第一篇：六年級暑假作業(yè)安排

六年級暑假作業(yè)安排

本屆六年級畢業(yè)生比較特殊，因?yàn)樗麄儾幌褚酝牧昙壱粯?，畢業(yè)了，暑假可以盡情的玩樂。制定本復(fù)習(xí)計(jì)劃的初衷就是讓學(xué)生以持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，正確的面對人生中一個(gè)必須經(jīng)歷的過渡期，為小學(xué)生涯的圓滿結(jié)束畫上一個(gè)完美的句號。另外，在全力投入復(fù)習(xí)之余，我們六年級組數(shù)學(xué)老師還特意制定了部分拓展性作業(yè)。因?yàn)榱昙壍膶W(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)完小學(xué)階段的所有內(nèi)容，所以拓展性作業(yè)以提高學(xué)生個(gè)人素質(zhì)，拓展學(xué)生知識層面為指導(dǎo)思想，另外還注重提高學(xué)生利用所學(xué)知識解決生活中的實(shí)際問題的能力。此次暑假拓展性作業(yè)設(shè)置如下：

1、閱讀2本有關(guān)數(shù)學(xué)方面的書籍；

2、利用假期時(shí)間，為自己制定一個(gè)比較完整的假期預(yù)習(xí)計(jì)劃（至少包括預(yù)習(xí)時(shí)間、進(jìn)度），對七年級內(nèi)容進(jìn)行初步預(yù)習(xí)，并將預(yù)習(xí)中遇到的問題歸納和整理到筆記本上；

3、實(shí)地調(diào)查研究，并寫一篇數(shù)學(xué)小論文。論文內(nèi)容要包括：研究內(nèi)容、研究方式、研究時(shí)間、研究成果四方面。題目可以根據(jù)老師的推薦任選一個(gè)或自己擬定。推薦題目：A、《買那家的空調(diào)合算？》B、《正方體的截面》

第二篇：六年級語文暑假作業(yè)安排

六年級語文暑假作業(yè)建議安排

一、做好規(guī)定內(nèi)容：

1、7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；

2、把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書；

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；

3、把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

二、合理安排時(shí)間，完成假期附加內(nèi)容：

1、美文推薦

做3篇美文推薦，寫在作文稿紙上，必須手寫，字跡工整規(guī)范。

2、練筆，鍛煉語言表達(dá)能力。（任選三個(gè)題）

A、小學(xué)生的生活是豐富多彩的，無論是家庭生活，學(xué)校生活，還是社會生活。這精彩紛呈的生活是由無數(shù)個(gè)閃光的日子構(gòu)成的。請選擇你認(rèn)為最值得寫的一天，以“我的一天”為題，寫一篇不少于400字的記敘文。要求：中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，詳略得當(dāng)。

B、芊芊蘆葦，觸動(dòng)了文人的心靈；巍巍“神舟”，觸動(dòng)了國人的心靈；眷眷親情，觸動(dòng)了游子的心靈；殷殷師恩，觸動(dòng)了學(xué)子的心靈??同學(xué)們，相信五彩斑斕的大千世界里，一定也會有許多觸動(dòng)你心靈的人或事。請以“，觸動(dòng)了我的心靈”為題，寫一篇不少于600字的文章，力求寫出自己的獨(dú)特體會。

C、在這個(gè)世界上有許多我們忘不了的出名或不出名的人，他們或者清純、活潑、靚麗，令你崇拜；或者勤勞、淳樸、守責(zé)，令你敬重；或者熱誠、創(chuàng)新、立業(yè)，令你羨慕；或者沉默、善良、正直，令你敬仰??請你從生活中尋找一下，以《忘不了他（她）》為題，寫一篇不少于600字的作文。要求：（1）通過兩三件事或兩三個(gè)片段展示人物性格。（2）綜合運(yùn)用記敘、描寫、議論、抒情等多種表達(dá)方式。

D、毛主席說我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。他又說：“一代不會變，兩代不會變，三四代就說不準(zhǔn)了。”我們就是這八九點(diǎn)鐘的太陽，我們就是這說不準(zhǔn)的急劇變化的一代。歷史書上說我們這一代不得了，了不得，有關(guān)的調(diào)查又說我們這一代是溫室里的花朵。而我們自己怎么說呢？我們是虛擬的一代。我們象春花那么爛漫，我們像云彩那么多變，我們像百慕大三角那么神秘??請以“我們這一代”為話題寫一篇文章，題目自擬，不少于600字。

3、讀書筆記

從參考書目中選擇3本書，仔細(xì)閱讀做好讀書筆記。（3篇）

要求：

A．讀全本原著，記住故事情節(jié)，記住主要人物，記住主要章節(jié)；

B．讀過的每本書要寫出讀書心得，每篇讀書心得不少于500字，參考書目：

《駱駝祥子》《安徒生童話》《朝花夕拾》《居里夫人》《西游記》《紅巖》

《伊索寓言》《格列佛游記》《貝多芬傳》《哈利波特》《水滸傳》《童年》

4、我是作家（原創(chuàng)小說）

寫一篇小小說（1000字左右，）

要求：①必須原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲；②題材盡量與校園生活相關(guān)；追求文學(xué)性和時(shí)代感

③思想積極，敘述生動(dòng)，情節(jié)跌宕起伏；

5、假期推薦電視（重點(diǎn)推薦CCTV-10）

人文教育類——CCTV-10“百家講壇”（首播每天12：45，重播每天06：40和23：30），CCTV-10“子午書簡”（首播每天11：45，重播06：00和00：15），CCTV-3“動(dòng)物世界”（首播周一至周五19：05）；

社會熱點(diǎn)類——CCTV-1“今日說法”（首播每天12：38），CCTV-新聞“共同關(guān)注”（首播周一至周五12：30）等。

開學(xué)所交語文作業(yè)1、3篇美文推薦，3篇作文，3篇讀書筆記。（都寫在1個(gè)稿紙上）

2、興趣小報(bào)一張

3、原創(chuàng)小說

4、暑假作業(yè)

祝同學(xué)們過一個(gè)充實(shí)、愉快而又安全的暑假！

第三篇：六年級數(shù)學(xué)暑假作業(yè)安排

六年級數(shù)學(xué)暑假作業(yè)安排

1、每天完成一張口算，記錄好完成的日期和所用時(shí)間，提升運(yùn)算能力。

2、自主梳理小學(xué)六年所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識，包括數(shù)與代數(shù)，空間與圖形，統(tǒng)計(jì)與可能性，綜合運(yùn)用等。為升入初中后大約在8月下旬進(jìn)行的分班考試作好充分準(zhǔn)備。

3、撰寫一篇數(shù)學(xué)小論文，或調(diào)查報(bào)告，題目自擬。調(diào)查報(bào)告可以運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識，對家庭或社區(qū)相關(guān)信息進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)，并提出你的想法。

4、制作一張復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖，相關(guān)統(tǒng)計(jì)信息自己在生活中尋找，可從股市，車流量，氣溫，油價(jià)等入手，并能根據(jù)所繪的統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行相關(guān)分析，提出自己的見解！

5、收集整理有關(guān)數(shù)學(xué)家的生平簡介、趣聞軼事，制作一張數(shù)學(xué)小報(bào)。

6、閱讀一本數(shù)學(xué)方面的書籍，可從書店尋找，推薦《魔法數(shù)學(xué)》（現(xiàn)代出版社）、《加得納趣味數(shù)學(xué)》(上?？萍冀逃?、《快樂數(shù)學(xué)》（海洋出版社）等。

7、預(yù)習(xí)建議：初一部分章節(jié)知識或是通覽初中教材。教材雖改版，但凡事預(yù)則立，相信通過預(yù)習(xí)，能打好一定的基礎(chǔ)。

六年級數(shù)學(xué)暑假作業(yè)安排

1、每天完成一張口算，記錄好完成的日期和所用時(shí)間，提升運(yùn)算能力。

2、自主梳理小學(xué)六年所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識，包括數(shù)與代數(shù)，空間與圖形，統(tǒng)計(jì)與可能性，綜合運(yùn)用等。為升入初中后大約在8月下旬進(jìn)行的分班考試作好充分準(zhǔn)備。

3、撰寫一篇數(shù)學(xué)小論文，或調(diào)查報(bào)告，題目自擬。調(diào)查報(bào)告可以運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識，對家庭或社區(qū)相關(guān)信息進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)，并提出你的想法。

4、制作一張復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖，相關(guān)統(tǒng)計(jì)信息自己在生活中尋找，可從股市，車流量，氣溫，油價(jià)等入手，并能根據(jù)所繪的統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行相關(guān)分析，提出自己的見解！

5、收集整理有關(guān)數(shù)學(xué)家的生平簡介、趣聞軼事，制作一張數(shù)學(xué)小報(bào)。

6、閱讀一本數(shù)學(xué)方面的書籍，可從書店尋找，推薦《魔法數(shù)學(xué)》（現(xiàn)代出版社）、《加得納趣味數(shù)學(xué)》(上?？萍冀逃?、《快樂數(shù)學(xué)》（海洋出版社）等。

7、預(yù)習(xí)建議：初一部分章節(jié)知識或是通覽初中教材。教材雖改版，但凡事預(yù)則立，相信通過預(yù)習(xí)，能打好一定的基礎(chǔ)。

六年級數(shù)學(xué)暑假作業(yè)安排

1、每天完成一張口算，記錄好完成的日期和所用時(shí)間，提升運(yùn)算能力。

2、自主梳理小學(xué)六年所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識，包括數(shù)與代數(shù)，空間與圖形，統(tǒng)計(jì)與可能性，綜合運(yùn)用等。為升入初中后大約在8月下旬進(jìn)行的分班考試作好充分準(zhǔn)備。

3、撰寫一篇數(shù)學(xué)小論文，或調(diào)查報(bào)告，題目自擬。調(diào)查報(bào)告可以運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識，對家庭或社區(qū)相關(guān)信息進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)，并提出你的想法。

4、制作一張復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖，相關(guān)統(tǒng)計(jì)信息自己在生活中尋找，可從股市，車流量，氣溫，油價(jià)等入手，并能根據(jù)所繪的統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行相關(guān)分析，提出自己的見解！

5、收集整理有關(guān)數(shù)學(xué)家的生平簡介、趣聞軼事，制作一張數(shù)學(xué)小報(bào)。

6、閱讀一本數(shù)學(xué)方面的書籍，可從書店尋找，推薦《魔法數(shù)學(xué)》（現(xiàn)代出版社）、《加得納趣味數(shù)學(xué)》(上?？萍冀逃?、《快樂數(shù)學(xué)》（海洋出版社）等。

7、預(yù)習(xí)建議：初一部分章節(jié)知識或是通覽初中教材。教材雖改版，但凡事預(yù)則立，相信通過預(yù)習(xí)，能打好一定的基礎(chǔ)。

第四篇：暑假作業(yè)安排

寒假作業(yè)安排

一．制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1.總結(jié)期末考試，看哪些方面需要保持，哪些方面有漏洞或不足，需要努力或

改變學(xué)習(xí)方法；

2.規(guī)劃好整個(gè)假期的學(xué)習(xí)時(shí)間，確定每天應(yīng)完成的作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量；

3.每天規(guī)定好時(shí)間閱讀課外書籍以及古詩文的背誦。

二．暑期作業(yè)具體安排

語文:

1.從四年級上冊開始到六年級上冊止，將各單元的日積月累按順序抄在積累本

上。要分行抄，不可擠在一起。六年級要繼續(xù)積累，不可用小本子或薄本子

2.從三年級上冊開始到六上止，將古詩詞按順序積累下來。要按格式抄。六年

級要繼續(xù)積累，不可用小本子或薄本子

3.背誦，開學(xué)第一天考試，請做好準(zhǔn)備。

4.5.班賽詩會。下學(xué)期月考必備。

6.7.讀幾本好書(名著)學(xué)寫故事梗概。

8.數(shù)學(xué)

英語

1《.完成寒假作業(yè)>>

2.做一張手抄報(bào)。

3.寫兩篇作文。至少十句。

4.四-六年級上下冊單詞聽寫、熟記，開學(xué)單詞比賽。

三．每位同學(xué)都必須認(rèn)真按要求保質(zhì)保量地完成作業(yè)，有違必究，開學(xué)時(shí)不得報(bào)名。相信同學(xué)們會做得很好。祝同學(xué)們假期快樂!

另:下列同學(xué)應(yīng)利用假期好好練字，為以后的學(xué)習(xí)服務(wù)。

李晨高山何鑫周德澤雷一鳴楊超扶容王奇奇葉天凡黃文軒 朱琳皮憲忠汪紀(jì)元?jiǎng)⒓押类囍鞠枥詈２ㄐ熘櫪钪厮捎狲櫽?楊志聰周選歐陽成萬怡劼許嘉寧黃佳豪李瑞斌張鼎超 朱建武 王重黃亦樂胡世杰涂成龍占玉婷熊睜晗張振國李重松吳迎龍 有興趣的同學(xué)都可以練習(xí)。

蔣老師

2012-1-12

第五篇：暑假作業(yè)安排

暑假作業(yè)安排

一、語文

①閱讀

課外讀物每天一篇（可在網(wǎng)上查詢閱讀或閱讀其它兒童讀物）

②背誦

20首未學(xué)的古詩20首，每天1首或2首（可自由安排）

③練字

鋼筆字帖每天一篇

④作文

看圖說話每天一篇200字以上的小作文，一共5幅圖片。（圖片或題材可在網(wǎng)上或語文書、思想教育書上獲?。?/p>

⑤成語釋義

每天寫一個(gè)成語，并向家長口述自己對成語的理解，對成語進(jìn)行解釋

二、數(shù)學(xué)

①算術(shù)

100以內(nèi)的口算題每天10道

三、英語

①練字

寫英文字母，每天一篇

四、科學(xué)

①調(diào)查

每天選取一個(gè)物體，稱量物體的重量。用克或者千克來表示物體重量，并詳細(xì)記錄下來（記錄表格見附件）

五、體育鍛煉

①慢跑、球類活動(dòng)、自行車、跳繩、體操等體育鍛煉每天不少于1小時(shí)