第一篇：電腦制作少年宮活動總結(jié)

電腦制作少年宮活動總結(jié)

經(jīng)過一學期的電腦制作社團的活動，在教師和學生的共同努力，基本達到了預期的效果，社團的學生在信息技術(shù)方面成為學生們學習計算機的好幫手，激發(fā)了學生對信息技術(shù)知識的興趣，提高了學生對計算機的操作水平。同時，提高了教師教學能力，掌握了新的教學方式，為今后工作積累了寶貴經(jīng)驗?，F(xiàn)就小組的活動情況總結(jié)如下：

(一)輔導內(nèi)容

根據(jù)學生的特點我選擇了電腦制作(主要使用軟件是打字、畫圖)相關(guān)知識進行講解，學生可以選擇一種軟件為主，進行學習和作品制作。

(二)出勤情況：

作為輔導教師每次我均能提前到達微機教室，做好本節(jié)課的準備工作，學生也做到了按時到、按時走，身體不舒服能及時向老師請假?；顒娱_始前實行點名制，及時記錄每次學生的出勤情況。

(三)管理情況：

為了便于管理，我在每次上課時都能和學生平等對話，讓他們自覺遵守課堂紀律，鼓勵他們的點滴進步，增強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證遵守課堂紀律、訓練時間不浪費、課堂效果良好。課前精心準備，備好教學內(nèi)容和備好學生，以便取得更好的輔導效果。

(四)存在問題及下學期打算

盡管有了一些進步，但電腦制作社團還是存在著不足： 學生方面的問題：

(1)學生的繪畫的基礎(chǔ)能力參差不齊，有的學生在創(chuàng)作自己作品的時候感覺無從下手。

(2)學生對輸入法打字還不是很熟悉。(3)學生的訓練的時間不足。教師方面的問題：(1)教師的電腦功底薄弱，應加強學習，提高電腦操作能力。(2)授課的內(nèi)容需進一步的精選，上課要有一定的目的性，不能完全放開讓學生自己去創(chuàng)作，這樣有可能使一些學生無從下手，從而降低課堂效率。

下學年我的打算：

在進一步加強學生電腦繪畫技能訓練的同時，與美術(shù)老師配合，加強學生對構(gòu)思、構(gòu)圖、色彩搭配等方面的能力，提高美術(shù)功底。俗話說的好，要想讓學生有一杯水，首先老師要有一桶水，今年寒假開始，我準備向美術(shù)老師請教，盡快提高自己的美術(shù)功底和審美能力。盡自己最大的努力提高學生的操作技能和制作出優(yōu)秀的電腦作品來。

第二篇：少年宮手工制作活動總結(jié)

少年宮手工制作活動總結(jié)

正感慨于時間過得匆匆，一個學期便在不知不覺中渡過。在本學期的手工活動中，我主要讓學生學習剪紙、折紙、貼畫、刮刮畫、畫臉譜等等手工制作，鼓勵學生動手、動腦，讓他們進行合作學習，注重培養(yǎng)他們的動手能力，動腦能力和創(chuàng)造精神。學生對這項活動很感興趣，在活動中他們的積極性很高，都能參與到活動中來。他們學得也非常認真，都有很大的收獲，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣，所以對手工的興趣更濃了。俗語說：興趣是最好的老師。在教學中我切身體會到了這一點，每次活動，他們做出的手工都很出乎我的意料。

2、學生的動手能力比以前都有明顯的提高，他們現(xiàn)在都能自己動手剪一些簡單的花，自己動手制作和畫作品等。

3、在活動中我還注重對學生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機會，引導學生進行比較、評價，他們的審美能力比以前也有很大的提高。

4、在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神，當他們有不會的時候旁邊的同學就會主動幫助他們，現(xiàn)在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。

在本學期的手工興趣小組活動有了很大的收獲，也有很多的不足，在以后的活動中，我會更加努力爭取，把工作做得更上一層樓。

第三篇：學校電腦制作活動總結(jié)

學校電腦制作活動總結(jié)

我校開展電腦制作活動以來，師生活動積極性、熱情性高漲。取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導小組，加強組織領(lǐng)導，確保建設工作暢通無阻 學校校長親自參與調(diào)度，成立了電腦制作活動特色學校建設領(lǐng)導小組，負責制定電腦制作活動特色學校建設學年工作計劃和三年規(guī)劃，并及時做好階段性工作總結(jié)。

組長： 副組長： 成員： 電腦制作組 初一 輔導教師： 初二 輔導教師： 初三 輔導教師： 科技創(chuàng)新 初一 輔導教師：

初二 輔導教師： 初三 輔導教師： 信息學奧賽 初一 輔導教師： 初二 輔導教師： 初三 輔導教師：

二、具體做法與措施

1、建立健全了管理規(guī)章制度、檢查制度和表彰、獎勵制度，鼓勵師生積極開展電腦制作活動，不斷學習，提高自己的電腦制作水平。

2、領(lǐng)導小組按時召開電腦制作專題研究會議，研究、討論學校關(guān)于師生進行電腦制作方面的有關(guān)問題，組織學生開展電腦動畫、藝術(shù)設計、網(wǎng)頁設計、程序設計等方面的活動，每學年組織一次全校范圍內(nèi)的電腦制作活動作品展覽評比，評出優(yōu)秀作品參加電教站以上的科技創(chuàng)新大賽和電腦制作活動評選。

3、大力宣傳電腦制作活動，利用開學第一節(jié)課進行發(fā)動，要求學生全員參與，并對作品進行打分，計入學生成績。多次以資源部和技術(shù)組的名義進行宣傳，要求學生以作業(yè)的形式上交作品，分發(fā)時間分別是：暑假前、假期返校，中秋節(jié)放假期間。

4、學校提供了足夠的資金支持和鼓勵教師參加各級培訓和各級各類比賽活動。

5、成立了電腦制作活動興趣小組，每學期制定活動計劃，有具體的活動內(nèi)容及工作措施，并按計劃定期組織活動，做好活動記錄。

7、學校硬件設施配備齊全，建有微機教室，并配備了投影儀，為教學活動的開展提供了良好的硬件基礎(chǔ)。

一份耕耘，一份收獲。通過電腦制作活動的開展，激發(fā)了學生的興趣，提高了他們的創(chuàng)新能力，形成了我校電腦制作的特色，取得了豐碩的成果。

靈壽鎮(zhèn)二中

第四篇：電腦制作活動的總結(jié)

參加電腦制作活動組織工作情況總結(jié)

——寮步鎮(zhèn)西溪小學

為貫徹落實《關(guān)于開展第十屆全市中小學電腦制作活動的通知》的活動，推動中小學信息技術(shù)教育的普及和發(fā)展，激發(fā)廣大中小學生的創(chuàng)造精神，我校組織參加了第八屆全市中小學電腦制作活動。

參加此次活動豐富了小學生的學習生活，重在參與，重在過程，在一定程度上激發(fā)小學生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)他們的實踐能力，促進了素質(zhì)教育全面推進。

以下是本校參加本次活動的情況總結(jié)：

學校較齊備的硬件設施為計算機課程提供了良好的條件。我校的計算機課程自三年級起開設，讓學生了解計算機的一些基本常識和計算機在現(xiàn)代社會中的廣泛應用，培養(yǎng)學生學習計算機的興趣，隨著年級的提升學會計算機不同程度的操作，在使用計算機的過程中發(fā)展學生的智力與能力在課程的教學中同學們對于電腦制作表現(xiàn)出很高的積極性。

幾年前我校已組建了計算機興趣小組，活動開展順利。學校的計算機興趣小組進一步培養(yǎng)學生的動手實踐操作能力，讓對電腦感興趣且學有余力的學生積極地加入其中，提高他們對電腦在信息時代所起作用的認識。充分發(fā)揮他們的想象力，創(chuàng)作出自己的作品。

學生們知道了此次比賽后都十分踴躍參加。參賽作品的選拔是根據(jù)學生自愿報名與教師選拔相結(jié)合的原則，擇優(yōu)錄選，再由指導老師個別分項指導，可以說在一定程度上反映了我校學生學習和應用信息技術(shù)的意識和能力。根據(jù)本校實際情況和學生的愛好，我校共有二組學生（主要為中高年級學生）參加本次活動，上交作品電子報刊和電腦繪畫，分別由尹柳珍、胡志威兩位老師分項指導。學生們在作品中展示出了強烈的創(chuàng)造精神和熟練的處理信息技術(shù)的實踐能力，從中我們體會到了開展本次活動的深遠意義。當然，通過組織本次活動，我們也看到很多不足。學生的掌握還不熟練，個別學生上交的作品格式不符合要求、制作還欠規(guī)范，這些仍需要我們繼續(xù)努力。

這次活動豐富了中小學生的學習生活，提高了老師和學生對有關(guān)方面的關(guān)注，我們也相信在今后的活動中，一定會涌現(xiàn)出更多更好的作品。

第五篇：2.少年宮手工制作活動總結(jié)

少年宮手工制作活動總結(jié)

本學期的手工興趣小組活動已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動中，我校主要讓學生進行剪紙、折紙、拉花、廢舊物品利用、粘貼、泥塑等手工活動，鼓勵學生動手、動腦，讓他們進行合作學習，注重培養(yǎng)他們的動手能力，動腦能力和創(chuàng)造精神。學生對這項活動很感興趣，在活動中他們的積極性很高，都能參與到活動中來。他們學得也非常認真，都有很大的收獲，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣，所以對手工的興趣更濃了。俗語說：興趣是最好的老師。在教學中我切身體會到了這一點，每次活動，他們做出的手工都很出乎我們的意料。為此，中心校在我校召開了校園文化建設現(xiàn)場會，受到了各位同仁的一致好評。

2、學生的動手能力比以前都有明顯的提高，他們現(xiàn)在都能自己動手剪一些簡單的花，自己動手做一些作品等。

3、在活動中我還注重對學生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機會，引導學生進行比較、評價，他們的審美能力比以前也有很大的提高。

4、在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神，當他們有不會的時候旁邊的同學就會主動幫助他們，現(xiàn)在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。

在本學期的手工興趣小組活動中有收獲，也有很多的不足：如有的學生在活動時會不注意衛(wèi)生，把一些碎紙、廢樹葉等東西扔到地上；有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好；還有的學s生做手工比較粗心，做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動中，我會更加努力爭取把工作做得更好。