第一篇：2011年中小學電腦作品活動總結

電腦作品制作活動總結

電腦作品比賽已經(jīng)進行到第十二屆了,國家組織電腦作品活動的目的和意義在于,鼓勵廣大中小學生結合學習與實踐活動及生活實際，積極探索、勇于創(chuàng)新，運用信息技術手段設計、創(chuàng)作電腦作品，培養(yǎng)“發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題”的能力。

我們學校領導重視,電教人員組織得力,學校學生和教師積極參與,我校自參加這項活動以來多次榮獲市、省級一二等獎項，去年馬甜、李雷項輔導的毛豆豆制作的電腦作品《我不是壞孩子》榮獲省等一等獎，作為我們河南省小學組兩個作品之一到武漢參加全國選拔比賽，榮獲國家級二等獎。

我們學校多年來組織中小學生電腦作品比賽都得到市教育局電教館的表揚與鼓勵，是與我們學校領導高度重視分不開的，也是與我們電教人員和教師們的積極參與分不開的，也是與電教專員武莉梅老師的精心準備分不開的。組織電腦作品比賽時，校長史培民和主管電教校長岳曉赟組織經(jīng)常參加電腦作品比賽的教師和電教老師進行座談、鼓勁、指導，為老師們打氣，對老師們參加電腦作品活動的精神進行鼓勵，電腦活動組織專員武老師認真通讀全國中小學電腦制作活動指南，張貼活動細則和標準，多次出通知督促學生和老師上交作品，因為電腦作品選評表上需要插入學生電子照片，肖廷偉老師抽時間為學生排照，并進行處理、裁截照片，他們兩個又進行作品與評選表的核對、分類、校對，對不符合標準的作品又進行了反饋，讓老師進行修改潤色，工作步驟比較煩瑣，但是大家都特別認真，細心，盡自己努力為學生和老師提供方便，讓這項工作能為學校掙光添彩。

本次組織第十二屆中小學生電腦作品比賽，我們學校學生和老師參于積極

性較高，除了電子報刊和電繪畫，今年我們學校上交的電腦動畫作品質(zhì)量也比較高，希望能獲得好成績。

總之，多次的成績，是我們學校從領導到老師到學生，從人員到組織，是我們這個集體共同努力的結果，希望我們的成績能更好！

下面我就我們幾來年組織電腦作品活動以來的體會談幾點想法:

一、立意要新，選題要合適，內(nèi)容爭取原創(chuàng)性

作品的主題定位非常重要，沒有思想的作品，就象沒有中心的文章，思想不深刻不突出，不會留下深刻印象。在真正動手制做作品之前應該細細斟酌，符合當前社會大環(huán)境的前提下，巧妙地突出作品的小主題，例如奧運、環(huán)境保護、減輕學生負擔、講文明等，但切忌泛泛而談，光講大道理，光用網(wǎng)絡圖片堆砌，沒有中心。我們應該從大處立意，小處著手，大處立意就是要站的高看的遠，有大局觀和全局感；小處著手就是落實時從細節(jié)首手。老子說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細?！辟N近生活，跟上形勢，內(nèi)容爭取原創(chuàng)性。內(nèi)容體現(xiàn)要符合學生的觀察點，要從身邊看來，要求同學們可根據(jù)自己生活和學習情況，設計出作品主題，也就是想通過電腦作品反映、解決什么問題，只要主題好立意好，作品就成功了一大半。

二、要合理利用各種電腦技術

媒體要多樣化，文字、圖片、聲音、視頻等，采用多種的手段讓作品尤其是電子報刊，顯生動活潑。

運用一些平面設計的知識,平面構圖基本元素點線面的對稱與平衡、對比與變化等知識，以及運用色彩的對比和色調(diào)，讓設計更能突出主題。

特殊的字體要用圖片代替，以免作品換個電腦會出現(xiàn)字體顯示不出來的問題。做好上送作品的細節(jié)工作。字體運用要恰當，統(tǒng)一，不能字體運用太多太

雜。

“活動”《指南》明確規(guī)定了參賽作品符合其規(guī)定的要求才能參與評選，否則失去最終參評資格。作為老師，我們一定指導學生做好上送作品的細節(jié)工作。

最后，作品必須查殺病毒，作品標題與“推薦作品登記表”中的標題一致。作品要到不同計算機上試運行作品。

三、要研讀活動指南，熟悉游戲規(guī)則

我校輔導老師和學生都進行了認真學習，領悟其中包含的比賽信息。做到了“要想在游戲中取勝，就必須熟悉游戲規(guī)則”。

1、比如電子報刊 應含有報名、報刊號、出版單位或出版人、出版日期和版面數(shù)（一般為8個版面）、導讀欄等報紙所包含的要素。在導讀欄中應設置超鏈接。使用的軟件主要有：Photoshop、ZineMaker、Powerpoint、Word、iebook等。

電子期刊應有封面、封底、目錄頁和刊名、刊號、主辦單位、主編和編委、出版日期等刊物所包含的要素。除封面和封底外應有不少于8頁的正文頁。在目錄欄中應設置超鏈接。

2、比如電腦動畫，要運用各類動畫制作軟件，通過角色和場景繪制、音效處理與動畫制作，運用動畫畫面語言完成的作品。作品要表現(xiàn)一定的故事情節(jié)。作品中的主要角色和場景要求原創(chuàng)，可用漫畫或?qū)憣嵥囆g手法來表現(xiàn)主題。使用的軟件主要有：Flash、3DS MAX、Maya等。

3、比如電腦繪畫，運用各類繪畫軟件或圖形、圖像處理軟件制作完成的作品?？梢允侵黝}性單幅畫或表達同一主題的組畫、連環(huán)畫（不得超過5幅）。使用的軟件主要有：Photoshop、Flash、畫圖、CorelDRAW、Adobe Illustrator等。

表現(xiàn)形式可以是運用鼠標或數(shù)字筆模擬手繪效果的，即用一定的技術處理手法，用電腦來模擬手繪效果；也可以是根據(jù)主題，利用數(shù)字化圖形、圖像處理工具對圖像素材的再加工。

4、網(wǎng)頁

我以為小學生不適合參加網(wǎng)頁制作比賽。因為網(wǎng)頁設計是一個多方面多軟件相協(xié)調(diào)的一個產(chǎn)品。一個小學生如果想做出有立意的網(wǎng)站，非一年兩年之功。

四、學生要選好，教師要合作，多學科要整合。

現(xiàn)在大多數(shù)作品已經(jīng)不是學生作品了，基本上徹底是教師的作品了。但我以為如果要選學生，要選擇具有一定基礎和靈感，勤奮且感興趣的學生。同時，還要有一定的文字表達能力。要有其它學科的老師參與：語文老師，主要是指導學生的文字作品；美術老師主要是指導學生作品布局和顏色搭配；計算機老師主要負責技術上的指導。各科老師密切配合，通力合作，從而創(chuàng)作優(yōu)秀的作品。一般兩個教師就行，多了表上沒處填。

五、輔導老師要多學習多觀察。

輔導教師，尤其是美術老師有時間時多學習圖像處理軟件、音樂教師學習處理音頻處理軟件、計算機教師和其他教師可以學習視頻編輯或選一類軟件學專學精一些。有利于輔導學生，也有利于平常工作時的需要。

謝謝大家，希望各位同行給予指導。

第二篇：小學生電腦制作活動的作品

小學生電腦制作

類別：電腦繪畫、電腦動畫、網(wǎng)頁

相關要求

（1）電腦繪畫

運用各類繪畫軟件或圖形、圖像處理軟件制作完成的作品?？梢允侵黝}性單幅畫或表達同一主題的組畫、連環(huán)畫（不得超過5幅）。

創(chuàng)作的視覺形象可以是二維的或三維的，可以選擇寫實、變形或抽象的表達方式。

表現(xiàn)形式可以是運用鼠標或數(shù)字筆模擬手繪效果的，即用一定的技術處理手法，用電腦來模擬手繪效果；也可以是根據(jù)主題，利用數(shù)字化圖形、圖像處理工具對圖像素材的再加工。

存放格式應為JPG，大小不得超過20MB；提交的作品中，除上報JPG文件外，如所使用的工具（軟件）有對應的源文件，需一并提交；如使用Photoshop制作，需同時提交PSD文件。

單純的數(shù)字攝影畫面不屬于此項作品范圍。

（2）電腦動畫

運用各類動畫制作軟件，通過角色和場景繪制、音效處理與動畫制作，運用動畫畫面語言完成的作品。

作品要表現(xiàn)一定的故事情節(jié)。作品中的主要角色和場景要求原創(chuàng)，可用漫畫或?qū)憣嵥囆g手法來表現(xiàn)主題。

（3）網(wǎng)頁

使用HTML語言或網(wǎng)頁制作工具編制的、闡釋某個主題或傳遞某類專題信息的作品。

作品應充分體現(xiàn)數(shù)字技術開放性、交互性和共享性的特征；內(nèi)容要緊密結合作者的學習生活和社會實踐，避免簡單的資料堆砌。

在水平分辨率為1024（或以上）像素的顯示屏上瀏覽時，頁面保持整齊、美觀。

作品（非壓縮文件）大小不超過50MB。

第三篇：朝陽區(qū)中小學師生電腦作品評選工作總結

朝陽區(qū)中小學師生電腦作品評選工作總結

2010年3月14日，在朝陽區(qū)網(wǎng)絡和信息中心召開了第十一屆“北京市中小學師生電腦作品”評選工作，大家一起對小學、初中和高中三個學段的近千幅電腦作品進行了分類、篩選。專家們認真評判、熱烈討論，把握主題作品質(zhì)量，劃定朝陽區(qū)中小學生電腦作品獲獎等次，推選送交北京市的電腦作品入圍作品。

2010年，朝陽區(qū)各校送交的中小學生電腦作品，有如下的特點：

一、作品數(shù)量和水平都比去年有所提高

有的學校將電腦繪畫、電子報刊、數(shù)碼攝影、影視制作等融入課堂教學、科技活動和信息課程體系，教師的水平逐年提升，也能從學生作品中看出來教師的精心輔導的過程，反映了學生蓬勃向上的主題思想和創(chuàng)作的水平，具有時代感和區(qū)域特色。

有的學校十分重視，認真組織學生，提交了很多的作品，還有的學校教師加班輔導學生創(chuàng)作，使得電腦作品質(zhì)量呈現(xiàn)上升態(tài)勢。

二、各校推選的學生作品數(shù)量依舊相差懸殊

有的學校交上百幅學生的電腦作品，有的學校交幾幅作品，還有的是信息化先進校卻沒有學生作品交上來。雖然數(shù)量不能代表質(zhì)量，但是一幅電腦作品沒有，能對得起政府對學校發(fā)展信息化的幾百萬元投資嗎？

政府投資信息化經(jīng)費不少，落實實處的是提高設備使用率，使學生受益，盡管學校不交學生作品原因很多，但評選工作是市教委、區(qū)教委的信息化辦公部門組織的，教委對基層校服務的同時可以將組織學生活動作為考核量化指標之一。

三、新課程探索、學校專業(yè)特色影響學生電腦作品水平

主題電腦作品創(chuàng)作中，主題的選擇、作品的組織和制作過程，就是新課程的精神的體現(xiàn)，學生更多的關注社會，應用技術提高解決問題的能力。

信息技術新課程模塊，必修課和選修課，而選修模塊中的算法與程序設計、多媒體技術及其應用，如果深入探究正是為學生電腦作品的創(chuàng)作提供了廣闊的空間。電腦作品創(chuàng)作過程也是信息技術教師教學研究的一個部分。有的職高校，有廣告藝術設計等專業(yè)，為學生的學習提供了一個渠道，但作品的專業(yè)水平還是有待提高。

四、學生電腦作品也是朝陽信息化軟實力的一種體現(xiàn)

硬件可以用錢買，而學生電腦作品水平不能馬上驗證。但是隨著朝陽區(qū)信息中心領導重視信息化軟實力建設以來，學生應用信息化的手段，通過電腦作品創(chuàng)作提高信息素養(yǎng)已經(jīng)開始展現(xiàn)，在軟實力提高中，還是需要時間、還需要考研和教研、還需要主辦等各個方面的支持和努力。

衷心地希望信息化投入能夠馬上變成知識和力量，使每一個在朝陽接受教育的孩子得到更多的信息知識和技術力量，幫他們長大后振翅翱翔。

北京市第八十中學

趙

輝

2010年4月6日

第四篇：溫州市第九屆中小學學生電腦作品評比獲獎名單

附件：

溫州市第九屆中小學學生電腦作品評比獲獎名單

小 學 組 一 等 獎

學 校

作品類別

作品名稱

作 者

溫州市蒲鞋市小學

電子報刊

雛鷹展翅

陳偲伊

溫州市蒲鞋市小學

電子報刊

沖刺2008

陳

露

溫州市蒲鞋市小學

電子報刊

放飛童心

谷

禾

溫州市蒲鞋市小學

電子報刊

科技博覽

李芊芊

溫州市水心小學

電子報刊

夕陽

張珺雪

溫州市少藝校

電腦繪畫

江南可采蓮

蔣也好

溫州育英國際實驗學校 電腦繪畫

國畫《夏暑圖》三幅 胡永強

溫州育英國際實驗學校 電腦繪畫

船上人家

賴欣媚

甌海區(qū)新橋第一小學

電腦繪畫

我奧運努力著！

黃錘棰

龍灣區(qū)永中二小

電腦動畫

比較學習法

王彬宇

龍灣區(qū)狀元三小

電腦動畫

演變

曹恩敏

龍灣區(qū)海城二小

網(wǎng)

頁

謎語小屋

江謝拉

瑞安市隆山小學

電子報刊

多彩校園

陳曉潔

永嘉縣沙頭鎮(zhèn)岙南小學 電子報刊

中國茶文化

朱婷婷

平陽縣鶴溪鎮(zhèn)中心小學 電腦繪畫

戲水

余曉靜、周蓓蕾平陽縣鳳臥鎮(zhèn)紅軍小學 電子報刊

紅色德育之閃閃紅星伴我行

黃文秀、柯小衛(wèi)

洞頭縣霓南義校

電子報刊

夢幻書屋

羅凱琴

樂清市樂成四小

電腦繪畫

美麗的家鄉(xiāng)--雁蕩山

付金妹、陳慕容二 等 獎

溫州市實驗小學

電腦繪畫

把握生命，把握地球 葉晨依

溫州市實驗小學

電子報刊

研究從這里起步

趙宋元

溫州市水心小學

網(wǎng)

頁

溫州文化網(wǎng)

金

利

溫州市水心小學

電子報刊

作文通訊錄

王淳、錢若蘭 溫州市瓦市小學

電子報刊

我愛科學

周雙

溫州市蒲鞋市小學

電子報刊

中華飛天

潘詩詩

溫州市水心小學

電子報刊

科普之窗

王鵬博

溫州市蒲鞋市小學

電腦繪畫

荷蘭風車

楊鑫瑋

甌海區(qū)新橋第一小學

電腦繪畫

江南水鄉(xiāng)

陳敏敏

甌海區(qū)梧田第二小學

電子報刊

植物世界

付彤彤

溫州育英國際實驗學校 電子報刊

English Garden 白炳彬、周 策 指導師 尚海甌

王曉丹 徐茗芳 陳

燁 陳

超 林綺麗 紀考專 紀考專 李

菲 王幼玲 黃明艷 周文眉 王松婷 金曉秋 季小希 余興光

楊細珠 蔡亦可

王曉歡 金秀貞 邱似夢 陳

超 陳強輝 徐茗芳 陳

超 陳

燁 葉

豐 詹

茫 紀考專

甌海區(qū)新橋第二小學

網(wǎng)

頁

新北京新奧運

周洪欣、施晗琪

潘曉安 龍灣區(qū)靈南小學

電腦繪畫

魚趣

金朋輝

戴海霞 龍灣區(qū)狀元三小

電腦動畫

西湖場景

宋培德

洪玲玲 龍灣區(qū)永中一小

電子報刊

榕樹下

孫鳴遙

王曉萍 瑞安市桐善小學

電腦繪畫

新農(nóng)村新氣象

蘇張文

鄭清新 永嘉縣少藝校

電腦繪畫

看花燈

曾徐然

金苗苗 永嘉縣甌北六小

電腦繪畫

鄉(xiāng)村的夜晚

葛雷蒙、金飄飄

呂艷艷 永嘉縣甌北鎮(zhèn)中心小學

電腦繪畫

動物世界杯

陳豪偉

永嘉縣甌北鎮(zhèn)中心小學

電腦繪畫

鳥的樂園

陳詩瑤

永嘉縣外國語實驗小學

電子報刊

放飛夢想

周鳴明

永嘉縣外國語實驗小學

電子報刊

童年

厲圣凡

永嘉縣外國語實驗小學

電子報刊

童趣

周珊珊

永嘉縣實驗小學

電子報刊

課外在線

謝穎穎、章新新

永嘉縣福和希望小學

電子報刊

綠色奧運

林思思

永嘉縣巖坦小學

電子報刊

陽光少年

戴

臻

平陽新紀元學校

電腦繪畫

冬日

朱偉偉

平陽縣昆陽鎮(zhèn)第二小學

電子報刊 垃圾分類從我們做起 黃

威、周洲平陽縣鶴溪鎮(zhèn)中心小學

電腦動畫

我的天空

余炳鵬

蒼南縣宜山一小

電腦動畫

松鼠和小熊

徐冰心、陳

靜

洞頭縣錢江希望小學

電子報刊

快樂日記

李盈銀

洞頭縣實驗小學

網(wǎng)

頁

溫州的璀璨明珠

陳

曦

三 等 獎

溫州市實驗小學 電子報刊 畢業(yè)記 鄒凡卉 溫州市蒲州育英學校 網(wǎng) 頁 夢想小窩 陳怡汝 溫州市小高橋小學 電子報刊 與奧運同行 金 焰 鹿城區(qū)七都鎮(zhèn)中心小學

電子報刊 中國傳統(tǒng)文化報 陳凱杰 鹿城區(qū)岠一小學 電子報刊 動物世界 邵雅琪 溫州小高橋小學 電子報刊 喜迎奧運會 張文涵 溫州市南浦小學 電子報刊 2008北京奧運 程建瑋 溫州市水心小學 電腦繪畫 太空夢 張 桐 溫州市水心小學 電腦繪畫 鄉(xiāng)村春景 李 靖 溫州市水心小學 電腦繪畫 珍惜水資源 諸葛釗穎 溫州市蒲鞋市小學 電腦繪畫 售紙機 唐子善 溫州市蒲鞋市小學 電腦繪畫 眼鏡兒架架起 羅戎蕾 甌海區(qū)實驗小學 電腦繪畫 水果樂園 謝立園

邱蒙蒙

邱蒙蒙

廖克訟

董燕仲

張曉和

楊仟洋 李躍利 葉玲秀 溫新調(diào) 黃瑩瑩

林海輪

朱小燕 柯友誼 陳志賢

王曉歡 劉麗敏 陳 瑤 陳 敏

董智力 陳 瑤 金 銳 沈華芬 陳 超 邱似夢 王 佳 徐茗芳 林曉紅

甌海區(qū)白象金竹小學 電子報刊 把綠色帶回家 陳艷艷 潘淑燕 甌海區(qū)郭溪第一小學 電子報刊 成長日記 金 武、黃 奇 王 波 溫州育英國際實驗學校

電子報刊 新芽 周 品、黃芳燕 紀考專

龍灣區(qū)永中一小 電腦繪畫 和諧之聲 陳展拓 王曉萍 龍灣區(qū)狀元三小 電腦繪畫 多姿多彩的校園生活 邵 璇 陳美蓉 龍灣區(qū)海濱一小 電子報刊 科學奧秘 陳躍鶴、周向陽 張曉暖 龍灣區(qū)沙城一小 電子報刊 沖向2008 項群然 朱慧靜 龍灣區(qū)永中一小 電子報刊 成語大薈萃 項建鋒、陳相旦 龍灣區(qū)永中一小 電子報刊 2008奧運 蔡加一 龍灣區(qū)橫街學校 網(wǎng) 頁 濃濃溫情 楊 揚 樂清市柳市三小 電腦動畫 My school my family 鄭旭浩 樂清市育英學校 電子報刊 多姿多彩文化節(jié) 高旭拓、林格倫 瑞安市紅旗實小 電子報刊 奧運中華 五崇建 瑞安市場橋中心小學 電子報刊 珍惜水資源 李天成 瑞安市馬嶼鎮(zhèn)小 電子報刊 北京奧運會 林秋倍 瑞安市馬嶼鎮(zhèn)小 電子報刊 春節(jié)快樂 蔡之豪 瑞安市馬嶼鎮(zhèn)小 電子報刊 詩歌苗圃 吳若冰 瑞安市實驗小學 電子報刊 活動風采 鄭 旌 永嘉縣少藝校 電腦繪畫 蘋果樹下的世界 李易家 永嘉縣少藝校 電腦繪畫 奇怪的臉 劉仲蘇 永嘉縣橋下鎮(zhèn)中心小學

電腦繪畫 小樹快快長 邵雅佳 永嘉縣巽宅鎮(zhèn)中心小學

電腦繪畫 和諧 董子良 永嘉縣巽宅鎮(zhèn)中心小學

電腦繪畫 快樂的暑假 章彬彬 永嘉縣橋下鎮(zhèn)中心小學

電子報刊 楠溪旅游 胡 婧 永嘉縣嶺頭小學 電子報刊 奧運特刊 潘 超 永嘉縣甌北鎮(zhèn)中心小學

電子報刊 螞蟻王國(Word)戴育瑩 永嘉縣甌北鎮(zhèn)中心小學

電子報刊 探索宇宙 方晗笑 永嘉縣甌北二小 網(wǎng) 頁 我的樂園 金繆妙平陽縣中心小學 電子報刊 多彩童年

張泓鑫

平陽縣昆陽鎮(zhèn)第三小學

電子報刊 兒童天地 徐巧云平陽縣昆陽鎮(zhèn)第三小學

電子報刊 環(huán)保世界 葉宗森平陽縣昆陽鎮(zhèn)第二小學

網(wǎng) 頁平陽木偶戲 邱 珺 蒼南縣靈溪四小 電腦繪畫 給太陽洗澡 姜文婷

王曉萍 李 娜 葉 瓊 方素麗 魏海燕 楊蓓蕾 鄭小珍 孫曉麗 孫曉麗 姜小君 林宗欽 金苗苗 金苗苗 吳程程

劉圣潔 陳穎穎

吳程程

李 暉 邱蒙蒙

邱蒙蒙

金 萍 孫小祥 金淑珍

金淑珍 黃瑩瑩

陳瑤芳

蒼南縣龍港五小 電腦繪畫 未來世界 黃昌蒙 方冬如 蒼南縣龍港三小 電腦繪畫 比快比慘 陳靜雅、李偉偉 楊 庚 蒼南縣靈溪四小 電腦動畫 小荷之家 楊詩雅 歐陽曉娜 蒼南縣橋墩小學 電腦動畫 蜜蜂和蝴蝶 林玲玲 朱鴦君 蒼南縣靈溪四小 電腦繪畫 互相謙讓 陳婉兒 陳建敏 蒼南縣宜山三小 電子報刊 兒童博覽 吳高南 陳小春 蒼南縣靈溪鎮(zhèn)靈江輔導小學

電子報刊 園中葵 葉小冬 易小君

洞頭縣實驗小學 電腦繪畫 未來的敬老院 倪一可 洞頭縣大門鎮(zhèn)小 電腦動畫 春天在哪里 林 婧 洞頭縣東屏鎮(zhèn)小 網(wǎng) 頁 船的世界 朱艷昕

初 中 組

一 等 獎

溫州市第二中學

電子報刊

成長的記憶

吳棉棉

溫州市外國語學校

電子報刊

感恩母校

黃于悅

溫州市外國語學校

網(wǎng)

頁

我的家鄉(xiāng)—溫州

蘇子業(yè)

溫州市實驗中學

網(wǎng)

頁

環(huán)保之家

余人和

溫州市實驗中學

網(wǎng)

頁

溫州民風民俗

林翔鷗

溫州市第十二中學

電腦繪畫

如果這是我們的世界

馬悠然

溫州市第十二中學

電腦動畫

戴兒的眼淚

秦楚楚

溫州市第十二中學

網(wǎng)

頁

民間樂

趙子涵、龔善彤 溫州市第十四中學

電子報刊

環(huán)球周報

黃正璧、王潔曼 溫州市雙嶼中學

電子報刊

秘密的花園

吳李煒

甌海區(qū)新橋中學

電腦繪畫

哭泣的“淚”

邵陳策

龍灣區(qū)天河中學

網(wǎng)

頁

悠然茶居

羅王震

樂清市育英學校

電子報刊

茶坊

金子翔

平陽新紀元學校

電子報刊

青春物語

張建偉

平陽縣榆垟鎮(zhèn)中心學校 電子報刊

文化溫州

余麗潔、鄭善右 蒼南縣龍港五中

電子報刊

青春物語

屈

琳、夏婷婷 溫州新星學校

電子報刊

校園俱樂部

陳

斌

洞頭縣元覺義校

電腦繪畫

盼

張

俊

洞頭縣元覺義校

電腦繪畫

花崗漁村

唐爾建

二 等 獎

溫州市第二中學

電腦繪畫 為祖國爭光，為奧運添彩 周宇輝

溫州市第二中學

電子報刊

青春無痕

陳欣瑜

溫州市第二中學

電子報刊

成長

趙溫艷

溫州市第三中學

電子報刊

百味假期

李

亨、邱夏柯

溫州市外國語學校

電腦繪畫 關愛地球、和諧發(fā)展

陳心怡

溫州市外國語學校

電子報刊

環(huán)球愛綠報

黃密密

溫州市實驗中學

網(wǎng)

頁

科普時空

林冬祥

吳秀妹 許素情 張 駿

朱

靜 梁占海 葉樹光 馬井娟 胡子建 鄭

煦 林

崢 應華健 鐘麗丹 陳婷婷 張

如 李紅丹 聶國舟 謝李娜 董薇薇 林孝天 陳永生 陳成乃 陳成乃 朱

靜 朱

靜 周崢嶸 朱麗婷 葉樹光 梁占海 馬井娟

溫州市第十二中學

網(wǎng)

頁

中國歷史

周梓杭、李天婷

應華健 溫州市第十二中學

網(wǎng)

頁

美食每刻

鄭

宸

應華健 溫州市第二實驗中學

電腦繪畫

北京奧運

朱浩倫

王丁于 溫州市第二實驗中學

電腦繪畫

禁煙

鮑阿敏

王丁于 溫州市第二十一中學

電子報刊

茶之道

戴靖燁

祁連克 溫州市第二十三中學

電子報刊

邁向奧運

陳

潔

葉麗果 溫州市第二十三中學

網(wǎng)

頁

畫雨軒

鮑凌怡

葉麗果 溫州市藤橋中學

網(wǎng)

頁

蝴蝶家園

陳一閣

陳建松 甌海區(qū)仙巖二中

電腦動畫 溫州育英國際實驗學校 電腦動畫 龍灣區(qū)永中中學

網(wǎng)

頁 樂清市樂成實驗中學

電子報刊 樂清市樂成公立寄宿學校

電子報刊 樂清市育英學校

電子報刊 樂清市育英學校

電子報刊 樂清市樂成實驗中學

電子報刊 瑞安市外國語學校

電子報刊 永嘉縣實驗中學

電腦繪畫 永嘉縣橋下三中

電腦繪畫 永嘉縣實驗中學

電腦繪畫平陽縣新紀元學校

電腦繪畫平陽新紀元學校

電子報刊 蒼南縣靈溪一中

電子報刊 溫州新星學校

電子報刊 蒼南縣潛龍學校

網(wǎng)

頁 文成縣百丈漈鎮(zhèn)中心學校

網(wǎng)

頁 洞頭縣霓南義校

電子報刊

溫州市第二中學

電腦動畫

溫州市第二中學

電子報刊

溫州市第二中學

電子報刊

溫州市第二中學

網(wǎng)

頁

溫州市第三中學

電子報刊

溫州市第三中學

電子報刊

溫州市外國語學校

電腦繪畫

溫州市外國語學校

電子報刊

溫州市外國語學校

電子報刊

溫州市外國語學校

電子報刊

溫州市外國語學校

網(wǎng)

頁

溫州市外國語學校

網(wǎng)

頁

嫦娥奔月

方銀威

多想有個家

章旭明、林 威

綠色家園

王

攀

書法

黃

栩

青春遐想曲

鄭凱莉

環(huán)保一族

林茜子

唱響2008

李一鳴

成長的故事

包柯柯

奧運會

李德龍、楊

祥

春曉

謝舒婕

荷花

邵顯遠、吳雪賢

快樂與煩惱

徐非凡

現(xiàn)代貓鼠新關系

龔先峰

花季雨季

徐

威

奧運暢想

楊

靜

男孩女孩

黃心怡

古文明網(wǎng)

楊旭帆

文成山水甲天下

羅

杰

青澀的記憶

姜麗、林燕瓊?cè)?等 獎

折扣

陳中立

四季戀曲

凌如謙、夏濱濱

數(shù)學報

郭雅麗

我們的四季

葉舟豪

常青藤

王夢茹、池彬琪微笑，我的家園

陳

潔、孫佳琪

哭泣的地球

蔡

赫

美味情緣

蔡

琛、鄭舒瑤

快樂搖擺

徐

暢、孫婷茹

玩具總動員

顏佳莉、徐若男

可可西里

蔡恬恬、潘琳惠 世界各國風情

張怡倩、姚騰騰

章金武 王

斌 金上雷 徐旭珍 陳旭珍

聶國舟 聶國舟 徐維雄 陳雪靜 周李杰 李燕瓊 周李杰 謝李娜 謝李娜 林玉姿 陳永生 鄭思沛 余小月

楊細珠 周崢嶸 朱

靜 周崢嶸 朱

靜 王宏利 陳

密 梁占海 葉樹光 梁占海 葉樹光 葉樹光 葉樹光

溫州市實驗中學

電腦繪畫

這一點絕對不能少

尚佳涵

馬井娟 溫州市實驗中學

電子報刊

文璞

林

磊、魏心力

戴小紅 溫州市實驗中學

電子報刊 花雨 李冰兒、黃沁清 周愛娟

溫州市實驗中學

電子報刊

水蜜陶藝術

周暢

周愛娟 溫州市實驗中學

電子報刊

神州音 華夏情

呂粟粟

趙玉琴 溫州市實驗中學

電子報刊

童心奧運

周晨妍

戴小紅 溫州市實驗中學

電子報刊

我們的25班

鄭

曄、尤晨晨

劉

荃 溫州市實驗中學

電子報刊

our comic雜志

林元元、吳

凡

劉

荃 溫州市實驗中學

網(wǎng)

頁

科普時空

孫嘉瑞

馬井娟 溫州市實驗中學

網(wǎng)

頁

科普時空

沈明豪

馬井娟 溫州市實驗中學

網(wǎng)

頁

29小筑

任鵬宇

周愛娟 溫州市實驗中學

網(wǎng)

頁

班級網(wǎng)頁

陳盎陽、余

昊

戴小紅 溫州市第十二中學

電腦繪畫

最后的綠,如風即逝

沈中文

鄭

煦 溫州市第十二中學

電腦繪畫

命運:地球≠蘋果？

王依琳

鄭

煦 溫州市第十二中學

電腦繪畫

Who can win

孫子閑

鄭

煦 溫州市第十二中學

電腦動畫

尋找幸福旅程

胡珈箋

林

崢 溫州市第十二中學

電腦動畫

美？丑？

胡

彬

林

崢 溫州市第十二中學

電腦動畫

狗狗的日記

朱伊寧

林

崢 溫州市第十二中學

電子報刊

黑白空間

徐伊帆

鄭

煦 溫州市第二實驗中學

電腦繪畫 維護我們的綠色

陳賢煒

王丁于 溫州市第二實驗中學

電腦動畫

永遠在一起

陳

奇

王丁于 溫州市第十四中學

電子報刊

寵物總動員

劉棟怡、周美綺

鐘麗丹 溫州市第十四中學

電子報刊

溫州小吃

徐

睿

潘飛鳥 溫州市第十四中學

網(wǎng)

頁

中華上下五千年

陶俊冶

鐘麗丹 溫州市第十九中學

電子報刊

思…

姜夢思

鄭樂綠 溫州市第十九中學

電子報刊

青春閃光

金

玉

鄭樂綠 溫州市第十九中學

電子報刊

山水溫州

周泠

鄭樂綠 溫州市第二十一中學

電子報刊

輝煌奧運

金銘瑤、林楓雯

祁連克 溫州市第二十一中學

網(wǎng)

頁

書香門第程琦琦

葉莉莉 溫州市第二十一中學

網(wǎng)

頁

“說”書

周程程

葉莉莉 溫州市少美校

電子報刊

《FOOD》雜志

陳思昉、李溫瑞、陳宣如 黃君正

溫州市少美校

電腦繪畫

為奧運健兒喝彩

吳俊諭、王羨婷

黃君正 溫州育英國際實驗學校

電腦動畫

詩境

鄭晨燁、金鷗翔

鄭忠和

甌海區(qū)白象中學

電子報刊

我的雜記

方思思

木和平甌海區(qū)潘橋中學

電子報刊

時代校園

周逸翔

仇建亮 龍灣區(qū)天河中學

電腦繪畫

還我面容

王文哲

鄭存爽 龍灣區(qū)永中中學

網(wǎng)

頁

探索宇宙

林婭婭

金上雷 龍灣區(qū)天河中學

網(wǎng)

頁

嫦娥一號大揭密

張

敏

李紅丹 樂清市黃華一中

電腦繪畫

請保護環(huán)境

張瓊思

楊新華 樂清市特殊學校

電腦繪畫

請呵護我萬夢英

郭金輝 樂清市國際外國語

電腦動畫

牛仔很忙

王鑒知

黃曉微

樂清市樂成公立寄宿學校

電子報刊

奧運節(jié)拍

王舒綺

陳旭珍

永嘉縣橋下三中

電腦繪畫

秋意

吳瓊艷、許亞楠

李燕瓊 永嘉縣朱涂中學

網(wǎng)

頁 同一片天空 同一個家園

池家慶

杜盈盈 瑞安市外國語學校

電子報刊

母愛無邊

蘇

潔

陳雪靜 瑞安市安陽二中

電子報刊

課堂內(nèi)外

洪士瑾

平陽縣新紀元學校

電腦繪畫

未來奧運

蔣財炬

謝李娜平陽縣昆陽四中

電腦繪畫

舞

王夢怡

徐婷婷 蒼南縣龍港一中

電腦繪畫

母女愛的主題

王麗麗

徐小霞 蒼南縣龍港二中

電子報刊

奧運快報

周李將

陳雪華 蒼南縣龍港三中

電子報刊

卡通動漫節(jié)

楊賽丹、李佳鳴

高群慧 蒼南縣龍港一中

網(wǎng)

頁

美食園

陳麗麗

徐小霞 泰順縣下洪鄉(xiāng)中心學校

電子報刊

廊橋

陶柳青

孟智深

泰順縣育才初中

網(wǎng)

頁

中國風光

吳德意

郭靜文

高 中 組 一 等 獎

溫州市第二高級中學

電腦平面設計

曾經(jīng)的美好

木晶晶

陳文翀

溫州市第十四中學

電腦平面設計

舞動奧運

戴

維

陳

沖平陽縣第二中學

網(wǎng)

頁

書畫記憶

周功專

張恒相平陽縣第二中學

網(wǎng)

頁

走進溫州

朱良泳

張恒相 蒼南縣靈溪第三高級中學

網(wǎng)

頁《二戰(zhàn)》研究性學習網(wǎng) 陳

慶、楊

康

李澤滿

蒼南縣仁英高級中學

程序設計

歷史險痕

趙世哲

周義范 文成中學

電腦動畫

初中畢業(yè)的故事

林

森

嚴黎忠

二 等 獎

溫州市嘯秋中學

電腦平面設計

大錢小房

應芯芯

楊永孟 溫州中學

電腦平面設計

不要讓試卷封殺操場

鄭捷凱

陳

敏 溫州市第二高級中學

網(wǎng)

頁

印象烏鎮(zhèn)

李茹茹、陳釋琦

陳文翀 溫州市第二高級中學

網(wǎng)

頁

錯覺

付

瑩、陳微微

陳文翀 溫州市二十一中學

電腦平面設計 PANDA手機廣告設計

朱志浩

王海峰平陽縣第二中學

電腦平面設計

突破

侯瀟瀟

陳

然平陽縣第二中學

網(wǎng)

頁

海洋科普

韓

克

張恒相平陽中學

程序設計

Windows小工具

周聞

章青虎 泰順縣育才高中

程序設計

鍵位助記器

吳張串

史新剛 洞頭縣第二中學

網(wǎng)

頁

神奇的海洋

唐大偉

蘇海鑫

三 等 獎

溫州中學

電腦平面設計

陰霾?蔚藍.葉潔雨

陳

敏 溫州中學

電腦動畫 電子地圖-2008北京奧運構想

林育豪

余

軍

溫州中學

電腦動畫

要上月亮的小猴子

李怡雯

余

軍 溫州市第二高級中學

網(wǎng)

頁

江南

曹穎懿

陳文翀 溫州市第三中學

電腦平面設計

時間

丁時盛

戴凌敏 溫州市第四中學

網(wǎng)

頁

甌越文化

王國放

詹雙紅 溫州市第十四中學

電腦平面設計

被啃食的家園

葉泉沁

陳

沖 溫州市第十四中學

網(wǎng)

頁

奇妙的海底世界

李聰慧

陳

沖 溫州市第二十一中學

電腦平面設計

WITHOUT YOU節(jié)約用水公益廣告系列

王張翔

王海峰

溫州市第二十一中學

電腦動畫

地球與環(huán)保

王全成、李遵源

陳

玲 溫州市第二十一中學

程序設計

天天好心情

徐靈豪、衣金亮

彭劍鋒 溫州市第二十三中學

電腦平面設計

一葉乾坤，落葉歸根

李盛紳

胡劍嬋

溫州市第二十三中學

網(wǎng)

頁

魅力溫州

楊

雯

胡劍嬋 溫州市第二十三中學

網(wǎng)

頁 創(chuàng)綠色校園，做環(huán)保衛(wèi)士

王

瑞

胡劍嬋平陽三中

程序設計

鬧鐘小精靈

周亮亮

盧海陽平陽中學

程序設計

簡易計算器

溫

倫

章青虎 蒼南縣靈溪第三高級中學

電腦平面設計

Beijing2008

陳

慶

李澤滿

蒼南縣靈溪第三高級中學

網(wǎng)

頁

石板畫雕

陳書穩(wěn)、林元田

李澤滿 文成中學

電腦平面設計

關愛生命

白

雪

鄭小瑞 文成中學

電腦平面設計

反腐倡廉

劉燁敏

鄭小瑞 文成中學

網(wǎng)

頁

環(huán)境問題

蔡超俊

金聰聰 泰順縣育才高中

網(wǎng)

頁

嫦娥奔月

毛益杭

史新剛 泰順縣育才高中

網(wǎng)

頁

宇宙星空

徐瑞雪

史新剛

職 業(yè) 組 一 等 獎

甌海區(qū)白象職業(yè)中學

電腦平面設計

溫州米酒

周恩勝

胡勝春

瑞安計算機學校

電腦平面設計

衣食住行

盧博文

曾春蓮平陽縣科興計算機學校

電腦動畫

流水效果

王佐富

楊玉芳

文成縣成人職業(yè)教育中心

電腦動畫

mycat

陳文君

周作日

二 等 獎

溫州市職業(yè)中等專業(yè)學校

電腦平面設計 浩淼 劉錫爐

楊

和

溫州市職業(yè)中等專業(yè)學校

網(wǎng)

頁 建設美麗的溫州,保護我們的家園

徐陳超

陳

銳

溫州市第二職業(yè)中專學校

電腦平面設計 e時代系列 黃晶晶

李鳴湘

溫州市第二職業(yè)中專學校

程序設計 學校寢室管理系統(tǒng) 鄭小燕

陳華明

瑞安市農(nóng)業(yè)技術學校

程序設計 鍵上飛打字練習軟件 朱小娜

孔素玉 瑞安市農(nóng)業(yè)技術學校

電腦動畫 禁毒公益廣告

姜葉帥

高

鶴 瑞安市農(nóng)業(yè)技術學校 電腦平面設計 還剩多少綠 張聯(lián)敏

王

躍平陽縣職業(yè)技術學校

網(wǎng)

頁 法國風情 黃小勤

李存業(yè)

三 等 獎

甌海區(qū)職業(yè)中專

電腦平面設計 學生公寓室內(nèi)裝飾設計

蔡瓊霞

鄭顯勇 甌海區(qū)職業(yè)中專

網(wǎng)

頁

圣誕節(jié) 鄭勝樂

秦小春 溫州市職業(yè)中等專業(yè)學校

電腦平面設計

兒童服裝吊牌 翁宙新

楊

和

溫州市職業(yè)中等專業(yè)學校

電腦動畫 奧運圣火 張金衡

張穗平

溫州市職業(yè)中等專業(yè)學校

程序設計 學生違紀管理系統(tǒng)

劉溫秋

董躍江

溫州市第二職業(yè)中專學校

電腦平面設計 絢麗流動指間—appleMP4廣告設計

胡雅莉

陳華明

溫州市第二職業(yè)中專學校

電腦平面設計 生命?生存?綠色——環(huán)保公益廣告

魯一成陳華明

溫州市第二職業(yè)中專學校

程序設計 學生日常行為規(guī)范管理系統(tǒng)

楊

艇

陳華明

瑞安計算機學校

程序設計 學生信息管理系統(tǒng)

黃曉峰、戴安典

陳

鋒 瑞安市農(nóng)業(yè)技術學校

電腦平面設計 幻想 陳

翔

王

躍 瑞安計算機學校

網(wǎng)

頁 科普知識 洪海鵬

張麗丹 瑞安計算機學校

網(wǎng)

頁 攜手共創(chuàng)綠色家園

陳偉鋒

張麗丹 瑞安市開元綜合高級中學

網(wǎng)

頁 科技博覽 林

健

吳

亮

洞頭縣職教中心

電腦動畫 如果下輩子我還記得你 郭梨梨、林素艷

王永鋒

第五篇：2012年第十三屆中小學電腦制作活動總結

2012年中小學生電腦制作活動組織工作小結

全國中小學生電腦制作活動已經(jīng)舉辦了十三屆了，由于我校是一所農(nóng)村小學，條件比較差，電腦配置不高，而學生絕大部分來自農(nóng)村，家有電腦的很少，接觸電腦的機會很少，但是為了提高學生的信息素養(yǎng)與創(chuàng)新精神，在學校領導的支持下，今年我們參加了這項活動，不奢望取得很好的成績，主要是為了豐富學生學習生活，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學生的電腦制作水平，對我們教師的工作也是一個督促。先將本校的電腦制作活動小結如下：

一、學校情況介紹：我校共有十二個教學班，人數(shù)為400多人，參加電腦制作活動的學生為10人，這次活動我校共上交6件作品，由于學生的制作水平有限，我們從中篩選出其中的3件。均是flash繪畫。其它的比如電腦動畫，網(wǎng)頁制作等項目由于本校老師和學生水平有限，沒有參與制作。

二、領導高度重視，學校認真組織，明確活動安排。

此次電腦制作活動安排下來以后，領導高度重視，以選修課程教師負責，組織學生主動參與，因為參加的活動次數(shù)較少，我們老師和學生都認真準備，我們學校的選修課程教師通過網(wǎng)絡收集了很多的參考資料，下發(fā)給學生，我們首先重點組織學生學習了電子郵箱的收發(fā)郵件，這樣老師和學生之間聯(lián)系、資料的分享就非常的方便了。電腦制作小組的同學們利用選修課程和放學的時間，在老師的幫助下，完成了了十多件作品。

三、老師和學生素質(zhì)的高低決定了制作水平的高低

這次學生電腦制作活動，電腦技術、美術功底、作文能力在這項活動中都是缺一不可的，而學生在主題的選擇、創(chuàng)新意識等方面也有著較高的要求。所以這項活動不能不說是體現(xiàn)學生，乃至老師、學校的綜合實力的一個窗口。而家庭是否擁有電腦也直接決定孩子參與制作活動的可能，農(nóng)村學校這方面非常明顯地處于弱勢。然而我們努力克服這些困難，在這次的活動中，我校的很多教師給了我們學生很多的建議，提高了作品的質(zhì)量。

通過這次電腦制作活動，我們也深刻認識到輔導教師的專業(yè)輔導水平還要不斷提高。以后要通過不斷的自我學習，相互交流，不斷加強自身的業(yè)務水平，給學生提供更多的幫助。希望能通過這次電腦制作活動，帶動全體學生學習信息技術的熱情和興趣。提高學生的電腦制作能力。