第一篇：2014二年級數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)題

練習(xí)題一

班級：姓名：分?jǐn)?shù)：

一、寫出下面各數(shù)：

（1）2個千和5個百7個千、6個百和3個一

（2）4個千和4個十5個千和9個一

（3）四百六十二千八百零六

（4）六千零五四百零六

二、讀出下面各數(shù)：

***0

三、下面的數(shù)各接近幾千？

***4

***8

四、填空：

（1）580里面有（）個十，24個十是（）

（2）在數(shù)位順序表中，從右邊起第三位是（）位，第四位是（）位。

（3）一個四位數(shù)，它的最高位是（）位。

（4）5319里面有（）個千、（）個百、（）個十和（）個一。

（5）8005里面有8個（）和5個（）。

（6）2500里有（）個百，36個百是（）。

（7）三位數(shù)中，最大的數(shù)是（），最小的數(shù)是（）

（8）四位數(shù)中，最大的數(shù)是（），最小的數(shù)是（）

（9）除數(shù)是6，余數(shù)可能是哪幾個：

（10）余數(shù)是5，除數(shù)可能是哪幾個：

（11÷8＝…… 這個算式中，余數(shù)最大是（）

五、計算：

800+700＝1200-300＝160-80＝3000-1500＝1700-700＝ 400+500＝90+70＝2500-1000＝500+1000＝1800-900＝

第二篇：小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊期末復(fù)習(xí)題

4、2、把一根繩剪成兩段，其中一段長24米，是另一段的3倍。這段繩長多少米？

5、3、一年級一班參加三個課外小組的共有25人，參加英語組和美術(shù)組的有18人，參加美術(shù)組和舞蹈組的有20人，參加三個小組的分別有多少人？（5分）

6、4、媽媽買回不到10個雞蛋，兩個兩個地數(shù)多1個，三個三個地數(shù)最后也多1個。你說媽媽買回幾個雞蛋？（5分）

7、5、兄弟兩人去釣魚，一共釣了21條，哥哥釣的魚是弟弟的2倍，哥哥、弟弟各釣了多少條？（5分）

8、9、小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊練習(xí)題

10、一、判斷：姓名：11、1、計算有余數(shù)的除法，余數(shù)必須比除數(shù)小。（）12、2、64—48÷8先算減法，再算除法（）13、3、求比72多20的數(shù)是多少，用加法計算（）14、4、求80比100少多少，用減法計算（）15、5、5+4×6和（5+4）×6的運算順序相同（）

16、６、早上８：００到中午１２：００，中間經(jīng)過４小時（）

17、７、女生比男生多４人，就是男生比女生少４人（）

18、８、一袋鹽重５００克，兩袋鹽就是１千克（）

19、９、最大的三位數(shù)比最大的兩位數(shù)多９００（）

20、１0、最小的四位數(shù)減１就是最大的三位數(shù)（）

21、二、填空：

22、１、１０個十是（），２０００里有（）個百。２、５個千，２個十，３個一組成的數(shù)是（）３、四千零九十寫作（），八千寫作（）

23、三百零七寫作（），二個千，五個百是（）

4、從右邊起，第（）位是百位，第四位是（）位。

5、7002=（）+（），8300=（）+（）

6、分針指著10，時針走過2，這時的時刻是（）時（）分。

7、1時=（）分180秒=（）分

8、填“＞”，“＜”或“＝”：

24、2時（）200分500克（）5千克78-49（）20+725、2500克（）2千克1時30分（）90分300+42（）400+3226、3080（）298510個十（）2個百1000-30（）70027、9、甲數(shù)比乙數(shù)多40，乙數(shù)是20，甲數(shù)是（）。

10、小紅有5元錢，用去3元2角，還剩（）。

28、三、計算：

29、7+2×9 =68-20÷4=130-70+30 =30、31、四、文字題：32、1、一個數(shù)減去46得98，這個數(shù)是多少？33、2、比120多90的數(shù)是多少？34、3、728比1000少多少？35、4、350減一個數(shù)得148，這個數(shù)是 多少？

36、五、應(yīng)用題：37、1、河里有鴨39只，鵝比鴨少20只，鵝有多少只？

第三篇：小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)題一

小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)題一

一、下面的空你會填嗎？開動腦筋，試試看（20分）★★

1、一個四位數(shù)，最高位是8，十位上是2，其余數(shù)位上的數(shù)是0，這個數(shù)寫作（），讀作（）。

2、在計算除法時，每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)（）。

3、① 比687少76的數(shù)是（）② 588比115多（）

4、小蘭7∶40到校，11∶30放學(xué)回家吃午飯，她上午在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間是（）小時。5、8750千克=（）千克（）克6、1千克雞蛋大約有（）個

7、你自己的體重大約是（）

8、2分12秒=（）秒9、7000克=（）千克10、86千克=（）克

11、把6千克、60克、5000克、5200克、按從小到大的順序排列。

（）<（）<（）<（）

12、在○里填上“>”、“<”或“=”。

① 438 + 164○2101 – 90② 297○573 – 286③ 967-158○809

二、判斷下面各題，對的打“√”，錯的打“×”（10分)★

1、讀數(shù)和寫數(shù)時，都要從最高位起。（）

2、在減法中，被減數(shù)必須大于減數(shù)。（）

3、一個四位數(shù)減一個三位數(shù)，可能得一個三位數(shù)，也可能得一個四位數(shù)。（）4、1千克棉花和1000克鐵比較，鐵比棉花重。（）

5、男生比女生多35人，女生比男生少35人。（）

三、各種計算你都會嗎？（共35分）

1、口算（15分）

76+25=340+60=980-70=500+4000=86-27=46÷5=0÷3=63-36=540-80=60÷9=700-40=90-27=24-16÷8=1000+5=370-200=

2、列豎式計算（畫橫線的題要驗算）（8分）

2408+3795=8010-4568=247+968+8293=

3、脫式計算（12分）

① 4054-507+614② 25÷5+168③（416-360）÷7④ 580-8×9

四、動手又動腦，才能有創(chuàng)造（5分）★

請你畫一個鐘面，使別人看了就知道是八時二十五分。

五、解決實際問題（共30分）

1、學(xué)校買來48個白皮球，24個花皮球，平均分給9個班，每班分得幾個？（5分）

2、玲玲看一本書，每天看5頁，9天后還剩56頁，這本書一共多少頁？（5分）

3、學(xué)校買粉筆，白粉筆比彩色粉筆多42盒，彩色粉筆39盒，買了多少盒白粉筆？（5分）

4、同學(xué)們參加方塊隊訓(xùn)練，四年級22人，五年級35人，六年級24人，每9人一行，應(yīng)排幾行？（5分）

5、植樹節(jié)那天，五、六年級同學(xué)栽了108棵柳樹，還種了3行楊樹，每行7棵（在下面選擇合適的問題畫上線，再解答出來。）（10分）

（1）種的楊樹比柳樹少多少棵？

（2）四年級比五年級少多少棵樹？

（3）

四、五年級共種樹多少棵 ？

20分）

1、用0、0、2、4、四個數(shù)字按要求組成四位數(shù)。（10分）

（1）由這四個數(shù)組成的最大的四位數(shù)是（）。

（2）由這四個數(shù)組成的最小的四位數(shù)是（）。

（3）一個零都不讀：（）、（）。

（4）只讀一個零：（）、（）、（）、（）

2、把一根繩剪成兩段，其中一段長24米，是另一段的3倍。這根繩長多少米？（5分）

3、一年級（1）班參加三個課外小組的共有25人，參加英語組和美術(shù)組的有19人，參加美術(shù)組和舞蹈組的有20人，參加三個小組的分別有多少人？（5分）

4、媽媽買回不到10個蘋果，兩個兩個地數(shù)多1個，三個三個地數(shù)最后也多1個。你說媽媽買回幾個蘋果？（5分）

5、朋友兩人去釣魚，一共釣了21條，甲釣的魚是乙的2倍，甲、乙各釣了多少條？（5分）

第四篇：一年級數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)題

一年級數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)題

一、填空題。

1、在數(shù)位順序表中，從（）邊數(shù)，第一位是（），第二位是（）。

2、寫出2個個位是7的兩位數(shù)（）、（）。

3、由8個一和6個十組成的數(shù)是（）。這個數(shù)讀作（）

4、81前面的第三個數(shù)是（）。

5、100里面有（）個一，（）個十。

6、56中，個位上的數(shù)是（），表示（）個（），十位上的數(shù)是（）。表示（）個（）。

7、用（）個完全一樣的三角形可以組成一個平行四邊形。

8、68?是（）位數(shù)，98的高位上的數(shù)是（），表示（）個（）。

9、從58數(shù)到63，一共要數(shù)（）個數(shù)，10、比72小，比69大的數(shù)有（）。

11、與79相鄰的數(shù)是（）和（）。

12、用4個珠子在計數(shù)器上可以擺出的兩位數(shù)有（）、（）、（）和（），其中最大的數(shù)是（），最小的是（）。

13、將一張正方形紙對折后剪開，能拼成兩個相同的（），也可以拼成兩個相同的（）。

14、80前面一個數(shù)是（），后面一個數(shù)是（）。

15、68的“6”在（）位上，表示（）?！?”在（）位上，表示（）。

16、33十位上的“3”比個位上的“3”多（）。

17、人民幣的單位有（）、（）、（）。

18、最大面值的人民幣是（）。最小面值的人民幣是（）。

19、被減數(shù)是50，減數(shù)是8，差是（）

20、一個數(shù)是46，另一個數(shù)是9，和是（）。差是（）。

21、兩個加數(shù)都是20，和是（）。

22、至少（）小正方形能拼成一個大正方形，至少（）個小正方體可以拼成一個大正方體。

23、50比80?少（），70比40多（）。（）比15多20.24、長方體有（）個面，對面（）。正方體有（）個面，每個面都是（）。

25、寫出3個個位上是6的數(shù)，其中最大的是（），最小的是（）。

26、如果今天是6月8日，再過3天是（）月（）日。

27、從前面數(shù)小明是第4個，從后面數(shù)是第5個，這一排共有（）人。

28、小明前面有4人，后面有5人，這一排共有（）人。

29、我的紅領(lǐng)巾是（）形，他有（）條邊。

30、一個兩位數(shù)，個位上的數(shù)是7，十位上的數(shù)比個位上的數(shù)多2，這個兩位數(shù)是（）。讀作（）。

31、32--□〉27，在□可以填（）。

32、42+□〈48，在□可以填（）。

33、一個足球40元，一個排球30元，買一個足球比買一個排球多用（）元。

34、把下列算式按得數(shù)從小到大的順序排一排。

78+3

48+30

90-7

30+54

89-9

98—10

（）〈（）〈（）〈（）〈（）〈（）

35、90比（）少1，比（）大1.36、78后面連續(xù)的兩個數(shù)是（）、（）。

38、籃子里有30個蘋果，小花每次拿6個，（）次可以拿完。

39、比60大比80小個位上是5的數(shù)有（）、（）。

40、最小的兩位數(shù)是（），再加上（）就是最大的兩位數(shù)。

41、十位上的數(shù)比個位上的數(shù)大9的兩位數(shù)是（）；100里面有（）個一。

41、最大的兩位數(shù)是（），最大的一位數(shù)是（），他們相差（）。

42、在括號里填上相同的數(shù)，64-（）=54+（）

8+（）=14-（）

二、按要求填一填

1、個位上是3的兩位數(shù)是（）。

2、十位上是3的兩位數(shù)是（）。

3、個位與十位相同的兩位數(shù)有（）。

4、70前面的5個數(shù)是（）。

5、80后面的5個數(shù)是（）。

6、70后面的第5個數(shù)是（），60前面的第4個數(shù)是（），7、82和87中間的數(shù)是（）。

三、判斷題。

1、小明有一張3元的人民幣。（）

2、全世界的人都在使用人民幣。（）

四、在下面的括號里填上適當(dāng)?shù)娜嗣駧艈挝弧?/p>

1、一本書的價格是12（）。

2、一件上衣的價格大約是35（）。

3、一個文具盒的價格是4（）5（）。

4、一個本子的價格是5（）。

五、找規(guī)律，寫一寫，畫一畫。

2、13，23，33，（），（），（）。

3、1，2，4，7，（），（），（）。

4、□〇△□〇△□〇△（）（）（）（）（）（）。

5、〇△△〇△△〇△△（）（）（）（）。

六、口算題。

73+5=

67+8=

46+30=

98-5=

63-8=

98-50=

8+28+40=

24+40-8=

78+8-50=

70+(93-80)=

65-(38-30)=

7角+9角=

1元-4角=

3元8角=（）角

65角=（）元（）角

七、選擇題。

1、下列各數(shù)中，（）比76大，比80小。

A.89

B.58

C.78

D.812、紅花有89朵，黃花比紅花少得多，黃花可能是（）朵。

A.90

B.85

C.25

D.1003、同學(xué)們?nèi)菜?，三年級澆?6棵，六年級澆的比三年級多得多，六年級可能澆了（）棵。

A.32

B.27

C.80

D.404、3張有1元，2張5角，3張2角的錢合起來是（）

A.4元2角

B.5元

C.5元5角

D.4元6角

八、應(yīng)用題

1、一共有58個盤子，還有9個沒洗，已經(jīng)洗了多少個盤子？（）〇（）=（）（）

2、我們班轉(zhuǎn)走了4人，還有43人，我們班原來有多少人？（）〇（）=（）（）

3、光明小學(xué)一共有45個班，每個班發(fā)一個籃球，最后有7個班沒有發(fā)到籃球，一共有多少個籃球？（）〇（）=（）（）

4、媽媽買來11個蘋果，吃了一些后，還剩5個，吃了多少個？（）〇（）=（）（）

5、有15張小椅子，有8個小朋友每人坐一張，再來8個小朋友，夠不夠每人坐一張？

（）〇（）=（）（）

6、同學(xué)們種樹，第一組種了9棵，第二組種了16棵，第一組再種多少棵就與第二組同樣多？（）〇（）=（）（）

7、一本圖畫書8元錢，一本筆記本17元，用30元錢買這兩本書，可以找回幾元錢？（）〇（）=（）（）

8、小青蛙今天吃了25只害蟲，媽媽比他多吃了8只，媽媽吃了多少只害蟲？小青蛙和媽媽一共吃了多少只害蟲？（）〇（）=（）（）（）〇（）=（）（）

9、一輛汽車從甲地開往乙地，已經(jīng)行駛了9公里，此時離甲地還有25公里，求甲乙兩地之間的距離有多遠(yuǎn)？（）〇（）=（）（）

12、今天要來的客人很多，要準(zhǔn)備65個杯子，媽媽已經(jīng)洗了12個，小明洗了8個，（1）、一共洗了多少個杯子？（）〇（）=（）（）

（2）、還有多少個杯子沒洗？（）〇（）=（）（）

13、媽媽買了3袋蘋果，沒帶8個，一共有多少個蘋果？（）〇（）=（）（）

14、小明和小蘭一起跳繩，小明跳了78下，小蘭跳了50下，小蘭再跳多少下就和小明同樣多？

（）〇（）=（）（）（）

15、李阿姨帶了100元去超市買東西，她只買了其中兩種，李阿姨最多找回多少錢?最少呢？

小車（26元）杯子（8元）筆記本（10元）文具盒（5元）

（）〇（）〇（）=（）（）

（）〇（）〇（）=（）（）

16、一（2）班有43人去春游，一輛面包車上坐了10人，另一輛中巴車坐了30人，還有幾名學(xué)生沒有上車？（）〇（）〇（）=（）（）

17、小明有30個本子，小蘭有10個本子，小明給小蘭多少個他倆的本子就同樣多？

（）〇（）=（）（）（）=（）+（）

第五篇：二年級下冊數(shù)學(xué)期末工作總結(jié)

二年級下冊數(shù)學(xué)期末工作總結(jié)

蔣佳欣

本學(xué)期，我擔(dān)任二年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。對于本班學(xué)生從剛開始的磨合到后期的適應(yīng)，都需要付出更多的時間和精力。對于這次的期末考試，還是不太理想，我想各方面的原因都有，無論如何，我希望通過這次的總結(jié)反思，能讓自己每一步都走的踏實，現(xiàn)對自己的工作總結(jié)如下：

一、學(xué)情分析

本班共有63名學(xué)生，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課時認(rèn)真聽講，能夠按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)上自主性較好。還有部分學(xué)生能夠按時完成作業(yè)，但準(zhǔn)確率不高，平時上課容易開小差，反應(yīng)較慢。還有個別學(xué)生，不能按時完成作業(yè)，上課時注意力不集中。

二、教學(xué)工作

1、加強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量

在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n

不但備學(xué)生，而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)反思。

3、認(rèn)真批改作業(yè)

針對不同的練習(xí)錯誤，教師面批，指出個性問題，集體訂正共性問題。批改作業(yè)時，我也實行“因材施教”：對于較好的學(xué)生，教師點出錯題，不指明錯處，讓學(xué)生自己查找錯誤，增強學(xué)生的分析能力；對于有困難的學(xué)生，就當(dāng)面分析錯因，當(dāng)面訂正之后，仍給優(yōu)分。

4、做好課后輔導(dǎo)工作

小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。另外注意分層教學(xué)。在課后為不同層次的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，為避免了一刀切的弊端，同時加大對后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，更體會到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂，看到自己數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)步和體會到成功的喜悅，在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。

三、存在的不足之處

1.學(xué)生讀題、審題、分析問題和解決問題的能力還有待提高。因而在應(yīng)用知識解決問題這部分知識中失分比較多。

2.學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的檢查習(xí)慣，因而部分學(xué)生由于粗心將題抄錯或數(shù)字、運算符號看錯而導(dǎo)致丟分。

3.課堂教學(xué)比較呆板，評價語言乏味，沒有很好的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣。

4.學(xué)生思維受定勢影響嚴(yán)重。具體反映在比較簡單的與例題類似的題目正確率高，對于比較陌生的題目解答不夠理想。

5.學(xué)生綜合運用知識及分析、判斷能力較差。

四、對今后教學(xué)采取的措施

今后努力方向和設(shè)想針對本學(xué)期在教學(xué)工作中存在的問題和不足，在今后的工作中著重抓好以下幾點：

1、結(jié)合教材的內(nèi)容，老師要精心備課，面向全體學(xué)生教學(xué)，抓牢基礎(chǔ)知識,搞好思想教育工作。精心上好沒一節(jié)課，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性。特別注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)成績,自己還要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、加強數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，注重知識形成過程與能力發(fā)展并重。

3、繼續(xù)加強基礎(chǔ)知識夯實和基本練習(xí)到位、練習(xí)多樣的訓(xùn)練。

4、多從答題錯誤中深層次反思學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、思維的靈活性，聯(lián)系生活、培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力等方面的差距，做到既面向全體，又因材施教。

以上就是本學(xué)期以來的總結(jié)與反思，希望我能通過努力不斷成長，讓自己的每一步都能走踏實。