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      單車上路讀書心得

      時間:2019-05-12 13:46:20下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《單車上路讀書心得》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《單車上路讀書心得》。

      第一篇:單車上路讀書心得

      《單車上路》讀書心得

      《單車上路》這本書是那天無意中發(fā)現(xiàn)的,但是里面卻講述了一個讓我振奮的旅程,一本這么不起眼的書卻書寫了一段不枉此生的旅程,讓我了解了一些平常在生活中意想不到的問題,也為我我的夢想給了一個心靈的鼓勵

      《單車上路》這本書講述了作者劉文一個人,一部單車,帶著幾百塊錢,面對語言上的種種障礙,文化上的差異,騎著單車在03年9月從云南河口出發(fā),到04年6月從南非回國,旅行全程耗時9個月,共穿越東南亞、柬埔寨、泰國、印度、埃塞俄比亞、肯尼亞、坦桑尼亞、馬拉維、莫桑比克、津巴布韋、南非。線路長度近1萬公里,騎行了7000公里。這一路上,作者不僅僅要忍受騎車所帶來的勞累,還有語言的障礙、文化差異、簽證問題、金錢問題、還有疾病的種種問題,但是每次作者都把問題解決,其中除了有陌生人幫助之外,還有作者不屈的毅力,把這些困難一一克服,還有對自己夢想的一種追求。

      作者在騎車之前他一度陷入了迷茫,盡管生活穩(wěn)定,有一間器樂店,生活無憂,但是每天都一樣的生活,再加上每天為了那些金錢而要去應(yīng)酬的生活已經(jīng)讓作者感到了生活的無趣,是一種心靈的空虛,所以他果斷把店鋪教給別人打理,自己卻投入到騎行前的準(zhǔn)備,不顧家人和女友的反對,而且他明知道在自己人生的低谷還自己一個人出去踩車,拋下一切,拋下女友無疑是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),但是作者還是出發(fā)了,盡管他不知道他前面的路有多么的艱險,但是他還是朝自己的夢想出發(fā)了!

      作者在途中遇到了非常豐富的歷程,在越南,作者數(shù)次被當(dāng)?shù)厝说箅y,在柬埔寨,作者體現(xiàn)到了純真的風(fēng)土人情,盡管柬埔寨的馬路實(shí)在很爛,但是作者還是對那里印象深刻,還有在印度,他體現(xiàn)到了這個國家的人口優(yōu)勢,在印度的新德里打了一個半月工籌備旅費(fèi),還有簽證屢屢失敗,最后才去到肯尼亞,在非洲沿著東非大裂谷走了3個半月,穿越噩夢一般的埃塞俄比亞南部雨林和高原,路過乞力馬扎羅山,還有在那里遇到了不少野生動物,見到了壯觀的非洲景色和動物,還有在馬拉維那里染病差點(diǎn)就掛了,在約翰內(nèi)斯堡被人用槍指著個頭等等,一系列好像電影里面的劇情都被作者體現(xiàn)了一遍。

      作者在經(jīng)歷了這次旅程后人生觀改變了很多,也懂得了很多,而我也想經(jīng)歷一次這樣的旅程背個小包,裝著我們的理想和所有喜歡的歌,牽著喜歡的人的手,騎著一輛單車,去旅行。我非常羨慕作者這次的經(jīng)歷,看了作者的經(jīng)歷,其實(shí)我覺得,獨(dú)個去旅行其實(shí)不用擔(dān)心太多,只要你想,你就可以的,不要讓其他東西阻礙我的夢想飛翔,有朝一日,我都要像作者一樣,展開一次屬于我自己的旅程,帶著愉悅的心情,聽著輕快地歌,自由地踩著單車,踩我我自己喜歡的地方~~~

      第二篇:《單車上路》讀后感

      “我隱約感覺到蘇在內(nèi)心世界中和我一樣,背負(fù)著巨大的壓力,這壓力不是所謂現(xiàn)實(shí)生活中的具體事物,而是一種虛構(gòu)的自我對真實(shí)自我的殘酷統(tǒng)治,《單車上路》讀后感。”“整個旅行的關(guān)鍵所在,拋棄虛假的自我,尋找真實(shí)的自己和真實(shí)的生活…只有上路才能感知一切。所以你走的路,我走我的路。”這是本書即將結(jié)束時的兩段話,我非常喜歡,摘抄下來,作為我讀本書的讀后感引子。我突然想起曾經(jīng)有人這樣說我--你自己劃一個圈,把自己關(guān)在圈內(nèi)來看圈外的人,所以你看圈外面的人是“怪物”,孰不知圈外面的人看你才是一個“怪物”!我、蘇、劉文(《單車上路》的作者)都被虛構(gòu)的自我對真實(shí)自我的殘酷的統(tǒng)治著,面對這種殘酷,蘇選擇了自殺,劉文選擇了單車上路,我…我也喜歡自行車運(yùn)動,不過自行車運(yùn)動只是失去最愛足球的替代品。雖然只是替代品,但我也渴望騎著追兔(我山地車的名字)走上天路(騎行西藏的路),走進(jìn)布達(dá)拉宮。可惜我沒有這種勇氣,靈魂中懦弱的另一個我,讓我找到了諸多極具理由的借口。有一天,我買了一本叫《單車上路》的書,一個中國人騎自行車走世界的故事。劉文,故事的主角,我們同是中國人、我們同是車友,一種強(qiáng)烈的認(rèn)同感油然而生!劉文出行的原因是厭倦了現(xiàn)實(shí)的生活,那種充滿爾虞我詐,利用和被利用的偽真情充斥的現(xiàn)實(shí)生活,于是乎劉文想尋找一種沖破、一種解脫。老實(shí)說,我也厭倦了這種虛偽的現(xiàn)實(shí)生活。有一次,我和朋友騎車,在深山中的一個山花爛漫的埡口處,我無心而言:“如果從這里跳下去,那就舒服了?!痹捯怀隹冢齺砼笥岩魂嚭逄?,我也不禁失笑。不過,這就是我的心里話!解脫?或許音樂和愛情這種奢華的藝術(shù)能讓人解脫??上б魳凡铧c(diǎn)讓他墮入地域;愛情,也不過是金錢里的浮萍…想要尋找真實(shí)的自我,只有在路上!在路上?對!單車上路--這是劉文的選擇。2003年9月劉文從云南河口出發(fā),2004年6月從南非回國,共穿越了越南、柬埔寨、泰國、印度、埃塞俄比亞、肯尼亞、坦桑尼亞、馬拉維、莫桑比克、津巴布韋、南非,11個國家。11個國家?一個人?簡直不敢想像。越南。我去過,一個很小的國家,一個“不記吃也不記打”的國家。劉文是2003年去的,我是2010年去的。2003年的越南對中國是仇恨!2010年的越南對中國是歧視!(我真搞不懂,他們歧視我們的理由是什么?)劉文在越南受盡了戲弄、侮辱,甚至是暴力,而我在越南看到的是民族的歧視。越南人真是可笑,曾經(jīng)侵略、殖民他們的美國、法國等一切洋鬼子,他們奉若神明!反而饋贈他們糧食,給予他們幫助,甚至提供他們武器的中國,他們卻恩將仇報!他們對中國的仇視難道是因?yàn)槟菆鰬?zhàn)爭嗎?中越之戰(zhàn),還不是因?yàn)樗麄兊奶翎呑罱K超越我們所能忍受的極限嗎?真好笑,他們居然還腆著臉皮說“你們炸死了我的爸爸,讀后感《《單車上路》讀后感》?!?劉文在越南一個小男孩對他說的話。)柬埔寨,一個民風(fēng)祥和、淳樸,有著悠久歷史的國家。劉文去過,我也去過,我們的感覺一樣??上?,無論是以前的吳哥,還是現(xiàn)在的柬埔寨始終無法逃脫泰國(以前叫暹羅)的侵略和騷擾。劉文用了巨大的篇幅來描寫印度。作為同屬四大文明古國的她的確令人向往。直到有一天,我居然夢見我也騎著單車到印度,我才突然領(lǐng)悟--讀別人的游記,就是跟隨作者的腳步游歷他曾經(jīng)走過的地方??上ё髡吖P下的印度不再是一個美麗的地方,政府官員極其腐敗、工業(yè)化低下、人民生活質(zhì)量不高、交通問題更是只能用糟糕來形容的國家。不過,印度人從不抱怨(這和某些國人截然不同),用現(xiàn)在最流行的話來說,就是他們快樂地活在當(dāng)下,他們注重的是精神滿足,他們擁有的是精神財富。我不禁想,或許中國發(fā)展得太快,快得讓人們無暇顧及自我精神,圖知追求物質(zhì)享樂,至于精神?還來不及思考?!說起文化和宗教,我為印度扼腕。世界三大宗教之一的佛教發(fā)源于印度,可惜現(xiàn)在的印度卻是穆斯林和印度教的世界,佛教在印度已經(jīng)淪落為異教了。印度傳統(tǒng)文化更是斷層,現(xiàn)在印度人幾乎無人知曉古印度的文化!反觀我們中國,強(qiáng)大的文化傳承了五千年,可惜那也只是活在我們心中的驕傲!現(xiàn)在,傳統(tǒng)文化被那些所謂的“現(xiàn)代”中國人丟棄,實(shí)在令人心疼、心寒!我真不再往后想象,或許有一天,我們會連自己的祖宗都不記得了。非洲,人類起源最早地之一,卻也是現(xiàn)代人類社會最落后的地方之一。我曾有個想法,世界是否就是文明起源越早,到現(xiàn)代就會變的越落后?!不知道這個想法是否正確,但從劉文的書中的確可以看出,非洲經(jīng)常處于一種長期的**之中,這種政治、社會的不穩(wěn)定,生產(chǎn)肯定無法開展的,人民生活質(zhì)量肯定不可能好。最讓我想不到南非、津巴布韋這些相對比較富裕的國家,社會治安竟會如此之差!光天化日之下,諸如搶劫、殺人等暴力事件居然沒有人管?!我一直都有這么一個感覺,非洲其實(shí)就只是一個國家。假如真有一天變成這樣,還會有戰(zhàn)爭嗎?還會有饑餓嗎?…大同世界,誰都期望,可誰也都不期望!或許秦始皇再生,再來統(tǒng)一一次六國,不!這次是統(tǒng)一全球,世界也許會祥和的多!我沒有辦法單車上路,以我現(xiàn)在的物質(zhì)狀況,我僅僅只有停留在神游和想象的空間里!不過《單車上路》的確讓我領(lǐng)悟到一件事情--當(dāng)自己無法跨出步子時,讀別人游記,讓自己的心靈跟隨別人的腳步出行也是一種快樂。下面是本書我喜歡的一些語句:“旅行不是尋找新世界,而是把舊世界拋在腦后?!薄皡歉绲拿恳惶幎夹枰?,同時也需要仰望。建筑者想在人間建起一座天堂?!薄跋硎苊恳惶?,窮而知天命。”“除了物質(zhì),對生活還有更重要的需求,只是這樣的需求被淹沒在更多的欲求中?!薄吧踔吝€能買到豆腐和白菜,這兩樣在印度算虛缺食品?!薄捌鋵?shí)他們手里抽的煙都是中華,坐三輪車卻不愿多給可憐的車夫五個盧比,在小鋪買可樂都要拼命講價,一點(diǎn)沒有從事國際生意的氣概?!薄吧馐×耍陕眯幸琅f?!薄坝袝r如次脆弱,在人得到滿足后它變成了更大的空虛?!薄翱磥硪私庾约旱氖澜纾袝r候還真需要別人幫忙?!薄拔腋惺懿坏阶约荷硖幵谶@個飽受傷害的地球上,仿佛我也應(yīng)該身穿獸皮,手揮長矛,生活簡單的跟土著一樣?!薄跋褚粭l即將死亡的野狗,喉嚨發(fā)出絕望的呻吟,我能感到眼淚的冰涼,知道那不是因?yàn)楸瘋??!薄澳壳拔乙呀?jīng)走了7個月,騎行六千公里,這段路很長,在我心里,它更長?!倍栆灰荒臧嗽率巳瘴?/p>

      第三篇:新手上路讀書口訣

      酒吧歌女挑戰(zhàn)規(guī)則新手上路:2011年會計從業(yè)考試學(xué)習(xí)口訣記憶法

      會計課程的學(xué)習(xí)比較單調(diào),整天都在和會計分錄以及公式計算打交道,知識點(diǎn)非?,嵥椋话阒杏刑厥?,特殊中還有特殊,苦于沒有好的方法去記憶和理解會計核算的規(guī)律。應(yīng)該說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,會計學(xué)習(xí)必須依勤學(xué)苦練,沒有什么“終南捷 徑”,但是會計學(xué)習(xí)自有其內(nèi)在的規(guī)律,我們需要在學(xué)習(xí)中借助一些竅門,提高我們的學(xué)習(xí)效率,達(dá)到“事半功倍”的效果。

      這里介紹的“口訣法”(你還可以稱其為“打油詩”。)應(yīng)該就屬于這種竅門。

      一、最基本的口訣——讀書口訣

      所有學(xué)科的考試學(xué)習(xí),包括會計學(xué)習(xí),都必須仔細(xì)閱讀考試指定教材和考試大綱。如果你是參加社會助學(xué)的會計應(yīng)考者,那么從你聽輔導(dǎo)教師授課到最后準(zhǔn)備考試,應(yīng)該至少讀五遍指定教材。我將其總結(jié)為“自考五讀口訣”,具體內(nèi)容如下:

      一讀課前預(yù)習(xí)先,從師二讀課堂間。

      溫故知新讀三遍,四讀再把習(xí)題練。

      五讀復(fù)習(xí)迎考試,勝利通過笑開顏。

      這主要強(qiáng)調(diào)課前預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)、做題鞏固以及總復(fù)習(xí)迎考都要把讀書放在基礎(chǔ)性地位。我每門課開課第一次,我都將這個口訣寫在黑板上,要求同學(xué)作 為參加會計考試的座右銘,這其實(shí)對所有科目的考試中都是有用的。如果你是純粹的自學(xué),那么讀書的意義就更是不言自明了。古人說“書讀百遍,其義自現(xiàn)”或者 “熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟”都是這個道理。

      二、利用口訣理解記憶賬戶記賬規(guī)則

      借貸記賬法下的記賬規(guī)則是基礎(chǔ)會計學(xué)習(xí)的入門規(guī)律,是需要同學(xué)們深刻記憶和理解的最基本知識點(diǎn)之一。我們一般把賬戶區(qū)分為資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、成本、損益五大類。資產(chǎn)、成本類賬戶一般都是借方登記增加,貸方登記減少;負(fù)債、所有者權(quán)益賬戶(二者合并稱為權(quán)益)一般都是借方登記減少,貸方登記增加;損益 類賬戶則需要區(qū)分是費(fèi)用類還是收入類去分別登記,收入與費(fèi)用之間的登記也是相反的。為便于初學(xué)者理解,提高其學(xué)習(xí)興趣,我編寫了以下口訣,并命名其為“記 賬規(guī)則之歌”。

      記賬規(guī)則之歌

      借增貸減是資產(chǎn),權(quán)益和它正相反。

      成本資產(chǎn)總相同,細(xì)細(xì)記牢莫弄亂。

      損益賬戶要分辨,費(fèi)用收入不一般。

      收入增加貸方看,減少借方來結(jié)轉(zhuǎn)。

      曾經(jīng)有一個女學(xué)員用“四季歌”的曲調(diào)在課堂上演唱,大大加深了初學(xué)者的記憶痕跡。我們在基礎(chǔ)會計考試中記賬規(guī)則直接考查一般都采取簡答題的形式,如果你能記住這首“打油詩”當(dāng)有好處。

      大家也許還記得,會計核算有七種基本核算方法,即:設(shè)置會計科目(設(shè)置賬戶)、復(fù)式記賬、填制和審核憑證、登記賬簿、成本核算、財產(chǎn)清查、編制會計報表。我們也可以把七種方法總結(jié)成為以下的口訣:

      會計核算方法七,設(shè)置科目屬第一。

      復(fù)式記賬最神秘,填審憑證不容易。

      登記賬簿要仔細(xì),成本核算講效益。

      財產(chǎn)清查對賬實(shí),編制報表工作齊。

      如果問你某項內(nèi)容是否屬于會計核算方法,只要對照上面的口訣便一目了然。09年會計證考試資產(chǎn)負(fù)債表學(xué)習(xí)口訣

      會計課程的學(xué)習(xí)比較單調(diào),整天都在和會計分錄以及公式計算打交道,知識點(diǎn)非常瑣碎,一般中有特殊,特殊中還有特殊,苦于沒有好的方法去記憶和理解會計核算的規(guī)律。應(yīng)該說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,會計學(xué)習(xí)必須依勤學(xué)苦練,沒有什么“終南捷徑”,但是會計學(xué)習(xí)自有其內(nèi)在的規(guī)律,我們需要在學(xué)習(xí)中借助一些竅門,提高我們的學(xué)習(xí)效率,達(dá)到“事半功倍”的效果。以下為會計資產(chǎn)負(fù)債表口訣及相關(guān)說明。

      在編制資產(chǎn)負(fù)債表,填寫“應(yīng)收賬款”、“預(yù)付賬款”、“應(yīng)付賬款”、“預(yù)收賬款”這四個項目時,要區(qū)分對應(yīng)明細(xì)賬戶的借方或者貸方余額來計算填列。我曾經(jīng)總結(jié)了四個計算公式給學(xué)員,如下:

      1、資產(chǎn)方應(yīng)收賬款項目金額=“應(yīng)收賬款”明細(xì)賬戶借方余額+“預(yù)收賬款”明細(xì)賬戶借方余額(假定不考慮壞賬準(zhǔn)備)

      2、負(fù)債方預(yù)收賬款項目金額=“應(yīng)收賬款”明細(xì)賬戶貸方余額+“預(yù)收賬款”明細(xì)賬戶貸方余

      3、資產(chǎn)方預(yù)付賬款項目金額=“預(yù)付賬款”明細(xì)賬戶借方余額+“應(yīng)付賬款”明細(xì)賬戶借方余額

      4、負(fù)債方應(yīng)付賬款項目金額=“應(yīng)付賬款”明細(xì)賬戶貸方余額+“預(yù)付賬款”明細(xì)賬戶貸方余額

      后來發(fā)現(xiàn)學(xué)員對這四個公式的理解不是十分全面,計算時還是容易出錯,我就在這四個公式的基礎(chǔ)上總結(jié)了以下的“五言”口訣,幫助同學(xué)們加深記憶:

      兩收合一收,借貸分開走。

      兩付合一付,各走各的路。

      應(yīng)該說第一句用來配合公式1、3,第二句可以配合公式2、4.這樣學(xué)員填制有關(guān)項目的準(zhǔn)確性就大大提高。比如某個企業(yè)只設(shè)置了“應(yīng)收賬款”、“應(yīng)付賬款”賬戶,而沒有設(shè)置“預(yù)付賬款”、“預(yù)收賬款”賬戶。其“應(yīng)收賬款”賬戶有兩個明細(xì)賬戶,余額分別是借方400和貸方700,“應(yīng)付賬款”賬戶也有兩個明細(xì)賬戶,余額分別是借方500和貸方600,則根據(jù)口訣可以迅速計算出“應(yīng)收賬款”、“預(yù)付賬款”、“應(yīng)付賬款”、“預(yù)收賬款”這四個項目的金額依次分別為400、500、600、700。2011會計從業(yè)資格考試:出納工作的四個防錯技巧

      一、要注意加強(qiáng)對支票、發(fā)票和收據(jù)的保管。

      領(lǐng)用支票要設(shè)立備查登記簿,經(jīng)單位主管財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)審簽后,并由領(lǐng)用人簽章。領(lǐng)用現(xiàn)金支票要在存根聯(lián)上簽字,以防正副聯(lián)金額不符。支票存根聯(lián)上要逐項寫明金額、用途、領(lǐng)用人,并在備查簿上注明空白支票和支票限額。支票作廢后要按順序裝訂在憑證中??瞻装l(fā)票和收據(jù)不能隨便外借,已開具金額尚待帶出收款的發(fā)票和收據(jù),要由借用人出具借據(jù)并作登記,以便分清責(zé)任,待款收回后再結(jié)清借據(jù)。發(fā)票和收據(jù)作廢后要退回來,先作廢后重開,如果是銷貨發(fā)票退回紅沖,應(yīng)該先由倉庫部門驗(yàn)貨入庫后再進(jìn)行退款。如果對方丟失發(fā)票和收據(jù),要根據(jù)對方財務(wù)部門開出該款尚未報銷的證明才能補(bǔ)辦單據(jù),并在證明單上注明原開發(fā)票或單據(jù)的時間、金額、號碼等內(nèi)容,同時注明“原開單句作廢”字樣。

      登記銀行存款日記和現(xiàn)金日記賬,要首先復(fù)核憑證、支票存根、附件是否一致,然后按付出支票號碼順序排列,以便查對。摘要欄應(yīng)注明經(jīng)辦人、收款單位及支票號碼。支票上的印鑒,應(yīng)即用即蓋,并由會計、出納二人分開保管,支票用印鑒的私人印章,只能用于蓋印支票,而不作為其他任何用途。

      二、做到日清月結(jié)

      每天都要做到錢帳兩清,發(fā)現(xiàn)問題可以及時查找,免得一拖下去就無從查起,和會計移交手續(xù)時,不管有多熟,都一定要有移交票據(jù)的清單,要不然容易出現(xiàn)說不清楚的差錯,影響雙方感情和工作以及財務(wù)數(shù)據(jù)。每個月都要按規(guī)定進(jìn)行結(jié)帳,并且和會計進(jìn)行對帳,做到帳帳相符、帳實(shí)相符。

      三、收付現(xiàn)金時,一定要采取唱收唱支。

      對于出納人員來說,唱收唱支雖然不是必須的工作,但是意義十分重大,一方面,顯示很有禮貌,看看人家小日本的銷貨員吧,雖然民族猥瑣,但是人家的禮貌的確不得不讓人折服。另一方面,在收付現(xiàn)金時唱收唱付,這樣不但可以加深印象,與當(dāng)事人核對金額,還可以取得他人的聽覺旁證。當(dāng)數(shù)目不清時,可以找旁邊的人核對作證。

      四、對需要報銷的發(fā)票。

      若抬頭與本單位不符、大小寫金額不符、涂改發(fā)票、發(fā)票上無收款單位章或收款人章、發(fā)票與支票入賬方不符者,均不接受發(fā)票,待補(bǔ)辦手續(xù)后再報核。

      報銷單位需先簽字、后付款;收款單據(jù)先交款、后蓋章;付款單據(jù)要蓋付訖章。付款單據(jù)如由他人代領(lǐng)現(xiàn)金者,應(yīng)簽代領(lǐng)人名字,而不得簽被代領(lǐng)人名字;代領(lǐng)人不是本單位的職工,要注明與被帶領(lǐng)人關(guān)系及其聯(lián)系地址。營業(yè)外收入及雜務(wù)收入,要以經(jīng)辦單位交款單位為依據(jù),收款后開給財務(wù)收據(jù)。

      第四篇:讀書,讓靈魂上路

      讀書,讓靈魂上路

      有句話說:要么旅行,要么讀書,身體和靈魂必須有一個在路上。我們現(xiàn)在也許沒有充裕的時間去旅行,讓身體上路,但我們可以讀書——讓靈魂上路。

      9月6日上午,天津大學(xué)2011級環(huán)境學(xué)院全體新生一起參觀了學(xué)校的圖書館,讓大家感受到了天大人獨(dú)特的文化氣息。在兢兢業(yè)業(yè)的館長和館員們的介紹下,我們了解到前身為北洋大學(xué)圖書館的天津大學(xué)圖書館作為全國大學(xué)圖書館中的最先者在百余年的發(fā)展歷程中歷盡艱險,終于成就了今日收藏有豐富資源,服務(wù)于科學(xué)教研,擁有高素質(zhì)館員隊伍的綜合性、研究型、開放式且具有現(xiàn)代化水平的圖書館。

      在圖書館老師用投影方式的生動講解下,我們對天津大學(xué)圖書館又有了進(jìn)一步的認(rèn)識。圍繞著學(xué)?!耙怨橹?、理工結(jié)合,經(jīng)、管、文、法等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展”的辦學(xué)定位,通過引進(jìn)、自建數(shù)據(jù)庫,以及資源的共建共享,并進(jìn)行充分的整合、鏈接,使紙質(zhì)文獻(xiàn)和電子文獻(xiàn)相互補(bǔ)充,實(shí)體資源和虛擬資源并行發(fā)展,天津大學(xué)圖書館形成了一套學(xué)科門類較為齊全、重點(diǎn)學(xué)科重點(diǎn)保證、包含多類型多載體多語種的文獻(xiàn)保障系統(tǒng)。這讓我們感受到了科技與我們現(xiàn)代生活的密切聯(lián)系,更讓我們感受到了每一位天大人的求實(shí)、質(zhì)樸與創(chuàng)新發(fā)展的魅力。接著,我們又來到了青年湖畔北邊的圖書館,在圖書館講解員的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)圖書館,走進(jìn)自習(xí)室,看到了很多在認(rèn)真翻閱資料,整理功課的學(xué)長學(xué)姐,安靜的自習(xí)室里只聽得到書頁翻動的聲音,我們不自覺地也被他們的刻苦求實(shí),努力鉆研的行為所感染了,腳步不自覺的也放輕,說話的聲音也減弱了,生怕會影響到自習(xí)的每一位同學(xué)。

      參觀了天津大學(xué)的圖書館,讓我們這些新生感觸頗多,我們既為自己的學(xué)校感到自豪,也深深地感受到一種無形的壓力,這種壓力在推動著我們向天大的校訓(xùn)前進(jìn),向一個刻苦鉆研,敢于創(chuàng)新的天大人前進(jìn)!

      我真的希望我們每一個人可以在天津大學(xué)圖書館里收獲我們自己的快樂,收獲我們的成功,在這里尋找到我們夢的起點(diǎn)。

      讀書,讓我們的靈魂上路。

      環(huán)科3班夏妍夢

      第五篇:微笑單車騎上路 臺北觀光更有趣

      微笑單車騎上路 臺北觀光更有趣

      黃色車身,綠色標(biāo)志,在臺北市的街道上,有越來越多人騎著”YouBike微笑單車”。由于YouBike租借方便,不僅是臺北市民上班上學(xué)短程通勤的最佳幫手,也成為觀光客進(jìn)行短程景點(diǎn)移動時的好工具。根據(jù)統(tǒng)計,臺北市YouBike微笑單車使用次數(shù)突破百萬,臺北市長郝龍斌今天表示,要讓YouBike成為臺北市最具代表性的綠色交通運(yùn)具。

      北市府發(fā)言人張其強(qiáng)轉(zhuǎn)述,由于YouBike使用人次增加,加上路線愈趨密集,因此郝龍斌指示相關(guān)單位,透過法規(guī)提供自行車行駛上更安全的保障。依臺北市交通局統(tǒng)計,YouBike使用次數(shù)已突破百萬;另外,今天起增加捷運(yùn)公館站、捷運(yùn)后山埤站、捷運(yùn)南港軟件園區(qū)站、南港小學(xué)及凌云市場等5站加入營運(yùn),增加194個車位外,同時再投入165輛車,總計目前全市有46站、1625輛車可供借還。

      其中,捷運(yùn)公館站已是自行車使用相當(dāng)頻繁地區(qū),一直以來都存在自行車停放問題。交通局表示,將與臺灣大學(xué)加強(qiáng)對民眾及學(xué)生加強(qiáng)宣傳,希望自行車的使用者能彼此尊重,讓車輛各停其所,未來也將持續(xù)針對違規(guī)停放自行車予以移置,改善公館站自行車停放秩序。

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