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      作風(fēng)整頓年個(gè)人活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 13:48:23下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:作風(fēng)整頓年個(gè)人活動(dòng)總結(jié)

      “重調(diào)研、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促跨越”主題實(shí)踐活

      動(dòng)第三階段作風(fēng)教育整頓個(gè)人整改總結(jié)

      根據(jù)(瓜教黨〔2012〕1號(hào))《關(guān)于印發(fā)瓜州縣教育局關(guān)于深入

      開(kāi)展“重調(diào)研、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促跨越”主題實(shí)踐活動(dòng)第三階段作風(fēng)教育整頓年度活動(dòng)的實(shí)施方案的通知》和作風(fēng)教育辦發(fā)〔2012〕2號(hào)《關(guān)于認(rèn)真做好作風(fēng)教育整頓年度活動(dòng)查找問(wèn)題剖析原因階段相關(guān)工作的通知》文件精神,我緊緊圍繞《淵泉第二小學(xué)“重調(diào)研、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促跨越”主題實(shí)踐活動(dòng)第三階段作風(fēng)教育整頓年活動(dòng)實(shí)施方案》,認(rèn)真進(jìn)行自我剖析,查擺問(wèn)題,制定整改措施?,F(xiàn)就將我本次作風(fēng)教育年度整頓活動(dòng)總結(jié)如下:

      一、端正態(tài)度,加深對(duì)開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)通過(guò)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)全縣“重調(diào)研、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促跨越”主題實(shí)

      踐活動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)和印發(fā)的教育活動(dòng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料,進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)這次教育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)。根據(jù)這次教育活動(dòng)的安排和要求,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和自身實(shí)際,自己在作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中能靜下心來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí),潛心理會(huì),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)是師德建設(shè)的重要組成部分,開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),是樹(shù)立良好校風(fēng)、教風(fēng)的、學(xué)風(fēng)要求;是提高教師素質(zhì)的需要;是確保提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的需要。我在作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中,認(rèn)真參加學(xué)校集中學(xué)習(xí),并且自己認(rèn)真自學(xué),提高了自己對(duì)開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

      二、結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真反思,尋找差距。

      通過(guò)對(duì)自己近年來(lái)的工作反思,我深刻認(rèn)識(shí)到,自己對(duì)自己的要求偏低,滿足于“達(dá)到”、“完成”、“做好”這樣的要求,未能精益求精,切實(shí)力行。

      參加工作以來(lái),我在日常工作和生活中注意個(gè)人行為規(guī)范,做到為人師表。近10年來(lái)沒(méi)有體罰過(guò)學(xué)生,沒(méi)有過(guò)有違師德規(guī)范和公民道德規(guī)范的行為,達(dá)到了一個(gè)合格小學(xué)教師的基本要求。但這決不能成為我個(gè)人奮斗的終點(diǎn),而僅僅是一個(gè)起點(diǎn)。

      教師的愛(ài)體現(xiàn)在付出。不了解孩子,不了解他們的智力發(fā)展、思維、興趣、愛(ài)好、才能、稟賦、傾向,就談不上教育。教師最大的幸福和人生價(jià)值的體現(xiàn)就是培養(yǎng)出比自已更能干的學(xué)生。有愛(ài)心有知識(shí)的教師才是“好教師”。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,是發(fā)展的主體。教師面對(duì)的是學(xué)生的未來(lái),而不是個(gè)人眼前的榮譽(yù)和利益,要立足于學(xué)生的成長(zhǎng)。

      三、堅(jiān)持學(xué)習(xí)反思,做好本職工作

      師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是要求我們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。在今后的工作中我將一如既往的做好本職工作。在堅(jiān)持以往的教學(xué)反思的基礎(chǔ)上,“三省其身”,不僅反思自己教學(xué)實(shí)施上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也要提防作風(fēng)懈怠。把思想作風(fēng)紀(jì)律整頓作為工作作風(fēng)反思的起點(diǎn)但不是終點(diǎn)。要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

      總而言之,通過(guò)“重調(diào)研、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促跨越”主題實(shí)踐活動(dòng)第三階段作風(fēng)教育整頓年度活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德修養(yǎng)對(duì)自己教育教學(xué)工作的推動(dòng)作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定會(huì)不

      斷提高對(duì)教師職業(yè)道德的再認(rèn)識(shí),規(guī)范自己的行為,隨著時(shí)代的前進(jìn),不斷地更新自我,以身作則,率先垂范,真正做到寓德于教,為人師表。

      2012年3月31日

      第二篇:作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

      作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

      為切實(shí)提高工作效率和服務(wù)水平,加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),按照市委市政府領(lǐng)導(dǎo)指示要求,在這次作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)作風(fēng)建設(shè)教育有了更深的理解,對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際,總結(jié)如下:

      一、開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的重要意義

      加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)關(guān)系黨和政府的形象,是新時(shí)期黨對(duì)干部的要求,是廣大人民群眾對(duì)干部的期望。加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),提高黨的執(zhí)政能力,保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求。如果干部作風(fēng)不正、作風(fēng)不實(shí),不但會(huì)損害黨和政府在人民群眾中的形象,反而影響構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大事業(yè)。

      二、存在不足

      1、理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、深入。理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),深度廣度把握不夠,理論聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力不夠。

      2、自身素質(zhì)能力與履行職責(zé)的要求還有差距。工作經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,工作的角色定位、工作的性質(zhì)要求發(fā)生了變化,感覺(jué)自己在管理和領(lǐng)導(dǎo)方面的經(jīng)驗(yàn)還不足。

      3、工作作風(fēng)不夠深入、扎實(shí),工作創(chuàng)新還有差距。自己的創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),創(chuàng)新的思路還不夠?qū)?,?duì)學(xué)習(xí)借鑒他人好經(jīng)驗(yàn)好做法研究不夠,有時(shí)還存在生搬硬套的現(xiàn)象。

      三、下步措施

      1、樹(shù)立大局觀念、增強(qiáng)宗旨意識(shí)。在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展大局,自覺(jué)地將自己所分管的工作同全局工作聯(lián)系起來(lái),認(rèn)真做好本職工作。

      2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求,堅(jiān)持把理論修養(yǎng)同思想修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,用科學(xué)發(fā)展的先進(jìn)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,不斷提高促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的工作能力和水平。

      3、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。要堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)做好分管的工作,在工作中要敢于爭(zhēng)先,樹(shù)立爭(zhēng)創(chuàng)一流的意識(shí)。

      在下步工作中,我將強(qiáng)化素質(zhì),在工作服務(wù)效能上實(shí)現(xiàn)新突破一方面,大力弘揚(yáng) “今天再早也是晚,明天再晚也是早”的工作理念,始終保持滿負(fù)荷、快節(jié)奏的工作狀態(tài)。另一方面,完善并落實(shí)好服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制等一系列制度,加快工作節(jié)奏,提高服務(wù)質(zhì)量。

      二O一二年十二月十一日

      第三篇:作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

      作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

      按照組織的分工,本人立足崗位實(shí)際,認(rèn)真履行崗位職責(zé),扎實(shí)工作,努力拼搏、務(wù)求實(shí)效,廉潔自律,時(shí)刻牢記自己是干什么的,是為誰(shuí)工作,要心系群眾,始終牢記“做官先做人,萬(wàn)事民為先”。虛心向他人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作方法,工作能力,工作作風(fēng),發(fā)揚(yáng)老一輩革命家光榮傳統(tǒng),要始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨,始終做到“兩個(gè)務(wù)必”自覺(jué)實(shí)踐三個(gè)代表的重要思想。要嚴(yán)于律己,率先垂范,立黨為公、執(zhí)政為民,真正做到,權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。真正當(dāng)好推進(jìn)改革開(kāi)發(fā)和現(xiàn)代化建設(shè)的帶頭人,當(dāng)好為民造福,為民解難的貼心人,為全面建設(shè)小康社會(huì),建設(shè)和諧幸福的社會(huì)主義中國(guó)而努力奮斗。我時(shí)刻不忘組織和人民的重托,在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,要多為群眾辦好事、辦實(shí)事,以共產(chǎn)黨員的黨性,要求規(guī)范自己的行為,甘于奉獻(xiàn),通過(guò)自己的努力,得到了廣大人民群眾和同志們的好評(píng)。我個(gè)人認(rèn)為,本人在工作上取得了一定的成績(jī),但離黨和人民的要求甚遠(yuǎn),我還存在很多缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在:

      (一)學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)的時(shí)間不多,理論功底不深,知識(shí)面太窄,雖然平時(shí)也系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一些理論知識(shí),積極參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng),堅(jiān)持記筆記,寫心得體會(huì)的良好習(xí)慣,但知識(shí)面太窄,對(duì)知識(shí)的深度,廣度理解不透,對(duì)高科技,邊緣科學(xué)的了解很少。由于工作繁重,學(xué)習(xí)不深入,有應(yīng)付差事的想法,沒(méi)有擠上更多的時(shí)間學(xué)習(xí),對(duì)分管工作方面業(yè)務(wù)知識(shí)掌握得還很不系統(tǒng),很不全面,工作中遵循的仍是傳統(tǒng)的老辦法、土辦法,一定程度上影響了工作效果。

      (二)對(duì)新生事物的認(rèn)識(shí)存在一定的差距;對(duì)新時(shí)期黨的路線、方針、政策的認(rèn)識(shí)和把握還存在一定的不足;提出的科學(xué)性,前瞻性的建議和意見(jiàn)少。針對(duì)工作、生活中存在的問(wèn)題,本人一定會(huì)端正態(tài)度,從一言一行做起,從現(xiàn)在做起。

      (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)為民服務(wù)的意識(shí)。針對(duì)以往工作中存在的理論水平不高、知識(shí)面窄的問(wèn)題,在下一步的工作中,本人要從繁忙的日常工作中擠出時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)解放思想觀念和提高理論素質(zhì)。

      (二)轉(zhuǎn)變思想觀念,創(chuàng)新工作方法,提高執(zhí)政水平。創(chuàng)新工作方法,克服求穩(wěn)怕亂的思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,積極大膽地開(kāi)展工作,率先垂范、嚴(yán)于律己、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,做好模范帶頭作用。在以后的工作中,本人一定嚴(yán)格要求自己,事事、處處走在前面,起到模范帶頭作用。

      (三)轉(zhuǎn)變觀念,充分履行職權(quán)。認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家路線、方針、政策,創(chuàng)新工作方法,深入實(shí)際搞好深層次的調(diào)查研究,積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。

      第四篇:工商局作風(fēng)整頓個(gè)人總結(jié)

      工商局作風(fēng)整頓總結(jié)

      自開(kāi)展思想作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái),能夠遵照思想作風(fēng)整頓活動(dòng)的安排,積極參與到這次活動(dòng)中,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),圍繞作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容,對(duì)照平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題,并對(duì)其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析,以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的?,F(xiàn)就作風(fēng)整頓個(gè)人總結(jié)如下:

      一、存在的主要問(wèn)題

      一是理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)。不能自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也比較少,經(jīng)常是上級(jí)要求學(xué)什么就學(xué)什么,需要什么學(xué)什么,急用什么學(xué)什么。

      二是工作被動(dòng)落實(shí)多,創(chuàng)新超前少。工作中經(jīng)常是出于奉命行事,落實(shí)任務(wù),不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想,超前思考、提前預(yù)測(cè)、及時(shí)準(zhǔn)備;謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀,深入調(diào)研,提供資料、當(dāng)好參謀。工作的前瞻性、創(chuàng)新性不夠。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。

      二、存在問(wèn)題的主要原因

      上述這些問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素造成。在這段時(shí)間,結(jié)合理論學(xué)習(xí),對(duì)存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這

      些問(wèn)題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括主要有以下

      幾個(gè)方面:

      1、理論學(xué)習(xí)不夠,政治素養(yǎng)不高,平時(shí)沒(méi)有注重理論

      學(xué)習(xí),對(duì)問(wèn)題的鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,對(duì)理論知識(shí)的理

      解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而

      學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。

      2、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠,沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高

      低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必

      需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研。而在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有

      指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且未有一

      整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。

      3、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較簡(jiǎn)

      單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層

      次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工

      作方法的完善會(huì)給工作帶來(lái)動(dòng)力。

      三、今后的整頓措施

      一是主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí),培養(yǎng)較好的學(xué)風(fēng)。為了適應(yīng)

      新形勢(shì)的需要,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),同時(shí)注重學(xué)習(xí)方法和

      學(xué)習(xí)效果,一方面向書(shū)本學(xué)習(xí),拓寬理論視野;一方面取人

      之長(zhǎng),補(bǔ)己之短;一方面向?qū)嵺`學(xué)習(xí),不斷探索經(jīng)驗(yàn),總結(jié)

      不足。堅(jiān)持學(xué)以致用,學(xué)需結(jié)合。

      二是履職盡責(zé),努力工作,培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)。為推

      動(dòng)工作再上新臺(tái)階,以這次作風(fēng)整頓為契機(jī),認(rèn)真對(duì)照檢查

      工作存在的一些作風(fēng)漂浮的問(wèn)題,深入分析產(chǎn)生問(wèn)題的原

      因,找準(zhǔn)突破進(jìn)行整改。

      總之,這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的開(kāi)展,提高了對(duì)增

      強(qiáng)工作責(zé)任心和組織紀(jì)律性的認(rèn)識(shí),有力的推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。在今后的工作中,要時(shí)刻警醒自己,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要

      求,以有效的措施促進(jìn)自己思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面的不

      斷進(jìn)步。努力把作風(fēng)建設(shè)提高到一個(gè)新水平,解放思想,振

      奮精神,求真務(wù)實(shí),奮力拼搏,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,圓滿

      完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

      第五篇:個(gè)人作風(fēng)整頓總結(jié)09.1.2(范文模版)

      個(gè)人作風(fēng)整頓總結(jié)

      公司

      12月22日晚上,總公司在新會(huì)議室召開(kāi)作風(fēng)整頓動(dòng)員會(huì),聽(tīng)了總經(jīng)理的動(dòng)員報(bào)告和書(shū)記的講話,使我們認(rèn)識(shí)到了這次整頓的重要性。回想起我們黨內(nèi)工作作風(fēng)整頓活動(dòng),這次會(huì)議非常及時(shí),很有必要?,F(xiàn)將存在的四方面問(wèn)題匯總?cè)缦拢?/p>

      一是在“三老”、“四從”方面做的不夠,作為一名老職工、老黨員,認(rèn)真負(fù)責(zé)敢于負(fù)責(zé)的力度不夠,沒(méi)有真正起到表率作用??偣窘o了這么好的條件,寬敞的車間,充足的人員,上下班有專車,工資高高的,可我卻沒(méi)做出什么顯著業(yè)績(jī),太平庸了,太一般了,現(xiàn)在回想起來(lái),真是慚愧。我需要向張瑞敏學(xué)習(xí)創(chuàng)新發(fā)展的奧妙,向許振超學(xué)習(xí)愛(ài)崗敬業(yè)的精神。

      二是不敢大膽負(fù)責(zé)任,好人主義思想不斷抬頭。要想干好工作,有時(shí)就需要得罪人。在工作中,個(gè)別員工在報(bào)酬分配上存在著一切朝錢看的思想,還有些員工存在著臨時(shí)應(yīng)付的現(xiàn)象,我作為公司經(jīng)理,有時(shí)候不愿得罪人,敷衍下級(jí)去做,自己則高高在上,只求過(guò)的去,不求過(guò)的硬。

      三是遇事不夠冷靜,工作中有急噪情緒,對(duì)個(gè)別職工發(fā)火罵人。對(duì)科室和車間建設(shè)抓的不夠,和職工一起研究思想問(wèn)題少,個(gè)別職工有思想包袱,并未能及時(shí)解決。另外下車間檢查工作頻率不夠,和職工談心次數(shù)少。

      四是在制度管理上做的不夠,沒(méi)有真正形成以制度來(lái)管理,尤 1

      其是在監(jiān)督管理上沒(méi)發(fā)揮應(yīng)有的作用。在對(duì)待總公司考核上有時(shí)有消極情緒,要面子思想嚴(yán)重。對(duì)公司內(nèi)部考核有時(shí)考慮人情關(guān)系。另外,要求別人做的多,自己做的少。我們深知:加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),是保障企業(yè)健康發(fā)展的有力武器,可為什么做起來(lái)就這么難呢?

      通過(guò)這次作風(fēng)整頓活動(dòng),我要做好以下兩方面工作:

      一是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)。首先要筆記本不離手,多看、多寫、多記。怎樣使自己的思想和工作適應(yīng)總公司大好形勢(shì)的發(fā)展,我認(rèn)為主要是加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí)和個(gè)人修養(yǎng),時(shí)刻不忘“三老”“四從”,努力學(xué)習(xí)張瑞敏和許振超。其次是時(shí)刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,干什么工作就是要走在群眾的前面,不怕苦,不怕累,不怕失敗,只有通過(guò)不懈努力,創(chuàng)出一條新路子,才能體現(xiàn)出一個(gè)共產(chǎn)黨員的真正價(jià)值,群眾才能信服。讓我們謹(jǐn)記:我的責(zé)任盡到家。一個(gè)企業(yè)負(fù)責(zé)人,應(yīng)該沒(méi)有星期天。

      二是搞好企業(yè)內(nèi)部管理,努力提高經(jīng)濟(jì)效益。主要是抓好內(nèi)部管理和外部銷售及新技術(shù)應(yīng)用這三方面工作。抓好管理工作是一個(gè)永恒的主題,所以我要教育員工從節(jié)約一滴油一張紙一只筆做起。產(chǎn)品質(zhì)量和價(jià)格是否有競(jìng)爭(zhēng)力,交貨期及技術(shù)服務(wù)是否能跟上,這些都取決于我們的工作效率和質(zhì)量。前車之轍,后車之鑒。我們深知,不少企業(yè),在剛開(kāi)始時(shí)蒸蒸日上,生意興隆,可不到3年,企業(yè)不景氣,經(jīng)濟(jì)下滑,甚至關(guān)閉。其原因之一在于管理,在于質(zhì)量和價(jià)格的競(jìng)爭(zhēng),在于用戶的認(rèn)可。其二是企業(yè)本身需要進(jìn)行新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和新技術(shù)應(yīng)用,這也是我們今后工作的著重點(diǎn)。

      因此,我必須時(shí)刻保持清醒的頭腦。請(qǐng)我們記?。航裉煸撟龅氖虑闆](méi)有做,明天再早也是耽誤了。

      總之,通過(guò)這次整頓學(xué)習(xí),我要進(jìn)一步愛(ài)崗敬業(yè),以高度的責(zé)任心和事業(yè)感干好本職工作,少講大話、空話,喊破嗓子,不如干出樣子,多干工作,多做實(shí)實(shí)在在的事。扶植正氣,抵制歪風(fēng)。加強(qiáng)人、財(cái)、物使用的管理和監(jiān)督,敢抓、敢管、敢于負(fù)責(zé)任,把企業(yè)管理的有聲有色。

      2009-1-2

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