第一篇：作物系簡介

作物系簡介

歷史沿革1942年建立國立貴州農(nóng)工學(xué)院，成立了農(nóng)藝系并開始招生；1953年全國高等學(xué)校進(jìn)行院系調(diào)整，貴州大學(xué)建制被撤消，根據(jù)中央人民政府政務(wù)院決定，以院系調(diào)整后保留的原貴州大學(xué)農(nóng)藝系為基礎(chǔ)組建貴州農(nóng)學(xué)院，其中農(nóng)學(xué)系為構(gòu)成貴州農(nóng)學(xué)院的5個主要專業(yè)系別之一；1997年8月四校合并組建貴州大學(xué)至2004年8月兩校合并組建新貴州大學(xué)，作物系一直為農(nóng)學(xué)院主干專業(yè)，在教學(xué)科研、社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中作出了突出的貢獻(xiàn)。

學(xué)科專業(yè)設(shè)置作物系是一個綜合的作物科學(xué)學(xué)科群。目前該學(xué)科群含一個一級學(xué)科（作物學(xué)）、多個二級學(xué)科（作物遺傳育種學(xué)、作物栽培與耕作學(xué)、植物營養(yǎng)學(xué)），該學(xué)科群由二個本科專業(yè)（農(nóng)學(xué)、中草藥栽培與鑒定）、二個專業(yè)方向（農(nóng)學(xué)、煙草）和三個碩士點(diǎn)（作物遺傳育種學(xué)、作物栽培與耕作學(xué)、植物營養(yǎng)學(xué)）組成。

（1）農(nóng)學(xué)專業(yè)

專業(yè)概況農(nóng)學(xué)專業(yè)具有悠久的辦學(xué)歷史，1942年至今已經(jīng)招收58屆共4560名學(xué)生，培養(yǎng)造就了大批優(yōu)秀人才，是面向貴州地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，造就高等農(nóng)業(yè)科技人才的重要基地。貴州是農(nóng)業(yè)大省，貴州大學(xué)農(nóng)學(xué)院農(nóng)學(xué)專業(yè)在為貴州“三農(nóng)”服務(wù)中作出過巨大貢獻(xiàn)。在60余年的辦學(xué)歷史過程中，農(nóng)學(xué)專業(yè)不斷凝練辦學(xué)思想和辦學(xué)理念，逐步形成了具有鮮明的時代特征和與時俱進(jìn)內(nèi)涵的辦學(xué)特色。2006年12月農(nóng)學(xué)專業(yè)被評為貴州大學(xué)品牌專業(yè)。

農(nóng)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備作物生產(chǎn)、作物遺傳育種以及種子生產(chǎn)與經(jīng)營管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)部門從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、企業(yè)創(chuàng)建、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才?，F(xiàn)有在校本科學(xué)生267人，碩士研究生90人，農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)碩士研究生63人，學(xué)生總數(shù)570人。形成了以本科教育為主體、研究生教育與繼續(xù)教育相結(jié)合的多規(guī)格、多層次的高等農(nóng)業(yè)教育體系。

農(nóng)學(xué)專業(yè)擁有省級重點(diǎn)學(xué)科——作物遺傳育種學(xué)；建有“作物育種與種子工程”省級專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、“作物科學(xué)”雙基實(shí)驗(yàn)室、“麥作中心實(shí)驗(yàn)室”、中央與地方共建“作物、果樹營養(yǎng)生理與土壤農(nóng)化實(shí)驗(yàn)室”，從學(xué)科上形成了專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)不同層次的學(xué)科隊伍，是貴州省重要的農(nóng)業(yè)科學(xué)高級人才培養(yǎng)基地。

師資隊伍農(nóng)學(xué)專業(yè)現(xiàn)有專任教師31人，其中具有正高職稱的12人，具有副高職稱的8人，高級職稱人員比例為64.5%，其中具有博士學(xué)位者7人，占22.6%,具有碩士學(xué)位者14人，占45.2%；教師年齡結(jié)構(gòu)：55歲以上1人，占3.2%，40－55歲13人，占41.9%，40歲以下15人，占48.4%。專任教師中，有碩士生導(dǎo)師15人，享受國務(wù)院特殊津貼專家2人，省管專家2人，博士7人。學(xué)科隊伍結(jié)構(gòu)較為合理，通過長期的教學(xué)和科研實(shí)踐，培養(yǎng)了一批學(xué)術(shù)水平高、造詣深、創(chuàng)新能力較強(qiáng)的學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干，形成了一支思想素質(zhì)過硬、基礎(chǔ)理論扎實(shí)的教學(xué)科研團(tuán)隊。

（2）中草藥栽培與鑒定專業(yè)

專業(yè)概況中草藥栽培與鑒定專業(yè)為2003年新設(shè)置的專業(yè)，該專業(yè)于2004年正式面向全國招生。中草藥栽培與鑒定專業(yè)主干課程為藥用植物資源、藥用植物生理生化、藥用植物栽培、中藥藥理學(xué)、中藥鑒定學(xué)和中藥藥劑學(xué)等，側(cè)重培養(yǎng)在中草藥產(chǎn)業(yè)化領(lǐng)域及其它相關(guān)的部門或單位從事與中草藥有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、應(yīng)用與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的專業(yè)技術(shù)人才。現(xiàn)有在校本科學(xué)生125人。

中草藥栽培與鑒定現(xiàn)有用房總面積200m，實(shí)驗(yàn)室基本建設(shè)已經(jīng)完成，標(biāo)本室已購置了標(biāo)本架、標(biāo)本瓶，240多種藥材標(biāo)本等。實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備有：真空烘箱、冰箱、旋轉(zhuǎn)蒸發(fā)儀、超聲波提取器、pH計、滴丸裝置設(shè)備、電熱套、回流提取裝置、離心機(jī)、恒溫水浴鍋、粉碎機(jī)、熒光燈、分光光度計、紫外-可見分光光度計、電子天平和可調(diào)試電爐等?；究梢詽M足本科生實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)需要。師資隊伍中草藥栽培與鑒定專業(yè)現(xiàn)有教師11人，35歲以下青年教師7名，其中具有博士學(xué)位者3人，具有碩士學(xué)位者7人；正高職稱2人，副高職稱4人。師資隊伍的職稱結(jié)構(gòu)，年齡結(jié)構(gòu)合理，隊伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。

科學(xué)研究作物系現(xiàn)有作物遺傳育種學(xué)省級重點(diǎn)學(xué)科。有麥作研究中心、玉米研究所、水稻研究所、煙草科學(xué)研究中心、油料作物研究所等科研機(jī)構(gòu)。目前作物系承擔(dān)的國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、貴州省科技攻關(guān)項(xiàng)目、貴州省自然科學(xué)基金項(xiàng)目、貴州省國際合作項(xiàng)目等在研科研項(xiàng)目共47余項(xiàng)，在研科研經(jīng)費(fèi)885.4余萬元；2001年以來，作物系共出版專著6部，主編教材4本，在國內(nèi)外刊物上發(fā)表有較高學(xué)術(shù)水平的論文285篇，其中10篇被SCI、EI和ISTP收錄；獲得8

2項(xiàng)省部級科技成果獎，其中二等獎3項(xiàng)，三等獎3項(xiàng)，并獲國家級教學(xué)成果二等獎及省教學(xué)成果一等獎各1項(xiàng)。共培育出高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)農(nóng)作物新品種12個（其中玉米6個，小麥3個、水稻2個，烤煙1個），研發(fā)了一批先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)，在農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)生物學(xué)領(lǐng)域取得了一批理論成果。通過這些成果的轉(zhuǎn)化，在解決我省“三農(nóng)問題”和推動我省農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了十分重要的作用，產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。作物系一批教師獲得省、地（市）人民政府“科教興農(nóng)先進(jìn)工作者”、“科技扶貧先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀科技工作者”等榮譽(yù)表彰。

第二篇：田間作物調(diào)查報告

田間農(nóng)作物情況調(diào)查

時間：2011年4月28日星期四 地點(diǎn)：燕子村付家臺

調(diào)查人：燕子村大學(xué)生村官

概況：田間農(nóng)作物有油菜、小麥、棉花幼苗，油菜地中間空地間種其他農(nóng)作物，如豌豆、大蒜、毛豆，油菜地田埂邊種植豌豆的比較多。農(nóng)作物生長情況：

油菜：快到收割期了，有些種在水田里的已經(jīng)發(fā)黃，開始收割了，品種不一，有細(xì)莢，有厚莢，還有紫色的，莖稈粗壯的一般飽滿多籽，水田里輪種的油菜沒有旱地里的植株高，而且早黃、莢少、產(chǎn)量比較低，由于長時間不下雨，干旱嚴(yán)重，今年的產(chǎn)量有可能下降。棉花：棉花幼苗長勢參差不齊，有的長勢很健壯，有的才剛剛抽芽，可能與品種有關(guān)，再者就是用薄膜蓋著的經(jīng)常敞開的長勢好，普遍矮小，且有些發(fā)黃。

小麥：小麥的穗已經(jīng)抽出，進(jìn)入成熟的關(guān)鍵期，現(xiàn)階段主要是做好防治病蟲害工作，農(nóng)民使用的有乙蒜素和蟓剞劂，主要起抑制細(xì)菌、真菌、病菌生長的作用。

基礎(chǔ)水利狀況：現(xiàn)在到了整田下谷的準(zhǔn)備階段，急需用水，但是整個漢川市轄區(qū)內(nèi)久未下雨，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場正積極從漢江里抽調(diào)水，目前燕子村里水資源充足，各大溝渠里有較充足的存水，基本上能保證村民整田下谷的需求，付家臺的機(jī)臺正在往各小溝、田間抽水，秩序井然。附： 乙蒜素：分子式：C4H10O2S2，化學(xué)名稱：乙烷硫代磺酸乙酯，高效廣譜仿生殺菌劑，兼具植物生長調(diào)節(jié)作用，能促進(jìn)萌芽、提高發(fā)芽率、增加產(chǎn)量和改善品質(zhì)，是復(fù)配殺菌劑農(nóng)藥的首選原料，與菌體內(nèi)含硫基的物質(zhì)作用，從而抑制菌體的正常代謝，可有效抑制棉花立枯病、枯萎病、黃萎?。凰镜疚敛　兹~枯病、惡苗病、爛秧病、紋枯?。挥衩状笮“卟?，黃葉、小麥赤霉病，條紋病，腥黑穗病，西瓜慢枯病，西瓜苗期病害，黃瓜苗期綿疫病，枯萎病，灰霉病，黑星病，霜霉病，白菜軟腐病，姜瘟病，番茄灰霉病，青枯病，辣椒疫病及草莓、白術(shù)、人參、香蕉、蘋果、葡萄、梨樹、茶葉，馬蹄，花卉，花生，大豆，芝麻等作物上的多種病害，效果顯著。但是對皮膚和粘膜有強(qiáng)烈的刺激作用，能通過食道、皮膚等引起中毒，急性中毒，損害中樞神經(jīng)系統(tǒng)，引起呼吸循環(huán)衰竭，出現(xiàn)意識障礙和休克。

第三篇：作物種植保險合同

保險單號碼：______________

被保險人：________________ 戶數(shù)：________________

鑒于____________（以下稱被保險人）已向本公司投保________作物保險基本險以及附加險，并按本保險條款約定交納保險費(fèi)，本公司特簽發(fā)本保險單并同意依照___________作物種植基本險和附加險條款及其特別約定條件，承擔(dān)被保險人____作物的保險責(zé)任。

種植時間 ________年________月________旬

種植地點(diǎn)及方位_________________________

東經(jīng)：_____ °_____ ′ _____″--_____ °_____ ′_____″；北緯：_____ °_____ ′ _____″--_____°_____ ′ ____″

總保險面積（畝）：_____________________

基本險

保險產(chǎn)量____________（千克/畝）

約定單價____________（元/千克）

保險金額____________（元/畝）

保險費(fèi)率____________（%）

保險費(fèi)______________（元/畝）

總保險金額（大寫）：________________________（小寫）：____________

總保險費(fèi)（大寫）：__________________________（小寫）：____________

保險責(zé)任期限：______________________________

特別約定：__________________________________

聯(lián)系人：______________________ 地址：_____________________

電話：________________________ 郵碼：_____________________

郵政編碼______________________ 電話：_____________________

________年________月________日 ________年______月_______日

經(jīng)（副）理：______ 會計：_______ 復(fù)核：______ 制單：______

中保財產(chǎn)保險有限公司小麥雹災(zāi)險保險條款

保險標(biāo)的范圍

第一條 下列小麥可列入保險標(biāo)的范圍內(nèi)：

（一）被保險人所有或與他人共有而由被保險人負(fù)責(zé)管理的小麥；

（二）由被保險人合法租種的小麥；

（三）代他人管理的小麥。

第二條 下列小麥不在保險標(biāo)的范圍內(nèi)：

（一）新開墾土地上種植的小麥；

（二）經(jīng)濟(jì)林內(nèi)間種的小麥。

保險責(zé)任

第三條 由于雹災(zāi)直接造成保險小麥的產(chǎn)量損失，保險人依照本條款的約定負(fù)責(zé)賠償。

責(zé)任免除

第四條 下列原因造成保險小麥的產(chǎn)量損失，保險人不負(fù)責(zé)賠償：

（一）發(fā)生雹災(zāi)后，被保險人管理不善或故意、違法行為；

（二）發(fā)生雹災(zāi)后，未經(jīng)保險人同意，被保險人自行毀掉或放棄保險小麥、或改種其他作物；

（三）其他不屬于保險責(zé)任的原因。

保險期限

第五條 從小麥返青起至小麥?zhǔn)斋@離開田間止，具體起止日期以保險單上的約定為準(zhǔn)。

保險產(chǎn)量、保險價格

第六條 每畝保險產(chǎn)量按被保險人所在縣（市）前3至5年平均畝產(chǎn)量的30%至60%（含）確定。保險價格是指上國家小麥最低保護(hù)價格。

第四篇：蔬菜作物教案

第三節(jié)一

蔬菜作物

教材分析：

《蔬菜作物》是冀教版七年級上冊第一單元第二章第三節(jié)第一課時，是本章的重點(diǎn)內(nèi)容。它以綠色植物和人類的關(guān)系為主線，以學(xué)生常見的菜豆為研究對象，認(rèn)識蔬菜的根、葉、花等特點(diǎn)。能夠?qū)ΤＲ娛卟酥参镞M(jìn)行分類，進(jìn)一步理解雙子葉植物的特征。學(xué)生分析：

1、七年級學(xué)生好奇心和參與的意識較強(qiáng)。

2、對生物學(xué)的認(rèn)識還處在初級階段，缺乏知識底蘊(yùn)，觀察周邊事物的意識還很淡薄。

3、在探究花的結(jié)構(gòu)時，可能會出現(xiàn)困難。教學(xué)目標(biāo)：

知識性目標(biāo)

1、識別蔬菜作物舉例說明蔬菜作物的分類。

2、說明雙子葉植物的特征，并區(qū)別雙子葉植物與單子葉植物的異同。

3、列舉蔬菜作物的功能評價多種多樣的蔬菜。能力性目標(biāo)

1、運(yùn)用已有觀察探究植物的技能，小組合作完成探究菜豆植物的任務(wù)。

2、嘗試交流探究結(jié)果。

3、運(yùn)用所學(xué)知識技能，分辨周圍植物。情感性目標(biāo)

1、體驗(yàn)豐富多彩的蔬菜作物，關(guān)注科學(xué)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r，建立獻(xiàn)身科學(xué)的意識。

2、體驗(yàn)與人合作、交流及成功的情感。教學(xué)重點(diǎn)：

說明雙子葉植物的基本特征。教學(xué)難點(diǎn)：

探究花的結(jié)構(gòu)

教學(xué)方法：觀察法、實(shí)驗(yàn)法、比較法、自學(xué)法 教學(xué)手段：

1、利用多媒體課件展示菜豆的各部分結(jié)構(gòu)圖片，利于學(xué)生觀察。

2、準(zhǔn)備菜豆的花、鑷子、放大鏡、解剖針等實(shí)驗(yàn)器材來探究化的結(jié)構(gòu)。教學(xué)過程：

導(dǎo)入：展示，各種各樣蔬菜圖片。

教師：同學(xué)們！我們每天都要吃大量的食物，在我們吃的食物當(dāng)中，有饅頭、米飯、肉類和蔬菜等等，其中蔬菜不僅味道鮮美，還含有豐富的人體不可缺少的維生素及其他營養(yǎng)物質(zhì)。那么，誰知道蔬菜作物是怎么定義的？

學(xué)生：蔬菜作物是可供人們佐餐的草本植物的總稱。

教師：同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了植物體有六大器官構(gòu)成，誰知道是哪六大器官呢？

學(xué)生：根、莖、葉、花、果實(shí)、種子

教師：同學(xué)們說得非常好。教師展示各種蔬菜的圖片，請同學(xué)們說出分別吃的是什么部位。

學(xué)生：總結(jié)，根據(jù)蔬菜所吃器官的不同，可把蔬菜作物分為：根菜類、莖菜類、葉菜類、花菜類、果菜類等。

教師：學(xué)習(xí)生物學(xué)的基本方法是什么？ 學(xué)生：觀察和實(shí)驗(yàn)

教師：同學(xué)們，今天我們就用著兩種方法來學(xué)習(xí)蔬菜的代表植物———菜豆

探究活動一：觀察菜的根系、葉形、葉脈分別屬于什么類型？ 教師：展示，菜豆的根、葉形、葉脈。引導(dǎo)學(xué)生觀察菜豆的外形，讓其辨認(rèn)菜豆的根系、葉形、葉脈分別屬于什么類型。重點(diǎn)應(yīng)放在根和葉脈上。

學(xué)生：通過觀察總結(jié)：根系為直根系、葉形為心形、葉脈為網(wǎng)狀脈。

探究活動二：觀察菜豆的花，找出花萼、花冠、雄蕊、雌蕊等部分。數(shù)一數(shù)各部分的數(shù)目。

教師：教師講解探究花的結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)中注意的事項(xiàng)，降低實(shí)驗(yàn)的難度。

學(xué)生：小組合作完成探究菜豆化的結(jié)構(gòu)的任務(wù)，記錄探究結(jié)果。學(xué)生：小組探究過程：此過程期間，教師巡視，個別問題個別講解，共同問題，間斷實(shí)驗(yàn)精細(xì)講解。此任務(wù)在探究花的結(jié)構(gòu)時可能出現(xiàn)困難，教師可共同指導(dǎo)：先觀察外部形態(tài)，再解剖內(nèi)部結(jié)構(gòu)。解剖時，由外到內(nèi)，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分先觀察特點(diǎn)再數(shù)數(shù)目。

學(xué)生：小組結(jié)果交流。為了節(jié)約時間，小組之間糾正、補(bǔ)充即可,不必一一表達(dá)。（5瓣萼片、花冠5片、雄蕊10枚、雌蕊1枚、花的各部分基數(shù)為5）。

教師：交流完畢，抓住閃光點(diǎn)給予表揚(yáng)。最后，補(bǔ)充完整。探究活動三：觀察菜豆的果實(shí)，根據(jù)小辭典判斷它屬于何種果實(shí)類型。

學(xué)生：自學(xué)小詞典的知識，然后討論菜豆的果實(shí)類型。類型為：莢果

教師：展示各種果實(shí)的圖片，同學(xué)們分析果實(shí)的類型。探究活動四：觀察的菜豆種子，數(shù)一數(shù)子葉數(shù)目？ 學(xué)生：通過觀察知道種子的胚中有兩片。教師：像菜豆這樣的植物叫做雙子葉植物。學(xué)生：總結(jié)，菜豆的特點(diǎn)

教師：很多植物都有菜豆的特點(diǎn)，把他們統(tǒng)稱為雙子葉植物。學(xué)生：說出雙子葉植物的特征

教師：你們知道的屬于雙子葉植物的蔬菜還有哪些？ 學(xué)生：白菜、蘿卜、黃瓜、茄子、番茄等。

教師：蔬菜除了吃起來美味，含有豐富的營養(yǎng)外，同學(xué)們還知道他們有什么用處嗎？

學(xué)生：自學(xué)課本知識鏈的內(nèi)容，組間交流、總結(jié)。學(xué)生：師生以快問快答的方式完成老師出的題目。教師活動：請同學(xué)和大家分享你在本節(jié)課的收獲。學(xué)生活動：互相交流對本節(jié)課的收獲 教師活動：對整節(jié)課作出評價。學(xué)生：完成當(dāng)堂的練習(xí)

課后推薦拓展學(xué)習(xí)：隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，農(nóng)業(yè)科技人員已經(jīng)培育出許多產(chǎn)量高、品質(zhì)好的蔬菜新品種。由于新的栽培方法和技

術(shù)的興起，人們一年四季都可以吃到各種新鮮的蔬菜。比如太空蔬菜：我國從1987年至1999年，曾先后8次利用返回式衛(wèi)星搭載種子，培育出青椒、番茄、黃瓜等許多蔬菜新品種。其中太空青椒增產(chǎn)效果非常突出，種植后接出的果實(shí)像茄子那么大，每個青椒都在250g以上，有的達(dá)到400～450g，每公頃產(chǎn)量60000～70000㎏，比普通青椒增產(chǎn)30～50，維生素含量提高了25。預(yù)計在不久的將來，太空蔬菜將成為尋常百姓的盤中餐。

教師：布置作業(yè)

板書設(shè)計

一、蔬菜作物的概念

蔬菜作物是可供人們佐餐的草本植物的總稱。

二、蔬菜的分類 根據(jù)食用部位不同可分為 1.根菜類 2.莖菜類 3.果菜類 4.葉菜類 5.花菜類

三、雙子葉植物的特征

直根系、網(wǎng)狀葉、花的各部分基數(shù)為

5、種子的胚具有兩片子葉

第五篇：作物種子學(xué)試題a

（一）名詞解釋

1.真種子：指整個籽粒由受精的胚珠發(fā)育而成的種子。

2.農(nóng)業(yè)種子：泛指用于農(nóng)業(yè)播種的植物器官。3.種臍：指種子成熟后從種柄上脫落時留下的疤痕。

4.發(fā)芽口：又稱種孔，是胚珠時期珠孔的遺跡。5.臍條：又稱種脈、種脊，是倒生、半倒生胚珠從珠柄通到合點(diǎn)的維管束遺跡。

6.內(nèi)臍：胚珠時期合點(diǎn)的遺跡，位于臍條的終點(diǎn)部位，稍成突起狀。

7.種阜：靠近種臍部位種皮上的瘤狀突起，是外種皮細(xì)胞增值或擴(kuò)大而形成。

8.外胚乳：由珠心細(xì)胞發(fā)育而成的貯藏組織。9.內(nèi)胚乳：由極核受精發(fā)育而成的貯藏組織。10.糊粉層：種子胚乳的最外層組織，含有較多蛋白質(zhì)顆粒和結(jié)晶。

11.合子：雌雄配子經(jīng)受精形成的二倍體細(xì)胞。

12.盾片：禾本科植物的外子葉發(fā)育不全，只有內(nèi)子葉發(fā)育，著生于胚軸的一側(cè)，形狀如盾，稱為盾片。

13.自由水：不被植物細(xì)胞內(nèi)膠體顆?；虼蠓肿铀?、能自由移動、并起溶劑作用的水。14.束縛水：被細(xì)胞內(nèi)膠體顆?；虼蠓肿游交虼嬖谟诖蠓肿咏Y(jié)構(gòu)空間，不能自由移動，具15.次生胚根：后于初生胚根突破種皮的胚根，位置一般與初生胚根相對。

16.無胚現(xiàn)象：一批種子中，發(fā)現(xiàn)外形似乎正常但內(nèi)部無胚的種子。

17.多胚現(xiàn)象：在種子發(fā)育過程中或成熟種子中出現(xiàn)兩個或兩個以上的胚的現(xiàn)象。

18.無性種子：凡通過無融合生殖產(chǎn)生胚而形成的種子的統(tǒng)稱。

19.種子敗育：胚珠能順利通過雙受精過程，但卻不能發(fā)育成具有發(fā)芽能力的正常種子的現(xiàn)象。20.無融合生殖:在植物中不經(jīng)過配子融合而產(chǎn)生新個體的生殖方式。

21.臨界水分:臨界水分是種子的結(jié)合水達(dá)到飽和程度并將出現(xiàn)游離水時的水分。

22.安全水分:指種子的水分在臨界水分以下，可以安全儲藏的水分含量。安全水分受溫度的影響而不同。

23.平衡水分：指在規(guī)定溫度與規(guī)定相對濕度相平衡時的水分。

24.脂肪酸價：指中和1克脂肪中的游離脂肪酸所需的氫氧化鉀的毫克數(shù)。

25.脂肪碘價：指每100g油脂所能吸收碘的質(zhì)量（以克計）。

26.油質(zhì)酸敗：指天然油脂長時間暴露在空氣中會引起變質(zhì)的現(xiàn)象。

27.種子毒物：由生物或環(huán)境引起，種子中存在的有毒物質(zhì)。

28.內(nèi)源性毒物：種子本身固有的化學(xué)成分，種類和含量因植物種類品及種不同而異，可遺傳。29.外源性毒物：種子在生長發(fā)育及貯藏過程中，由于外界生物的入侵或有毒物的侵入而產(chǎn)生的有毒成分。

30.種子休眠：有生活力的種子由于內(nèi)在原因，在適宜的環(huán)境條件下仍不能萌發(fā)的現(xiàn)象。31.種子休眠期：

32.硬實(shí)：豆科、錦葵科、藜科、樟科、百合科等植物種子，有堅厚的種皮、果皮，或上附有致密的蠟質(zhì)和角質(zhì)，被稱為硬實(shí)種子或石種子。33.種子發(fā)芽力：種子在實(shí)驗(yàn)條件下發(fā)芽并長成正常幼苗的能力。

34.種子生活力：種子發(fā)芽的潛在能力或中種胚具有的生命力，通常指一批種子中具有生命力種子數(shù)占種子總數(shù)的百分率。

35.種子活力：指在廣泛的田間條件下，種子迅速整齊出苗并長成正常幼苗的潛在能力。

36.種子發(fā)芽勢（%）：種子發(fā)芽粒數(shù)達(dá)到高峰時的發(fā)芽總數(shù)占供測種子粒數(shù)的百分比。

37.種子發(fā)芽率（%）：種子發(fā)芽率＝（發(fā)芽種子粒數(shù)/供試種子粒數(shù)）*100%

38.發(fā)芽指數(shù)（GI）： 發(fā)芽指數(shù)（GI）= ∑（Gt／Dt）

Dt—發(fā)芽日數(shù)，Gt—與Dt相對應(yīng)的每天發(fā)芽種子數(shù)。39.活力指數(shù)（VI）：

40.種子壽命：種子從完全成熟到喪失生活力所經(jīng)歷的時間。

41.種子劣變：指種子生理機(jī)能的惡化。42.超干貯藏：將種子含水量降至5%以下,密封后在室溫或稍微降溫條件下貯藏種子的方法。43.常規(guī)型（性）種子： 44.頑拗型（性）種子：

45.種子萌發(fā)：種子的胚從相對靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)樯砘钴S狀態(tài)，并長成營自養(yǎng)生活的幼苗的過程。46.物質(zhì)效率（%）： 47.種子吸水率（%）：

48.種子容重：單位容積內(nèi)，種子的絕對重量，單位為g/L。

49.種子比重：指一定絕對體積種子的重量與同體積水的重量之比，即種子絕對重量與其絕對體積之比。

50.種子千粒重：以克表示的一千粒種子的重量，它是體現(xiàn)種子大小與飽滿程度的一項(xiàng)指標(biāo)，是檢驗(yàn)種子質(zhì)量和作物考種的內(nèi)容，也是田間預(yù)測產(chǎn)量時的重要依據(jù)。

51.種子堆孔隙度（%）：種子堆空隙體積站種子堆總體積的百分?jǐn)?shù)。

52.種子堆密度（%）：指籽粒和固體雜質(zhì)體積占種子堆總體積的百分?jǐn)?shù)。

53.靜止角：是指物料在不受任何限制和外力作用時，由一定高度自然下落到水平面上達(dá)到相當(dāng)數(shù)量和高度之后會自動形成一個圓錐體，圓錐體母線和底平面（即水平面）所構(gòu)成的夾角。

54.自流角：當(dāng)種子攤放在其他物體的平面上，將平面的一端向上慢慢提起形成一斜面與水平面所成之角（即斜面的陡度）亦隨之逐漸增大，種子在斜面上開始滾動時的角度和絕大多數(shù)種子滾落時的角度。

55.種子散落性：即自然流動性，由子粒間摩擦力的大小所決定，一般用靜止角表示。56.種子自動分級：

57.種子發(fā)熱：種溫在數(shù)日內(nèi)超出倉溫影響的范圍，發(fā)生異常上升的現(xiàn)象。

58.種子結(jié)露：指當(dāng)溫?zé)岬目諝夂洼^低溫度的某一堆層相遇，種粒間隙中的水汽量達(dá)到飽和時，水汽便凝結(jié)在種子表面，形成雨露水相似的水滴的現(xiàn)

象。59.緩蘇：

60.種子加工：對采收的種子進(jìn)行清選、分級、干燥、消毒、脫毛或包衣等處理，以提高播種品質(zhì)和保持種子較長壽命的措施。

61.種子包衣與丸化：前者指利用非種子物質(zhì)包裹在種子表面，在種子表面形成一層膜，并不明顯改變種子形狀和大小的種子處理方法；后者指利用黏著劑，將殺菌劑、殺蟲劑、染料和填充劑等非種子材料黏著在種子外面，通常做成大小和形狀上沒有明顯差異的單粒單位種子，以便機(jī)械播種的方法。62.扦樣：利用一種專用的扦樣器具，從袋裝或散裝種子批取樣的工作。63.初次樣品： 64.混合樣品： 65.送驗(yàn)樣品： 66.種子凈度(%)： 67.品種純度(%)： 68.種子水分(%)：

69.人工種子：人工種子又稱合成種子或體細(xì)胞種子，指通過組織培養(yǎng)技術(shù)，將植物的體細(xì)胞誘導(dǎo)在形態(tài)上和生理上均與合子胚相似的體細(xì)胞胚，然后將它包埋于有一定營養(yǎng)成分和保護(hù)功能的介質(zhì)中，組成便于播種的類似種子的單位。

70.胚狀體：（1）在植物細(xì)胞、組織或器官體外培養(yǎng)過程中，由一個或一些體細(xì)胞經(jīng)過胚胎發(fā)生和發(fā)育過程，形成的與合子胚相類似的結(jié)構(gòu)?？蛇M(jìn)一步發(fā)育成植株。（2）動物中通過人工胚泡移植手術(shù)產(chǎn)生的具有胚層結(jié)構(gòu)的小體。

（二）畫出下列種子形態(tài)構(gòu)造簡圖并用文字標(biāo)明各部分

1.水稻、大麥、小麥、玉米、大豆、花生、棉花、蓖麻、向日葵、油菜、甜菜、蕎 麥、銀杏種子的外部形態(tài)；

2.水稻、玉米、小麥、蕎麥、大豆、花生、棉花、蓖麻、向日葵、油菜、甜菜、銀 杏、板栗、胡椒種子的內(nèi)部構(gòu)造。

（三）根據(jù)下面的種子圖標(biāo)出各部位的名稱

1：茸毛 2：果種皮 3：胚乳 4：腹溝 5：胚

1：稃尖 2：稃毛 3：外稃 4：內(nèi)稃 5：護(hù)穎 6：小穗柄

A籽粒背面 1：花柱遺跡2：果種皮

1：米粒（穎果）3 ：胚乳 1a：果種皮

4：胚 1b：縱溝 5：果柄

1c：胚乳 1d：胚 2：內(nèi)稃 3：外稃 4：護(hù)穎 5：小穗柄

B子粒背面

大麥種子

1：胚乳 2：胚 1：內(nèi)臍 3：漿片 2：臍條 3：種臍 A子粒腹面 4：發(fā)芽口 1：外稃 5：胚根所在位置 2：內(nèi)稃 6：種皮

3：腹溝 4：小基刺

456 1：臍條 2：種臍 3：發(fā)芽口

花生種子

（四）簡答題

1.農(nóng)業(yè)種子的含義及包括的主要類型 7 2.良種的含義 3.禾本科植物胚的結(jié)構(gòu)

4.列舉 10 種單子葉有胚乳種子 5.列舉 6 種雙子葉有胚乳種子 6.列舉 10 種雙子葉無胚乳種子 7.列舉 2 種外胚乳種子 8.自由水的特點(diǎn) 9.束縛水的特點(diǎn)

10.種子安全水分確定的依據(jù) 11.種子平衡水分變化的規(guī)律 12.禾本科種子胚部化學(xué)成分的特點(diǎn)

種子縱剖面

1：種皮 2：子葉 3：胚芽 4：胚軸 5：胚根

13.影響油質(zhì)種子酸敗的因素 14.種子內(nèi)源性毒物及常見種類 15.外源性毒物及其來源 16.胚乳的類型和來源 17.多胚現(xiàn)象中真多胚的來源 18.內(nèi)胚乳發(fā)育的方式 19.胚柄的作用 20.長命類種子的特點(diǎn) 21.短命類種子的特點(diǎn) 22.種子休眠的生物學(xué)意義 23.種子休眠在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的意義 24.硬實(shí)種子形成的原因 25.影響硬實(shí)形成的因素 26.變溫發(fā)芽對種子萌發(fā)的影響 27.耐寒性種子和喜溫性種子萌發(fā)的溫度三基點(diǎn) 28.種子容重的影響因素 29.種子干燥的原理 30.種子干燥的基本方法 31.種子發(fā)熱的原因 8 32.種子結(jié)露的原因

33.種子入庫“五分開”的內(nèi)容 34.種子包裝標(biāo)識的主要內(nèi)容 35.種子質(zhì)量檢驗(yàn)的基本程序 36.扦樣的原則和程序 37.凈種子的標(biāo)準(zhǔn) 38.種子凈度分析的步驟 39.品種純度田間檢驗(yàn)的程序 40.幼苗鑒定中正常幼苗的標(biāo)準(zhǔn) 41.幼苗鑒定中不正常幼苗的標(biāo)準(zhǔn)

（五）詳答題

1.我國現(xiàn)行的種子工作方針

2.胚珠的類型與所形成種子形態(tài)構(gòu)造的關(guān)系 3.種子的安全水分及其確定依據(jù) 4.影響種子化學(xué)成分的因素及調(diào)控措施 5.玉米種子適時晚收的意義及形態(tài)特征 6.種子休眠的原因及其調(diào)控措施 7.小麥種子休眠的意義、原因及調(diào)控措施 8.控制種子休眠與萌發(fā)的激素三因子假說的主要內(nèi)容

9.種子生活力、發(fā)芽力、活力及其三者的關(guān)系 10.哈倫頓（Harrington）準(zhǔn)則的主要內(nèi)容 11.陳種子能否在生產(chǎn)上利用？利用中應(yīng)注意哪些問題？

12.種子加工的工藝流程 13.合理通風(fēng)的原則 14.查倉的步驟

15.簡述種子品種純度檢驗(yàn)的意義和室內(nèi)測定方法16.標(biāo)準(zhǔn)發(fā)芽試驗(yàn)的方法步驟

17.四唑法測定種子生活力的原理和程序 9 18.低恒溫烘干法（標(biāo)準(zhǔn)法）測定種子水分的一般步驟

19.高水分種子二次烘干法（預(yù)烘法）的一般步驟及計算公式

20.人工種子研制的意義及存在問題

21.試述我國種子工作中存在的問題及解決途徑

一,名詞解釋(20分,每題2分)

1,種子活力 2,農(nóng)業(yè)種子 3,種子壽命 4,后熟 5,發(fā)芽勢

6,發(fā)芽力 7,種子萌發(fā) 8,種子批 9,種子劣變 10,潛在種子產(chǎn)量

二,判斷題(20分,每題2分)

1,牧草種子花芽分化,花芽分化順序通常是由外向內(nèi)分化的.2,常見的禾本科,豆科牧草種子的胚乳發(fā)育時,形成的是細(xì)胞型胚乳.3,種子成熟時,初期濕度過低使種子成熟期延長,溫度過低則使物質(zhì)積累不足種子干秕.4,硬實(shí)是由種子后熟作用不完全引起的,它是種子休眠的一種表現(xiàn)形式.5,激素調(diào)節(jié)學(xué)說指出,種子休眠是由ABA引起的,通過GA可誘導(dǎo)產(chǎn)生ABA抑制的水解酶類,所以引起休眠的生理原因?qū)嵸|(zhì)是缺乏GA.6,牧草種子萌發(fā)過程中,吸脹時體內(nèi)發(fā)生一系列的物理化學(xué)變化,是區(qū)分死,活種子的關(guān)鍵時期.7,種子發(fā)芽試驗(yàn)時,種子發(fā)芽率是指幾次重復(fù)發(fā)芽率的平均值,只要發(fā)芽條件沒有改變,就沒有必要做重新試驗(yàn).8,種子萌發(fā)過程中吸收水分前期靠襯質(zhì)勢,后期主要靠滲透勢.9,牧草潛在種子產(chǎn)量于實(shí)際種子產(chǎn)量的差距,主要是由于收獲過程中機(jī)械設(shè)備損失造成的.10,種子老化與惡變是由于儲藏庫的水分,濕度不合適,種子體內(nèi)物質(zhì)代謝變化引起的.三,簡答題(30分,每題6分)

1,完整種子由哪幾個部分組成 各部分是由什么發(fā)育而來的

2,牧草種子萌發(fā)分為幾個過程

3,牧草種子檢驗(yàn)的意義是什么

4,影響種子壽命的因素是什么

5,牧草種子相對于農(nóng)作物而言有哪些特點(diǎn)

四,問答題(30分)

1,引起牧草種子休眠的原因有哪些 怎么打破休眠

2,限制暖季型草坪草種子生產(chǎn)的因素是什么

答案要點(diǎn):

一,名詞解釋(20分,每題2分)

1,種子活力:種子發(fā)育成正常植株的潛在能力.2,農(nóng)業(yè)種子:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可直接用做播種材料的植物器官.3,種子壽命:種子在適當(dāng)?shù)臈l件下保持其種子活力

的年限.4,后熟:種子形態(tài)成熟后,由于生理上還沒有成熟而需要一定時間才能成熟.5,發(fā)芽勢:種子在適宜的條件下,在發(fā)芽試驗(yàn)規(guī)定的前幾天長成正常種苗數(shù)量與供試種子數(shù)的百分比.6,發(fā)芽力:種子在適宜的條件下長成正常種苗的能力.7,種子萌發(fā):在適宜的條件下種子從靜止?fàn)顟B(tài)轉(zhuǎn)變的勝利旺盛階段,形態(tài)上表現(xiàn)為胚根,胚芽突破種皮.8,種子批:是一批一定數(shù)量的,在形態(tài)上一直的種子,包括品種或種相同,繁殖世代和收獲季節(jié)相同,生產(chǎn)單位相同,質(zhì)量一致的一批種子.9,種子劣變:是種子生理結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化,不是自然衰老(老化)導(dǎo)致生理上的變化.10,潛在種子產(chǎn)量:單位面積種子胚數(shù)乘以種子平均重量即為單位面積種子潛在產(chǎn)量.