第一篇:雅思考試作文技巧及應(yīng)試步驟
美聯(lián)英語——高端英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)!寫作是中國雅思考生最頭疼的一個(gè)考試項(xiàng)目。來自蘇州環(huán)球雅思有著“中國雅思寫作先生”之稱的錢汪海老師此次將解開寫作之小作文的迷惑。那么怎樣才能在20分鐘不到的時(shí)間里,寫出一篇不低于6分的考試作文呢,看看雅思考試作文技巧吧!
對(duì)此,筆者認(rèn)為小作文的雅思考試作文技巧中時(shí)間分配可以如下:
步驟一:審題,找出題目的要求,從而完成評(píng)分描述“TaskAchievement” 第 一 條 therequirements of the task(<2分鐘)具體來看:閱讀文字部分shows后面信息,找出題目的topic, time,place。閱讀圖表的標(biāo)題、橫軸與縱軸的文字信息,尤其注意縱軸單位、圖標(biāo)內(nèi)的對(duì)象所包含的文字信息。
步驟二:觀察數(shù)據(jù),找出主要特征和能證明這些特征的關(guān)鍵點(diǎn)。(<3分鐘)表格題和柱狀圖這些多數(shù)據(jù)的圖表出現(xiàn)頻率相當(dāng)高,如何根據(jù)數(shù)據(jù)的異同來對(duì)繁多的數(shù)據(jù)進(jìn)行有效分類,并歸納出每一類別的共性,成了當(dāng)前評(píng)判作文能否在“TaskAchievement”進(jìn)入6分的標(biāo)準(zhǔn)。
步驟三:文章撰寫(15分鐘左右)當(dāng)前小作文的寫作常用大綱:題目改寫(引出topic),對(duì)象分類(表明寫作思路);重申主要特征:或指出某個(gè)未提及的特點(diǎn)。
步驟四:檢查(1分鐘)此時(shí),不宜做大的修改,把筆誤的部分改掉即可。一般語言水平在大學(xué)四級(jí)左右的考生,根據(jù)本文的步驟,重點(diǎn)關(guān)注第一第二步,必能在考試中取得至少6分的佳績。在確定好首段改寫introduction以及末段總結(jié)后,從宏觀出發(fā),找到分段點(diǎn)。再確定main features.最后選定合適的詞和句。層層遞進(jìn),逐個(gè)擊破!最后不要為了湊字?jǐn)?shù)而寫,在準(zhǔn)備階段最好在心中有數(shù),設(shè)定好整篇文章可以用幾個(gè)句子完成,以期達(dá)到精辟和有效,沒用的信息只會(huì)讓考官反感,這就是對(duì)于雅思考試作文技巧的介紹了。
對(duì)于雅思考試作文技巧及應(yīng)試步驟的問題正如文章所示,相信大家在明白了這一點(diǎn)之后,隨后的生活也可以越走越好,在這里希望大家都可以突飛猛進(jìn),讓考試變得無憂無慮!
第二篇:雅思考試技巧
大要:
考前一個(gè)月中,每個(gè)禮拜至少做兩套劍橋雅思的真題。同時(shí)要嚴(yán)格按照真正考試的時(shí)間來進(jìn)行,口語忽略。切記嚴(yán)格按照考試時(shí)間來進(jìn)行。做題時(shí),第一件事情就是要讀清楚題目要求你做什么,而不是記著去做題。題做完了,檢查時(shí)沒有百分百把握不要去改答案,雅思考試第一感覺的選擇比較準(zhǔn)。
聽力:
1. 學(xué)會(huì)放棄:當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己有答案漏了,或者聽到單詞寫不出來的時(shí)候,千萬不要去死抓著
不放,大多數(shù)情況下你會(huì)想再久也想不出,并且會(huì)錯(cuò)過后面的更多的題。所以學(xué)會(huì)放棄已經(jīng)過去的題,抓住將來的題
2. 單復(fù)數(shù)問題:填空題中經(jīng)常有這樣的陷阱,錄音中發(fā)音很快,如果你不能分辨是單數(shù)還
是復(fù)數(shù),這時(shí)候可能通過填空題題目中的上下文來進(jìn)行判斷。比如題目是apples and ____,如果你聽到的是orange,當(dāng)你不能肯定是orange的時(shí)候,最好寫oranges
3. 金錢符號(hào)和大寫:有時(shí)候題目已經(jīng)給出了金錢單位或者符號(hào),那么在聽多少錢的時(shí)候,只要集中精神聽數(shù)字是多少就OK了,如果沒有給出單位或者符號(hào),那么要注意聽是$還是£,另外,專有名詞要大寫一定不能忘了
4. 收集寫錯(cuò)的單詞:每次練聽力后,把自己拼寫錯(cuò)的,聽不出來的的單詞收集起來,在下
次聽力練習(xí)前先看一遍
閱讀:
1. 學(xué)會(huì)放棄:當(dāng)一道題你找了2分鐘還沒找到的時(shí)候,一定要學(xué)著放棄,去做別的題目。
閱讀時(shí)間很短,要爭分奪秒。
2. 找到弱點(diǎn):每次做完閱讀部分后,對(duì)完答案后,做一個(gè)統(tǒng)計(jì),看看自己哪些題型的正確
率高,哪些低。以便在以后的練習(xí)時(shí)能有方向性的加強(qiáng)鍛煉某個(gè)薄弱題型。而在真正考試時(shí),可以先選擇自己正確率高的題目先做。
3. 找到出處:每道題都對(duì)應(yīng)了文章中的一句話,練習(xí)完后一定要把每道題的出處都找出來
4. 收集近義詞:當(dāng)找到問題與原文中對(duì)應(yīng)的句子后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)句子的意思是一樣的,但是用的卻是不一樣的詞,這時(shí)候,把對(duì)應(yīng)意思相同但是單詞完全不同的詞收集起來。雖然你做過的文章不會(huì)在考試中再出現(xiàn),但是單詞或者詞組越很有可能重復(fù)出現(xiàn)
5. 看清題目:確定是要你的寫YES NO NOTGIVEN還是TURE FALSE NOT GIVEN。很容
易被忽略的問題
寫作:小作文:客觀,不要有一點(diǎn)主觀的痕跡,你所要做的就是把一張或者幾張圖從圖形變成文字的表達(dá)。找多最大的差異或者相同,進(jìn)行比較說明。用詞方面主要是用大作文:第一,結(jié)構(gòu)要清晰,總分總,永遠(yuǎn)是最保險(xiǎn),最正確的選擇.第二,有話可說,要靠平時(shí)多積累,多和別人交流,大家對(duì)同一個(gè)社會(huì)問題或者現(xiàn)象都有不同的看法,要善于積累大家的看法,當(dāng)然也要自己多思考,多有自己的看法,這樣在寫作時(shí)才不會(huì)因?yàn)闆]有觀點(diǎn)而寫不出東西,達(dá)不到足夠的字?jǐn)?shù)。
第三,用詞學(xué)術(shù),切記重復(fù)太多。詞不要用的太簡單,有時(shí)候好詞可以用2次。但是不要用的太頻繁。
第四,整體連貫,連接詞用的好可以讓閱卷老師一看到底,沒有阻礙,也許你的文章平淡無奇,但是連貫也會(huì)給你帶來高分,所以連接詞一樣要善于運(yùn)用,無論是句句之間還是段段之間。
第五,結(jié)尾干脆,中式作文的結(jié)尾經(jīng)常習(xí)慣性引出新的觀點(diǎn)或事物,在雅思大作文里前面不要出現(xiàn),這樣只會(huì)畫蛇添足,給老師帶來困擾,也給你的分?jǐn)?shù)帶來困擾。結(jié)尾的作用就是把你文章主體部分的觀點(diǎn),論點(diǎn)用新的方式總結(jié)概括起來。
口語:
1.語法最重要,速度不重要,口音不重要。每次練習(xí)是寧愿犧牲速度也要把時(shí)態(tài)把握好。
第三篇:雅思考試技巧
雅思考試包括四個(gè)部分,依次為聽力、閱讀、寫作和口語 考試內(nèi)容
聽力考試
時(shí)間40分鐘,分四個(gè)部分。第一個(gè)部分是日常生活中會(huì)發(fā)生的對(duì)話(通常為二人),第二個(gè)部分是生活相關(guān)的獨(dú)白;第三個(gè)部分是學(xué)術(shù)性的對(duì)話(通常二人以上),第四個(gè)部分為學(xué)術(shù)論文演講,難度依次增加(有時(shí)有些句子會(huì)帶重口音或地道詞語)。通常前三個(gè)部分都會(huì)分成兩段,分別回答不同的問題??忌诼犕昝慷武浺艉髸?huì)有一小段時(shí)間復(fù)查(但因?yàn)椴粫?huì)重復(fù),所以要即時(shí)寫出答案)。全部錄音放完需時(shí)30分鐘,剩余10分鐘供考生將答案從試卷填寫到答題卡上。時(shí)間到了之后考官會(huì)把試卷收上來,并要求考生將答題卡翻過來。閱讀考試
聽力考試之后是閱讀考試,時(shí)間60分鐘,題目分三個(gè)部分。每個(gè)passage大約
1200-1500字,大約13-14道題,總共40道題,時(shí)間到后考官會(huì)把答題卡和試卷都收上來。寫作考試
閱讀考試之后是寫作考試,時(shí)間也是60分鐘。題目有兩道,第一道是看圖說明(A類)或者書信(G類),要求150字,20分鐘;第二道是議論文或說明文(議論為主),要求250字,40分鐘。時(shí)間是合在一起的,最后一起收。最好在發(fā)卷子后先寫大作文(250字的),因?yàn)檎嫉姆种荡螅詈笫O碌臅r(shí)間寫小作文。
建議考生用花20分鐘寫作文
一、40分鐘寫作文二??忌柙?小時(shí)內(nèi)完成兩篇作文。作文一
在作文一中,題目中會(huì)給出一些視覺性的信息,如一個(gè)或多個(gè)互相關(guān)聯(lián)的圖表、圖解或表格,考生需對(duì)這些信息或數(shù)據(jù)進(jìn)行描述,文章字?jǐn)?shù)不能少于150字,建議考生用20分鐘完成。
作文二
在作文二中,題目中會(huì)給出一個(gè)看法、問題或議題,考生需就此進(jìn)行論述。根據(jù)不同的情況,考生可能需要針對(duì)問題提出解決方法、論述和證明一個(gè)看法、對(duì)比和對(duì)照論據(jù)或看法、或者評(píng)價(jià)和反駁一個(gè)論點(diǎn)或觀點(diǎn)。文章字?jǐn)?shù)不能少于250字,建議考生用40分鐘完成??谡Z考試
口語考試是一對(duì)一進(jìn)行,考官會(huì)首先就考生的一些個(gè)人問題發(fā)問,并選擇話題加以展開。到一定程度后,考官出示題目卡,要求考生就題目所涉及內(nèi)容進(jìn)行回答并適當(dāng)展開論述,時(shí)間不少于一分鐘。最后,考官會(huì)就一些深入的話題與考生進(jìn)行討論,以考察考生的應(yīng)對(duì)能力??傞L度時(shí)限為14分鐘。
答題技巧
一.聽力將聽力場景分類,進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練
雅思聽力一般包括以下幾個(gè)場景。
1.地理場景(關(guān)于城市以及城市的交通,人口,環(huán)境,天氣,氣候的介紹)
2.電話場景
3.旅游渡假場景(包括參與者,地點(diǎn)選擇,路線住宿等情況)
4.會(huì)議場景
5.新生報(bào)道會(huì)場景(此場景在國外的大學(xué)是司空見慣的)
6.授課解惑場景(關(guān)于問題的研究,論文修改觀點(diǎn)的討論)
7.調(diào)查研究場景(包括對(duì)某種現(xiàn)象,新產(chǎn)品,社會(huì)問題的討論調(diào)查或研究)
8.課程選擇安排場景
9.圖書館場景 ……每次考試或許會(huì)有新的場景但是大同小異。
雅思聽力會(huì)給出考題,所以試卷拿到手后應(yīng)迅速瀏覽考題,估計(jì)一下這大概是哪一類場景,然后在聽的時(shí)候著重聽這方面的關(guān)鍵詞,如人名,地名,電話號(hào)碼(聽到電話號(hào)碼應(yīng)在旁邊迅速轉(zhuǎn)換成數(shù)字)等等,在題目旁做注記,不一定要寫的很完整,自己能看懂就行.平時(shí)多聽往年的考題,反反復(fù)復(fù)的聽,讓耳朵適應(yīng)他的語速,語調(diào),這樣考試的時(shí)候就不會(huì)感到陌生
如果時(shí)間允許,把做過錯(cuò)的很多的聽力原文當(dāng)做閱讀理解做一遍,并反思當(dāng)時(shí)為什么沒有答對(duì)
二.閱讀
閱讀基礎(chǔ)就是單詞,能夠讀懂文章的意思很重要(當(dāng)然有的題目不讀懂原文也可以做對(duì),這就要看對(duì)文章內(nèi)容的整體把握以及個(gè)別重點(diǎn)單詞的理解).閱讀的出題點(diǎn)都是如出一轍的同義替換,只要在文章中找到題目中的定位詞,對(duì)比選項(xiàng)與原文的意思,再進(jìn)行判斷就好了.小麗以前總說”回到原文”,就是說閱讀的答案都能在原文中找到,我的方法是先快速瀏覽一遍考題,帶著問題去看文章,然后在文章中找到相關(guān)的句子時(shí)劃出來,方便解題 關(guān)于詞匯,詞匯的最好學(xué)習(xí)方法是通過大量的閱讀來學(xué)習(xí)。備戰(zhàn)一個(gè) proficiency test 時(shí),最好的準(zhǔn)備方法就是:考什么,準(zhǔn)備什么??奸喿x,就通過閱讀準(zhǔn)備,而不是通過背詞匯表準(zhǔn)備。我覺得只要把往年真題中,不管是聽力還是閱讀里遇到的生詞,好句子積累下來就行,就像以前小麗教的那樣.這些都是高頻詞匯,再次遇到的幾率比詞匯表里的要大的多.三.作文
作文的話以前小麗教的挺好的.你可以歸納一下近幾年的真題都考些什么話題,然后多背些模版,范文,積累好的句型與固定搭配.小作文要抓住圖表重點(diǎn),不要每個(gè)點(diǎn)都寫,也不要缺少數(shù)據(jù)。適當(dāng)進(jìn)行比較,弄清是根據(jù)時(shí)間描寫還是其他。
平時(shí)在訓(xùn)練的時(shí)候就要注意謄寫清楚,并提高書寫速度.考試時(shí)間蠻緊張的,可能來不及打草稿,這時(shí)候你就簡單的列個(gè)大綱,想好要先寫什么再寫什么.一定要保持卷面整潔!!
四.口語
提高口語最好的方法就是多對(duì)話,多說,考前根據(jù)近期的話題結(jié)合一些預(yù)測進(jìn)行話題的準(zhǔn)備,找個(gè)口語比較好的同學(xué),平時(shí)就這些話題多訓(xùn)練~準(zhǔn)備幾句有特色的自我介紹,然后就某些可以串聯(lián)的話題準(zhǔn)備一個(gè)例子,比如我最難忘的一件事,我的好朋友,對(duì)我影響最深的一個(gè)人等,都可以把同一個(gè)例子套進(jìn)去用
最后一點(diǎn),考前一兩周嚴(yán)格按照考試時(shí)間完整的做訓(xùn)練,比如聽力是早上九點(diǎn)考,你就按照這個(gè)時(shí)間做完一套聽力題,以此類推,模擬考試情景能消除緊張感.
第四篇:應(yīng)試作文技巧
應(yīng)試作文要過“三眼關(guān)”
作文閱卷向來是一件繁瑣、枯燥的苦差事,更何況要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成幾十萬甚至幾百萬的高考試卷!所以,閱卷老師不可能對(duì)每一篇文章都字斟句酌、細(xì)細(xì)品味。其實(shí),在多年的評(píng)卷“磨煉”中,老師們?cè)缫丫毦土艘惶住翱焖匍喚矸ā保划?dāng)然,運(yùn)用“快速閱卷法”并非不負(fù)責(zé)任,而是一種省時(shí)、高效的評(píng)卷方法。那么,“快速閱卷法”究竟是怎樣做的呢?簡言之,就是“三眼淘汰法”。
一、第一眼看整體
主要看字體是否工整,卷面是否清潔,布局是否合理——這是試卷出現(xiàn)在老師面前那一刻的第一印象。若字體潦草、卷面骯臟、布局不合理(頭大尾長身子小、段少字多密麻麻),就會(huì)讓閱卷人眼花繚亂、頭暈?zāi)垦?,厭惡之情驟然而起。此時(shí),閱卷人對(duì)你的作文已有了一個(gè)極差的印象和不好的分?jǐn)?shù)了,你的作文亦有“全軍覆沒”或“大勢將去”之危險(xiǎn);要想“扶大廈于將傾”,除非你的內(nèi)容非常精彩,否則,你是難逃“厄運(yùn)”的。其實(shí),對(duì)“情節(jié)惡劣”者,閱卷老師連內(nèi)容也不看就已經(jīng)把分?jǐn)?shù)定下來了。所以,我們決不能忽視文章的形式美——真正的美是形式和內(nèi)容的完美統(tǒng)一。鑒于此,現(xiàn)提出對(duì)策:
1.書寫認(rèn)真。字體工整,不草不連;筆跡清晰,黑白分明;字在格內(nèi),大小適中;卷面清潔,不涂不抹;字?jǐn)?shù)不多不少(少則“殘廢”,多則“臃腫”)。
2.布局合理。頭尾短小精悍。開頭結(jié)尾段字?jǐn)?shù)均應(yīng)控制在百字以內(nèi),否則,頭大尾長身子小,比例失調(diào),影響美觀。段落稍微多一點(diǎn)。若段落太少,既不美觀又無層次感,更讓人覺得滿眼都是密密麻麻的字,容易引起視覺疲勞,一般情況下,千字以內(nèi)文章分成7段左右為宜。
3.選好文體。一般說來,如果寫記敘文,運(yùn)用小標(biāo)題、日記體、分鏡頭式等片斷組合法寫成的文章清爽直觀、疏密有致、思路清晰、層次分明,能給人整體美感的效果,易引起閱卷者的興趣。
二、第二眼看審題
主要看文章的審題是否準(zhǔn)確、角度的切入是否得當(dāng)、立意是否準(zhǔn)確鮮明;若審題錯(cuò)誤、角度失當(dāng)、立意不明等,即平時(shí)所說的“跑題”,那你的文章也就沒戲可看而被立即判為“死刑”,即使你的語言再有文采,事例再豐富新穎等等,亦是“英雄無用武之地”矣!
另外,應(yīng)引起我們高度重視的是:考場作文不宜寫得太含蓄、深沉,否則,讓閱卷人不易把握;再說,當(dāng)時(shí)天氣熱,任務(wù)緊,誰愿通過反復(fù)閱讀來琢磨觀點(diǎn)、概括中心?那么,你的文章就有可能成為閱卷人的“筆下冤魂”。所以,最好能讓閱卷人比較容易地明白你的觀點(diǎn),要做到這一步,有如下對(duì)策:
1.精心打造標(biāo)題??礃?biāo)題,是老師了解文章是否切題的一個(gè)非常重要、必不可少的步驟。因此,我們擬題時(shí),不妨將切題的字眼嵌入其中,如《人生自古誰無死,留取誠信照汗青》、《患者吳誠信的就診報(bào)告》、《問君哪得暖如許,為有愛心活力來》、《理想海闊憑魚躍,選擇天高任鳥飛》、《感情是帆,認(rèn)知是船》、《真情誠可貴,理智價(jià)更高》等。其中“誠信”、“愛心”、“選擇”、“感(真)情”、“認(rèn)知”、“理智”就是切題的字眼。這些標(biāo)題,既體現(xiàn)了作者的觀點(diǎn),又文采斐然、光芒四射,怎能不讓閱卷人眼前一亮,大為振奮!
2.恰當(dāng)使用副標(biāo)題。若正標(biāo)題不易懂,則輔以副標(biāo)題進(jìn)行提示,如高考佳作《人言詭鬼——舍棄欺詐,還我誠信》;若正標(biāo)題一般則佐以副標(biāo)題吊人胃口,如高考佳作《心靈的選擇——陸游與詩、國家》。
3.巧妙運(yùn)用題記。如高考佳作《華容道》,引用了孟子的一句話作為題記來開篇明旨:生,我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。
4.用心寫好首尾。因?yàn)殚_頭和結(jié)尾也是老師尋找文章觀點(diǎn)的“戰(zhàn)略要地”,所以,如果寫議論文,最好開頭用言簡意豐的語言開門見山地?cái)[出觀點(diǎn),結(jié)尾以韻味無窮的語言呼應(yīng)觀點(diǎn)。另外,還可在文中反復(fù)緊扣文眼。
5.選擇適當(dāng)文體。如使用小標(biāo)題,既有提綱挈領(lǐng)、條分縷析之效,又可以減少過渡性文字的鋪排,從而使主題集中、重點(diǎn)突出、簡潔醒目。
6.少寫心理感覺。感覺這東西,往往是說者清楚,聽者模糊。寫多了,易陷入“隱晦”,讓人誤認(rèn)為“跑題”。因此,建議大家該敘事時(shí)敘事,該說理時(shí)說理,該抒情時(shí)抒情,千萬別“跟著感覺走”。
三、第三眼看選材
主要看材料是否切題、豐富、新穎——若選材不能說明觀點(diǎn),則屬牽強(qiáng)附會(huì);若材料單調(diào),則說理空洞無力;若材料平庸,則落入俗套。鑒于此,建議:列一個(gè)材料菜單,當(dāng)我們圍繞立意選出材料后,不要急忙下筆,要進(jìn)行一番分析、比較和篩選,力爭既切題又新穎獨(dú)特。
如果說,前兩眼淘汰的是“假冒偽劣產(chǎn)品”,那么,第三眼淘汰的就是平庸之作了。當(dāng)然,并非經(jīng)過這三眼的檢驗(yàn),你的作文就能得高分了,老師還會(huì)通過第四眼、第五眼甚至兩三遍來看你的立意是否高遠(yuǎn),構(gòu)思是否新巧,語言是否有文采等等。然而,可以斷定,如果你的作品能經(jīng)得住這三眼的檢驗(yàn),分?jǐn)?shù)也不會(huì)太低了。
寫到這兒,或許你會(huì)說,作文的規(guī)矩也太多了,不錯(cuò),考試作文依然是“帶著鐐銬跳舞”——既要符合應(yīng)試作文的要求、規(guī)矩,又要跳出激情,舞出精彩。這其中的奧妙,就看你的適應(yīng)與創(chuàng)新的能力了——適應(yīng)者生存,創(chuàng)新者取勝!
第五篇:作文應(yīng)試技巧
怎么寫好初中作文審題及書寫
一定要看清楚題意,包括卷面上的所有文字提示,都要認(rèn)真思考,嚴(yán)格遵循,不能另提作文。另外,書寫要認(rèn)真,不要求你寫的好看,但必須書寫工整易辨認(rèn),寫出自己最好的字,盡量避免改錯(cuò)字,如果要改可以輕輕劃去,寫在旁邊格內(nèi)。
(1)一行之首不出現(xiàn)句號(hào)逗號(hào)問號(hào)等,可以擠在上一行的末尾。
(2)引號(hào)括號(hào)書名號(hào)不能出現(xiàn)在一行之末,可以在這些符號(hào)后面或者前面擠著寫一個(gè)字;
也不能出現(xiàn)在一行之首,可以出現(xiàn)在上一行末尾。
(3)省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格,不能斷開,寫不下時(shí)擠在一行之末。
2關(guān)注文章的題目
(1)如果是命題作文,一般寫在第一行正中。
(2)如果是話題作文,自擬題目后,寫在第一行正中。
(3)如果是半命題作文,先補(bǔ)全,然后寫在第一行正中。
3寫好開頭和結(jié)尾
開頭結(jié)尾千萬不要出現(xiàn)錯(cuò)別字,涂抹的痕跡,要力求簡潔。如果時(shí)間允許,可以先在草稿紙上寫好開頭結(jié)尾,列提綱,在抄寫在卷面上。
4段落安排
忌三段文,首、腹、尾??梢园阎虚g分成3—5個(gè)自然段來寫,也不能太多,要注意銜接自然,段落之間可用過渡句或者有聯(lián)系的句子帶一下。
5宜說白話,要樸實(shí)大方。
應(yīng)試作文不要說得太過深?yuàn)W,因?yàn)榕芯砝蠋煕]有時(shí)間仔細(xì)斟酌,要寫的樸實(shí)大方,不繞圈子,也不要寫太長的句子,不好理解。
6忌大話、空話、套話、廢話。
寫作文時(shí)不要空發(fā)議論,無情而抒情,無病呻吟,濫提口號(hào),亂發(fā)號(hào)召,空表決心。言不由衷的套話往往是大話,大話里往往多假話和廢話。
比如說:我以后一定要好好學(xué)習(xí),不吃飯也要學(xué)習(xí)。大話!
7寫記敘文時(shí)議論的話不要太多,一般在敘事之后,可以起到畫龍點(diǎn)睛,深化主題的作用。8把每一段的段首寫好
每一段的段首猶如人的眉目,把句首寫好,“眉清目秀”整個(gè)段落都顯得有精神,一個(gè)是字不要涂抹,二是寫出承上啟下的句子或者寫成提攝全段大意的中心句。
9按照規(guī)定的字?jǐn)?shù)寫,以作文紙為限,千萬不要超出作文紙,寫在卷面的留白上。10盡量少修改或不修改。
發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字,用錯(cuò)的詞語時(shí)一定要改正。改的時(shí)候輕輕劃去,寫在旁邊格子里。但是發(fā)現(xiàn)一些無關(guān)緊要的的,可改可不改的地方,為了卷面整潔,不去修改,將錯(cuò)就錯(cuò),或許更好。