第一篇：招新面試題張聰

1.你的人生格言是什么，你如何看待。

2.用三個詞來概括你的優(yōu)點。

3.你認為自己最大的缺點是什么，打算如何改進。

4.你為什么選擇文秘部？你的優(yōu)勢是什么？

5.在你的認知中文秘部的主要任務，工作是什么？

6.你對文秘部的工作設(shè)想是什么？

7.加入文秘部，你認為可以從中獲得什么？

8.在和別人相處過程中如果意見發(fā)生沖突，你會怎么辦。

9.你能否熟練的運用word、excel等辦公軟件？會寫新聞稿么？或者曾經(jīng)寫過新聞稿。

10.文秘部需要與老師、其他部門或社團聯(lián)系，你認為自己的溝通能力如何？

11.如果一次活動，需要你結(jié)束后寫新聞稿或總結(jié)，可是你有事不能到達，你怎么解決？

12.如果進入文秘部后，你發(fā)現(xiàn)并不是自己想象中的樣子，你會怎么辦？

13.你有沒有進入其他的社團？如果有，和其他社團在時間安排等一些地方有沖突，你會怎么辦？

14.對于一項工作，你愿意個人完成還是團隊合作？

15.給我們一個留下你的理由。

16.你認為一個好的溝通者應具備哪些條件？

17.怎樣看待學生干部掛名不干事的現(xiàn)象？

18.擔任過什么職務？對你的影響？

19.在什么條件下，你的工作最有效率？

20.你經(jīng)歷過什么讓你覺得很失望？請舉例說明。

21.你在文秘部適合做哪類的工作？（通訊聯(lián)絡、寫作、表格等）

22.你怎么看待“盡力”這個詞？

23.用簡潔的語言說一下你對眼前的這位學長，學姐的第一印象。

24.你認為集體工作和個人工作哪個更適合你？

25.你認為進入學生組織對你起到什么鍛煉作用？

26.如果和同一個部的人發(fā)生矛盾了，你會怎么辦？你有什么想法？

27.你最喜歡的一句話或一句歌詞是什么？為什么？

28.如果加入學生組織是沒有學分的，你會有什么想法？

29.你自己是個什么類型的人？喜歡與什么樣的人做朋友？

30.如果你被錄取了，你覺得自己可以堅持多久？

31.社聯(lián)在舉辦活動，需要你維持秩序，這個時候有老師要你去復印東西，你會怎么辦？

32.有人說，不逃課的不是好學生，那我想問一下你會不會去逃課呢？

第二篇：策劃部招新面試題

通用面試問題：

首先要求面試者自我介紹下自己：（大概1-2分鐘的樣子）

【—談自己來自哪里，說說自己在大學的理想。

二、談自己對加入社團的渴望。

三、說說自己來大學后是如何知道《農(nóng)院青年》編輯部的。學長學姐對編輯部的評價，自己對農(nóng)院青年的認識。

四、自己的愛好特長，最好與所報的部門有所掛鉤。延伸出一些談話最好。

五、閑聊。問問面試者是大幾的呀。哪的呀？】

然后依次進行以下問題的面試：

1、請問為什么你想加入《農(nóng)院青年》編輯部？ 對編輯部有什么了解？

2．你為什么想要加入采編部/策劃部，你對我部門有什么了解嗎？

【可以的話因部門而異去詮釋，實在不懂就編，再說了因為我很喜歡這個部門，我相信自己在這個部門能夠很好的工作?！?/p>

3．你有什么愛好、特長？ 你憑什么讓我們通過你的面試（你有什么優(yōu)勢？）

【

一、因為我有足夠的時間去安排工作。

二、我喜歡編輯部的相關(guān)工作，所以我會很好的為之而努力。

三、我責任心強、一定會努力完成領(lǐng)導要求的任務。

四、吹吹自己的特長！】

4．你覺得自己有什么缺點？

【經(jīng)常出現(xiàn)，但是比較坑爹的問題】

5、采編部/策劃部的一些問題：

6、面試者參加面試時的精神風貌：

內(nèi)涵：【表現(xiàn)出自己的真誠，就對這個組織的理解，是否和這個組織有著共同的目標，是否愿與奉獻，并表現(xiàn)出自己最本真的一面就對了?！?/p>

表象：【女生可以裝可愛裝純真！男生要裝很有熱情！異常興奮和專注！體現(xiàn)精神煥發(fā)！微笑是第一印象！交流是進一步的成功?！?/p>

稍有創(chuàng)新的面試題：

（1）上大學已經(jīng)一個多月了，總結(jié)以下你對大學的認識，你對大學的印象。（考察學生的語言表達能力，和對事情的總結(jié)能力。）

（2）大學的豐富多彩的校園活動中，例如：學生會、校廣播站、青年自愿者協(xié)會，你都加入了那些？如果沒有為什么不加入？如果加入了一些，談談你對這些活動的認識。

（考察學生對集體活動的興趣程度，如果什么都沒有參加的學生要好好考了。）

（3）談談大學你有什么目標，什么計劃？（考察學生做事的目標感）

（4）認識我嗎？知道我是那個部的嗎？談談你對我的認識?。疾鞂W生的應變能力，對待領(lǐng)導的態(tài)度）

（5）簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎？

（考察學生的語言組織能力，可以看出學生的活潑程度）

（6）進入采編部/策劃部，你覺得你有那些優(yōu)勢？（很經(jīng)典的面試問題）

（7）當過班干嗎？團支書或班長？你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么？

（很多學生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題。）

（8）以前組織過什么活動嗎？你是怎么做的？

（9）現(xiàn)在有兩份工作，一份是很保險的固定工資的工作，另外一份是風險很大的工作但如果做好了對自己很有發(fā)展前途，你會選擇哪一個？為什么？（考察學生的創(chuàng)新精神）

（10）可以有一個有創(chuàng)意的問題！

（考察學生的誠實態(tài)度，很少有新生會想到）

（11）如果你加入了《農(nóng)院青年》編輯部，當你和你的部長的意見不統(tǒng)一的時候你怎么辦？ “對于一項工作，你愿意個人完成還是團體合作？” “如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理？” “你覺得你在這個部門，可以負責哪方面的工作？”

1． 首先自我介紹，因為大家真的不了解就需要面試者在最短的時間表達最有效和最有利的信息。一般要包括姓名，性格特征，相關(guān)的經(jīng)驗。

2． 你的自我介紹很短，你認為它能突出你的優(yōu)點嗎？或者說你的介紹很長，你不覺得沒有必要嗎？ 不能全部，但至少說明我的態(tài)度：簡單、明快、不做作。我做自我介紹可以不具備太多的辭藻，但是我認為我要有端正的態(tài)度。

3.為什么選擇來《農(nóng)院青年》編輯部？為什么選擇來這個部門？ 答：因為我喜歡和我能夠勝任這里的工作。

總之是為了發(fā)展，為了自己和這個集體，希望在這里得到想要的鍛煉，也相信我自己能夠為這個集體作出貢獻。4.有什么愛好、特長？

如實回答。在可能的情況下會讓你進行才藝展示，所以千萬不要無中生有?？梢酝怀鲆?在相關(guān)工作上的特長，比如寫作和計算機

5．覺得自己有什么缺點？

不能因為不愿意表現(xiàn)自己的缺點就不說，因為那代表你對自己沒有總結(jié).連你自己都不了解，缺乏觀察力。或者讓人認為你很自負、不好相處。

因此盡量回答“我正在克服??”之類，這些缺點最好是在某種程度上也是有益的。在初試的時候一般就問這樣的問題，主要作到誠實，語言表達流利，態(tài)度端正。還要注意穿著最好不要太暴露，或者是香水之類不要太濃，不要化濃妝。6．你覺得自己可以勝任哪方面的工作？

如果是很外向，善于交際的話，應該是說部室之間的交流和聯(lián)誼問題。

如果性格比較內(nèi)向嚴謹?shù)脑?，就適合內(nèi)部的事務，相關(guān)的組織和管理問題。7．你是不是擔當過相應的職務，有相關(guān)的經(jīng)驗？

有的話，當然比較好，可以說出自己的經(jīng)驗還要教訓總結(jié)。

如果沒有，就照實回答，覺得不利的話，可以說自己接受過相關(guān)的指導。8．假如集體中有你不喜歡的人，你怎么辦？

這考驗人的交際能力和團體協(xié)作能力，應該是盡量和別人合作，化解誤解

9．指著旁邊的師兄或者師姐對你說“你覺得這位師姐（兄）是什么樣的人？” 能在那里給你面試的在能力方面和學習方面相信都不會弱。

根據(jù)你的印象，談談你的個人感受，別如看起來很認真，很嚴格，很親和之類 你知不知道學生會有哪些部門，他們各自主要負責什么。學生會的宗旨是什么？ 這就要提前和相關(guān)的師兄、師姐探討，或者查找相關(guān)的資料。

10．加入在報名表上填寫了自己的籍貫，你們那里有什么名人、名勝和特產(chǎn)？ 比如我的同學在面試的時候介紹了瀘州老窖。

在談論歷史人物的時候盡量用兩分法，要有自己的觀點。11．你怎么處理你的工作和學習的時間？

其實大家都知道完美的處理是幾乎不可能的，但是我會盡力。在平時的時間就要少浪費了，用來鞏固學習。12.假如某部的部長失戀了，你怎么安慰他？ 當然要現(xiàn)實回答了。我認為有兩個不錯的答案：

要不就是“天涯何處無芳草”

要不就是不安慰，一般朋友的話，你安慰他，會給人壓力。

而好朋友的話，只要一直在他的身邊，讓他知道他這是丟了一個不愛他的人 而剩下的都沒有改變。

問題一：“與上級意見不一是，你將怎么辦？”

思路：

1、一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會服從上級的意見?！?/p>

2、如果面試你的是總經(jīng)理，而你所應聘的職位另有一位經(jīng)理，且這位經(jīng)理當時不在場，可以這樣回答：“對于非原則性問題，我會服從上級的意見，對于涉及公司利益的重大問題，我希望能向更高層領(lǐng)導反映。”

“請你自我介紹一下”

我就讀于華南理工大學工商管理學院,我的專業(yè)是國際經(jīng)濟與貿(mào)易,此外還輔修了法學.在校期間,除了學習課本,我比較喜歡參加一些課外活動.包括發(fā)傳單,做家庭教師,參加各種比賽和項目.主要就是簡歷上介紹的那些.我比較喜歡踢足球,看各種企業(yè)培訓的講座.不知道您對哪些方面還需要進一步了解.思路：

1、這是面試的必考題目。

2、介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致。

3、表述方式上盡量口語化。

4、要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。

5、條理要清晰，層次要分明。

6、事先最好以文字的形式寫好背熟。

問題二：“談談你的家庭情況”

思路：

1、況對于了解應聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘單位問該問題的主要原因。

2、簡單地羅列家庭人口。

3、宜強調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。

4、宜強調(diào)父母對自己教育的重視。

5、宜強調(diào)各位家庭成員的良好狀況。

6、宜強調(diào)家庭成員對自己工作的支持。

7、宜強調(diào)自己對家庭的責任感。

問題三：最能概括你自己的三個詞是什么？

思路： 我經(jīng)常用的三個詞是：適應能力強，有責任心和做事有始終，結(jié)合具體例子向主考官解釋，使他們覺得你具有發(fā)展?jié)摿Α?/p>

問題四：“你有什么業(yè)余愛好？”

思路：

1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問該問題的主要原因。

2、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。

3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。

4、最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。

5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。

6、找一些富于團體合作精神的。這里有一個真實的故事：有人被否決掉，因為他的愛好是深海潛水。主考官說：因為這是一項單人活動，我不敢肯定他能否適應團體工作。

問題五：“你最崇拜誰？”

思路：

1、最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問該問題的主要原因。

2、不宜說自己誰都不崇拜。

3、不宜說崇拜自己。

4、不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。

5、不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。

6、所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關(guān)系。

7、最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

問題六：“你的座右銘是什么？”

思路：

1、座右銘能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個問題的主要原因。

2、不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。

3、不宜說那些太抽象的座右銘。

4、不宜說太長的座右銘。

5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。

6、參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口”。

問題七：“談談你的缺點”

思路：

1、不宜說自己沒缺點。

2、不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。

3、不宜說出嚴重影響所應聘工作的缺點。

4、不宜說出令人不放心、不舒服的缺點。

5、可以說出一些對于所應聘工作“無關(guān)緊要”的缺點，甚至是一些表面上看是缺點，從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點.。絕對不要自作聰明地回答“我最大的缺點是過于追求完美”，有的人以為這樣回答會顯得自己比較出色，但事實上，他已經(jīng)岌芨可危了。

問題八：“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”

思路：

1、不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。

2、不宜把那些明顯的成功說成是失敗。

3、不宜說出嚴重影響所應聘工作的失敗經(jīng)歷，4、所談經(jīng)歷的結(jié)果應是失敗的。

5、宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。

6、說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率　?/p>

7、失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對以后的工作。

問題九：有想過創(chuàng)業(yè)嗎？

思路： 這個問題可以顯示你的沖勁，但如果你的回答是“有”的話，千萬小心，下一個問題可能就是“那么為什么你不這樣做呢？”

問題十：你參加過義務活動嗎？

思路： 現(xiàn)在就著手做一些義務活動，不僅僅是那些對社會有貢獻的，還要是你的雇主會在意的，如果他們還沒有一個這樣的員工，那么你會成為很好的公關(guān)資源。

問題十一：“你為什么選擇我們公司？”

思路：

1、面試官試圖從中了解你求職的動機、愿望以及對此項工作的態(tài)度。

2、建議從行業(yè)、企業(yè) 和崗位這三個角度來回答。

3、參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認為貴公司十分重視人才，而且這項工作很適合我，相信自己一定能做好。” “我來應聘是因為我相信自己能為公司作出貢獻，而且我的適應能力使我確信我能把職責帶上一個新的臺階”。

問題十二：“對這項工作，你有哪些可預見的困難？”

思路：

1、不宜直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑應聘者不行。

可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù)，說出應聘者對困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備，任何困難都是可以克服的?！?/p>

問題十三：“如果我錄用你，你將怎樣開展工作”

思路：

1、如果應聘者對于應聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法，2、可以嘗試采用迂回

戰(zhàn)術(shù)來回答，如“首先聽取領(lǐng)導的指示和要求，然后就有關(guān)情況進行了解和熟悉，接下來制定一份近期的工作計劃并報領(lǐng)導批準，最后根據(jù)計劃開展工作。”

問題十四：“與上級意見不一只樣，你將怎么辦？”

思路：

1、一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會服從上級的意見。”

2、如果面試你的是總經(jīng)理，而你所應聘的職位另有一位經(jīng)理，且這位經(jīng)理當時不在場，可以這樣回答：“對于非原則性問題，我會服從上級的意見，對于涉及公司利益的重大問題，我希望能向更高層領(lǐng)導反映?！?/p>

“應屆畢業(yè)生缺乏經(jīng)驗，如何能勝任工作？”

問題十五：“我們?yōu)槭裁匆浻媚?？?/p>

思路：

1、應聘者最好站在招聘單位的角度來回答。

2、招聘單位一般會錄用這樣的應聘者：基本符合條件、對這份共組感興趣、有足夠的信心。

3、如“我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責任感和良好的適應能力及學習能力，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務，如果貴公司給我這個機會，我一定能成為貴公司的棟梁！” 問題十六：“你能為我們做什么？”

思路：

1、基本原則上“投其所好”。

2、回答這個問題前應聘者最 好能“先發(fā)制人”，了解招聘單位期待這個職位所能發(fā)揮的作用。

3、應聘者可以根據(jù)自己的了解，結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢來回答這個問題。

問題十七：“你是應屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗，如何能勝任這項工作？”

思路：

1、如果招聘單位對應屆畢業(yè)生的應聘者提出這個問題，說明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗”，關(guān)鍵看應聘者怎樣回答。

2、對這個問題的回答最好要體現(xiàn)出應聘者的誠懇、機智、果敢及敬業(yè)。

3、如“作為應屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗方面的確會有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機會在這個行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn)，實際工作遠比書本知識豐富、復雜。但我有較強的責任心、適應能力和學習能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項工作，從中獲取的經(jīng)驗也令我受益非淺。請貴公司放心，學校所學及兼職的工作經(jīng)驗使我一定能勝任這個職位?！?/p>

問題十八：“你希望與什么樣的上級共事？”

思路：

1、通過應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自我要求的意識，這既上一個陷阱，又上一次機會。

2、最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求。

3、如“做為剛步入社會新人，我應該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應環(huán)境，而不應該對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長就可以了?！?/p>

問題十九：告訴我三件關(guān)于這公司的事情。

思路： 你應該知道十件和公司有關(guān)的事情，他問你三件你回答四件，他問你四件你回答五件。說幾件你知道的事，其中至少有一樣是“銷售額為多少多少”之類。

問題二十：你為什么還沒找到合適的職位呢？

思路： 別怕告訴他們你可能會有的聘請，千萬不要說“我上一次面試弄得一塌糊涂??”。

學生會招新模板

招新對象：主要針對本校2012級新生

招新要求：普通話流利，思想品德好，能吃苦耐勞，有團隊合作精神，工作責任心強，具有一定的創(chuàng)新和交際能力，并有信心處理好學習與工作的關(guān)系。有沖勁有效率有恒心，善于從陳芝麻里發(fā)現(xiàn)新谷子！

通過回答問題來看他們的表達能力,組織能力和思維能力,談吐,最重要是自信心, 再是注意衣著、言行，要給人一種沉穩(wěn)的感覺

問題：1.你對學生會是怎么看的？對于學生會你有什么想法? “學生會是一個集體，我們學生會每一個成員都要時刻維護學生會的優(yōu)良形象，做好模范帶好頭。要時時以身作則，處處樹立榜樣，秉公辦理各類事情，不能有絲毫的私心，要敢于批評與自我批評，善于聽取不同意見，完善自己，促進工作。不但在同學們中樹立自己的良好形象，而且要讓同學們充分信任學生會，這一切要求我們努力努力再努力。當然，這一切都要首先從我自己做起，經(jīng)得起檢驗與考驗。

2.如果你這次沒有進入學習部呢？

“如果這次未能當選，我會一如既往地努力做好本職工作，同時積極支持學生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學習，充實自己，提高自己，下一次我依然會來競選。那時，再接受老師和同學們的檢閱。我一定會交一份滿意的答卷！” 記得最后結(jié)束要說“謝謝！” 總之問的問題一般不是是非問題 沒有標準答案，你往高標準上回答，說點好聽的，一般就OK

3、你為什么要加入學習部?(判斷 溝通能力和口才)你對學習部了解有多少？ 回答這個問題時，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在學習部多多學習等等﹔此時可以稍稍夸一下學習部，但切記一定要誠懇，不然可是會畫蛇添足，得不償失哦！所以建議你可以坦承的說出自己的動機，不過用語還是要思考一下。

這時準備的功夫就派上用場，看應聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來！至少也要知道學習部的具體工作，不然一問當場傻在那兒就糗大了！4.我們這個部的工作很XX的,你能做過來么? 5.你學習緊要么?你學習那么緊,還進來學生會干嗎?(加入部門的目的)6.你怎么處理學習與工作的關(guān)系?如果學習與工作發(fā)生沖突你會怎么處理?（應變能力）

7.你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系?（處事能力）8.你進入學生會后有什么設(shè)想?（看有無目標）9.你進入學生會后的第一件事情會做什么? 10.你哪方面比較擅長？（口才、英語、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮）11.你覺得你在這個部門，可以負責哪方面的工作？（工作能力）

12.在學生會里，有時因工作協(xié)調(diào)，會讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作（其他部門有活動要過去搬桌椅之類的），你如何看待？ 13.對于一項工作，你愿意個人完成還是團體合作？

14.你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理？

15.你高中階段有沒有擔任什么職務，這些工作對你影響？你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么？

（a.很多學生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題 b.看是不是撒謊，有沒有實在有用的認識，測定其工作能力）

這個主要看應聘者有沒有經(jīng)驗，如果有當然好，沒有就回答沒有，要不會問你擔任的感受，對你的影響等等。如果被看出是撒謊，對你的印象肯定不好！16.談談你對學習部的認識？

這個問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，學習部不是一個組織學習的部門，它的主要職責是負責獎學金的評定、記錄和監(jiān)督學生上課的出勤率、辯論賽等事務?？梢钥闯鏊墓ぷ鞣浅，嵥?，需要塌實，有能力，有一定頭腦的學生擔任！所以學習部招人更看重你是否穩(wěn)重，有頭腦，自信，能獨立開展和組織活動的能力！回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長，切不可有什么說什么，沒有重點

17.假如這次失敗了，你會怎么做？（有無自我檢討的心態(tài)）18.你進學生會的目的是什么？

學生會是聯(lián)系學校和同學的紐帶，是一個為同學服務的機構(gòu)，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學服務，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實自己！19.談談你對學生會的理解和認識？

學生會的宗旨是全心全意的為同學服務，首先要積極的表明自己是來服務同學，并且在為大家服務的同時自己的能力和認識也不斷的提高，你的回答是雙贏的，不會給人做作的感覺。

20.如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關(guān)系？

大學里的學習是多方面的，學生會就是一個值得我去學習的優(yōu)秀集體，相信在學生會里我能更快的提高，也能更好的學習。這個問題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長把我?guī)脒@個優(yōu)秀的集體，首先我會很尊敬他，我相信學生會的干部都有我值得學習的地方，我會很虛心的向他們學習，并盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當作我的學長和朋友！

21.談談你曾經(jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓！

有經(jīng)驗談經(jīng)驗，如果沒有可以談談你見到一些失敗對你的啟發(fā)，切不可說沒有，沒有經(jīng)歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。22.對你影響最深的一句話！

如果你實在想不起來，就找一句比較經(jīng)典的什么老子，孔子，道家等等的話都可以，當然你要理解著句話，能講出道理來！

23.對你影響最深的一個人！（回答的人一定要給你有很深的影響?。?/p>

24.（無固定答案問題）一場長跑比賽中，當最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個名，那么你是第幾名？

我盡全力的完成了比賽，無論結(jié)果如何，我超越了自己，我就是勝利者，呵呵。是不是給人很自信的感覺，這類問題沒固定答案，其實就看你的反應如何了 25.自己的優(yōu)缺點為何？目的是在于檢視人才是否適當，應聘者的誠懇度等等，看應聘者有無好好分析自己，在回答問題時，以優(yōu)點作為主要訴求 26.如果你沒有選上，而是調(diào)到其它部門去，你會怎么做？ 27.你有什么業(yè)余愛好？業(yè)余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。

28.你最崇拜誰？最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài)。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

29.談談你的缺點 不宜說自己沒缺點。不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。不宜說出嚴重影響所應聘工作的缺點。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點?？梢哉f出一些對于所應聘工作“無關(guān)緊要”的缺點，甚至是一些表面上看是缺點，從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點。

30.談一談你的一次失敗經(jīng)歷！不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說成是失敗。不宜說出嚴重影響所應聘工作的失敗經(jīng)歷，所談經(jīng)歷的結(jié)果應是失敗的。宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率?。失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對以后的工作。

31.對學習部的工作，你有哪些可預見的困難？不宜直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑應聘者不行?？梢試L試迂回戰(zhàn)術(shù)，說出應聘者對困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備，任何困難都是可以克服的?！?32.與上級意見不一是，你將怎么辦？一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會服從上級的意見?！?/p>

33.你希望與什么樣的上級共事？a.通過應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自我要求的意識，這既上一個陷阱，又上一次機會。b.最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求。c.如“做為剛步入社會新人，我應該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應環(huán)境，而不應該對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長就可以了。”

34..當你在考勤時，發(fā)現(xiàn)你的好友、同鄉(xiāng)或者是同學曠課,你會怎么辦？（具體工作能力）

35..如果你在考勤時遇到一些態(tài)度惡劣，不配合你工作的人時，你覺得應該怎么處理？（具體工作能力）

36.你認為院學生會和各系的學生會存在著什么區(qū)別呢?{去過院那邊面試的可以問這個} 37.與各位競爭對手相比,你覺得你比他們優(yōu)勝從而能夠留下來嗎?他們有什么方面比不上你呢?（自我認知）

38.你的部長有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執(zhí)行，你是知道有不妥的，你會怎么做？（與上級的協(xié)調(diào)能力和處事藝術(shù)）39.怎樣理解“責任心”這個詞？

40.最能概括你自己的三個詞是什么？你是一個什么樣的人？ 41.你是怎么知道我們招聘的呢？

42.你參加過什么業(yè)余活動？您在業(yè)余時間主要干些什么？

43.有人和你競爭同一個職位，但他在你背后說你壞話，影響了你的競爭力，你會怎么做？（對外的調(diào)解能力和排阻能力）

44.你知道在座的誰是部長（副部長）么？為什么這么說？（觀察力）45.為什么應該雇用你？你可以為我們帶來什么？ 46.如果您想招聘人，你想怎樣的人？你做到了么？ 47.把你比做什么顏色(動物)比較好呢?（考察想象力）

48.在過去與人共事的經(jīng)歷中，最有啟發(fā)性的是什么？（考察團隊精神）49.在學習部的宣傳資料中，你發(fā)現(xiàn)了什么要點？（考察概括力）50.為了參加面試，你做了哪些準備?（考察敬業(yè)精神）

51.面試已經(jīng)結(jié)束了，還有什么關(guān)心的問題？（興趣中心點）

52.你的暑期打工工作是怎樣找到的？（主動性、創(chuàng)造性與靈活性）

53.你想找一份長期的還是臨時性的工作？（確認是否真心實意地對這份工作感興趣）

54.喜歡學習部的哪一點？哪些方面？（考察對學習部的認識）

相信其實大家心中一定都有答案了吧！每個人的價值觀不同，自然評斷的標準也會不同，但是，在回答面試官這個問題時可不能太直接就把自己心理的話說出來，不過一些無傷大雅的回答是不錯的考慮，如工作性質(zhì)及內(nèi)容頗能符合自己的興趣等等都是不錯的答案，不過如果這時自己能仔細思考出這份工作的與眾不同之處，相信在面試上會大大加分

55.你是否可靠？（自信+誠實+口才）56.你最引以為自豪的成就是什么？

57.你報了幾個部門？如果學習部與你報的部門同時錄用你，你如何選擇？（應變能力）

58.如果現(xiàn)在就回絕你，有什么反應、對策？（面對挫折的能力）59.在過去與人共事的經(jīng)歷中，最有啟發(fā)性的是什么？（團隊精神）60.你最喜歡的一本書是什么？（學習能力）

61.你最擅長、最不擅長的是什么？（自知之明）62.請問電視機屏幕為什么是方形而不是圓形？

（找不到標準答案 這問題主要考察他有沒有去思考，是否在承認自己不清楚的前提下給出合理的答復?！伎肌⒊姓J、合理）a.不知道?！ㄗh去等通知

b.不好意思，這個問題我暫時想不到答案，但我相信我可以努力去通過各種渠道去找到答案?！孕?、有責任心和執(zhí)行力

c.不好意思，這個問題我暫時想不到答案，如果允許給我一定時間的話，我會盡力去尋找答案，然后再給您一個答復?！€(wěn)重、有執(zhí)行力

d.我個人認為，是因為方形容易體現(xiàn)黃金分割比例以帶給人的視覺舒適?！R面廣，思考能力強。

e.這個很簡單，一定是因為?? ——建議去等通知

f.我個人認為，在以前剛生產(chǎn)電視機時的時代里，方形比圓形容易生產(chǎn)——腦子很活

g.其他另類搞笑的回答如果不搞笑，如果在搞笑過后沒有強調(diào)：不好意思，其實這個問題我真的不知道——建議去等通知 63.部長給你留下任務（活動規(guī)劃書、場地申請、工作計劃）在3天內(nèi)完成，但是隨后的3 天里你無法聯(lián)絡到他，并且此時你也不能完全理解這項工作，你將怎么做？(處事藝術(shù))64.你的學習成績是否反映出你的能力？如沒有，那你為什么沒有取得更好的成績？

65.請舉出一個例子說明你的創(chuàng)新精神。

66.你面臨過的最大的挑戰(zhàn)是什么？你如何面對這些挑戰(zhàn)？ 67.你喜歡什么樣的領(lǐng)導？

68.你想要入學生會，你奶奶知道了，但她不知道什么是學生會，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的奶奶聽?（實際問題是：你對學生會的理解和認識？你進學生會的目的是什么？）

（宗旨當然是全心全意的為同學服務，并且在為大家服務的同時自己的能力和認識也不斷的提高，同時看這位同學的回答是不是很做作、虛假?？词欠裼信囵B(yǎng)和發(fā)展的潛力，面對工作的瑣碎繁多，是不是能塌實、有能力、自信、有一定頭腦！能否獨立開展活動的能力，說話表述有沒有抓住重點。學生會是聯(lián)系學校和同學的紐帶，是一個為同學服務的機構(gòu)，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學服務，并在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足，提高自己充實自己?。?/p>

70.上大學已經(jīng)一個多月了，總結(jié)以下你對大學的認識，你對大學的印象。（考察學生的語言表達能力，和對事情的總結(jié)能力、觀察能力。）

71.大學的豐富多彩的校園活動中，例如：協(xié)會、學生會、社團、團委，你都加入了那些？如果沒有為什么不加入？如果加入了一些，談談你對這些活動的認識。（考察學生對集體活動的興趣程度，如果什么都沒有參加的學生要好好考慮了。）

72.談談大學你有什么目標，什么計劃？（考察學生做事的目標感）

73.認識我嗎？知道我是那個部的嗎？談談你對我的認識！（考察學生的應變能力，對待領(lǐng)導的態(tài)度）

74.簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎？（考察學生的語言組織能力，可以看出學生的活潑程度）

75.進入學習部你覺得你有那些優(yōu)勢？（很經(jīng)典的學生會面試問題）

76.以前組織過什么活動嗎？你是怎么做的？（經(jīng)典的學生會面試問題）

77.喜歡做想做生意，做保險這類的工作嗎？如果有一樣東西買價是10塊，而老板要12塊，你是愿意直接買這家的12的還是去其他的店看看買10塊的，還是明知道10塊老板不買還是愿意和老板坎價試試？（可以考察面試者的耐心，談判的能力）

78.現(xiàn)在有一個贊助商和你談合作，你們的底線是他們至少出1000給你們做活動。你是愿意開始就說出你們的底價，對方不合作就再找另外一家，還是愿意先出1200和他商議辦？為什么？（這是面試學生會公關(guān)部或社團部的問題，可以考察面試者的耐心，談判的能力）

79.現(xiàn)在有兩份工作，一份是很保險的固定工資的工作，另外一份是風險很大的工作但如果做好了對自己很有發(fā)展前途，你會選擇哪一個？為什么？（考察學生的創(chuàng)新精神）80.迎新晚會你看了嗎？當時你們走的時候地面很臟，有很多新生主動留下來打掃衛(wèi)生，你留了嗎？如果沒有你想過留嗎？為什么沒留下來？（考察學生的誠實態(tài)度，很少有新生會想到）

81.如果你加入了學生會，當你和你的部長的意見不統(tǒng)一的時候你怎么辦？ 82.你覺得你在這個部門，可以負責哪方面的工作？(自我認知和對部門的了解度)83.假設(shè)你被招入學生會后，感覺同為干事的他們很受部長們的重視，而你卻被冷落，這時你會怎么做？

（這個題的出現(xiàn)很意外，也很正常。一般學生可能不會想到這個題，但我只能說這是我的一個親身經(jīng)歷，我想這也許也是每一個干事將要面對的事。當然，我在題中有意加了 “感覺”這個詞，是為了讓參報者先從自己的角度出發(fā)，反思自己是否是多慮了，然后再從自身能力以及自我推薦等方面闡述自己的觀點。不過參加筆試的同學似乎沒有人注意到，也許，我的出題的確有點問題。）84.談談你對我出的面試問題的看法！

（自認為是個不錯的題，給人意外的題目往往能夠看出一個人的應變能力。同時，這個題還能較好地反應出參報者的分析能力。以我出的題目作為討論的對象，能看出此人在考官的壓力下（實際并不存在），能否依然持有自己的態(tài)度并勇敢地表達出來。）

第三篇：學生會招新面試題

學生會招新面試??談談你對學生會的理解，你為什么要加入學生會??請介紹一下你的性格，優(yōu)點和缺點??你知不知道學生會還要值日??你為什么要加入這個部門，而不去加其他部門??你覺得你加入這個部門和其他人比你有什么優(yōu)勢??你的自我介紹很短，你覺得它能突出你的優(yōu)點嗎??以前有沒有做過班干部或社會活動??你會怎么處理學習和工作，委員之間的關(guān)系??如果你發(fā)現(xiàn)學生會并不像你想象的那么好，你會退出嗎??如果說你不適合這個部門工作，我們感覺你更適合在另一個部門工作，你會接受學生會的安排嗎??如果你所在的部門有你不喜歡的人，你如何處理??除了報學生會，你還有報其他社團嗎??團隊和個人能力你更注重哪一個??你認為一個好的社團需要具備什么樣的條件??宣傳部??你覺得你口才怎么樣??你覺得你的性格怎樣，適合在宣傳部工作嗎??請你現(xiàn)場宣傳一下以下任何一篇宣傳稿??如果你宣傳到一半，有人在底下罵你，你會怎么辦?你認為如何才能最快和陌生人拉近距離??文藝部??你為什么要加入文藝部，這個部門有什么吸引你的地方嗎??請你現(xiàn)場展示一下你的才藝（舞蹈，唱歌，美術(shù)）??你覺得你有勇氣在舞臺上展示嗎??組織部??你覺得你性格怎樣，可以和大家打成一片嗎?以前組織??如果發(fā)現(xiàn)比賽現(xiàn)場有人鬧事，你會怎么做??你認為我們部門需要和哪些部門打交道??假如我們部門時有人排斥你，冷落你，你會怎么處理??你進了我們部門，有沒有想過當部長，如果給你機會當，你有信心當好嗎??初中組織過活動嗎??如果你部長有一個不好的或者是錯誤的決定讓你執(zhí)行，你會怎么辦??文秘部??你對電腦的熟悉程度怎樣??文秘部相對其他部門比較冷清一點，你為什么要選這個部門???學習部??你對學習部有什么想法??如果叫你整理一些學習資料，你會怎么做??如果你發(fā)現(xiàn)學習部并不是總在學習，你會不會留在學生會??體育部??你對什么運動比較感興趣，為什么要加入這個部門??如果學校舉行校運會，你會不會參加??

第四篇：2013學生會招新面試題

學生會招新面試題

（一）廣泛題

1.你進入學生會的目的是什么？

2.簡述你目前了解的學生會

3.你對自己想要面試的部門有過了解嗎？還是盲目的選擇？

4.在中學時期有擔任過班干部嗎？可以簡要談談你的經(jīng)歷

5.如果部門工作與學習發(fā)生沖突，你會如何解決？

6.你的工作態(tài)度是什么？傾向于自己發(fā)掘還是等待部長來布置？

7.談談你認為在學生會這樣的團體里團隊關(guān)系的重要性？

8.如果要求你和一個討厭的人合作，你會怎么處理？拒絕還是隱忍？

9.你覺得你的優(yōu)勢和缺點是什么？

10.當碰到問題時，你更希望自己解決還是和同伴一起商量解決？

11.你在執(zhí)行工作的時候，如果碰到一些惡意為難的人會怎么處理？

12.如果別的部門想要調(diào)你過去幫忙，你怎么想？

13.以你的角度，談談如何解決三個和尚沒水喝的合作問題？

14.如果你的意見和部長發(fā)生沖突，你選擇默不作聲還是說出自己的疑惑？如何去表達？

15.不想當將軍的士兵不是好士兵？那你現(xiàn)在的想法是什么？

（三）部門精選

辦公室

1.“辦公室”有兩種理解，一是集體的辦公陣地，二是職能

部門，你怎么看？

2.你對office軟件是否熟悉？能否進行一些簡單的運用？

3.如果你對某位老師有意見，但是目前你有一個問題正好他

可以解答，你是會去尋求幫助，還是等其他人的幫忙？

4.辦公室的工作往往比較繁瑣但很重要，你覺得你有耐心勝

任嗎？

5.給我一個錄取你的最佳理由

文藝部

1.你自己有什么才藝嗎？（可以展示下）

2.你曾經(jīng)在團隊中完成過任務嗎？遇到過什么困難？

3.如果在迎新晚會時發(fā)現(xiàn)道具缺少，你會怎么辦？

4.你對于文藝部的工作有哪些方面的期待或者新的想法嗎？

5.假如我鋼琴彈得很好，你怎么鼓勵我參加文藝晚會？有什么好的節(jié)目想法嗎？

權(quán)益部

1.你平常接觸的社交網(wǎng)絡有哪些？對哪些內(nèi)容比較關(guān)注？

2.加入讓你管理一個公共賬號，你該如何擴大它的影響力？

3.中學時代和老師的關(guān)系怎么樣？除了學習生活方面的問題會請教老師嗎？

4.如果你進了權(quán)益部，會怎么做來讓我們注意到你？

5.你認為大一新生適合參加什么樣的活動？如果讓你來策劃有信心嗎？

學研部

1.談談你眼里的學研部。

2.如果學習和工作發(fā)生沖突，你會如何選擇？

3.當我們部門組織的活動細節(jié)出現(xiàn)問題（列舉一個），你覺得首先要做什么？

4.你希望在學研部得到哪方面的學習和訓練？

5.告訴我你最真的態(tài)度。

外聯(lián)部

1.你在生活中朋友多嗎？你會經(jīng)常組織大家游玩嗎？

2.你的溝通能力怎么樣？

3.現(xiàn)在用兩分鐘的時間向我推薦一只黑板擦（也可是其他東西）

4.如果讓你去向商家談贊助，你認為重要的是什么？最應該展示給他的是什么？

5.當一再收到拒絕以后？你當機立斷放棄還是繼續(xù)和商家

探討？

體育部

1.你日常生活中喜歡體育運動嗎？會哪些種類？

2.體育部可能會有比較多繁重的工作，你可以接受嗎？

3.你高中時有參加過體育比賽嗎？從中有得到什么經(jīng)驗嗎？

4.你覺得你有哪些優(yōu)點適合體育部？

5.組織一場比賽，什么最重要？

組宣部

1.你平常有攝影，繪畫方面的愛好嗎？

2.你愿意嘗試新的東西嗎？有沒有比較大的耐心？ 3.大家在討論一個創(chuàng)意的時候發(fā)生分歧怎么辦？ 4.對宣傳海報有經(jīng)驗嗎？如果班里有個活動正好要你負責出海報，而此時學生會的生日海報又是你負責，你會如何權(quán)衡？

5.你愿意做大池里的小魚還是小池里的大魚？

新媒部

1.你對社交軟件熟悉嗎？會經(jīng)常和他人互動嗎？

2.你認為如何經(jīng)營好一個微博賬號？可以分步驟

3.你的文字功底如何？寫一些活動總結(jié)有經(jīng)驗嗎？愿意慢慢學嗎？

4.你想在學生會學到什么？

5.你在學生會宣傳方面有什么想法嗎？

第五篇：學生會招新面試題

你對學生會有什么了解？ 2 你為什么要進學生會？

你進了學生會會有哪些作為（具體的）4 你的愛好，現(xiàn)在在班級擔任的職務等 5談談大學你有什么目標，什么計劃？

6進入宣傳部（信息事務、體育、文藝）你覺得你有那些優(yōu)勢？ 7以前組織過什么活動嗎？你是怎么做的

8如果你加入了學生會，當你和你的部長的意見不統(tǒng)一的時候你怎么辦？

9你有男（女）朋友嗎？如果你進了學生會之后，工作特別忙，加上平時的學習也特別累，沒時間陪你的男（女）朋友，你男（女）朋友生氣了怎么辦？ 10如何調(diào)配安排時間使學生工作和學習兩不誤？（自我調(diào)整能力）11如何調(diào)配安排時間使學生工作和學習兩不誤？（自我調(diào)整能力）

12如果通過這次競聘任用了你，但工作一段時間卻發(fā)現(xiàn)你根本不適合在學生會工作，你怎么辦

13如果說你不適合在這個部門工作，我們感覺你更時候在另一個部門工作，你會接受學生會的安排嗎？

14如果你的工作出現(xiàn)失誤，給校學生會造成不良影響和損失，你認為該怎么辦? 15長期從事比較瑣碎的事會喪失進取心，談談如何保持進取心? 16你手頭上有許多重要的工作，你的領(lǐng)導又交給你一件任務，而你沒有多余的時間，你如何處理這件事情? 17你得到提拔后A同學對你十分熱情，言聽計從B同學反應冷漠，不言不語C同學冷言冷語，你如何處理與3人的關(guān)系? 18請你談談如何在工作團體中當好“配角”？

主席團（秘書處）

1.你初中階段有沒有擔任什么職務，這些工作對你影響？（看是不是撒謊，有沒有實在有用的認識，測定其工作能力）2.你想要入學生會，你家里人知道了，但她不知道什么是學生會，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的家人聽?（實際問題是：你對學生會的理解和認識？你進學生會的目的是什么？）

（宗旨當然是全心全意的為同學服務，并且在為大家服務的同時自己的能力和認識也不斷的提高，同時看這位同學的回答是不是很做作、虛假?？词欠裼信囵B(yǎng)和發(fā)展的潛力，面對工作的瑣碎繁多，是不是能塌實、有能力、自信、有一定頭腦！能否獨立開展團會的能力，說話表述有沒有抓住重點。學生會是聯(lián)系學校和同學的紐帶，是一個為同學服務的機構(gòu)，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學服務，并在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足，提高自己充實自己！）

3.如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關(guān)系？ 4.談談你曾經(jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓 5.你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系

6.你哪方面比較擅長？你覺得你在這個部門，可以負責哪方面的工作？ 7.在學生會里，有時因工作協(xié)調(diào)，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待？ 8.你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人，你如何處理？ 9.如果你現(xiàn)在是一名學生會干部，當你發(fā)現(xiàn)學生會內(nèi)部出現(xiàn)你無法接受的事情，你將如何 處理，并且如何將你所發(fā)現(xiàn)的問題匯報給你的上級？若發(fā)生問題的人或者組織是你所在部門或你的同班（系）同學，你又會怎樣解決？ 10..當工作（活動組織）和學習沖突的時候你怎么選擇

11.高中時候有沒有社團經(jīng)驗和學生會經(jīng)驗 12.曾經(jīng)有什么社會實踐經(jīng)驗? 13.是否領(lǐng)導過團隊?在團隊中擔任什么職位? 14.團隊是否遇到過困難與阻礙?你們是如何克服的?你在當中發(fā)揮了什么作用?

15.在秘書處主要的任務是什么？

16.在秘書處一般需要整理學生會的所有資料（歸類、整理、會議記錄），你有足夠的耐心去做嗎？

文藝部

1.你對文藝部的看法? 2.你為什么來報文藝部?而不去學習部,宣傳部呢? 3.如果學習很忙,而文藝部正好也缺乏人手,這個時候,會選擇學習還是部門活動? 4.作為明星最重要具備什么素質(zhì)？ 5．談談你對文藝部的理解？ 6.為什么要尊重主席和部長

7.是否熱愛文藝 對文藝了解多少(什么是文藝)8.是否會一些文藝特長 具體是哪些? 9.要你舉辦一臺文藝演出 什么才是最關(guān)鍵 也是最重要的 10.當面鄰演出人員不足的情況時 你會如何解決? 11.你認為文藝部什么地方吸引你的加入? 12.有人說藝術(shù)是無價的 你怎么理解這句話? 13.請問 藝術(shù)的精髓是什么? 信息事務部

1、你認為在信息事務部主要的工作是什么？

2、在信息事務部需要寫新聞稿、拍照片、采訪之類的，你談一下你對這三樣工作的看法，還有這三樣工作的要求，需要注意些什么？ 答案：（新聞稿）：會議（活動）主要題目，時間、地點、內(nèi)容、領(lǐng)導名字要注意，不能漏掉名字和職稱，分清官職輕重，先賓后己，會議不要使用主觀想法，必須符合事實。新聞稿內(nèi)容要突出主題。不要大話連篇。

3、