第一篇：企業(yè)文化培訓(xùn)管理暫行辦法

某某公司有限公司文件

院辦字（人事）[2010]號(hào)簽批人：

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設(shè)計(jì)院企業(yè)文化學(xué)習(xí)暫行規(guī)定

企業(yè)文化是指在一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐所形成的并為全體成員遵循的共同意識(shí)、價(jià)值觀念、職業(yè)道德、行為規(guī)范和準(zhǔn)則的總和，是一個(gè)企業(yè)在自身發(fā)展過(guò)程中形成的以?xún)r(jià)值為核心的獨(dú)特的文化管理模式，是一種凝聚人心以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的無(wú)形力量和資本。

一、暫行規(guī)定編寫(xiě)目的：規(guī)范設(shè)計(jì)院企業(yè)文化學(xué)習(xí)。使我院企業(yè)文化的學(xué)習(xí)制度化，保障企業(yè)文化的學(xué)習(xí)能夠全面、持續(xù)、深入地開(kāi)展下去。

二、規(guī)范企業(yè)文化學(xué)習(xí)的必要性：

伴隨企業(yè)的不斷成長(zhǎng)，企業(yè)管理必然逐步向制度管理乃至文化管理演進(jìn)。全面開(kāi)展企業(yè)文化學(xué)習(xí)的目的就是希望全體員工特別是新員工通過(guò)學(xué)習(xí)了解企業(yè)的價(jià)值導(dǎo)向、行為方式、奮斗目標(biāo)，幫助新員工更好地融入企業(yè)，在實(shí)際工作中自覺(jué)地按照企業(yè)文化的要求規(guī)范自己的行為。

三、企業(yè)文化學(xué)習(xí)實(shí)施細(xì)則：

企業(yè)文化學(xué)習(xí)采取集中講授、部門(mén)學(xué)習(xí)、小組討論多種形式相結(jié)合。

集中講授包括：

1、每年新員工入職原則上都要求進(jìn)行企業(yè)文化學(xué)習(xí)，并出

題進(jìn)行考試；

2、每年由院長(zhǎng)或主管副院長(zhǎng)開(kāi)展一次針對(duì)全體員工的企業(yè)

文化講座。

部門(mén)研討包括：

1、每年部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)至少組織一次本部門(mén)員工集中學(xué)習(xí)，要求

填寫(xiě)ISO相關(guān)表格，做好詳細(xì)會(huì)議記錄，將會(huì)議記錄副

本交人力資源部門(mén)一份進(jìn)行統(tǒng)計(jì)存檔。本項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)納入

部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)年度工作計(jì)劃，并對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考評(píng)。

2、基于便利原則將部門(mén)內(nèi)的全體員工分成若干學(xué)習(xí)小組，每季度至少進(jìn)行一次小組討論，同樣要求填寫(xiě)ISO相關(guān)

表格，做好詳細(xì)會(huì)議記錄，將會(huì)議記錄副本交人力資源

部門(mén)一份進(jìn)行統(tǒng)計(jì)存檔。

公司每年根據(jù)生產(chǎn)情況不定期組織員工進(jìn)行企業(yè)文化知識(shí)考試。

某某公司有限公司

2010年1月18日

主題詞：培訓(xùn)企業(yè)文化暫行規(guī)定抄送：設(shè)計(jì)一所、設(shè)計(jì)二所、設(shè)計(jì)三所，有線一所、有線二所，網(wǎng)優(yōu)、技術(shù)部、計(jì)劃經(jīng)營(yíng)部、綜合部、財(cái)務(wù)部某某公司有限公司2010年1月18日印制

第二篇：企業(yè)文化管理培訓(xùn)大綱

企業(yè)文化管理培訓(xùn)大綱

一、名稱(chēng)：

企業(yè)文化管理師

二、培訓(xùn)目的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識(shí)，提高企業(yè)文化建設(shè)管理人員的整體素質(zhì)和企業(yè)管理水平，為構(gòu)建企業(yè)文化建設(shè)體系提供強(qiáng)有力的智力保障。

三、參加培訓(xùn)對(duì)象：

專(zhuān)科以上學(xué)歷，從事企業(yè)文化管理及相關(guān)工作2年以上。具有學(xué)習(xí)、傾聽(tīng)、表達(dá)、分析、判斷、綜合、溝通、協(xié)調(diào)等能力

四、培訓(xùn)方式及培訓(xùn)課時(shí)：

培訓(xùn)方式：實(shí)行集中培訓(xùn)制；

培訓(xùn)課時(shí)時(shí)長(zhǎng)：企業(yè)文化管理師培訓(xùn)不少于48個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)。

五、授課老師簡(jiǎn)介：

劉再烜中國(guó)企業(yè)文化促進(jìn)會(huì)特邀研究員

中國(guó)企業(yè)文化萬(wàn)里行秘書(shū)長(zhǎng)

中國(guó)企業(yè)文化促進(jìn)會(huì)企業(yè)文化管理師評(píng)定委員會(huì)委員

清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理訓(xùn)練中心核心教授

簡(jiǎn)歷：曾成功地主持了味邦集團(tuán)的兩次資產(chǎn)重組、企業(yè)資產(chǎn)運(yùn)作與策劃上市工作；鞍山花園城項(xiàng)目策劃工作。為清華同方、用友軟件、TCL電腦公司、（法）施耐德電氣、（美）葛蘭素史克、諾基亞、首都機(jī)場(chǎng)、新華人壽、中科院聲學(xué)研究所、中石化濟(jì)南分公司、陜西陽(yáng)光集團(tuán)、西安房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)股份有限公司、中聯(lián)水泥集團(tuán)、深圳明華澳漢科技有限公司的企業(yè)戰(zhàn)略設(shè)計(jì)、資產(chǎn)重組，組織設(shè)計(jì)，企劃與公關(guān)宣傳，戰(zhàn)略管理與企業(yè)文化，人力資源與管理培訓(xùn)等工作提供技術(shù)支持。

牛雄鷹中國(guó)企業(yè)文化促進(jìn)會(huì)特邀研究員

中國(guó)企業(yè)文化促進(jìn)會(huì)企業(yè)文化管理師評(píng)定委員會(huì)委員

中國(guó)企業(yè)文化促進(jìn)會(huì)培訓(xùn)中心企業(yè)文化建設(shè)工程部高級(jí)咨詢(xún)師

簡(jiǎn)歷：中國(guó)科學(xué)院工業(yè)與組織管理心理學(xué)理學(xué)博士學(xué)位，現(xiàn)為對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)國(guó)際工商管理學(xué)院副教授，MBA、EMBA核心講師，中國(guó)電子器材總公司人力資源總監(jiān)。2002年12月成為中國(guó)優(yōu)秀人力資源專(zhuān)家信息庫(kù)首批入選人員。美國(guó)管理學(xué)會(huì)（AOM）會(huì)員，國(guó)際心理聯(lián)合會(huì)會(huì)員，國(guó)際應(yīng)用心理學(xué)會(huì)會(huì)員，中國(guó)管理研究國(guó)際學(xué)會(huì)（IACMR）會(huì)員，中國(guó)心理學(xué)會(huì)會(huì)員，中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)會(huì)員。目前正主持參與國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目?jī)身?xiàng)、部級(jí)項(xiàng)目一項(xiàng)、國(guó)際合作項(xiàng)目一項(xiàng)、企業(yè)橫向課題一項(xiàng)。發(fā)表文章30多篇，出版專(zhuān)著《國(guó)有企業(yè)裁員問(wèn)題研究》、譯著《布萊克威爾人力資源管理學(xué)辭典》等十余部，其中最新出版的是為“CHRP注冊(cè)人力資源管理師”主編的系列教程。

近年來(lái)為中國(guó)兵器工業(yè)集團(tuán)、通用集團(tuán)、北京市商業(yè)銀行、勝利油田天宇集團(tuán)、上海中昌房地產(chǎn)、普靈士制衣有限公司、國(guó)家廣電部設(shè)計(jì)院等30余家單位提供過(guò)“組織行為與企業(yè)文化建設(shè)”、“一線經(jīng)理人的激勵(lì)技巧”、“組織內(nèi)溝通機(jī)制的完善”“人力資源管理體系建設(shè)”等方面的咨詢(xún)與培訓(xùn)。

王輝

中國(guó)企業(yè)文化促進(jìn)會(huì)特邀研究員中國(guó)企業(yè)文化促進(jìn)會(huì)企業(yè)文化管理師評(píng)定委員會(huì)委員

中國(guó)企業(yè)文化促進(jìn)會(huì)培訓(xùn)中心企業(yè)文化建設(shè)工程部 高級(jí)咨詢(xún)師

北京大學(xué)光華管理學(xué)院教授

簡(jiǎn)歷：香港科技大學(xué)組織管理系博士，曾負(fù)責(zé)和參與了“河南白馬集團(tuán)企業(yè)文化的診斷與改造”、“洛玻集團(tuán)企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng)的改建”、“北京愛(ài)慕制衣的企業(yè)診斷”等20余項(xiàng)企業(yè)咨詢(xún)項(xiàng)目，并參與或主持了“航天員的選拔”、“中國(guó)科學(xué)院人才測(cè)評(píng)成套軟件的研制與開(kāi)發(fā)”等多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研課題。目前正在與香港學(xué)者一起進(jìn)行有關(guān)“戰(zhàn)略性領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)文化”的跨文化課題研究。

王成榮中國(guó)企業(yè)文化促進(jìn)會(huì)企業(yè)文化管理師評(píng)委會(huì)委員

中國(guó)企業(yè)文化研究會(huì)副理事長(zhǎng)

主要著作： 《中國(guó)名牌論》《企業(yè)文化》《企業(yè)文化理論與實(shí)踐》

《企業(yè)文化學(xué)》《現(xiàn)代商業(yè)企業(yè)管理學(xué)》等著作、教材22部

科研：發(fā)表學(xué)術(shù)論文120余篇，其中20余篇獲獎(jiǎng)；主持完成國(guó)家社科規(guī)劃項(xiàng)目“中國(guó)名牌戰(zhàn)略研究”，榮獲北京市第六屆優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)成果二等獎(jiǎng)、中國(guó)企業(yè)文化理論創(chuàng)新獎(jiǎng)；另主持或參與國(guó)家和北京市社科重大課題、重點(diǎn)課題、一般項(xiàng)目及政府項(xiàng)目10余個(gè)。公開(kāi)發(fā)表和出版文字約350多萬(wàn)字。在有關(guān)企業(yè)文化及企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、名牌戰(zhàn)略等研究領(lǐng)域具有較深造詣。

咨詢(xún)服務(wù)：為同仁堂集團(tuán)、全聚德集團(tuán)、西友集團(tuán)、翠微集團(tuán)、東安集團(tuán)、歌華集團(tuán)、北開(kāi)股份、北藥股份、海龍集團(tuán)、三一重工、超市發(fā)、普蘭德、大明眼鏡、金象醫(yī)藥、大連石化、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)信達(dá)資產(chǎn)管理公司等多家大中型企業(yè)提供發(fā)展戰(zhàn)略與企業(yè)文化方面的咨詢(xún)策劃。為北京市人民政府所提“創(chuàng)立名牌服務(wù)工程”建議得到采納。擔(dān)任多家大公司戰(zhàn)略或文化顧問(wèn)。

王學(xué)秀中國(guó)企業(yè)文化促進(jìn)會(huì)企業(yè)文化管理師評(píng)定委員會(huì)委員

南開(kāi)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院副教授，管理學(xué)博士，南開(kāi)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院《南開(kāi)管理評(píng)論》編輯部主任

天津市管理學(xué)學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)

主要研究方向：組織行為、企業(yè)文化。

主講課程：企業(yè)文化理論與實(shí)踐、組織行為學(xué)、企業(yè)倫理。

主要著作：《第一做首席文化官》《解放型管理》等

近年來(lái)，主持與參加國(guó)家級(jí)、省市級(jí)縱向課題6項(xiàng)，企業(yè)管理橫向課題11項(xiàng)，主要為企業(yè)文化咨詢(xún)、企業(yè)文化文本設(shè)計(jì)、企業(yè)文化推廣等，服務(wù)過(guò)的公司有中遠(yuǎn)散貨運(yùn)輸有限公司、將軍投資（控股）有限公司、天津創(chuàng)業(yè)環(huán)保股份有限公司、天津醫(yī)藥集團(tuán)公司、張?jiān)Ｆ咸丫乒煞萦邢薰?、山東濟(jì)發(fā)集團(tuán)、山東大壯集團(tuán)、濟(jì)南東港安全印刷股份公司等。擔(dān)任將軍投資（控股）有限公司、山東濟(jì)發(fā)集團(tuán)、濟(jì)南東港安全印刷股份公司等多家企業(yè)管理顧問(wèn)或企業(yè)文化顧問(wèn)。

黎群北京交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

企業(yè)文化管理研究所所長(zhǎng)、博士

全國(guó)企業(yè)文化管理師評(píng)定委員會(huì)委員

解云天全國(guó)企業(yè)文化管理師評(píng)審委員會(huì)委員

中國(guó)冶金文協(xié)常務(wù)理事

成就：傳略輯入<中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)家人名錄>、主要著作：<中國(guó)當(dāng)代美術(shù)家大辭典>、<中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)界名人錄><中華驕子>等.六、培訓(xùn)內(nèi)容：

（一）、企業(yè)文化理論——企業(yè)文化基礎(chǔ)知識(shí)

1、企業(yè)文化的概念及發(fā)展歷程

2、企業(yè)文化的組成及表現(xiàn)形式

3、中國(guó)企業(yè)文化的傳播與理論特色

4、企業(yè)文化對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的影響作用

5、企業(yè)文化建設(shè)與管理框架

（二）、企業(yè)文化實(shí)務(wù)——企業(yè)文化操作知識(shí)

1、企業(yè)文化診斷調(diào)研

2、企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃

3、企業(yè)文化建設(shè)總結(jié)、提煉

4、企業(yè)文化建設(shè)實(shí)施

5、企業(yè)文化建設(shè)評(píng)價(jià)

（三）企業(yè)文化管理：企業(yè)文化的管理技能、案例分析和疑難解答

1、企業(yè)文化軟實(shí)力概念

2、企業(yè)文化的管理與創(chuàng)新

3、企業(yè)文化的宣傳教育

4、企業(yè)文化的考核激勵(lì)

5、重組企業(yè)的文化整合七、培訓(xùn)場(chǎng)地及設(shè)備

培訓(xùn)場(chǎng)地：擁有培訓(xùn)場(chǎng)地150平米，座位60個(gè)；

設(shè)備設(shè)施：投影儀、白板、幕布、無(wú)線麥克等應(yīng)具備的授課設(shè)施。

第三篇：師資培訓(xùn)工作管理暫行辦法

廊坊東方職業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 師資培訓(xùn)工作管理辦法

為了建設(shè)具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的師資隊(duì)伍，加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作的管理，逐步實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》和《高等學(xué)校教師培訓(xùn)工作規(guī)程》，特制定本辦法。

一、師資培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，遵循思想品德與業(yè)務(wù)素質(zhì)并重，理論與實(shí)踐統(tǒng)一，按需培訓(xùn)與學(xué)用一致，立足當(dāng)前與著眼未來(lái)的原則，大力實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略。師資培訓(xùn)工作堅(jiān)持以人為本，以學(xué)院教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀和今后的發(fā)展目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)，采取崗位培訓(xùn)為主，外出培訓(xùn)為輔的方法，逐步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，使教師自覺(jué)履行《教師法》中規(guī)定的責(zé)任和義務(wù)，做到敬業(yè)愛(ài)崗，教書(shū)育人，為人師表。

二、師資培訓(xùn)的主要任務(wù)

師資培訓(xùn)的主要任務(wù)，要以滿足教學(xué)、科研和崗位培訓(xùn)工作的實(shí)際需要為基本方向，按照崗位職責(zé)要求，通過(guò)各種形式的業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力的培訓(xùn)，達(dá)到勝任現(xiàn)職所需要的知識(shí)和能力要求，并為達(dá)到高一級(jí)職務(wù)的業(yè)務(wù)水平打好基礎(chǔ)。

培訓(xùn)和進(jìn)修的內(nèi)容：主要是深化基礎(chǔ)理論、更新、補(bǔ)充、拓寬專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解和掌握本學(xué)科前沿信息和目前生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用狀況，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論、教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用。提高教師的理論水平、實(shí)踐技能、科研水平、教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量，提高應(yīng)用計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)的能力，提高應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的技能。

三、師資培訓(xùn)的方式

師資培訓(xùn)可采用多種形式和方法進(jìn)行，從教學(xué)的實(shí)際需要出發(fā)，兼顧教師個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，進(jìn)行有組織、有計(jì)劃地定向培養(yǎng)。一般以在職業(yè)余學(xué)習(xí)為主，外出脫產(chǎn)學(xué)習(xí)為輔。

1、以教研室為單位進(jìn)行經(jīng)常性的教學(xué)研究活動(dòng)，組織教師參加教研教改工作，鼓勵(lì)教師進(jìn)行校內(nèi)科研立項(xiàng)，符合條件的推薦為省級(jí)研究課題。

2、組織教師參與培訓(xùn)教學(xué)工作，選派教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，參與生產(chǎn)實(shí)際工作，使教師及時(shí)吸收新知識(shí)，掌握新技能。

3、組織教師參加生產(chǎn)科研實(shí)踐，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行科技開(kāi)發(fā)；或直接深入到企業(yè)一線，學(xué)習(xí)工作，幫助企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)這種方式，讓教師了解行業(yè)的前沿技術(shù)，掌握行業(yè)技術(shù)發(fā)展動(dòng)向，提高教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。

4、有計(jì)劃的組織教師參加學(xué)術(shù)講座、教學(xué)研討會(huì)、研究會(huì)和有關(guān)學(xué)術(shù)組織的年會(huì)。

5、組織教師參加本單位或外單位舉辦的各類(lèi)高層次培訓(xùn)班、新技術(shù)培訓(xùn)班。

6、鼓勵(lì)教師在職報(bào)考高層次學(xué)歷教育班，在提高學(xué)歷層次的同時(shí)提高專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平。

7、有計(jì)劃的選派教師外出進(jìn)修，拓寬知識(shí)面，提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。

四、師資培訓(xùn)工作的有關(guān)規(guī)定

1、對(duì)來(lái)校不足兩年的青年教師要著重進(jìn)行以老帶新的傳、幫、帶工作，嚴(yán)格執(zhí)行導(dǎo)師制度(見(jiàn)《實(shí)行青年教師導(dǎo)師制管理辦法》)。幫助他們盡快熟悉教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、科研和實(shí)驗(yàn)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)，掌握教材、教學(xué)法、教育學(xué)、心理學(xué)的基本理論，過(guò)好教學(xué)關(guān)。除特殊情況外，新教師原則上兩年內(nèi)不安排外出脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。

2、對(duì)開(kāi)新課或課程內(nèi)容更新較多，校內(nèi)又無(wú)力指導(dǎo)，本人承擔(dān)任務(wù)有困難者，可根據(jù)需要帶著任務(wù)外出進(jìn)修。

3、對(duì)非外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)和非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的教師，一般不安排外出進(jìn)修外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)，可利用本單位的優(yōu)勢(shì)自行解決。

4、外單位調(diào)入的教師來(lái)校后工作不滿一年的一般不派外進(jìn)修。

5、對(duì)已取得副高級(jí)以上職稱(chēng)(專(zhuān)業(yè)技術(shù)帶頭人除外)以及年齡較大(男50歲以上，女45歲以上)的教師，一般不安排外出脫產(chǎn)進(jìn)修，可 通過(guò)參加以下幾種方式的培訓(xùn)獲得提高：

(1)根據(jù)需要，可參加以課程和教學(xué)改革、教材建設(shè)為內(nèi)容的短期研討班、講習(xí)班；

(2)結(jié)合所承擔(dān)的科研任務(wù)，可作為國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者參加培訓(xùn)，或參加以學(xué)科前沿領(lǐng)域?yàn)閮?nèi)容的高級(jí)研討班；

(3)參加國(guó)內(nèi)外有關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議，校際間學(xué)術(shù)交流；(4)在崗自修或參加企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐。

6、提倡自學(xué)讀書(shū)，鼓勵(lì)教師參加專(zhuān)業(yè)對(duì)口并且為崗位需要的自學(xué)(不占用工作時(shí)間)，對(duì)取得高一級(jí)學(xué)歷證書(shū)或者經(jīng)考核證實(shí)確屬學(xué)有成效者，可視具體情況支付自學(xué)所用的資料費(fèi)。

五、教師培訓(xùn)審批程序

1、教師進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修必須由個(gè)人提出申請(qǐng)，經(jīng)所在教研室、系部同意后，報(bào)人事處審批，只有得到批準(zhǔn)的教師方能進(jìn)修，并按學(xué)院有關(guān)規(guī)定享受相關(guān)待遇。

2、除學(xué)歷進(jìn)修外的其它所有教師培訓(xùn)，由個(gè)人提出申請(qǐng)，并填寫(xiě)《教師外出培訓(xùn)(進(jìn)修、會(huì)議)審批表》，經(jīng)所在教研室、系部同意后，報(bào)教務(wù)處審批，只有得到批準(zhǔn)的教師方能進(jìn)行培訓(xùn)，并按學(xué)院有關(guān)規(guī)定享受相關(guān)待遇。

六、教師培訓(xùn)后的考核

培訓(xùn)結(jié)束后要針對(duì)不同情況進(jìn)行考核。具體考核辦法如下：

1、外出脫產(chǎn)進(jìn)修(包括學(xué)歷進(jìn)修、單科進(jìn)修)。均以進(jìn)修所在院校的學(xué)習(xí)成績(jī)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)為考核依據(jù)。教師在進(jìn)修期間要嚴(yán)格遵守所在院校的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，圓滿完成進(jìn)修任務(wù)。畢(結(jié))業(yè)后要及時(shí)將所在進(jìn)修院校的考試成績(jī)、鑒定材料上交本系(部)，由系(部)反饋給教務(wù)處、人事處存檔，教務(wù)處、人事處收到成績(jī)后方能報(bào)銷(xiāo)所需差旅費(fèi)，考試成績(jī)不及格或未能完成學(xué)業(yè)，個(gè)人承擔(dān)部分或全部進(jìn)修費(fèi)用。

2、實(shí)踐培訓(xùn)(現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、掛職實(shí)習(xí)等)。以實(shí)際效果為考核依據(jù)。各基層單位在派出教師前，要同時(shí)向教務(wù)處呈交一份完整的實(shí)習(xí)計(jì)劃 及培訓(xùn)要求，實(shí)踐結(jié)束后基層要按照實(shí)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行全面考核，并將考核結(jié)果及實(shí)習(xí)報(bào)告(調(diào)研報(bào)告)和相應(yīng)的總結(jié)材料報(bào)教務(wù)處存檔。參加實(shí)踐的教師要抓住實(shí)踐機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，完成任務(wù)后盡早返回學(xué)校，及時(shí)上交實(shí)習(xí)報(bào)告(調(diào)研報(bào)告)和總結(jié)材料。經(jīng)審批合格后方能報(bào)銷(xiāo)實(shí)踐費(fèi)用。

3、在崗自修。根據(jù)批準(zhǔn)在崗自修時(shí)上交的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行逐項(xiàng)考核?？己擞伤谙?部)、教務(wù)處、教育研究室及專(zhuān)家聯(lián)合進(jìn)行。對(duì)考核合格者報(bào)銷(xiāo)一定數(shù)額的資料費(fèi)。

4、短期培訓(xùn)班。由學(xué)校同意參加的本單位舉辦的計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)培訓(xùn)班和外單位舉辦的各種培訓(xùn)班均以學(xué)習(xí)班的考試成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。

5、學(xué)術(shù)活動(dòng)。凡批準(zhǔn)參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議的教師，會(huì)后都要及時(shí)上交會(huì)務(wù)資料，向系(部)傳達(dá)會(huì)議精神。否則不予報(bào)銷(xiāo)會(huì)務(wù)費(fèi)。

七、本《規(guī)定》自公布之日起執(zhí)行，解釋權(quán)屬人事處、教務(wù)處。

第四篇：教師進(jìn)修培訓(xùn)管理暫行辦法

教師進(jìn)修培訓(xùn)管理暫行辦法

為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，激勵(lì)廣大教師不斷提高教學(xué)水平、科研創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)能力，加快我院“專(zhuān)業(yè)帶頭人”、“優(yōu)秀中青年骨干教師”、“雙師素質(zhì)教師”隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)院教師進(jìn)修培訓(xùn)管理，結(jié)合學(xué)院教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，特制定本辦法。

一、進(jìn)修培訓(xùn)原則

1、我院教師培訓(xùn)工作要堅(jiān)持思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平并重，理論與實(shí)踐統(tǒng)一，按需培訓(xùn)、目標(biāo)考核，學(xué)用一致、注意實(shí)效，立足國(guó)內(nèi)、在職為主、加強(qiáng)實(shí)踐、多種形式的培訓(xùn)原則。

2、教師思想政治素質(zhì)的培訓(xùn)要堅(jiān)持黨的基本路線、教育方針和教師職業(yè)道德教育，使教師自覺(jué)履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，做到敬業(yè)奉公，教書(shū)育人，為人師表。

3、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)以轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能為主，全面提高教師的教育教學(xué)水平、工程能力和科學(xué)研究能力，提高現(xiàn)代化教育技術(shù)技能。

4、培訓(xùn)對(duì)象要以青年教師為主，使大部分青年教師更好地履行現(xiàn)崗位職務(wù)職責(zé)，并創(chuàng)造條件，及時(shí)選拔、重點(diǎn)培養(yǎng)在實(shí)際教學(xué)、科 1 研中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀青年教師，使之成為學(xué)術(shù)骨干和新的學(xué)術(shù)帶頭人。

二、培訓(xùn)的主要形式

1、教師培訓(xùn)應(yīng)根據(jù)教師職務(wù)的不同，確定培訓(xùn)形式和規(guī)范要求。

2、助教培訓(xùn)以進(jìn)行教學(xué)科研基本知識(shí)、基本技能的教育和工程實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐為主，提高教學(xué)能力和工程能力。主要有以下形式：（1）崗前培訓(xùn)。凡新進(jìn)校任教的青年教師均必須參加崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》、《高等學(xué)校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《高等教育法規(guī)概論》、《電子教案設(shè)計(jì)與制作》等課程，學(xué)員要參加省師資培訓(xùn)中心統(tǒng)一組織的結(jié)業(yè)考試或?qū)W校組織的培訓(xùn)考核，取得崗前培訓(xùn)證書(shū)。

（2）教學(xué)實(shí)踐。各單位要為青年教師指定一位指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。青年教師在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，按照助教崗位職責(zé)要求，認(rèn)真進(jìn)行備課、講課、輔導(dǎo)、答疑、帶實(shí)習(xí)、指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)等教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)踐，在實(shí)踐中熟悉教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)能力。

（3）青年教師教學(xué)競(jìng)賽與教學(xué)觀摩。通過(guò)老教師點(diǎn)評(píng)、學(xué)生評(píng)教，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

（4）工程實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)。專(zhuān)業(yè)教師必須進(jìn)行此類(lèi)培訓(xùn)。助教任職期間的工程實(shí)踐、科技協(xié)作、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查鍛煉時(shí)間原則上累計(jì)不得小于 半年，由教師所在系部統(tǒng)籌計(jì)劃、安排，主要結(jié)合專(zhuān)業(yè)進(jìn)行，面向社會(huì)、基層和生產(chǎn)第一線，一般應(yīng)集中安排，特殊情況者可分階段累積完成，青年教師必須在晉升講師職務(wù)之前完成。

鼓勵(lì)和支持青年教師考取各種技能證書(shū)、初、中級(jí)職業(yè)資格證書(shū)和考評(píng)員資格證書(shū)。

(5)畢業(yè)分配來(lái)校的青年教師，須擔(dān)任一屆以上的班主任或輔導(dǎo)員工作，了解和學(xué)會(huì)做學(xué)生工作。

3、講師培訓(xùn)應(yīng)結(jié)合本專(zhuān)業(yè)教學(xué)科研工作的實(shí)際需要，參加以新理論、新技術(shù)、新方法為主要內(nèi)容的教育進(jìn)修培訓(xùn)，注重提高教學(xué)水平、科研創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)能力，樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念。每年累計(jì)不少于15天。主要有以下形式：

（1）根據(jù)需要和計(jì)劃安排，參加以提高教學(xué)水平為內(nèi)容的骨干教師進(jìn)修班、短期研討班和單科培訓(xùn)，或選派出國(guó)培訓(xùn)。

（2）開(kāi)展教學(xué)研究。積極申報(bào)各級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目，探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教書(shū)育人的改革與創(chuàng)新。

（3）參加科學(xué)研究。與企業(yè)合作開(kāi)展科技開(kāi)發(fā)實(shí)踐。根據(jù)需要，可安排參加以科研課題為內(nèi)容的國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者、掌握企業(yè)前沿技術(shù)的訪問(wèn)工程師培訓(xùn)。

3（4）鼓勵(lì)和支持教師考取高級(jí)職業(yè)資格證書(shū)、中高級(jí)考評(píng)員資格證書(shū)。

（5）學(xué)歷（學(xué)位）進(jìn)修：在職（不脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)）攻讀博士學(xué)位。由本人結(jié)合崗位工作需要和學(xué)院相關(guān)規(guī)定自愿提出申請(qǐng)。

（6）實(shí)行“進(jìn)修學(xué)期減免工作量”制度。任講師期間，教師有一次“進(jìn)修學(xué)期減免工作量”機(jī)會(huì)，經(jīng)教師本人申請(qǐng)，系批準(zhǔn)，該學(xué)期教師只安排一半教學(xué)工作量，學(xué)院減免112學(xué)時(shí)，按標(biāo)準(zhǔn)工作量計(jì)算績(jī)效工資。進(jìn)修要有計(jì)劃，有檢查，有考核。

4、副教授培訓(xùn)主要是通過(guò)教學(xué)科研工作實(shí)踐及學(xué)術(shù)交流，熟悉和掌握本學(xué)科發(fā)展前沿信息，提高學(xué)術(shù)水平。主要有以下形式：

（1）根據(jù)需要，可參加以課程和教學(xué)改革、教材建設(shè)為內(nèi)容的短期研討班、講習(xí)班。

（2）根據(jù)需要結(jié)合所承擔(dān)的科研任務(wù)，可作為國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者參加培訓(xùn)，或參加以學(xué)科前沿領(lǐng)域?yàn)閮?nèi)容的高級(jí)研討班。

（3）根據(jù)需要參加國(guó)內(nèi)外有關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議、校際間學(xué)術(shù)交流，或選派出國(guó)培訓(xùn)。

（4）組建科研團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展科技創(chuàng)新。

5、教授主要通過(guò)高水平的科研和教學(xué)工作進(jìn)一步提高學(xué)術(shù)水平，通過(guò)教育教學(xué)改革創(chuàng)新實(shí)踐，形成先進(jìn)的教育理念。其培訓(xùn)形 4 式是以參加各種教育教學(xué)研究，轉(zhuǎn)變教育觀念，參加精品課程建設(shè)、特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)，參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議、交流講學(xué)、著書(shū)立說(shuō)、組建學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等。

三、培訓(xùn)的考核與管理

1、教師進(jìn)修培訓(xùn)工作實(shí)行院系兩級(jí)負(fù)責(zé)制。學(xué)院人事處是教師進(jìn)修培訓(xùn)工作的歸口管理部門(mén)。人事處根據(jù)學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，提出學(xué)院教師進(jìn)修培訓(xùn)指導(dǎo)性意見(jiàn)，統(tǒng)籌和組織全院教師培訓(xùn)，設(shè)立教師培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，并對(duì)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用實(shí)施宏觀控制。各系、部、處根據(jù)學(xué)院教師進(jìn)修培訓(xùn)指導(dǎo)性意見(jiàn)，結(jié)合專(zhuān)業(yè)學(xué)科建設(shè)需要和工作實(shí)際擬定教師進(jìn)修培訓(xùn)計(jì)劃，合理安排教師進(jìn)修與培訓(xùn)，并填報(bào)《華南理工大學(xué)廣州汽車(chē)學(xué)院教師進(jìn)修培訓(xùn)計(jì)劃申報(bào)表》，于春季開(kāi)學(xué)前報(bào)學(xué)院人事處。

2、上級(jí)有關(guān)部門(mén)下達(dá)的臨時(shí)培訓(xùn)計(jì)劃和各部門(mén)因工作需要臨時(shí)安排的培訓(xùn)，可由部門(mén)向?qū)W院人事處提出書(shū)面申請(qǐng)，由學(xué)院人事處視實(shí)際情況提出意見(jiàn)，由人事分管院長(zhǎng)審批。

3、建立教師培訓(xùn)登記制度。系（部、處）是教師進(jìn)修培訓(xùn)的責(zé)任部門(mén)，各系（部、處）要建立教師培訓(xùn)登記檔案，記載教師接受培訓(xùn)的基本情況，作為教師考核和晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的重要依據(jù)。

4、各單位制定進(jìn)修培訓(xùn)計(jì)劃和審批進(jìn)修項(xiàng)目時(shí)，單位審批人要對(duì)進(jìn)修培訓(xùn)者提出明確的進(jìn)修內(nèi)容、進(jìn)修目標(biāo)、考核方式，并在進(jìn)修完成后及時(shí)考核，考核通過(guò)后才能報(bào)賬。

5、進(jìn)修培訓(xùn)工作期間表現(xiàn)及成績(jī)納入職工工作考核。教師進(jìn)修培訓(xùn)結(jié)束后，必須將畢業(yè)證書(shū)和結(jié)業(yè)證書(shū)復(fù)印件、學(xué)籍檔案材料、技能證書(shū)復(fù)印件等交人事處，存入教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)技術(shù)檔案。短期進(jìn)修培訓(xùn)人員，培訓(xùn)結(jié)束返校后，應(yīng)將進(jìn)修培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)內(nèi)容整理成書(shū)面材料，至少在教研室或本系，甚至更大范圍內(nèi)交流。

6、經(jīng)學(xué)院選派批準(zhǔn)參加學(xué)歷學(xué)位進(jìn)修、省級(jí)以上高校中青年骨干教師培訓(xùn)、國(guó)內(nèi)外訪問(wèn)學(xué)者進(jìn)修培訓(xùn)、出國(guó)進(jìn)修的教師必須與學(xué)校簽訂相應(yīng)的服務(wù)協(xié)議。

7、短期、分散的培訓(xùn)進(jìn)修應(yīng)安排在寒暑假或非上課周進(jìn)行，不得影響正常教學(xué)工作，不減免工作量。經(jīng)批準(zhǔn)需要或計(jì)劃安排的教師外出參加培訓(xùn)期間，根據(jù)不同情況，可對(duì)其教學(xué)工作量的要求實(shí)行減免，并納入考核指標(biāo)體系。

8、根據(jù)國(guó)家教育部和學(xué)院的有關(guān)政策，教師培訓(xùn)費(fèi)用按照學(xué)校、所在系（部門(mén)）、個(gè)人共同負(fù)擔(dān)培養(yǎng)成本的原則，教師培訓(xùn)費(fèi)用按以下規(guī)定執(zhí)行：

（1）、學(xué)院計(jì)劃內(nèi)進(jìn)修培訓(xùn)費(fèi)由學(xué)院支付。（學(xué)院審批）（2）經(jīng)批準(zhǔn)臨時(shí)安排的進(jìn)修培訓(xùn)，學(xué)院人事處承擔(dān)培訓(xùn)費(fèi)，系（部門(mén)）承擔(dān)差旅費(fèi)。（學(xué)院、系部門(mén)審批）（3）各系（部門(mén)）安排的進(jìn)修培訓(xùn)由本單位支付培訓(xùn)費(fèi)。（系部門(mén)審批）

（4）國(guó)外訪問(wèn)學(xué)者、國(guó)外進(jìn)修按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。（學(xué)院審批）（5）在職攻讀研究生學(xué)位按《華南理工大學(xué)廣州汽車(chē)學(xué)院在職攻讀研究生學(xué)位管理辦法》執(zhí)行。（學(xué)院審批）

9、對(duì)未能按要求完成進(jìn)修任務(wù)，出現(xiàn)下列情況之一者，學(xué)校不予支付進(jìn)修培訓(xùn)相關(guān)經(jīng)費(fèi)：

（1）無(wú)正當(dāng)理由，未完成進(jìn)修培訓(xùn)任務(wù)或進(jìn)修培訓(xùn)未合格。（2）學(xué)歷學(xué)位進(jìn)修，未能取得相應(yīng)畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)。（3）進(jìn)修培訓(xùn)期間受到學(xué)?；蜻M(jìn)修單位處分。（4）進(jìn)修培訓(xùn)期間有違紀(jì)違法行為。

四、教輔系列、管理系列人員的進(jìn)修培訓(xùn)參照此辦法。本辦法由院人事處負(fù)責(zé)解釋?zhuān)怨贾掌饒?zhí)行。

2010-12-27 7

第五篇：甘肅省社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理暫行辦法

甘肅省社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理暫行辦法

第一章 總 則

第一條 為鼓勵(lì)和支持社會(huì)力量辦學(xué)，維護(hù)舉辦者、教育培訓(xùn)者、受教育培訓(xùn)者的合法權(quán)益，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理，規(guī)范辦學(xué)，促進(jìn)發(fā)展，根據(jù)《社會(huì)力量辦學(xué)條例》（中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院令第226號(hào)）和《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》（中華人民共和國(guó)主席令第69號(hào)），結(jié)合我省實(shí)際，制定本辦法。

第二條 本辦法所稱(chēng)社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是指企事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體及其他社會(huì)組織和公民個(gè)人利用非國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)，面向社會(huì)舉辦的以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格培訓(xùn)、技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)和勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)及其他適應(yīng)性培訓(xùn)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

甘肅省行政區(qū)域內(nèi)的社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)適用本辦法。

第三條 社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是社會(huì)力量辦學(xué)的重要組成部分，必須堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向；必須突出技能訓(xùn)練，加強(qiáng)法制教育和職業(yè)道德教育，培養(yǎng)勞動(dòng)者的創(chuàng)業(yè)能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得以營(yíng)利為目的。

第四條 縣級(jí)以上人民政府勞動(dòng)行政部門(mén)按本辦法負(fù)責(zé)其職責(zé)范圍內(nèi)的社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理工作。

第二章 社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的設(shè)立

第五條 申請(qǐng)舉辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的單位或個(gè)人必須具備以下資格和條件：

（一）申請(qǐng)舉辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的單位應(yīng)具有法人資格；個(gè)人應(yīng)具有政治權(quán)力和完全民事行為能力，具有大專(zhuān)以上學(xué)歷或中級(jí)以上職稱(chēng)，熟悉職業(yè)培訓(xùn)的特點(diǎn)和規(guī)律，有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)并能保持相對(duì)穩(wěn)定；

（二）有明確的辦學(xué)方向、培養(yǎng)目標(biāo)，有完整的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和相應(yīng)的培訓(xùn)教材；

（三）有與培訓(xùn)相適應(yīng)的專(zhuān)（兼）職教師和必要的專(zhuān)職管理人員。其中，專(zhuān)職教師應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定，兼職教師不得超過(guò)40%；

（四）有與培訓(xùn)相適應(yīng)的場(chǎng)所和設(shè)備、設(shè)施。其中，租賃的場(chǎng)所和設(shè)備要有合法有效的租賃合同，租賃期不少于3年；

（五）有滿足培訓(xùn)需要的資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源，注冊(cè)資金不少于5萬(wàn)元（不含固定資產(chǎn)）；

（六）有健全的管理制度（包括財(cái)務(wù)管理制度、教學(xué)管理制度、教師管理制度和學(xué)籍管理制度等）。第六條 申辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)提交下列有關(guān)材料：

（一）申辦報(bào)告；

（二）舉辦者的資格證明材料，上級(jí)主管部門(mén)同意辦學(xué)的有關(guān)文件；

（三）擬任校長(zhǎng)或主要負(fù)責(zé)人以及擬聘教師的資格證書(shū)及相關(guān)材料；

（四）自有培訓(xùn)場(chǎng)所和設(shè)備證明材料，租賃場(chǎng)所和設(shè)備的租賃合同；

（五）資金證明；

（六）規(guī)章制度；

（七）審批機(jī)關(guān)要求提供的材料。

第七條 社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的審批。

舉辦以培訓(xùn)初級(jí)職業(yè)技能和非技術(shù)工種為主要任務(wù)的，由縣（區(qū)）勞動(dòng)行政部門(mén)審批；培訓(xùn)中級(jí)職業(yè)技能為主要任務(wù)的，由地、州、市勞動(dòng)行政部門(mén)審批，并報(bào)省勞動(dòng)廳備案；培訓(xùn)高級(jí)職業(yè)技能為主要任務(wù)的，由省勞動(dòng)廳審批，并報(bào)勞動(dòng)和社會(huì)保障部備案，省直各行業(yè)培訓(xùn)、民主黨派、群眾團(tuán)體舉辦的社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，由省勞動(dòng)廳審批。

勞動(dòng)行政部門(mén)審批的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)抄送同級(jí)教育行政部門(mén)備案。

第八條 勞動(dòng)行政部門(mén)對(duì)批準(zhǔn)設(shè)立的社會(huì)增設(shè)機(jī)構(gòu)核發(fā)《社會(huì)力量辦學(xué)許可證》，并予以公告。

《社會(huì)力量辦學(xué)許可證》應(yīng)放置在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦公場(chǎng)所顯著之處，并按國(guó)家規(guī)定接受審驗(yàn)。

第九條 經(jīng)地級(jí)以上人民政府教育、勞動(dòng)行政部門(mén)批準(zhǔn)成立的各級(jí)各類(lèi)學(xué)校，舉辦面向社會(huì)的職業(yè)技能培訓(xùn)，應(yīng)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提交申請(qǐng)報(bào)告，填寫(xiě)《甘肅省社會(huì)力量舉辦職業(yè)技能培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)工種審批表》（附件一），經(jīng)審批機(jī)關(guān)考察后核發(fā)《社會(huì)力量辦學(xué)許可證》。

第十條 承擔(dān)職業(yè)資格考試任務(wù)的單位不得舉辦與其考試任務(wù)相關(guān)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

第十一條 兩個(gè)以上單位或個(gè)人聯(lián)合舉辦的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，應(yīng)提交經(jīng)國(guó)家公證機(jī)關(guān)公證的聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書(shū)。

第十二條 社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得設(shè)立分支機(jī)構(gòu)，不得將培訓(xùn)任務(wù)委托或承包給其他組織或個(gè)人。

第十三條 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的名稱(chēng)應(yīng)明確表示培訓(xùn)的類(lèi)別和層次及所在地，未經(jīng)省勞動(dòng)廳批準(zhǔn)不得冠以“甘肅”字樣，獨(dú)立設(shè)置的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得以“技工學(xué)?！惫诿?。

第三章 教學(xué)和教師的管理 第十四條 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育內(nèi)容須符合憲法和法律、法規(guī)的規(guī)定，執(zhí)行國(guó)家和有關(guān)行政管理部門(mén)的培訓(xùn)計(jì)劃和大綱，選用勞動(dòng)和社會(huì)保障部正式出版的統(tǒng)編教材。

國(guó)家暫無(wú)統(tǒng)編教材的，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可選擇符合培訓(xùn)大綱與計(jì)劃要求的教材，報(bào)審批機(jī)關(guān)審核后使用。

第十五條 培訓(xùn)期滿考試合格者由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)頒發(fā)省勞動(dòng)廳統(tǒng)一印制的《甘肅省職業(yè)技能培訓(xùn)證書(shū)》。

第十六條 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師實(shí)行持《教師資格證書(shū)》上崗的制度。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師上崗資格的認(rèn)定按照《甘肅省勞動(dòng)廳關(guān)于印發(fā)〈甘肅省技工學(xué)校和就業(yè)訓(xùn)練中心及其他職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師上崗資格認(rèn)定工作實(shí)施意見(jiàn)〉的通知》（甘勞發(fā)[1997]130號(hào)）的規(guī)定辦理。

第四章 廣告的審核與管理

第十七條 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生廣告和簡(jiǎn)章須經(jīng)勞動(dòng)行政部門(mén)審核，并在《甘肅省社會(huì)力量辦學(xué)招生廣告審批表》上簽署意見(jiàn)，加蓋《職業(yè)培訓(xùn)廣告審查專(zhuān)用章》后方可刊播、印發(fā)和張貼。

第十八條 招生廣告和簡(jiǎn)章的內(nèi)容必須真實(shí)、清晰與健康，不得以任何方式做不負(fù)責(zé)任的許諾和誤導(dǎo)；必須如實(shí)反映機(jī)構(gòu)名稱(chēng)、審批機(jī)關(guān)、辦學(xué)性質(zhì)、培養(yǎng)目標(biāo)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、證書(shū)發(fā)放與就業(yè)方式等事宜。

第十九條 招生廣告與簡(jiǎn)章由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的審批機(jī)關(guān)進(jìn)行審核，其中，在省級(jí)報(bào)刊、廣播和電視上刊播的廣告，由省勞動(dòng)廳審核。

第二十條 廣告經(jīng)營(yíng)單位承辦、代理和發(fā)布招生廣告與簡(jiǎn)章時(shí)，必須查驗(yàn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的《社會(huì)力量辦學(xué)許可證》和《甘肅省社會(huì)力量辦學(xué)招生廣告審查表》，并按勞動(dòng)行政部門(mén)審核的內(nèi)容刊播、制作和發(fā)布廣告。

第五章 財(cái)務(wù)和收費(fèi)的管理

第二十一條 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要依法建立財(cái)務(wù)制度，按規(guī)定設(shè)立會(huì)計(jì)帳簿，配備具有任職資格的專(zhuān)（兼）職財(cái)會(huì)人員，在校長(zhǎng)或主要負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一管理培訓(xùn)機(jī)關(guān)的財(cái)務(wù)工作。

第二十二條 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要公開(kāi)財(cái)政部門(mén)和物價(jià)管理部門(mén)核定的收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)，并按規(guī)定收費(fèi)。不得擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目，提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

第二十三條 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收取的培訓(xùn)費(fèi)，主要用于參加培訓(xùn)人員的報(bào)名、培訓(xùn)費(fèi)用及支付培訓(xùn)管理的業(yè)務(wù)費(fèi)用等。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的積累只能用于教育投入和改善辦學(xué)條件，不得用于分配和校外投資。第二十四條 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在每一會(huì)計(jì)結(jié)束后一個(gè)月內(nèi)，向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提交財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表。審批機(jī)關(guān)應(yīng)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表進(jìn)行審核，必要時(shí)可要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)委托社會(huì)審計(jì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行審計(jì)。

第六章 年檢和評(píng)估制度

第二十五條 勞動(dòng)行政部門(mén)每年對(duì)已審批的社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行一次檢查登記（以下簡(jiǎn)稱(chēng)年檢）。

第二十六條 年檢的基本程序：

（一）每年年終至次年1月30日，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)全年工作進(jìn)行總結(jié)之后，向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)上報(bào)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表和《甘肅省社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年檢報(bào)告書(shū)》（附件二）。

（二）審批機(jī)關(guān)審核上報(bào)材料，并結(jié)合實(shí)際情況提出審核意見(jiàn)。年檢合格的，在其《社會(huì)力量辦學(xué)許可證》年檢記錄欄加蓋年檢合格戳記和審批機(jī)關(guān)印章；對(duì)群眾所映較多，有違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，年檢不合格的，提出整改意見(jiàn)，暫緩登記。

第二十七條 評(píng)估工作每天年進(jìn)行一次。

審批機(jī)關(guān)應(yīng)按培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的《社會(huì)力量辦學(xué)許可證》到期時(shí)間組織評(píng)估。

第二十八條 檢查評(píng)估的主要內(nèi)容：

（一）遵守國(guó)家和省政府有關(guān)社會(huì)力量辦學(xué)方面的法律、法規(guī)規(guī)章情況；

（二）各項(xiàng)管理制度的建立及執(zhí)行情況；

（三）辦學(xué)場(chǎng)所及設(shè)備、設(shè)施的改善情況；

（四）培訓(xùn)教材的使用情況及教學(xué)質(zhì)量；

（五）收費(fèi)及財(cái)務(wù)管理；

（六）社會(huì)信譽(yù)及群眾反映。

第二十九條 評(píng)估工作的基本程序：

（一）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)檢查自評(píng)

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依照《社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》（附件三），對(duì)照檢查，量化打分，確定等次；

（二）主管部門(mén)審核

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主管部門(mén)對(duì)檢查自評(píng)情況進(jìn)行審核，檢查評(píng)分情況及近三年的工作，簽署意見(jiàn)后，報(bào)請(qǐng)審批機(jī)關(guān)評(píng)估驗(yàn)收；

（三）審批機(jī)關(guān)評(píng)估驗(yàn)收

審批機(jī)關(guān)組織由勞動(dòng)行政部門(mén)、主管部門(mén)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員組成的評(píng)估小組對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。評(píng)估合格的換發(fā)，社會(huì)力量辦學(xué)許可證》，不合格的收回《社會(huì)力量辦學(xué)許可證》，取消辦學(xué)資格。

（四）評(píng)估工作結(jié)束后，由審批機(jī)關(guān)將評(píng)估情況書(shū)面報(bào)告省勞動(dòng)廳。

第七章 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的變更與解散

第三十條 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)變更名稱(chēng)、培訓(xùn)層次、辦學(xué)場(chǎng)所、培訓(xùn)內(nèi)容，應(yīng)報(bào)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。變更其他事項(xiàng)應(yīng)報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。

第三十一條 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合并，由舉辦者提出申請(qǐng)，按合并后的培訓(xùn)性質(zhì)和層次報(bào)相應(yīng)的審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。

第三十二條 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具有下列情況之一的，應(yīng)自行解散；

（一）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的舉辦者或董事會(huì)自行要求解散的；

（二）因故一年內(nèi)無(wú)法正常開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)的；

（三）有違法違紀(jì)行為，并造成惡劣影響的。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)解散，由審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)，依法進(jìn)行財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)清算，并要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)妥善安置在校學(xué)生，在安置在校生時(shí)，審批機(jī)關(guān)可以予以協(xié)助。

第三十三條 審批機(jī)關(guān)對(duì)核準(zhǔn)解散的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)予以公告，并收回《社會(huì)力量辦學(xué)許可證》和印章，予以封存。

第八章 罰 則

第三十四條 社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在培訓(xùn)活動(dòng)中，違反教育法規(guī)定的，依照教育法的有關(guān)規(guī)定給予處罰。

第三十五條 舉辦者虛假出資或者在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成立后抽逃出資的，由審批機(jī)關(guān)責(zé)令改正；拒不改正的，依據(jù)《社會(huì)力量辦學(xué)條例》第五十一條的規(guī)定，處應(yīng)出資金額或者抽逃資金額2倍以下的罰款；情節(jié)嚴(yán)重的，由審批機(jī)關(guān)責(zé)令停止招生、吊銷(xiāo)辦學(xué)許可證。

第三十六條 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)超過(guò)核定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收濫費(fèi)用的，由審批機(jī)關(guān)責(zé)令限期退還多收的費(fèi)用，并由財(cái)政部門(mén)、物價(jià)管理部門(mén)依照有關(guān)法律、法規(guī)予以處罰。

第三十七條 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不確定各類(lèi)人員工資福利開(kāi)支占經(jīng)常辦學(xué)經(jīng)費(fèi)比例或者不按照確定比例執(zhí)行的，或者將積累用于分配或者校外投資的，依據(jù)《社會(huì)力量辦學(xué)條例》第五十四條的規(guī)定，由審批機(jī)關(guān)責(zé)令改正，并可以給予警告；情節(jié)嚴(yán)重或者拒不改正的，由審批機(jī)關(guān)責(zé)令停止招生、吊銷(xiāo)辦學(xué)許可證或予以接管。第三十八條 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理混亂、培訓(xùn)質(zhì)量低下，造成惡劣影響的，依據(jù)《社會(huì)力量辦學(xué)條例》第五十五條的規(guī)定，由審批機(jī)關(guān)限期整頓，并可以給予警告；情節(jié)嚴(yán)重或者經(jīng)整頓仍達(dá)不到要求的，由審批機(jī)關(guān)停止招生、吊銷(xiāo)辦學(xué)許可證或者予以接管。

第三十九條 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)私設(shè)分支機(jī)構(gòu)擾亂培訓(xùn)秩序的，由審批機(jī)關(guān)責(zé)令限期撤消清理，整頓，并可以給以警告；情節(jié)嚴(yán)重或者拒不撤消的，由審批機(jī)關(guān)責(zé)令停止招生、吊銷(xiāo)辦學(xué)許可證或者予以接管。

第四十條 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)未經(jīng)勞動(dòng)行政部門(mén)審核，擅自發(fā)布招生廣告和簡(jiǎn)章，欺騙學(xué)員，造成損失的，由審批機(jī)關(guān)會(huì)同廣告管理部門(mén)依照國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)予以處罰。情節(jié)嚴(yán)重觸犯刑律的，由司法機(jī)關(guān)依法追刑事責(zé)任。

第四十一條 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無(wú)故不參加年檢登記或評(píng)估的，由審批機(jī)關(guān)責(zé)令限期補(bǔ)檢或評(píng)估，逾期仍不參加年檢或評(píng)估的，由審批機(jī)關(guān)停止招生、吊銷(xiāo)辦學(xué)許可證或者予以接管。

第九章 附 則

第四十二條 以下證書(shū)和表格由省勞動(dòng)廳統(tǒng)一印制。

（一）《甘肅省職業(yè)技能培訓(xùn)證書(shū)》；

（二）《甘肅省社會(huì)力量辦學(xué)招生廣告審批表》；

（三）《甘肅省社會(huì)力量舉辦職業(yè)技能培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)工種審批表》；

（四）《甘肅省社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年檢報(bào)告書(shū)》。

第四十三條 本辦法由甘肅省勞動(dòng)廳負(fù)責(zé)解釋。

第四十四條 本辦法自發(fā)布之日起施行。

發(fā)布日期:20000118 執(zhí)行日期:20000118