第一篇:七年級級部五月工作總結(jié)
七年級級部五月工作總結(jié)
在工作這一月來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在全體教師們的支持配合下,我服從學(xué)校工作安排,認(rèn)真履行職責(zé),全方面較好的完成了各項目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)將一個月以來的工作情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真履行職責(zé),積極開展工作
1、完成了期中診斷:召開了級部教師會議對期中診斷進行具體安排,加大對學(xué)生進行考風(fēng)考紀(jì)的宣傳教育,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。對期中診斷及時進行統(tǒng)計并進行分析,分別以班主任、備課組、班級為核心開好三會進行分析探討,分析教情學(xué)情找出不足,對存在問題采取針對性措施并進行落實。
2、加強集體備課,強化單元測試。抓好教學(xué)過程的管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,落實好三清:節(jié)節(jié)清、周周清、單元清,提高課堂效率。認(rèn)真批改作業(yè),控制好作業(yè)量,注重作業(yè)質(zhì)量。本月對學(xué)生作業(yè)情況進行了調(diào)查并對單元測試進行了檢查,將檢查結(jié)果進行了及時反饋。
3、作業(yè)備課檢查:本月對教師的備課作業(yè)進行了兩次檢查,對存在的問題及時召開會議進行反饋,及時補救。
4、強化了課余時間利用問題:針對晨讀、自習(xí)利用效果差,缺乏組織缺乏管理,進行紀(jì)律要求和學(xué)習(xí)目標(biāo)教育,對重點學(xué)科和部分薄弱學(xué)科進行方法指導(dǎo)。
5、以安全教育為工作核心,保障學(xué)生的身心健康。對學(xué)生的安全教育要日日講、時時講,利用班會、板報對學(xué)生進行安全教育,提高學(xué)生的安全自救意識。
6、加強學(xué)生管理:密切注視學(xué)生的思想、情緒狀態(tài),分類管理,縱態(tài)跟蹤,充分高效地調(diào)控好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。對個別問題學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)及時處理,處理時注意方式方法,排除一切安全隱患。
7、利用周前會進一步學(xué)習(xí)了《關(guān)于關(guān)于規(guī)范任課教師教育教學(xué)行為的規(guī)定》進一步規(guī)范辦學(xué)行為,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象
8、校園綠化:根據(jù)天氣及時對花木進行澆灌,對衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的雜草及時進行清除。
9、達標(biāo)宿舍評比、星級宿舍評比:利用班會強化住宿生管理,嚴(yán)禁住宿生外出,嚴(yán)禁吃零食,注意個人衛(wèi)生,及時對宿舍進行通風(fēng)換氣。
10、組織學(xué)生參加了美術(shù)作品比賽并收交了相關(guān)材料,及時更換墻報板報
11、完成了住宿生特困的救助工作
12、安排了午休,針對天氣逐漸炎熱和部分學(xué)生下午聽課效率差,安排學(xué)生進行午休。
13、收交了教學(xué)論文:安排教師結(jié)合教研室楊主任講話及教學(xué)實際寫出了高質(zhì)量的教學(xué)論文,并及時收交。
14、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)校安排學(xué)習(xí)了《山東省義務(wù)教育條例》,并要求教師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,及時進行檢查。
二、取得的成績、存在的問題及解決措施
(一)取得的成績:
1、通過對對期中診斷的分析比較,平均分、及格率、優(yōu)秀率比年前所提高,其中語文、英語、政治、地理超過A校,歷史與A校持平,數(shù)學(xué)、生物略低于A校。
2、作業(yè)、備課、單元測試,通過檢查原來存在的一些突出問題有了較大改進,單元測試?yán)眯矢撸募皶r認(rèn)真,對提高教學(xué)質(zhì)量起到了有力的促進。
3、各類資料高質(zhì)量完成并及時上交
4、學(xué)生安全意識有所提高,掌握了一些安全自救知識
(二)存在的問題
一月來,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心支持下,工作也取得了一定的成績,但距領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的要求還有不少的差距:
1、通過期中診斷發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)、生物仍然較差;仍有一部分學(xué)生存在偏科現(xiàn)象,特別是數(shù)學(xué)、英語。對學(xué)困生的幫教,仍然缺乏有效的方法。
2、校園雜草清除還不徹底
3、宿舍衛(wèi)生、氣味還不盡人意
4、課余時間利用率還有待進一步提高
(三)解決措施
1、加大對數(shù)學(xué)、生物進行調(diào)研,與王校長一起與幾位任課教師進行座談,隨時進行推門聽課,隨時抽查作業(yè)備課。要求教師加大對偏科學(xué)生采取行之有效的方法進行輔導(dǎo),多關(guān)注后進生,加大對后進生進步幅度的考核力度,從而大面積提高及格率。
2、抓住有利時機隨時清除校園雜草
3、加大對住宿生的管理,注意個人衛(wèi)生,隨時抽查宿舍衛(wèi)生,及時開窗通風(fēng)。
4、召開“如何利用課余時間”專題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會利用課余時間,進行自主學(xué)習(xí)
第二篇:七年級級部工作總結(jié)
七年級級部工作總結(jié)
本學(xué)期是進入初中重新調(diào)整班級后的第一個學(xué)期,由于升級時成績很不理想,導(dǎo)致本學(xué)期的工作壓力非常大,幸虧在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,依靠全體師生的共同努力,順利的完成了這個學(xué)期的教育教學(xué)工作,下面我就本學(xué)期的級部工作總結(jié)如下。
一、存在的優(yōu)勢:
1、團結(jié)協(xié)作的教師隊伍
自從進入七年級以來,由于學(xué)科的更替,又增加了不少的老師,雖然新面孔變了不少,不變的是團結(jié)協(xié)作的作風(fēng)。備課組長們以身作則,在上好自己課的基礎(chǔ)上抓好備課組之間的活動,各科任教師兢兢業(yè)業(yè)完成自己的教學(xué)任務(wù),一學(xué)期下來,從來沒有見過老師們之間為什么事情大呼小叫,撕破臉皮,甚至結(jié)下梁子,即使偶爾出現(xiàn)過小小的爭論,也純粹是教學(xué)上的一些事情,過后依舊如當(dāng)初一樣。尤其是我們的幾位班主任老師,從來沒有為給自己班爭取幾個優(yōu)秀名額或多撈點好處而爭得面紅耳赤、互不相讓,都是相互謙讓,以大局為重,尊重級部和學(xué)校的意見。更關(guān)鍵的是,大家都支持我的工作,無論我在工作中存在多大的失誤,都能夠給我?guī)椭湃挝?,鼓勵我,所有這些,都推動了我的管理工作,能夠讓我把工作做的更好。
2、良好和諧的師生關(guān)系
本學(xué)期給我很大的一個感觸是師生之間的關(guān)系更加融洽了。雖然有上學(xué)年出現(xiàn)的一些不愉快,但是在本學(xué)期里還從來沒有出現(xiàn)過一些不健康的矛盾事件,無論是家長、學(xué)生、老師之間從沒有出現(xiàn)一些不和諧的音符,盡管有些老師的脾氣比較大,個別老師的管理比較苛刻,也存在過個別老師生氣時不太合理的處理方式,但是學(xué)生們都理解老師的良苦用心,明白老師是一心為自己的前途著想,而家長們也十分配合老師們的工作,從沒有刁難過哪位老師,使教師的權(quán)威得到了維護,孩子的身心得到了健康發(fā)展。
3、重視備課組之間的合作
針對我們上學(xué)期較差的成績,本學(xué)期我們重點抓了備課組之間活動,把集體備課放在工作的首要位置,每上一個單元,備課組之間都要細(xì)心分析、精心構(gòu)思、集中智慧,把每一節(jié)課重點、難點、關(guān)鍵點和考點弄得清清楚楚,從中讓每一位老師對知識點的把握充分到位。通過這些活動,老師們的課上的更精了,學(xué)生們從中也真正得到了實惠。
4、班主任得到優(yōu)化
本學(xué)期在班主任方面我們又增加了顏老師,盡管顏老師后來因病我們又更換了王老師,但從整體來看都給我們班級管理思想增添了不少新鮮血液,他們的兢兢業(yè)業(yè)工作精神,給其他班主任起到了強有力的帶頭作用,也讓班級管理工作上升了一個臺階。
二、存在的不足:
1、師資存在嚴(yán)重不足
本學(xué)期盡管調(diào)整了不少老師,但整體師資結(jié)構(gòu)不夠完善。尤其是歷史,在嚴(yán)老師生病之后,嚴(yán)重影響教學(xué),盡管新來兩位老師兢兢業(yè)業(yè),但畢竟非學(xué)科、無教學(xué)經(jīng)驗;另外還存在個別學(xué)科成績?yōu)榱腥h倒數(shù),有學(xué)科在期中考試時已成弱科,不知期末能否反彈;還有地理、生物學(xué)科有老師兼顧八年級畢業(yè)會考難以把精力全放在七年級……等等原因,直接影響到整體的教學(xué)成績。
2、班級管理還需要加強
盡管我們的班主任們在工作上兢兢業(yè)業(yè),與上學(xué)年有較大的起色,但是在學(xué)生管理上還存在不少的問題,有的性格粗放,缺乏細(xì)致和耐心,有的身體不適,難以全面用在管理上,有的過于專橫,缺少民主,有的性格內(nèi)向,難以服眾,導(dǎo)致學(xué)生管理難以達到最佳理想狀態(tài)。另外臨時換將,也是必影響班級的進一步發(fā)展。
3、課堂效率有待提高
學(xué)校正在大力推行課堂教學(xué)改革,的確也收到了明顯的效果,但是在教學(xué)中我們還是存在不少的問題。其一,教師在課堂上講的依舊偏多,擔(dān)心給學(xué)生漏掉一個知識點,擔(dān)心學(xué)生有一個知識點學(xué)不會,面面俱到,眉毛胡子一起抓;其二,作業(yè)分層還不是很夠,還存在個別作業(yè)量較大的現(xiàn)象;其三,個別老師還存在課堂準(zhǔn)備不足,經(jīng)常需要外出算拿資料的現(xiàn)象;其四,導(dǎo)學(xué)案利用不夠充分,種種原因,導(dǎo)致我們的課堂效率還難以達到理想的狀態(tài),這也是我們下一步必須及時解決的問題。
4、個別老師自我約束能力較差
我們還存在個別老師在自我約束能力上較差的現(xiàn)象,經(jīng)常出現(xiàn)上課隨意外出、值班不到位或遲到、上課一激動講一些與教學(xué)無關(guān)的東西、亂串辦公室、在辦公室內(nèi)閑聊等現(xiàn)象,都是我們下一需要注意的事。
三、工作改進:
通過以上分析,我想在下學(xué)期的工作中,在抓好以前優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,重點抓好以下幾方面的問題:
1、師資調(diào)整
懇請學(xué)校進一步完善我們的師資隊伍,充實人員,打造更加團結(jié)、融洽、積極性上的集體。
2、打造一流的班主任
加強班主任培養(yǎng)和管理,提高班主任管理能力,抓好班級學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的良好發(fā)展,打造一支優(yōu)良的班主任隊伍。
3、進一步加強備課組集體教研的力度 備課組集體教研的水平?jīng)Q定了這個學(xué)科的成績,我想從單元集體備課和導(dǎo)學(xué)案的編制兩個方面加大管理的力度,真正讓集體的力量發(fā)揮出來,形成合力,打造一流的備課組。
4、重視與家長的溝通
解決好與學(xué)生家長的關(guān)系,能為我們的工作帶來便利,也為我們處理學(xué)生問題提供方便,在幫助我們提高學(xué)生管理水平起到?jīng)Q定性的作用。
一學(xué)期的工作到此告一段落,在辛苦中也收獲了許多,我相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,依靠我們?nèi)w師生的共同努力,我們下學(xué)期一定會取得更大的進步。
第三篇:七年級級部工作總結(jié)范文
七年級級部工作總結(jié)
張善江
本學(xué)期是進入初中重新調(diào)整班級后的
體備課放在工作的首要位置,每上一個單元,備課組之間都要細(xì)心分析、精心構(gòu)思、集中智慧,把每一節(jié)課重點、難點、關(guān)鍵點和考點弄得清清楚楚,從中讓每一位老師對知識點的把握充分到位。通過這些活動,老師們的課上的更精了,學(xué)生們從中也真正得到了實惠。
4、班主任得到優(yōu)化
本學(xué)期在班主任方面我們又增加了顏美老師,盡管顏老師后來因病我們又更換了王立民老師,但從整體來看都給我們班級管理思想增添了不少新鮮血液,他們的兢兢業(yè)業(yè)工作精神,給其他班主任起到了強有力的帶頭作用,也讓班級管理工作上升了一個臺階。
二、存在的不足:
1、師資存在嚴(yán)重不足
本學(xué)期盡管調(diào)整了不少老師,但整體師資結(jié)構(gòu)不夠完善。尤其是歷史,在嚴(yán)老師生病之后,嚴(yán)重影響教學(xué),盡管新來兩位老師兢兢業(yè)業(yè),但畢竟非學(xué)科、無教學(xué)經(jīng)驗;另外英語也因老師年輕、身體原因等難以全方位投入到教學(xué)中,本來英語成績就為列全縣倒數(shù),這種狀態(tài),難以有明顯的起色;語文方面補充了老師,但并沒有得到優(yōu)化;生物學(xué)科在期中考試時已成弱科,不知期末能否反彈;還有地理、生物學(xué)科有老師兼顧八年級畢業(yè)會考難以把精力全放在七年級……等等原因,直接影響到整體的教學(xué)成績。
2、班級管理還需要加強
盡管我們的班主任們在工作上兢兢業(yè)業(yè),與上學(xué)年有較大的起色,但是在學(xué)生管理上還存在不少的問題,有的性格粗放,缺乏細(xì)致和耐心,有的身體不適,難以全面用在管理上,有的過于專橫,缺少民主,有的性格內(nèi)向,難以服眾,導(dǎo)致學(xué)生管理難以達到最佳理想狀態(tài)。另外臨時換將,也是必影響班級的進一步發(fā)展。
3、課堂效率有待提高
學(xué)校正在大力推行課堂教學(xué)改革,的確也收到了明顯的效果,但是在教學(xué)中我們還是存在不少的問題。其一,教師在課堂上講的依舊偏多,擔(dān)心給學(xué)生漏掉一個知識點,擔(dān)心學(xué)生有一個知識點學(xué)不會,面面俱到,眉毛胡子一起抓;其二,作業(yè)分層還不是很夠,還存在個別作業(yè)量較大的現(xiàn)象;其三,個別老師
還存在課堂準(zhǔn)備不足,經(jīng)常需要外出算拿資料的現(xiàn)象;其四,導(dǎo)學(xué)案利用不夠充分,種種原因,導(dǎo)致我們的課堂效率還難以達到理想的狀態(tài),這也是我們下一步必須及時解決的問題。
4、個別老師自我約束能力較差
我們還存在個別老師在自我約束能力上較差的現(xiàn)象,經(jīng)常出現(xiàn)上課隨意外出、值班不到位或遲到、上課一激動講一些與教學(xué)無關(guān)的東西、亂串辦公室、在辦公室內(nèi)閑聊等現(xiàn)象,都是我們下一需要注意的事。
三、工作改進:
通過以上分析,我想在下學(xué)期的工作中,在抓好以前優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,重點抓好以下幾方面的問題:
1、師資調(diào)整
懇請學(xué)校進一步完善我們的師資隊伍,充實人員,打造更加團結(jié)、融洽、積極性上的集體。
2、打造一流的班主任
加強班主任培養(yǎng)和管理,提高班主任管理能力,抓好班級學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的良好發(fā)展,打造一支優(yōu)良的班主任隊伍。
3、進一步加強備課組集體教研的力度
備課組集體教研的水平?jīng)Q定了這個學(xué)科的成績,我想從單元集體備課和導(dǎo)學(xué)案的編制兩個方面加大管理的力度,真正讓集體的力量發(fā)揮出來,形成合力,打造一流的備課組。
4、重視與家長的溝通
解決好與學(xué)生家長的關(guān)系,能為我們的工作帶來便利,也為我們處理學(xué)生問題提供方便,在幫助我們提高學(xué)生管理水平起到?jīng)Q定性的作用。
一學(xué)期的工作到此告一段落,在辛苦中也收獲了許多,我相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,依靠我們?nèi)w師生的共同努力,我們下學(xué)期一定會取得更大的進步。
(2011年1月19日)
第四篇:七年級級部工作總結(jié)[定稿]
七年級級部工作總結(jié)
時間如梭,半學(xué)期的時間一晃而過,為今后更加扎實地開展教育教學(xué)工作,進一步樹立質(zhì)量、安全第一的教學(xué)意識,做了認(rèn)真分析,總結(jié)這學(xué)期的工作得失,提出了具體可行的整改措施,以求在今后的教育教學(xué)中,優(yōu)化教學(xué)過程,完善班級管理,查缺補漏,提高教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)在我就七年級前半學(xué)期的教育教學(xué)工作做以下總結(jié):
一、規(guī)范管理,提高教學(xué)工作效率,保證學(xué)生健康成長。
認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作,及時了解各科教學(xué)進度和質(zhì)量。本學(xué)期通過組織摸底和期中考試質(zhì)量檢測,及時調(diào)整教師與學(xué)生的教與學(xué)進度,關(guān)系等。并及時向?qū)W校反饋了考試的情況。切實做好管理工作,要求教師做到:認(rèn)真鉆研教材,掌握教材編寫意圖,用好教材。認(rèn)真?zhèn)湔n,明確教學(xué)重難點,精心設(shè)計教法,認(rèn)真上課,積極倡導(dǎo)合作、探究、自主的學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真批改作業(yè),及時反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動,認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)生進行考試,統(tǒng)計好考試成績,做好試卷分析。督促加強集體備課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。有效的督促教師備課、上課,提高課堂效率,向課堂40分鐘要質(zhì)量。
二、加強學(xué)生常規(guī)管理,保證教育教學(xué)有序、高效運轉(zhuǎn)。
1、加強學(xué)生“一日常規(guī)”管理,每天由值日班長將當(dāng)天班級學(xué)生到校、上課、課間、午休、自習(xí)課情況作好詳細(xì)記錄,一式兩份報級部和班主任,級部監(jiān)督,班主任及時處理發(fā)現(xiàn)的問題,對于經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生,級部定時找學(xué)生談話,幫助班主任管理特殊學(xué)生。對于經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生采取說服教育、通報批評、令其做好事,當(dāng)值日小標(biāo)兵、家長教育等辦法,糾正其不良行為。嚴(yán)重違紀(jì)者采取有的放矢的形式,集中加強教育,取得了較好的管理效果。
2、加強對學(xué)生干部的教育和培養(yǎng)。定期召開班干部會議,培訓(xùn)班干部如何干好工作,如何處理班級存在的問題,大部分學(xué)生干部成長較快,既會干,又善干,對班級管理起到了較好的作用。及時做好學(xué)生的心理工作,安全教育,教他們學(xué)會學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更注重學(xué)會做人,學(xué)會健康,注重安全。
3、及時要求學(xué)生針對上學(xué)時段的情況進行計劃和總結(jié),如開學(xué)初和每次考試后,都要求學(xué)生進行總結(jié)和反思,經(jīng)驗交流,有利于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。同時為調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,營造學(xué)習(xí)氛圍,采取學(xué)生之間、班級之間下挑戰(zhàn)書等辦法,督促學(xué)生充分利用時間加強學(xué)習(xí)。
三、取得的成績與不足。
1、大部分教師上課能夠提前進入教室,準(zhǔn)備上課,課前準(zhǔn)備比較充分,但也有個別教師上課拖拉,不能及時到位,學(xué)生無所事事,尤其是室外課或到專業(yè)教室上課,學(xué)生秩序還有待加強。
2、經(jīng)過全體班主任的不懈努力,大部分學(xué)生能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,本學(xué)期學(xué)生之間打架斗毆,敲詐勒索的現(xiàn)象有所下降,沒有發(fā)生一起重大安全事故。但也有部分學(xué)生自我管理能力較差,加之父母的溺愛或放棄,改善管理難度很大。
3、每次考試特別重視質(zhì)量分析,從班級到教師逐一找出存在的問題,最后將關(guān)鍵生分配到各任課教師,利用相關(guān)表格,采取師生談話的形式,由教師找學(xué)生,級部抓落實,取得一定的成效。但對關(guān)鍵生的培養(yǎng)沒有做到持之以恒,常抓不懈,今后還需進一步加強,落實責(zé)任。
四、存在問題與不足。
1、在學(xué)校工作方面做得不夠細(xì)盡,教研教改工作能力有限,措施方法不到位,落實程度不夠。平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關(guān)心教師和學(xué)生,與其他老師交流不夠。
2、在工作協(xié)調(diào)性方面較差。平時總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人。相反,自己關(guān)心、幫助他人也不夠,與他人談心、交流、溝通的機會比較少。因此,做了很多自以為是不錯的事情,卻得不到領(lǐng)導(dǎo)的理解或認(rèn)同。
誠然,作為級部組長,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,我也感到有一定的壓力,但我牢記學(xué)校重托,勤總結(jié),常反思,不負(fù)眾望,爭取在以后的工作中取得更大的進步!
2012—06—15
第五篇:七年級級部教學(xué)管理工作總結(jié)
七年級級部教學(xué)管理工作總結(jié)
本學(xué)期讓我承擔(dān)七年級教學(xué)管理方面的服務(wù)工作。教學(xué)管理工作對我來說是一次全新的嘗試,帶著服務(wù)的意識和學(xué)習(xí)的態(tài)度,在分管級部的xx校長和李彬部長的具體指導(dǎo)下以及各位組長的幫助下,我在級部教學(xué)管理方面做了一些摸索。下面就本學(xué)期的工作做一個簡單匯報:
1、配合教務(wù)處做好開學(xué)的幾項工作。具體有:教師教學(xué)用書的發(fā)放、開學(xué)的常規(guī)教學(xué)檢查、新生學(xué)籍建檔和圖像采集工作。
2、協(xié)同級部各教研組完成本學(xué)期的工作計劃并做超鏈接,完善資料建設(shè)。
3、平常的教學(xué)期間堅持每周通過考課的形式對本年級各個班級常規(guī)教學(xué)管理工作進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時做好記錄,并與各班主任和任課教師溝通,及時解決問題。
4、幫助教師調(diào)課,杜絕班級空堂現(xiàn)象的出現(xiàn)。
本學(xué)期七年級部個別學(xué)科教師變動頻繁,增課、調(diào)課的次數(shù)多,涉及面廣,有15人次涉及課程調(diào)整,其中xx、xx、xx等六位老師多帶了一個班,對以上的教師對級部管理工作的支持表示衷心的感謝!七年級增課情況頻繁,這給級部教學(xué)管理工作帶來了一定的難度,在教務(wù)處、級部領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任和教師的共同努力下,我們達到了班級不空堂、教學(xué)秩序井然的結(jié)果。同時準(zhǔn)確登記每月增課情況并在內(nèi)網(wǎng)中公示。
5、認(rèn)真組織好四次考試工作,配合教務(wù)處及時做好成績分析,同時做好每次考試的資料建設(shè)和教師工作量的統(tǒng)計和公示。
6、安排級部值班和晚自習(xí),協(xié)同級部值班人員檢查各寄宿班晚自習(xí)期間的學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況,及時通知沒有到班的教師到班級上晚自習(xí)。并認(rèn)真統(tǒng)計值班次數(shù)。
7、及時安排好本學(xué)期的開放周工作,認(rèn)真匯總教師聽課的節(jié)次,做好開放周目錄。但因種種原因,還是出現(xiàn)了“七年級公開課事件”——自己還是缺乏主動溝通和服務(wù)的意識,給級部工作大局還是帶來了一定的負(fù)面影響。
8、協(xié)同級部管理人員完成內(nèi)網(wǎng)中相關(guān)模塊的建設(shè)。一周簡報、班級工作紀(jì)要、星級班級評比等,通過這些特色管理使得七年級級部整體處于良好狀態(tài)發(fā)展。
在級部所有教師的共同努力下,級部順利完成本學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作。七年級正在形成一個積極向上的團隊。但是也存在諸多不足,幾次考試,監(jiān)考遲到、看書、寫聽課筆記和備課筆記、玩手機、談心、收錯、收丟試卷和登分失誤等現(xiàn)象依然存在。還有晚自習(xí)遲到、作業(yè)偏多等現(xiàn)象。這是我們后期需要改正并努力提高的地方。
近一個學(xué)期的級部工作留給我太多的感觸,總結(jié)起來就六個字:忙、累、溫暖、感動。有人說教師的幸福是最容易滿足的,但卻絕不是廉價的——xx部長的減壓、其他幾位組長的補位和諒解,我很感動也和滿足。對于這個級部,我們所有人都傾注了太多的心血和汗水,也寄托著我們?nèi)康南M覀円宦纷哌^,并肩同行,相信XX年有一個絢爛的夏季,不為別的,只為那些今天苦心辛勞的人們。