第一篇：張郢小學(xué)防流控輟責(zé)任書

張郢小學(xué)防流控輟責(zé)任書

為了更好的貫徹執(zhí)行中華人民共和國《義務(wù)教育法》，確保適齡兒童少年按時(shí)接受義務(wù)教育，根據(jù)程家集鎮(zhèn)中心學(xué)校的要求，特制定程家集鎮(zhèn)張郢小學(xué)防流控輟責(zé)任書。

一、凡年滿六周歲的適齡兒童少年均屬義務(wù)教育對象，學(xué)校應(yīng)積極為其提供服務(wù)，使其受完小學(xué)六年義務(wù)教育。

二、學(xué)校應(yīng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，堅(jiān)持德育居首。五育并重的育人原則，積極推行素質(zhì)教育，讓孩子進(jìn)的來，留的住，學(xué)的好。

三、學(xué)校堅(jiān)持“三結(jié)合”（即學(xué)校、家庭、社會(huì)）的教育網(wǎng)絡(luò)，建立家訪制度，做到普訪和個(gè)別訪相結(jié)合，一般訪和重點(diǎn)訪相結(jié)合。建立“留守孩”登記制度，設(shè)立留守孩“親情電話”，積極為留守生和家長溝通提供良好的服務(wù)平臺(tái)。

四、堅(jiān)持“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持“兩免一補(bǔ)”政策，堅(jiān)持開展“愛心救助”活動(dòng)，制止任何形式的亂收費(fèi)、亂攤派現(xiàn)象。

五、加強(qiáng)教職工職業(yè)道德教育，禁止教師體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。若教師隊(duì)伍中因體罰或變相體罰學(xué)生造成學(xué)生流失或輟學(xué)者，視情節(jié)輕重，予以批評教育，或責(zé)令其限期改正，做好勸返工作。

六、教師不得輕視后進(jìn)生，應(yīng)熱情耐心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，提倡面向全體學(xué)生，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

張郢小學(xué)(公章)

校長(簽字)：

教師(簽字)：

二O一四年二月十六日

第二篇：小學(xué)防流控輟責(zé)任書

小學(xué)防流控輟責(zé)任書

為了更好的貫徹執(zhí)行中華人民共和國《義務(wù)教育法》，確保適齡兒童少年按時(shí)接受義務(wù)教育，根據(jù)中心小學(xué)的要求，特制定我校防流控輟責(zé)任書。

一、凡年滿六周歲的適齡兒童少年均屬義務(wù)教育對象，學(xué)校應(yīng)積極為其提供服務(wù)，使其受完小學(xué)六年義務(wù)教育。

二、學(xué)校應(yīng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，堅(jiān)持德育居首。五育并重的育人原則，積極推行素質(zhì)教育，讓孩子進(jìn)的來，留的住，學(xué)的好。

三、學(xué)校堅(jiān)持“三結(jié)合”（即學(xué)校、家庭、社會(huì)）的教育網(wǎng)絡(luò)，建立家訪制度，做到普訪和個(gè)別訪相結(jié)合，一般訪和重點(diǎn)訪相結(jié)合。建立“借讀生”登記制度、設(shè)立留守兒童“親情電話”，積極為留守生和家長溝通提供良好的服務(wù)平臺(tái)。

四、堅(jiān)持“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持“兩免一補(bǔ)”政策，堅(jiān)持開展“愛心救助”活動(dòng)，制止任何形式的亂收費(fèi)、亂攤派現(xiàn)象。

五、加強(qiáng)教職工職業(yè)道德教育，禁止教師體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。若教師隊(duì)伍中因體罰或變相體罰學(xué)生造成學(xué)生流失或輟學(xué)者，視情節(jié)輕重，予以批評教育，或責(zé)令其限期改正，做好勸返工作。

六、教師不得輕視任何學(xué)生，應(yīng)熱情耐心轉(zhuǎn)化學(xué)困，提倡面向全體學(xué)生，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

第三篇：防流控輟責(zé)任書

海豐縣梅隴中學(xué)防流控輟目標(biāo)責(zé)任書

為了鞏固提高“普九”成果，保障學(xué)生接受九年義務(wù)教育，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)，確保每個(gè)孩子都有學(xué)上 ,確保我校輟學(xué)率符合上級的目標(biāo)要求，學(xué)校特與各班主任簽訂如下責(zé)任書：、實(shí)行控輟保學(xué)班級責(zé)任制度，制定控輟目標(biāo)，并落實(shí)到具體班級，責(zé)任到人，班主任每學(xué)年都要與學(xué)校簽訂“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書，保證本班學(xué)生鞏固率為100%。、班主任對每個(gè)有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時(shí)跟蹤，了解其輟學(xué)原因、思想動(dòng)態(tài)及監(jiān)護(hù)人的意見，做好跟蹤記錄、家訪記錄，掌握每一個(gè)學(xué)生的去向，及時(shí)將情況反饋給級長或教導(dǎo)處。、班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)，要及時(shí)進(jìn)行家訪，勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué)，三日內(nèi)還未能復(fù)學(xué)，要及時(shí)填寫“輟學(xué)報(bào)告單”報(bào)告給教導(dǎo)處，再由學(xué)校及時(shí)上報(bào)教育局。、班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生有厭學(xué)輟學(xué)傾向，要會(huì)同科任教師及時(shí)家訪，同家長一起做好學(xué)生的思想工作。不得歧視特困家庭學(xué)生和外來工子女。不得體罰或變相體罰學(xué)生，避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。、通過課程改革，改進(jìn)教學(xué)管理。教師要因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，通過開展興趣活動(dòng)、開辟第二課堂等措施，幫助學(xué)困生、厭學(xué)生融入集體中，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，使其安心學(xué)習(xí)。、教導(dǎo)處要做好學(xué)籍管理工作，認(rèn)真執(zhí)行教育局關(guān)于學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定。7、控輟保學(xué)工作納入各學(xué)校年終考核中，對控輟工作不力，學(xué)生輟學(xué)率過高的班級教師實(shí)行一票否決。

此責(zé)任書自簽字之日起生效。責(zé)任書一式兩份，班主任、學(xué)校各執(zhí)一份。

班主任簽名： 校長（簽）章：

海豐縣梅隴中學(xué)

二OO九年九月十五日

第四篇：防流控輟責(zé)任書

鑒江中學(xué)防流控輟目標(biāo)責(zé)任書

為了鞏固提高“普九”成果，保障學(xué)生接受九年義務(wù)教育，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)，確保每個(gè)孩子都有學(xué)上 ,確保我校輟學(xué)率符合上級的目標(biāo)要求，學(xué)校特與各班主任簽訂如下責(zé)任書：、實(shí)行控輟保學(xué)班級責(zé)任制度，制定控輟目標(biāo)，并落實(shí)到具體班級，責(zé)任到人，班主任每學(xué)年都要與學(xué)校簽訂“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書，保證本班學(xué)生鞏固率為100%。、班主任對每個(gè)有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時(shí)跟蹤，了解其輟學(xué)原因、思想動(dòng)態(tài)及監(jiān)護(hù)人的意見，做好跟蹤記錄、家訪記錄，掌握每一個(gè)學(xué)生的去向，及時(shí)將情況反饋給級長或教導(dǎo)處。、班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)，要及時(shí)進(jìn)行家訪，勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué)，三日內(nèi)還未能復(fù)學(xué)，要及時(shí)填寫“輟學(xué)報(bào)告單”報(bào)告給教導(dǎo)處，再由學(xué)校及時(shí)上報(bào)教育局。、班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生有厭學(xué)輟學(xué)傾向，要會(huì)同科任教師及時(shí)家訪，同家長一起做好學(xué)生的思想工作。不得歧視特困家庭學(xué)生和外來工子女。不得體罰或變相體罰學(xué)生，避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。、通過課程改革，改進(jìn)教學(xué)管理。教師要因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，通過開展興趣活動(dòng)、開辟第二課堂等措施，幫助學(xué)困生、厭學(xué)生融入集體中，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，使其安心學(xué)習(xí)。、教導(dǎo)處要做好學(xué)籍管理工作，認(rèn)真執(zhí)行教育局關(guān)于學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定。、控輟保學(xué)工作納入各學(xué)校年終考核中，對控輟工作不力，學(xué)生輟學(xué)率過高的班級教師實(shí)行一票否決。

此責(zé)任書自簽字之日起生效。責(zé)任書一式兩份，班主任、學(xué)校各執(zhí)一份。

班主任簽名：校長（簽）章：

吳川市鑒江中學(xué)

二O一三年九月二日

第五篇：紅旗小學(xué)防流控輟責(zé)任書

紅旗小學(xué)防流控輟責(zé)任書

為了更好的貫徹執(zhí)行中華人民共和國《義務(wù)教育法》，明確保適齡兒童少年按時(shí)接受義務(wù)教育，經(jīng)校委會(huì)反復(fù)醞釀，并經(jīng)教代會(huì)審議，特制訂紅旗小學(xué)“防流控輟”責(zé)任書。

一、凡年滿六周歲的適齡兒童少年均屬義務(wù)教育對象，學(xué)校應(yīng)積極為其提供服務(wù)，使其受完小學(xué)六年義務(wù)教育。

二、學(xué)校應(yīng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，堅(jiān)持德育居首，五育并重的育人原則，積極推行素質(zhì)教育，讓孩子進(jìn)的來，留的住，學(xué)的好。

三、學(xué)校堅(jiān)持“三結(jié)合”（即學(xué)校、家庭、社會(huì)）的教育網(wǎng)絡(luò)，建立家訪制度，做到遍訪和個(gè)別訪相結(jié)合，一般訪和重點(diǎn)訪相結(jié)合，建立“寄宿生”登記制度，設(shè)立寄宿生“親情電話”服務(wù)臺(tái)，積極為寄宿生和家長溝通提供良好的服務(wù)平臺(tái)。

四、堅(jiān)持零收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持“兩免一補(bǔ)”政策，堅(jiān)持開展“愛心救助”活動(dòng)，制止任何形式的亂收費(fèi)、亂攤派現(xiàn)象。

五、加強(qiáng)教職工職業(yè)道德教育，禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，若教師隊(duì)伍中因體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生造成學(xué)生流失或輟學(xué)者，視情節(jié)輕重，予以批評教育、或責(zé)令其限期改正、做好勸返。

六、教師不得輕視后進(jìn)生，應(yīng)熱情耐心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，提倡面向全體學(xué)生，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

校長（簽字）：

教師（簽字）：

20年月日