第一篇：財(cái)務(wù)人員知識(shí)更新之我見(jiàn)

財(cái)務(wù)人員知識(shí)更新之我見(jiàn)

跨入21世紀(jì)，由于現(xiàn)代信息技術(shù)飛躍發(fā)展，特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)引發(fā)的全球信息化浪潮沖擊著傳統(tǒng)社會(huì)生活的每個(gè)角落，網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)據(jù)化、知識(shí)化已成為時(shí)代的主旋律。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代改變了整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和勞動(dòng)結(jié)構(gòu)，打破了傳統(tǒng)的企業(yè)管理模式和會(huì)計(jì)模式，計(jì)算機(jī)技術(shù)正在改寫紙張、筆墨和算盤傳統(tǒng)信息的歷史。由此，也動(dòng)搖了傳統(tǒng)會(huì)計(jì)理論的框架。使財(cái)會(huì)人員最先體驗(yàn)到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)所帶來(lái)的深刻革命。

首先，現(xiàn)代信息技術(shù)飛躍發(fā)展，財(cái)務(wù)人員將成為新世紀(jì)“被淘汰者”。以計(jì)算機(jī)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的數(shù)字化革命對(duì)會(huì)計(jì)的影響是巨大的，傳統(tǒng)會(huì)計(jì)理論對(duì)這一新的情況幾乎是束手無(wú)策。財(cái)會(huì)人員只有較好的專業(yè)功底，嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng)，良好職業(yè)道德，才能立足。繼續(xù)拒絕和排斥知識(shí)經(jīng)濟(jì)給世界帶來(lái)的巨大變化，對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下各種會(huì)計(jì)用戶對(duì)會(huì)計(jì)的不滿這一客觀現(xiàn)實(shí)視而不見(jiàn)，竭盡全力地繼續(xù)維護(hù)舊的會(huì)計(jì)理論的主體框架，抱著那些早已過(guò)時(shí)的專業(yè)知識(shí)，不原去更新，有些財(cái)會(huì)人員也因此養(yǎng)成了趨于保守的心理習(xí)慣。據(jù)有關(guān)專家測(cè)算，即使一個(gè)受到高等教育的人，通過(guò)學(xué)歷教育所獲得需要的知識(shí)也只占10%，其余的90%的知識(shí)需要在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷接受再教育。英國(guó)技術(shù)預(yù)測(cè)專家詹姆斯·馬丁的測(cè)算結(jié)果也表明了同樣的趨勢(shì)：人類的知識(shí)在19世紀(jì)是每50年增加一倍，20世紀(jì)初是每10年增加一倍，70年代是每5年增加一倍，而近10年大約每3年增加一倍。知識(shí)更新頻率的加快，加速了舊知識(shí)的淘汰速度，也加快了產(chǎn)品淘汰的速度。

其次，現(xiàn)代信息技術(shù)飛躍發(fā)展財(cái)務(wù)人員將成為新世紀(jì)就成為“失業(yè)者”。由于使傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)日趨簡(jiǎn)化，使會(huì)計(jì)人員專業(yè)優(yōu)勢(shì)減弱；另一方面，由于資本全球流動(dòng)日益加速，網(wǎng)絡(luò)信息新興產(chǎn)業(yè)興起，計(jì)算機(jī)人員和財(cái)務(wù)人員共同開(kāi)發(fā)財(cái)務(wù)軟件的出現(xiàn)，讓會(huì)計(jì)人員確確實(shí)實(shí)成為“電腦操作員”。一切經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)只要將數(shù)據(jù)輸入電腦，其余的工作便在幾分幾秒鐘內(nèi)完成。這樣一來(lái)，非會(huì)計(jì)人員就會(huì)有大量的人員擠入財(cái)務(wù)隊(duì)伍也同樣能夠勝任，如果不盡快轉(zhuǎn)換角色，傳統(tǒng)會(huì)計(jì)人員將被取代，財(cái)務(wù)人員就將成為“失業(yè)者”。

近年來(lái)，新思想、新理念、新方法將伴隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展脫穎而出。我國(guó)會(huì)計(jì)理論界進(jìn)行了大膽探索與改革，充分借鑒國(guó)際慣例，大膽采用為世界各國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)實(shí)踐證明行之有效的會(huì)計(jì)理論和方法，使我國(guó)的會(huì)計(jì)理論體系不斷豐富和完善。但科學(xué)技術(shù)的發(fā)展沒(méi)有止境，會(huì)計(jì)信息作為國(guó)際通用商業(yè)語(yǔ)言，對(duì)于中國(guó)的執(zhí)業(yè)會(huì)計(jì)師隊(duì)伍來(lái)講，不僅要向身邊的高水平者學(xué)習(xí)，更要向外國(guó)高水平的同行學(xué)習(xí)，努力向國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)，從根本上提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，會(huì)計(jì)資料已成為一種重要的社會(huì)資源，為社會(huì)公眾所關(guān)注。正因?yàn)闀?huì)計(jì)人員作為社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中間環(huán)節(jié)最為重要的角色，財(cái)會(huì)人員應(yīng)該怎樣才能在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代立于不敗之地呢？

適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)給世界帶來(lái)的巨大變化，打破舊的會(huì)計(jì)理論框架，積極探尋知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的會(huì)計(jì)發(fā)展新路，創(chuàng)造出一套適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的全新的會(huì)計(jì)理論框架，推動(dòng)會(huì)計(jì)理論向前發(fā)展才是一條創(chuàng)新的道路。這就要求財(cái)會(huì)人員要轉(zhuǎn)變觀念，不斷的更新知識(shí)。具體方式為：

一、會(huì)計(jì)人員更新專業(yè)知識(shí)，重心轉(zhuǎn)向管理

從先進(jìn)國(guó)家與我國(guó)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展來(lái)看，社會(huì)的投資愈來(lái)愈著重于高科技的領(lǐng)域，或是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的科技化，以及對(duì)于高級(jí)技術(shù)人力的需求，此種趨勢(shì)都反映出“知識(shí)型經(jīng)濟(jì)”的成長(zhǎng)。知識(shí)資本占主導(dǎo)地位，知識(shí)具有可享性和可轉(zhuǎn)移性，使得企業(yè)和社會(huì)的聯(lián)系更加廣泛而深入。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，滲透生活各領(lǐng)域的數(shù)字化浪潮。計(jì)算機(jī)技術(shù)正在日益影響著整個(gè)人類的生產(chǎn)、生活秩序，并使得經(jīng)濟(jì)全球化、信息全球化正在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日益完善，“上網(wǎng)”已成為不可回避的趨勢(shì)。爭(zhēng)當(dāng)企業(yè)的管理者，為更好地履行其職責(zé)，自身必須具備良好的素質(zhì)。在會(huì)計(jì)工作中，由于使用計(jì)算機(jī)而富余的會(huì)計(jì)人員，不是無(wú)事可干而失業(yè)，而是要不失時(shí)機(jī)地轉(zhuǎn)向會(huì)計(jì)的管理工作，會(huì)計(jì)人員把主要精力放在計(jì)算

機(jī)網(wǎng)絡(luò)無(wú)法替代的方面。最大限度地挖掘消費(fèi)者所需要的會(huì)計(jì)信息，提供盡可能完善的信息服務(wù)。用知識(shí)進(jìn)行管理，使會(huì)計(jì)管理工作達(dá)到現(xiàn)代化的水平。會(huì)計(jì)的職能由核算型過(guò)渡到管理型。

二、拓展自己的專業(yè)視野，熟悉相關(guān)學(xué)科知識(shí)

未來(lái)社會(huì)所渴求的財(cái)會(huì)人員將是兼容科技與管理知識(shí)，具有多元知識(shí)結(jié)構(gòu)的復(fù)合型的人，社會(huì)呼喚高級(jí)的管理人才。企業(yè)意識(shí)到擁有高素質(zhì)的人才和員工隊(duì)伍，形成最佳知識(shí)結(jié)構(gòu)及良好的知識(shí)流動(dòng)秩序，便成為企業(yè)財(cái)務(wù)管理的基本目標(biāo)。就有了獲得財(cái)富源泉。因此，具有豐富社會(huì)知識(shí)，不僅要掌握財(cái)務(wù)管理的基本理論，通過(guò)學(xué)習(xí)還懂得本企業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)、法律、稅收、金融、審計(jì)、財(cái)政、管理、國(guó)際貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷、外語(yǔ)以及電腦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等現(xiàn)代管理科學(xué)和社會(huì)科學(xué)方面的知識(shí)，進(jìn)一步加深對(duì)本專業(yè)知識(shí)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)和理解，使自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)更趨合理，成為全方位的復(fù)合型管理人才。

會(huì)計(jì)行業(yè)是高智商行業(yè)，人才資源是重要的資源。復(fù)合型人才匱乏已成為制約會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展的一大“瓶頸”。目前的一般的財(cái)務(wù)人員需求量大大減少，但對(duì)高級(jí)管理人才的需求卻仍在增加。眼下最普遍的一個(gè)問(wèn)題是，財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)單一，核算分工太細(xì)，企業(yè)實(shí)施網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件以后，如果沒(méi)有高層次、高技術(shù)復(fù)合人才的支持與運(yùn)作，網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)、電子商務(wù)始終是一句空話，企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中必然處于劣勢(shì)。對(duì)相關(guān)的金融、法律、稅務(wù)審計(jì)知識(shí)也只略知一二。外語(yǔ)以及電腦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)就更是少之又少，有財(cái)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的人多數(shù)不懂得計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，有些甚至連起碼的應(yīng)用軟件也不會(huì)；而具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的人往往缺乏財(cái)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。要使大批的復(fù)合型管理人才脫穎而出，成為中國(guó)財(cái)務(wù)事業(yè)的中堅(jiān)力量，就必須加強(qiáng)這方面的教育培訓(xùn)工作。

三、財(cái)務(wù)人員不斷學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)符合市場(chǎng)需要的人才

目前社會(huì)上就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇與復(fù)合型人才增加有關(guān)，人才市場(chǎng)最近出現(xiàn)了一種新概念：由原來(lái)的高學(xué)歷、高職稱就是人才轉(zhuǎn)向有需要才是人才。僅僅擁有高學(xué)歷、擁有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)其一者是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。高學(xué)歷者在未能為社會(huì)創(chuàng)造出效益前，也會(huì)成為知識(shí)性失業(yè)隊(duì)伍中一員。來(lái)自各地人才市場(chǎng)信息表明，科技一日千里，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)千變?nèi)f化，人才的需要也隨之不斷改變。單一技能的高薪地位岌岌可危。各類復(fù)合型人才炙手可熱，掌握多種專業(yè)技術(shù)的高學(xué)歷人才正成為企事業(yè)單位爭(zhēng)相聘請(qǐng)的對(duì)象，與此同時(shí)，一股暗藏的潛流知識(shí)性失業(yè)也悄然浮出水面。美國(guó)職業(yè)專家指出：職業(yè)半衰期越來(lái)越短，所有高薪者，若不學(xué)習(xí)，無(wú)需5年就會(huì)跌入低薪。因此，未來(lái)社會(huì)只有兩種人；一種是忙得要死的人（因?yàn)楣ぷ骱蛯W(xué)習(xí)），另外一種是找不到工作的人。外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)已經(jīng)由原先的專門人才轉(zhuǎn)向?yàn)閺?fù)合型人才的必備兩大工具。正如：當(dāng)10個(gè)人中只有1個(gè)擁有電腦初級(jí)證書(shū)時(shí)，他的優(yōu)勢(shì)是明顯存在的，而當(dāng)10個(gè)人中已有9個(gè)人擁有同一種證書(shū)時(shí)，那么原有的優(yōu)勢(shì)便不復(fù)存在，表明他又應(yīng)該去學(xué)習(xí)一些新知識(shí)和技能了。正是這些原因，專家忠告，人才處于不斷折舊中，而學(xué)習(xí)是防止人才折舊的最好方法。

四、從社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育

1、從政策法規(guī)上看，規(guī)定會(huì)計(jì)人員應(yīng)接受繼續(xù)教育?！稌?huì)計(jì)法》第三十九條規(guī)定：“會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)會(huì)計(jì)人員的教育和培訓(xùn)工作應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)。”應(yīng)該如何加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)人員的教育培訓(xùn)，財(cái)政部在1998年1月發(fā)布的《會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》對(duì)此作了具體規(guī)定。對(duì)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育情況的檢查與考核。根據(jù)規(guī)定，每一位會(huì)計(jì)人員每年必須完成規(guī)定學(xué)時(shí)的繼續(xù)教育。如果未按照規(guī)定完成必要的學(xué)時(shí)，又無(wú)正當(dāng)理由的，會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育主管部門將督促其接受繼續(xù)教育。

2、從經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度上看，強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)人員應(yīng)接受繼續(xù)教育；財(cái)政部長(zhǎng)項(xiàng)懷誠(chéng)強(qiáng)調(diào)，在目前的形勢(shì)下，大力發(fā)展會(huì)計(jì)教育就顯得尤為必要和緊迫。他說(shuō)，我國(guó)有會(huì)計(jì)工作者大約1200萬(wàn)人，隊(duì)伍不可謂不強(qiáng)大，但與我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要相比，我們還缺乏大量高質(zhì)量的中高級(jí)

專業(yè)會(huì)計(jì)人才。江總書(shū)記曾經(jīng)要求我們培養(yǎng)30萬(wàn)個(gè)合格的注冊(cè)會(huì)計(jì)師，目前我國(guó)只有注冊(cè)會(huì)計(jì)師13萬(wàn)人，其中執(zhí)業(yè)會(huì)計(jì)師只有5萬(wàn)人。這個(gè)數(shù)字與我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求、與江總書(shū)記的要求還有較大的差距。不斷強(qiáng)化會(huì)計(jì)的執(zhí)業(yè)道德教育和專業(yè)技能教育將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。

3、從國(guó)中加入世貿(mào)組織看，會(huì)計(jì)人員必須接受繼續(xù)教育；世貿(mào)組織運(yùn)行規(guī)則的需要，我們要加快管理體制改革，并有計(jì)劃、有步驟、有針對(duì)性地對(duì)在職會(huì)計(jì)人員進(jìn)行后續(xù)教育，從而全面提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)，建立一支精通會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，通曉會(huì)計(jì)基本理論，熟悉國(guó)際會(huì)計(jì)商務(wù)慣例，了解世界主要會(huì)計(jì)模式異同，懂外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的國(guó)際型、復(fù)合型會(huì)計(jì)職業(yè)隊(duì)伍，促使我國(guó)會(huì)計(jì)業(yè)盡快走上規(guī)范化、科學(xué)化、國(guó)際化的發(fā)展軌道。

從上述各項(xiàng)內(nèi)容上看，財(cái)務(wù)人員必須時(shí)刻警示自己：我們正進(jìn)入知識(shí)社會(huì)，知識(shí)社會(huì)是一個(gè)以知識(shí)為核心的社會(huì)，“知識(shí)資本”已成為企業(yè)最重要的資源，知識(shí)積累、更新的速度越來(lái)越快。知識(shí)要素的開(kāi)發(fā)，社會(huì)生產(chǎn)的潛在產(chǎn)出水平也會(huì)增加，增加的質(zhì)和量事先無(wú)法預(yù)測(cè)、事后也難以測(cè)算。接受和適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)給世界帶來(lái)的巨大變化，打破舊的會(huì)計(jì)理論框架，積極探尋知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的會(huì)計(jì)發(fā)展新路。有知識(shí)的人將成為社會(huì)的主流，知識(shí)的權(quán)力正在代替財(cái)富的權(quán)力成為主宰世界的力量，它可以為所有者帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)效益。按知識(shí)或按經(jīng)濟(jì)要素分配財(cái)富是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的必然選擇。

總之，新經(jīng)濟(jì)的來(lái)臨，給人類社會(huì)的方方面面帶來(lái)了前所未有的震蕩，淘汰、變革與創(chuàng)新、發(fā)展。財(cái)會(huì)人員只有通過(guò)不斷更新知識(shí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，才能在飛速變革的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代立于不敗之地。迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)，成為時(shí)代的弄潮兒。

第二篇：財(cái)務(wù)人員知識(shí)更新的三個(gè)途徑

財(cái)務(wù)人員知識(shí)更新的三個(gè)途徑

知識(shí)更新對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),都是重要的,對(duì)于財(cái)務(wù)人員來(lái)說(shuō)尤其重要.在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，在一個(gè)轉(zhuǎn)型的社會(huì)，在財(cái)務(wù)制度、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則不斷的修訂的環(huán)境，如果只靠吃老本，不出兩年，基本屬于被淘汰之列。

知識(shí)更新對(duì)于財(cái)務(wù)人員的重要不言而喻，但是財(cái)務(wù)人員通常工作繁忙，如何在有限的時(shí)間內(nèi)做好知識(shí)更新呢？

知識(shí)更新無(wú)非三大途徑：讀書(shū)、實(shí)踐、交流。

一、讀書(shū)：

財(cái)務(wù)人員必須勤于讀書(shū)。這可以分三個(gè)層次。

第一層次是專業(yè)書(shū)。財(cái)務(wù)制度、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、稅收規(guī)定、金融工具這些和財(cái)務(wù)工作密切相關(guān)的規(guī)定不斷變化，如果不看書(shū)不看報(bào)，只拿著以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)處理現(xiàn)在的問(wèn)題，只會(huì)碰壁。專業(yè)方面的知識(shí)不及時(shí)更新，財(cái)務(wù)人員連合格的財(cái)務(wù)人員都算不上了。

第二層次是管理方面的書(shū)。作為財(cái)務(wù)人員，不僅僅是記賬算賬的工具，而是公司重要的管理人員，是公司核心管理信息的加工者、提供者、應(yīng)用者。無(wú)論是建設(shè)好財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)，提供更有效的管理信息，還是在管理工作中發(fā)揮更大的作用，都要求財(cái)務(wù)人員大量閱讀管理方面的書(shū)籍。管理方面的知識(shí)不足，財(cái)務(wù)人員即使專業(yè)知識(shí)再好，充其量只是一個(gè)好兵好將，難以成為合格的管理人員。

第三層次是個(gè)人修養(yǎng)方面的書(shū)。不獨(dú)專業(yè)書(shū)及管理技巧經(jīng)驗(yàn)的書(shū)，所謂開(kāi)卷有益，讀書(shū)不再有太強(qiáng)的功利性，但是有助于個(gè)人修養(yǎng)的提高，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。個(gè)人修養(yǎng)的提高，也是極其有助于財(cái)務(wù)管理工作的開(kāi)展的。

二、實(shí)踐

要做好財(cái)務(wù)管理工作，只有書(shū)本知識(shí)，只會(huì)紙上談兵是不行的。這就需要實(shí)踐。

只有去做實(shí)際工作，才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。但是要做好財(cái)務(wù)工作，也需要一定的眼界。

那種螺絲釘精神已經(jīng)不合時(shí)宜，過(guò)長(zhǎng)時(shí)間固守在一個(gè)崗位上是不利于管理能力的提高的，只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林，是難以做好財(cái)務(wù)管理的工作的。

這就需要深入，不要蜻蜓點(diǎn)水；此外，在同一單位內(nèi)爭(zhēng)取輪崗的機(jī)會(huì)；如果條件具備，適當(dāng)?shù)奶垡彩菢O其有利于管理能力的提高的。

如果常年固守一個(gè)崗位，就像井中之蛙，只看到巴掌大的天，是沒(méi)有前途的；只有見(jiàn)多才能識(shí)光。

三、交流

個(gè)人再勤奮，能讀得書(shū)終究有限；能經(jīng)過(guò)的崗位能換的工作也終究有限。這就需要交流。和同事交流：

和財(cái)務(wù)的同事交流，分享專業(yè)知識(shí)。

和其他同事交流，增加對(duì)業(yè)務(wù)的了解，有助于財(cái)務(wù)管理工作的推進(jìn)，也有利于管理的有的放矢。和單位之外的交流。

工作圈子周邊的人交流，和專業(yè)論壇交流，都有助于開(kāi)拓眼界、加深理解、獲取信息。

所謂獨(dú)學(xué)而無(wú)友，斯陋而寡聞。交流是必要的，有益的。

關(guān)于三個(gè)途徑，效果也略有不同，所謂“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路；行萬(wàn)里路，不如閱人無(wú)數(shù)。”實(shí)踐好過(guò)讀書(shū)；交流勝過(guò)實(shí)踐。但是三者能結(jié)合是最好不過(guò)的了。

財(cái)務(wù)是一種專業(yè)性很強(qiáng)的管理工作，不能把知識(shí)更新理解的過(guò)于狹義了。

第三篇：知識(shí)更新

教師繼續(xù)教育與知識(shí)更新

盤縣水塘鎮(zhèn)中學(xué)劉英

21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，是教育的世紀(jì)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)我國(guó)教師提出了從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的挑戰(zhàn)，這對(duì)廣大教師提出了更新更高的要求。“師德興則教育興，教育興則民族興?！苯處熓菍W(xué)生模仿的榜樣，無(wú)論是在課堂上，還是在日常生活中，教師的精神風(fēng)貌、政治態(tài)度、言談舉止，無(wú)不對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。如果教師自身具有較高的文化素質(zhì)和高尚的思想品格，在教學(xué)實(shí)踐中又能用自己高尚的思想熏陶感染學(xué)生，用自己的智慧啟迪學(xué)生，用自己的情感激發(fā)學(xué)生，用自己的個(gè)性影響學(xué)生，用自己的人格塑造學(xué)生，那么，他就是一個(gè)典范，一個(gè)榜樣，他這種高尚的思想品格就會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生無(wú)形的正面影響。

未來(lái)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與教育息息相關(guān)，未來(lái)的教育產(chǎn)業(yè)正向著綜合化、職業(yè)化的方向發(fā)展。今天的教師不僅應(yīng)精通本學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)具備外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)和其它相關(guān)知識(shí)，包括普通文化知識(shí)、學(xué)科專業(yè)知識(shí)、有關(guān)教育基本理論和社科最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，掌握教學(xué)活動(dòng)的基本原理及現(xiàn)代教學(xué)的創(chuàng)新模式，更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的傳播 知識(shí)也有保質(zhì)期。作為教師，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富，同時(shí)也可能是羈伴。因?yàn)檫^(guò)多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有時(shí)會(huì)阻礙教師對(duì)新知識(shí)的接受，也能一時(shí)地掩蓋教師新知識(shí)的不足，久而久之，勢(shì)必造成教師知識(shí)的缺乏。缺

乏知識(shí)的教師，僅靠點(diǎn)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，自然會(huì)導(dǎo)致各種能力的下降甚至是缺失，這時(shí)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就成了阻礙教師教學(xué)能力的發(fā)展和提高的障礙。所以，對(duì)于這種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，對(duì)于一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，是很有必要的，是很有價(jià)值的。

知識(shí)更新對(duì)于教師來(lái)說(shuō)總體分為幾類：

一、課本知識(shí)、科學(xué)知識(shí)、醫(yī)學(xué)知識(shí)等的更新

二、教育理念的更新

三、教育教學(xué)手段的更新

四、教育教學(xué)方式的更新

霍金史蒂芬·霍金是英國(guó)著名的天文物理學(xué)家和宇宙學(xué)家?；艚鸬某删涂梢愿爬椋?/p>

第一，奇性定理。愛(ài)因斯坦創(chuàng)立的廣義相對(duì)論被科學(xué)界公認(rèn)為最美麗的科學(xué)理論。但是霍金和彭羅斯一道證明了廣義相對(duì)論是不完備的。第二，黑洞理論。

第三，無(wú)邊界宇宙理論?；艚鹪?0年代初，創(chuàng)立了量子宇宙學(xué)的無(wú)邊界學(xué)說(shuō)。他認(rèn)為，時(shí)空是有限而無(wú)界的，宇宙不但是自洽的，而且是自足的，它不需要上帝在宇宙初始時(shí)的第一推動(dòng)。

對(duì)于奇性定理、黑洞面積定理、黑洞霍金輻射和無(wú)邊界宇宙理論，一個(gè)人生前擁有其中的任何一項(xiàng)成就，就足以名垂不朽。而霍金卻擁有了這些理論的全部。

斯蒂芬·霍金最為人所知的也許就是他在1974年發(fā)現(xiàn)了黑洞放射以及1983年與圣塔巴巴拉的吉姆·哈特爾（Jim Hartle of Santa

Barbara）共同宣布的無(wú)邊界構(gòu)想而出名。他出版了許多書(shū)籍，包括與G F R 艾里司(G F R Ellis)合著的《空時(shí)的大型結(jié)構(gòu)》，與W 伊斯瑞爾(W Israel)合著的《廣義相對(duì)論述評(píng)：紀(jì)念愛(ài)因斯坦百年誕辰》和《引力300年》。他還出版了兩本通俗讀物：最為暢銷的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，還有后來(lái)的《“黑洞和嬰兒宇宙”及其他論文》?；艚鸾淌诠灿?2個(gè)名譽(yù)學(xué)位，在1982年獲得了高英帝勛爵士頭銜以及在1989年獲得了大英帝國(guó)榮譽(yù)爵士頭銜。

他擁有眾多獎(jiǎng)?wù)潞蜆s譽(yù)頭銜，是皇家學(xué)會(huì)成員，以及美國(guó)國(guó)家科學(xué)院院士?，F(xiàn)在斯蒂芬·霍金享受著充實(shí)的家庭生活（他有三個(gè)孩子），繼續(xù)著對(duì)理論物理學(xué)研究，同時(shí)周游世界發(fā)表演講

斯蒂芬·威廉·霍金，英國(guó)劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授，當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論家，是當(dāng)今享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學(xué)家，還被稱為“宇宙之王”。70年代他與彭羅斯一起證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。他因此被譽(yù)為繼愛(ài)因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。他還證明了黑洞的面積定理，即隨著時(shí)間的增加黑洞的面積不減。這很自然使人將黑洞的面積和熱力學(xué)的熵聯(lián)系在一起

他因患“漸凍癥”（肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥盧伽雷氏癥），禁錮在一把輪椅上達(dá)40年之久，他卻身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢(shì)，克服了殘廢之患而成為國(guó)際物理界的超新星。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之

舞”。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時(shí)空，解開(kāi)了宇宙之謎?；艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，也因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人?；加屑∪馕s性側(cè)索硬化癥的他，幾乎全身癱瘓，不能發(fā)音，但1988年仍出版《時(shí)間簡(jiǎn)史》，至今已出售逾2500萬(wàn)冊(cè)，成為全球最暢銷的科普著作之一。他被世人譽(yù)為“在世的最偉大的科學(xué)家”“另一個(gè)愛(ài)因斯坦”“不折不扣的生活強(qiáng)者”“敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人”“宇宙之王”。在對(duì)學(xué)生講授知識(shí)的同時(shí)告訴他們科學(xué)發(fā)展的今天我們已經(jīng)知道的科學(xué)前沿及新的科研成果對(duì)于我們的學(xué)生將會(huì)是一種很大的觸動(dòng)。再加上對(duì)于斯蒂芬·霍金先生身患重病卻堅(jiān)持工作的精神的宣傳，將會(huì)鼓舞一群學(xué)生。

在知識(shí)融匯的相關(guān)學(xué)科中老師經(jīng)常提及其他學(xué)科的知識(shí)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)也會(huì)是一個(gè)很好的示范作用。

作為老師自己來(lái)講我們感受最深的應(yīng)該是計(jì)算機(jī)的普及及應(yīng)用，讓我們很多事都得以快速的解決，比如：成績(jī)冊(cè)，統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù);利用計(jì)算機(jī)制作課件進(jìn)行教學(xué)使我們的教學(xué)變得更加生動(dòng)有趣。

所以作為老師我們也要不斷的更新知識(shí)。

教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變

教師角色意識(shí)上的轉(zhuǎn)變

教師職責(zé)認(rèn)識(shí)上的轉(zhuǎn)變

這些都是我們經(jīng)過(guò)知識(shí)的更新與學(xué)習(xí)再結(jié)合教學(xué)中的實(shí)際不斷反思

總結(jié)得出的。

教師的一行一動(dòng)一招一式都體現(xiàn)著自己的底蘊(yùn)，所以我們要不斷的學(xué)習(xí)對(duì)人類社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展起著橋梁作用，所以教師必須具備不斷更新文化知識(shí)的能力。適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要。

知識(shí)也如世間萬(wàn)物一樣，遵循著新

課堂教學(xué)模塊主要是提高學(xué)員在課堂上實(shí)施素質(zhì)教育的能力。課堂是教師工作的主要場(chǎng)所，教育理念。骨干教師都有熟練駕馭課堂的能力，那是在應(yīng)試教育的模式下形成的，在實(shí)施新課程中會(huì)不自覺(jué)地走上老路，因此，必須強(qiáng)化課堂教學(xué)新理念。通過(guò)觀摩優(yōu)秀教師的講課，專家點(diǎn)評(píng)、學(xué)員討論、反思自我，貫徹新的教育理念，提高參與課程改革的主觀能動(dòng)性，做到理論聯(lián)系實(shí)際。

第四篇：不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí)

關(guān)于學(xué)習(xí)

一、廣泛學(xué)習(xí)，在修養(yǎng)方面求突破

人要走進(jìn)知識(shí)寶庫(kù)，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。作為一名工程技術(shù)人員，不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，還要熟悉最新的規(guī)范、規(guī)程和各種新發(fā)行的圖集等等;不但要掌握檢查工作流程，還要掌握檢查技巧，只有廣泛學(xué)習(xí)，不斷的“充電”，提升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng)，才能勝任本職工作。否則即使是一個(gè)知識(shí)淵博的人，如果停留在原有的水平上，很快就會(huì)被時(shí)代淘汰；即使是一個(gè)工作上盡心盡力的人，如果不接受新的知識(shí)，也難以勝任新形勢(shì)、新情況下的崗位。

學(xué)習(xí)要立足于工作進(jìn)步和修養(yǎng)提高，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。既學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識(shí)，提高履行崗位職責(zé)能力，也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、歷史等基本知識(shí)，并把這些方面的學(xué)習(xí)同自身的工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，做到“?！迸c“博”相結(jié)合，求知與修身共進(jìn)步，使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理，個(gè)人修養(yǎng)全面提高。

二、自我加壓，在工作方面求突破

人生需要懂得自我加壓，過(guò)分的安逸會(huì)使人變得懈怠，變得“弱不禁風(fēng)”，經(jīng)不起生活的擊打，只有不斷地自我加壓，勇敢地挑起生活的重?fù)?dān)，人生的步履才會(huì)邁得更堅(jiān)實(shí)、更穩(wěn)健、更有力。

1、克服消積情緒。“物競(jìng)天擇，適者生存”。要生存、要發(fā)展、要成功，學(xué)歷、資力、某個(gè)階段的能力早已不是決定性的因素，起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識(shí)，有了這種意識(shí)，我們才能跟上時(shí)代的步伐。

2、明確奮斗目標(biāo)。沒(méi)有明確的工作目標(biāo)，就沒(méi)有工作壓力，也就很難產(chǎn)生工作動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力很難取得工作實(shí)效，只有自我加壓，才會(huì)創(chuàng)造無(wú)窮動(dòng)力。在今后的工作中，我們要給自己樹(shù)立明確的工作目標(biāo)，定下標(biāo)桿，向著目標(biāo)努力。

3、堅(jiān)定理想信念。自我加壓、自強(qiáng)不息是一種工作的方法，更是一種對(duì)待工作的態(tài)度。做好工作離不開(kāi)自我加壓、自強(qiáng)不息的精神。態(tài)度端正了辦法自然會(huì)多，路子自然會(huì)順。事實(shí)證明，只要堅(jiān)定理想信念，一切行動(dòng)都從大局出發(fā)，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，一切困難都能迎刃而解。

三、勤于思考，在創(chuàng)新方面求突破

恩格斯說(shuō)，人類思維是 “ 地球上最美的花朵 ”。而創(chuàng)新思維更璀璨。為不斷提升本職工作水平，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，要正視工作中遇到的各種困難和問(wèn)題，要以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志積極投身到創(chuàng)新工作中去，積極培育創(chuàng)新思維。

學(xué)習(xí)帶來(lái)收獲，壓力提供動(dòng)力，思考成就創(chuàng)新。我們只有以飽滿的學(xué)習(xí)熱情，昂揚(yáng)的工作斗志，強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取、不斷創(chuàng)新，才能保質(zhì)保量地完成公司的開(kāi)發(fā)任務(wù)。

第五篇：知識(shí)更新學(xué)習(xí)心得

黑龍江省2010專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

知識(shí)更新學(xué)習(xí)心得

一、建筑節(jié)能的認(rèn)識(shí)

隨著人類科技的不斷進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，人們對(duì)于能源的需求量不斷增加。特別是石油、煤炭等不可再生資源開(kāi)發(fā)和利用，已經(jīng)深入到了每個(gè)人的生活中，試想一下，如果沒(méi)有石油和煤炭，現(xiàn)在人們的生活水平會(huì)倒退多少年。現(xiàn)在，國(guó)家之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，其實(shí)就是能源的占有和掠奪。能源的危機(jī)已經(jīng)擺在了每個(gè)國(guó)家面前，能源問(wèn)題已經(jīng)是國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略問(wèn)題。如何尋找替代能源和合理使用、節(jié)約現(xiàn)有能源成了科學(xué)家研究的課題。尤其是合理使用、節(jié)約現(xiàn)有能源，不僅僅是科學(xué)家研究的課題，也是我們每個(gè)人在生活和工作中應(yīng)注意的問(wèn)題。各國(guó)在合理使用和節(jié)約能源上，采取各種各樣針對(duì)本國(guó)國(guó)情的政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和措施。特別是建筑節(jié)能，每個(gè)國(guó)家都有自己一整套的實(shí)施辦法。例如美國(guó)的“能源之星”建筑能效標(biāo)識(shí)、莫斯科的“能源護(hù)照”建筑能效標(biāo)識(shí)、德國(guó)的“建筑物能源合格證明”建筑能效標(biāo)識(shí)等。我國(guó)的建筑節(jié)能已經(jīng)從認(rèn)識(shí)階段轉(zhuǎn)到了全面的實(shí)施階段。

黑龍江省根據(jù)國(guó)家的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合本省的實(shí)際氣候特點(diǎn)，制定了《黑龍江省居住建筑節(jié)能65%設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》。此標(biāo)準(zhǔn)非常詳盡地具有針對(duì)性對(duì)建筑節(jié)能做出了規(guī)定。通過(guò)這次學(xué)習(xí)了解了《黑龍江省居住建筑節(jié)能65%設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)容，理解了其主導(dǎo)思想，使得我們這些從事建筑業(yè)生產(chǎn)的專業(yè)人員，更好地做好建筑節(jié)能工作，為給黑龍江省人們建造舒適節(jié)能的居住環(huán)境做出我們的貢獻(xiàn)。

二、建筑節(jié)能要先從設(shè)計(jì)上開(kāi)始

在這次學(xué)習(xí)中，節(jié)能設(shè)計(jì)上主要從兩個(gè)方面入手，第一是規(guī)劃設(shè)計(jì)；第二是建筑本體及相關(guān)配套設(shè)計(jì)。

在我的實(shí)際工作中看到，規(guī)劃設(shè)計(jì)從樓體之間的間距，經(jīng)過(guò)日照分析來(lái)確定，體現(xiàn)了節(jié)能理念在其中。但是在整體規(guī)劃的樓體選型的審批上，美觀的因素考慮比較多，特別是在我們黑龍江省這個(gè)嚴(yán)寒地區(qū)來(lái)講，這方面的節(jié)能考慮比較欠缺。在這次學(xué)習(xí)中，特別提出在滿足多功能因素的條件下，應(yīng)盡量減少建筑體形的凹凸或錯(cuò)落，降低建筑物的體形系數(shù)。由于建筑物體形系數(shù)的降低，勢(shì)必對(duì)建筑物內(nèi)部布局和外形產(chǎn)生一定的影響。可喜的是在《黑龍江省居住建筑節(jié)能65%設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》中已經(jīng)考慮到了這一點(diǎn)，在4.1.4中規(guī)定了，根據(jù)建筑層數(shù)將建筑分為四類，即有利于控制建筑能耗，又有利于發(fā)揮建筑師的創(chuàng)造性。

在建筑本體設(shè)計(jì)中，節(jié)能變得更具體了。在我們東北，主要是冬季保暖設(shè)計(jì)和冬季采暖的相關(guān)設(shè)施系統(tǒng)設(shè)計(jì)來(lái)體現(xiàn)節(jié)能的理念。在保暖上，此次學(xué)習(xí)中，深入淺出地講了建筑物的體形系數(shù)的控制及計(jì)算規(guī)定、不同朝向的窗墻面積比的控制、嚴(yán)寒地區(qū)建筑物有利朝向的范圍、墻體節(jié)能潛力、屋面節(jié)能和圍護(hù)結(jié)構(gòu)熱工設(shè)計(jì)的具體方式和方法。這給設(shè)計(jì)者提供了非常具體的節(jié)能設(shè)計(jì)依據(jù)。在我以往的工作中，由于在維護(hù)結(jié)構(gòu)上的設(shè)計(jì)出現(xiàn)疏漏，造成墻體返霜、結(jié)露、墻體長(zhǎng)毛、室內(nèi)冬季溫度偏低等問(wèn)題，給業(yè)主、施工單位、建設(shè)單位造成了很大的麻煩?！逗邶埥【幼〗ㄖ?jié)能65%設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》中條文很具體，非常符合我們黑龍江省節(jié)能的實(shí)際現(xiàn)狀，針對(duì)性很強(qiáng)。例如：4.2.5中的選用要點(diǎn)，都是在保暖設(shè)計(jì)中，往往被忽視的問(wèn)題。在采暖設(shè)計(jì)中，往往由于管網(wǎng)流向流量和布局的不合理，出現(xiàn)管網(wǎng)失調(diào)而導(dǎo)致各處室溫不等，熱的有的要冬天開(kāi)窗散熱，造成熱損失。在《黑龍江省居住建筑節(jié)能65%設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》5.3.2中規(guī)定，室內(nèi)采暖的制式，宜采用雙管系統(tǒng)。如采用單管系統(tǒng)，應(yīng)設(shè)置跨越管或裝置分配閥。5.3.6規(guī)定，室內(nèi)采用 黑龍江省2010專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

散熱器供暖時(shí)，散熱器進(jìn)水支管上，應(yīng)設(shè)散熱器恒溫閥。

通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，只要設(shè)計(jì)者吃透《黑龍江省居住建筑節(jié)能65%設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定的內(nèi)容，就使得建筑節(jié)能的實(shí)現(xiàn)邁出了第一步。

三、建筑節(jié)能要靠施工企業(yè)來(lái)實(shí)現(xiàn)

設(shè)計(jì)上的節(jié)能理念要靠施工企業(yè)來(lái)實(shí)現(xiàn)。施工企業(yè)如何保障建筑節(jié)能特點(diǎn)更好的體現(xiàn)出來(lái)，主要在以下方面：

（一）、施工企業(yè)要有良好的質(zhì)量意識(shí)

1、施工過(guò)程的質(zhì)量控制

我們知道，即使設(shè)計(jì)者把圖紙?jiān)O(shè)計(jì)得再完美，如果施工質(zhì)量跟不上去，建筑節(jié)能就功虧一簣，談不上什么節(jié)能不節(jié)能了?，F(xiàn)在的外墻體的作法，基本上設(shè)計(jì)是100mm厚的苯板外保溫＋370mm厚的砌體組成，如果在苯板粘貼施工過(guò)程中，被雨淋過(guò)基層或通過(guò)苯板與基層的縫隙進(jìn)入雨水，基層是潮濕的，苯板完成后，其基層的潮汽很不容易散發(fā)出來(lái)，這就給建筑物冬季越冬留下了隱患。會(huì)出現(xiàn)室內(nèi)墻體返霜、結(jié)露和長(zhǎng)毛。同時(shí)也容易使基層受凍，保溫層苯板脫落。在我們開(kāi)發(fā)的個(gè)別樓體中出現(xiàn)了這種情況。只有等待第二年轉(zhuǎn)暖后，對(duì)外墻體進(jìn)行修補(bǔ)或整面外墻重新施工補(bǔ)救。再如，北側(cè)墻體設(shè)計(jì)是三玻塑鋼窗，施工時(shí)窗與外墻體結(jié)合部位發(fā)泡不到位，造成了冬季供暖時(shí)窗玻璃結(jié)露淌水，嚴(yán)重的窗框四周結(jié)霜，節(jié)能窗也變成不節(jié)能的了。這樣，即損害了施工企業(yè)和開(kāi)發(fā)商的信譽(yù)，同時(shí)也給業(yè)主造成了傷害。所以，對(duì)于節(jié)能的關(guān)鍵部位的質(zhì)量控制，施工企業(yè)要有足夠的重視，要使每個(gè)施工員把施工質(zhì)量放在第一位，切實(shí)把節(jié)能的功效顯現(xiàn)出來(lái)，不能打折扣。施工過(guò)程的質(zhì)量控制好，節(jié)能工作才能有效。

2、建筑材料及成品和半成品的采購(gòu)

現(xiàn)在的建筑材料市場(chǎng)，其質(zhì)量良莠不齊好壞參半。施工企業(yè)的材料采購(gòu)人員需要擦亮眼睛，如果把不合格的產(chǎn)品采購(gòu)回來(lái)，應(yīng)用的節(jié)能工程上，就談不上節(jié)能了。施工單位在采買時(shí)，不要只考慮到價(jià)錢便宜，要把產(chǎn)品的質(zhì)量放到第一位，這樣節(jié)能質(zhì)量才有保障。比如在《黑龍江省居住建筑節(jié)能65%設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》中4.2.5中提到的外墻保溫板，在設(shè)計(jì)中設(shè)計(jì)者標(biāo)明了保溫板的容重要求，如果在購(gòu)置過(guò)程中，圖便宜容重不夠，這樣墻體保溫效果肯定不會(huì)好到那里去，墻體節(jié)能大大打了折扣。這樣的事情，在建筑工程上時(shí)有發(fā)生。所以，把住建筑材料及成品和半成品的質(zhì)量關(guān)，節(jié)能性能才能順利實(shí)現(xiàn)。

3、施工過(guò)程的成品保護(hù) 我們往往在施工過(guò)程中，對(duì)每道工序的質(zhì)量控制都非常到位，忽視了施工過(guò)后的成品的保護(hù)問(wèn)題。特別是工序之間的銜接的時(shí)候，有些施工者不顧他人的勞動(dòng)成果，把自己的工作完成了，有意無(wú)意地?fù)p壞了前一道工序施工成品，造成了節(jié)能效果的下降。比如屋面工程，屋面避雷網(wǎng)施工的時(shí)候，屋面防水已經(jīng)做完，在焊接時(shí)，掉下的焊渣把屋面防水破壞了，屋面保溫層進(jìn)入了雨水，在冬季時(shí)屋面保溫的效果肯定下降了很多，節(jié)能效果打了折扣。所以，成品保護(hù)的好，也是節(jié)能效果的保障。

（二）、施工企業(yè)要有過(guò)硬的技術(shù)人員

1、人員的專業(yè)化

現(xiàn)在無(wú)論是企業(yè)之間和國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)，就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。在我國(guó)建筑節(jié)能工作已經(jīng)全面開(kāi)展起來(lái)，相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)相繼出臺(tái)，勢(shì)必隨之而來(lái)的與建筑節(jié)能配套的相關(guān)產(chǎn)品也要開(kāi)發(fā)出來(lái)，這就需要相關(guān)專業(yè)的技術(shù)人才去研發(fā)。新的產(chǎn)品問(wèn)世，其新的施工工藝需要專業(yè)人士去制定。一個(gè)節(jié)能產(chǎn)品的出現(xiàn)，凝結(jié)著這些專業(yè)人 黑龍江省2010專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

才的辛勤勞動(dòng)。

2、人員的培訓(xùn)

隨著新的建筑節(jié)能產(chǎn)品的誕生及節(jié)能產(chǎn)品施工工藝標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)，就需要業(yè)內(nèi)人士去了解學(xué)習(xí)其產(chǎn)品性能及施工方法和標(biāo)準(zhǔn)，掌握其使用、安裝的要點(diǎn)。技術(shù)人員的經(jīng)常性培訓(xùn)，使懂得建筑節(jié)能的專業(yè)人士越來(lái)越多，建筑節(jié)能知識(shí)越來(lái)越普及，這樣，建筑節(jié)能工作就更好開(kāi)展起來(lái)，建筑節(jié)能的質(zhì)量會(huì)越來(lái)越好。

四、建筑節(jié)能能夠帶來(lái)可觀的效益

（一）、建筑節(jié)能的推廣和實(shí)施給企業(yè)新產(chǎn)品的研發(fā)、創(chuàng)新和生產(chǎn)提供了機(jī)遇

建筑節(jié)能理念的推廣，給企業(yè)對(duì)節(jié)能相關(guān)產(chǎn)品的研發(fā)和創(chuàng)新提供了機(jī)遇。比如：節(jié)能保溫材料、節(jié)能燈具、節(jié)能采暖配件產(chǎn)品、技能鍋爐、節(jié)能墻體砌筑材料。我們?cè)诖髴c市進(jìn)行房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的時(shí)候，在市場(chǎng)調(diào)研階段，大慶市的保溫材料廠家只有兩家，在建筑外墻實(shí)施節(jié)能措施后，大慶市的保溫材料廠家在建設(shè)局注冊(cè)的就有50多家正規(guī)廠，而且其產(chǎn)品的品種多樣。我們了解到有的廠家，一年的產(chǎn)品研發(fā)和技術(shù)引進(jìn)的投入高達(dá)數(shù)百萬(wàn)元。不僅使得一些企業(yè)效益有了新增長(zhǎng)點(diǎn)，而且也同時(shí)盤活了一些頻臨倒閉效益不好的企業(yè)?，F(xiàn)在，建筑節(jié)能產(chǎn)品在建筑材料市場(chǎng)上已經(jīng)比較常見(jiàn)，成為建筑物建設(shè)不可或缺的組成部分。這樣，一個(gè)質(zhì)量好的節(jié)能產(chǎn)品，給企業(yè)帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)效益是自然地事。

（二）、節(jié)能給人們的生活帶來(lái)利益

隨著建筑節(jié)能的推廣，節(jié)能產(chǎn)品已經(jīng)不知不覺(jué)中，利益了千家萬(wàn)戶。比如：在我們黑龍江省地區(qū)，供熱管網(wǎng)的輸送效率達(dá)到92%，熱量損失減少了，那么相應(yīng)的人們所支付的熱費(fèi)就會(huì)減少，至少不會(huì)提高?！逗邶埥【幼〗ㄖ?jié)能65%設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》中提出的采暖系統(tǒng)采用可調(diào)節(jié)的雙管系統(tǒng)。用戶可以安裝熱量表，進(jìn)行熱量分?jǐn)偅沟镁用裼脽嵯M(fèi)跟電表計(jì)量一樣，心中有數(shù)，按需使用。節(jié)能墻體保溫、節(jié)能窗、節(jié)能門等的應(yīng)用，使得在寒冷地區(qū)的居民，在冬季有一個(gè)溫暖舒適的居住環(huán)境。

五、建筑節(jié)能能夠帶來(lái)相關(guān)科技的進(jìn)步和社會(huì)的進(jìn)步

建筑節(jié)能是節(jié)約能源、提高能源利用率、減少能源浪費(fèi)的最顯著的一個(gè)方面，勢(shì)必帶來(lái)相關(guān)科技的發(fā)展。一個(gè)節(jié)能產(chǎn)品的誕生和節(jié)能措施的改進(jìn)，其蘊(yùn)含著豐富的科技含量。建筑節(jié)能是涵蓋多個(gè)專業(yè)多個(gè)學(xué)科綜合體現(xiàn)。現(xiàn)在的墻體砌筑材料在取消實(shí)心粘土磚后，應(yīng)運(yùn)而生的多種砌體材料層出不窮，頁(yè)巖空心磚、陶?？招拇u、礦渣空心磚、混凝土多孔磚等等。其相關(guān)的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及施工工藝也相應(yīng)出臺(tái)。根據(jù)墻體的不同設(shè)計(jì)理念，選用合適的砌體材料，對(duì)結(jié)構(gòu)的承重及保溫隔熱圍護(hù)起到了非常好的效果。建筑墻體保溫材料、建筑各種門窗、采暖系統(tǒng)的相關(guān)設(shè)備和管網(wǎng)及節(jié)能軟件等的開(kāi)發(fā)和利用，體現(xiàn)著我國(guó)建筑節(jié)能科技的進(jìn)步。對(duì)于替代不可再生能源的開(kāi)發(fā)和利用，我國(guó)與世界各國(guó)齊頭并進(jìn)，推動(dòng)著科技的進(jìn)步。

通過(guò)建筑節(jié)能，能源的利用率提高了，能源的浪費(fèi)降低了，人們與能源的供應(yīng)部門之間經(jīng)濟(jì)矛盾減少了，社會(huì)關(guān)系變得和諧了。同時(shí)，能耗的降低，對(duì)于世界各國(guó)關(guān)心的大氣污染和周圍環(huán)境的污染也大大的降低了，人們的生活和工作環(huán)境越來(lái)越綠色，同時(shí)也改變著人們的精神面貌。所以建筑節(jié)能的開(kāi)展，使得整個(gè)社會(huì)越來(lái)越欣欣向榮。

六、建筑能效標(biāo)識(shí)的認(rèn)識(shí)

（一）、建筑能效標(biāo)識(shí)是體現(xiàn)建設(shè)項(xiàng)目節(jié)能更具體而直觀

建筑能效標(biāo)識(shí)是建筑能源效率標(biāo)識(shí)的簡(jiǎn)稱，表示了建筑能源效率等級(jí)、能源 黑龍江省2010專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

消耗量等性能指標(biāo)的一種信息標(biāo)識(shí)。在世界各國(guó)，能源標(biāo)識(shí)可以是自愿性的，也 可以是政府強(qiáng)制性的。美國(guó)的“能源之星”就是一種自愿性的保證標(biāo)識(shí)。德國(guó)的“建筑物能源合格證明”就是通過(guò)其聯(lián)邦議會(huì)法案而制定的強(qiáng)制性的保證標(biāo)識(shí)。我國(guó)的能效標(biāo)識(shí)就有保證標(biāo)識(shí)、等級(jí)標(biāo)識(shí)、比較標(biāo)識(shí)和單一信息標(biāo)識(shí)幾種。按照我國(guó)的《民用建筑能效測(cè)評(píng)標(biāo)識(shí)技術(shù)導(dǎo)則》的規(guī)定分為建筑能效理論值標(biāo)識(shí)和建筑能效實(shí)測(cè)值標(biāo)識(shí)兩個(gè)階段報(bào)告；從而獲得建筑能效測(cè)評(píng)等級(jí)證書(shū)。2004年8月13日由國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局和國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)正式頒布《能源效率管理辦法》，標(biāo)志著我國(guó)能源標(biāo)識(shí)的啟動(dòng)。2004年8月建設(shè)部頒布了“全國(guó)綠色建筑創(chuàng)新獎(jiǎng)管理辦法”；國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《住宅性能評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》于2006年3月1日起實(shí)施。通過(guò)我國(guó)建筑標(biāo)識(shí)體系的建立，載明了建筑物及建材產(chǎn)品的節(jié)能信息。有效地給需要了解建筑節(jié)能信息的人、企業(yè)和政府主管部門，提供了比較具體而直觀數(shù)據(jù)，使得節(jié)能信息清晰的表達(dá)。

（二）、建筑能效標(biāo)識(shí)給房屋購(gòu)買者提供了房屋商品的橫向比較信息

建筑節(jié)能能效標(biāo)識(shí)不僅給政府主管部門的、建設(shè)單位等提供了一個(gè)衡量建筑物能源利用效率、建筑產(chǎn)品能效值表信息，更重要的是給建筑用戶也就是消費(fèi)者提供了商品房購(gòu)買的可橫向比較的信息。畢竟最終的受益人是消費(fèi)者。鼓勵(lì)消費(fèi)者購(gòu)買能效高的建筑商品。這也給房屋開(kāi)發(fā)商提了醒，建筑節(jié)能搞得好，也是商品房的一個(gè)大的賣點(diǎn)。

（三）、建筑能效標(biāo)識(shí)是政府職能部門監(jiān)管建筑節(jié)能的一個(gè)非常有效的手段

建筑能效標(biāo)識(shí)改變了以往我國(guó)對(duì)于建筑節(jié)能管理辦法，通過(guò)建筑能效標(biāo)識(shí)這一管理手段，清晰地表達(dá)了節(jié)能的實(shí)際狀況信息，可以對(duì)建筑市場(chǎng)的節(jié)能進(jìn)行有效監(jiān)管，鼓勵(lì)建筑節(jié)能好的企業(yè)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，有效發(fā)揮政府公共管理職能，使得建筑節(jié)能在政府指導(dǎo)下，有序健康地發(fā)展。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，心得頗多，只揀感觸深的寫了一些，望老師批評(píng)指正。姓名：欒世坤 報(bào)名編號(hào)： 工作單位：