欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)名著導(dǎo)讀重點(diǎn)知識(shí)

      時(shí)間:2019-05-12 12:19:10下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)名著導(dǎo)讀重點(diǎn)知識(shí)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)名著導(dǎo)讀重點(diǎn)知識(shí)》。

      第一篇:語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)名著導(dǎo)讀重點(diǎn)知識(shí)

      語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)名著導(dǎo)讀重點(diǎn)知識(shí)

      一.《繁星·春水》 《繁星·春水》主旨是母愛(ài),童真,自然?!斗毙恰ご核返淖髡呤潜模麚P(yáng)愛(ài)的哲學(xué)。《繁星·春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)栍绊懴聦懙摹斗毙恰ご核反笾掳ㄈ矫娴膬?nèi)容一是對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌;二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌;三是對(duì)人生的思考與感悟。

      二.《伊索寓言》 《伊索寓言》產(chǎn)生于古希臘,作者是伊索

      《狼和小羊》《貓和雞》揭露當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫

      《赫刺克勒斯和財(cái)神》表現(xiàn)窮人對(duì)為富不仁者的不滿

      《農(nóng)夫和蛇》告誡人們對(duì)惡人千萬(wàn)不能心慈手軟

      《狐貍和山羊》做好事也要看對(duì)象,以免上當(dāng)受騙

      《烏龜和老鷹》說(shuō)明任何事物都有自己的規(guī)律性,不可違背規(guī)律

      《蚯蚓和狐貍》《鼴鼠》嘲笑吹牛皮說(shuō)大話的《螞蟻和蟬》諷刺好逸惡勞

      《駱駝和宙斯》批評(píng)貪得無(wú)厭的具體文段主要內(nèi)容,寓意

      《烏龜和老鷹》

      烏龜要學(xué)飛翔,結(jié)果摔死了。

      任何事物都有自己的規(guī)律,不可違背規(guī)律。

      《馬和驢》

      馬不幫驢分擔(dān)負(fù)擔(dān),結(jié)果自己要馱全部的貨物和驢皮。

      幫人就是幫自己,不幫別人,自己吃苦頭。

      《狐貍和狗》

      狐貍假意愛(ài)撫羊羔,卻遇到狗的警告。

      揭露虛情假意總會(huì)被人揭穿。

      《螞蟻和蟬》

      冬天,蟬向螞蟻乞討,遭到螞蟻拒絕與嘲笑。

      諷刺好逸惡勞,人應(yīng)該勤奮,居安思危

      《兩只口袋》

      普羅米修斯造人,一只口袋裝別人的惡行,掛在前面;一只口袋裝自己,惡行掛在后面。

      諷刺人們只看別人的惡行,對(duì)自己的卻瞧不見(jiàn)

      《驢和狼》

      驢裝瘸,踹掉了狼的牙齒

      做自己該做的事,多管閑事吃苦頭

      《銜肉的狗》

      銜肉的狗想得到影子里更大的肉,結(jié)果自己的肉也被沖走了

      貪婪反而讓人失去更多

      第二篇:七年級(jí)上冊(cè) 名著導(dǎo)讀

      七上:

      一、《繁星》《春水》:母愛(ài)?童真?自然

      1. 作家、作品

      《繁星》《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫成的。主要是“零碎的思想”。作者善于從社會(huì)生活中的一個(gè)斷面,自然界的一個(gè)現(xiàn)象,人世間的一段悲歡離合,以及人們習(xí)而不察的事物中,感受和發(fā)現(xiàn)人生的哲理,體會(huì)人生與自然的某些規(guī)律性的本質(zhì),以此來(lái)表達(dá)自己的思想。詩(shī)集以“愛(ài)的哲學(xué)”為核心,以母愛(ài)、童真、自然為主題。2.詩(shī)集所包含的三個(gè)方面內(nèi)容:(1)對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌;(2)對(duì)大自然的崇拜與歌頌;(3)對(duì)人生的思考與感悟。

      3.《繁星》《春水》名字的內(nèi)涵:(1)繁星,代表零星的思想;(2)春水,是因?yàn)樽髡呦M诓唤?jīng)意之時(shí)將思緒像春水一樣流入讀者心中。4.重要內(nèi)容

      ① 作者冰心,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家,她一步入文壇,便以宣揚(yáng)“愛(ài)的哲學(xué)”著稱。

      ② “墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了!”這一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。冰心還“為詩(shī)人歌德九十年紀(jì)念”作了一首詩(shī)是《向往》。

      ③《繁星》、《春水》詩(shī)集表現(xiàn)了:母愛(ài)、童真、自然三大主題,這三大主題構(gòu)筑了冰心思想內(nèi)核“愛(ài)的哲學(xué)”。

      ④《繁星》、《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫成的。

      ⑤冰心原名謝婉瑩,詩(shī)集《繁星》、《春水》是人們公認(rèn)的小詩(shī)最高成就,被茅盾稱為“繁星格”、“春水體”。

      ⑥ “母親啊,天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里”這詩(shī)句出自福建長(zhǎng)樂(lè)的冰心寫的《繁星》。

      二、《伊索寓言》:生活的智慧和想像的魅力 1. 作家、作品

      《伊索寓言》是古希臘、古羅馬時(shí)代流傳下來(lái)的故事,經(jīng)后人匯集,統(tǒng)歸在伊索名下。是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一。書中篇幅短小,形式不拘,每個(gè)淺顯的小故事都有深刻的含義。2.內(nèi)容

      ①影射當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí),揭露當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫,如《狼和小羊》《貓和雞》《赫剌克勒斯和財(cái)神》等;

      ②表現(xiàn)勞動(dòng)人民生活的經(jīng)驗(yàn)與智慧,如《農(nóng)夫和蛇》《狐貍和山羊》《烏龜和老鷹》等; ③借動(dòng)物形象嘲諷人類缺點(diǎn),如《蚯蚓和狐貍》《鼴鼠》《螞蟻和蟬》《駱駝和宙斯》等。3.寫法

      ①大部分是動(dòng)物寓言;②篇幅短小而寓意深刻。先簡(jiǎn)潔客觀地?cái)⑹鲆粋€(gè)故事,最后以一句話畫龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理;③動(dòng)物寓言部分廣泛采用擬人化手法,表現(xiàn)動(dòng)物的習(xí)性。4.重要篇目 ⑴ 《狐貍與葡萄》寫狐貍吃不到葡萄反說(shuō)葡萄是酸的故事。有的人能力小,做不成事,就借口說(shuō)時(shí)機(jī)不成熟。(在經(jīng)歷了許多嘗試而不能獲得成功的時(shí)候,有些人往往故意輕視成功,以此來(lái)尋求心理安慰。)

      ⑵ 《狐貍和山羊》寫的是掉下水井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出井底,卻扔下山羊不管。警示人們做好事也要看對(duì)象,以免上當(dāng)受騙。

      ⑶ 《烏龜與老鷹》通過(guò)烏龜非要學(xué)飛翔不可,結(jié)果摔死的悲劇,說(shuō)明任何事物都有自己的規(guī)律性,不可違背規(guī)律。

      ⑷ 《蚊子和獅子》寫的是微不足道的蚊子雖然機(jī)智地戰(zhàn)勝了百獸之王,而它沉醉于勝利時(shí)卻撞上蛛網(wǎng)。諷刺那些取得一點(diǎn)成績(jī)而得意忘形的人。⑸ 《農(nóng)夫與凍僵的蛇》寫農(nóng)夫救了一條凍僵的蛇,而蛇卻本性難改,咬死了農(nóng)夫。告誡人們,對(duì)惡人千萬(wàn)不能心慈手軟。(即使對(duì)惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會(huì)改變的(6)《狼來(lái)了》:說(shuō)謊是一種不好的行為,它即不尊重別人,也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。我們應(yīng)該培養(yǎng)誠(chéng)懇待人的良好品質(zhì)。

      (7)《蚯蚓和狐貍》不能實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,全是空話。

      (8)《螞蟻和蟬》:諷刺好逸惡勞(凡事都要預(yù)先有準(zhǔn)備,才能防患于未然。)(9)《兩只口袋》:說(shuō)明人們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn),卻無(wú)視自身的缺點(diǎn)。(10)《狐貍和狗》:騙子的伎倆總會(huì)被人識(shí)破的。

      (11)《驢和狼》:面對(duì)像狼一樣兇殘、狡猾的人,我們不要害怕,也不必驚慌,要學(xué)會(huì)冷靜機(jī)智的應(yīng)付。(有些人去做不該做的事情,自然要倒霉。)(12)《馬和驢》:強(qiáng)者幫助弱者,他們才能共存。(13)《銜肉的狗》:教導(dǎo)人們不要貪婪

      (14)《龜兔賽跑》:奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者。(15)《赫耳墨斯和雕像者》:諷刺那些愛(ài)慕虛榮,自高自大的人

      一、《繁星》《春水》

      1、冰心,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家,她一步入文壇,便以宣揚(yáng)“”著稱。

      2、《繁星》、《春水》是冰心在印度詩(shī)人----《》的影響下寫成的。

      3、總的說(shuō)來(lái),《繁星》、《春水》大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是對(duì)與的歌頌;二是對(duì)的崇拜和贊頌。三是對(duì)。

      4、冰心原名________,詩(shī)集《繁星》、《春水》是人們公認(rèn)的小詩(shī)最高成就,被茅盾稱為“__________”、“__________”。

      5、冰心的《繁星》詩(shī)中發(fā)人深省的格言式小詩(shī)觸目皆是,如“成功的花,,灑遍了犧牲的血雨”。

      6、“墻角的花,你孤芳自賞時(shí)。天地便小了。”這一小詩(shī)富有意蘊(yùn),請(qǐng)你仿造一句同樣富有哲理的句子。

      7、請(qǐng)你賞析書中你特別喜歡的名句

      二《伊索寓言》

      1.《伊索寓言》是一部充滿 集。

      2.《伊索寓言》大部分是_____________,少部分以____或_____為主人公。動(dòng)物寓言部分廣泛采用_________手法,表現(xiàn)了動(dòng)物各自的習(xí)性。諸如豺狼的,狐貍的____,獅子的,山羊的_____,都刻畫得栩栩如生,給人留下深刻的印象。

      3.《伊索寓言》特點(diǎn):

      4.你課外已經(jīng)讀過(guò)伊索寓言了,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)下列寓言的主要寓意:

      (1)、《狼和小羊》《貓和雞》就以絕妙的諷刺筆法,揭露了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的___

      _。

      (2)、《農(nóng)夫和蛇》的故事就告誡人們,____________________________________。

      (3)、《狐貍和山羊》寫的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出井底,卻扔下山羊不管的故事,警示人們___________________________。

      (4)、《烏龜與老鷹》通過(guò)烏龜非要學(xué)飛翔不可,結(jié)果摔死的悲劇,說(shuō)_________________。

      (5)、《蚯蚓與狐貍》《鼴鼠》嘲笑___________________________,(6)、《駱駝與宙斯》批評(píng)___________________________。

      5.《伊索寓言》往往簡(jiǎn)潔客觀地?cái)⑹鲆粋€(gè)故事,最后以一句話畫龍點(diǎn)睛的揭示

      ___________________________

      6.說(shuō)說(shuō)你從書中看到的印象最深的一個(gè)故事的內(nèi)容和寓意

      答案

      一繁星春水:

      1、愛(ài)的哲學(xué)

      2、泰戈?duì)栵w鳥(niǎo)集

      3、母愛(ài)童真大自然對(duì)人生的思考和感悟

      4、謝婉瑩、繁星格、春水體、5、人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷;然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉!6溪中的水,你停滯不前時(shí),生命就完了。7略

      二《伊索寓言》

      1、生活的智慧和想象的魅力的寓言故事。

      2、動(dòng)物故事,神人擬人手法兇殘狡猾威猛怯懦

      3、篇幅短小寓意深刻。文字凝練,故事生動(dòng),想象豐富,飽含哲理。可以說(shuō):融思想性和藝術(shù)性于一體。

      4、殘暴和蠻橫;對(duì)惡人千萬(wàn)不能心慈手軟;做好事也要看對(duì)象,以免上當(dāng)受騙;遇事應(yīng)多加思索,才不會(huì)受騙上當(dāng);任何事物都有自己的規(guī)律性,不可違背規(guī)律;吹牛說(shuō)大話;貪得無(wú)厭。

      5.蘊(yùn)含的道理。

      第三篇:九年級(jí)上冊(cè)名著導(dǎo)讀《水滸傳》重點(diǎn)知識(shí)及練習(xí)題

      《水滸傳》

      《水滸傳》的作者施耐庵,朝代元末明初,它是我國(guó)第一部章回體長(zhǎng)篇白話小說(shuō)。

      一、主要人物介紹:

      1、花和尚——魯智深:原名魯達(dá),系渭州經(jīng)略府提轄。拳打鎮(zhèn)關(guān)西后逃至五臺(tái)山出家,取法名智深。相關(guān)故事:拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧五臺(tái)山、大鬧野豬林??他嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆,有時(shí)粗中有細(xì),豁達(dá)明理。

      2、豹子頭——林沖:原為東京八十萬(wàn)禁軍教頭,為奸臣高俅父子謀害,刺配滄州。火燒草料場(chǎng)后,由柴進(jìn)薦上梁山。相關(guān)故事:誤入白虎堂、風(fēng)雪山神廟、雪夜上梁山??他武藝高強(qiáng),有勇有謀,有一定的社會(huì)地位,一直安分守己,逆來(lái)順受,忍無(wú)可忍才被逼上梁山,是上層人物被迫造反的典型。

      3、青面獸——楊志:三代將門之后,五侯楊令公之孫,曾應(yīng)過(guò)武舉,做到殿司制使官。因先后失陷花石綱、生辰綱,投魯智深二龍山落草,后上梁山入伙。相關(guān)故事:楊志賣刀、北京斗武、雙奪寶珠寺??他精明能干、粗暴蠻橫。

      4、智多星——吳用:表字學(xué)究,道號(hào)加亮先生,人稱智多星,也被稱為“賽諸葛”。相關(guān)故事:智取生辰綱、智賺玉麒麟、智取大名府、智取文安縣??他足智多謀、神機(jī)妙算。

      5、呼保義——宋江:表字公明,排行第三,面黑身矮。在家大孝,人喚孝義黑三郎,江湖上喚作山東及時(shí)雨。精通刀筆,純熟吏道,曾任鄆城縣押司,后因殺死閻婆惜刺配江州,被晁蓋等人救上梁山。相關(guān)故事:私放晁天王、怒殺閻婆惜、三打祝家莊??宋江是個(gè)非常復(fù)雜的人物,他胸懷大志;身在公門,清明練達(dá),深通謀略;又仗義疏財(cái),廣結(jié)江湖好漢,有組織和指揮能力。但他忠孝思想根深蒂固,一心想被招安。

      6、行者——武松:清河縣人,排行第二,江湖上人稱武二郎。相關(guān)故事:血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺??他崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報(bào)(不足:濫殺無(wú)辜),是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。

      7、黑旋風(fēng)——李逵:因打死人流亡他鄉(xiāng),在江州做小牢子。他使的武器是兩把板斧。大鬧江州后救出宋江、戴宗上梁山入伙。相關(guān)故事:沂嶺殺四虎、元夜鬧東京、扯詔罵欽差??他嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆,又有些頭腦簡(jiǎn)單,直爽率真。

      二、相應(yīng)練習(xí):

      1、閱讀感受:(1)人物形象鮮明生動(dòng)惟妙惟肖;(2)本書采取了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu),使小說(shuō)的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,頭緒眾多而線索分明;(3)語(yǔ)言上,小說(shuō)采用古白話,所以本書語(yǔ)言描寫生動(dòng)形象,活靈活現(xiàn)。

      2、梁山泊中的三員女將的名字及綽號(hào)是:“母大蟲(chóng)”顧大嫂、“一丈青”扈三娘、“母夜叉”孫二娘。

      3、有一篇新聞的標(biāo)題是:純凈水市場(chǎng)“李鬼”泛濫。李鬼出自《水滸傳》,在這里指代假貨。

      4、《水滸》中身懷絕技的三位英雄:善盜的是鼓上蚤時(shí)遷,善射的是小李廣花榮,善行的是神行太保戴宗。

      5、請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言說(shuō)出《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特征? 愛(ài)打抱不平,重友情,講義氣。

      6、梁山一百單八將中第一個(gè)出場(chǎng)的是史進(jìn),他的綽號(hào)是九紋龍。

      7、“眼如丹鳳,眉似臥蠶。滴溜溜兩耳懸珠,明皎皎雙睛點(diǎn)漆。唇口方正,髭須地閣輕盈;額闊頂平,皮肉天倉(cāng)飽滿。坐定時(shí)渾如虎相,走動(dòng)時(shí)有若狼形。年及三旬, 有養(yǎng)濟(jì)萬(wàn)人度量。身軀六尺,懷掃除四海之心機(jī)。志宇軒昂,胸襟秀麗。刀筆敢欺蕭相國(guó),聲名不讓孟嘗君?!边@段話描寫的人物是宋江,主要性格:他能仗義疏財(cái),濟(jì)弱扶貧,精明練達(dá),但有濃厚的正統(tǒng)觀念與忠君思想。

      8、初中三年,你一定讀了很多名著。下面是《水滸》《西游記》中三個(gè)精彩的打虎場(chǎng)面,請(qǐng)分別指出打虎英雄的名字。

      ⑴左手緊緊地揪住頂花皮,偷出右手來(lái),提起鐵錘般大小的拳頭,盡平生之力,只顧打。打到五十七拳,那老虎的眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鮮血。(武松)⑵拽開(kāi)步,迎著猛虎,道聲:“業(yè)畜!哪里去!”那只虎蹲著身,伏在塵埃,動(dòng)也不敢動(dòng),卻被他照頭一棒,就打得腦漿迸萬(wàn)點(diǎn)桃紅,牙齒噴幾珠玉塊。(孫悟空)

      ⑶在窩里看得仔細(xì),把刀朝母老虎尾底下,盡平生氣力,舍命一戳,正中那母老虎糞門。??那老虎朝他一撲,他不慌不忙,趁著那老虎的勢(shì)力,手起一刀,正中那老虎頷下。(李逵)

      9、請(qǐng)將下面《水滸傳》中與武松有關(guān)的幾個(gè)事件按時(shí)間順序排列(只寫序號(hào))。①打虎景陽(yáng)岡 ②大鬧飛云浦 ③血濺鴛鴦樓 ④醉打蔣門神①④②③

      10、《水滸傳》是第一部描寫農(nóng)民起義的小說(shuō),全書圍繞“官逼民反”這一線索展開(kāi)情節(jié),表現(xiàn)了一群不堪暴政欺壓的“好漢”揭桿而起,聚義水泊梁山,直至接受招安致使起義失敗的全過(guò)程。這部小說(shuō)最閃光的思想在于:它將封建統(tǒng)治者視為“盜賊草寇”的起義農(nóng)民給予充分肯定,并深刻揭示了農(nóng)民起義的社會(huì)根源:即上至皇帝和高俅這樣的大臣,下至大小官吏的橫行霸道、昏庸無(wú)能,致使民不聊生,尖銳的階級(jí)矛盾逐漸加深。

      11、我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回小說(shuō)《水滸傳》寫得蕩氣回腸轟轟,全書的高潮部分是梁山英雄排座次;全書的低潮部分是魂聚蓼兒洼。

      12、農(nóng)民起義的原因:社會(huì)的黑暗和腐朽,特別是上層統(tǒng)治者的罪惡,造成了“官逼民反”。

      13、《水滸傳》中的英雄形象,栩栩如生,性格特征各異,請(qǐng)分析武松、李逵、魯智深這三個(gè)人物的共性。武松、魯智深、李逵等,都是路見(jiàn)不平拔刀相助,見(jiàn)義勇為,嫉惡如仇,反對(duì)封建統(tǒng)治的好漢。

      14、宋江有幾個(gè)綽號(hào),它們各有哪些含義?

      宋江,表字公明,綽號(hào)黑宋江、孝義黑三郎、及時(shí)雨、呼保義等,現(xiàn)以綽號(hào)出現(xiàn)前后次序予以講解。

      孝義黑三郎:這是從宋江對(duì)待家庭關(guān)系而講的。宋江處理家庭關(guān)系是以孝義為本,特別對(duì)他的父親,其他不詳述了。

      及時(shí)雨:主要說(shuō)他仗義疏財(cái)、接濟(jì)他人、周濟(jì)朋友,在《水滸傳》中有25次這樣的敘述,這在一定程度上表現(xiàn)了宋江的英雄本色。

      呼保義:直到今天我們還不能做出圓滿解釋,據(jù)考證與宋代一個(gè)官名有關(guān),大多

      學(xué)者認(rèn)為這個(gè)綽號(hào)反映了宋江對(duì)朝廷的態(tài)度。

      15、三打祝家莊是怎樣打下來(lái)的?說(shuō)明了什么道理?一打二打都不成功,后來(lái)總結(jié)教訓(xùn),摸清敵情,采用恰當(dāng)?shù)膶?duì)策終于打下來(lái)。運(yùn)用智慧,知己知彼,這是取得勝利的原因,梁山好漢用計(jì)謀拆散了祝家莊與李家莊、扈家莊的聯(lián)盟也是他們?nèi)〉米詈髣倮囊粋€(gè)原因。

      16、“風(fēng)雪山神廟”是哪部書的情節(jié)?涉及到哪兩個(gè)人物,性格怎樣?

      《水滸傳》林沖:逆來(lái)順受;陸謙:陰險(xiǎn)狡詐出賣朋友。

      17、《水滸傳》中寫出林沖性格中忍辱含詬,逆來(lái)順受,委曲求全轉(zhuǎn)變成奮起反抗,殺人報(bào)仇,投奔梁山的情節(jié)是什么?林教頭風(fēng)雪山神廟,陸虞侯火燒草料場(chǎng)。

      18、暑假期間,希望中學(xué)開(kāi)展了“我與家長(zhǎng)共讀名著”的讀書活動(dòng)。張家父子同讀《水滸》,當(dāng)他們讀到“魯提轄打死鎮(zhèn)關(guān)西”這一情節(jié)時(shí),引發(fā)了一段對(duì)話。請(qǐng)根據(jù)提示,完成下列對(duì)話。

      崇拜英雄的兒子說(shuō):“打得真痛快!魯提轄不愧為豪俠仗義、智勇雙全、除暴安良的英雄?!?/p>

      身為律師的爸爸說(shuō):“在當(dāng)時(shí)的歷史背景下,魯提轄的行為固然是值得稱贊的,但在法制社會(huì)的今天,我們還是應(yīng)該依法辦事。”

      19、“四賊”:高俅、蔡京、童貫、楊戩。其中靠踢球起家得到賞識(shí)當(dāng)了太尉的是高俅

      20、《水滸》中從最初占據(jù)梁山泊到梁山好漢聚齊108位直至被朝廷招安,梁山首領(lǐng)先后共有3位,他們是王倫、晁蓋、宋江。

      21、《水滸》中堅(jiān)決反對(duì)招安的將領(lǐng)是李逵、武松,主張招安的將領(lǐng)是宋江、吳用。

      22、“耗國(guó)因家木,刀兵點(diǎn)水工??v橫三十六,撥亂在江東?!边@首童謠唱得是宋江。

      23、梁山泊中最后排名前四位是宋江、盧俊義、吳用、公孫勝。

      24、鄭振鐸先生在他的《中國(guó)文學(xué)研究》中曾以一條弧線表示《水滸傳》的結(jié)構(gòu)。這條弧線以誤走妖魔為起點(diǎn),步步上升,至梁山英雄排座次到達(dá)頂點(diǎn),此后便逐漸下降,至魂聚蓼兒降至終點(diǎn)。

      25、《水滸》中“智取生辰綱”的組織領(lǐng)導(dǎo)者是(晁蓋)。

      26、梁山一百單八將中第一個(gè)出場(chǎng)的是史進(jìn),他的綽號(hào)是九紋龍。

      27、《水滸傳》中共有一百零八將,天罡是三十六人,地煞星七十二人。

      28、《水滸傳》中冒充李逵攔路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是李鬼。

      29、補(bǔ)全回目:

      (1)史大郎夜走華陰縣, 魯提轄_拳打鎮(zhèn)關(guān)西

      (2)梁山泊 林沖落草,汴京城 楊志 賣刀

      30、“《水滸》這部書,好就好在投降。做反面教材,使人民都知道投降派。”這是毛澤東(人名)對(duì)《水滸傳》的評(píng)價(jià)。

      31、武松在血濺鴛鴦樓,殺死張都監(jiān)等人后,在墻上寫下了哪八個(gè)字“殺人者,打虎武松也。”

      32、宋江在潯陽(yáng)樓上倚闌暢飲,潸然淚下,臨風(fēng)觸目,感恨傷懷,作了《西江月》,又寫了四句詩(shī),其中的后兩句是“他時(shí)若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫!”

      33、《水滸傳》中發(fā)生在黃泥岡的重大事件是智取生辰綱。

      34、在下面橫線上填入相關(guān)的內(nèi)容。一部《水滸傳》,塑造了多少流傳百世的英雄形象,點(diǎn)亮了多少閃耀天空的罡煞之星。話說(shuō)梁山第十四條好漢武松,為兄報(bào)仇怒殺_西門慶、潘金蓮;發(fā)配孟州途中,在十字坡酒店結(jié)識(shí)孫二娘(母夜叉);醉打蔣門神,替施恩奪回快活林;大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓,為躲避官府緝捕,削發(fā)扮成行者;夜走蜈蚣嶺,痛殺王道人??正是:“山中猛虎,見(jiàn)時(shí)魄散魂飛;林下強(qiáng)人,撞著心驚膽裂?!?/p>

      35、根據(jù)《水滸傳》1-40回的內(nèi)容,完成下面題目。(答案字?jǐn)?shù)不超過(guò)150字)。楊志在汴梁買刀時(shí)不堪牛二的撩撥將他殺了,后怕連累他人主動(dòng)去官府自首;魯智深替金氏父女打抱不平,三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西后用智逃脫。你怎么評(píng)價(jià)這兩位英雄好漢的做法?(言之有理即可。例如:我贊美魯智深的做法,他深深知道封建官府的黑暗與腐敗,如果投案自首,等于自投羅網(wǎng),絕沒(méi)好下場(chǎng)。我也佩服楊志的為人,敢作敢當(dāng),不連累他人才稱得起真正的英雄好漢。

      36、清代著名理論家、批評(píng)家金圣嘆將《水滸傳》、《莊子》、《離騷》《史記》、《西廂記》及杜甫詩(shī)相提并論,合稱為“六才子書”。

      37、在老師的指導(dǎo)下,你一定讀了不少文學(xué)名著,請(qǐng)按要求做一個(gè)簡(jiǎn)要的讀書卡片。分類:小說(shuō)書名:《水滸傳》 作者:施耐庵。印象最深的人物:魯智深,該人物形象給你的人生啟示:做人要愛(ài)憎分明,嫉惡如仇。

      38、舉辦一次“文學(xué)沙龍”活動(dòng),其中有個(gè)項(xiàng)目是“讀名著,對(duì)對(duì)子”?,F(xiàn)在邀請(qǐng)你參加這個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)上聯(lián),完成下聯(lián)?!緟⒖既宋铩靠酌?、悟空、武松、黛玉??

      上聯(lián):廢寢忘食香菱苦學(xué)詩(shī)

      下聯(lián):足智多謀孔明巧借箭;赴湯蹈火悟空勇除妖;無(wú)畏不懼武松猛打虎;多愁善感黛玉悲葬花。

      39、積累。根據(jù)提供的信息,分別寫出對(duì)應(yīng)的作品及人物。

      ①青龍偃月刀、過(guò)五關(guān)斬六將。作品《三國(guó)演義》;人物:關(guān)羽_。

      ②天蓬元帥、高老莊娶親。作品《西游記》;人物:豬八戒。

      ③解救金氏父女、野豬林救豹子頭。作品《水滸傳》;人物:魯提轄(或:魯智深)。

      40、《水滸傳》號(hào)稱黑旋風(fēng)的是李逵,他所使的武器是兩把板斧,該人力大如牛,但險(xiǎn)些被冒充他的李鬼所害。

      41、豹子頭的林沖,原為東京八十萬(wàn)禁軍教頭,后被高俅設(shè)計(jì)誤入白虎節(jié)堂,刺配滄州,后雪夜上梁山。

      42、《水滸傳》中這樣寫道: “山頂上立一面杏黃旗,上書 ‘替天行道’四字,忠義堂前繡字紅旗后面:一書 ‘山東呼保義’一書 ‘河北玉麒麟’”。請(qǐng)問(wèn),上段話中的字是宋江、盧俊義_兩位首領(lǐng)的稱謂。

      第四篇:七年級(jí)下冊(cè)文言文知識(shí)和名著導(dǎo)讀歸納

      七年級(jí)下冊(cè)文言文知識(shí)和名著導(dǎo)讀歸納

      文言文知識(shí)

      一.文學(xué)常識(shí):

      1.《傷仲永》選自《臨川先生文集》。作者:王安石,字介甫,晚號(hào)半山也被稱為王文公;是北宋政治家、思想家和文學(xué)家。他的散文雄健峭拔,被列為“唐宋八大家”之一。本文是一篇隨筆,敘事部分采用了見(jiàn)聞錄的方式,然后進(jìn)行議論,揭示道理。2.《木蘭詩(shī)》選自宋代郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》;又叫《木蘭辭》,這是南北朝時(shí)北方的一首樂(lè)府民歌。與《孔雀東南飛》合稱為我國(guó)詩(shī)歌史上的“樂(lè)府雙璧”,對(duì)后代的文學(xué)藝術(shù)產(chǎn)生過(guò)不小的影響。在漢魏六朝文學(xué)史上出現(xiàn)了一種能夠配樂(lè)歌唱的新詩(shī)體,叫做“樂(lè)府”。“樂(lè)府”本是官署的名稱,負(fù)責(zé)制譜度曲,訓(xùn)練樂(lè)工,采輯詩(shī)歌民謠,以供朝廷祭祀宴享時(shí)演唱,并可以觀察風(fēng)土人情,考見(jiàn)政治得失,后來(lái)成為詩(shī)體的名稱。漢魏、南北朝樂(lè)府官署采輯和創(chuàng)作的樂(lè)歌簡(jiǎn)稱樂(lè)府。

      3.《孫權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》。作者:北宋史學(xué)家、政治家司馬光,字君實(shí)。《資治通鑒》是司馬光主持編纂的一部編年體通史,記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代共1362年的史事。全書長(zhǎng)于描寫戰(zhàn)爭(zhēng)?!冻啾谥畱?zhàn)》《淝水之戰(zhàn)》等都是本書描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的代表作。這里“資”是“幫助”;“治”是治理;“通”是“通史”;“鑒”是“借鑒”;整個(gè)書名的意思是:以歷史上的得失為鑒戒來(lái)幫助加強(qiáng)政治。

      4.《口技》節(jié)選自《虞初新志•秋聲詩(shī)自序》。作者:林嗣環(huán),字鐵崖,清順治年間進(jìn)士。代表作有《鐵崖文集》《秋聲詩(shī)》《虞初新志》?!队莩跣轮尽肥乔宕鷱埑本庍x的筆記小說(shuō)。

      5.《夸父逐日》節(jié)選自《山海經(jīng)·海外北經(jīng)》,《夸父逐日》是我國(guó)最早的神話之一。6.《共工怒觸不周山》節(jié)選自《淮南子》?!痘茨献印酚置痘茨哮櫫摇罚俏鳚h淮南王劉安及其門客集體撰寫的一部著作。

      7.《狼》選自《聊齋志異》。作者:清代文學(xué)家蒲松齡。字留仙,號(hào)柳泉居士?!读凝S志異》是短篇小說(shuō)集?!傲凝S”是蒲松齡的書屋名,“志”是記述的意思,“異”指奇

      異的故事。二.通假字。

      1.日扳仲永環(huán)謁于邑人“扳”(bān)通“攀”牽、引?!秱儆馈?2.對(duì)鏡帖花環(huán)“帖”(tiē)通“貼”粘,粘貼?!赌咎m詩(shī)》 3.孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪“邪”(yé)通“耶”語(yǔ)氣詞《孫權(quán)勸學(xué)》 4.滿坐寂然“坐”(zuò)通“座”座位,這里指賓客 《口技》 5.止有剩骨只增笑耳“止”(zhǐ)通“只”只有《狼》 三.古今異義:

      1.自是指物作詩(shī)立就(是——古義:此,與“自”組合意為“從此”。今義:判斷動(dòng)詞)

      2.或以錢幣乞之(或——古義:不定代詞,有的。今義:或許,或者。)

      3其文理皆有可觀者(文理—古義:文采或道理。今義:表示文章內(nèi)容或語(yǔ)句方面的條理)

      4.泯然眾人矣(眾人——古義:平常人。今義:許多人,大家。)5.卷卷有爺名(爺——古義:指父親。今義:指爺爺,即父親的父親。)6.雙兔傍地走(走——古義:跑。今義:行走。)幾欲先走

      7.但聞黃河流水鳴濺濺(但—古義:只,副詞。今義:常用作轉(zhuǎn)折連詞。)但當(dāng)涉獵

      8.出郭相扶將(郭——古義:外城。今義:僅用作姓氏。)9.孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪(治——古義:研究。今義:治理。)10.見(jiàn)往事耳(往事——古義:歷史。今義:過(guò)去的事情。)11.及魯肅過(guò)尋陽(yáng)(過(guò)——古義:到。今義:經(jīng)過(guò)。)

      12.治經(jīng)為博士邪?。ú┦俊帕x:當(dāng)時(shí)專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官。今義:學(xué)位最高的一級(jí)。)

      13.會(huì)賓客大宴(會(huì)——古義:適逢,正趕上。今義:聚在一起,合攏。)14.微聞?dòng)惺笞髯魉魉鳎ㄎⅰ帕x:隱隱約約。今義:小,細(xì)微。)

      15.微聞?dòng)惺笞髯魉魉?(聞——古義:聽(tīng),今義:用鼻子嗅。)16.中間力拉崩倒之聲(中間——古義:其中夾雜。今義:里面。)17.兩股戰(zhàn)戰(zhàn)(股——古義:大腿。今義:量詞、屁股)屠自后斷其股

      18.雖人有百手(雖——古義:即使,表假設(shè)連詞。今義:雖然,標(biāo)轉(zhuǎn)折連詞。)19.河、渭不足(河——古義:黃河。今義:泛指一般河流。

      20.只增笑耳(耳——古義:文言文中出現(xiàn)在句尾時(shí),通常解釋為“罷了”。今義:耳朵。)四.一詞多義:

      1.自:并自為其名(名詞,自己)自是指物作詩(shī)立就(介詞,從)2.聞:余聞之也久(動(dòng)詞,聽(tīng)說(shuō))不能稱前時(shí)之聞(名詞,名聲)3.其:其詩(shī)以養(yǎng)父母(代詞,這)稍稍賓客其父(代詞,他的)

      4.然:父利其然也(代詞,這樣)泯然眾人矣(形容詞詞尾??..的樣子)5.賓客:稍稍賓客其父(動(dòng)詞,以賓客之禮相待)賓客無(wú)不變色離席(名詞,客人)6.為:其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意(動(dòng)詞,成為)卒之為眾人(動(dòng)詞,成為)7.名:并自為其名(名詞,名字)不能名其一處也。(.動(dòng)詞,說(shuō)出)8.就:自是指物作詩(shī)立就(.動(dòng)詞,完成)蒙乃始就學(xué)。(.動(dòng)詞,從事,做)9.于:賢于材人遠(yuǎn)也(.介詞,此,)于廳事之東北角(.介詞,在)10.夫:今夫不受之天(指示代詞,那些)夫起大呼(名詞,丈夫)

      11.市:東市買鞍馬(集市)愿為市鞍馬(名詞作動(dòng)詞。我愿意為此去買鞍馬。)12.將:.將軍百戰(zhàn)死(名詞,高級(jí)將領(lǐng))出郭相扶將(動(dòng)詞,扶持)

      13.帖:昨夜見(jiàn)軍帖(名詞,文書,告示)對(duì)鏡帖花黃(動(dòng)詞,通“貼”,粘上)14.機(jī):不聞機(jī)杼聲(名詞,織布機(jī))萬(wàn)里赴戎機(jī)(名詞,重要的事務(wù))15.當(dāng):當(dāng)涂掌事(與“涂”連用譯為“當(dāng)?shù)溃?dāng)權(quán)”.掌管)但當(dāng)涉獵(應(yīng)當(dāng))16.見(jiàn):見(jiàn)往事耳(動(dòng)詞,知道了解)大兄何見(jiàn)事之晚乎(動(dòng)詞,認(rèn)清,識(shí)別)17.乳:婦撫兒乳(動(dòng)詞,喂奶)兒含乳啼(名詞,乳頭)18.絕:以為妙絕(副詞,極)群響畢絕(動(dòng)詞,消失)

      19.指:手有百指(名詞,手指)不能指其一端(動(dòng)詞,指出)20.妙:.眾妙畢備(名詞,妙處)以為妙絕(形容詞,美妙,奇妙)21.作:有鼠作作索索(擬聲詞)百千齊作(動(dòng)詞,開(kāi)始,文中是發(fā)出聲音)22.坐:滿坐寂然(名詞,通“座”)眾賓團(tuán)坐(動(dòng)詞,坐)23.止: 止有剩骨(副詞,只有)一狼得骨止(動(dòng)詞,停止)

      24.?dāng)常?恐前后受其敵(動(dòng)詞,敵對(duì),文中是脅迫、攻擊)蓋以誘敵(名詞,敵人)25.意:意暇甚(名詞,神情、態(tài)度)意將遂入以攻起后也(動(dòng)詞,企圖,打算)26.前:其一犬坐于前(名詞,前面)狼不敢前(動(dòng)詞,上前)27.恐:恐前后受其敵(動(dòng)詞,擔(dān)心)不治將恐深(動(dòng)詞,恐怕)

      28.之:久之(補(bǔ)充音節(jié),無(wú)義)禽獸之變?cè)p幾何哉、于廳室之東北角(助詞,的)又?jǐn)?shù)刀斃之(代詞,指狼)兩狼之并驅(qū)如故(助詞,取消主謂句的獨(dú)立性,不譯)29.其:恐前后受其敵(代詞,它們,指狼)場(chǎng)主積薪其中(代詞,麥場(chǎng))屠乃奔倚其下(代詞,柴草)其一犬坐于前(代詞,其中的)意將遂入以攻起后也(代詞,指屠戶)

      30.以:意將遂入以攻起后也(連詞,表示目的,可譯為“來(lái)”)蓋以誘敵(介詞,用)

      以軍中多務(wù)(用)自以為大有所益(與“為”譯為“認(rèn)為”)五.特殊句式的句子:(了解)

      1.判斷句:1)金溪民方仲永,世隸耕。(全局表判斷。)金溪百姓方仲永,世代務(wù)農(nóng)。

      2.省略句:1)“不使學(xué)”中省略賓語(yǔ)“之”,可補(bǔ)充為“不使之學(xué)”;不讓方仲永學(xué)習(xí)。

      2)“令作詩(shī)”中也省略賓語(yǔ)“其”,可補(bǔ)充為“令其作詩(shī)”。我叫方仲永作詩(shī)。3)“還自揚(yáng)州”中省略主語(yǔ)“我”,可補(bǔ)充為“我還自揚(yáng)州”。(我)從揚(yáng)州回鄉(xiāng)。4)“受之天”中“之”后省略“于”,可補(bǔ)充為“受之于天”;“借旁近與之”中“借”后面省去了介詞“于”,可補(bǔ)充為“借于旁近與之”?!懊C遂拜蒙母”中,“拜”后省略

      介詞“于”,可補(bǔ)充為“肅遂拜于蒙母”。

      5)“愿為市鞍馬”中省略賓語(yǔ)“此”,補(bǔ)充為“愿為此市鞍馬”,“此”指代父從軍這件事。

      6)“搶奪聲,潑水聲”中省略了“搶奪”的賓語(yǔ)“財(cái)物”,補(bǔ)充為“搶奪財(cái)物聲,潑水聲?!?/p>

      7)“北飲大澤”中省略了介詞“于”,可補(bǔ)充為“北飲于大澤”。

      8)未至,道渴而死。(“未至”前省略了“夸父”)夸父還沒(méi)有趕到太湖,就在半路渴死了。

      9).投以骨(應(yīng)“投之以骨”,之,代狼。)把骨頭投向(狼)。

      10)場(chǎng)主積薪其中(應(yīng)積薪于其中,省略介詞“于”。)場(chǎng)主在那里堆積了柴草。11)一狼洞其中(一狼洞于其中,省略介詞“于”。)另一只狼正在那里打洞。12)屠戶乃奔倚其下(屠乃奔倚于其下,省略介詞“于”。)屠戶就跑過(guò)去背*在柴草堆下面。

      13)“顧野有麥場(chǎng)”中省略主語(yǔ)“屠”,可補(bǔ)充為“屠顧野有麥場(chǎng)”。3.倒裝句:1)“還自揚(yáng)州”是倒裝句,正確的語(yǔ)序是“自揚(yáng)州還”。

      2)“問(wèn)女何所思”中的“何所思”,是賓語(yǔ)前置,是“所思何”的倒裝,正確的語(yǔ)序?yàn)椤皢?wèn)女所思何”。問(wèn)一聲閨女想的是什么

      3)“大兄何見(jiàn)事之晚乎”中,“何見(jiàn)事”是賓語(yǔ)前置,正常語(yǔ)序應(yīng)為“大兄見(jiàn)事何之晚乎”。老兄你為什么看事情的變化這么晚呢?

      4)“蒙辭以軍中多務(wù)”是倒裝句,正常語(yǔ)序應(yīng)為“蒙以軍中多務(wù)辭”。

      5)會(huì)賓客大宴。(應(yīng)為“會(huì)大宴賓客”,賓語(yǔ)前置。)正碰上由家人大擺宴席請(qǐng)客。6)投以骨(是“以骨投”的倒裝;“以”介詞,譯為“把”介詞結(jié)構(gòu)后置。)

      名著導(dǎo)讀

      一、《西游記》作者吳承恩,明朝著名小說(shuō)家。

      主要內(nèi)容:本書主要描述了孫悟空大鬧天宮,唐僧出世和師徒四人西天取經(jīng)等故事,贊揚(yáng)了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的可貴精神。

      作品特點(diǎn):①這部小說(shuō)善于說(shuō)故事,可讀性強(qiáng);②善于塑造人物形象,它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過(guò)目不忘;③全書充滿了天馬行空的想像和大膽奇特的夸張。人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征:

      孫悟空:大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、智取紅孩兒、三借芭蕉扇 桀驁不馴、敢作敢當(dāng)、敢于反抗壓迫、勇敢機(jī)智、愛(ài)憎分明、嫉惡如仇、正直無(wú)私、行俠仗義、無(wú)所畏懼、幽默;喜歡“戴高帽”、好勝心強(qiáng)、喜歡搞點(diǎn)惡作劇

      豬八戒:四圣試禪心、三打白骨精、一方面好吃懶做、見(jiàn)識(shí)短淺、愛(ài)搬弄是非、耍小聰明、說(shuō)謊,愛(ài)占小便宜、貪戀女色;另一方面又不失忠勇和善良、戰(zhàn)斗勇猛、能知錯(cuò)改錯(cuò)、淳樸憨厚

      唐僧:三打白骨精、四圣試禪心、崇信佛法、嚴(yán)守戒律、目標(biāo)明確、立場(chǎng)堅(jiān)定、勇往直前的精神堅(jiān)不可摧;但有時(shí)賢愚不分、好壞不辨。

      啟示:人生的道路上也有九九八十一難,我們要不畏艱險(xiǎn)、勇往直前、戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,往往孕育著成功。

      推薦理由:《西游記》創(chuàng)造了神奇絢麗的神話世界,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)魅力,天上地下、龍宮冥府,鮮活的人物,離奇的情節(jié),讓我們百讀不厭。

      二、《水滸傳》作者施耐庵,元末明初著名小說(shuō)家。

      主要內(nèi)容:《水滸傳》是我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),它生動(dòng)地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過(guò)程,特別是通過(guò)寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路,鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題,是一部反抗封建暴政的英雄傳奇。

      作品特點(diǎn):①人物形象鮮明生動(dòng)惟妙惟肖;②本書采取了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu),使小說(shuō)的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,頭緒眾多而線索分明;③語(yǔ)言上,小說(shuō)采用古白話,所以本書語(yǔ)言描寫生動(dòng)形象,活靈活現(xiàn)。人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征:

      魯智深(花和尚):拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林、嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細(xì)、勇而有謀、豁達(dá)明理。

      武松(行 者):血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺 崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報(bào),(不足:濫殺無(wú)辜)是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。吳用(智多星):智取生辰綱 足智多謀、神機(jī)妙算

      林 沖(豹子頭):誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場(chǎng)、雪夜上梁山 武藝高強(qiáng)、推薦理由:它全景式地描繪了漢末至?xí)x統(tǒng)一的百年間歷史,描述了魏、蜀、吳三國(guó)之間的政治斗爭(zhēng)、軍事斗爭(zhēng);成功塑造了諸葛亮、曹操、周瑜、關(guān)羽、張飛等眾多的人物,結(jié)構(gòu)宏偉,故事曲折,讀來(lái)令人蕩氣回腸。

      四、《紅樓夢(mèng)》作者曹雪芹,明末清初著名小說(shuō)家。

      主要內(nèi)容:《紅樓夢(mèng)》以一個(gè)貴族家庭為中心展開(kāi)了一幅廣闊的社會(huì)歷史圖景。小說(shuō)勇而有謀,但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山

      李逵(黑旋風(fēng)):真假李逵、中州劫法場(chǎng)、嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡(jiǎn)單、直爽率真

      宋江(及時(shí)雨):私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊為人仗義、善于用人,但總想招安。

      楊志(青面獸): 楊志賣刀、智取生辰綱精明能干、粗暴蠻橫 啟示:路見(jiàn)不平,拔刀相助的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      推薦理由:一群豪杰人物,一個(gè)理想社會(huì),一種反抗精神,一部英雄傳奇,為我們塑造了一大批心目中的英雄。

      三、《三國(guó)演義》作者羅貫中,元末明初著名小說(shuō)家。主要內(nèi)容:《三國(guó)演義》藝術(shù)地再現(xiàn)了從東漢末年天下大亂到西晉重新統(tǒng)一的歷史進(jìn)程,描寫了當(dāng)時(shí)魏蜀吳三國(guó)之間錯(cuò)綜復(fù)雜的政治軍事矛盾和沖突,有明顯的“擁劉貶曹”的思想傾向。

      人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征:

      劉備:桃園三結(jié)義、三顧茅廬、青梅煮九論英雄 禮賢下士、知人善任,寬人愛(ài)民。諸葛亮:火燒赤壁、草船借箭、舌戰(zhàn)群儒、七星壇借東風(fēng)、空城計(jì)智退司馬懿、造木牛流馬運(yùn)糧草智慧的化身,高瞻遠(yuǎn)矚,深謀遠(yuǎn)慮,妙計(jì)無(wú)窮,忠心耿耿,鞠躬盡瘁。關(guān)羽:刮骨療毒千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、溫酒斬華雄 英武神威、義薄云天,忠肝義膽。

      張飛:桃園三結(jié)義 剛烈耿直、疾惡如仇、機(jī)智勇猛。曹操:青梅煮九論英雄陰險(xiǎn)、狡詐、專橫的一代梟雄。

      以賈、史、王、薛四大家族為背景,故事情節(jié)由主次兩條矛盾線索構(gòu)成的。一條是以賈寶玉、林黛玉的愛(ài)情為中心,貫穿全書的全線。它以賈、林爭(zhēng)取愛(ài)情自由、婚姻自主和個(gè)性解放的思想同封建制度、封建禮教之間的矛盾為線索,以賈、林最后對(duì)封建制度和封建禮教的徹底背叛和愛(ài)情的悲劇結(jié)局而告終。人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征:

      賈寶玉:是《紅樓夢(mèng)》主要中心人物。作為榮國(guó)府嫡派子孫,他出身不凡,又聰明靈秀,是賈氏家族寄予重

      望的繼承人。但他的思想性格卻促使他背叛了他的家庭。賈寶玉摒棄功名利祿,平等待人,尊重女性,尊重個(gè)性,主張各人按照自己的意志自由活動(dòng)。

      林黛玉:她是一個(gè)才華橫溢而性格孤傲的女子,她多愁善感,常常為別人不注意的小事而悲傷流淚。她天性率真,和賈寶玉一樣也是封建道德的叛逆者。

      薛寶釵:在賈府人眼中是“完美”的,因?yàn)樗粌H遵從封建禮德,并且八面玲瓏;但比起叛逆的黛玉和寶玉,她顯得過(guò)分地世俗了,她雖然舉止嫻靜高雅,卻信奉封建仕途,常常因此惹得寶玉生氣;人們?cè)谡勂鹚亩饲f美貌時(shí),也會(huì)同時(shí)想起她極深的城府。

      相關(guān)故事情節(jié) :黛玉進(jìn)賈府黛玉葬花劉姥姥進(jìn)大觀園香菱學(xué)詩(shī)

      推薦理由:《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)封建社會(huì)生活文化的集大成者。具有震撼人心的巨大魅力,每個(gè)人讀《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候都能找到與自己心意相通地方,引起強(qiáng)烈的共鳴,《紅樓夢(mèng)》失意人的心靈避難所。當(dāng)人生理想不能實(shí)現(xiàn),《紅樓夢(mèng)》就成了人們的知己,《紅樓夢(mèng)》的世界就向你的心靈打開(kāi)了,你走進(jìn)了《紅樓夢(mèng)》就是走進(jìn)了一個(gè)可以傾訴,可偃仰嘯歌的自由天地,它可以給你受傷的心靈帶來(lái)慰藉。

      第五篇:八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文名著導(dǎo)讀

      八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文名著導(dǎo)讀

      一、《朝花夕拾》

      1《朝花夕拾》是魯迅1926年所作的一本 回憶性散文(體裁)集,共 10 篇。最初在《莽原》雜記發(fā)表時(shí),總題目中為《舊事重題》,1927年編集成書,改為現(xiàn)名。第一篇作品《狗 貓 鼠》是針對(duì)“正人君子”的攻擊引發(fā)的。嘲諷了他們散布的“流言”,表述了對(duì)貓“盡情折磨”弱者、“到處嗥叫”,時(shí)而“一副媚態(tài)”等特性的憎惡;追憶童年時(shí)救養(yǎng)的一只可愛(ài)的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受,表現(xiàn)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨?!抖男D》從當(dāng)時(shí)的兒童讀物談起,記述兒時(shí)閱讀《二十四孝圖》的感受,揭示 封建孝道的虛偽和殘酷。作品著重分析了“ 臥冰求鯉”、“ 老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童的性命,將“肉麻當(dāng)作有趣”,“以不情為倫紀(jì),誣蔑了古人,教壞了后人”。

      4、“我”平時(shí)怎樣叫保姆長(zhǎng)媽媽?什么時(shí)候叫她“阿長(zhǎng)”的?有時(shí)候“我”為什么“實(shí)在不大佩服她”?“一時(shí)”“我”又為什么對(duì)她“發(fā)生過(guò)空前的敬意”,甚至于對(duì)她“有了特別的敬意”呢?

      “我”平時(shí)叫保姆長(zhǎng)媽媽“阿媽”。叫她“阿長(zhǎng)”是在“憎惡她的時(shí)候”,這個(gè)稱呼不大客氣,平時(shí)只有年輩最大的祖母才這樣叫她?!皩?shí)在不大佩服她”的原因是她“喜歡切切察察,向人們低聲絮說(shuō)些什么事”;又不許“我”走動(dòng),并動(dòng)輒以告狀相威協(xié);睡覺(jué)的姿態(tài)不好,占了過(guò)多的地方;滿肚子麻煩的禮節(jié),等等?!皩?duì)她發(fā)生過(guò)空前的敬意”,是因?yàn)樗?duì)“我”講“長(zhǎng)毛”的故事,某些情況表明她似乎有“偉大的神力”,于是對(duì)她“有了特別的敬意”。后來(lái)因?yàn)樗o“我”弄到了繪圖的《山海經(jīng)》,這是“別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功”,又使“我”對(duì)她發(fā)生了“新的敬意”。

      5、魯迅本人說(shuō)《范愛(ài)農(nóng)》一篇寫法較差,是不是較差?差在哪里?

      魯迅先生自己認(rèn)為《范愛(ài)農(nóng)》一篇寫法比較差,這是有道理的。這一篇虛構(gòu)過(guò)多,結(jié)構(gòu)有點(diǎn)松散,因此他本人不大滿意。

      6、“在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒”之流夾??;也聽(tīng)到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的?!边@句 1

      話出自哪篇文章?表現(xiàn)了作者當(dāng)時(shí)怎樣的心情?這篇文章揭示了什么樣的主題?出自《五猖會(huì)》,記述兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急切、興奮的心情,和被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受。指出強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘

      二、《駱駝祥子》

      《駱駝祥子》是以北平(今北京)一個(gè)人力車夫祥子的行蹤為線索,向人們展示軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景。從祥子力圖通過(guò)個(gè)人奮斗擺脫悲慘生活命運(yùn),最后失敗以至于墜落的故事,告誡人們,城市貧農(nóng)要翻身做主人,單靠個(gè)人奮斗是不行的。

      作者:老舍,《駱駝祥子》是長(zhǎng)篇小說(shuō)的篇名,老舍早期最優(yōu)秀作品。祥子是主人公名字,“駱駝”是外號(hào)。以“駱駝祥子”來(lái)命名可能有二層含義:一是點(diǎn)明了中心內(nèi)容,是描寫人力車夫的悲劇故事;二是以駱駝刻苦耐勞,沉默憨厚的特性來(lái)比喻祥子的性格。他是舊北京二、三十年代的人力車夫,是半殖民地半封建舊中國(guó)個(gè)體勞動(dòng)者的典型。祥子原是破產(chǎn)農(nóng)民十八歲來(lái)北京謀生,(一次)他要強(qiáng)、勤儉、正義,希望買輛洋車,做一個(gè)獨(dú)立自主洋車夫。三年掙出一輛,但被軍閥戰(zhàn)亂中大兵奪去....小說(shuō)的題目“駱駝祥子”主要包含哪些含義?

      “駱駝祥子”來(lái)命名有三層含義:(1)點(diǎn)明小說(shuō)的主人公——祥子;(2)概括著作的一個(gè)主要情節(jié)——駱駝祥子稱號(hào)的得來(lái)。(3)揭示主人公的性格——像駱駝一樣吃苦耐勞、沉默憨厚。

      人物經(jīng)歷:

      1、一流車夫: 祥子十八歲帶著鄉(xiāng)下的足壯與誠(chéng)實(shí)來(lái)到北平,成了當(dāng)時(shí)一流的人力車夫。他立志要買一輛屬于自己的車。

      2.祥子買車:經(jīng)過(guò)三年努力,祥子終于湊足了100塊錢。他馬上用其中的96塊錢買上了自己的新車。

      3.丟車與賣駱駝:不到半年,軍閥亂兵就搶走了祥子的車并讓他做苦力。后來(lái)祥子逃出來(lái)并順手牽走了部隊(duì)丟下的三匹駱駝,用它們換了三十五塊錢回到了北平。由于在夢(mèng)話中透露了自己的經(jīng)歷,從此人們開(kāi)始叫他“駱駝祥子”。

      4.二次奮斗:祥子回到了人和車廠,老板劉四爺家三十七八歲的閨女虎妞十分喜歡祥子。祥子租了他家的一輛車,又開(kāi)始為自己第二次買車而沒(méi)命的賺錢。后來(lái)在楊宅拉車,整天緊得發(fā)昏,受不了折磨后又回到了人和車廠。

      5.被敲錢空: 回來(lái)受到虎妞的誘惑,為躲避虎妞,祥子到曹先生家拉包月。而曹先生因?yàn)閷W(xué)生阮明陷害,被迫離開(kāi)北平。也是因?yàn)檫@件事,祥子被孫偵探勒索,積蓄一空。在虎妞的威逼利誘下,他只好再一次回到了人和車廠。

      6.被迫結(jié)婚:祥子認(rèn)了命,只好把自己交給劉家父女了。可劉四爺并不肯“便宜了這個(gè)臭拉車的”招他做女婿。于是劉四爺在與虎妞激烈爭(zhēng)吵后,把女兒也一同趕出家門。虎妞靠著自己的私房錢與祥子在一個(gè)大雜院里租房完婚。

      7.再次買車:和虎妞結(jié)婚,進(jìn)而忍受家庭生活的牽系與精神上的痛苦?;㈡そK于拗不過(guò)祥子,為祥子買了一輛二手車,可是祥子想做一流車夫的信心已被不愉

      快的婚姻生活所磨滅。

      8.妻死賣車:虎妞因?yàn)殡y產(chǎn)而死。祥子為了辦喪事,無(wú)奈又賣了洋車。同時(shí)因?yàn)樯畹膲毫Γ志芙^了心愛(ài)的小福子再次和祥子組建家庭的請(qǐng)求。

      9.徹底墮落:虎妞去世后,祥子對(duì)擁有一輛自己的車已經(jīng)失去信心。特別是在小福子吊死以后,祥子對(duì)生活的最后一線希望也破滅了。從此,祥子憎恨任何人。他染上了惡習(xí),吃喝嫖賭。拉車不勤快,干脆不拉車。他開(kāi)始騙錢,借錢不還,甚至為錢出賣人命,徹底墮落成一具行尸走肉,由“人”變成了“獸”。三起三落

      (1)奮斗三年掙錢買了車→被十幾個(gè)大兵搶了車;

      (2)賣駱駝?dòng)謹(jǐn)€了買車錢→被孫偵探搶了買車錢;

      (3)結(jié)婚后靠虎妞買了車→最后下葬虎妞賣了車。

      祥子的命運(yùn)三部曲是“精進(jìn)向上——不甘失敗——自甘墮落”。

      作品主題:

      主要講述的是舊北京人力車夫的心酸故事。本文痛斥了壓迫人民的無(wú)德之人,揭露了黑暗的舊社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者的剝削、壓迫,控訴了舊社會(huì)活生生把人‘變’成鬼的罪惡,表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情,批判了自私狹隘的個(gè)人主義,也揭示個(gè)人奮斗不是勞動(dòng)人民擺脫貧困改變境遇的主題。更體現(xiàn)了人是隨環(huán)境變換而改變的動(dòng)物,可謂是最不堪一擊的。人性的丑惡在此暴露無(wú)遺。

      主要人物:

      祥子------一個(gè)曾經(jīng)是那么要強(qiáng)的頭等車夫,最后卻還是沒(méi)有掙扎出悲慘的命運(yùn)。人生并不因?yàn)樗囊獜?qiáng)而多給予了他什么,大兵、駱駝、曹宅、孫探長(zhǎng)、虎妞、小福子??這所有的一切似乎都不讓他逃脫車夫的最終命運(yùn)。

      虎妞-----潑辣而有心計(jì)的中年婦女,生就一副男兒性格,很會(huì)打理事物,將人和車場(chǎng)管理的井井有條。

      劉四爺——舊社會(huì)的袍哥人物,改良辦起了車場(chǎng),為人耿直,性格剛強(qiáng),從不肯在外場(chǎng)失面子。這輩子最大的遺憾是沒(méi)有一個(gè)兒子來(lái)接自己的班,女兒雖能干但畢竟是女兒。

      人物性格:

      祥子:起初:老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞;

      最后:麻木、潦倒、狡猾、好占便宜

      閱讀感受:

      ①通過(guò)祥子的變化,無(wú)情地批判了這個(gè)黑暗的社會(huì);

      ②小說(shuō)為我們展示了一幅怵目驚心的、具有濃郁的老北京風(fēng)情的人物畫與世態(tài)圖;③善于調(diào)動(dòng)各種手法塑造人物形象,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力;

      ④創(chuàng)造性地運(yùn)用北京市民的口語(yǔ),使通俗樸素的語(yǔ)言文字變得生動(dòng)新鮮、活潑有力,充滿了民族風(fēng)格和地方特色

      《駱駝祥子》的語(yǔ)言特色作者運(yùn)用經(jīng)過(guò)加工和提煉的北京口語(yǔ)方言,傳神地刻畫出北平下層社會(huì)人民的言談舉止。作者還用樸實(shí)自然的筆觸描寫了北平的自然風(fēng)

      貌和京腔京韻的古都風(fēng)情,使作品具有濃郁的地域文化色彩和市井氣息。另一特點(diǎn)是對(duì)人物心理的細(xì)膩深入的刻畫

      《駱駝祥子》在語(yǔ)言表達(dá)上有哪些特色? 京味、幽默

      三、《鋼鐵是怎樣煉成的》

      1.蘇聯(lián)30年代長(zhǎng)篇小說(shuō)

      尼古拉·阿力克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯基 著.一部影響了幾代人成長(zhǎng)歷程的精神路標(biāo)和人生教科書.本書最重要的三個(gè)特色:

      ①塑造了無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士保爾·柯察金的光輝形象。

      ②表現(xiàn)了一種對(duì)革命理想無(wú)限忠誠(chéng)、百折不撓的戰(zhàn)斗精神和積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。

      ③具有史詩(shī)風(fēng)格,在單線敘述中采取了多種敘述手法。

      2.人物特點(diǎn)保爾·柯察金:

      個(gè)性倔強(qiáng),充滿青春活力,不畏困難,勇敢堅(jiān)強(qiáng),意志堅(jiān)定。對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)抱著堅(jiān)定不移的信念,的在革命斗爭(zhēng)中鍛煉和黨的教育下成長(zhǎng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。朱赫來(lái)(茹赫臘依):

      關(guān)心他人,勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,遇事沉著,有主見(jiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé),雷厲風(fēng)行,組織能力強(qiáng),善解人意,對(duì)自己所走的道路十分了解,對(duì)敵人有火一般的憤怒與憎恨,不屈不撓地和剝削者作頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。和保爾一起生活的時(shí)間里給他講了許多革命道理,傳授了許多革命知識(shí),對(duì)保爾思想的成長(zhǎng)起到了決定性的作用。冬尼婭:天真、純樸,醉心于愛(ài)情,最后由小資產(chǎn)階級(jí)小姐完全變成時(shí)代落伍者和寄生蟲(chóng)。

      麗達(dá):保爾的真愛(ài),她漂亮、機(jī)智、干練、勇敢,心地善良,愛(ài)憎分明,有著頑強(qiáng)的革命意志。

      3.題目含義

      小說(shuō)中有這樣一句話:“鋼鐵是在烈火和驟冷中煉成的。只有這樣它才能成為堅(jiān)硬的,什么都不懼怕,我們這一代人也是在這樣的斗爭(zhēng)中、在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,并且學(xué)會(huì)了在生活面前不頹廢?!币馑际菆?jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)義義戰(zhàn)士是在同階級(jí)敵人以及各種困難的斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的。

      4.筑路者

      筑路者面臨著惡劣的勞動(dòng)環(huán)境和生活條件:秋雨,泥濘,寒冷,饑餓??物資匱乏:沒(méi)有枕木、運(yùn)輸工具,小火車頭需要大修??尖銳的階級(jí)斗爭(zhēng):匪徒,肅反,開(kāi)小差??

      面對(duì)這些困難,筑路者,特別是積極分子,以驚人的毅力和無(wú)比頑強(qiáng)的意志同困難進(jìn)行斗爭(zhēng),表現(xiàn)了不畏艱難困苦的大無(wú)畏的革命英雄主義精神。

      5.生命的意義

      保爾是病愈后,在烈士墓前面對(duì)新生和緬懷烈士時(shí)對(duì)生命的價(jià)值進(jìn)行思考的。因?yàn)楸栕约壕投啻谓?jīng)歷過(guò)生與死的考驗(yàn),這段名言就是他自己光輝一生的寫照,所以他想得那樣深刻。

      6.精彩語(yǔ)錄:

      “人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的;

      當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥;這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!?/p>

      7.可以這樣來(lái)概括小說(shuō)的主題思想:人的一生應(yīng)當(dāng)象保爾.柯察金那樣去度過(guò)。

      8.藝術(shù)特色

      (1)《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部自傳性的小說(shuō),小說(shuō)中的許多故事都來(lái)自于作者的親身經(jīng)歷,因此讀來(lái)更加真實(shí)可信,親切感人。但作者又不拘泥于生活事實(shí),對(duì)人物和情節(jié)作了大量典型化處理。《鋼鐵是怎樣煉成的》和高爾基的“自傳體三部曲”一樣,對(duì)自傳體小說(shuō)的革新做出了重要的貢獻(xiàn)。

      (2)小說(shuō)的全部描寫都圍繞著主人公的成長(zhǎng)來(lái)展開(kāi),結(jié)構(gòu)緊湊自然.在刻畫主人公性格的時(shí)候,又人不同的側(cè)面來(lái)表現(xiàn)他的優(yōu)秀品質(zhì)。通過(guò)描寫保爾怎樣對(duì)待監(jiān)獄、戰(zhàn)爭(zhēng)、工作、友誼、愛(ài)情、疾病、挫折,亦即怎樣對(duì)待革命與個(gè)人、公與私、生與死等重大問(wèn)題的態(tài)度,把保爾這一鋼鐵戰(zhàn)士的形象塑造得格外豐滿生動(dòng),光彩照人。

      下載語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)名著導(dǎo)讀重點(diǎn)知識(shí)word格式文檔
      下載語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)名著導(dǎo)讀重點(diǎn)知識(shí).doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)講義(名著導(dǎo)讀)

        七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)講義(名著導(dǎo)讀) 湯姆索亞歷險(xiǎn)記 1、這篇文章的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉美國(guó)(密西西比河畔)的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。 2、湯姆索亞住在誰(shuí)家里?(波莉姨媽)家里還有誰(shuí)?(......

        中考語(yǔ)文名著導(dǎo)讀重點(diǎn)內(nèi)容舉要

        中考語(yǔ)文名著導(dǎo)讀重點(diǎn)內(nèi)容舉要 一、《西游記》 作者吳承恩,明朝著名小說(shuō)家。 主要內(nèi)容本書主要描述了孫悟空大鬧天宮,唐僧出世和師徒四人西天取經(jīng)等故事,贊揚(yáng)了以孫悟空為主的......

        八年級(jí)上冊(cè)名著導(dǎo)讀

        一、《海底兩萬(wàn)里》 1.主要內(nèi)容:《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,第三部是《神秘島》,主要講述諾第留斯號(hào)潛艇的故事。故事發(fā)生在1866年,法國(guó)......

        八年級(jí)上冊(cè)名著導(dǎo)讀

        人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文名著導(dǎo)讀試題(一) 祥子是老舍的長(zhǎng)篇代表作《駱駝祥子》中的一個(gè)人物形象,這部作品用來(lái)描寫來(lái)自農(nóng)村的淳樸健壯的祥子,到北平謀生創(chuàng)業(yè),_______次買車又______......

        初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)《昆蟲(chóng)記》名著導(dǎo)讀知識(shí)

        初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)《昆蟲(chóng)記》名著導(dǎo)讀知識(shí)匯編【作者介紹】法布爾(Jean-HenriFabre,1823~1915年),一位嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、熱愛(ài)生命、珍愛(ài)自然的昆蟲(chóng)學(xué)家。1823年生于法國(guó)南部圣雷翁村一......

        七年級(jí)上語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)+名著導(dǎo)讀

        文學(xué)常識(shí) 第一單元(濃濃親情,動(dòng)人心弦) 1.《散步》—莫懷戚,筆名周平安、章大明,當(dāng)代作家。 2.《秋天的懷念》—史鐵生,北京人,當(dāng)代作家。代表作有小說(shuō)《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《命若......

        七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文名著導(dǎo)讀總復(fù)習(xí)

        七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文名著導(dǎo)讀總復(fù)習(xí) 《童年》人物形象——典型情節(jié)——性格特征: 1,阿廖沙:聽(tīng)外祖母講故事,還有樂(lè)觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好......

        七年級(jí)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)及名著導(dǎo)讀復(fù)習(xí)題

        七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)題第一單元1、請(qǐng)自我介紹。(50字以內(nèi))。答:大家好,我叫黎凱婷,今年13歲,性格開(kāi)朗。 2、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的愛(ài)好或特長(zhǎng)。 答:我的愛(ài)好和特長(zhǎng):打羽毛球3、如......