第一篇：“讀書月”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽方案

“讀書月”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽方案

一、活動(dòng)目的為了響應(yīng)《深圳市教育局、深圳市“讀書月”組委會(huì)辦公室關(guān)于開展第十三屆深圳市“讀書月”活動(dòng)的通知》精神，同時(shí)檢測(cè)我校小學(xué)生的語言文字的運(yùn)用能力，提高小學(xué)生的習(xí)作水平，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，進(jìn)一步促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。學(xué)校決定在三至六年級(jí)中舉辦第13屆“讀書月”小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽活動(dòng)。

二、具體事宜

1、參賽對(duì)象：三至六年級(jí)全體學(xué)生。

2、比賽時(shí)間：2012年10月19日（星期五）下午2：30—4：003、比賽地點(diǎn)：各班教室

4、題目形式：

作文題目采用命題作文形式，由區(qū)教研室分別提供2個(gè)題目，由參賽者任選其中一個(gè)題目進(jìn)行寫作。

校內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽的題目將于10月19日下午2：15準(zhǔn)時(shí)公布。

屆時(shí)請(qǐng)教導(dǎo)處負(fù)責(zé)打開“x教研網(wǎng)”首頁“最新公告”欄（x）或是登錄區(qū)教研室公共郵箱：sxys@163.com 密碼：51x2，查看題目并用廣播告知各班。

5、比賽辦法

參賽學(xué)生所用的作文紙由學(xué)校統(tǒng)一提供，請(qǐng)各年段負(fù)責(zé)老師提前一節(jié)課到教導(dǎo)處領(lǐng)取作文紙并及時(shí)下發(fā)給本年段各班語文老師。

作文必須由學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)立完成（教師不能在現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行指導(dǎo)）。監(jiān)考老師要在賽前提醒學(xué)生將自己的姓名、年段、班級(jí)寫在指定位置，寫作必須用黑色中性筆。

6、監(jiān)考安排

由當(dāng)天當(dāng)節(jié)的任課老師負(fù)責(zé)監(jiān)考并收卷，并在第一時(shí)間把作文交給該班語文老師。

7、閱卷人員及評(píng)獎(jiǎng)安排：

顧 問：廖x 李x 劉x 倪x

組 長(zhǎng): 錢x

副組長(zhǎng): 袁x 陳x 張x如

成 員：3--6年級(jí)的各語文任課老師。

備注：

1、請(qǐng)各語文老師自行安排時(shí)間批閱，并按要求每班自行評(píng)出優(yōu)秀習(xí)作兩份于10月22日（第8周周一）下午放學(xué)前上交到錢定兵老師處(6年級(jí)直接將名單交給李志峰主任)；

2、請(qǐng)各年段負(fù)責(zé)老師組織本年段語文老師交叉評(píng)閱上交的優(yōu)秀習(xí)作(密封)，每個(gè)老師負(fù)責(zé)給每一篇優(yōu)秀習(xí)作打分，最后由該年段負(fù)責(zé)老師取每篇習(xí)作平均值,從高及低分年級(jí)各評(píng)出一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng) 若干。

3、獲得一等獎(jiǎng)的選手將參加街道復(fù)賽；學(xué)校初賽的一二等獎(jiǎng)作品將在校園展板上公示表揚(yáng)，并陸續(xù)發(fā)表在校園百合文學(xué)社社刊上。

建文小學(xué)

第二篇：“讀書月”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽方案2013

豐麗學(xué)?！白x書月”4-9年級(jí)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽活動(dòng)方案2013年10月

為積極配合學(xué)校第九屆“讀書月”各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，提升學(xué)校文化品位，營(yíng)造良好的讀書氛圍。特舉辦4-9年級(jí)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，比賽方案如下：

一、活動(dòng)主題:幸福之校，幸福閱讀

二、參賽對(duì)象及準(zhǔn)備

四至八年級(jí)學(xué)生，每班選出2名優(yōu)秀選手參加比賽。其中九年級(jí)每班選出3名優(yōu)秀選手，請(qǐng)各班務(wù)必認(rèn)真組織初賽選拔，班主任及語文教師共同負(fù)責(zé)，確定參賽人員，于星期一（10月28日）前把名單填報(bào)到讀書月現(xiàn)場(chǎng)作文文件夾處。

三、比賽時(shí)間，地點(diǎn)及監(jiān)考等

時(shí)間：11月13日(星期三)下午3:30—5:00（如有改動(dòng)以網(wǎng)上通知為準(zhǔn)）

地點(diǎn)：二樓 餐廳

賽場(chǎng)布置,監(jiān)考，攝影，現(xiàn)場(chǎng)照片上傳：小學(xué)組：賀全平，中學(xué)組：解國(guó)映

四、獎(jiǎng)勵(lì)方法

作文得分以百分為總分，評(píng)委打分后算出均分，按年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名.五、評(píng)獎(jiǎng)工作

1、陳英（組長(zhǎng)）周利民羅孟光賀全平賀渠評(píng)七八九年級(jí)，蕕獎(jiǎng)名單提供及原始資料整理負(fù)責(zé)人：賀渠

2、熊旺根（組長(zhǎng)）鄒松林解國(guó)映覃俊華劉楊評(píng)四五六年級(jí)，蕕獎(jiǎng)名單提供及原始資料整理負(fù)責(zé)人：覃俊華

3、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀的書寫：鄒松林

4、獲獎(jiǎng)作品的電子資料的上傳由各班語文老師負(fù)責(zé)，學(xué)校如需要制作展板，由陳英，熊旺根，羅孟光劉楊老師負(fù)責(zé)。

六、注意事項(xiàng)

1、如果參賽選手為乘車學(xué)生,請(qǐng)班主任通知其家長(zhǎng)當(dāng)天下午5:00來校接人.現(xiàn)場(chǎng)作文比賽組委

2013.10.

第三篇：“讀書月”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽活動(dòng)方案

“讀書月”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽活動(dòng)方案

各教辦、小學(xué)：

按照深圳市教育局、深圳市“讀書月”組委會(huì)辦公室關(guān)于開展第十三屆深圳市“讀書月”活動(dòng)的統(tǒng)一部署，結(jié)合我區(qū)各小學(xué)的實(shí)際，經(jīng)研究決定，近期將舉行我區(qū)小學(xué)生2012“讀書月”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽活動(dòng)。活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行，具體實(shí)施方案如下：

第一階段：學(xué)校比賽方案

為了能將喜愛閱讀、寫作能力強(qiáng)的、能真正代表我區(qū)水平的優(yōu)秀學(xué)生選拔出來，決定在10月19日（星期五）下午統(tǒng)一舉行全區(qū)小學(xué)生校內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。具體要求如下：

一、參賽人員：我區(qū)全體公辦、民辦小學(xué)三至六年級(jí)的學(xué)生

二、比賽時(shí)間：10月19日(星期五)下午2：30—4：00

三、比賽地點(diǎn)：在各公辦、民辦小學(xué)校內(nèi)，按班級(jí)組織比賽

四、題目形式：作文題目采用命題作文形式，由區(qū)教研室分別提供2個(gè)題目，由參賽者任選其中一個(gè)題目進(jìn)行寫作。校內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽的題目將于10月19日下午2：15準(zhǔn)時(shí)公布，請(qǐng)?jiān)谝韵碌刂废螺d：

1.“龍崗教研網(wǎng)”首頁“最新公告”欄（http://004km.cn）

2.區(qū)教研室公共郵箱：szxys@163.com 密碼：5xx72

五、注意事項(xiàng)：

1.參賽學(xué)生所用的作文紙由各校自行提供。作文必須由學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)立完成（教師不能在現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行指導(dǎo)）。賽后由各班語文老師立即收卷和評(píng)選，并將最優(yōu)秀的作文送年級(jí)和學(xué)校統(tǒng)一評(píng)選。未組織比賽的學(xué)校將喪失參加區(qū)的復(fù)賽的資格。

2.各街道教辦所屬公辦、民辦小學(xué)的評(píng)選工作由各街道教辦負(fù)責(zé)。各街道教育辦可根據(jù)自己的實(shí)際情況自行制定相應(yīng)的評(píng)選辦法。選拔之后，按以下分配的名額及時(shí)間要求報(bào)送區(qū)教研室。

3.區(qū)原直屬小學(xué)的評(píng)選工作由學(xué)校教導(dǎo)處或語文科組負(fù)責(zé)，然后按下面分配的名額推薦優(yōu)秀選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)送區(qū)教研室將參加區(qū)的復(fù)賽。

六、參加區(qū)內(nèi)比賽的155名選手的名額分配如下：

布吉20、坂田

13、南灣

11、橫崗20、平湖

13、龍城

10、龍崗

18、坪地

10、龍城小學(xué)

6、實(shí)驗(yàn)

7、清林

6、福安

5、平安里

5、新亞洲

5、依山郡

5、蘭著學(xué)校

1七、各街道教辦、區(qū)直屬小學(xué)須在10月22日（星期一）下午5:00以前，將選手的名單按附件表格的要求填好并用電子文檔的形式發(fā)送到ox0303@126.com郵箱里，逾期算棄權(quán)處理。聯(lián)系人：歐陽萍；電話：x38（或1x6）

第二階段：區(qū)比賽方案

一、參賽人員： 155名選手

二、比賽時(shí)間：10月24日（星期三）下午2：30—4：30。

三、比賽地點(diǎn)：

四、題目形式：命題作文。

五、注意事項(xiàng)：

1.為保證選手安全，各街道教育辦、區(qū)直屬小學(xué)須指派專人帶隊(duì)。各帶隊(duì)負(fù)責(zé)人須帶領(lǐng)參賽選手提前半小時(shí)到達(dá)比賽地點(diǎn)。賽后，帶隊(duì)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)選手返?；蚧丶?。

2.為確保大賽的公平、公正，保證評(píng)卷效率，賽卷分封面和作文卷紙兩部分，參賽者必須將自己的姓名、學(xué)校名稱和指導(dǎo)教師姓名寫在封面上。凡將自己的姓名、學(xué)校名稱和指導(dǎo)教師姓名寫在作文卷紙上或在作文卷紙上做記號(hào)的賽卷一律作廢。參賽作文中也不得出現(xiàn)各街道名稱、各小學(xué)學(xué)校名稱、參賽者本人的真實(shí)姓名（如需使用自己的姓名的話，一律用XX代替）以及同學(xué)的姓名（如需使用的話一律用“小華”、“小玲”等這樣的形式稱呼）。

六、比賽完畢，立即評(píng)閱作文，評(píng)卷人員由區(qū)教研員通知。

七、獎(jiǎng)勵(lì)表彰

根據(jù)市教育局及深圳市讀書月組委會(huì)的文件精神，本次區(qū)賽將對(duì)在區(qū)賽中成績(jī)優(yōu)異的選手及其指導(dǎo)教師將頒發(fā)榮譽(yù)證書。

本次區(qū)賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)15名，二等獎(jiǎng)35名，三等獎(jiǎng)55名，優(yōu)秀獎(jiǎng)50名。本次比賽對(duì)1-3等獎(jiǎng)獲得者的指導(dǎo)教師頒發(fā)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

第三階段：市比賽方案

一、參賽人員：按市內(nèi)分配的名額，我區(qū)將派15名選手參加市級(jí)比賽。這15名選手為區(qū)比賽而產(chǎn)生的一等獎(jiǎng)獲得者。

二、比賽時(shí)間：2012年11月10日（星期六）

上午9：00—11：00

三、比賽地點(diǎn)：深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部

（紅荔路2006號(hào)，婦兒醫(yī)院旁邊或四川大廈附近）

四、注意事項(xiàng)：為保證選手安全，參賽選手所在的學(xué)校須指派專人帶隊(duì)。各帶隊(duì)負(fù)責(zé)人須帶領(lǐng)參賽選手提前半小時(shí)（即8：30）到達(dá)比賽地點(diǎn)，8：35入場(chǎng)。賽后，帶隊(duì)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)選手返?；蚧丶摇?/p>

第四篇：學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽方案

2015-2016學(xué)秋季學(xué)期 學(xué)生“現(xiàn)場(chǎng)作文比賽”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)宗旨：

作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界，知識(shí)世界的一扇窗戶。為豐富學(xué)生的校園生活，使廣大學(xué)生在平日里多想多記，關(guān)注生活，做生活的有心人。力圖通過學(xué)生手中的筆，真實(shí)地記錄自己生活的感受和成長(zhǎng)過程的點(diǎn)滴，讓學(xué)生學(xué)會(huì)作文，學(xué)會(huì)做人。同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，從而提高學(xué)生對(duì)生活的觀察力，聯(lián)想力以及作文寫作的水平，特舉辦本次現(xiàn)場(chǎng)作文比賽活動(dòng)。

二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)安排：

時(shí)間：2015年12月23日下午14:00 地點(diǎn)：

三、參賽對(duì)象：

七至九年級(jí)每班推選兩名學(xué)生參賽（由各班語文老師負(fù)責(zé)）

四、活動(dòng)內(nèi)容及要求：

1、內(nèi)容：屆時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)公布寫作內(nèi)容。

2、要求：

①統(tǒng)一使用學(xué)校發(fā)放的信紙寫，字跡清楚，整潔。

②緊扣主題，文章語句通順，內(nèi)容完整，思想感情積極向上。③作文體裁不限，字?jǐn)?shù)不少于500字（詩歌除外）。④正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫規(guī)范字。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

一等獎(jiǎng)：2名二等獎(jiǎng)：3名三等獎(jiǎng)：5名

六、評(píng)卷老師：

七至九年級(jí)全體語文老師。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（滿分100分）：

一類作文（90－100分）

思想健康，切合題意，中心突出，感情真摯，內(nèi)容充實(shí)，思路清晰，謀篇布局合理，語言順暢，符合文體要求。

二類作文（70－89分）思想健康，符合題意，中心明確，感情真實(shí)，內(nèi)容比較充實(shí)，層次比較清晰，語言通順，有少量語病，基本符合文體要求。

三類作文（60分以下，包括60分）

基本符合題意：尚能把握材料含義，但行文中有所游離

中心基本明確：尚有中心，但部分材料游離中心之外

內(nèi)容單?。弘m有材料，但不足以表現(xiàn)主題

思想基本健康：凡思想傾向基本符合道德規(guī)范的 感情基本真實(shí)：行文有造作痕跡

感情虛假：行文矯揉造作

第五篇：讀書月征文比賽

讀書月征文比賽范文

就這樣戀上了

——我與“圖書館”的故事

財(cái)經(jīng)系會(huì)電3班 黎佩珊

那年夏天，我遇見了它，它那數(shù)不清的大大的書柜，無數(shù)密密麻麻、形形色色、略微泛黃的書籍就這樣毫無預(yù)警地映入了我的眼簾，震撼了我的心，就這樣我戀上了它。從此，它成為了我人生旅途中，不可或缺的重要角色。

那年的夏天，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，整個(gè)城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來，我的心情亦是如此。高考失利的我，內(nèi)心處于一種糟糕透了，接近崩潰的邊緣。我漫無目的的游走在大街上，想著父母、朋友的安慰言語，但卻依然解救不了我快要崩潰的靈魂。

就在這時(shí)，我與它邂逅了。那時(shí)腦袋一片空白、毫無知覺的我，走近了它，那安放著琳瑯滿目的書籍的數(shù)也數(shù)不清的大大的書柜就這樣毫無預(yù)警地躍進(jìn)了我的眼里，我就被一排排書簇?fù)碇哌M(jìn)了一個(gè)美妙而又淡遠(yuǎn)的世界：古今風(fēng)流之士的無限風(fēng)光，中外新奇之物的滿目琳瑯。游走其間，朝可拜老莊，暮可訪李杜；春可觀十里柳葉，冬可賞一鼻梅香；意在北可馳騁邊塞草原，心向南可徘徊江南小巷，我既可與老人一同搏擊大海，與古圣先賢對(duì)話，也可同三毛一起歷險(xiǎn)撒哈，和冉阿讓共游悲慘世界。

又仿若被一列列書送到了荷蘭的花卉園。那香，似荷香、稻香，似梅香、菊香，似秦漢的兵劍、魏武的長(zhǎng)纓，似文天的丹心、葉挺的囚歌，又似太白的灑脫、易安的憂愁；那香，如清流一線，如輕煙一縷，如牛頓腦中的方程、霍金遐思中的黑洞，又如海子口中的小詩、魯迅筆下的狂人；那香，或濃烈，或淡雅，或沁人心脾，或醒人神智、催人感悟。

而手腳就像不受我控制似地，自行地拿起一本書，走向最為安靜的那個(gè)座位，一個(gè)人靜悄悄地看著。原本接近崩潰的靈魂，仿佛得到救贖般，回歸平靜、安詳。一整天，我都在它那帶著書香氣息的寬大懷抱中渡過。直到天漸漸地暗下來了，我才依依不舍的離開了它。從那一刻起，我知道我自己已經(jīng)戀上了它，戀上了它的味道。

我依稀記得高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友”。書，引我不斷攀登；書，陪我一同遠(yuǎn)航；書，為我解憂化愁。而我與書的一切，都在圖書館里盡情地演繹著，永遠(yuǎn)的演繹著……

可以說，我是一個(gè)渴望飛翔的逐夢(mèng)人，而書就是我所收集的羽翼，圖書館就是我那日趨豐滿的翅膀。因此，戀上它，我一點(diǎn)也不意外。