第一篇：上栗鎮(zhèn)“整作風(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境”動員講話

在上栗鎮(zhèn)“整作風(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境”主題

活動動員大會上的講話

同志們：

為深入貫徹中共上栗縣委、上栗縣人民政府關(guān)于在全縣開展 “整作風(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境”主題活動的決定。根據(jù)會議安排，下面我就開展“整作風(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境”主題活動，講六點(diǎn)意見：

一、提認(rèn)識。當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)處于爬坡過坎的時(shí)期，面對現(xiàn)狀，必須加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，要求機(jī)關(guān)干部常學(xué)習(xí)，強(qiáng)素質(zhì)，提認(rèn)識，整治工作作風(fēng)上的“庸、懶、散”，教育干部大力弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的作風(fēng)，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止，樹立一流目標(biāo)、爭創(chuàng)一流業(yè)績。整治領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上的“假、浮、蠻”，教育干部切實(shí)強(qiáng)化實(shí)事求是，真抓實(shí)干的作風(fēng)，腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)、尊重群眾、親民愛民，樹立良好形象，促進(jìn)社會和諧。整治學(xué)習(xí)風(fēng)氣上的“惰、虛、淺”，教育干部勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)新思路，不斷提升工作能力和水平，更好服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生。整治為政不廉的“私、奢、貪”，教育干部保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，事業(yè)至上、公平公正、勤儉節(jié)約，生活情趣健康，永葆清正廉潔。

二、做表率。要求班子成員及中層干部以身作則，作出表

率，管好自己的隊(duì)伍。

三、講奉獻(xiàn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部待遇少，工作壓力大，這就要求機(jī)

關(guān)干部要講奉獻(xiàn)，有擔(dān)當(dāng)，全心全力完成制定的工作目標(biāo)。

四、規(guī)行為。要求機(jī)關(guān)干部進(jìn)一步規(guī)范好自己的行為，一

是規(guī)范好八小時(shí)之內(nèi)的行為，上班時(shí)間嚴(yán)禁從事與工作無關(guān)的事情，發(fā)現(xiàn)一名處理一名，決不留情面。二是規(guī)范好八小時(shí)之外的行為，多參加有益身心健康的活動，如讀書、打羽毛球等文體活動。

五、強(qiáng)考核。要求各辦公室月初要有計(jì)劃，月中進(jìn)行調(diào)度，月終做出總結(jié)，將工作落實(shí)到位。

六、增效率。要求將項(xiàng)目建設(shè)實(shí)行掛牌督辦，具體責(zé)任到

班子成員，到每個(gè)機(jī)關(guān)干部，重點(diǎn)工作實(shí)行周報(bào)制，要求所有機(jī)關(guān)干部齊心協(xié)力，工作不等、不拖，將上栗鎮(zhèn)事業(yè)推向一個(gè)新的高度。

第二篇：上栗鎮(zhèn)“整作風(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境”主題活動實(shí)施方案

上栗鎮(zhèn)“整作風(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境”主題活動實(shí)施方案

為深入貫徹中共上栗縣委、上栗縣人民政府關(guān)于在全縣開展 “整作風(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境”主題活動的決定。（栗發(fā)【2012】6號，以下簡稱《決定》）和縣委“三講三促”主題教育精神，根據(jù)《萍鄉(xiāng)市開展“整作風(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境”主題活動實(shí)施方案》（萍辦字【2012】14號）和《上栗縣開展“整作風(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境”主題活動實(shí)施方案》（栗辦發(fā)【2012】9號），鎮(zhèn)黨委、政府決定，今年在全鎮(zhèn)開展“整作風(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境”主題活動，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：

一、工作目標(biāo)

通過開展主題活動，切實(shí)解決當(dāng)前干部工作作風(fēng)中的“庸、懶、散”，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)中的“假、浮、蠻”，學(xué)習(xí)風(fēng)氣上的“惰、虛、淺”，為政不廉的“私、奢、貪”，行政報(bào)批中的低效率等突出問題，實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)干部作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，行政服務(wù)質(zhì)量大提升，全力創(chuàng)建更加優(yōu)質(zhì)高效的政務(wù)和服務(wù)環(huán)境、公平公正的法治和社會環(huán)境、充滿活力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，以一流的作風(fēng)、一流的效能、一流的環(huán)境，凝聚發(fā)展合力，為實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)第十五次黨代會制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)，建設(shè)“實(shí)力、靚麗、文明”新上栗提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。

二、活動主體

全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)各部門、各村委會、各社區(qū)，以及上述單位的在職工作人員。

三、工作重點(diǎn)

以整治四種不良作風(fēng)，開展“陽光行政”活動為重點(diǎn)，切實(shí)解決影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)26種突出問題，全面落實(shí)縣《決定》明確的各項(xiàng)任務(wù)、措施和要求。

（一）大力整治四種不良作風(fēng)

整治工作作風(fēng)上的“庸、懶、散”，教育干部大力弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的作風(fēng)，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止，樹立一流目標(biāo)、爭創(chuàng)一流業(yè)績。整治領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上的“假、浮、蠻”，教育干部切實(shí)強(qiáng)化實(shí)事求是，真抓實(shí)干的作風(fēng)，腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)、尊重群眾、親民愛民，樹立良好形象，促進(jìn)社會和諧。整治學(xué)習(xí)風(fēng)氣上的“惰、虛、淺”，教育干部勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)新思路，不斷提升工作能力和水平，更好服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生。整治為政不廉的“私、奢、貪”，教育干部保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，事業(yè)至上、公平公正、勤儉節(jié)約，生活情趣健康，永葆清正廉潔?；顒又?，要著力解決以下4個(gè)方面18種突出問題: 1．著力解決工作作風(fēng)上的“庸、懶、散”問題

（1）不思進(jìn)取，碌碌無為。責(zé)任感、事業(yè)心不強(qiáng)，得過且過，一味想著自己提拔，找關(guān)系，跑門路。工作標(biāo)準(zhǔn)不高，業(yè)務(wù)不熟悉，政策執(zhí)行不得力，工作落實(shí)不到位。工作能力不強(qiáng)，解決問題辦法缺乏，見困難就退、見問題就推、見矛盾就回避，推諉扯皮，牢騷滿腹、怨天尤人。

（2）工作拖拉，效率低下。工作缺乏積極性、主動性，精神萎靡不振，精力分散，工作懶散，說得多，干得少。服務(wù)意識不強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度差。

（3）紀(jì)律渙散，自由散漫。有令不行，有禁不止。紀(jì)律松弛，工作時(shí)間隨意脫崗、休閑娛樂，在工作場所上網(wǎng)聊天、購物、玩游戲、炒股票等。玩心重，沉迷于玩麻將、玩撲克，甚至參與賭博活動。

2．著力解決領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上的“假、浮、蠻”問題

（1）欺上瞞下，弄虛作假。工作上應(yīng)付上級、糊弄群眾，報(bào)喜不報(bào)憂，搞虛假數(shù)據(jù)、出假政績。

（2）心浮氣躁，急功近利。脫離實(shí)際，不按規(guī)律辦事，只顧眼前政績、不顧可持續(xù)發(fā)展。

（3）工作漂浮，不求深入。工作檢查落實(shí)少，滿足于聽匯報(bào)、看材料，上情吃不透、下情不掌握，只是傳達(dá)下會議、下發(fā)下文件，走馬觀花，不解決實(shí)際問題。

（4）工作粗蠻，漠視群眾。不把群眾利益放在首位，下基層少，傾聽群眾心聲少。

3．著力解決學(xué)習(xí)風(fēng)氣上的“惰、虛、淺”問題

（1）不思學(xué)習(xí)、不愿學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)理論、不了解政策，不鉆研業(yè)務(wù)，從而造成理論貧乏，不懂政策、業(yè)務(wù)生疏，影響辦事效率和水平。

（2）學(xué)習(xí)走形式，華而不實(shí)；學(xué)而不深，有甚照搬照抄、囫圇吞棗，造成理論與實(shí)際脫節(jié)，學(xué)難以致用，導(dǎo)致工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)能力不足。4．著力解決為政不廉上的“私、奢、貪”問題

（1）不講奉獻(xiàn)，講待遇。工作中講享樂，講排場、比闊氣。下鄉(xiāng)出門需有車，沒車不下鄉(xiāng)；熱衷于迎來送往、沉迷于吃喝玩樂。

（2）辦事服務(wù)故意刁難，設(shè)置障礙，不給好處不辦事。亂檢查、亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派，濫培訓(xùn)、濫評比，增加群眾、企業(yè)、基層負(fù)擔(dān)。

（二）深入推進(jìn)四項(xiàng)“陽光行政” 深入推進(jìn)“陽光執(zhí)法”。深入推進(jìn)“陽光收費(fèi)”，全面推行收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)公示制、聯(lián)合收費(fèi)和統(tǒng)一收費(fèi)制度。深入推進(jìn)“陽光審批”，深入推進(jìn)“陽光政務(wù)”，推進(jìn)政務(wù)公開和辦事公開。

活動中，要著重解決以下3種突出問題：

1．行政服務(wù)不到位。應(yīng)告知事項(xiàng)不一次性告知，尤其是涉及多個(gè)部門的行政報(bào)批，部門之間辦事流程不透明，只告知本部門的事項(xiàng)，對其他部門的相關(guān)辦理事項(xiàng)不告知，讓辦事人到處跑、反復(fù)跑。

2．變相收費(fèi)，索拿卡要。利用辦證、報(bào)批之機(jī)，向辦事人員或企業(yè)索要好處、服務(wù)費(fèi)。

3．行政報(bào)批效率低下。報(bào)批時(shí)間長、超時(shí)限，從受理到往縣級部門報(bào)送有的時(shí)間長達(dá)半個(gè)月，效率低下。

四、時(shí)間安排和方法步驟

主題活動從2月開始，12底結(jié)束，分4個(gè)階段進(jìn)行：

（一）學(xué)習(xí)動員階段（2月20日—2月29日）1．動員部署

（1）2月20日鎮(zhèn)黨委、政府召開全鎮(zhèn)“整作風(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境”主題活動動員大會，成立上栗鎮(zhèn)“整作風(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境”主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，制定下發(fā)活動方案。

（2）2月29日前各單位分別召開動員大會，制定活動方案，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。2．學(xué)習(xí)教育

（1）嚴(yán)明學(xué)習(xí)和會議紀(jì)律。以此次主題活動為契機(jī)，進(jìn)一步落實(shí)好縣委《關(guān)于開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型干部”主題學(xué)習(xí)教育活動的實(shí)施方案》。（2）運(yùn)用多種形式，組織黨員、干部了解掌握開展主題活動的部署要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識；學(xué)習(xí)黨的十七大及胡錦濤總書記“七一”重要講話精神，牢固樹

立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、利益觀、政績觀；學(xué)習(xí)《關(guān)于在全縣開展“三講三促”主題教育的決定》等文件，增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)發(fā)展的政治意識、大局意識、責(zé)任意識，加強(qiáng)對學(xué)習(xí)成果的檢查考核。3．廣泛宣傳

各部門、各單位每星期必須報(bào)送活動開展信息，制作宣傳欄，張掛宣傳標(biāo)語。

（二）自查自糾階段（3月1日—5月31日）1．查擺問題

（1）各部門、各單位及工作人員要自覺對照本方案指出的干部作風(fēng)突出問題，全面檢查各項(xiàng)工作以及思想、作風(fēng)等方面的實(shí)際情況，找準(zhǔn)、認(rèn)清各自存在的突出問題。

（2）通過召開座談會、走訪群眾、發(fā)放征求意見卡等形式，廣泛征求和虛心聽取群眾，特別是工作對象、服務(wù)對象對本部門、本單位及個(gè)人工作作風(fēng)的意見和建議。

2．自我整改

（1）各部門、各單位要結(jié)合各自職能，針對自我查找和群眾評議中發(fā)現(xiàn)的問題，認(rèn)真進(jìn)行梳理，深刻剖析，研究制定整改方案。

（2）各部門、各單位要根據(jù)群眾反映的情況，對每個(gè)工作人員提出評議意見，明確改進(jìn)要求。

（三）督查整改階段（6月1日—11月30日）

1．全面檢查。在自查自糾基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室會對各部門、各單位的整改情況進(jìn)行全面檢查和重點(diǎn)抽查。

2．開展定期巡查和暗訪。辦公室會對各部門、各單位進(jìn)行定期巡查和不定期暗訪督查，建立情況通報(bào)制度，對查出的問題進(jìn)行全鎮(zhèn)通報(bào)。

3．督促整改。對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)和查實(shí)的問題，按黨紀(jì)、政紀(jì)進(jìn)行處理，并責(zé)令限期整改到位。

（四）總結(jié)提高階段（12月1日—12月31日）

1．全面總結(jié)。各部門、各單位要對主題活動進(jìn)行全面深入總結(jié)，向鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提交書面總結(jié)報(bào)告。部門、單位工作人員要自我總結(jié)，并提交書面總結(jié)報(bào)告。

2．完善提高。在集中整治突出問題的同時(shí)，更加注重抓源頭、打基礎(chǔ)、管長遠(yuǎn)，著力深化改革，完善體制機(jī)制，努力形成有效防范和糾正干部作風(fēng)問題的制度體系，從源頭上鏟除問題滋生蔓延的土壤。3．建章立制

（1）健全督查問責(zé)機(jī)制。在對自查中發(fā)現(xiàn)并自覺及時(shí)糾正到位的問題，對責(zé)任單位和責(zé)任人員可依規(guī)、依法從輕從寬處理或免予處理。對在被查中發(fā)現(xiàn)的突出問題，根據(jù)問題嚴(yán)重程度和有關(guān)問責(zé)規(guī)定，依規(guī)、依法嚴(yán)肅追究責(zé)任。

（2）完善考核評價(jià)機(jī)制。各部門、各單位要根據(jù)各自的職能和具體情況，制定詳實(shí)可行的考核細(xì)則。

五、工作要求

1．加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。主題活動在鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行條塊結(jié)合、分級負(fù)責(zé)。各單位、部門要把集中整治活動擺上重要日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，精心安排，周密部署。成立上栗鎮(zhèn)“整作風(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境”主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后），負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全鎮(zhèn)活動開展，研究制定活動措施，協(xié)調(diào)解決重要問題。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)紀(jì)委，負(fù)責(zé)日常工作。各部門、單位要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

2．落實(shí)責(zé)任分工。各部門、各單位要根據(jù)“三講三促”主題教育和本方案的要求，各負(fù)其責(zé)、齊抓共管，形成合力。

3．堅(jiān)持邊整邊改。活動要穩(wěn)步推進(jìn)，講求實(shí)效。各部門、各單位要本著有什么問題就解決什么問題的原則，突出工作重點(diǎn)，不搞“一刀切”；要深入自查自糾、強(qiáng)化督查整改，做到問題能找準(zhǔn)，整改能到位，服務(wù)能到位，工作能創(chuàng)新。

第三篇：整作風(fēng)提效能優(yōu)環(huán)境心得體會

“整作風(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境”活動開展以來，通過集中理論學(xué)習(xí)以及個(gè)人在工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí)，聯(lián)合自身工作實(shí)際及切身領(lǐng)會，下面談?wù)勎覍Υ隧?xiàng)活動的心得領(lǐng)會：

為深入開展“整作風(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境”主題活動，進(jìn)一步改良本局機(jī)關(guān)干部作風(fēng)、提升機(jī)關(guān)效能、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、實(shí)現(xiàn)超出發(fā)展，我積極學(xué)習(xí)了區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于開展“整作風(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境”主題活動的會議精力，通過學(xué)習(xí)我進(jìn)一步明確了主題活動的意義，加深了思想認(rèn)識。這項(xiàng)活動的開展對加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、進(jìn)步工作效率具有重要作用，對優(yōu)化環(huán)境、實(shí)現(xiàn)全省經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展、構(gòu)建和諧社會具十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)的歷史意義。

我作為審計(jì)局基建股室的一員要以此次活動為契機(jī)，切實(shí)落實(shí)本職務(wù)工作，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)、良好的形象投入到工作中去，讓社會滿意、讓國民群眾滿意。繚繞中心工作，及時(shí)化解各類抵觸和糾紛，做到監(jiān)控聯(lián)合、打防并舉，掩護(hù)社會的和諧與穩(wěn)固。

廉潔從事，端正作風(fēng)。作為基建審計(jì)員必定要堅(jiān)決克服辦事拖拉、搪塞塞責(zé)的官僚主義習(xí)慣，切實(shí)進(jìn)步行政效率，該落實(shí)的要盡快落實(shí)，能今天辦完的不要拖到明天，能一天辦完的不要拖成幾天，能簡化的不要人為復(fù)雜。要進(jìn)一步推動政務(wù)公開和辦事公開，完善政務(wù)活動在辦事根據(jù)、辦事條件、辦事程序、辦事時(shí)限、辦事成果等內(nèi)容，增進(jìn)工作流程便民、高效、及時(shí)、公開，真正做到行政允許和非行政允許審批、辦證、收費(fèi)事項(xiàng)“一站式”服務(wù)。完善投訴受理機(jī)構(gòu)，及時(shí)處理投訴問題，自覺吸收社會監(jiān)督。

嚴(yán)于律己，規(guī)范執(zhí)法。合法合規(guī)是做好基建審計(jì)工作請求?；▽徲?jì)是一項(xiàng)細(xì)復(fù)雜的工作，涉及方方面面，需要耐心過細(xì)，對群眾滿腔熱情;需要有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感、依法行政，規(guī)范行政行動尤其是規(guī)范執(zhí)法行動，切實(shí)做到執(zhí)法為民，為民執(zhí)法。有我為人人的敬業(yè)精力。明確執(zhí)法主體，理順執(zhí)法關(guān)系，落實(shí)執(zhí)法責(zé)任，做到責(zé)任主體化，實(shí)現(xiàn)行政行動程序化、規(guī)范化、法制化。

樂于奉獻(xiàn)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。發(fā)展環(huán)境就是生產(chǎn)力和競爭力。作為社會經(jīng)濟(jì)體制發(fā)展中的一員，我們要做到積極配，為深入開展平安建設(shè)，掩護(hù)良好治安秩序，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造安定和諧的社會環(huán)境做出貢獻(xiàn)。在審計(jì)過程中要針對企業(yè)投資、經(jīng)營和發(fā)展等不同環(huán)節(jié)涌現(xiàn)的問題，切實(shí)轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念，采用有針對性的措施，提出可行的專業(yè)意見。同時(shí)，必須堅(jiān)決禁止不法、不規(guī)行動。

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第四篇：13號整作風(fēng)提效能優(yōu)環(huán)境方案（范文模版）

栗疾控字?2012?13號

關(guān)于印發(fā)《上栗縣疾控中心開展“整作風(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境”主題活動實(shí)施方案》的通知

中心各科室：

現(xiàn)將?上栗縣疾控中心開展“整作風(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境”主題活動實(shí)施方案?印發(fā)給你們，請結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)。

二○一二年二月二十九日

上栗縣疾控中心開展“整作風(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境”

主題活動實(shí)施方案

根據(jù)縣委、縣政府、縣衛(wèi)生局要求，結(jié)合疾控中心實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會、省第十三次黨代會精神、市第十一次黨代會以及縣第四次黨代會精神，圍繞縣委、縣政府提出的開展“整作風(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境”主題活動要求，以深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為中心，緊密結(jié)合改革、發(fā)展、防控、監(jiān)管、服務(wù)、創(chuàng)建和效能七大衛(wèi)生中心工作任務(wù)，通過開展思想教育、查擺問題、自我整改、督促整改、嚴(yán)格問責(zé)、完善制度等方式，切實(shí)解決疾控中心當(dāng)前干部工作作風(fēng)中存在的各類影響發(fā)展環(huán)境的突出問題，實(shí)現(xiàn)中心干部作風(fēng)明顯改進(jìn)，服務(wù)質(zhì)量明顯提升，為把上栗建設(shè)成為贛西工業(yè)、商貿(mào)、旅游重鎮(zhèn)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。

二、活動范圍和工作重點(diǎn) 活動范圍：

工作重點(diǎn)：認(rèn)真落實(shí)?中共萍鄉(xiāng)市委萍鄉(xiāng)市人民政府貫徹落實(shí)省委省政府?關(guān)于加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境若干問題的決定?的實(shí)施意見?（萍發(fā)?2012?5號，以下簡稱?實(shí)施 2

意見?）明確的各項(xiàng)任務(wù)、措施和要求，切實(shí)解決影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)五個(gè)方面、17種突出問題。

（一）著力解決工作作風(fēng)上的“庸、懶、散”問題

1.事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng)，工作缺乏積極性、主動性。工作能力不強(qiáng)，業(yè)務(wù)不熟悉，政策執(zhí)行不得力，工作落實(shí)不到位。工作標(biāo)準(zhǔn)不高，精神萎靡不振，得過且過，熬資歷、等提拔。工作推諉扯皮，牢騷滿腹，怨天尤人，見困難就退、見問題就推、見矛盾就回避、推諉扯皮。

2.政治意識、大局意識、紀(jì)律意識不強(qiáng)，思想渙散，違背原則發(fā)表言論，有令不行、有禁不止。玩心太重，沉迷于打麻將、玩撲克甚至參與賭博和以錢作賭注的娛樂活動。

3.紀(jì)律松弛、自由散漫、擅離職守，工作時(shí)間隨意脫崗，上網(wǎng)聊天、購物、玩游戲、炒股票等。

（二）著力解決領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上的“假、浮、蠻”問題

1.欺上瞞下，弄虛作假，報(bào)喜不報(bào)憂，虛報(bào)、瞞報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。不從實(shí)際出發(fā)，不按規(guī)律辦事，只顧眼前政績、不顧可持續(xù)發(fā)展。

2.工作檢查落實(shí)少，滿足于聽匯報(bào)、看材料，上情不吃透、下情不掌握，以會議傳達(dá)會議、以文件落實(shí)文件，調(diào)查研究走馬觀花，不解決實(shí)際問題。

3.違反民主集中制原則，在重大問題上個(gè)人說了算，家長作風(fēng)嚴(yán)重，搞“一言堂”、個(gè)人獨(dú)斷專行。

4.不把群眾利益放在首位，不注意傾聽社會呼聲，對基層意 3

見、群眾信訪不重視，對人大代表建議和政協(xié)委員提案不認(rèn)真落實(shí)、答復(fù)。

（三）著力解決為政或從業(yè)不廉的“私、奢、貪”問題

1.利用職權(quán)和職務(wù)便利，為親屬、朋友招投標(biāo)藥品和器械、承攬工程、承包項(xiàng)目或從事中介活動謀取非法利益。

2.熱衷于謀求小團(tuán)體利益，搞行政權(quán)力部門化、部門權(quán)力個(gè)人化。選擇性執(zhí)行上級政令，對部門有利的就執(zhí)行，不利的就不執(zhí)行，甚至設(shè)法阻撓。私設(shè)小金庫、搞賬外賬，擠占、挪用、截留惠民資金。

3.不比工作比享樂，講排場、比闊氣、比待遇，公務(wù)消費(fèi)大手大腳、鋪張浪費(fèi)，超標(biāo)準(zhǔn)接待，違反規(guī)定配備和使用公務(wù)用車，豪華裝修辦公場所，不按規(guī)定壓縮“三公”經(jīng)費(fèi)，公款出國境考察無實(shí)質(zhì)內(nèi)容。熱衷于迎來送往、沉迷于吃喝玩樂。

4.不按規(guī)定辦事，違規(guī)插手工程招投標(biāo)、行政審批、行政執(zhí)法、資金資源分配等領(lǐng)域，強(qiáng)行指定中介服務(wù)，搞權(quán)力“尋租”、權(quán)錢交易。聯(lián)絡(luò)感情送紅包，利用職權(quán)收紅包，婚喪喜慶大操大辦，借機(jī)斂財(cái)。

5.辦事服務(wù)故意刁難，設(shè)置障礙，不給好處不辦事，給了好處亂辦事，巧立名目吃、拿、卡、要。亂檢查、亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派，濫評比、濫培訓(xùn)、濫慶典，增加群眾、企業(yè)和基層負(fù)擔(dān)。

（四）著力解決影響衛(wèi)生發(fā)展環(huán)境的問題

1.服務(wù)態(tài)度差，對待服務(wù)對象面孔冰冷、語氣生硬、態(tài)度傲 4

慢、漫不經(jīng)心，甚至百般刁難。缺乏以服務(wù)對象為中心的服務(wù)理念和敬業(yè)精神，對待群眾不熱心，幫助群眾不誠心，觀察問題不細(xì)心，解釋問題不耐心。

2.不按醫(yī)療規(guī)程行醫(yī)，在治療過程中小病大看、濫做檢查、濫用高值藥品耗材，開大處方，過度醫(yī)療，亂收費(fèi)。

3.不遵守廉潔行醫(yī)規(guī)定，實(shí)施開單提成、獎(jiǎng)金分配與科室收入直接掛鉤。收受患者或其親屬“紅包”，接受醫(yī)藥（器材）企業(yè)回扣或參加由其安排并支付費(fèi)用的旅游、娛樂等活動。

三、時(shí)間安排和方法步驟

主題活動從2月開始，12月底結(jié)束，分4個(gè)階段進(jìn)行：

（一）學(xué)習(xí)動員階段（2月20日—2月29日）

1.制定實(shí)施方案。依照本方案，結(jié)合工作實(shí)際，制定本單位“整作風(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境”主題活動實(shí)施方案。

2.進(jìn)行動員部署。2月22日，召開 “整作風(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境”主題活動動員大會，總結(jié)發(fā)展創(chuàng)新提升年活動工作，全面部署疾控中心主題活動。

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。運(yùn)用多種形式，組織黨員、干部了解掌握開展“整作風(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境”主題活動的部署要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識。學(xué)習(xí)黨的十七大及十七屆三中、四中、五中、六中全會和胡錦濤總書記“七一”重要講話關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、踐行社會主義核心價(jià)值體系等重要精神，增強(qiáng)黨性觀念和宗旨意識，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán) 5

力觀、利益觀、政績觀。學(xué)習(xí)?中共中央關(guān)于印發(fā)<中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則>的通知?、?公務(wù)員法?、?中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)<關(guān)于實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的暫行規(guī)定>的通知?及有關(guān)法律法規(guī)、規(guī)則制度、工作紀(jì)律等，增強(qiáng)廉潔從政依法行政意識。學(xué)習(xí)?中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法?、?護(hù)士條例?、?最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理商業(yè)賄賂刑事案件適用法律若干問題的意見?、衛(wèi)生部?醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員違紀(jì)違規(guī)問題調(diào)查處理暫行辦法?、?關(guān)于疾控中心領(lǐng)導(dǎo)干部防止利益沖突的若干規(guī)定?及有關(guān)行業(yè)管理政策法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)業(yè)廉潔執(zhí)業(yè)意識。學(xué)習(xí)?實(shí)施意見?、?關(guān)于創(chuàng)建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境的決定?等文件，運(yùn)用正反兩方面典型進(jìn)行針對性教育，增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)發(fā)展的政治意識、大局意識、責(zé)任意識。

4.組織開展討論。聯(lián)系工作實(shí)際和干部職工思想實(shí)際，就“整作風(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境”這一主題組織開展大討論活動?；顒友由斓?月底，與自查自糾階段的相關(guān)工作結(jié)合起來。

（二）自查自糾階段（3月4日—5月31日）

1.深入查擺問題。對照?實(shí)施意見?和本?方案?指出的干部作風(fēng)突出問題，結(jié)合中心實(shí)際，全面檢查近年來優(yōu)化環(huán)境、服務(wù)發(fā)展的各項(xiàng)工作以及思想、作風(fēng)等方面的實(shí)際情況，找準(zhǔn)、認(rèn)清各自存在的突出問題。通過召開座談會、懇談會、走訪群眾、問卷調(diào)查、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求和虛心聽取群眾、企業(yè)和基層特別是服務(wù)對象、患者及其家屬對本單位及個(gè)人工作 6

作風(fēng)的意見和建議。通過召開專題民主生活會、黨員大會、剖析典型案例等形式，組織干部職工互相評議，開展批評與自我批評，深入查擺問題，努力把問題找準(zhǔn)、議透。

2.制定整改措施。針對自我查擺和群眾評議中發(fā)現(xiàn)的問題，認(rèn)真進(jìn)行梳理，深刻剖析根源，研究制定整改措施，并就整改問題、優(yōu)化服務(wù)作出明確承諾。

3.進(jìn)行自我整改。中心將整改措施、服務(wù)承諾及落實(shí)情況，通過單位網(wǎng)站、當(dāng)?shù)孛襟w等向社會公開，接受群眾、服務(wù)對象和社會各界的監(jiān)督。同時(shí)，根據(jù)群眾反映、民主評議及干部的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，對每個(gè)工作人員提出評議意見，明確改進(jìn)要求。每個(gè)工作人員就自身存在的問題提出整改措施，并通過適當(dāng)方式向服務(wù)對象作出公開承諾，接受監(jiān)督。以實(shí)際行動取信于民。

（三）督查整改階段（6月2日—11月20日）

1.進(jìn)行全面檢查。按照“分級負(fù)責(zé)、逐級檢查”的原則進(jìn)行。在自查自糾基礎(chǔ)上，自上而下進(jìn)行全面檢查和重點(diǎn)抽查。

2.開展明察暗訪。中心活動辦將對各科室進(jìn)行不打招呼、不定時(shí)間、不定路線的明察暗訪，保證察訪的真實(shí)性、有效性。

3.接受投訴舉報(bào)。積極拓寬和暢通群眾、企業(yè)和服務(wù)對象的投訴、舉報(bào)渠道，鼓勵(lì)和吸引社會參與，加大外部監(jiān)督力度。

4.嚴(yán)格督促整改。對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)和查實(shí)的問題，要視情進(jìn)行告誡談話、公開通報(bào)，并責(zé)令限期整改到位。

5.實(shí)行嚴(yán)格問責(zé)。對在自查中發(fā)現(xiàn)并自覺及時(shí)糾正到位的問 7

題，對責(zé)任科室和責(zé)任人員可依法依規(guī)從輕從寬處理或免予處理。對在被查中發(fā)現(xiàn)的突出問題，根據(jù)問題嚴(yán)重程度和有關(guān)規(guī)定，采取誡勉談話、通報(bào)批評、停職檢查、給予行政處分、勸其引咎辭職、免職、辭職辭退、黨紀(jì)政紀(jì)法律處理等形式，嚴(yán)肅追究責(zé)任。

（四）總結(jié)提高階段（11月18日—12月31日）

1.全面總結(jié)。中心將對活動進(jìn)行全面深入總結(jié)，從主要現(xiàn)象、表現(xiàn)形式、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域上認(rèn)真梳理影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)問題發(fā)生的特點(diǎn)和規(guī)律，從內(nèi)外環(huán)境、干部思想觀念、體制機(jī)制上深入分析問題出現(xiàn)的深層次原因，從整治措施和實(shí)際成效上總結(jié)和把握加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)發(fā)展環(huán)境優(yōu)化的內(nèi)在規(guī)律和有效途徑。

2.完善提高。在開展主題活動的同時(shí)，注重抓源頭、打基礎(chǔ)、管長遠(yuǎn)，著力深化改革，完善體制機(jī)制，努力形成有效防范和糾正干部作風(fēng)問題的制度體系，使制度體系能更加完備，形成用制度規(guī)范行為、按制度辦事、靠制度管人的長效機(jī)制，從源頭上鏟除問題滋生蔓延的土壤。注重將主題活動中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)提煉、固化為制度，把主題活動的成果轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)發(fā)展環(huán)境持續(xù)優(yōu)化的長效機(jī)制。

四、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。中心成立“整作風(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境”主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、督促、指導(dǎo)活動開展，研 8

究制定活動措施，協(xié)調(diào)解決重要問題。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。

（二）落實(shí)責(zé)任分工。中心各科室要根據(jù)?決定?和本方案的要求，各負(fù)其責(zé)、齊抓共管，形成有效合力。各科室要立足各自職能發(fā)揮相應(yīng)作用，共同促進(jìn)主題活動扎實(shí)有效開展。

（三）堅(jiān)持邊整邊改。主題活動既要把握節(jié)奏，穩(wěn)步推進(jìn)，又要邊整邊改，講求實(shí)效。中心要本著有什么問題就解決什么問題、什么問題突出就著力整治什么問題的原則，突出工作重點(diǎn)，體現(xiàn)各自特色，不必面面俱到，不搞“一刀切”。要堅(jiān)持進(jìn)度服從質(zhì)量，特別是問題較多、情況復(fù)雜的單位，要深入自查自糾、強(qiáng)化督查整改，做到發(fā)現(xiàn)問題不整改不放過、問題整改不到位不放過、責(zé)任追究不到位不放過，切實(shí)使活動取得成效。

主題詞：“整作風(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境”主題活動 實(shí)施方案 通知

上栗縣疾病預(yù)防控制中心辦公室 2012年3月29日印發(fā)

共印15份

第五篇：整作風(fēng)提效能優(yōu)環(huán)境活動方案

中埠小學(xué)”整作風(fēng)提效能優(yōu)環(huán)境”活動實(shí)施方案

根據(jù)萍鄉(xiāng)市教育局、蘆溪縣的統(tǒng)一部署和文件精神，以“整作風(fēng)提效能優(yōu)環(huán)境”為主題，以“領(lǐng)導(dǎo)帶頭、破解難題、治庸治懶”為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改善學(xué)校和教師的作風(fēng)建設(shè)，提高辦事效率，營造科學(xué)發(fā)展環(huán)境，我校決定從2012年3月份開始深入開展作風(fēng)建設(shè)，著力改善發(fā)展環(huán)境專項(xiàng)活動為切實(shí)搞好此次專項(xiàng)活動，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案:

一、總體要求

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)縣委、縣政府、縣教育局的精神，以“整作風(fēng)提效能優(yōu)環(huán)境”為主題，以密切黨群干群關(guān)系為核心，以破解難題、治庸治懶為重點(diǎn)，以切實(shí)解決“群眾辦事難、工作推進(jìn)難”為落腳點(diǎn)，全面加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)；黨員帶頭、從我做起，著力解決學(xué)校教師中存在的思想松懈、工作不實(shí)、落實(shí)不力的問題，努力建設(shè)一支“務(wù)實(shí)、高效、勤勉、廉潔”的教師隊(duì)伍，為進(jìn)一步推進(jìn)上埠鎮(zhèn)中心學(xué)?？茖W(xué)、和諧發(fā)展而不懈努力。

二、工作目標(biāo)與任務(wù)

這次“整作風(fēng)提效能優(yōu)環(huán)境”活動，要著力解決當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在的六個(gè)方面主要問題：一是回避矛盾，碰到困難能推則推、能拖則拖、能繞則繞；二是紀(jì)律松馳，工作偷懶，辦事相互推諉、效率低下；三是業(yè)務(wù)不精，服務(wù)意識不強(qiáng)，工作效率低下，對學(xué)校布置的任務(wù)沒按時(shí)按質(zhì)完成，社會、家長、學(xué)生滿意度低；四是工作不用心，得過且過，在崗不謀事，工作責(zé)任心和主動性不強(qiáng)；五是思想落后，缺少上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感，對學(xué)校發(fā)展漠不關(guān)心；六是不講原則，校紀(jì)校規(guī)觀念淡薄，隨意調(diào)課。要整合各方力量，采取有力措施，務(wù)求扎實(shí)推進(jìn)，確?！罢黠L(fēng)提效能優(yōu)環(huán)境”活動取得實(shí)效。全力打造群眾滿意、充滿活力的教育形象，主要任務(wù)包括以下幾個(gè)方面：

（一）勤學(xué)、善思，建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校 組織黨員干部深入學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《中國共產(chǎn)黨第十七屆中央紀(jì)律檢查委員會第五次全體會議公報(bào)》、以及萍鄉(xiāng)市教育局、蘆溪縣關(guān)于“整作風(fēng)提效能優(yōu)環(huán)境”活動的相關(guān)政策文件，深刻領(lǐng)會加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要意義，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。積極開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境，從我做起”、“勤政務(wù)實(shí)為民，我為學(xué)校樹形象”、“治庸懶提效能，從我做起”等等主題大討論活動。通過學(xué)習(xí)、討論，剖析對照正反典型案例,進(jìn)一步解放思想,促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部自覺、自醒,認(rèn)清差距、完善自我、提升境界,樹立以民為本的正確政績觀;著眼內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,堅(jiān)持守土有責(zé)、敢抓敢管、開拓創(chuàng)新,堅(jiān)決克服庸懶飄浮習(xí)氣,以良好的精神狀態(tài)投身到推進(jìn)我校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐中去。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要以身作則，要把作風(fēng)建設(shè)看作是一場“自我革命”，真正把自已擺進(jìn)去，以主人翁人姿態(tài)，全面查找本單位、本人存在的突出問題，逐一梳理，深入剖析，對癥下藥，搞好整改。同時(shí)通過各類培訓(xùn)等形式加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，促進(jìn)理論素養(yǎng)再提高，知識結(jié)構(gòu)再完善，業(yè)務(wù)水平再提升。

（二）心想教育、心系學(xué)生，建設(shè)服務(wù)型學(xué)校

大力推行“一線工作法”，學(xué)校干部、教師從現(xiàn)在做起，帶頭深入班級，深入學(xué)生，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，走進(jìn)矛盾，主動服務(wù)，努力解決廣大師生最關(guān)心、最直接的問題。圍繞學(xué)校發(fā)展的長遠(yuǎn)性、全局性的重大問題，繼續(xù)規(guī)范辦學(xué)行為，抓好安全維穩(wěn)工作，以完善實(shí)施績效工資考評、校安工程中遇到的問題為突破口，切實(shí)發(fā)揮表率作用，把心思用在事業(yè)上，為廣大師生立起標(biāo)桿、樹起旗幟。全體教職工要堅(jiān)持從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,處處為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)，一切為學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù)，把學(xué)校的教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

（三）求真務(wù)實(shí)，建設(shè)高效型學(xué)校 通過加強(qiáng)干部思想教育，進(jìn)一步提升干部隊(duì)伍的責(zé)任意識與緊迫感；本著高效、科學(xué)、便民的原則，在現(xiàn)有各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際情況，將進(jìn)一步完善各處室工作人員崗位職責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)干部民主評議制度、學(xué)校重大事項(xiàng)決策制度等，切實(shí)增強(qiáng)制度的針對性和實(shí)效性，規(guī)范辦事程序，并接受社會和群眾的監(jiān)督。通過建立與完善績效管理和考核機(jī)制，加大對政令不暢通、執(zhí)行政策不嚴(yán)格、工作任務(wù)不落實(shí)、勞動紀(jì)律不遵守等庸懶飄浮習(xí)氣的整治力度，提倡雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)；深入推進(jìn)“陽光政務(wù)”，進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開制度，堅(jiān)決遏制教育“三亂”；嚴(yán)格學(xué)校內(nèi)部管理，嚴(yán)抓教育教學(xué)質(zhì)量，下大力氣優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，努力創(chuàng)建特色學(xué)校。

（四）開拓、創(chuàng)新、進(jìn)取，建設(shè)創(chuàng)新型學(xué)校

要進(jìn)一步弘揚(yáng)開拓進(jìn)取的作風(fēng)，增強(qiáng)教師創(chuàng)新意識，克服因循守舊、墨守成規(guī)的問題；同時(shí)要努力營造良好一種鼓勵(lì)創(chuàng)新、包容失敗的氛圍，鼓勵(lì)教師敢于創(chuàng)新。要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想，將創(chuàng)新融入到工作思路、推進(jìn)舉措等各層面；開拓思路，創(chuàng)新舉措，努力在教學(xué)質(zhì)量、素質(zhì)教育、教育規(guī)范管理、校園文化建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、教師隊(duì)伍培養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)教育資源創(chuàng)建等方面取得新突破。

（五）和諧、奮進(jìn)，建設(shè)和諧型學(xué)校

樹立全局觀念和大局意識，注重加強(qiáng)教師隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)意識、業(yè)務(wù)素質(zhì)與組織協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)。加強(qiáng)溝通交流，相互理解、相互支持，相互配合，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、和衷共濟(jì)的強(qiáng)大合力。堅(jiān)決杜絕各自為政、相互推諉的內(nèi)耗現(xiàn)象，共同營造和諧教育，聚精會神抓教育，一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。

（六）艱苦奮斗，建設(shè)廉潔型學(xué)校

大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，反對享樂主義，讓廉潔成為學(xué)校廣大師生一種健康的生活態(tài)度。全面推行廉政教育進(jìn)校園，教育廣大教師要率先垂范，以身作則，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)守黨紀(jì)政紀(jì)，自覺廉潔自律。提倡勤儉節(jié)約，進(jìn)一步規(guī)范公務(wù)接待，降低行政成本，建設(shè)廉潔型學(xué)校。

方法步驟

這次“整作風(fēng)提效能優(yōu)環(huán)境”活動，從2012年3月開始至12月底結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行：

（一）宣傳發(fā)動、制定方案階段（3月至4月上旬）。這一階段的主要任務(wù)是：根據(jù)教育局統(tǒng)一部署，落實(shí)縣局、學(xué)區(qū)會議精神，召開專項(xiàng)活動教職工動員大會，進(jìn)行全面部署。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂工作方案。進(jìn)一步統(tǒng)一思想，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，不斷增強(qiáng)干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的自覺性和主動性。明確活動責(zé)任分工，抓好工作落實(shí)，確?；顒泳駛鬟_(dá)到位，動員到位，部署到位。

（二）集中解難、全面推進(jìn)階段（4月中旬至10月）。這一階段的主要任務(wù)是：

（1）開展調(diào)查研究。通過召開師生座談會、設(shè)立意見箱、開展問卷調(diào)查等形式，領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入教師、深入學(xué)生，了解師生的要求與建議，摸清影響我校發(fā)展環(huán)境的主要問題，找準(zhǔn)庸懶惡習(xí)的主要癥結(jié)，梳理出一批亟需解決的突出問題，在此基礎(chǔ)上，研究提出解決問題的辦法舉措。

（2）開展學(xué)習(xí)討論。著眼提升思想境界和提高執(zhí)行力，緊密聯(lián)系本部門和自身實(shí)際，深入開展學(xué)習(xí)討論，查找問題，剖析原因，認(rèn)真整改。

（三）總結(jié)提高階段（11月至12月）。

整合社會評議資源，拓寬評議渠道，開展社會評議，接受家長和社會各界的評判和監(jiān)督檢查。對專項(xiàng)活動中思想不重視、工作不主動、落實(shí)不到位以及等問題解決不力的，視情予以批評教育直至追究責(zé)任。同時(shí)，要認(rèn)真做好總結(jié)，不斷完善提高，進(jìn)一步建立健全作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。

（四）有關(guān)要求

這次專項(xiàng)活動，是教師隊(duì)伍加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。大家一定要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)自覺性和積極性，根據(jù)縣局以及學(xué)區(qū)的統(tǒng)一部署，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎實(shí)有效地開展好專項(xiàng)活動。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立“整作風(fēng)提效能優(yōu)環(huán)境”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，范陶利任組長，許建萍,王清文為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組精心組織，分工合作、周密安排，抓好落實(shí)。

作風(fēng)建設(shè)，立足當(dāng)前，科學(xué)安排，切實(shí)做到與推動工作相互促進(jìn)，與深化教育教學(xué)改革創(chuàng)新結(jié)合，與規(guī)范教育管理結(jié)合，與多形式實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合，與實(shí)施績效工資結(jié)合，與廉政文化進(jìn)校園結(jié)合，防止出現(xiàn)搞形式主義、走過場，確保“整作風(fēng)提效能優(yōu)環(huán)境”活動扎實(shí)開展，富有成效。對活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型將及時(shí)上報(bào)宣傳材料，對一些負(fù)面典型事例堅(jiān)決予以批評教育。學(xué)校也將在教職工會上及時(shí)宣傳活動情況和工作經(jīng)驗(yàn)，大力營造“整作風(fēng)提效能優(yōu)環(huán)境”的濃厚氛圍。