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      PEP小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)期中知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 13:53:11下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:PEP小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)期中知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

      1.Where’s my seat?----It‘s near the door.2.Let’s clean the classroom.----Good idea.3.Let’s clean the desks and chairs.-----All right!

      4.Excuse me.不好意思,打擾了。

      5.After you.你先請(qǐng)。

      6.How many books do you have?-------I have 6.7.What colour is it?-------It’s red.8.May I have a look?-------Sure.Here you are.9.How many books can you see?--------Sorry, too many.10.What‘s his name?---His name is Zhang Peng.11.What’s her name?--------Her name is Amy.12.Who‘s he?--------He is Mike.13.Who’s she?-----------She‘s Cheng Jie.14.Is this your bedroom?-------Yes, it is.(No, it isn’t.)

      15.Is she in the living room?----No, she isn’t.(Yes, she is.)

      16.Where are the keys?

      Are they on the table?No, they aren‘t.(Yes, they are.)

      17.What would you like?----I’d like some rice and soup.18.Can I have some noodles, please?-----Sure.Here you are.19.What‘s your father?--------He is a doctor.20.What’s your mother?-------She is a teacher.四會(huì)單詞

      文 具 類(lèi) bagpencilpenbookrulerpencil-case

      學(xué) 校 類(lèi) teacherstudent boy girl friend school classroom 家和房間類(lèi) home room window desk door chair bed

      食 物 類(lèi) ricebeefbread milk egg water chicken fish

      家庭成員類(lèi) sisterbrotherfathermother

      職 業(yè) 類(lèi) driverdoctorfarmernurse

      第二篇:pep小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

      pep小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

      1.This is the teacher’s office.That is my classroom.這是老師辦公室。那是我的教室。

      Go to the library.Read a story-book..去圖書(shū)館。讀故事書(shū)。Is this the library? Yes, it is.這是圖書(shū)館嗎?是的。Is that the art room? No, it isn’t.那是美術(shù)室嗎?不是,The art room is on the second floor.美術(shù)室在二樓。

      Where is the canteen? It’s on the first floor.食堂在哪里?在一樓。

      2.What time is it? 幾點(diǎn)鐘了?It’s nine o’clock.現(xiàn)在九點(diǎn)。It’s time for English class.該上英語(yǔ)課了。

      School is over.Let’s go to the playground.放學(xué)了,讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)吧!It’s time to go to school.該去學(xué)校了

      3.I like the white sweater with the green skirt.我喜歡白毛衣搭配綠裙子。

      Whose is this? It’s my baby brother’s.這是誰(shuí)的?是我小弟弟的。Is this your T-shirt? No, it’s not.這是你的T恤衫嗎?不是。Where are my socks?我的襪子在哪兒?

      What colour is it? It’s white.它是什么顏色的?白色的。

      4.This is the weather report.這是天氣預(yù)報(bào).It’s cool in Beijing.北京天氣涼爽。

      What’s the weather like in Beijing? It’s rainy.北京天氣怎樣?下雨。Can I wear my shirt today?我今天能穿襯衫嗎?

      Yes, you can./ No, you can’t.能/不能。

      5.Look at that dress.It’s pretty??茨菞l裙子,真漂亮!Can I help you? 需要我為你做些什么嗎?

      I want a pair of sneakers.我想要一雙球鞋。

      How much is it?多少錢(qián)?It’s ninety-nine yuan.九十九元。That’s expensive.好貴阿!

      A pair of sneakers for my son.給我兒子買(mǎi)雙球鞋。

      What size?幾碼?Size five.五碼!

      Are they all right?合適嗎?We’ll take it.我們買(mǎi)下了!How much are they?他們多少錢(qián)? They’re three yuan.三元。

      6.What are they? They are goats.它們是什么?它們是山羊。This farm is so big.這個(gè)農(nóng)場(chǎng)好大阿!

      Are they ducks? No, they aren’t.它們是鴨子嗎?不是的。Look at the cucumbers.They’re fresh.看那些黃瓜,他們好新鮮!I like tomatoes.They are juicy.我喜歡番茄,他們很多汁。I don’t like onions.They’re smelly.我不喜歡洋蔥,他們有股味道。How many horses are there? Twelve.那兒有多少馬?十二匹。

      第三篇:pep小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

      pep小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

      Unit 1 Our school

      This is the teacher’s office.That is my classroom.這是老師辦公室。

      那是我的教室。

      Go to the library.Read a story-book..去圖書(shū)館。讀故事書(shū)。

      Is this the library? Yes, it is.這是圖書(shū)館嗎?是的。

      Is that the art room? No, it isn’t.那是美術(shù)室嗎?不是,The art room is on the second floor.美術(shù)室在二樓。

      Where is the canteen? It’s on the first floor.食堂在哪里?在一樓。

      playground 操場(chǎng)garden花園library圖書(shū)館teacher’s office 辦公室 canteen食堂gym體育館

      art room美術(shù)館computer room 電子閱覽室washroom洗手間,廁所music room音樂(lè)室TV room 電視機(jī)廳

      computerboardfanlightpictureteacher’s deskwallflooryour

      Unit 2 What time is it?

      What time is it?幾點(diǎn)鐘了?

      It’s nine o’clock.現(xiàn)在九點(diǎn)。

      It’s time for English class.該上英語(yǔ)課了。

      School is over.Let’s go to the playground.放學(xué)了,讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)吧!

      It’s time to go to school.該去學(xué)校了

      It’s time to+ It’s time for +

      Lunch午餐breakfast早餐dinner晚餐

      English classmusic classP.E class

      get up 起床go to school 上學(xué)go to bed 上床睡覺(jué)go home回家

      onetwothreefourfivesixseveneightnineten

      it’s=it is(mathChineseEnglishP.Emusic)class

      Unit 3 Is this your skirt?

      I like the white sweater with the green skirt.我喜歡白毛衣搭配綠裙子。

      Whose is this? It’s my baby brother’s.這是誰(shuí)的?是我小弟弟的。

      Is this your T-shirt? No, it’s not.這是你的T恤衫嗎?不是。Where are the socks?襪子在哪里?——They arein/on/under/near/behind…Where is the skirt?裙子在哪里?——It isin/on/under/near/behind… What colour is it? It’s white.它是什么顏色的?白色的。These are my jeans.那是我的牛仔褲。

      Those are my pants.那是我的長(zhǎng)褲。

      Sweater毛衣jacket夾克skirt裙子,襯衣dress 穿衣,連衣裙T-shirt體恤

      Jeans牛仔褲pants長(zhǎng)褲socks襪子shoes鞋子shorts短褲 redblueyellowgreenwhitecolour

      Unit 4 It’s warm today

      This is the weather report.這是天氣預(yù)報(bào)。

      It’s cool in Lhasa.拉薩天氣涼爽。

      What’s the weather like in Beijing? It’s rainy.北京天氣怎樣?下雨。

      Can I wear my shirt today?我今天能穿襯衫嗎?

      Yes, you can./ No, you can’t.能/不能。

      Weather天氣hot 熱的warm溫暖的cold冷的cool 涼爽的Rainy多雨的windy多風(fēng)的cloudy多云的snowy多雪的sunny 陽(yáng)光明媚的today 今天jeans牛仔褲pants長(zhǎng)褲socks襪子shoes鞋子let’s=let usplay football

      Unit 5 How much is it?

      Look at that dress.It’s pretty??茨菞l裙子,真漂亮!

      Can I help you?需要我為你做些什么嗎?

      I want a pair of sneakers.我想要一雙球鞋。

      How much is it?多少錢(qián)?

      It’s ninety-nine yuan.九十九元。

      That’s expensive.好貴阿!

      A pair of sneakers for my son.給我兒子買(mǎi)雙球鞋。

      What size?幾碼?

      Size five.五碼!

      Are they all right?合適嗎?

      We’ll take it.我們買(mǎi)下了!

      How much are they?他們多少錢(qián)?

      They’re three yuan.三元。

      Colourful多姿多彩的pretty非常cheap便宜的expensive 昂貴的Sneakers運(yùn)動(dòng)鞋slippers 拖鞋sandals涼鞋boots 靴子

      bigsmalllongshortniceapplebananapearorangewatermelon

      Unit 6 At a farm

      What are they? They are goats.它們是什么?它們是山羊。

      This farm is so big.這個(gè)農(nóng)場(chǎng)好大阿!

      Are they ducks? No, they aren’t.它們是鴨子嗎?不是的。

      Look at the cucumbers.They’re fresh.看那些黃瓜,他們好新鮮!

      I like tomatoes.They are juicy.我喜歡番茄,他們很多汁。

      I don’t like onions.They’re smelly.我不喜歡洋蔥,他們有股味道。

      How many horses are there? Twelve.那兒有多少馬?十二匹。

      sheephenlambgoatcowhorse 馬

      tomato西紅柿cucumber黃瓜potato 土豆onion洋蔥carrot 胡蘿卜

      aren’t=are notcatrabbitpigduckdog

      eleventwelvethirteenfifteentwentyhow manythere

      重要考點(diǎn)

      第一單元:

      一、對(duì)應(yīng)詞

      my ——yourI ——youour——yourthis —— thathere ——thereyes——nocome——goteacher——studentboy——girlhis——her

      二、知識(shí)點(diǎn)

      1、表示在幾樓上,要用介詞on,如on the first floor.在一樓。

      The first表示第一的,序數(shù)詞在使用時(shí)前面一定要加the,表示事物的排列順序。

      2、介紹離自己近的事物時(shí)用this is …., 介紹離自己比較遠(yuǎn)的事物時(shí)用that is…如:This is my computer.這是我的計(jì)算機(jī)。That is your computer.那是你的計(jì)算機(jī)。

      3、how many…?多少? 用來(lái)詢問(wèn)物品的數(shù)量有多少,后面只能跟名詞的復(fù)數(shù)形式。如How many books do you have? 你有多少本書(shū)?

      4、當(dāng)表示有一個(gè)時(shí),名詞的前面可以用a或者an.元音前用an , 輔音前用a.如 :

      an :an apple 一個(gè)蘋(píng)果an orange 一個(gè)橙子

      a :a pear 一個(gè)梨a dog 一只狗

      5、當(dāng)用Is this…? Is that…?提問(wèn)時(shí),一般用肯定回答是:Yes, it is.否定是: No , it isn’t.第二單元:

      1、同義詞: supper =dinner 晚飯

      2、say——says(第三人稱單數(shù)),比如 She says…/He says…/It says…/John says…/ Mom says…/ Says the clock.3、同義句:What time is it?= What’s the time?現(xiàn)在幾點(diǎn)了?

      4、Let’s …后面直接跟動(dòng)詞的原形。如:Let’s go!讓我們走吧!

      Let’s clean the classroom.讓我們打掃教室吧!

      5、It’s time for …后面跟名詞。如:It’s time for dinner.該吃晚飯了。It’s time for English class.該上英語(yǔ)課了。

      It’s time to…后面跟動(dòng)詞。如:It’s time to eat dinner.該吃晚飯了。It’s time to have English class.該上英語(yǔ)課了。

      第三單元:

      1、對(duì)應(yīng)詞:put on —— take offwhite——blackthese——those2、特殊疑問(wèn)詞What colour ?什么顏色?用來(lái)問(wèn)物體的顏色,回答時(shí)一定要有表示顏色的詞語(yǔ)。如:

      What colour is your bag?—— It’s blue.3、Who 和Whose的區(qū)別:

      1)Who 誰(shuí)。用來(lái)問(wèn)人是誰(shuí)。如:Who is that girl? 那個(gè)女孩是誰(shuí)?She is my sister.她是我的姐姐。

      Who is that tall man?那個(gè)高個(gè)子男人是誰(shuí)?He is my father.他是我的爸爸。

      2)Whose 誰(shuí)的。用來(lái)詢問(wèn)物品是誰(shuí)的。在回答Whose引領(lǐng)的問(wèn)題時(shí),如果答案有人名,要在人名的后面加 ‘s, 其中的’s 表示“某人的”。如:Whose shirt is this? 這是誰(shuí)的襯衣?——It’s Mike’s.它是mike的。

      Whose bike is blue? 誰(shuí)的書(shū)包是藍(lán)色的?—— My bag is blue.我的書(shū)包是藍(lán)色的。

      4、have ——has(第三人稱單數(shù))She has……/ He has……/ It has……/ Sarah has……/ My father has……

      5、pants , socks , shoes , shorts , jeans 這些單詞都是成雙成對(duì)出現(xiàn)的,所以在句子中一般都是復(fù)數(shù)形式。如:

      These are my shoes.這是我的鞋子。Those are your socks.那是你的襪子。

      6、人稱代詞——名詞性物主代詞 相對(duì)應(yīng):

      我 I—— 我的 my你you —— 你的 your

      他 he—— 他的his她she —— 她的 her

      我們 we —— 我們的our你們you —— 你們的 your

      他們they—— 他們的 their她們they——她們的 their

      人稱代詞一般在句中用作主語(yǔ)。

      物主代詞一般后面加名詞。

      第四單元:

      一、對(duì)應(yīng)詞:

      close——openput on——take offcold——hotwarm——cool

      復(fù)數(shù)形式:foot(單數(shù))——feet(腳)(復(fù)數(shù))

      二、表示天氣的幾個(gè)形容詞都是同是由相應(yīng)的名詞變化而來(lái)的,它們的對(duì)應(yīng)形式是:名詞形式形容詞形式

      rain 雨rainy 下雨的snow雪snowy 下雪的wind 風(fēng)windy 有風(fēng)的cloud 云cloudy 有云的sun 陽(yáng)光sunny 晴朗的三、一般疑問(wèn)句Can you…?的回答形式有兩種,肯定回答是:Yes, I can.否定回答是: No, I can’t.一般疑問(wèn)句Can I …? 的回答形式也有兩種,肯定回答是:Yes, you can.否定回答是: No, you can’t.四、同義詞: How about …? = What about …? 怎么樣?

      五、當(dāng)問(wèn)某個(gè)地方的天氣如何時(shí),要用What’s the weather like in +地名?

      如:What’s the weather like in Beijing?北京的天氣怎么樣?

      第五單元:

      一、Can I help you ? 是一般購(gòu)物時(shí),售貨員的禮貌用語(yǔ)。

      二、How much 與How many 的區(qū)別:

      1、How much 意思是多少錢(qián)?用來(lái)問(wèn)物品的價(jià)格。在回答時(shí)一般要有表示價(jià)錢(qián)的單位。如:

      問(wèn)一件物品的價(jià)錢(qián)時(shí)用How much is …?

      How much is this jacket? 這件夾克衫多少錢(qián)? ——It’sforty-five yuan.它是45元。問(wèn)多件物品的價(jià)錢(qián)時(shí)用How much are …?

      How much are these books? 這些書(shū)多少錢(qián)?——They are ninety-nine yuan.它們是99元。

      2、How many 意思是多少。用來(lái)詢問(wèn)物品的數(shù)量有多少,后面跟名詞的復(fù)數(shù)形式,回答時(shí)一般數(shù)字后面沒(méi)有單位。如: How many cows do you have? 你有多少頭奶牛?——I have 12.我有12頭。

      How many horses are there ? 那兒有多少匹馬?

      ——They are 12.有12匹。

      第六單元:

      一、單數(shù)——復(fù)數(shù)形式單詞

      sheep——sheep(綿羊)hen——hens(母雞)lamb——lambs(羊羔)

      goat——goats(山羊)cow——cows(奶牛)horse——horses(馬)

      goose——geese(鵝)foot——feet(腳)tooth——teeth(牙齒)

      二、可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)的規(guī)則:

      1、一般情況下,在單數(shù)名詞詞尾加“s”.如:

      cat——catsdog——dogsbook——booksruler——rulers2、在以s, ss , x , sh , ch 結(jié)尾的名詞后面加“es”,如:

      box——boxespeach——peachesbus——busesclass——classes3、在以o結(jié)尾的單詞后面加“es”,如:

      tomato——tomatoespotato——potatoes4、以元音字母加y結(jié)尾的名詞,直接加“s”如:

      boy——boystoy——toysday——days

      以輔音字母加y結(jié)尾的名詞,去掉y后加“ies”,如:

      baby——babieslady——ladiesbutterfly——butterflies(蝴蝶)

      5、以f, fe結(jié)尾的名詞,去掉f或fe后加“ves”,如:

      shelf——shelves書(shū)架leaf——leaves葉子knife——knives刀

      三、I like…后面要加可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式或者不可數(shù)名詞,如:

      I like apples.我喜歡蘋(píng)果。

      I like chicken.我喜歡雞肉。

      四、特殊疑問(wèn)句:What are these?What are those ?What are they?在回答時(shí),都要用“They are…”

      What is this ?What is that?What is it ? 在回答時(shí)都要用It’s a(an)…

      一般疑問(wèn)句:Are these …?Are those …?Are they…?的回答形式也都是一樣的,肯定回答:Yes, they are.否定回答:No, they aren’t.一般疑問(wèn)句:Is this a(an)…?Is that a(an)…?Is it a(an)…?的回答形式也都是一樣的,肯定回答:Yes, it is.否定回答:No, it isn’t.

      第四篇:PEP小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)期中試卷分析

      PEP小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)期中試卷分析

      洪橋小學(xué):陳雪芬

      一、試題情況分析

      本次期中英語(yǔ)質(zhì)量檢測(cè)仍然是采用聽(tīng)力和筆試的方式,按照100分制記,其中聽(tīng)力部分占40分,筆試部分占60分,檢測(cè)時(shí)間為40分鐘,聽(tīng)力部分有四大題,筆試有七大題。本次試題考察的范圍較為全面,涉及的知識(shí)面較廣,基本覆蓋了學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),題目具有典型性和代表性,題型靈活多樣,注重基礎(chǔ)知識(shí)的考察,符合英語(yǔ)課標(biāo)的精神,注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各方面的能力。

      二、學(xué)生得分分析

      1、聽(tīng)力部分

      題型與往常一樣,沒(méi)有多大的變化。聽(tīng)力部分主要是考察學(xué)生的記憶力,第一大題是聽(tīng)音判斷圖片正誤,這道題目比較簡(jiǎn)單,大部分的學(xué)生都能夠得到滿分。第二大題是聽(tīng)音給圖片標(biāo)號(hào),考查的是課本中第一、二單元的重點(diǎn)句型,學(xué)生的答題情況很好。第三大題是聽(tīng)音寫(xiě)出物品的數(shù)量,這道題目難度比較大點(diǎn),錄音速度也比較快,要求學(xué)生們既要聽(tīng)出物品名稱還要聽(tīng)對(duì)數(shù)字詞,只有一名學(xué)生得了滿分。第四大題是聽(tīng)錄音判斷句子正誤,一部分同學(xué)沒(méi)有掌握聽(tīng)力技巧,對(duì)短文理解不透,丟分不少。

      2、筆試部分

      第五題,圈出不同類(lèi)的一項(xiàng)。這道題考查學(xué)生對(duì)第一至三單元單詞的掌握,該題較機(jī)械,學(xué)生完全能夠做好,得分率還是比較高的。

      第六題,看圖寫(xiě)單詞。這道題出錯(cuò)的同學(xué)較多,單詞拼寫(xiě)掌握不好,另外第一小題還涉及到了名次的復(fù)數(shù)形式,有一定的難度。

      第七題,選擇合適的一項(xiàng)。此題是考查學(xué)生對(duì)重點(diǎn)單詞及句型的理解應(yīng)用,得分率較低。

      第八題,圈出與圖片相符的句子。這些句型都是學(xué)生比較熟悉的四會(huì)句子,只要學(xué)生能夠記住單詞的意思就可以正確作答了。

      第九題,根據(jù)圖片判斷句子正誤。部分同學(xué)對(duì)句子理解不夠,看圖再不仔細(xì),出錯(cuò)很多。

      第十題,讀一讀,給句子排序。很大一部分學(xué)生出錯(cuò),是我始料未及的,看來(lái)學(xué)生 1

      掌握知識(shí)還是不靈活。

      第十一題,讀短文判斷對(duì)錯(cuò)。此題不僅考察了學(xué)生的理解能力,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用能力以及分析能力。本題有14名學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤,經(jīng)調(diào)查了解,學(xué)生是沒(méi)有認(rèn)真理解短文就草草做題。

      通過(guò)檢測(cè)發(fā)現(xiàn):大多數(shù)學(xué)生具有較強(qiáng)的語(yǔ)感和較高的聽(tīng)力水平、基礎(chǔ)題型上失分較少,學(xué)生的學(xué)習(xí)力、記憶力、想象力都有了很大的提高。但單詞的記憶不牢固,不少學(xué)生對(duì)于單詞的拼寫(xiě)、讀音、含義還是很模糊的。對(duì)書(shū)本知識(shí)不夠熟悉,特別是重點(diǎn)知識(shí)沒(méi)有掌握。

      三、改進(jìn)措施

      1、加強(qiáng)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練,拓寬聽(tīng)說(shuō)渠道。教學(xué)中有意識(shí)地加強(qiáng)和重視“語(yǔ)音教學(xué)”和“句型教學(xué)”,特別是句子的聽(tīng)讀。

      2、重情景。人類(lèi)思維活動(dòng)是借助詞匯進(jìn)行的。人類(lèi)思想的交流也是通過(guò)由詞構(gòu)成的句子來(lái)實(shí)現(xiàn)的。沒(méi)有詞匯任何語(yǔ)言都是不可想象的。因此單詞具有語(yǔ)言的意義,應(yīng)在特定的語(yǔ)境中引出,這樣既便于學(xué)生理解,印象也深刻。

      3、注重學(xué)法的指導(dǎo),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)一些單詞的規(guī)律,比如可以從讀音上歸納,拼寫(xiě)上歸納。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力、記憶力和想象力。

      4、爭(zhēng)取家長(zhǎng)和班主任的配合,提高他們對(duì)英語(yǔ)重要性的認(rèn)識(shí);利用各種手段調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,引起他們對(duì)英語(yǔ)的興趣,使他們能夠由“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,養(yǎng)成對(duì)英語(yǔ)的“需要”習(xí)慣;加強(qiáng)時(shí)間的投入(每天早上讀五分鐘英語(yǔ),只要天天讀讀,無(wú)須硬背。)。

      第五篇:PEP四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)期中復(fù)習(xí)總結(jié)

      Global Language Center環(huán)球語(yǔ)言中心

      pep小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

      Unit 1 Our school

      重點(diǎn)單詞:playground操場(chǎng)garden花園library圖書(shū)館teacher’s office教師辦公室 canteen食堂gym體育館art room美術(shù)教室computer room電腦教室washroom衛(wèi)生間music room美術(shù)教室TV room電視機(jī)房四會(huì)單詞:computer電腦board寫(xiě)字板fan 電風(fēng)扇light電腦picture圖片teacher’s desk講臺(tái)wall墻壁floor地板your你的重點(diǎn)句型:This is the teacher’s office.這是老師辦公室。

      That is my classroom.那是我的教室。

      Go to the library.Read a story-book..去圖書(shū)館。讀故事書(shū)。

      Is this the library?---Yes, it is.這是圖書(shū)館嗎?---是的。

      Is that the art room?---No, it isn’t.那是美術(shù)室嗎?---不是,The art room is on the second floor.美術(shù)室在二樓。

      Where is the canteen?---It’s on the first floor.食堂在哪里?---在一樓。四會(huì)句型:This is my computer.這是我的電腦。

      That is your computer.那是你的電腦。

      Is this a teacher's desk?---Yes, it is.這是一張講臺(tái)嗎?---是的,它是。

      Unit 2 What time is it?

      重點(diǎn)單詞:lunch 午餐breakfast早餐dinner 晚餐English class 英語(yǔ)課music class音樂(lè)課P.E class 體育課get up起床go to school上學(xué)go to bed 上床go home 回家四會(huì)單詞:one 一two二three 三four四five五six六seven 七 eight 八nine九ten 十it’s=it ismath數(shù)學(xué)Chinese 語(yǔ)文English英語(yǔ)P.E.體育music音樂(lè)class課程 重點(diǎn)句型:What time is it?幾點(diǎn)鐘了?

      It’s nine o’clock.現(xiàn)在九點(diǎn)。

      It’s time for English class.該上英語(yǔ)課了。

      School is over.Let’s go to the playground.放學(xué)了,讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)吧!

      It’s time to go to school.該去學(xué)校了 四會(huì)句型:What time is it?幾點(diǎn)鐘了?

      It’s two o’clock.現(xiàn)在兩點(diǎn)。

      It's 9:45.It’s time for math class.現(xiàn)在9:45了。該上數(shù)學(xué)課了。

      Unit 3 Is this your skirt?

      重點(diǎn)單詞:sweater毛衣jeans 牛仔褲pants 長(zhǎng)褲socks 襪子shoes鞋子shorts短褲 四會(huì)單詞:jacket夾克衫shirt襯衫skirt 短裙dress 連衣裙T-shirt T恤衫

      Red紅色blue藍(lán)色yellow黃色green綠色white白色colour顏色重點(diǎn)句型:I like the white sweater with the green skirt.我喜歡白毛衣搭配綠裙子。

      Whose is this? It’s my baby brother’s.這是誰(shuí)的?是我小弟弟的。

      Where is my T-shirt?我的體恤衫在哪?

      Where are my socks?我的襪子在哪兒?

      My shirt is red.我的襯衫是紅色的。

      My socks are white.我的襪子是白色的。

      No, it’s not.這是你的T恤衫嗎?---不是。

      What colour is it? It’s white.它是什么顏色的?白色的。

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