第一篇：望謨縣中學(xué)體育課程問卷調(diào)查1學(xué)生

望謨縣中學(xué)體育與健康課程開展現(xiàn)狀問卷調(diào)查表（學(xué)生）

學(xué)校：年級(jí)：

親愛的同學(xué)你好！

我是一名大四在校生，現(xiàn)對(duì)望謨縣各中學(xué)體育與健康課程開展現(xiàn)狀作一個(gè)調(diào)查，通過你的回答，以找出當(dāng)?shù)貙W(xué)校體育課開展存在的缺陷與不足，針對(duì)這些問題提出一些改善措施，為望謨縣學(xué)校體育課的發(fā)展提供一些建議或幫助，保障學(xué)生的切身利益。非常感謝你的支持！1你所在的班級(jí)每周開設(shè)幾節(jié)體育課？

答：節(jié)

2你們學(xué)校全校學(xué)生大概有多少名？有多少名體育教師？

答：學(xué)生名；體育教師名

3、你們學(xué)校平時(shí)大課間是如何安排的？（）

A、老師組織學(xué)生做廣播體操B、學(xué)生自由活動(dòng)C、學(xué)校統(tǒng)一組織做其他活動(dòng)

4、你喜歡上體育課嗎？（）

答：說明原因:

5、你認(rèn)為影響你參加體育運(yùn)動(dòng)的因素是什么？（）

A、沒場(chǎng)地、沒器材B、學(xué)習(xí)時(shí)間緊C、沒有體育愛好

6、上完體育課后給你最大的感觸是什么？（）

A、太累，只想好好休息B、精神更加充沛C、跟上之前相比沒有太大變化

7、你如何評(píng)價(jià)你的體育老師？（）

A、教學(xué)內(nèi)容、方法新穎有趣，學(xué)生喜歡上體育課

B、教學(xué)方式方法過于落后，學(xué)生被動(dòng)的進(jìn)行體育活動(dòng)

C、體育老師往往只關(guān)注體育方面比較好的學(xué)生，常常忽視體育差生

D、敷衍了事，不關(guān)心、不過問

8、平時(shí)周末時(shí)間你喜歡做什么？（）

A、上網(wǎng)聊天，玩游戲B、復(fù)習(xí)功課，做作業(yè)

C、參加體育運(yùn)動(dòng)D、參加各種培訓(xùn)課

9、體育課中大部分時(shí)間都做什么？（）

A、學(xué)生自由活動(dòng)B、在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)體育技能C、進(jìn)行各種教學(xué)比賽D、進(jìn)行身體素質(zhì)練習(xí)E、其他：

10、你們的體育課有被其他學(xué)科占用的現(xiàn)象嗎？

A、經(jīng)常有B、偶爾有C、從沒有

11、你覺得自己學(xué)習(xí)上有壓力？

Ａ、有B、沒有

12、你認(rèn)為造成你壓力過大的原因是什么？()[可多選]

A、學(xué)校作業(yè)沉重B、家長(zhǎng)期望太高C、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈D、自我要求過嚴(yán)

第二篇：中學(xué)體育課程質(zhì)量管理制度

中學(xué)體育課程質(zhì)量管理制度

一、嚴(yán)格執(zhí)行省市課程計(jì)劃開足開好體育課：

按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，保證各年級(jí)開足體育課。每班每周2節(jié)體育課。每節(jié)課40分鐘。實(shí)行選項(xiàng)教學(xué)，項(xiàng)目由體育老師確定幾項(xiàng)然后由學(xué)生自由選擇上課的項(xiàng)目。

要求每位體育老師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、課后認(rèn)真總結(jié)。在上課過程中要求有適宜的運(yùn)動(dòng)量，適宜的運(yùn)動(dòng)密度，有技術(shù)技能的教學(xué)，有安全教育，有分層教學(xué)，有課外作業(yè)的布置。教研組長(zhǎng)和教學(xué)處隨時(shí)檢查老師的教案和隨機(jī)聽各位體育老師的課。要求每學(xué)期組內(nèi)老師相互聽課不少于12節(jié)，每學(xué)期結(jié)束前教學(xué)處對(duì)老師的聽課筆記進(jìn)行檢查。

二、體育課堂常規(guī)

體育課堂常規(guī)是為了保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行，對(duì)師生提出的一系列基本要

求，是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項(xiàng)工作。體育課堂常規(guī)應(yīng)根據(jù)各校的實(shí)際情況

制訂，無須強(qiáng)求一律。常規(guī)條文的制定，應(yīng)明確具體，其內(nèi)容包括師、生兩

個(gè)方面，一般有以下幾點(diǎn)：

（一）課前常規(guī)

1、教師課前的準(zhǔn)備工作，如教師課前的備課和制定教案，了解學(xué)生的情況，場(chǎng)

地、器材的準(zhǔn)備，安全設(shè)施和清潔衛(wèi)生工作。以及服裝的準(zhǔn)備等。

2、學(xué)生因病、傷，女生例假不能正常上課，課前由體育委員或?qū)W生自己主動(dòng)向

教師說明。教師根據(jù)不同情況，分別處理。

3、規(guī)定師生于上課前3分鐘到達(dá)操場(chǎng)，等候上課。

（二）課中常規(guī)

1、學(xué)生準(zhǔn)時(shí)按指定地點(diǎn)集合，上課鈴聲響后，體育委員進(jìn)行整隊(duì)，向教師報(bào)告，教師向?qū)W生宣布課的任務(wù)、內(nèi)容等。

2、學(xué)生上課時(shí)的服裝、鞋帽等規(guī)定。

3、學(xué)生上課時(shí)，必須遵守課堂紀(jì)律；愛護(hù)場(chǎng)地、器材；服從教師提出的要求和

體育委員的調(diào)動(dòng)，努力完成課的各項(xiàng)任務(wù)和要求。

4、教師按教案進(jìn)行教學(xué)，關(guān)心全體學(xué)生，注意安全衛(wèi)生，檢查見習(xí)生完成的任

務(wù)。

5、課后結(jié)束時(shí)，進(jìn)行小結(jié)和講評(píng)，提出課后鍛煉的要求，宣布下次課的內(nèi)容；

布置課后歸還器材和場(chǎng)地整理工作。

（三）課后常規(guī)

1、教師每次課后，應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改革措施，寫好課后小節(jié)。

2、教師檢查所布置歸還器材等工作的執(zhí)行情況。

三、體育教學(xué)研究活動(dòng)制度

行政部門規(guī)定，學(xué)校每周四上午8:10—9:30是教研活動(dòng)時(shí)間。這個(gè)時(shí)間是全體教師進(jìn)行教學(xué)研究活動(dòng)的時(shí)間，不應(yīng)擠占，為此我們提出了以下要求：

（一）、教研活動(dòng)時(shí)間，組長(zhǎng)要求嚴(yán)格考勤，教師應(yīng)自覺遵守紀(jì)律。

（二）、每位教師必須積極認(rèn)真參加教研組及備課組組織的活動(dòng)（參加活動(dòng)要有

記錄）。

（三）、每次教研活動(dòng)要有明確的內(nèi)容、任務(wù)要求并做活動(dòng)記錄。

（四）、教研活動(dòng)以聽課評(píng)課，學(xué)習(xí)法規(guī)性文件，學(xué)習(xí)新大綱，集體備課，研討

教材，教法為主。

（五）、教研活動(dòng)，也可安排本校教師進(jìn)行專題講座或集體開展課題研究，寫研

究文章，研究如何宣傳本校體育工作。

四、學(xué)校場(chǎng)地器材管理制度

（一）體育器材的管理

1、體育教師必須維護(hù)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的整潔，保證各種器材的完整性，發(fā)揮主人翁精神，對(duì)室內(nèi)外場(chǎng)地器材勤查、勤看、勤護(hù)理。

2、器材必須分類放置在位置，擺放整體。要建立帳目，保證器材的所以率和完好率。

3、任何人未經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意不得以任何理由外借體育器材。外借器材收回時(shí)必須檢查器材完好情況，如有損壞，照價(jià)賠償。

（二）場(chǎng)地器材的所有

1、體育教師在所有場(chǎng)地器材時(shí)必須統(tǒng)籌安排，合理使用。課前做好安排，不得臨時(shí)搶占場(chǎng)地器材。

2、體育教師課前必須檢查所有場(chǎng)地器材，做好計(jì)劃，確保安全使用，并將場(chǎng)地和器材使用數(shù)量寫入課時(shí)計(jì)劃。

3、課外體育活動(dòng)使用器材，由值周教師統(tǒng)籌安排管理，對(duì)活動(dòng)班級(jí)使用器材合理分配，盡量滿足學(xué)生鍛煉需要，活動(dòng)后及時(shí)清點(diǎn)入庫(kù)。

（三）場(chǎng)地器材的維護(hù)

每位體育教師都有保護(hù)場(chǎng)地器材的責(zé)任和義務(wù)，平時(shí)要勤查、勤看、勤管理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，對(duì)一般損壞及時(shí)修理，做到不等、不靠、自己動(dòng)手，自己不能維修的要及時(shí)請(qǐng)有關(guān)部門維修。

第三篇：望謨民族中學(xué)食堂管理方案

望謨民族中學(xué)食堂管理工作方案

一、組織機(jī)構(gòu)、分工。

主管領(lǐng)導(dǎo)：龍嬰（校長(zhǎng)）負(fù)責(zé)全面指導(dǎo)工作。

分管領(lǐng)導(dǎo)：龍騰（副校長(zhǎng)）負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)食堂工作。膳食中心主任：何坤剛 負(fù)責(zé)組織、主持食堂全面工作。

膳食中心副主任：馬明周 協(xié)助主任工作，具體實(shí)施食堂工作，組織食堂文字資料的完善和安全衛(wèi)生工作。

會(huì)

計(jì)：韋秋雨 履行會(huì)計(jì)職責(zé)、核價(jià)工作，協(xié)助提供預(yù)算計(jì)劃，負(fù)責(zé)每月獎(jiǎng)金表冊(cè)的填報(bào)工作，負(fù)責(zé)操作安全管理工作。

出

納：熊虎 履行出納職責(zé)、充卡、核價(jià)每月獎(jiǎng)金的發(fā)放工作及“五防”管理工作。

采

購(gòu)：馬明周 熊虎

張玉明

負(fù)責(zé)采購(gòu)、食品衛(wèi)生安全管理工作，把握質(zhì)量和價(jià)格關(guān)。

駕駛員：陶衛(wèi)東 配合采購(gòu)員的工作，搞好采購(gòu)物品的運(yùn)輸。

倉(cāng)

管：xx負(fù)責(zé)物資保管、入庫(kù)出庫(kù)登記工作。

總

廚：岑海嬰 負(fù)責(zé)報(bào)采購(gòu)計(jì)劃，把握飯菜的質(zhì)量、數(shù)量、價(jià)格、供飯時(shí)間，主持安排一樓、二樓、三樓樓長(zhǎng)工作及膳食中心員工的工作。

主廚兼樓長(zhǎng)：負(fù)責(zé)每餐的炒菜及指導(dǎo)助廚工作，配合總廚提前一周搞好菜譜，主持安排本樓層員工的工作及本樓層員工的考勤工作，各樓層樓長(zhǎng)每周輪流保管鑰匙。值日當(dāng)周負(fù)責(zé)開關(guān)門。食品留樣管理。

助

廚：協(xié)助主廚搞好本樓層工作，負(fù)責(zé)助廚、清潔、機(jī)械操作管理。

工

人：負(fù)責(zé)食品加工操作、清潔等工作。（具體分工見附表）

執(zhí)

勤： 維護(hù)就餐秩序，負(fù)責(zé)學(xué)生就餐安全（建議由當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和教師及各班班主任擔(dān)任）。

核查組長(zhǎng)：龍嬰

主持監(jiān)督、核查食堂帳目及管理。核查組副組長(zhǎng)：

龍騰

楊銳

核 查 員：學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)。

二、工作宗旨

主體為學(xué)生服務(wù)，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。按成本經(jīng)營(yíng)，合理定價(jià)，以食堂養(yǎng)食堂。

三、工作“五要點(diǎn)”及主張

飯菜的質(zhì)量、數(shù)量、價(jià)格、衛(wèi)生、環(huán)境及秩序是食堂生存的五條生命線。主張：以師生為本，增強(qiáng)凝聚力，自主合理經(jīng)營(yíng)，以膳食中心為家，同心協(xié)力，精打細(xì)算，公正辦事，公開監(jiān)督，民主管理，不謀自利。

四、工作運(yùn)行程序

1、飯卡

校園內(nèi)實(shí)行校園一卡通，一律不使用現(xiàn)金。無卡一律拒接打餐。

2、采購(gòu)：

①固定資產(chǎn)：報(bào)領(lǐng)導(dǎo)同意 → 三人同行采購(gòu) → 保管員驗(yàn)收簽字。

②食品類雜項(xiàng)：

集體主定菜單→廚師提供計(jì)劃→主任主持采購(gòu)議價(jià)→采購(gòu)（把握質(zhì)量?jī)r(jià)格）→保管收貨登記

1）、食堂食品采購(gòu)采取定點(diǎn)邀標(biāo)采購(gòu)，通過邀標(biāo)方式確定供應(yīng)商，定點(diǎn)供應(yīng)食堂食品，整個(gè)過程有出納、會(huì)計(jì)、教師代表參與市場(chǎng)調(diào)查。

2）、蔬菜類根據(jù)需要實(shí)行市場(chǎng)采購(gòu)，三人同行采購(gòu)，價(jià)格要低于市場(chǎng)價(jià)。

3、加工：

檢查選取原料 → 粗加工 → 細(xì)加工 → 成品品嘗登記、留樣。

4、銷售：按量供菜，保足供飯。

5、信息反饋：回收師生意見，以便改進(jìn)。

五、工作制度及考勤制度

上班時(shí)間：全天（與學(xué)校作息時(shí)間同步，早餐提前1.5小時(shí)），每餐開飯前15分鐘備好餐，飯前15分鐘不到場(chǎng)視為缺勤。

1、管理人員：

（1）按主要分工，各負(fù)其責(zé)，如果出現(xiàn)問題，按相關(guān)規(guī)定另行專項(xiàng)處理。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)徇私舞弊的，將退出該管理職務(wù)。

（2）認(rèn)真履行值日責(zé)任，負(fù)責(zé)全天的日常事務(wù)，解決突發(fā)的問題，處理好當(dāng)天生活存在的問題，（3）值日管理人員如遇事缺席，應(yīng)自己提前調(diào)換，保證有序管理。

（4）值日管理人員還要對(duì)當(dāng)天的安全、食品衛(wèi)生、“五防”清潔進(jìn)行檢查。

2、廚師：

（1）主廚師應(yīng)按管理人員的菜單計(jì)劃提前造好備餐計(jì)劃。

（2）主廚師因計(jì)劃不當(dāng)，使用餐人數(shù)與備飯人數(shù)差100人及以上的，每次扣10元。

（3）因貪圖簡(jiǎn)便，連續(xù)三天飯菜不換口味，每次扣20元。

（4）不講食品衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的，每人每次扣10元。

（5）不安全操作，每人次扣10元。

（6）不按時(shí)到班、遲到、早退、中途離崗10分鐘以上者，每人次扣5元，無故缺席每頓扣15元，每天扣40元。洗碗衛(wèi)生組干完活有時(shí)間可以自由安排。

（7）不按菜單備餐，每個(gè)種類扣15元。

3、工人：

（1）不聽從樓長(zhǎng)的安排，每人次扣5元。

（2）不按時(shí)到班，遲到、早退、中途離崗10分鐘以上者，每人次扣5元。無故缺席每頓扣10元，每天扣40元。

（3）值周值日，還要負(fù)責(zé)清潔、鑰匙管理、“五防”（防蠅、防鼠、防蟲、防塵、防毒）用具存放、食品留樣，比其他員工提前10分鐘到班。不履行職責(zé)的每人次扣5元。

（4）食品中若發(fā)現(xiàn)有蟲，或未洗凈的，或?qū)κ称酚形廴镜?，每人次?0元。（洗、切、配組全體人員）

（5）、對(duì)學(xué)生態(tài)度不好，無服務(wù)意識(shí)，每人次扣5元。

（6）、操作不安全，每人次扣20元。（7）、發(fā)現(xiàn)講私人感情，不刷卡打菜者，直接解聘。（8）、發(fā)現(xiàn)私自收取現(xiàn)金打餐者，直接解聘。

4、衛(wèi)生員：

食用場(chǎng)所未及時(shí)打掃，每人次扣10元，打掃得不徹底每人次扣5元。

5、執(zhí)行方式：

一般主要由值日老師執(zhí)行，有時(shí)抽查，工作中有重大問題的，經(jīng)集體研究予以解聘。

六、待遇

1、管理人員：

由學(xué)校根據(jù)崗位研究解決。

2、廚師及工人：

（1）、基本工資標(biāo)準(zhǔn)按當(dāng)年招聘公告執(zhí)行1200元/月（食堂補(bǔ)發(fā)300元，基本工資為1500元），保險(xiǎn)部分由個(gè)人繳納。

計(jì)算公式為：月工資總額＝基本工資＋獎(jiǎng)金

（2）寒暑假工資只有基本工資。

（3）獎(jiǎng)金部分根據(jù)食堂盈利情況，根據(jù)崗位進(jìn)行分配。

以上獎(jiǎng)金在次月發(fā)放，期終決算。中途無故退出食堂，給工作帶來不便，扣除本期的獎(jiǎng)金工資。

七、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理制度

（1）每月底結(jié)算當(dāng)月的總帳，做到日清月結(jié)。

（2）收入帳的流程為：

膳食中學(xué)主任登記開據(jù) → 會(huì)計(jì)入帳簽字 → 出納收款（除每張收據(jù)簽字外，還必須實(shí)行總帳簽字。）待定

（3）支出憑條，必須作到四人（即經(jīng)手人、保管員、證明人、膳食中學(xué)主任）簽字。票據(jù)簽字齊全后，出納方可付款，否則，出納可拒付。(經(jīng)辦人提供原始數(shù)據(jù)憑證,交由出納初審,出納會(huì)記對(duì)接,再由會(huì)記審核無誤后由膳食中心主任簽字同意后方可報(bào)銷)

（4）食堂的所有財(cái)產(chǎn)一律杜絕私下買賣，公私財(cái)產(chǎn)一律不能混入。

（5）核查小組可不定時(shí)地對(duì)食堂帳務(wù)、財(cái)務(wù)進(jìn)行核查。

（6）多控庫(kù)房門鎖，確保食堂財(cái)產(chǎn)。

（7）食堂所有經(jīng)費(fèi)憑條簽字，一般應(yīng)在七日內(nèi)完成簽字，以保證憑條無誤。

八、請(qǐng)假制度

（1）一般情況不允許請(qǐng)假，職工新婚及直系親屬婚、喪、病請(qǐng)假按相關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。

（2）因病因事一般要提前向膳食中心主任請(qǐng)假【必須有假條，簽字后方生效，特殊情況除外（如突發(fā)疾病，車禍等）】，否則按曠工處理。假條交給樓長(zhǎng)，便于安排工作。請(qǐng)事假三日內(nèi)，扣除當(dāng)天基本工資。

（3）不允許連續(xù)請(qǐng)假三天以上（新婚，直系親屬婚、喪、病除外），月假不超過三天，年假不超過十五天（以工作日計(jì)算）。請(qǐng)假3天以上者扣除請(qǐng)假期間基本工資及請(qǐng)假期間的日平均獎(jiǎng)金

（4）不允許集體請(qǐng)假，每天請(qǐng)假不能超過5人。

（5）若需辦離職手續(xù)，必須提前15天向膳食中心主任提出書面申請(qǐng)，簽字同意后方可離職。若擅自離職，扣除當(dāng)月基本工資及月獎(jiǎng)金，并由學(xué)校直接解聘。

九、獎(jiǎng)懲制度

為了確保食堂工作的各項(xiàng)制度得到落實(shí)，保證全體師生員工飲食時(shí)不出任何事故，特制定如下獎(jiǎng)懲制度。

1、每月純利（扣除水電費(fèi)、后勤服務(wù)車及臨時(shí)添補(bǔ)餐具費(fèi)用）提成為當(dāng)月總獎(jiǎng)金。

2、食堂主管管理不善造成一般性事故扣除當(dāng)月提成獎(jiǎng)金；造成食物中毒事故除扣全年獎(jiǎng)金外，嚴(yán)重者由相關(guān)部門處理。

3、凡采購(gòu)、加工、出售變質(zhì)或超過保質(zhì)期的食品，發(fā)現(xiàn)一次扣當(dāng)事人100元，并負(fù)相關(guān)法律責(zé)任。

4、生熟食品混放及生熟食品混用，發(fā)現(xiàn)一次扣當(dāng)事人10元。

5、餐具不進(jìn)行消毒，發(fā)現(xiàn)一次扣當(dāng)事人10元。

6、工作時(shí)，不穿工作服、不戴口罩和工作帽、吸煙，留長(zhǎng)指甲、戴戒指、手鏈、掏耳挖鼻、上了廁所不洗手等不衛(wèi)生行為，發(fā)現(xiàn)一次扣當(dāng)事人5元。上班時(shí)間一律不準(zhǔn)穿拖鞋。

7、廚房、餐廳及規(guī)定的個(gè)人衛(wèi)生包干區(qū)不做好衛(wèi)生清潔工作，要隨時(shí)保持清潔，桌面不能留油污，大廳每餐學(xué)生就玩餐后要用拖把拖干凈。發(fā)現(xiàn)一次扣每人次10元。廚房、蒸飯間、操作間衛(wèi)生由洗切配打菜組負(fù)責(zé)（垃圾由衛(wèi)生打掃組負(fù)責(zé)處理）。

8、食物中發(fā)現(xiàn)死蟲、死蒼蠅等，每次扣有關(guān)人員各10元。

9、不按規(guī)定時(shí)間滅蠅滅鼠滅蟲，每次扣10元。

10、不注意安全，違規(guī)操作，每人每次扣10元。

11、將食堂財(cái)產(chǎn)或生熟食品私自帶出食堂的，處以10倍罰款，并直接解聘。

12、供飯不按時(shí)，應(yīng)追究當(dāng)事人的責(zé)任，延誤每分鐘扣每人10元。特殊情況除外（如停電、停水）

十、工作職責(zé)

（一）核查小組成員工作職責(zé)

為了食堂各項(xiàng)工作的順利開展，為了把食堂各項(xiàng)工作落到實(shí)處，學(xué)校特設(shè)立食堂核查小組，以便對(duì)食堂工作進(jìn)行督促、審查、監(jiān)督，做到公開、公平、公正。

1.核查采購(gòu)貨物是否屬實(shí)；

2.核查保管員貨物入庫(kù)、出庫(kù)登記情況，剩余貨物的管理情況；

3.核查會(huì)計(jì)建帳情況，核查出納收支情況，核查膳食中心主任工作情況，匯總后向?qū)W校反饋食堂的管理信息；

4.督察食堂飯菜質(zhì)量，督察食堂清潔衛(wèi)生狀況，收集師生反饋信息，協(xié)助膳食中心主任長(zhǎng)做好管理工作；

5.食堂采購(gòu)大宗物資時(shí)，隨同采購(gòu)員、班主任等一同前往參與購(gòu)物；

6.督察食堂當(dāng)月的核查統(tǒng)計(jì)，做好師生的宣傳解釋工作。

（二）膳食中心主任工作職責(zé)

1．負(fù)責(zé)學(xué)校食堂工作，作好膳食中心調(diào)度工作。

2.倉(cāng)庫(kù)物資每月盤點(diǎn)，結(jié)出每月盈虧，并且公布。

3.督促食堂工作人員不斷提高業(yè)務(wù)水平，講究飯菜質(zhì)量，注意飯菜品種多樣化，講究色、香、味和營(yíng)養(yǎng)。

4.作好中中心內(nèi)工作人員的協(xié)調(diào)工作及業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

5.大宗物資的采購(gòu)要登記造冊(cè)，實(shí)行三人以上參與購(gòu)貨，簽發(fā)票謹(jǐn)慎認(rèn)真。每周票據(jù)交易（或現(xiàn)金交易）以及吃飯人數(shù)作好詳細(xì)統(tǒng)計(jì)。

6.管好學(xué)生伙食，作到衛(wèi)生用餐，有秩序用餐，教育學(xué)生不浪費(fèi)糧食。

7.要求職工搞好食堂清潔以及個(gè)人清潔衛(wèi)生，防止發(fā)生食物中毒。

8.嚴(yán)格執(zhí)行食品的試嘗制度和留樣制度。

9.定期召開膳食中心工作人員總結(jié)會(huì)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正不足。

10.廣泛征集全校師生及家長(zhǎng)意見，努力改進(jìn)伙食團(tuán)工作。

（三）食堂會(huì)計(jì)工作職責(zé)

1、嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)法的規(guī)定辦事，帶頭執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度。

2、做好市場(chǎng)物價(jià)的調(diào)查、核實(shí)工作。

3、審查一切收支憑證，及時(shí)決算記帳，隨時(shí)接受食堂審核小組人員的監(jiān)督。

4、作好食堂內(nèi)固定財(cái)產(chǎn)的登記工作，作到帳物相符。

5、檢查財(cái)務(wù)情況，起到監(jiān)督出納、保管的作用。

6、隨時(shí)對(duì)食堂保管室內(nèi)的財(cái)物清理核實(shí)，檢查使用情況、報(bào)損情況、庫(kù)存情況。

7、對(duì)每天經(jīng)營(yíng)情況：如吃飯人數(shù)、收支情況作好統(tǒng)計(jì)，結(jié)清當(dāng)天帳目。

8、對(duì)當(dāng)天收入的現(xiàn)金作好日記帳。

9、每周六下午結(jié)清當(dāng)周的往來帳務(wù)，初步盤出本周的盈虧情況。

11、月底清理核算盈虧情況，并公示。

12、每月5日前向膳食中心主任、校長(zhǎng)報(bào)送上月《學(xué)校食堂資產(chǎn)負(fù)債表》、《學(xué)校食堂損益表》.（四）食堂出納工作職責(zé)

1.嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)紀(jì)律，辦事公正，不循私情，不貪污挪用公款。

2.管好現(xiàn)金，做到帳目日清、周清、月清、月結(jié)帳，限額保管現(xiàn)金（剩余部分存銀行）。

3.堅(jiān)決杜絕將食堂公款私借他人挪用現(xiàn)象。

4.作好核實(shí)市場(chǎng)物價(jià)和學(xué)生充值工作。

5.與食堂會(huì)計(jì)分工協(xié)作，共同搞好食堂財(cái)務(wù)管理工作，接受會(huì)計(jì)監(jiān)督。積極配合核查小組的審核工作。

6.對(duì)學(xué)生消費(fèi)的管理謹(jǐn)慎認(rèn)真，做好收支登記。

7.為采購(gòu)貨物作好現(xiàn)金準(zhǔn)備工作。

8.認(rèn)真搞好成本核算。

（五）采購(gòu)員工作職責(zé)

1.采買要作到有計(jì)劃、厲行節(jié)約、供應(yīng)及時(shí)，滿足食堂的需要。

2，采購(gòu)必須嚴(yán)格執(zhí)行市場(chǎng)管理和有關(guān)政策規(guī)定。采購(gòu)大宗物資和物價(jià)變化快的物資時(shí)，作到至少三人同行或了解價(jià)格，廉潔奉公、不循私情，對(duì)所采購(gòu)的物品作到價(jià)格合理、質(zhì)量合格。其他人員不得為團(tuán)采購(gòu)物品。

3.了解市場(chǎng)行情，把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，作到心中有數(shù)。

4.貨物采購(gòu)回來之后，應(yīng)到保管室辦理入庫(kù)簽字手續(xù)。

5.嚴(yán)格實(shí)行采購(gòu)索證制，把好質(zhì)量關(guān)，做好采購(gòu)登記上好臺(tái)帳。

6.一般采購(gòu)回物資款，由出納支付現(xiàn)金，小零物資且是市場(chǎng)明價(jià)的采購(gòu)可直接付款，但票據(jù)必須按要求備好。

（六）保管員工作職責(zé)

1．認(rèn)真把好質(zhì)量關(guān)：購(gòu)進(jìn)的貨物當(dāng)場(chǎng)驗(yàn)收驗(yàn)票，并請(qǐng)其當(dāng)事人見證人簽字后入庫(kù)。

2.把好貨物數(shù)量關(guān)，嚴(yán)格登記入庫(kù)。

3.出庫(kù)貨物數(shù)量、種類嚴(yán)格登記，以便結(jié)算。

4.保管室內(nèi)保持清潔、衛(wèi)生，空氣流通，防潮、防火、防蟲蛀，倉(cāng)庫(kù)內(nèi)嚴(yán)禁煙火。

5.倉(cāng)庫(kù)內(nèi)物品存放必須整齊有序，做到無鼠、無蠅、無蟲、無灰塵。

6.加強(qiáng)入庫(kù)人員管理，非倉(cāng)庫(kù)人員，未經(jīng)許可不得進(jìn)入倉(cāng)庫(kù)。

7.做好每頓食品留樣工作。

8.保管好庫(kù)房，門鎖相互制約，不得允許單人能夠進(jìn)入庫(kù)房。

（七）食堂工作人員職責(zé)

1、服從主任的統(tǒng)一安排和調(diào)度，佩證上崗。

2、按時(shí)上班、不遲到、缺席、早退。

3、服務(wù)態(tài)度好，熱情、周到，虛心聽取師生意見。

4、工作人員必須作好個(gè)人衛(wèi)生，工作期間穿戴工作服帽；堅(jiān)持洗手后操作，堅(jiān)決不使用變質(zhì)、腐敗物品。

5、非食堂工作人員，不得進(jìn)入食堂操作間。

6、就餐時(shí)，一律使用飯卡，食堂工作人員不得擅自收取現(xiàn)金。

7、工作人員之間必須團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同配合，高質(zhì)量地完成每項(xiàng)工作。

十一、用工制度

1、廚師工人實(shí)行一年一定，每年暑假新招。

2、中途有違反規(guī)定或不聽指揮的，應(yīng)予解聘。

3、身體健康，講究個(gè)人衛(wèi)生。

4、吃苦耐勞，干活不能過慢。

5、年齡一般在55歲以下。

6、面向社會(huì)公開招聘，可優(yōu)先招收教師家屬。

7、按食堂所需人數(shù)擇優(yōu)錄用。

8、招聘應(yīng)以簽訂合同時(shí)間為準(zhǔn)。

9、醫(yī)療保險(xiǎn)自行負(fù)責(zé)購(gòu)買，生病住院等自負(fù)全責(zé)。

10、違反操作安全所涉及事故后果，自負(fù)責(zé)任。

第四篇：課程實(shí)施 問卷調(diào)查

普通高中課程實(shí)施情況調(diào)查問卷

尊敬的老師：

您好！我們是河北師范大學(xué)的碩士研究生，為了了解目前我國(guó)普通高中的課程實(shí)施情況，我們?cè)O(shè)計(jì)了此次問卷調(diào)查。您的答案和意見對(duì)于我們的調(diào)查結(jié)果至關(guān)重要，問卷采取匿名填寫，我們將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)您的問卷嚴(yán)格保密，只在調(diào)查范圍內(nèi)作統(tǒng)計(jì)和建議依據(jù)使用。請(qǐng)您認(rèn)真填寫問卷，感謝您的積極支持和參與。

在正式問卷調(diào)查之前，請(qǐng)您先填寫一下個(gè)人基本信息情況，請(qǐng)您回答下面1-6題。1.您的學(xué)校為（）A.示范性高中 B.省一級(jí)學(xué)校 C.市一級(jí)學(xué)校 D.普通學(xué)校 2.您的學(xué)歷為（）A.博士 B.碩士 C.本科 D.大專 3.您的性別為（）A.男 B.女

4.您的職稱為（）A.中學(xué)正高級(jí) B.中學(xué)高級(jí) C.中學(xué)一級(jí) D.中學(xué)二級(jí)以下 5.您的年齡為（）A.30歲以下 B.31-40歲 C.41-50歲 D.51歲以上 6.您的教齡為（）A.5年以下 B.6-10年 C.11-20年 D.21年以上 7.您任教的學(xué)科（）A.語(yǔ)文 B.數(shù)學(xué) C.英語(yǔ) D.物理 E.化學(xué) F.生物 G.政治 H.歷史 I.地理 J.其他

8.您所教學(xué)科每周每班有多少課時(shí)？（）A.1-2節(jié) B.3-4節(jié) C.5-6節(jié) D.6節(jié)以上

下面開始正式的問卷調(diào)查，請(qǐng)您回答1-30題。1.您所在的學(xué)校對(duì)校本課程的開發(fā)情況是（）A.開發(fā)的課程已經(jīng)進(jìn)入課堂 B.已經(jīng)選定課題，很快能完成初稿 C.正在努力，但還沒選定課題 D.覺得有較大困難，不計(jì)劃參與 2.您知道校本課程開發(fā)的基本程序嗎（）A.知道 B.大概知道 C.僅僅知道一小部分 D.不知道

3.我們當(dāng)前開設(shè)的校本課程偏向于哪一類？（）A政史地文化類 B實(shí)驗(yàn)探究類 C社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐類 D沒開設(shè)校本課程

4.你校是否有校本課程開發(fā)與實(shí)施的總體規(guī)劃（計(jì)劃）？（）

A.有并且在規(guī)劃指導(dǎo)下逐步實(shí)施

B.有，但對(duì)具體開發(fā)沒多大作

C.沒有

D.都沒有

5.您所在的學(xué)校的校本課程內(nèi)容的具體開發(fā)者主要有哪些？（可以多選）(A.校長(zhǎng)

B.學(xué)校骨干教師

C.全體教師

D.部分教師

E.全體學(xué)生

F.部分學(xué)生

G部分家長(zhǎng)

6.學(xué)校開發(fā)校本課程開發(fā)時(shí)作了哪些工作？（可以多選）

()A.依據(jù)（分析）辦學(xué)理念

B.根據(jù)（分析）學(xué)生需求 C.根據(jù)（分析）資源條件

D.學(xué)校制定相關(guān)文件

E.學(xué)校（教師）制定開發(fā)方案（計(jì)劃、剛要）

F.聘請(qǐng)有關(guān)專家論證、指導(dǎo)

G.其他：)7.您校進(jìn)行校本課程開發(fā)主要采取哪種方式？（）

A.教師自主開發(fā)

B.學(xué)校指定人員開發(fā)

C.教研組集體開發(fā)

D.備課組集體開發(fā)

8.您校要開發(fā)校本課程，在選材和設(shè)計(jì)上，主要考慮了哪些因素（）

A.按學(xué)生興趣選材，這樣才能真正的落實(shí)“各諧校園、快樂課堂”

B.按自己的想法與特長(zhǎng)選材，教師意愿與能力是重要因素，這樣才能真正的把課程開設(shè)好。C.全面關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，強(qiáng)化學(xué)生在校本課程中的必修性學(xué)習(xí)（如多讀多背）。D.關(guān)注學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)與辦學(xué)特色，突出學(xué)校整體特色，強(qiáng)化必修性學(xué)習(xí)9.你校開發(fā)校本課程主要利用的校內(nèi)資源主要有（）【可多選】 A.圖書館

B.校園文化

C.校園物質(zhì)環(huán)境

D.教師資源

10.你校開發(fā)校本課程主要利用的校外資源主要有（）【可多選】

A.圖書館

B.網(wǎng)絡(luò)資源

C.社區(qū)資源

D.社區(qū)各行業(yè)人士

E.鄉(xiāng)土自然生態(tài)

F.鄉(xiāng)土文化生態(tài)

G.其他

11.您認(rèn)為校本課程開發(fā)中主要困難有：（）【可多選】 A.缺少課程資源 B.教師缺少時(shí)間 C.缺乏專業(yè)指導(dǎo) D.家長(zhǎng)不接受 E.缺少經(jīng)費(fèi) F.校領(lǐng)導(dǎo)不支持 G.其他

12.您認(rèn)為現(xiàn)階段校本課程實(shí)施過程中的困難有（）【可多選】 A.缺少課程資源 B.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不重視 C.學(xué)生缺乏興趣 D.家長(zhǎng)不接受 E.缺少經(jīng)費(fèi)

F.教師專業(yè)素質(zhì)的不足 G.其他

13.您認(rèn)為進(jìn)行校本課程開發(fā)需要（）【可多選】 A.提高教師的教育理論素養(yǎng) B.提高教師的專業(yè)知識(shí) C.獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持 D.獲得家長(zhǎng)和社區(qū)的支持 E.詢問學(xué)生的興趣愛好 F.其他

14.您認(rèn)為校本課程的開設(shè)()A.非常有意義，有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展 B.較有意義，有利于讓學(xué)生在快樂中成長(zhǎng) C.可有可無

D.沒有必要，必將減低我校教學(xué)質(zhì)量，不利于我校的發(fā)展 15.您認(rèn)為教師在校本課程開發(fā)中最主要的需要是（）【可多選】 A.校本課程開發(fā)的知識(shí)和技能 B.人際合作能力 C.豐富的課程資源 D.有充分的的自主權(quán) E.其他

16.您認(rèn)為進(jìn)行校本課程開發(fā)需要（）【可多選】 A.提高教師的教育理論素養(yǎng) B.提高教師的專業(yè)知識(shí) C.獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持 D.獲得家長(zhǎng)和社區(qū)的支持 E.詢問學(xué)生的興趣愛好

17.如果要開發(fā)，您認(rèn)為校本課程的內(nèi)容應(yīng)該側(cè)重（）A.學(xué)生需要 B.反映學(xué)校特色 C.家長(zhǎng)需要 D.學(xué)校需要

18.您認(rèn)為校本課程的開發(fā)對(duì)學(xué)生而言（）【可多選】 A.能夠發(fā)展學(xué)生的興趣，拓寬學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域 B.增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān) C.不利于學(xué)生的升學(xué)考試 D.其他

19.你認(rèn)為校本課程的開發(fā)，教師的工作負(fù)擔(dān)情況（）A.加重了，要付出更多的勞動(dòng)，有點(diǎn)反感 B.加重了，但是做自己受好的事情很享受 C.有所減輕，促進(jìn)了學(xué)科教學(xué) D.沒有變化

20.您對(duì)校本課程開發(fā)所持有的的態(tài)度是（）A.支持 B.反對(duì) C.無所謂

21.您校本課設(shè)置的方式應(yīng)該是（）A.必修課 B.選修課

C.必修選修相結(jié)合 D.其它 22.若有校本課程，您希望校本課程開發(fā)是否納入到學(xué)校整體課程設(shè)置和教學(xué)計(jì)劃并進(jìn)行統(tǒng)一管理？（）A.是 B.不是 C.不知道

23.您校的校本課程評(píng)價(jià)制度是采用何種形式？（）

A.采取文本化的考試 B.采用活動(dòng)形式的展示

C.作為素質(zhì)的提升，不需要也無法進(jìn)行有形的評(píng)價(jià) 24.您認(rèn)為課程與教學(xué)目標(biāo)在教學(xué)中的作用是（）A.作用很大，能提高課堂效率，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的 B.有作用，能區(qū)分重難點(diǎn)，衡量學(xué)生成績(jī) C.作用不大，沒必要花費(fèi)太多時(shí)間去研究 D.沒有作用，就是個(gè)建議

25.當(dāng)您在備課的時(shí)候，您對(duì)課程與教學(xué)目標(biāo)的處理方式經(jīng)常是（）A.平時(shí)教案不寫教學(xué)目標(biāo) B.來自教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn) C.借鑒他人設(shè)置好的課程目標(biāo)

D.根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)情自己設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)

26.您認(rèn)為講課前是否有必要向?qū)W生展示本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)？（）A.有必要 B.沒有必要 C.無所謂

27.您對(duì)新課程“三維目標(biāo)”的實(shí)施是（）A.分解逐一達(dá)成 B.只顧知識(shí)技能 C.分解平均達(dá)成 D.整體實(shí)施達(dá)成

28.您在設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)時(shí)，對(duì)教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)情況是（）A.一直設(shè)計(jì) B.經(jīng)常設(shè)計(jì) C.偶爾設(shè)計(jì) D.基本上不設(shè)計(jì)

29.您設(shè)計(jì)課程與教學(xué)目標(biāo)時(shí)包括（）【可多選】 A.知識(shí)與技能 B過程與方法 C.情感態(tài)度與價(jià)值觀 D.以上三種都沒有

30.在每門課的教學(xué)目標(biāo)中，三維目標(biāo)的的達(dá)成度如何？（）A.很好 B.較好 C.一般 D.不好

31.在平時(shí)教學(xué)中，比較重視哪一項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成？（）A.知識(shí)與技能 B.過程與方法 C.情感態(tài)度和價(jià)值觀

32.你學(xué)過自己所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)嗎？（）A.認(rèn)真學(xué)過 B.粗略看過

C.培訓(xùn)時(shí)聽過但自己沒學(xué)過 D.沒有課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)

33.關(guān)于課程標(biāo)準(zhǔn)，您采取的態(tài)度是（）A.依個(gè)人能力執(zhí)行

B.嚴(yán)格執(zhí)行

C.以其為指導(dǎo)積極建設(shè)

D.領(lǐng)會(huì)要義并超越

34.您認(rèn)為在準(zhǔn)備課程與教學(xué)內(nèi)容的時(shí)候，前期準(zhǔn)備應(yīng)該包括（【可多選】）A.備教材 B.備學(xué)生 C.備教法 D.備練習(xí)

35.據(jù)您所知，您所在學(xué)校比較注重的教育內(nèi)容有（）【可多選】

A.德育 B.智育 C.體育 D.美育

E.勞動(dòng)技術(shù)教育

36.您認(rèn)為選擇課程內(nèi)容時(shí)，需要遵循哪些基本的原則？（）【可多選】

A.內(nèi)容的有效性和基礎(chǔ)性 B.與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的一致性 C.廣度和深度的平衡

D.適應(yīng)學(xué)生的適應(yīng)性、興趣和需要

37.你校教師認(rèn)為國(guó)家教科書上的題材在教學(xué)時(shí)能否進(jìn)行更換、調(diào)整或刪減？()

A.都可以

B.大部可以

C.少部分可以

D.都不可以

38.你校教師教學(xué)時(shí)對(duì)教材上的內(nèi)容是否進(jìn)行二度開發(fā)？（補(bǔ)充、更換題材、增減內(nèi)容等）()

A.沒有教師進(jìn)行二度開發(fā)

B.少量教師對(duì)題材進(jìn)行二度開發(fā)

C.多數(shù)教師都要進(jìn)行二度開發(fā)

D.所有教師都都要進(jìn)行二度開發(fā)

39.您所教的課程內(nèi)容情況？（）【可多選】

A.偏難 B.內(nèi)容偏多 C.內(nèi)容偏舊

D.課程內(nèi)容相對(duì)科學(xué)合理

40.課程內(nèi)容的組織更多的是參考哪些因素？（）【可多選】

A.教學(xué)目標(biāo) B.學(xué)生情況 C.教師自身情況 D.教科書

41.據(jù)您了解，您所在學(xué)校對(duì)國(guó)家頒布的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》（）A.研究并執(zhí)行 B.僅僅讀過

C.知道這個(gè)文件，但是沒有看過 D.一無所知

42.您在教學(xué)中對(duì)課程資源的開發(fā)與應(yīng)用情況是（）

A.從不開發(fā)、應(yīng)用教材以外的課程資源

B.偶爾能根據(jù)實(shí)際情況開發(fā)、應(yīng)用教材以外的課程資源 C.經(jīng)常能根據(jù)實(shí)際情況開發(fā)、應(yīng)用教材以外的課程資源

43.你校在學(xué)科新課程的實(shí)施中，開展了哪些活動(dòng)來促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)？（A.對(duì)教師進(jìn)行學(xué)科新課程的校本培訓(xùn) B.按計(jì)劃定時(shí)開展教學(xué)研究活動(dòng)

C.支持教師參加省、市、縣有關(guān)的學(xué)科教研活動(dòng)或培訓(xùn)活動(dòng) D.請(qǐng)專家來校進(jìn)行學(xué)科新課程的教學(xué)指導(dǎo) E.鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修

44.現(xiàn)如今的教育，核心素養(yǎng)成為主流，您是否將核心素養(yǎng)落實(shí)到課程中？（A.了解核心素養(yǎng)的基本內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生差異和特點(diǎn)自覺落實(shí)到課程中 B.有時(shí)偶爾會(huì)落實(shí)到課程中 C.關(guān)注一點(diǎn)點(diǎn)，但沒落實(shí)到課程中 D.沒有研究過核心素養(yǎng)，不清楚如何落實(shí)

45.您對(duì)《普通高中課程方案》中課程計(jì)劃的認(rèn)識(shí)是（）

A.非常認(rèn)同）【可多選】）

B.基本認(rèn)同 C.不大認(rèn)同 D.不認(rèn)同

46.在課程計(jì)劃中，您最關(guān)注哪方面？（）A.傳授知識(shí)的科學(xué)性 B.教學(xué)容易進(jìn)行 C.學(xué)生容易接受 D.考試大綱要求

47.您對(duì)《普通高中課程方案》中課程結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)是（）

A.非常認(rèn)同 B.基本認(rèn)同 C.不大認(rèn)同 D.不認(rèn)同

48.學(xué)校是否給每位教師配發(fā)一份課程標(biāo)準(zhǔn)（）

A.是 B.否

49.綜合實(shí)踐課在課程計(jì)劃中的課時(shí)安排是否合理（）A.是 B.否 C.不確定

50.課程結(jié)構(gòu)是否符合三項(xiàng)基本原則即均衡性、綜合性、選擇性（）A.是 B.否 C.不確定

51.學(xué)校是否開設(shè)綜合實(shí)踐課程？（）A.開設(shè) B.沒有

52.綜合實(shí)踐課程以什么形式開展？（）A.課堂組織形式 B.研究性學(xué)習(xí)活動(dòng) C.社區(qū)服務(wù) D.勞動(dòng)與技術(shù)教育

53.學(xué)校是否開設(shè)了選修課程（）A.是 B.否

如果17題選A，請(qǐng)回答18題；如果17題選B，請(qǐng)直接回答19題。54.學(xué)校開設(shè)的選修課程占據(jù)整個(gè)課時(shí)的比例約為（）

A.5%以下 B.5%-10% C.10%-15% D.15%-20% 55.您所任學(xué)科，大概多久開展一次學(xué)科教研活動(dòng)（）

A.每天都有 B.一周一次 C.一月一次 D.半學(xué)期一次

56.教研活動(dòng)的內(nèi)容主要是（）【可多選】

A.學(xué)習(xí)文件 B.集體備課 C.教學(xué)反思 D.研究課題 E.其他

57.您在平時(shí)的實(shí)際教學(xué)中采取的教學(xué)方式主要有（）【可多選】

A.講授式 B.討論式 C.探究式 D.實(shí)驗(yàn)式 E.自學(xué)式 F.其他

58.您是否參加過教師在職培訓(xùn)（）

A.經(jīng)常參加 B.有時(shí)參加 C.偶爾參加 D.從未參加

59.您是否會(huì)撰寫教學(xué)反思日記（）

A.經(jīng)常寫 B.有時(shí)會(huì)寫 C.偶爾寫一下 D.從未寫過

60.貴校是否有針對(duì)學(xué)校課程評(píng)價(jià)的實(shí)施方案（）

A.是 B.否

如果24題選A，請(qǐng)回答25-30題；如果24題選B，請(qǐng)結(jié)束作答。61.貴校評(píng)價(jià)學(xué)校課程的目的是（）A.為了選拔本校的優(yōu)秀學(xué)校課程

B.為了有效反饋學(xué)校課程的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)而促進(jìn)其發(fā)展 C.為了監(jiān)控與教學(xué)進(jìn)度的檢查，了解階段性目標(biāo)的達(dá)成情況 D.其他

62.貴校在評(píng)價(jià)學(xué)校課程時(shí)，評(píng)價(jià)主體是（）【可多選】 A.上級(jí)教育管理部門 B.校長(zhǎng) C.評(píng)價(jià)小組 D.校外專家 E.教師集體 F.學(xué)生 H.其他

63.貴校在評(píng)價(jià)學(xué)校課程時(shí)，評(píng)價(jià)對(duì)象是（）【可多選】 A.國(guó)家課程 B.地方課程 C.校本課程 D.校外引進(jìn)課程

64.貴校在評(píng)價(jià)學(xué)校課程時(shí)，依據(jù)評(píng)價(jià)作用而言，采用的評(píng)價(jià)方式有（）【可多選】 A.診斷性評(píng)價(jià)（側(cè)重發(fā)現(xiàn)問題、調(diào)研現(xiàn)狀）

B.形成性評(píng)價(jià)（側(cè)重過程性監(jiān)控與進(jìn)度檢查，了解階段性目標(biāo)達(dá)成成果）C.終結(jié)性評(píng)價(jià)（側(cè)重目標(biāo)達(dá)成結(jié)果的評(píng)價(jià)）65.貴校是否公布學(xué)校課程的評(píng)價(jià)結(jié)果（）A.班子內(nèi)公布 B.面向全體教職員公布 C.不公布

66.您認(rèn)為現(xiàn)行的課程評(píng)價(jià)措施是否有效（）A.非常有效 B.比較有效 C.不太有效 D.沒有效果

67.您評(píng)價(jià)學(xué)生的主要依據(jù)是（）A.綜合排名

B.依據(jù)一定的分?jǐn)?shù)線來界定 C.在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行多次評(píng)價(jià) D.僅依靠學(xué)校安排的測(cè)試 E.學(xué)生之間互評(píng) F.學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià) G.其他_ _ 68.在學(xué)生的評(píng)價(jià)結(jié)果中，最重視那部分人群（）A.成績(jī)頂尖

B.平均分附近的學(xué)生 C.后進(jìn)生 D.平等對(duì)待

69.您如何利用對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的結(jié)果？（）【可多選】 A.根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果調(diào)整教學(xué)方式 B.根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果調(diào)整課程內(nèi)容 C.根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)D.沒有任何改變

70.在評(píng)價(jià)過程中您最關(guān)注哪一方面的評(píng)價(jià)結(jié)果？（）【可多選】 A.學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī) B.學(xué)生的綜合排名 C.學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的變動(dòng) D.學(xué)生綜合排名的變動(dòng) E.學(xué)生綜合能力的增長(zhǎng)

問卷已做完，再次感謝您的積極參與，祝您工作順利，身體健康！

第五篇：學(xué)生問卷調(diào)查

親愛的同學(xué)：

你的意見相當(dāng)寶貴，請(qǐng)你根據(jù)自己的真實(shí)情況和感受認(rèn)真填寫。此問卷不記名，僅供學(xué)校教學(xué)研究使用，謝謝參與!1.你平常和誰一起住（誰是你平常的監(jiān)護(hù)人？）（）

A.父親B.母親C.爺爺奶奶D.親戚朋友E.自己獨(dú)立生活

2.監(jiān)護(hù)人文化程度（）

A.沒上過學(xué)B.小學(xué)文化C.初中文化D.高中及以上

3.監(jiān)護(hù)人對(duì)你的態(tài)度（）

A.關(guān)愛B.沒辦法推托C.冷淡D.其他

4.監(jiān)護(hù)人是否盡到了以下責(zé)任[多選題]（）

A.照顧日常生活B.督促輔導(dǎo)學(xué)習(xí)

C.負(fù)責(zé)人身安全D.進(jìn)行思想品德教育

5.監(jiān)護(hù)人關(guān)心你的學(xué)習(xí)情況嗎（）

A.經(jīng)常詢問，要求嚴(yán)格B.有時(shí)過問C.基本不管

6.監(jiān)護(hù)人參加學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)情況（）

A.積極參加B.有時(shí)參加C.不參加

7.監(jiān)護(hù)人主動(dòng)與老師聯(lián)系情況（）

A.經(jīng)常聯(lián)系B.有時(shí)聯(lián)系C.不聯(lián)系

8.監(jiān)護(hù)人是否有對(duì)你進(jìn)行生理衛(wèi)生知識(shí)指導(dǎo)（）

A.有B.很少C.無

9.幫監(jiān)護(hù)人干活情況（）

A.常做B.偶然做一些C.不做

10.你家庭收入的主要來源（）

A.務(wù)農(nóng)B.外出打工C.做生意D.其他

12.請(qǐng)你對(duì)現(xiàn)在的生活環(huán)境滿意嗎（）

A.滿意B.不滿意C.可以接受

13.你的學(xué)習(xí)成績(jī)（）

A.優(yōu)B.良C.一般D.差

14.你喜歡上學(xué)嗎（）

A.喜歡B.一般C.不喜歡

15.父母外出打工對(duì)你的學(xué)習(xí)有什么影響（）

A.起好作用B.沒有影響C.起壞作用

16.如果起壞作用，體現(xiàn)在（）

A.缺少監(jiān)督B.因思念父母精力分散C.其它

17.對(duì)自己目前的學(xué)習(xí)狀況（）

A.滿意B.比較滿意C.不滿意

18.如果不滿意，不滿意的原因是（）

A.成績(jī)不理想B.可以更好C.不如別人或未達(dá)到父母的期望

19.在對(duì)待學(xué)習(xí)上你對(duì)自己有什么期望？【可多選】（）

A..希望自己的父母能夠給自己更多的教育和監(jiān)督B.希望能夠得到老師更多的教導(dǎo)和關(guān)注C.希望能夠有個(gè)更好的經(jīng)濟(jì)條件，能夠有自己的學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)用品D.不想讀書了想盡快出去自己賺錢E.希望自己學(xué)習(xí)成績(jī)好，為父母爭(zhēng)光

20.你平均每天看電視時(shí)間（）

A.1小時(shí)以內(nèi)B.1到 2小時(shí)C.2小時(shí)以上

21．一般通過什么方式看課外書籍（）A、學(xué)校圖書館B、家附近的書店C、自己買D、很少看

22.家里有人督促你的學(xué)習(xí)嗎（）

A.有B.沒有 23.他們對(duì)你督促和教育一般都是體現(xiàn)在哪些方面（）

A.文化知識(shí)上B.日常生活上C.行為方式上D。道德情感上

24.你是否有以下行為？（）

A.經(jīng)常有課堂違紀(jì)行為B.有抽煙等不良行為

C.經(jīng)常撒謊欺騙老師和監(jiān)護(hù)D.其它不良行為E.無

25.你是否有以下習(xí)慣？（）

A.懶散B.不講衛(wèi)生C.愛講臟話D.無

26.老師做家訪的情況（）

A.隨時(shí)有B.至少一學(xué)期1次C.一年或幾年1次D.沒有

27.學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)的情況（）

A.每學(xué)期1—2次B.每年1次C.從不D.不清楚 28.你目前最大的煩惱是什么？（或你現(xiàn)在最大的愿望是什么？）