第一篇：李河小學(xué)體育競賽活動的常規(guī)制度

李河小學(xué)體育競賽活動的常規(guī)制度

傳統(tǒng)體育項(xiàng)目工作的基本任務(wù)是：堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，指導(dǎo)學(xué)生鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，使學(xué)生掌握體育的基本知識和運(yùn)動技能，學(xué)會科學(xué)鍛煉的方法，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣，逐步提高運(yùn)動技能水平，向?qū)W生進(jìn)行共產(chǎn)主義思想和道德品質(zhì)教育，樹立良好的體育道德風(fēng)尚和集體榮譽(yù)感。對傳統(tǒng)體育項(xiàng)目競賽特制定以下制度：

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的教學(xué)計(jì)劃和《體育教育大綱》，結(jié)合本校實(shí)際情況，在學(xué)期初制訂好全校的傳統(tǒng)體育工作計(jì)劃和學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，布置各年級、各班級競賽活動。

2、上好體育課，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材教法，寫好教案，準(zhǔn)備好運(yùn)動器具和場地，要有正常教學(xué)秩序，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格紀(jì)律，注意安全教育和體育衛(wèi)生。

3、把傳統(tǒng)體育項(xiàng)目達(dá)標(biāo)成績?yōu)樵u選先進(jìn)集體和三好學(xué)生的內(nèi)容和條件。

4、確保體育課、早操、課外活動中傳統(tǒng)體育正常貫穿其中，每天都要有一小時的體育鍛煉和活動時間，充分利用體育課和活動課，有計(jì)劃地組織好學(xué)生的傳統(tǒng)體育達(dá)標(biāo)測驗(yàn)。

5、每學(xué)期初、期末班主任會同體育、衛(wèi)生教師進(jìn)行學(xué)生身長、體重和視力的測量，并記入學(xué)生檔案。

6、學(xué)校要根據(jù)場地與設(shè)備 條件，成立傳統(tǒng)體育項(xiàng)目運(yùn)動隊(duì)，由體育教師負(fù)責(zé)常年訓(xùn)練，積極參加市區(qū)的競賽，力爭取得優(yōu)異成績。

7、每學(xué)年學(xué)校舉行傳統(tǒng)體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動會和田徑運(yùn)動會各一次，并組織小型多樣的體育競賽，活躍學(xué)生的課余生活。

8、總務(wù)后勤要關(guān)心學(xué)校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目工作，適當(dāng)添置，更新體育設(shè)備和器具，保證體育活動的正常進(jìn)行。

第二篇：李河小學(xué)體育

李河小學(xué)體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作檢查評估制度

一、為切實(shí)維護(hù)學(xué)校衛(wèi)生安全，推進(jìn)學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，特制訂本制度。

二、學(xué)校成立體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手擔(dān)任組長，各主要部門負(fù)責(zé)人為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)為：嚴(yán)格按《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求研制學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作評估指標(biāo)體系并進(jìn)行分工，組織全體教職員工按照體系進(jìn)行實(shí)施，制訂評估計(jì)劃并組織階段自評與學(xué)年自評，正視存在問題，查改結(jié)合，邊查邊改。

三、學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作評估指標(biāo)體系應(yīng)參照《鹽城市學(xué)校衛(wèi)生與體育藝術(shù)教育工作專項(xiàng)檢查評分表》制訂，必須包括上級規(guī)定的指標(biāo)內(nèi)容。

四、每個月主要責(zé)任部門對照指標(biāo)體系進(jìn)行自查，并將自查小結(jié)上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)存在問題責(zé)成部門進(jìn)行整改。每學(xué)期組織一次階段自評，形成階段評價結(jié)果，為制訂下學(xué)期工作計(jì)劃提供決策依據(jù)。每學(xué)年進(jìn)行一次綜合自評，形成學(xué)校自評報告及自評報告單，根據(jù)評估結(jié)果，對自評不合格的項(xiàng)目要制訂相應(yīng)的整改和提高措施，并加以落實(shí)。

五、指標(biāo)體系的制訂、實(shí)施、評價要堅(jiān)持全員參與，采取自上而下和自下而上相結(jié)合的方式，充分發(fā)揮全體教職員工在檢查評估工作中的作用。

二OO九年九月 附：李河小學(xué)

體育、衛(wèi)生與藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長： 付建軍

副 組 長： 楊克成、朱八斤

組員：李秀華、朱遂合、李秀玲、吳會云、韓國冉、李紅霞

第三篇：李河小學(xué)關(guān)工委會議制度

李河小學(xué)關(guān)工委會議制度

1.校關(guān)工委每年召開二至三次全體委員及片長會議，主要內(nèi)容為研究制訂全年工作計(jì)劃，總結(jié)一年的工作及重大活動的商議。

2.校關(guān)工委辦公室每月召開一次辦公會，研究商量當(dāng)月工作的開展。

3.校關(guān)工委每年至少召開二次學(xué)校關(guān)工委負(fù)責(zé)人會議。4.各學(xué)校關(guān)工委每年至少召開二次以上領(lǐng)導(dǎo)班子會議、關(guān)工委全體委員會議。

5.各學(xué)校關(guān)工委每年不少于四至五次全體離退休教師會議，可與學(xué)校退教協(xié)活動結(jié)合起來進(jìn)行，布置活動、通報關(guān)工工作情況。

6.各學(xué)校關(guān)工委定期召開講師團(tuán)成員會議，交流講師團(tuán)工作情況及研究探討下階段工作。

7.所有會議都要作好記載。

第四篇：李河小學(xué)體育教師培訓(xùn)制度

李河小學(xué)體育教師培訓(xùn)制度

一、培訓(xùn)目標(biāo)

1、每個教師必須不斷更新教育觀念，更新自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。

2、進(jìn)一步發(fā)展每個教師的個性特長，培育每個教師的教育、教學(xué)個性，力求每個教師創(chuàng)造出自己的教育教學(xué)風(fēng)格和特色。

3、掌握最前沿的現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學(xué)效益。

4、提高每個教師對教育教學(xué)專題的研究探索能力，提高每個教師的科研水平。

5、在培訓(xùn)中建立健全本校的校本培訓(xùn)制度，使校本培訓(xùn)工作科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1、最新的、最前沿的涉及到學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展的教育思想、理念、理論等。

2、有利于促進(jìn)學(xué)校課程改革、教師課堂教學(xué)改革的提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和教師課堂教學(xué)質(zhì)量的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3、學(xué)科專業(yè)知識、基本技能。

4、教育科研知識及能力培訓(xùn)。

5、師德師風(fēng)、未成年人保護(hù)等法紀(jì)知識。

6、現(xiàn)代教師基本功：專業(yè)知識、普通話、信息技術(shù)、三筆字、簡筆畫、組織教學(xué)、教具制作等。

7、關(guān)于健康心理、幸福人生、理想信念與價值觀等。

8、其他

三、培訓(xùn)形式

1、教育論壇。（教研沙龍，網(wǎng)上論壇，專題探討等）

2、專題講座（計(jì)劃在間周的星期一下午，每次2小時）。

3、自學(xué)、短期培訓(xùn)、離職培訓(xùn)。

4、實(shí)踐反思。（合格課實(shí)踐反思、示范課實(shí)踐反思、研究課實(shí)踐反思、專題課實(shí)踐反思等）

5、幫帶網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)：學(xué)科帶頭人帶骨干教師，骨干教師帶成長型教師，老教師帶新教師等。

四、管理與考核

1、學(xué)校建立教師培訓(xùn)發(fā)展績效認(rèn)定小組，負(fù)責(zé)對教師的培訓(xùn)發(fā)展情況（中期培訓(xùn)監(jiān)管和培訓(xùn)發(fā)展結(jié)果認(rèn)定）作評估考核。

2、每個教師學(xué)年初要制訂個人進(jìn)修計(jì)劃，每學(xué)期結(jié)束要認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)體會或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并報學(xué)校教導(dǎo)處備案。

3、每個教師嚴(yán)格按照自己的培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃選擇最適合的形式參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高自己的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的知識水平，完善調(diào)整自己的能力結(jié)構(gòu)。（中師以下學(xué)歷的青年教師必須參加學(xué)歷進(jìn)修，對教育主管部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班，必須服從學(xué)校安排，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，做好筆記，學(xué)校組織檢查、交流。）

4、每期末，學(xué)校將對集中培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行測試，教師人人必須參考。學(xué)校教師培訓(xùn)發(fā)展績效認(rèn)定小組將根據(jù)測試成績對教師的培訓(xùn)發(fā)展結(jié)果作出認(rèn)定，認(rèn)定結(jié)果將作為該教師評優(yōu)、晉級、評職等的重要依據(jù)。

5、教師必須按規(guī)定的時間參加集體學(xué)習(xí)和各教研組組織的聽課、評課、集體備課、業(yè)務(wù)講座等活動，必須遵守紀(jì)律，聚精會神，做好學(xué)習(xí)記錄，不遲到、不早退、不無故缺席，因病、因事不能參加學(xué)習(xí)的要提前履行請假手續(xù)。學(xué)習(xí)時不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書報，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，學(xué)習(xí)時間要關(guān)閉手機(jī)和呼機(jī)，不得會客。

6、外出學(xué)習(xí)的教師必須精心做好筆記，認(rèn)真整理材料，回到學(xué)校要作評細(xì)匯報并進(jìn)行匯報開課。

第五篇：李河小學(xué)關(guān)工委會議制度

李河小學(xué)關(guān)工委會議制度

一、每，定期不定期召開主任辦公會，研究全市教育系統(tǒng)關(guān)工委工作及遇到的具體問題。及時向教育局黨組匯報，促進(jìn)工作深入開展。

二、每，定期召開全市教育系統(tǒng)關(guān)工委工作會議，依據(jù)教育局關(guān)工委工作要點(diǎn)。安排部署工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，推動工作。

三、市教育局關(guān)工委家庭教育指導(dǎo)中心每年召開兩次會議。研究本全市家庭教育工作

四、會議實(shí)行簽到制。與會人員要自覺遵守會議紀(jì)律，做到不遲到、不早退，有病有事請假。會上積極發(fā)言，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

李河小學(xué)關(guān)工委

李河小學(xué)關(guān)工委工作制度

一、為規(guī)范老河口市教育局關(guān)心下一代工作，提高工作效率，制定本制度。

二、教育局關(guān)工委在教育局黨組領(lǐng)導(dǎo)下，本著“圍繞中心、配合補(bǔ)充、立足基層、量力而行”的原則，組織全市教育系統(tǒng)的”五老”，堅(jiān)持開展愛國主義、革命傳統(tǒng)、弘揚(yáng)中華民族精神、社會主義榮辱觀等方面的系列教育活動，使關(guān)心下一代工作落到實(shí)處。

三、及時向教育局黨組請示匯報關(guān)工委工作，結(jié)合本市實(shí)際，積極貫徹落實(shí)上級黨委和關(guān)工委對關(guān)心下一代工作的要求，創(chuàng)造性的開展工作。

四、堅(jiān)持有計(jì)劃地開展工作，每年制定工作要點(diǎn)，依據(jù)“要點(diǎn)”有序有效地開展工作。組織全市教育系統(tǒng)的”五老”，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、深入基層學(xué)校調(diào)查研究、積極開展活動，建設(shè)“五型”關(guān)工委。

五、教育局關(guān)工委設(shè)立家庭教育指導(dǎo)中心管理全市家長學(xué)校工作，根據(jù)省、襄樊市教育系統(tǒng)關(guān)工委家庭教育中心的安排，組織全市家長學(xué)校開展創(chuàng)建省、襄樊市示范家長學(xué)校和老河口市先進(jìn)家長學(xué)?；顒?，每學(xué)復(fù)查代復(fù)查省、襄樊市示范家長學(xué)校和老河口市先進(jìn)家長學(xué)校。創(chuàng)建老河口市中小學(xué)幼兒園家長學(xué)校先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦和襄樊市、湖北省中小學(xué)幼兒園家長學(xué)校先進(jìn)（示范）鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦。每對全市關(guān)工委、家庭教育等工作進(jìn)行考核評估。

六、半年一小結(jié)，一年一總結(jié)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)和推廣典型，積極開展關(guān)心下一代工作。

七、根據(jù)教育系統(tǒng)關(guān)工委工作細(xì)則，加強(qiáng)對基層學(xué)校關(guān)工委的指導(dǎo)，立足基層、量力而行，組織全市教育系統(tǒng)的”五老”為教育中心工作奉獻(xiàn)余熱。

李河小學(xué)關(guān)工委

李河小學(xué)關(guān)工委學(xué)習(xí)制度

一、采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，開展學(xué)習(xí)活動。每月組織教育局關(guān)工委成員集中學(xué)習(xí)一次，平時則分散自學(xué)。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括：黨和政府有關(guān)文件、教育行政部門的有關(guān)要求（文件）精神、關(guān)心教育青少年的理論、先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)與方法等內(nèi)容。

三、關(guān)工委成員無論是參加集中學(xué)習(xí)，或是自學(xué)，應(yīng)做好筆記，撰寫體會文章，參與交流。

四、堅(jiān)持“學(xué)以致用、聯(lián)系實(shí)際”等原則，把學(xué)習(xí)與關(guān)心教育青少年的實(shí)踐結(jié)合起來，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)關(guān)心教育活動的效果。

五、堅(jiān)持自覺遵守學(xué)習(xí)活動紀(jì)律，有事要請假，不遲到、不早退，學(xué)習(xí)時認(rèn)真聽，認(rèn)真思考，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。

李河小學(xué)關(guān)工委