第一篇：四年級(jí)暑假作業(yè)布置方案

四年級(jí)暑假作業(yè)布置方案

為了使學(xué)生渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的暑假，使他們?cè)谕娴耐瑫r(shí)不忘學(xué)習(xí)，特制定此假期計(jì)劃。

一、安全方面：

注意自身安全：不玩火，不到溝渠里游泳，不在有電線的地方玩，過(guò)馬路注意交通安全，不在路上跑，不到危險(xiǎn)的地方去，不能獨(dú)自到人少的地方去，不聽(tīng)信陌生人的話。一定要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。

二、禮貌方面：

現(xiàn)在你快是五年級(jí)的學(xué)生了，在家里要聽(tīng)父母的話，幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，尊敬老人，愛(ài)護(hù)小孩子，講話要文明，不說(shuō)臟話。

三、習(xí)慣方面：

每天安排好自己要做的事情，做作業(yè)要有計(jì)劃，不要等到開(kāi)學(xué)了才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。合理安排好作息時(shí)間。

四、作業(yè)：,1.暑假作業(yè)暑假作業(yè)寫(xiě)完

2，練字寫(xiě)完

3、每天抄兩句名言警句、兩句歇后語(yǔ)、兩句諺語(yǔ)、兩個(gè)對(duì)聯(lián)。

4、每三天背誦并默寫(xiě)一首古詩(shī)。

5、讀一本好書(shū).

第二篇：四年級(jí)暑假作業(yè)布置方案

四年一班暑假作業(yè)布置方案

為了使學(xué)生渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的暑假，使他們?cè)谕娴耐瑫r(shí)不忘學(xué)習(xí)，特制定此假期計(jì)劃。

一、安全方面：

注意自身安全：不玩火，不到溝渠里游泳，不在有電線的地方玩，過(guò)馬路注意交通安全，不在路上跑，不到危險(xiǎn)的地方去，不能獨(dú)自到人少的地方去，不聽(tīng)信陌生人的話。一定要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。

二、禮貌方面：

現(xiàn)在你快是五年級(jí)的學(xué)生了，在家里要聽(tīng)父母的話，幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，尊敬老人，愛(ài)護(hù)小孩子，講話要文明，不說(shuō)臟話。

三、習(xí)慣方面：

每天安排好自己要做的事情，做作業(yè)要有計(jì)劃，不要等到開(kāi)學(xué)了才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。合理安排好作息時(shí)間。

四、作業(yè)：

（語(yǔ)文）

1．32開(kāi)田字格本練習(xí)鋼筆字每日一篇，四年級(jí)下冊(cè)生字表內(nèi)的生字。2.以“快樂(lè)讀書(shū)”為主題開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，讀書(shū)筆記本20篇，都用線圈硬皮本。要求保持整潔干凈，書(shū)寫(xiě)工整，有內(nèi)容有感受。

3.語(yǔ)文期末考試80分以下的同學(xué)準(zhǔn)備大橫格本復(fù)習(xí)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)，抄寫(xiě)生字2遍組2個(gè)詞，課后詞句積累，語(yǔ)文七色光標(biāo)清頁(yè)數(shù)或題號(hào)。

4.認(rèn)真完成6篇習(xí)作。（1）《，感謝你》，通過(guò)一件具體的事情對(duì)身邊的某一個(gè)人表示感謝，注意把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，表達(dá)自己的真情實(shí)感。

（2）寫(xiě)一篇讀后感，重點(diǎn)在“感”上。

（3）堅(jiān)持做家務(wù)，選擇自己感觸最深的一次進(jìn)行寫(xiě)作。（著重寫(xiě)做家務(wù)的過(guò)程，但也要寫(xiě)出自己的感受和收獲）

（4）選擇暑假生活中的一件印象深刻的事情進(jìn)行寫(xiě)作。（高興的、悲傷的、難忘的、有趣的......）

（5）寫(xiě)一寫(xiě)你最喜愛(ài)的動(dòng)物或者植物（選擇其中的一個(gè)），注意先仔細(xì)觀察，寫(xiě)清楚動(dòng)物或者植物的外形特點(diǎn)，動(dòng)植物的生活習(xí)性等，家長(zhǎng)適當(dāng)進(jìn)行指導(dǎo)。

（6）自由寫(xiě)作一篇。

以上作文除了第一篇為半命題作文外，其他五篇題目自擬。

寫(xiě)作有困難的同學(xué)可以搜集優(yōu)秀作文抄抄背背。5.選做作業(yè)。（有剩余時(shí)間的孩子們可以試著做一做）

①借五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)，背誦1---4單元課后要求背誦的課文。

②根據(jù)自己喜歡看的書(shū)的內(nèi)容，摘抄文章、段落、句子，或?qū)懜形?，提高自己的?xiě)作能力。（專門(mén)準(zhǔn)備一本摘抄用的作業(yè)本）

(數(shù)學(xué))

1、四年級(jí)下冊(cè)口算題卡（自己準(zhǔn)備，每日一頁(yè)）

2、四年級(jí)下冊(cè)教科書(shū)所有應(yīng)用題。

第三篇：四年級(jí)暑假作業(yè)布置

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：

為了您的孩子健康和諧發(fā)展，以下作業(yè)請(qǐng)家長(zhǎng)配合，督促孩子按時(shí)完成，并請(qǐng)您簽上您的大名，確保孩子完成作業(yè)。

家長(zhǎng)簽名處：

一、暑假語(yǔ)文作業(yè)安排如下：

語(yǔ)文期末考試成績(jī)（0-79分）的同學(xué)完成所有作業(yè)1-7題，成績(jī)（80-100分）的同學(xué)完成4-7題。

1、語(yǔ)文書(shū)上八個(gè)單元的詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)以及日積月累抄3詞，6首古詩(shī)詞抄3次。

2、背誦語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)要求背誦的課文或段落。

3、試卷9張（期末沖刺100分剩余所有試卷）。

4、朗讀同步作文，每一單元選一篇你喜歡的作文（共8篇）抄在積累本上。

5、課外閱讀不少于5本.推薦書(shū)目如下：

西頓動(dòng)物記 中國(guó)歷史故事選編 上下五千年 哈里波特系列（圖1）叢林之書(shū) 魔法灰姑娘 五毛錢(qián)的愿望 風(fēng)之王

帥狗杜明尼克 兔子坡 人間有情天 三毛流浪記（圖2）橋下一家人 山居歲月 波普先生的企鵝 時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀（圖3）藍(lán)鯨的眼睛 城南舊事

狐貍那列

神醫(yī)杜麗德

（圖1）（圖2）（圖3）

6、暑假的生活一定會(huì)給你留下很多美好的記憶，寫(xiě)日記12篇。

7、完成《快樂(lè)暑假》（包含語(yǔ)數(shù)英科）。認(rèn)真寫(xiě)好其中的每一題，包括作文。老師會(huì)仔細(xì)檢查的。

二、暑假數(shù)學(xué)作業(yè)安排如下： 數(shù)學(xué)試卷2張。

三、暑假英語(yǔ)作業(yè)安排如下：

1、英語(yǔ)單詞表上的單詞抄5次，中文抄1次。

2、英語(yǔ)課文每天朗讀15分鐘。

學(xué)生簽名處：

第四篇：美術(shù)暑假作業(yè)布置方案

2017年暑假美術(shù)作業(yè)布置方案

一、指導(dǎo)思想：

為了讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的暑假，豐富同學(xué)們的暑期生活，開(kāi)闊視野、發(fā)展個(gè)性，展現(xiàn)孩子們的才能。根據(jù)我校孩子們的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好設(shè)計(jì)了如下本學(xué)期暑假美術(shù)作業(yè)。

二、實(shí)施原則：

作業(yè)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了趣味性、動(dòng)手性、協(xié)作性，體現(xiàn)個(gè)體的差異性。讓每個(gè)孩子都能根據(jù)自己的情況，自己的經(jīng)歷來(lái)完成自己的作業(yè)。

三、作業(yè)主題：

一年級(jí)暑假美術(shù)作業(yè)主題：“我的筆筒我做主” 作業(yè)要求：

1、用塑料瓶、玻璃瓶、木板或冰糕棒等材料給自己設(shè)計(jì)一件既實(shí)用又美觀的筆筒。

2、提示：裝飾筆筒可選擇多種材料，如：剪紙、超輕黏土、樹(shù)葉、皺紋紙、各種布料..........3、活動(dòng)建議：請(qǐng)同學(xué)們?cè)诜e極參與的同時(shí)，展開(kāi)你豐富的想象力，用你的巧手制作出最有個(gè)性的創(chuàng)意作品（最好是組合創(chuàng)意作品），可以和爸爸媽媽一起完成哦！

二年級(jí)美術(shù)作業(yè)主題：“漂亮的小鐘表”

作業(yè)要求：

1、運(yùn)用廢舊物制作一個(gè)鐘表，要求鐘表設(shè)計(jì)得巧妙并富有創(chuàng)意。

2、活動(dòng)建議：可以利用紙盤(pán)、超輕黏土、廢舊材料等制作一個(gè)有創(chuàng)意的立體鐘表。

三年級(jí)暑假美術(shù)作業(yè)主題：

1、戲曲人物或臉譜線描畫(huà)

2、戲曲人物或臉譜國(guó)畫(huà)。任選一項(xiàng)

作業(yè)要求：

1、利用素描紙、色卡紙、宣紙，通過(guò)畫(huà)、涂色完成一幅戲曲人物、臉譜線描畫(huà)或國(guó)畫(huà)。

2、線描畫(huà)建議8k紙大小，國(guó)畫(huà)建議4k宣紙大小。四年級(jí)暑假美術(shù)作業(yè)主題：戲曲人物泥塑或剪紙

作業(yè)要求：

1、戲曲人物泥塑可以用超輕黏土、陶泥等塑造一些戲曲人物。

2、剪紙可以創(chuàng)作戲曲臉譜或戲曲人物，注意突出人物的服飾和表情、動(dòng)作特點(diǎn)。

3、剪紙作品8k紙或16k大小。

五年級(jí)暑假作業(yè)主題：

1、“戲曲人物或臉譜”國(guó)畫(huà)

2、“戲曲人物或臉譜”水彩畫(huà)

任選一項(xiàng)。

作業(yè)要求：

1、參照戲曲人物圖片，用色彩畫(huà)表現(xiàn)一幅戲曲人物的作品，注意突出人物的服飾和表情、動(dòng)作特點(diǎn)。

2、國(guó)畫(huà)不超過(guò)四尺三開(kāi)，水彩畫(huà)4k或8k大小。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

為鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與本次活動(dòng)，我們將根據(jù)提交作品的質(zhì)量評(píng)選出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

第五篇：如何布置暑假作業(yè)

如何布置暑假作業(yè)

要放暑假了，面對(duì)著我們的老師留給學(xué)生的作業(yè)題，很不滿意。有的老師還停留在生字寫(xiě)幾遍，解詞寫(xiě)一遍的程度；有的老師還是站在讓學(xué)生背會(huì)知識(shí)點(diǎn)，默寫(xiě)知識(shí)的角度；有的老師只有極少幾句話：預(yù)習(xí)XX,復(fù)習(xí)XX；有的老師的作業(yè)華麗新鮮卻讓學(xué)生無(wú)從下手……，為了給學(xué)生出好暑假作業(yè)題，整整忙了一整天。

我們做老師的，心里一定要記著，我們的目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，具有更多的能力。我認(rèn)為，學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間的假期，一定要讓學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)、會(huì)學(xué)。我們應(yīng)該給學(xué)生布置適量的作業(yè)。

我認(rèn)為我們的作業(yè)應(yīng)該遵循這樣的原則：

1、目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出。作業(yè)的目的是讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)，決不是浪費(fèi)學(xué)生的時(shí)間。

2、假期的作業(yè)應(yīng)挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)過(guò)程中的深層次的東西，決不能停留在課本。應(yīng)該把重點(diǎn)放在應(yīng)用學(xué)習(xí)的知識(shí)解決問(wèn)題的角度，可以留一些評(píng)論型的小論文。

3、注重實(shí)踐，可以多留一些實(shí)際操作的問(wèn)題，和社會(huì)實(shí)踐的問(wèn)題。

4、作業(yè)題要明確，應(yīng)讓學(xué)生能明白學(xué)什么。

5、要有可操作性，便于檢查。