證、根據會計憑證登記日記帳，雖然只是很小的工作，但是能有工作做我就覺得無比的開心。因此我很用心的做好每一個小數據不讓它有任何的差錯。讓我切實體會真正的工作是什么感覺，讓我了解真正的工作是怎么進行的。我就這樣在學習與實踐中完成了這個假期的實踐。

以前，我總以為會計就是記錄一些賬目就行，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。現在才發(fā)現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！

在實踐中我也發(fā)現，會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。帳憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等。可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯帳的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計為前提、為基礎。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”，會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做，反而又會左右逢源。越做越覺得樂趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心

和毅力，那才會到達成功的彼岸！

經歷了這次社會實踐活動，我欣喜地發(fā)現自己得到了雙重收獲：業(yè)務技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變。這次社會實踐使我學會了很多東西。雖然學到的也許只是會計行業(yè)的皮毛，但是相對于對這個行業(yè)一無所知的人我是有優(yōu)勢的。我初步了解到這個行業(yè)的各種事物。也許我不會從事這個行業(yè)，但是未來誰也說不準，也許在某個時候，我今天所學到的東西就會發(fā)揮作用。用一句老話叫“技多不壓身”，雖然這只是一個初步的嘗試，但對于我來說卻是一筆很大的財富，激勵和鼓舞我以后應當怎樣更成熟的面對實際工作。通過這次實踐引發(fā)我不斷地思考一些實際問題：該怎樣完成所需的知識積累以及明確今后的努力方向。我會更加努力，使自己更加完善。

通過這次實踐我明白了一個重要的道理：當你面對一個你一無所知的行業(yè)時，不要膽怯不要害怕，只要你肯努力，肯不恥下問，就一定會由陌生變得熟知。社會上很多大人物，在面對未知領域的時候，都會心懷一顆用于探險的心態(tài)，去探索，去鉆研。往往會開辟一片新的領域。因此，在未知的領域里我們要用于挑戰(zhàn)自己，超越自我！

第二篇：幼兒園暑假時間報告2

幼兒園暑假實踐報告 系別、專業(yè)：礦業(yè)與建工系金屬礦開采一班姓名：馬盼盼學號：201143040108 實踐單位：幼兒園實踐時間：2012年7月19日至2012年8月20日

作為一名在校大學生，在學校學好理論知識的同時我也希望增加自身的社會實踐能力，所以，到目前為止我已經嘗試過很多份工作，像銷售員、促銷員也甚至是清潔工。盡管這都與我的專業(yè)沒有太多關系。

一、實踐目的為了更深入的了解當代教育現狀體驗一下和孩子一起學習的快樂，以及檢驗一下自己到目前為止對以前知識的掌握程度和自己的教授能力。

二、實踐內容

我作為一個代課幼兒教師教授他們知識，并配合保育老師做好保育的工作，作為幼兒教師每天在上課之前都必須做好準備工作，比如一周的學習計劃、教育設計、活動準備以及檢查幼兒對課上知識的掌握程度。

三、實踐成長

經過一個多月的實踐讓我更加了解到啟蒙對幼兒的重要性和教學的意義，就是在他們孩童時代就培養(yǎng)他們的學習積極性和好的學習習慣等等。當然也要有正確的獎罰方案，比如他們做的好的時候要給予一定的褒獎，做的不好的時候也不能輕縱，可以小小的懲罰一下，讓他們有對對錯的認知意識。還有就是要不斷研發(fā)新的教學方法，只有吸引眼球的教學方法才能提高課上的教學質量和課堂上的活躍性，讓他們了解學習是快樂的。同時我也明白了一個道理：“一個好的老師不是教會學生知識爾是教會他們如何自主學習知識?！?/p>

實踐總結：通過和幼兒一起學習讓我再次體會到學習有苦有樂，但更多的是快樂吧 畢竟我們在學習中成長了也進步了。同時我也明白了人生就是要不斷的學習與進步也，這就是所謂的：“活到老學到老”。而社會就是我們最好的課堂，所以我們就要不斷的融入它去體驗和學習。

第三篇：大學生暑假時間實習報告

2013暑期啤酒促銷實踐學習報告

姓

名

專業(yè)

班級

學

號

系

別

職 位海珠鮮純生啤酒促銷員

實習期 間 2 013/7/15—2013/8/28 實踐背景：

2013年的暑假注定是個不平凡的暑假，跟以往一樣一到放假我就得忙碌著去找份暑假工，不僅是為自己為家里人減輕負擔，更重要的是為了借這個暑假工的平臺，鍛煉自己，豐富自己，完善自己。期末時我就在找暑假工，都不是好很理想，所以放假不久我就住在吉大街道辦的姑媽家里，繼續(xù)開到處去找暑假工，可是幾天下來問過很多能問的可能要暑假工的都是說，這時候了暑假工不要，或者是已經招滿了，或者工資很低，還好是這個海珠促銷活動是我在學校讀書期間每個周末都在做的了，所以就只好繼續(xù)做了，不過時間還有很多，所以自己做了三份工作：“海珠啤酒促銷員”“家教”“自主創(chuàng)業(yè)到海濱公園賣泡泡”。其中促銷員是我的主要工作，其他都是業(yè)余時間去做的，這樣子下來除了讀書期間有周末的兼職經驗以外，也還有這四年來的暑假工的經驗了，這樣下來自己也長進了不少。實踐內容：

海珠啤酒公司委托我們廣告公司為其促銷免費試飲活動，打出我們的品牌，讓更多啤酒愛好者知道這啤酒的味道，通過這場為期幾個月的活動帶動啤酒的銷量，讓更多的消費者消費。我們是五人組合的優(yōu)秀團隊，工作是為了免費試飲海珠啤酒3月份剛剛推出的新產品----海珠鮮純生啤酒，讓顧客免費品嘗其口感鮮，不傷肝，不容易上頭，不苦，有回甘的鮮爽口感，反饋寶貴的意見等，活動期間買了三只就可以幫他們拍一張集體照片拍立得，還贈送一相框，更還有打火機，圓珠筆等精美禮品。我們的工作時間是每周周五、六、日這三天晚上17：30到21:30；地點是隨機變動的會在珠海香洲區(qū)各大酒店、大排檔、火鍋、燒烤、烤活魚等人多的餐飲店；每個星期的促銷試飲活動都是不一樣的，根據工作需要工作人員也隨時可能調動。我們工作時是五人組合的促銷團隊來的，其中有一個是我們的工作負責人（也叫督導）是廣告公司派來的，主要工作就是負責監(jiān)督我們完成促銷任務和負責開場收場的，還有就是拍我們促銷時的照片回公司交作業(yè)等一系列重要工作；還有兩個美女（叫IG），這也是我們的主力軍來的，促銷的效果直接就是看他們怎么宣傳介紹我們的產品了；剩下就是我們兩個男的，我們也是不可缺少的，因為我們有現場的相機，還有大家的手機包包等財產和促銷工具的安全，還有就是經常也會去促銷我們的啤酒，男的當女的來使，這些會由一個男的來負責，還有一個就是主要負責幫顧客們拍照留念。我們五人組合，其實每個都是促銷的主力軍缺一不可，團結合作，五人一心，最后就會吧工作做得完美，顧客才會滿口稱贊，樂意接受。心得體會：

1、低頭做事不是為掙錢，而是勵志：

我做了這兩個多月的啤酒促銷員，也可以算是感受頗多，深受其益。其實在別人的眼里這些都是拋頭露面的工作，也許就是女孩子家才可以做的或者是身份比較低的人做的，好像與大學生毫無關聯一樣，其實這都是沒遠見的人的想法?！皼]買菜不知道油鹽貴，不當家不知道當家難”也就只有讓廣大大學生的學習理論和社會實踐相互接結合，才會認識到課本其實和社會還需要我們的閱歷來填補，來豐富。

2、性格決定命運： 啤酒促銷員出于他的特殊性，當然要求也是比較高的，不僅要能說會道，更要會推銷自己產品。當然這個要跟性格和相貌相結合了，我的相貌不是很靚仔，可是身邊上陣的是我們的IG美女來的，我的身材相對來說是比較強壯了已經，但是我的性格更加是比較特別的開朗，和客人還是檔口老板們的溝通和尋求幫助都是我們這些比較活潑的人來做。不管和什么樣的人我和他/她都可以聊的來，我的一位表姐和表嫂對我的評價是說我能說話就像婦人一樣，敢說，會說，不害羞的那種人，我有時很慶幸自己有這樣的性格，有時我自己都覺得我的話是不是有點太多，會不會顯示出的不成熟還是客人的反感，正因為我的這種性格，我很快得到了督導們的賞識，每次安排人員促銷活動總會有人問我在哪個點，要不要過去什么的，我感覺到了溫暖。

3、敢于嘗試獲得人生第一桶金：

我在之前也是一名兼職之王來的，都是一直給人打工，做過很多兼職“學校飯?zhí)么蝻埜纭薄袄蠅岵伺Ｈ饷娲黉N員”“動感地帶活動促銷員”“家教”等等。暑假期間還一身多職“海珠啤酒促銷員”“家教”“自主創(chuàng)業(yè)到海濱公園賣泡泡”雖然我知道這樣子時間很緊，特別是周末那幾天腳一天的站十五個小時工作以上，買泡泡經常性的下雨，被保安管出公園再灰溜溜的回去再出來，太陽底下暴曬，皮膚黑黑的，因為怕被占位置不可以吃飯買水，這一切的一切就像昨天陰影時刻在我腦海中浮現。正因為這些我一步一步的成長起來了，在這里我要感謝賴天文同學給我介紹的這工作，還有陳遠東、陳輝文同學一起鼓勵我去做生意買泡泡，這也是我“第一桶金”。因為是他們給我很大動力，很大的幫助，時刻記得電話問我賣了多少，怎樣子要不要幫忙，還有黨支部的李樹新、陳泉國同志特意過來慰問我，讓我感受到黨對我的關懷。這些人也對我的工作指導與幫助了不少，再次表示我的感謝。依我的經驗，有的客人不是向著酒的好壞或者是否是牌子還是慣喝，而是沖著促銷員的辛苦來點酒的，有些人看到我們轉來好幾回，就直接說不用試飲了，直接來幾瓶一打，那時候心里很高興，總有些顧客是懂我們心思或者體諒我們苦和累的了。就像酒店服務員一樣，會說的服務員當然客人就愿意定他的包間了，要會說，給人家第一好印象，這些都是講究促銷方式方法的，有些人還沒等我們上來就說不喝你們的酒，只喝老青島，我們也會說“不好意思打擾了”什么的，要么他們直接說我們是青島的忠實粉絲來的，如果把促銷員做好了，嘴皮子算是練出來了。問題處理：

下面是我這實踐期間遇到問題的解決技巧和注意事項，這些也是作為酒水有關的促銷員常常遇到的問題：

1、客人剛來大排檔在還沒有點菜或者是準備等人的時候不適合前去打擾客人點菜或者雅興，其實這個時機的把握度靠自己慢慢揣摩出來，因人而異，也不可以那么早過去掃興唐突，更不能遲到這樣子說不定他就點了其他的啤酒了。有些也是性別和年齡的區(qū)別，老人小孩子還有孕婦不適宜喝啤酒，這些人群就不是我們促銷做廣告的對象了。

2、在顧客用餐期間要注意適當兜兜圈子，讓他們知道我們沒有忽略他，起碼尊重他，不過也不要經常性的拿著啤酒到處跑，這樣子在別人眼里就是傻子來的，適可而止，要不將會適得其反，非但達不到預期效果還會讓人誤解。又一次在前山鵬泰超市門口那里搞活動，那時候遇到了阿新的一個督導，他比較古怪的性格，也是比較固執(zhí)己見，工作負責的人，他把我們兩男兩女變成兩隊組合，輪流去搞，可是客人就那么多，烤活魚又吃很久，很快就飽和了，沒有什么新的桌客人，可是他還是要求我們必須的去轉不要停，時間久了，那些怎樣子的眼神的都有，以為我們是啤酒妹的，陪酒的，賣酒的，那時候那里有廣場放大屏幕電視，有些人甚至叫我們不要走了，晃來晃去很煩人，可是我們沒辦法呀，工作職責被逼的，當時就有那女孩子哭了，感覺自己委屈之類的?？傊?，都是打工的在外面受氣也是正常的，這次事件之后也就沒有什么大的內部矛盾了。

3、安全第一，做什么事情都是安全第一，因為安全沒保障什么都搞不好?；诠ぷ鞯奶厥庑?，我必須保證這些IG們的人身和財產安全，經常祈禱不要遇到什么麻煩事或者是人，時間久了見的事也就多了，經常會有人叫IG過去喝酒呀，拍照呀，有些還叫她坐車去外面吃宵夜什么的，酒后調戲等等，這些問題都是我前所未聞的，處理起來很棘手。所以我想了一個通用的辦法：首先和店里老板處理好關系，還有就是店里服務員，前臺等，因為只有我們有說有笑才顯得我們都是自家人，他們在餐桌也就不敢多亂來了。

4、用微笑化解一切，因為只有微笑面對我們的客人，我們的關系才會處理的比較好。有些人會叫我們幫忙去啤酒，或者是點菜，還有其他很多事，不過我們都會微笑對他，之后叫服務員們去解決，恪盡職守是我們的職責所在，不過不該我們做的工作我們也不會多做，這是我們的工作，就像我們工作時間不可以喝酒，不可以玩手機，不可以賣酒，時刻記住我們的任務就是做廣告讓更多的消費者知道這個新產品。實踐總結：

總而言之，通過這個暑期實踐，我懂得了很多，充實了很多。懂得如何為人處世，懂得如何應對一些工作的調整和緊急變更，懂得如何處理上下級之間的工作關系和私下的朋友關系，懂得什么是顧客至上的道理，懂得充分利用時間一身兼多職，懂得自己出來做小小的生意，還有很多一系列的書本學習不到的寶貴財富。這個暑期社會實踐對我們大學生來說意義非凡，都有很多的第一次面對的困難或者是問題，我相信只有不斷地實踐，把書本的知識和實踐有機地結合起來，讓大學生真的有一定的社會經驗。

2013另附實習證明一份和實習照片幾張

年8月28

第四篇：2013小學暑假時間

2013小學暑假時間

2013年小學、初中、高中2013年7月7日—13日期末考試，放暑假從2013年7月14日開始，2013年8月30-31日學生報名，2013年9月3日正式上課。中專、職校放假和開學安排參照省教育廳有關通知和深圳市有關規(guī)定執(zhí)行。根據《深圳市學前教育管理暫行辦法》的有關要求，幼兒園的開學時間執(zhí)行《深圳市2013—2014學年義務教育階段學校校歷》的有關規(guī)定，放假時間自行確定。

第五篇：暑假模具廠時間

暑假模具廠實踐報告

藝術系

大學的環(huán)境是個小小的社會，社會則是個實踐的課堂，在里面我呢能學到很多的東西來豐富自己的人生經歷，我們已不再象牙塔里溫室的花朵不能經歷一點風雨，我們通過社會實踐的磨礪，認識到只有擁有實踐學習能力的人，才能真正走出社會，才能發(fā)揮自己自身所學，為人民為國家做出自己的貢獻。只有實踐才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好條件;才能使我們學有所用，適應社會的發(fā)展。在今后的工作中會在實踐活動經驗的基礎上，不斷擴展社會實踐的范圍，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力。堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，堅持社會實踐與自己的專業(yè)特點相結合，為社會創(chuàng)造新的財富。并且為成就自己的夢想，做出不懈的努力。

炎熱的七月，我們的社會實踐活動圓滿結束了。在這個過程中我受益匪淺，體會到很多東西值得受用好多年，乃至一輩子。這積累的經驗猶如牡蠣腹中的珍珠經歷了時間的磨礪與侵蝕終會發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我們的人生就越發(fā)精彩絢麗。這個暑假我來到了惠南工業(yè)區(qū)一家小型模具廠，小型的注塑機臺不斷吐出產品，機械手臂伸展自如，一個個或透明或帶色的樣板從傳輸帶上緩緩流進疊產品的車間，這些后來才知道被稱為素材的產品就這樣生產出來了，這個過程，稱為注塑，原理是通過加熱使注塑原料熔融注入模具型腔然后冷卻成型，最后脫出產品。在這個過程中，好的模具起著非常重要的作用，我們也有看到有的產品在剛打素材的時候就有一穴固定不良，還得需要人去手工去剪，既浪費原材料，又浪費人力，所以，要求工程在轉生產時有一個好的模具是必須的。在前期工作做好了，后續(xù)上會省好多資源，有形的和無形的。進料的質量控制也是出好素材的前提，尤其是塑料如果出現燒焦以及不完整就報廢，所以加強對進料的檢驗是對整個生產前段的負責。

現在就對我目前了解的我廠主要噴涂工藝做一個簡單介紹與回顧下，這個工廠運行的流程。注塑機在高溫下烘烤產品成型，然后開模，有人工手動拿出，并且檢驗鞋底的完整性.如果通過這這些過程就要剪掉料頭，并送到生產線，然后有修邊工，檢查，裝包，送到廠家手里，由廠家接收

我還有感我們的供應商的現狀，就拿鞋底來說吧來說吧，有一個項目的小童鞋底，制作樣品的時候商家做了三次才符合我們要求的標準，其實這個工藝不難，但他的前兩次百格測試就是沒有達到客戶的要求，為什么會出現這么個問題呢？是我們之間的溝通不夠，還是供應商的粗心，我認為目前我們的供應商存在一些問題，需要我們去統(tǒng)計

這些問題都出在什么地方，如何能夠很好的解決消除它，比如，鞋底的色差，這個應該是能夠控制的，只要有了相同的條件參數，就不怕做出來有偏差的產品，但往往是一批一個樣子，很令人頭痛。所以建議對我們公司的供應商進行一次技術方面的評估，或者開拓新的供應渠道。

實踐結束了，感覺腦袋里又注入了新的知識，對公司也有了更深的了解，在以后的工作中，希望能用自己了解的東西去處理相關的問題，再探究新的問題，使自己和公司不斷進步。

參觀龍發(fā)模具廠過程以及感受。

公司建于2008年，有兩個股東建立，并貸款在郊區(qū)購買土地建廠。工廠的整體業(yè)績呈現快速發(fā)展的，大多承接鞋底的制作，少部分承接成型底的制作。

30天以來，我的感受就是這個工廠還缺少技術人才，缺少正確的銷售以及對員工的待遇不合理。

這些問題在很多類似的廠里都有出現，這是導致許多廠倒閉的原因之，如果能夠解決就能得到良好健康的發(fā)展。

實踐總結

一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，比如必須在工作中不斷學習不斷積累，同時搞好和同事之間的關系，而這些東西將讓我終生受用。而對于大學生而已，敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與行動結合在一起，讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎，好的溝通將會事半功倍。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。

“艱辛知人生，實踐長才干”。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，通過社會實踐，讓我們大學生提前了解社會，為將

來真正走上社會提供寶貴的經驗和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的基礎。

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。寒期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。這次的社會實踐讓我有了上班族的味道，還有那種忙碌，那種盼望雙休日的心情，這種感覺真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。

大學生除了學習書本知識，還要進行社會實踐。因為很多大學生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代所需的人才。大學生人在實踐中培養(yǎng)獨立思考，獨立工作，獨立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時在實踐中幫助別人。