第一篇:“生命有愛健康同行”生命人壽開展免費(fèi)體檢活動(dòng)
“生命有愛健康同行”生命人壽開展免費(fèi)體檢活動(dòng)
6月8-10日,生命人壽深圳分公司在中信健康中心成功舉辦了“生命有愛,健康同行”的VIP客戶免費(fèi)體檢活動(dòng),在展現(xiàn)公司服務(wù)宗旨的同時(shí),為客戶的健康增加一道防線。
作為一家保險(xiǎn)公司,生命人壽深知為身體投資的重要性。對(duì)于身體投資而言,保險(xiǎn)是預(yù)防意外發(fā)生的一種方法,而體檢,則是預(yù)防疾病的另一種方法。兩者都不可或缺。本著真心實(shí)意為客戶著想的目的,經(jīng)過去多家體檢中心實(shí)地考察,生命人壽深圳分公司最終決定與中信健康體檢中心合作。旨在讓客戶從環(huán)境、儀器、專家等方面都享受到最好的服務(wù)。
體檢當(dāng)天,為了能讓客戶擁有最舒心的體檢,體檢中心共劃分為接待區(qū)、體檢區(qū)和抽獎(jiǎng)區(qū)。此外,生命人壽深圳分公司還安排了客服人員為前來體檢的客戶們作引導(dǎo)。在體檢內(nèi)容方面,公司也推出了七種套餐供客戶選擇。在這三天的體檢中,共有接近500名的客戶參與了體檢。大家都為公司貼心而周到的服務(wù)豎起了大拇指。
活動(dòng)結(jié)束后,生命人壽還為客戶奉上了四季健康手冊(cè),希望能夠幫助客戶在日常生活中能夠注意自己的身體。不僅如此,每個(gè)客戶在體檢結(jié)束后都收到了自己的“報(bào)告解毒”和“健康評(píng)估”,而對(duì)于身體出現(xiàn)問題的客戶,更是有專家電話聯(lián)系進(jìn)行提醒。
“生命誠可貴”,而對(duì)于生命人壽而言,客戶就是生命,他們的健康也時(shí)時(shí)
牽動(dòng)著公司上下的心。不管是參與保險(xiǎn)還是免費(fèi)體檢,生命人壽真誠地希望能夠與客戶并肩而行,擺脫疾病,擁抱健康,擁抱一個(gè)燦爛的未來!
第二篇:生命人壽開展客戶“回家”活動(dòng)
生命人壽開展客戶“回家”活動(dòng)生命人壽保險(xiǎn)于2003年11月正式開業(yè),于2006年通過國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證,成為行業(yè)內(nèi)最快建立國際質(zhì)量體系的新公司。
生命人壽合作主要客戶包括中國石油化工股份有限公司、中國移動(dòng)通信、中國銀行、中國工商銀行、中國建設(shè)銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、招商銀行、NIKE體育用品有限公司、上海貝爾阿爾卡特、中體產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、TOSHIBA東芝(中國)有限公司、CCTV、燕山石化等。為回饋廣大客戶對(duì)生命人壽的信賴與支持,進(jìn)一步提升客戶滿意度,生命人壽湖南分公司結(jié)合第八屆客服節(jié)活動(dòng)開展,特推出客戶“回家”活動(dòng)。
自7月1日開始,生命人壽及下轄各分支機(jī)構(gòu)陸續(xù)開始對(duì)客戶進(jìn)行電話回訪,完善客戶信息,邀約客戶參加客服節(jié)相關(guān)活動(dòng)及免費(fèi)體檢服務(wù)。對(duì)生命人壽部分重點(diǎn)VIP客戶進(jìn)行上門拜訪,除完善客戶信息外,生命人壽還將公司準(zhǔn)備的夏日清涼用品送到客戶手上,切實(shí)讓客戶感受到生命人壽親人般的關(guān)懷,和“回家”一般的感受。
本屆客服節(jié),生命人壽還推出了客戶合同免息復(fù)效、養(yǎng)生課堂、完善保單送好禮、注冊(cè)送好禮等真情回饋活動(dòng),為廣大生命人壽客戶提供更周到的服務(wù),讓客戶切實(shí)感受到來自生命人壽的關(guān)懷和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時(shí)通過此次活動(dòng),生命人壽傾聽客戶需求,和客戶零距離接觸,進(jìn)一步提升公司客服水平,讓客戶享受到了生命人壽的超值服務(wù)。
第三篇:讓生命與愛同行
“讓生命與愛同行”感恩教育觀后感
今天學(xué)校邀請(qǐng)了一位教育演講家----佐文給全體師生及家長做了一場別開生面的演講,他的演講使全場的人都淚流滿面,他給我們帶來了巨大的心靈震撼。
這位演講家首先告訴了我們老師的教育對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要性。還給我們例舉了諸多老師的動(dòng)人故事:最令我感動(dòng)的是大學(xué)生李婧的的故事。李婧作為一名青年志愿者來到偏僻的山區(qū)當(dāng)老師,由于條件特別艱苦,她一度曾經(jīng)想離開,但是天真無邪的學(xué)生們的求知的眼神讓她堅(jiān)持留了下來??墒敲\(yùn)卻與她開了一個(gè)殘酷的玩笑,她不幸得了不治之癥,她堅(jiān)持著給學(xué)生上完了最后一課——《為中華之崛起而讀書》。這位平凡而又偉大的老師,在生命的最后時(shí)刻還心系著學(xué)校,心系著學(xué)生,當(dāng)我們?nèi)w同學(xué)都向老師深情地喊了十遍“老師,您辛苦了!”時(shí),我們個(gè)個(gè)都淚流滿面,管老師將我們緊緊擁抱在懷中,我們就像一只只依偎在母親懷中的小鳥,老師如此溫柔,如此親切,我的心中涌起一股暖流,我從心底呼喊著:“親愛的老師,我愛您”!
在這個(gè)世界上,我們最應(yīng)感謝的還有誰?無疑就是父母了。父母給予了我們生命,對(duì)我們有生育之恩,哺育之恩,養(yǎng)育之恩,教育之恩,演講者也告訴我們,我們年幼時(shí)會(huì)喝掉母親的800斤的乳汁!那滴滴乳汁分明是媽媽的滴滴鮮血凝結(jié)而成啊!隨著我們的長大,父母會(huì)漸漸老去,那新添的白發(fā)不就是飽含著辛苦的養(yǎng)育之恩嗎?母愛似海,父愛如山,恩情如天------烏鴉尚知反哺,我們難道不應(yīng)該孝順父母嗎?人們都說“百善孝為先”,《弟子規(guī)》中也說道“泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文?!彼?,孝乃人之本也。平時(shí),回想起生活中的細(xì)節(jié),洗衣、做飯、家務(wù)大都是父母來承擔(dān),我在心安理得的享受著父母為我創(chuàng)造的一切,有時(shí)不如意還會(huì)任性調(diào)皮,更別說具體為父母做些什么事了。佐文老師的話點(diǎn)醒了我,“子欲養(yǎng)而親不待”,與其到時(shí)后悔,不如從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓一杯清茶、一份家務(wù)、幾下輕柔的按摩、幾句貼心的話語代表我感恩父母、孝順父母的心意,讓實(shí)際的行動(dòng)成為“爸爸,媽媽我愛你”最好的詮釋!
聽君一席話,勝讀十年書!佐文老師的演講感動(dòng)著我,激勵(lì)著我,我要謝謝他,因?yàn)樗翊猴L(fēng),將感恩之理吹進(jìn)了我們的心田,他像陽光,使我們心中懵懂的感恩之情變得鮮明!同時(shí)在這里,我更要大聲的說:“感謝老師!感謝父母!感謝所有愛我們的人,我也------愛你們”!
第四篇:生命人壽保險(xiǎn)公司達(dá)州支公司開展義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)
生命人壽保險(xiǎn)公司達(dá)州支公司開展義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)
生命人壽是一家具有社會(huì)責(zé)任感的愛心企業(yè),2011年生命人壽本著“服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)愛心”的原則,開展了各種公益活動(dòng)。這些活動(dòng)包括向社會(huì)上需要幫助的人群伸出援手,捐款、捐物、獻(xiàn)出愛心,同時(shí)生命人壽還積極參與各類有意義的社會(huì)活動(dòng),如植樹、獻(xiàn)血等,充分體現(xiàn)出生命人壽以“愛”為企業(yè)核心價(jià)值,向社會(huì)履行著“企業(yè)公民”的重大責(zé)任。7月4日上午8時(shí),生命人壽保險(xiǎn)股份有限公司達(dá)州中心支公司近30余人,在公司總經(jīng)理肖元靜同志的帶領(lǐng)下,來到達(dá)州市中心廣場獻(xiàn)血屋,紛紛伸出胳膊,奉獻(xiàn)愛心,義務(wù)獻(xiàn)血。
在義務(wù)獻(xiàn)血現(xiàn)場,生命人壽保險(xiǎn)股份有限公司達(dá)州中心支公司肖元靜總經(jīng)理介紹說,再過幾天就是全國保險(xiǎn)公眾宣傳日第二個(gè)年頭,今年的主題是“愛無疆,責(zé)任在行”。今天我們開展義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng),既是迎接全國保險(xiǎn)公眾宣傳日,同時(shí),又是透過它展示“保險(xiǎn)人”的愛心、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木褚约皞鬟f的大愛正能量。肖元靜還表示,在每年的7月8號(hào)前后,生命人壽保險(xiǎn)股份有限公司達(dá)州中心支公司將組織員工開展義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。
據(jù)了解,每年夏季是臨床用血高峰的季節(jié)。生命人壽保險(xiǎn)股份有限公司達(dá)州中心支公司員工們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了大愛精神,緩解了夏季“血荒”,有效踐行了全心全意服務(wù)人民群眾的高尚品質(zhì),為保障醫(yī)療急救用血積極做出了自己的貢獻(xiàn)。
第五篇:有愛教育就有生命
有愛教育就有生命
沉下心來教書、靜下心來育人,心沉靜了,愛就升騰了,或許奇跡就出現(xiàn)了——題記
例如班上陳某個(gè)子有一米七,長得白白凈凈的,據(jù)班上人介紹是我們班的班草。長得陽光帥氣的他卻很不沉穩(wěn),經(jīng)常遲到,上課喜歡說話,開小差,尤其不能讓我容忍的是他特別喜歡考試作弊,他一回又一回的作弊,我一回又一回地找他談話,保證書寫了一張又一張,可惜換來的是他作弊的手法越來越高明。
在初一前幾次月考中,從他的平常表現(xiàn)作業(yè)情況分析出他具有作弊的嫌疑,后來在現(xiàn)實(shí)的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)卻有此事。于是我便找他談話,告訴他考試的目的是為了檢測自己的不足,以便自己在接下來的學(xué)習(xí)中查缺補(bǔ)漏,作弊不僅是欺騙自己,更是欺騙老師和家長。反正當(dāng)時(shí)我是跟他講了一大堆的道理。陳某在當(dāng)時(shí)也表示贊同我的意見,頻頻點(diǎn)頭之余還向我承諾絕對(duì)沒有下次,并且自己也寫下了保證書并簽字。我也就相信了他的話。
本以為那次一次成功的談話,可惜我錯(cuò)啦,因?yàn)榻酉聛淼膸状慰荚囍校鞅椎臍庋嬗性鰺o減,被課任老師抓到好幾回,被我親自抓到過3回。每發(fā)現(xiàn)一回,我都苦口婆心勸他,但是反反復(fù)復(fù)幾回,雖然表面的思想工作我依舊在做,但是內(nèi)心里我已經(jīng)對(duì)他很失望了,談話期間陳龍也是一如既往的認(rèn)錯(cuò),承諾,寫保證書。而我對(duì)他后來的承諾早已嗤之以鼻。我不再信任他了,同時(shí)我也十分的茫然。我除了監(jiān)考嚴(yán)一些,在監(jiān)考時(shí)特別關(guān)注他以外我別無他法,雖然我知道這是治標(biāo)不治本。正當(dāng)我一籌莫展之際,一次家訪的契機(jī)讓這件事情有了轉(zhuǎn)機(jī),也有了質(zhì)的變化。
其實(shí)每到學(xué)生家家訪,我習(xí)慣先肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)長處,然后委婉的指出不足,這樣家長也便于接受,也可以比較融洽的和家長交流孩子在家和在校的學(xué)習(xí)及生活情況。故在去陳龍家的路上我就在想這孩子身上的閃光點(diǎn)??墒且幌氲綄医滩桓模觳挥霉€次次作弊,喜歡不勞而獲的他時(shí),我找不到缺點(diǎn),相反腦袋里全是他不足和缺點(diǎn)。
那天晚飯后到了他家,剛好是他媽媽在家,他媽媽見我到訪,很是熱情,又是拿椅子又是端茶倒水的。但是熱情的同時(shí)我發(fā)現(xiàn)了她的不安,因?yàn)樗偸菃栁遥菏遣皇呛⒆佑衷趯W(xué)校惹禍了,是不是孩子又調(diào)皮搗蛋了。為了安撫她,我只是告訴她孩子在學(xué)校一切都還好,就是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不大樂觀。我想先了解孩子在家的表現(xiàn)情況,在接著和家長深入探討。在接下來的談話中確實(shí)令我很吃驚。原來孩子的爸媽特別在意孩子的學(xué)習(xí),尤其是孩子的爸爸特別在意孩子的成績,孩子要是哪回沒有考好,他爸爸就會(huì)揍他,打他。而且打得還不清。就是這個(gè)信息讓我頓時(shí)豁然開朗,我似乎看到了一個(gè)一米七高個(gè)的大男孩被父親揍的場面,突然能夠理解孩子為何此次承諾又次次作弊的原因。在那一瞬間,我相信了在向我承諾不再作弊是真誠的,只是迫于家庭的暴力。我突然覺得這次一個(gè)需要幫助的孩子。那時(shí)的我的心情是沉重的,復(fù)雜的。有對(duì)責(zé)罰他的愧疚,有對(duì)孩子挨打的心疼。
后來我和該生母親談了很久,我告訴該家長,孩子已經(jīng)長大了,絕對(duì)不能采取這種野蠻粗魯?shù)慕逃绞?,?yīng)該給孩子營造一個(gè)寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,去發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上存在的不足,做幫助孩子,而不是采用簡單粗暴的方法讓孩子懼怕。我把孩子再校的情況告訴給該生母親。家長也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,表示以后換種方式,學(xué)會(huì)與孩子溝通交流。
回答學(xué)校后,我挑了個(gè)陽光明媚的午后,特意約陳某去操場散步聊天。我先是對(duì)他的作弊的行為表示同情理解,但是同情理解并不代表贊同。我對(duì)他在家挨揍的情況表示心疼和關(guān)心,沒想到他竟然哭了,一個(gè)平常天不怕地不怕的陽光男孩竟然泣不成聲。或許我促動(dòng)了他最為敏感的神經(jīng)。之后我安慰他。我告訴他:“父母望子成龍的心情過于急切,雖然方式不對(duì),但其實(shí)還是為了你好,他們想你好好讀書,長大后有出息。至于方式不對(duì),我已經(jīng)和你家長交流過了,以后你爸爸不會(huì)打你了,會(huì)好好跟你交流。后來陳某跟我說了好多大概意思如下:
我也想讀好書,可惜我有好幾門功課基礎(chǔ)不行,上課聽不懂。我控制不了自己,只要旁邊同桌稍微有點(diǎn)動(dòng)靜,我就會(huì)湊過去看熱鬧。有時(shí)候上課說話本來是想說一兩句的,可惜不知道為什么后來為什么說了那么多,沒有人提醒我上課不要說話,上課要認(rèn)真聽講。我每到考試我都想到我對(duì)老師的承諾,但是一想到回家時(shí)爸爸的臉色和拳頭,我就不得已動(dòng)了作弊的念頭,不自覺中就抄了好多,上回你看那張寫著答案的餐巾紙其實(shí)是我的。只不過當(dāng)你過來搜時(shí),那張餐巾紙?jiān)缫呀?jīng)被我溶解在礦泉水瓶里。對(duì)不起老師。面對(duì)他如此誠懇的交代我特別有感觸,怪不得每回叫他到辦公室他的眼里總是愧疚不安,面對(duì)泣不成聲的他,我突然意識(shí)到這孩子本性還是善良的,他并不是一個(gè)撒謊成性的孩子,只不過這么久以來我從未走近,走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。他也只不過迫于現(xiàn)實(shí)的壓力不得不做一些違心的事情。
后來我和該生又聊了很多,制定了一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把他特意安排在班長旁邊,讓班長時(shí)刻提醒他上課需要專注。
一轉(zhuǎn)眼就初二了,現(xiàn)在的他不再作弊,成績也有了一定的進(jìn)步,運(yùn)動(dòng)會(huì)上高個(gè)子的他總能成為全場的焦點(diǎn)。看到他的成長進(jìn)步,我內(nèi)心其實(shí)很是開始。記得前天我拿著袋牛奶走在學(xué)校的林蔭道上,他抱這個(gè)籃球飛快跑過來說,老師我想喝牛奶,我便把牛奶給他喝。他拿了牛奶特別開心地跑開了。那時(shí)看著他的背影,我突然覺得初中的孩子,個(gè)子再高也畢竟是個(gè)孩子。他有孩子的率真,可愛;也有叛逆期的固執(zhí),茫然;但是他卻不斷地在成長成熟。我們老師能做的或許就是盡己所能的走近并走進(jìn)他們。給他們內(nèi)心的安定,快樂,給他們輸送積極的正能量。成績的提高固然重要,但是相對(duì)于身心的健康快樂,我覺得應(yīng)該更為重要。