第一篇:寫作經(jīng)歷
寫作經(jīng)歷
去年的今日,我還是一個無知的小少年。對于世間,一切都是模模糊糊。什么是學習,什么是游戲,一切都混淆了。
那時的我,對寫作一無所知。唉,看一下我第一頁的作文就知道了。爛得不能再爛了。不過,我真的很感謝陳老師介紹給我的網(wǎng)站——小荷作文網(wǎng)。一個看起來與其它網(wǎng)站沒什么兩樣的作文網(wǎng)。可實際卻是別具一格,它具有一股神奇的力量。它可以告訴你,你自己的真實寫作水平,它能催動著你不停的向前前進。一個超級作文天地,比什么老師都要好得多。首先,我還得感謝陳老師,是Mr陳讓我懂得什么叫寫作。然后,我更要感謝小荷。是它使我學會了寫作。當然,也不要忘掉我的對手——張芷沅。是她讓我懂得什么叫競爭,什么叫奮斗,什么叫追求。是她使我樹立了寫作的理想。超越她,是我最大的愿望。最后,還要感謝小荷上所有的會員,因為你們的作文,所以才有我的今天。衷心感謝你們。
我在小荷上的前三十多篇作文?;旧蠜]多高的水準。
一、字數(shù)太短,二、文筆太爛,三、讀得讓自己都聽不下去。正因為如此,所以我的作文在班上總是抬不起頭。這時候,我開始奮斗了。首先,要多寫。于是我給自己定了個目標,一年至少要寫八十篇作文。要受到這樣的磨練,就必須要有恒心,可我一點兒也不覺得苦。以后的日子,我隔三差五就在小荷上面發(fā)表文章。不管別人怎么說我,我只知道。我的任務是寫作!
因為這樣的磨練,我的作文水平提高了許多。再也不是那種低級的檔次。
光是這樣還遠遠不夠。要想再提高些,就必須付出更大的努力。取長補短,這是我現(xiàn)在寫作唯一的途徑了。一定要堅持到底!不能像往常了,我需要的是時間。時間,必須是自己擠出來。后來,看電視的時間我都花在看書和上小荷上面了。這一回,我又學會了。要想寫好作文,語言一定要簡潔,不要羅羅嗦嗦。但又要保持一定的字數(shù)。要擴寫就得懂得細寫。把事寫廣了,寫活了。
以上的努力已經(jīng)把我的作文水平提高了好多好多。但是,超過張芷沅還得付出更大的努力。要學會觀察、了解。最好懂得深入基層,注重過程。
我只有拿起一些名著了解方法。在這步中,我了解了許多作家。如:秦文君、李瑛、田漢、三毛、葉至誠、曹文軒等。我學會了他們的寫作方法。更多的時間,我還是留在學校寫作。了解同學的語氣,了解同學的脾氣,了解同學的習性。這都是很重要的。從小細節(jié)中寫出大事情。如:鄭萍軍的口頭禪:別吵,再吵我殺了你。女生都叫張芷沅家界。女生都管張婧瑜為金魚。我們男生都叫王子浩為王瞾。這都是很重要的。
學會創(chuàng)新是我寫作的最后的一個步驟。盡可能把作文寫歪,寫得夸張。或者寫得十分深入。一般時候,我都把作文寫得非常之夸張。說搞笑、又不搞笑。說滑稽、也不滑稽。說投入,又寫得有些懶懶散散??傊?,夸張中帶有一些無聊的風趣。用自己的語言寫自己的作文,這對寫作者是很重要的。當我形容兩個人之間珍貴的友誼時。會用一句:不需要任何的歷史記錄,唯一的是刻骨銘心。很平淡,可又令人回味無窮。好的不留一絲兒痕跡。平平淡淡才是真!
其實在寫作方面,我的字數(shù)總是不夠。為此,我費盡了苦心。有一次,我發(fā)現(xiàn)了我家的電腦的記事本要打802個字才會出現(xiàn)空格。正好,我以后的作文就要沒有空格,就得重寫。這樣算來,我的作文至少也要在600字以上。機緣巧合,又讓我的作文提高了很多。有一次,家
里的電腦壞了,拿去維修。當修好時,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的記事本要1806個字才可以空格。也太長了點。我把它調(diào)了一下,最后調(diào)到了1187個字才可以空格。大約一千個字。這樣一來,我的作文字數(shù)有提高了。不過,這個方法是愚蠢的。
以上經(jīng)歷是我寫作一年來的經(jīng)驗。好的話,我希望你們可以學一下方法??赡芴^于嚴格,你可以改一下方法。作文,靠自己。多寫多練多提高。多......快樂!
第二篇:我的寫作經(jīng)歷
我的寫作經(jīng)歷
“寫作”這兩個字映入我的眼簾時,我曾倚馬萬言,但當我提起筆的時候卻又很尷尬的不知所言。寫作簡單的講就是寫文章,這很容易讓我們想到歷史上那些文人墨客揮毫潑墨的場景,自身也會融入到那種文藝的氣息當中。但是,我從提筆寫字到現(xiàn)在,虛度二十載,卻從來沒有融入到過這種理想的境地。
我的“寫作”經(jīng)歷大概是從小時候?qū)懭沼涢_始的吧。很尷尬,這種“寫作”的起步卻不是出于我個人的興趣愛好,而是因為我要完成小學語文老師布置的作業(yè)。按說,日記這種東西是很個人,很隱私的東西,而我卻要把自己私人空間的鑰匙交給自己的老師。而那時候的我就像一只頑皮的小貓咪,對所有的事情都是充滿好奇心的。這種好奇心只能局限于家庭作業(yè)上。就像魚缸里的小金魚,想要到大海里去看看珊瑚,而只能守著魚缸里面的假山假水??偟膩碚f,小學時候的寫作“經(jīng)歷”就是糊里糊涂,稀里糊涂地寫了5年小學日記。
小學畢業(yè)之后,我感覺年紀尚輕就斗膽上了初中。老師也不刻意要求我們,只是教授我們一些運用文字的技巧。而且,很重要的是老師告訴我們寫文章,作詩詞最重要的一點一定要表達自己的情感。很幸運,我在初中我度過了很美好的時間。那時候的我情竇初開,對周圍的事物也有了一些了解。每當楓葉慢慢的灑落在我的身旁時,我總是會模仿著古代的文人雅士,或踱著小步或低頭不語,或仰頭長嘆故作深沉。吟唱著悲秋的詩詞或者隨性唱出心中那故作的惆悵。那時候的我雖然是故作惆悵,但是我是想用文字來表達我的情感的,我完全是受興趣的指引。而且,年少的我對異性的好感是敏感的,總會自覺不自覺的寫些情詩什么的,或者是很裝文藝范兒的語句。所以我說初中的時光是美好的,我運用文字表達自己的情感,自己內(nèi)心獨白,而再也不用把鑰匙交給其他任何人。初中時光的我終于在文字間找到了自己的私人空間,某種意義上我是自由的。
好景不長,我隨著升學大潮又進入了高中。這個時段的我只能違背著自己的意志,自己的情感去寫著當代“八股文”來獲取高分。初入高中的我還是充滿期待的,幻想著我能像初中一樣盡情地發(fā)揮,盡情地用文字表達自己的情感和內(nèi)心世界。但是無情的現(xiàn)實告訴我,孩子你還是太年輕了。在整個高中階段,教語文的老師再也沒有那種文人騷客的氣息,而只是教授分析結(jié)構(gòu),概括大意的技巧。雖然也會讓我們寫寫作文,但是文章的結(jié)構(gòu)是設定好的,我只能依著葫蘆畫瓢。這樣的日子是痛苦的,因為每天都要強迫自己去寫一些自己不愿意寫的東西,而且是沒有意味的,沒有創(chuàng)造性的。在高中階段,可以直白地說,我是沒有寫作經(jīng)歷的,因為每次都只是把早已熟記的結(jié)構(gòu)復述下來。
高中畢業(yè)之后,我自認為身無一技尚不能糊口度日,也只好繼續(xù)學習希望能在大學里獲得自己寫作的天堂。進入大學后,再也沒有苦逼的現(xiàn)代“八股文”。我又可以盡情地用文字來表達自己的感情。我仿佛又回到了自由自在的初中時代,感覺真好。
現(xiàn)在的我又可以盡情遨游在詩情畫意的場景,自己的天堂。寫作仍在繼續(xù).........
第三篇:一次旅游經(jīng)歷寫作(最終版)
一次旅游經(jīng)歷寫作
該寫什么內(nèi)容???(1)時間、地點、和誰一起、(2)交通工具、(3)天氣情況、(4)做了什么事情、(5)吃了什么東西、(6)買了什么東西、(7)感受如何。時間地點,和誰一起:
I went to_______(地點)with my_______(人物)______(時間).交通工具:
We took the train to there./ We went there by plane.如何描寫天氣:
It was sunny and hot./
It was raining hard./ It was windy and cloudy, it was cool./ It was a beautiful day.做了什么事?
We visited___________(地點)We took quite a few beautiful photos.We went boating(劃船)./ fishing.(釣魚)/shopping(購物)吃了什么東西?:
For dinner, we had________(食物).Everything tasted really good.The food there was really delicious.買了什么東西?:
The shops there were beautiful, but things were expensive.I didn’t buy anything because the things were too expensive.I bought something special for my mother.感受如何?:
I really like the vacation, it was interesting and relaxing./ I was quite tired, but I was really happy.背誦模板:
I went to ____(地點)with my _______(和誰)_______(時間).We went there by_____(交通工具).The weather was ______(天氣狀況).First we visited______(某地),it was great and we took quite a few photos there.Then we visited some other interesting places in _____(旅游的地點).For dinner, we had _____(食物).The food there was really delicious.In the evening, we went shopping.The shops there were beautiful, but things were expensive.I only bought something special for my mother and nothing for myself.I thought everyone in _______(旅游地點)was very friendly.I was quite tired, but I was really happy.運用模板寫范文舉例: I went to Beijing with my my friends last summer.We went there by train.The weather was sunny and hot.First we visited Tiananmen Square, it was great and we took quite a few photos there.Then we visited some other interesting places in Beijing.For dinner, we had Beijing duck.The food there was really delicious.In the evening, we went shopping.The shops there were beautiful, but things were expensive.I only bought something special for my mother and nothing for myself.I thought everyone in Beijing was very friendly.I was quite tired, but I was really happy.注意
1、寫旅游經(jīng)歷的文章,動詞用一般過去式形式(模板紅色動詞已標記)。
2、考試的時候根據(jù)題目要求,靈活變通。(上文模板100字左右,根據(jù)實際情況增減)
3、如果題目要求按照它的內(nèi)容步驟,請根據(jù)題目意思寫。
第四篇:余華 我的寫作經(jīng)歷
余華 我的寫作經(jīng)歷
我是1983年開始小說創(chuàng)作,當時我深受日本作家川端康成的影響,川端作品中細致入微的描敘使我著迷,那個時期我相信人物情感的變化比性格更重要,我寫出了像《星星》這類作品。這類作品發(fā)表在1984年到1986年的文學雜志上,我一直認為這一階段是我閱讀和寫作的自我訓練期,這些作品我一直沒有收入到自己的集子中去。由于川端康成的影響,使我在一開始就注重敘述的細部,去發(fā)現(xiàn)和把握那些微妙的變化。這種敘述上的訓練使我在后來的寫作中嘗盡了甜頭,因為它是一部作品是否豐厚的關鍵。但是川端的影響也給我?guī)砹寺闊?,這十分內(nèi)心化的寫作,使我感到自己的靈魂越來越閉塞。這時候,也就是1986年,我讀到了卡夫卡,卡夫卡在敘述形式上的隨心所欲把我嚇了一跳,我心想:原來小說還可以這樣寫??ǚ蚩ㄊ且晃凰枷牒颓楦袎驑O為嚴謹?shù)淖骷遥跀⑹錾嫌质菑氐椎淖杂芍髁x者。在卡夫卡這里,我發(fā)現(xiàn)自由的敘述可以使思想和情感表達得更加充分。于是卡夫卡救了我,把我從川端康成的桎梏里解放了出來。與川端不一樣,卡夫卡教會我的不是描述的方式,而是寫作的方式。這一階段我寫下了《十八歲出門遠行》《現(xiàn)實一種》《世事如煙》等一系列作品,在當時,很多作家和評論家認為它代表了新的文學形式,也就是后來所說的先鋒文學。一個有趣的事實是,我在中國被一些看法認為是學習西方文學的先鋒派作家,而當我的作品被介紹到西方時,他們的反應卻是我與文學流派無關。所以,我想談談先鋒文學。我一直認為中國的先鋒文學其實只是一個借口,它的先鋒性很值得懷疑,而且它是在世界范圍內(nèi)先鋒文學運動完全結(jié)束后產(chǎn)生的。就我個人而言,我寫下這一部分作品的理由是我對真實性概念的重新認識。文學的真實是什么?當時我認為文學的真實是不能用現(xiàn)實生活的尺度去衡量的,它的真實里還包括了想象、夢境和欲望。在1989年,我寫過一篇題為《虛偽的作品》的文章,它的題目來自于畢加索的一句話:“藝術家應該讓人們懂得虛偽中的真實?!睘榱吮磉_我心目中的真實,我感到原有的寫作方式已經(jīng)不能支持我,所以我就去尋找更為豐富的,更具有變化的敘述?,F(xiàn)在,人們普遍將先鋒文學視為八十年代的一次文學形式的革命,我不認為是一場革命,它僅僅只是使文學在形式上變得豐富一些而已。到了九十年代,我的寫作出現(xiàn)了變化,從三部長篇小說開始,它們是《在細雨中呼喊》《活著》和《許三觀賣血記》。有關這樣的變化,批評家們已經(jīng)議論得很多了,但是都和我的寫作無關。應該說是敘述指引我寫下了這樣的作品,我寫著寫著突然發(fā)現(xiàn)人物有他們自己的聲音,這是令我驚喜的發(fā)現(xiàn),而且是在寫作過程中發(fā)現(xiàn)的。在此之前我不認為人物有自己的聲音,我粗暴地認為人物都市作者意圖的符號,當我發(fā)現(xiàn)人物自己的聲音以后,我就不再是一個發(fā)號施令的敘述者,我成為一個感同身受的記錄者,這樣的寫作十分美好,因為我時常能夠聽到人物自身的發(fā)言,他們自己說出來的話比我要讓他們說的更加確切和美妙。我知道自己的作品正在變得平易近人,正在逐漸被更多的讀者所接受。不知道是時代在變化,還是人在變化,我現(xiàn)在更喜歡活生生的事實和活生生的情感,我認為文學的偉大之處就是在于它的同情和憐憫之心,并且將這樣的情感徹底地表達出來。文學不是實驗,應該是理解和探索,它在形式上的探索不是為了形式自身的創(chuàng)新或者其他的標榜之詞,而是為了真正地深入人心,將人的內(nèi)心表達出來,而不是為了表達內(nèi)分泌。就像我喜歡自己九十年代的作品那樣,我仍然喜歡自己在八十年代所寫下的作品,因為它們對于我是同樣的重要。更為重要的是我還將不斷地寫下去,在我今后的作品中,我希望自己的寫作會更有意義,我所說的意義是寫出擁有靈魂和希望的作品。一九九八年七月十一日
第五篇:高中英語經(jīng)歷寫作好詞好句
The moment I saw them at the school gate, my heart swelled with happiness and excitement.I forgot all my stress and tiredness.It reminds me of a similar experience/ incident, which was imprinted on my mind.這讓我想起了一家相似的經(jīng)歷。這經(jīng)歷深深地刻在我的腦海里。
One day I was riding my bike hurriedly to school when(正做……, 這時)somehow, my bike hit a car which stopped by the side
I was in such a hurry that I didn’t see what was in front of me clearly.The moment I saw them at the school gate, my heart swelled with happiness and excitement.There was once a time when I had great difficulty with my English study.It was a time when I had great difficulty in learning English well.簡單的 simple難忘的 unforgettable 有教育意義的 instructive 有意義的meaningful, 迷人的charming, appealing, attractive, fascinating 難以置信,驚人的,令人震驚的
unbelievable, incredible, amazing, shocking, astonishing 沮喪,失意的frustrated, discouraged, depressed, down-hearted, low-spirited 疲倦的 tired, exhausted
足夠的充足的 enough, adequate, sufficient 優(yōu)秀的 excellent, outstanding, brilliant, remarkable, distinguished, 有效的,高效的 efficient, effective 巨大的,huge, enormous, tremendous,非常 極度 desperately, extremely;unusually, extraordinarily;unbelievably, incredibly , absolutely
完全地 totally, completely 幸運地 luckily, fortunately, 不幸地 unluckily, unfortunately,努力 attempt/ endeavor to do sth, spare no effort to do, try one’s utmost to 實現(xiàn)
achieve, accomplish, fulfill 渴望, 等不及 can’t wait to do , be eager to do, hunger for, die for, desire, look forward to
決心做 be determined to do, make up one’s mind to do 專心于
concentrate on, be attentive on , be absorbed/ engrossed in, be occupied with, 拋棄 abandon, quit, desert, give up
重要 be of great/absolute importance, play a(n)important/ vital/ crucial role/ part 認為……很重要 consider …(to be)important, attach great importance to
描述情感
He jumped up with wild joy.他高興地跳了起來。
He drooped his head, feeling guilty for what he had done.他耷拉著腦袋,對自己所作所為深感內(nèi)疚。
My heart swelled with happiness and excitement.我非常快樂興奮。He was dissolved in tears/was drowned /sorrow/grief.他很悲痛。
Unexpectedly came the heartbreaking news that his beloved granddad died of a heart attack, leaving him buried/ drowned in grief.突然傳來令人心碎的消息,他深愛的爺爺心臟病突發(fā)身亡。
Nothing could describe how moved I was at that moment..那一刻,我的感動之情難以言表。Words failed to express how moved I was at that moment./ my gratitude.My wild joy was beyond expression.我的狂喜之情難以言表。