第一篇：第三屆全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽

第三屆全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽

陜西賽區(qū)參賽作品

評審作品

報名ID號：

作品名稱 :

2011年11月

第二篇：大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽

衡陽師范學(xué)院學(xué)科競賽項目

《大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽》

競 賽 方 案

一、競賽的意義與目的《大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽》競賽由衡陽師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理系主辦，屬于“衡陽師范學(xué)院學(xué)科競賽及課外實踐教學(xué)特色項目”之一，并與全國性的“三創(chuàng)賽”相銜接，對于培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力具有重要意義。

電子商務(wù)“三創(chuàng)”競賽旨在豐富校園學(xué)術(shù)氛圍，培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊合作精神、創(chuàng)新思維、創(chuàng)意理念、以及創(chuàng)業(yè)工作的能力，同時促進(jìn)相應(yīng)學(xué)科的課程教學(xué)改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，造就知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展、具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新型人才。

二、大賽理念：

爭做新時代創(chuàng)業(yè)人才，創(chuàng)新電子商務(wù)經(jīng)營模式

三、競賽內(nèi)容

競賽內(nèi)容包括以下三個部分：

1、撰寫創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)策劃方案：參賽團(tuán)隊選擇電子商務(wù)行業(yè)運營模式進(jìn)行相應(yīng)分析，圍繞新時期電子商務(wù)飛速發(fā)展和市場競爭日趨激烈的背景下大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)方面如何進(jìn)行發(fā)展、不求面面俱到泛泛而談，力求結(jié)合所選行業(yè)及企業(yè)具體實際，有的放矢。

2、現(xiàn)場陳述：每個參賽隊用PPT的方式對方案進(jìn)行展示和陳述。

3、評委提問：每隊回答評委的現(xiàn)場提問。

四、競賽方式

1、競賽采取團(tuán)隊競賽方式，每個參賽隊由3—5名選手組成，其中隊長一名，參賽選手為衡陽師范學(xué)院一至四年級全體學(xué)生。

2、競賽采用策劃方案撰寫和現(xiàn)場演練比拼相結(jié)合的方式進(jìn)行。

3、每隊現(xiàn)場比拼的順序采用抽簽方式確定。

五、時間安排2014年3月14日—4月15日

1、前期宣傳：3月14日—3月20日

制作廣告條幅懸掛于虹橋、食堂、文綜樓下等人流量大的地方；制作海報、宣傳單等在校園范圍內(nèi)廣泛張貼與分發(fā)。

2、參賽作品撰寫準(zhǔn)備：3月21日—4月3日

參賽隊員收集資料，撰寫策劃方案

3、策劃方案提交：4月4-6日，上交地點為經(jīng)管系學(xué)生會辦公室（文C402）。逾期視為自動放棄。

4、策劃方案評審：4月7日—4月9日，由經(jīng)管系組織有關(guān)專家領(lǐng)導(dǎo)對按期上交的策劃方案進(jìn)行評審，選出參與第二階段現(xiàn)場演練比拼的代表隊。

5、公布參與最后（第二階段）現(xiàn)場演練比拼的代表隊編號名單：4月10日

6、現(xiàn)場競賽（決賽）及頒獎：4月15日

六、競賽規(guī)則

1、第一階段：采用遞交原創(chuàng)性策劃方案作品方式進(jìn)行。

策劃方案的基本要求：

（1）參賽選手所選擇的創(chuàng)新及創(chuàng)業(yè)策劃必須為解決電子商務(wù)真實行業(yè)及企業(yè)經(jīng)營業(yè)務(wù)展開，完成的策劃案不得侵權(quán)、抄襲，或請他人代寫。

（2）策劃案字?jǐn)?shù)要求5000字以上。

（3）策劃案所需數(shù)據(jù)、參考書等資料一律自行準(zhǔn)備，報告中引用部分內(nèi)容須注明出處。

（4）策劃方案一律采用Ａ4紙打印。

（5）作品完成后于4月4--5日前遞交競賽組委會，以便組織統(tǒng)一評審，成績前十名進(jìn)入到第二階段的比賽。

2、第二階段：現(xiàn)場演示與答辯。

（1）參賽選手以參賽隊為單位參加，制作PP課件，由參賽學(xué)生（可一人、可多人）進(jìn)行陳述，時間為10分鐘。

（2）評委提問：陳述完畢后，每隊回答評委的提問，進(jìn)行現(xiàn)場答辯，時間為 5分鐘。

七、競賽地點：外語樓311室

八、競賽技術(shù)平臺

多媒體設(shè)備、話筒、擴(kuò)音設(shè)備、計時器

九、成績評定方法

（1）參賽團(tuán)隊的名次根據(jù)總成績由高到低進(jìn)行排序。

（2）參賽團(tuán)隊的總成績由兩部分構(gòu)成：

一是策劃方案的成績，主要根據(jù)方案的專業(yè)性、完整性、創(chuàng)意性進(jìn)行打分，本部分成績占總成績的60%；其中方案的專業(yè)性15分、完整性25分、創(chuàng)意性20分。

二是現(xiàn)場答辯成績，主要根據(jù)現(xiàn)場參賽選手的反應(yīng)和應(yīng)變、回答的準(zhǔn)確度、商務(wù)禮儀進(jìn)行評分，本部分成績占總成績的40%。其中答辯的反應(yīng)與應(yīng)變10分、邏輯思路10分、問題回答的準(zhǔn)確度20分。

十、獎項設(shè)置

本次競賽設(shè)團(tuán)體獎10名，分別是特等獎一名，一等獎2名，二等獎3名，三等4名。

十一、后期宣傳及注意事項

1、由團(tuán)總支宣傳部負(fù)責(zé)全程拍照、攝像，并與校園電視臺聯(lián)系，將大賽情況及時通過校園電子屏進(jìn)行報道；

2、由團(tuán)總支科研部負(fù)責(zé)寫通訊稿并掛相關(guān)網(wǎng)頁，及時跟蹤報道大賽全過程；

3、團(tuán)總支學(xué)生分會配合組委會做好準(zhǔn)備工作，并做好大賽后期材料整理和總結(jié)工作。

經(jīng)濟(jì)與管理系

2014年1月

大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽報名表

注：

1、本次競賽作品封面統(tǒng)一使用學(xué)科競賽通知文件內(nèi)封面，封面

中題目項，請書寫各團(tuán)隊自行選定的題目；

2、3、各參賽團(tuán)隊負(fù)責(zé)人需正確填寫好聯(lián)系方式； 各參賽團(tuán)隊必須于4月6日晚八點之前將打印稿作品交至經(jīng)

濟(jì)與管理系學(xué)生會辦公室文C402，逾期視為自動棄權(quán)；（請及時將作品完成?。?/p>

4、作品要求：標(biāo)題宋體小二加粗居中，正文宋體小四，行距固

定值24磅，字?jǐn)?shù)不少于5000字；

5、報名表請于3月20日12點之前交電子稿；參賽作品需交電

子稿和打印稿各一份,電子稿發(fā)至劉夢情郵箱

519144543@qq.com.經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支學(xué)生分會

科研部

2014年3月14日

第三篇：“創(chuàng)新 創(chuàng)意 創(chuàng)業(yè)”大學(xué)生電子商務(wù)大賽策劃書

活動主題：“創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)”大學(xué)生電子商務(wù)大賽

一、競賽目的：

為弘揚中原工學(xué)院加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、強(qiáng)化特色、提高教育質(zhì)量的精神，建立以賽促學(xué)的機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生的“三創(chuàng)”意識、訓(xùn)練學(xué)生的動手和協(xié)作能力，推動學(xué)校實踐課程體系和內(nèi)容的改革特舉辦本次大賽。

二、競賽組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：中原工學(xué)院教務(wù)處、學(xué)生處

協(xié)辦單位：北京中鴻網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)有限公司

策劃承辦單位：中原工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院信管系

三、參賽內(nèi)容及要求

（1）技術(shù)類作品：主要是指在電子商務(wù)應(yīng)用、服務(wù)和支撐環(huán)境中開發(fā)形成的具有一定獨立性的軟件或硬件技術(shù)成果。技術(shù)開發(fā)類作品應(yīng)包含作品本身及其它相關(guān)技術(shù)文檔。可基于原有電子商務(wù)網(wǎng)站，如淘寶等，也可基于自有電子商務(wù)網(wǎng)站創(chuàng)意，構(gòu)建電子商務(wù)網(wǎng)站，并提出網(wǎng)站發(fā)展計劃。電子商務(wù)網(wǎng)站不限，淘寶、亞馬遜等皆可。基于原有商務(wù)網(wǎng)站的創(chuàng)業(yè)計劃作品可主要包括產(chǎn)品、渠道、物流、市場分析、財務(wù)、服務(wù)（售前和售后）、宣傳、seo及站內(nèi)優(yōu)化?；谧杂须娮由虅?wù)網(wǎng)站的作品可主要包括網(wǎng)站創(chuàng)意、網(wǎng)站性質(zhì)、盈利模式、風(fēng)投吸引、資金管理、宣傳手段等。（以淘寶網(wǎng)店為例：開一家手機(jī)網(wǎng)店所需產(chǎn)品、產(chǎn)品來源、物流選擇、財務(wù)管理、售后服務(wù)等）

（2）報告類作品：主要包括電子商務(wù)企業(yè)或行業(yè)調(diào)研與分析報告、電子商務(wù)模式創(chuàng)新計劃書和電子商務(wù)類企業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃書等。研究報告類作品應(yīng)包含研究報告（或計劃書）、原始調(diào)研資料及其它相關(guān)分析報告。電子商務(wù)企業(yè)或行業(yè)調(diào)研與分析報告主要是指電子商務(wù)行為對企業(yè)的經(jīng)營活動產(chǎn)生的影響分析，對行業(yè)的競爭力、科技進(jìn)步產(chǎn)生的影響分析、對金融、通信等支撐領(lǐng)域產(chǎn)生的影響分析，對社會產(chǎn)生的影響分析等（不限于上述類別）。調(diào)研與分析報告應(yīng)以翔實充分的原始調(diào)研資料為基礎(chǔ)。電子商務(wù)模式創(chuàng)新計劃書主要是指電子商務(wù)運作模式的創(chuàng)新計劃，基于電子商務(wù)的企業(yè)管理模式創(chuàng)新計劃等（不限于上述類別）。電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)計劃書是以采用電子商務(wù)模式為主要商務(wù)模式實現(xiàn)立業(yè)創(chuàng)業(yè)的詳細(xì)企劃書（應(yīng)附有關(guān)的創(chuàng)業(yè)可行性論證材料）。報告類作品在研究中應(yīng)采用合適的研究方法，以使得研究過程和研究結(jié)論可信。

（3）綜合類作品：應(yīng)包含報告和技術(shù)兩部分內(nèi)容，主要是指面向現(xiàn)實應(yīng)用，既有可行的技術(shù)解決方案，又有一定的商務(wù)創(chuàng)新價值的作品。

四、大賽方案

（一）參賽對象

中原工學(xué)院全體在校學(xué)生?？梢钥绨嗉?、年級、專業(yè)、院系組隊參加，每參賽隊成員不超過5人。參賽隊可自行聘請指導(dǎo)教師，也可由院系推薦。每隊指導(dǎo)老師不得超過兩名。

（二）參賽形式

以團(tuán)隊為單位，每隊不超過5人，可跨專業(yè)組隊。

（三）報名時間

報名時間截止到XX年5月24日。

（四）報名方式

以參賽團(tuán)隊為單位報名，填寫報名表（見附件1）發(fā)送至郵箱：(報名表下載地址為：校園網(wǎng)首頁學(xué)校通知處)校園網(wǎng)通知

五、大賽流程安排

每支隊伍須自行寫策劃書，找指導(dǎo)老師。策劃書須6月17日當(dāng)日交到信管教研室。電子檔6月16日之前發(fā)到組委會郵箱： 評委將根據(jù)參賽小組提交的策劃評選出晉級決賽的隊伍。決賽每個團(tuán)隊上臺以ppt的形式展示小組的成果并對作品進(jìn)行講解（10分鐘以內(nèi)），評委對各參賽隊伍進(jìn)行提問與點評，對參賽團(tuán)隊的狀態(tài)以及表現(xiàn)進(jìn)行打分。

六、獎項設(shè)置

大賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎四個獎勵等次，其中，一等獎一名，二等獎二名，三等獎五名，優(yōu)秀獎十名。根據(jù)比賽排名確定獲獎等級。對參賽獲獎團(tuán)隊，由競賽委員會頒發(fā)獲獎證書和獎金。

第四篇：2011全國大學(xué)生街舞挑戰(zhàn)賽

2011全國大學(xué)生街舞挑戰(zhàn)賽

一、項目概述

極具影響的傳媒組合、針對中國未來社會中堅、覆蓋全國高校網(wǎng)絡(luò)、娛樂流行引人注目、時尚賽事與企業(yè)推廣的完美組合、高規(guī)格與大規(guī)模的有機(jī)結(jié)合、打造時尚體育與劇情音樂的權(quán)威品牌——2011年全國大學(xué)生街舞挑戰(zhàn)賽。

二、組織機(jī)構(gòu)

指導(dǎo)單位：共青團(tuán)中央

主辦單位：中國青年出版總社 中國青年雜志社 協(xié)辦單位：共青團(tuán)福建省委員會

共青團(tuán)武夷山風(fēng)景區(qū)委員會

承辦單位：中國青年校園先鋒文化有限公司 福建北斗星文化機(jī)構(gòu) 活動單位：全國知名大學(xué)院校（名單見附件）

三、媒體推廣：

1、推廣媒體

平媒：中國青年報、南方周末、羊城晚報、新民晚報、金陵晚報、京華時報、北京晚報、新民晚報、新聞晨報、成都商報、華商報、大河報、山東商報、成都晚報、武漢晚報、東莞日報、佛山日報、遼沈晚報、北方新報、鄭州晚報、洛陽晚報、淮安日報、徐州日報、合肥晚報、惠州日報、惠州晚報、中山日報、珠江時報、羊城晚報、中國青年、青年文摘、三聯(lián)生活周刊 中國新聞周刊、大學(xué)生等平面媒體

電視：中央電視臺、央視高清、北京電視臺、浙江衛(wèi)視、東方衛(wèi)視、湖北衛(wèi)視、安徽衛(wèi)視、湖南衛(wèi)視等電視媒體

網(wǎng)絡(luò)：騰訊、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中青網(wǎng)、千龍網(wǎng)、和訊網(wǎng)、網(wǎng)易等網(wǎng)絡(luò)媒體 戶外：海報、橫幅、印刷品、企業(yè)展示

2、推廣形式： 電視媒體、平面媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體新聞、專題等宣傳報道 戶外媒體及印刷品宣傳推廣

四、活動介紹：

2011年6月—12月在全國重點大學(xué)校園內(nèi)舉辦2011年全國大學(xué)生街舞挑戰(zhàn)賽，由啟動儀式、初賽、復(fù)賽、決賽組成。

（一）、啟動儀式：

1、活動時間：2011年5月28日

2、活動地點：福建武夷山自然風(fēng)景區(qū)（暫定）

3、活動主題：2011年全國大學(xué)生街舞挑戰(zhàn)賽正式啟動

4、活動嘉賓：團(tuán)中央、福建當(dāng)?shù)馗鹘珙I(lǐng)導(dǎo)、各地企業(yè)公司代表、武夷山市市長、風(fēng)景區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)

5、活動形式：根據(jù)街舞的五大技術(shù)門派設(shè)置驛站五大主題進(jìn)行通關(guān)，由五大派別掌門人坐鎮(zhèn)，南北江湖代表共30人依次通過，在每個驛站中拜師學(xué)藝、切磋舞技。山路沿途設(shè)置相關(guān)引導(dǎo)標(biāo)志，突出舞林會盟的概念。

6、啟動儀式相關(guān)活動：九曲溪登山環(huán)?；顒?、與贊助企業(yè)相關(guān)的研討會

（二）、初賽階段：

1、活動時間：2011年7月－8月

2、活動地點：全國150所大學(xué)校園

3、活動內(nèi)容：比賽+各類獎項評判+互動環(huán)節(jié)設(shè)置

4、活動形式：街舞比賽及其與之結(jié)合的環(huán)?；顒?、企業(yè)品牌與活動相結(jié)合的宣傳推廣。

（三）、復(fù)賽階段：

1、活動時間：2011年9月

2、活動地點：全國30個省的中心承辦高校校園禮堂或體育館

3、活動內(nèi)容：校園拉票會+正規(guī)比賽

4、活動形式：南北各區(qū)代表隊抽簽分組，進(jìn)行拉票活動，再度制造校園熱點話題。企業(yè)品牌與活動相結(jié)合的宣傳推廣。

（四）、決賽階段：

1、活動時間：2011年10月—12月

2、活動地點：北京某劇院

3、活動內(nèi)容： 街舞總決賽，首部街舞情景劇腳本征集、排練、演出。

4、活動形式：通過網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)向全國征集首部街舞情景劇腳本，有復(fù)賽勝出選手參與編排。門票發(fā)放與企業(yè)市場推廣業(yè)務(wù)結(jié)合。

（五）、活動延展：全國優(yōu)秀大學(xué)生街舞選手編排首部街舞情景劇在全國大學(xué)校園巡演，與國際三大街舞賽事接軌。

五、贊助條件：

1、贊助企業(yè)應(yīng)該有良好的社會形象、社會責(zé)任感。

2、贊助企業(yè)產(chǎn)品具有優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的信譽(yù)。

3、贊助企業(yè)具有可持續(xù)發(fā)展的空間。

4、贊助費用：A冠名商500萬元（15%實物 1家）

B贊助商（唯一指定用品）300萬（10%實物 1家）。

六、企業(yè)回報

1、企業(yè)獲得本項目的冠名權(quán)。

2、贊助企業(yè)獲得本項活動行業(yè)獨家贊助權(quán)益及宣傳報道權(quán)益。

3、贊助企業(yè)作為本項活動的協(xié)辦單位。

4、贊助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)作為本項活動組委會委員。

5、本項活動啟動儀式邀請企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)參加并致辭。

6、活動印刷資料出現(xiàn)贊助企業(yè)名稱及LOGO。

7、組織相關(guān)媒體對本項活動進(jìn)行相關(guān)報道。

8、啟動儀式上對贊助企業(yè)支持本項活動表示感謝。

9、在項目印刷品上出現(xiàn)贊助企業(yè)名稱、LOGO及企業(yè)形象廣告（篇幅、版面另議）。10、11、12、13、14、比賽現(xiàn)場懸掛含有企業(yè)元素的條幅。每場比賽提供3米＊2米場地展示企業(yè)產(chǎn)品。由主辦單位向贊助企業(yè)頒發(fā)榮譽(yù)證書。贊助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)合影留念。在活動相關(guān)宣傳中出現(xiàn)企業(yè)元素，如： XXX2011年全國大學(xué)生街舞挑戰(zhàn)賽 2011年全國大學(xué)生街舞挑戰(zhàn)賽XX贊助商（唯一指定用品）15、16、對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行采訪。對企業(yè)進(jìn)行專題報道。

七、投放效益分析

1、大學(xué)生是中國未來社會的中堅力量，同時也是社會商品的目前以及未來的消費及購買決策群體。在該群體中推廣企業(yè)產(chǎn)品及品牌形象必將引起公眾的關(guān)注，無論是現(xiàn)在還是將來都是企業(yè)明智的選擇。

2、街舞是將音樂與體育完美結(jié)合從而達(dá)到健身時尚的運動，也是當(dāng)代青少年非?？釔鄣囊豁椈顒?。年輕人通過街舞的表演來展現(xiàn)自己時尚與魅力，街舞活動與企業(yè)的產(chǎn)品及企業(yè)文化高度一致，實現(xiàn)了時尚體育與企業(yè)品牌推廣的完美組合，豐富企業(yè)品牌理念及產(chǎn)品文化內(nèi)涵。

3、企業(yè)冠名本項活動針對自己產(chǎn)品現(xiàn)在及未來的銷售終端群體詮釋企業(yè)產(chǎn)品文化、凸顯企業(yè)實力、彰顯企業(yè)品牌理念，提高企業(yè)品牌知名度和美譽(yù)度。

4、本項目只選二家非同行業(yè)贊助企業(yè)，項目受眾群體的品牌關(guān)注度專一，對企業(yè)品牌推廣及產(chǎn)品銷售起到良好的效果。

5、企業(yè)贊助高規(guī)格、大規(guī)模的項目可以最大化地提升企業(yè)的知名度，這是一筆寶貴的無形資產(chǎn)，對于樹立和推廣企業(yè)品牌是一次絕佳的機(jī)會。

6、多種形式媒體組合宣傳為企業(yè)提供多層面、多角度、大規(guī)模、高規(guī)格的媒介宣傳推廣，使企業(yè)品牌曝光頻次提高。

7、每年全國一百多所高等學(xué)府、直接面對數(shù)百萬中國社會未來的主流群體、影響千萬人的活動項目、龐大的受眾群體、精準(zhǔn)的目標(biāo)消費群體，再加上媒體宣傳和口碑傳播；就投入產(chǎn)出而言是相當(dāng)劃算的。

附件：全國高校列表

北京 高校列表

清華大學(xué) 北京大學(xué) 北京師范大學(xué) 北京航空航天大學(xué) 中國人民大學(xué) 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) 北京理工大學(xué) 北京科技大學(xué) 中國地質(zhì)大學(xué)(北京)北京工業(yè)大學(xué) 北京化工大學(xué) 北京交通大學(xué)北京郵電大學(xué) 北京林業(yè)大學(xué) 華北電力大學(xué)（北京）首都師范大學(xué) 中國政法大學(xué) 中央民族大學(xué) 中國傳媒大學(xué) 北京語言大學(xué) 北京工商大學(xué) 北京聯(lián)合大學(xué) 中央財經(jīng)大學(xué) 北京外國語大學(xué) 北京信息科技大學(xué) 對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)北京體育大學(xué) 北方工業(yè)大學(xué) 北京石油化工學(xué)院 北京第二外國語大學(xué) 中央音樂學(xué)院 北京服裝學(xué)院 北京建筑工程學(xué)院 北京印刷學(xué)院 北京電影學(xué)院 中央戲劇學(xué)院 中國青年政治學(xué)院 中國人民公安大學(xué) 北京物資學(xué)院 中國音樂學(xué)院 中央美術(shù)學(xué)院 首都體育學(xué)院 北京舞蹈學(xué)院 中國戲曲學(xué)院 中華女子學(xué)院 中國石油大學(xué)(北京)北京城市學(xué)院

天津 高校列表

天津大學(xué) 南開大學(xué) 河北工業(yè)大學(xué) 天津醫(yī)科大學(xué) 天津師范大學(xué) 天津工業(yè)大學(xué) 天津理工大學(xué) 天津科技大學(xué) 天津財經(jīng)大學(xué) 天津商學(xué)院 天津外國語學(xué)院 中國民航大學(xué)

河北 高校列表

燕山大學(xué) 河北大學(xué) 河北師范大學(xué) 河北醫(yī)科大學(xué) 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) 河北科技大學(xué) 河北經(jīng)貿(mào)大學(xué) 河北工程大學(xué)(河北工程學(xué)院)河北理工大學(xué) 石家莊鐵道學(xué)院 石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院 河北北方學(xué)院 承德醫(yī)學(xué)院

山西 高校列表

山西大學(xué) 太原理工大學(xué) 中北大學(xué) 山西醫(yī)科大學(xué) 山西農(nóng)業(yè)大學(xué) 山西師范大學(xué) 山西財經(jīng)大學(xué) 太原科技大學(xué) 山西大同大學(xué) 太原師范學(xué)院 長治醫(yī)學(xué)院 忻州師范學(xué)院 山西中醫(yī)學(xué)院 運城學(xué)院

內(nèi)蒙古 高校列表

內(nèi)蒙古大學(xué) 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué) 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 內(nèi)蒙古科技大學(xué) 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué) 內(nèi)蒙古民族大學(xué)

遼寧 高校列表

大連理工大學(xué) 東北大學(xué) 中國醫(yī)科大學(xué) 遼寧大學(xué) 東北財經(jīng)大學(xué) 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué) 沈陽工業(yè)大學(xué) 沈陽藥科大學(xué) 遼寧師范大學(xué) 大連海事大學(xué)

吉林 高校列表

吉林大學(xué) 東北師范大學(xué) 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) 長春理工大學(xué) 北華大學(xué) 延邊大學(xué) 長春工業(yè)大學(xué) 吉林師范大學(xué) 長春大學(xué) 東北電力大學(xué)

黑龍江 高校列表

哈爾濱工業(yè)大學(xué) 哈爾濱工程大學(xué) 黑龍江大學(xué) 東北林業(yè)大學(xué) 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) 東北農(nóng)業(yè)大學(xué) 哈爾濱師范大學(xué) 哈爾濱理工大學(xué) 大慶石油學(xué)院

上海 高校列表

復(fù)旦大學(xué) 上海交通大學(xué) 同濟(jì)大學(xué) 華東師范大學(xué) 上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院 華東理工大學(xué) 上海大學(xué) 東華大學(xué) 上海財經(jīng)大學(xué) 上海師范大學(xué) 上海理工大學(xué) 上海外國語大學(xué)

江蘇 高校列表

南京大學(xué) 東南大學(xué) 中國礦業(yè)大學(xué) 蘇州大學(xué) 南京航空航天大學(xué) 南京理工大學(xué) 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 南京師范大學(xué) 揚州大學(xué) 南京工業(yè)大學(xué) 河海大學(xué) 江蘇大學(xué) 江南大學(xué) 南京林業(yè)大學(xué)

浙江 高校列表

浙江大學(xué) 浙江工業(yè)大學(xué) 寧波大學(xué) 浙江師范大學(xué) 浙江工商大學(xué)

安徽 高校列表

合肥工業(yè)大學(xué) 安徽大學(xué) 安徽師范大學(xué) 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) 安徽工業(yè)大學(xué) 安徽理工大學(xué)

福建 高校列表

廈門大學(xué) 福建農(nóng)林大學(xué) 福州大學(xué) 福建師范大學(xué) 華僑大學(xué)

江西 高校列表

江西財經(jīng)大學(xué) 江西農(nóng)業(yè)大學(xué) 江西理工大學(xué) 華東交通大學(xué) 東華理工學(xué)院 南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院 贛南師范學(xué)院

山東 高校列表

山東大學(xué) 中國石油大學(xué) 中國海洋大學(xué) 山東農(nóng)業(yè)大學(xué) 青島大學(xué) 山東師范大學(xué) 山東科技大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 濟(jì)南大學(xué) 山東理工大學(xué) 青島科技大學(xué) 聊城大學(xué) 煙臺大學(xué) 魯東大學(xué) 萊陽農(nóng)學(xué)院 青島理工大學(xué)

河南 高校列表

鄭州大學(xué) 河南大學(xué) 河南師范大學(xué) 河南農(nóng)業(yè)大學(xué) 河南科技大學(xué) 河南理工大學(xué) 河南工業(yè)大學(xué)

湖北 高校列表

華中科技大學(xué) 武漢大學(xué) 武漢理工大學(xué) 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 華中師范大學(xué) 云南大學(xué) 中南財經(jīng)政法大學(xué) 湖北大學(xué) 長江大學(xué) 武漢科技大學(xué)

湖南 高校列表

中南大學(xué) 湖南大學(xué) 湖南師范大學(xué) 湘潭大學(xué) 湖南科技大學(xué) 長沙理工大學(xué) 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 南華大學(xué)

廣東 高校列表

中山大學(xué) 華南理工大學(xué) 暨南大學(xué) 華南師范大學(xué) 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 廣東工業(yè)大學(xué) 汕頭大學(xué) 深圳大學(xué) 廣州大學(xué)

重慶 高校列表

重慶大學(xué) 西南師范大學(xué) 西南農(nóng)業(yè)大學(xué)

四川 高校列表

四川大學(xué) 電子科技大學(xué) 西南交通大學(xué) 成都理工大學(xué)

甘肅 高校列表 蘭州大學(xué) 西北師范大學(xué)

第五篇：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽計劃書

漫 游 園 創(chuàng) 業(yè) 項 目 計 劃 書

-09市場營銷-海里的楊梅

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院

一、團(tuán)隊概述 1）團(tuán)隊名稱：海里的楊梅 2）團(tuán)隊成員：楊觀勝、李廣景、朱海梅、梅 芳 3）團(tuán)隊信念：團(tuán)隊合作，執(zhí)行力，經(jīng)驗

二、項目概述

1、名字：漫游園

2、創(chuàng)業(yè)背景 1）同學(xué)們喜好旅游，旅游咨詢服務(wù)的空白。2）20世紀(jì)80年代以來，農(nóng)家樂旅游異軍突起，“吃農(nóng)家飯、品農(nóng)家菜、住農(nóng)家院、干農(nóng)家活、娛農(nóng)家樂、購農(nóng)家品” 深深受到現(xiàn)代城市人的青睞，到農(nóng)村去體驗鄉(xiāng)野生活已成為一種休閑時尚。本文以農(nóng)博園旅游開發(fā)為基礎(chǔ)，通過現(xiàn)有條件進(jìn)行分析，找出現(xiàn)階段旅游存在的問題，提出農(nóng)家樂旅游開發(fā)應(yīng)在改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)條件的同時，科學(xué)規(guī)劃、合理布局，試點推進(jìn)，并加強(qiáng)對農(nóng)家樂旅游的管理，培育綠色觀念，樹立現(xiàn)代營銷觀念，實現(xiàn)農(nóng)家樂持續(xù)健康的發(fā)展。

3、項目簡介：把旅游咨詢和旅游服務(wù)相結(jié)合，把豐富的旅游信息及旅游資源相結(jié)合，最大限度的滿足客戶的旅游需求。為客戶提供豐富的旅游信息和便捷的旅行方式。

4、創(chuàng)業(yè)原因：找工作難，社會壓力大，社會閱歷淺，累積一定的社會經(jīng)驗，為在校學(xué)生提供一個勤工助學(xué)的崗位，為他們提供一個鍛煉的機(jī)會。

5、經(jīng)營理念 成功不僅僅需要智慧，更需要汗水。我們團(tuán)體會以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和謙虛的態(tài)度滿足廣大客戶的需求。以方便快捷的服務(wù)去經(jīng)營我們的項目，用我們的行動去換取顧客的認(rèn)可。我們始終堅信：十年耕耘汗水澆灌，一朝失態(tài)滿盤皆輸。和學(xué)校聯(lián)合，讓學(xué)生體驗耕種，了解糧食的種植過程及農(nóng)民的辛苦

三、產(chǎn)品與服務(wù)

1、咨詢業(yè)務(wù) 為廣大師生提供旅游咨詢服務(wù)，把豐富的旅游信息和熱情的服務(wù)相結(jié)合，最大限度的滿足客戶需求。同時可為客戶提供符合自己意愿的旅游路線和旅游方式，讓顧客的旅途更快樂更便捷。（在咨詢過程中兼顧代理酒店、旅館、代理旅行社部分相關(guān)業(yè)務(wù)。）

2、游園亮點 1）我們的第一大特色在于我們有“平民迷你高爾夫球場”，該球場擁有與高檔貴族的高爾夫球場相媲美的設(shè)施，優(yōu)質(zhì)的匍匐剪股穎草坪讓更多的普通群眾享受與在高檔球場一樣的感

覺而價格卻比那些高檔高爾夫球場更低廉；其次是價廉不減質(zhì)的服務(wù)與管理，我們將聯(lián)合農(nóng)林學(xué)院的高爾夫?qū)I(yè)學(xué)生以實訓(xùn)的方式對該球場進(jìn)行設(shè)計并與前來游園的客人 其次，我校擁有高爾夫?qū)I(yè)的學(xué)生，可以為其提供合理的場地練習(xí)：最后，該場地是有我們學(xué)生自發(fā)管理與老師指導(dǎo)相結(jié)合，積極發(fā)揮學(xué)生自主管理能力和經(jīng)營能力。2）我們的第二大特色在于將虛擬的QQ農(nóng)場和牧場移接到現(xiàn)實中，人們可以真實的感受種菜摘菜的樂趣；其次，休閑活動的豐富多彩，包括篝火晚會、拔河、會議、餐飲、住宿、垂釣、燒烤等；最后，我們休閑娛樂環(huán)境優(yōu)雅舒適，飲食衛(wèi)生安全，消費合理，價格實惠，多種經(jīng)營渠道相結(jié)合，好的服務(wù)才能贏得更多的回頭客。3）我們的第三大特色在于擁有自主生產(chǎn)的牛奶制品。在取得生產(chǎn)資格的條件下，我公司堅持生產(chǎn)“無公害，少添加劑，純正品質(zhì)”的牛奶制品。從牧場獲得優(yōu)質(zhì)奶源，游客可以隨時參觀奶制品生產(chǎn)流程，品嘗我們的奶制品。

3、目標(biāo)定價：人均180元～220元

四、市場營銷

1、市場可行行分析：首先，農(nóng)家樂旅游有其誘人的發(fā)展空間；其次，一旦有顧客對其感興趣就能產(chǎn)生忠實顧客，顧客帶顧客循環(huán)如此；

2、競爭可行性分析：巨大的市場蛋糕，高額的利潤，便捷的收益途徑，行業(yè)變化小，低風(fēng)險，不存在產(chǎn)品積壓和庫存成本，投資規(guī)模較小等等。

3、消費者分析：根據(jù)我們的調(diào)查許多同學(xué)喜歡在課余時間前往周邊各地區(qū)參加旅游活動，但是又面臨著對旅游地不熟悉，以及交通擁擠、住宿價格貴且條件差等各個方面的問題，未能充分享受到旅游資源帶來的美好的感覺。

4、對大學(xué)生市場的分析 1）大學(xué)生旅游的次數(shù)(每年)

5次以上2% 1次32% 1次2次 4次4次53%3次3次3% 10%2次5次以上

2）大學(xué)生旅游的消費狀況

大學(xué)生旅游消費狀況

交通費用

19% 游覽、門票吃的費用吃的費用

14%交通費用游覽、門票 67%

5、對工薪階層市場的分析 這是一個很重要的階層，他們是去農(nóng)家樂的主要群體之一，農(nóng)家樂大部分消費來自于他們，作為上班族，他們接觸大自然的機(jī)會較少，所以在節(jié)假日，去的最多的地方一般是農(nóng)家樂。不論高收入還是地收入，都是我們重點調(diào)查對象及目標(biāo)市場的消費者。

6、對老年人市場的分析 老年人，退休后時間充裕，但是不太愿意整天呆在城市，他們喜歡寧靜的山野，所以，農(nóng)家樂成了他們常去的地方，這也是我們重要的調(diào)查群體。

7、經(jīng)營方式 介紹營銷：通過農(nóng)林學(xué)院的老師和同學(xué)們的介紹，帶領(lǐng)親友等人前來進(jìn)行一日游玩 直接經(jīng)營：顧客自行選擇靈活的時間，前來休閑旅游 電話預(yù)訂：確定時間，提前預(yù)定，參與人數(shù)，活動安排 網(wǎng)上預(yù)訂：進(jìn)軍電子商務(wù)，開設(shè)網(wǎng)上預(yù)定。加盟農(nóng)家樂網(wǎng)，采取網(wǎng)上預(yù)定圍攏不同的消 費者，讓工作學(xué)習(xí)忙的人群靈活的選擇時間，不但可以合理的安排活動，還 可以避免人多擁擠的情況。

聯(lián)合經(jīng)營：與旅行社合作，擴(kuò)大旅客范圍，增加市場份額。

8、促銷 市場導(dǎo)入期，我們可以做大量的廣告宣傳，例如傳單、網(wǎng)站發(fā)布信息、優(yōu)惠券、在學(xué)校社團(tuán)主辦雜志登廣告等。農(nóng)場有專門的工作人員對市民的勞作時間等進(jìn)行統(tǒng)計，當(dāng)累計勞作時間達(dá)到一定程度后，農(nóng)家樂將向農(nóng)場主派發(fā)種子或菜苗等，以資鼓勵，勞作時間越長，獎勵的種子就越“高級”，吸引更多的回頭客。但是對“回頭客”和口碑傳播的迷信，是傳統(tǒng)營銷理念最典型的表現(xiàn)。對朋友關(guān)系的依賴也說明經(jīng)營戶的宣傳促銷意識還停留在原始的，被動的認(rèn)識上。采用最多的宣傳促銷手段——發(fā)傳單（或發(fā)名片），也局限在人際的范圍和較原始的手段。主動宣傳及參加集體促銷的意識和要求不強(qiáng)，這很難適應(yīng)旅游休閑消費的需求，需要專業(yè)的培訓(xùn)、指導(dǎo)。在不同的時期實行不同的優(yōu)惠策略，節(jié)假日打折優(yōu)惠，團(tuán)體優(yōu)惠.五、管理團(tuán)隊

1、主要管理機(jī)構(gòu)

2、具體工作 總經(jīng)理：負(fù)責(zé)全面工作 副總經(jīng)理：負(fù)責(zé)日常的管理工作 營銷部：負(fù)責(zé)宣傳及收集市場信息 業(yè)務(wù)部：負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)相關(guān)旅行社（會招收我校旅游管理專業(yè)學(xué)生來負(fù)責(zé)）財務(wù)部：負(fù)責(zé)日常財務(wù)管理及核算工作

六、財務(wù)預(yù)算 1初期投入一次新投入10萬用于租土地買種種植等花費 每年的費用預(yù)算表

名稱 數(shù)量 單價（元）總費用（元）/年 0.6 6000 傳單 10000張 1 50 海報 50張 20 200 宣傳橫幅 10條

1000 網(wǎng)絡(luò) 校內(nèi)網(wǎng)、QQ群

1000 電話費 3000 房屋租貸費 50000 流動費用 61250 合計 2每年預(yù)算客流量500名，等年收入10萬。3按上述預(yù)算第三年開始盈利 4資金籌集，團(tuán)隊內(nèi)部集資1萬，說服學(xué)校資助1萬，銀行貸款14萬（團(tuán)隊成員李廣景家的房子作為抵押品）。

七、推進(jìn)計劃

1、前期：立足本校，以此為基地開拓前期市場，計劃一年左右，積累經(jīng)驗和拓展資本，為后期的發(fā)展業(yè)務(wù)打下基礎(chǔ)；

2、中期：結(jié)合高校的特點邀請其他高校加盟形成初步的規(guī)模效應(yīng)，建立網(wǎng)點，覆蓋周圍各高校，為其他學(xué)校學(xué)生提供服務(wù)，使業(yè)務(wù)進(jìn)一步擴(kuò)大。此項工作預(yù)計在兩年左右完成；

3、后期：逐步轉(zhuǎn)向為社會人群服務(wù)，建立起穩(wěn)定的管理機(jī)構(gòu)以及更有效的人員分工，并以此開拓更為廣闊的市場業(yè)務(wù)，將旅游咨詢服務(wù)發(fā)展成為張有一定市場份額的旅游公司，在行業(yè)間形成品牌效應(yīng)。

附問卷調(diào)查表 農(nóng)家樂問卷調(diào)查表 您是來自＿＿＿＿＿＿?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）＿＿＿＿＿＿＿市（地區(qū)）＿＿＿＿＿縣（區(qū)）

1、您的性別 A、男 B、女

2、您的年齡 A、14歲以下 B、15~24歲 C、25~44歲 D、45~64歲 E、65歲以上

3、您這次來農(nóng)家樂是 A、旅行社組織 B、個人 C、單位組織 D、親友結(jié)伴 E、其他

4、您選擇來農(nóng)家樂玩的原因是 A、爬山鍛煉身體 B呼吸新鮮空氣 C同學(xué)朋友聚會聚餐 D其他

5、您這次來農(nóng)家樂的交通工具是 A步行 B自行車 C摩托車 D公共汽車 E出租車 F自備車

6、這次在農(nóng)家樂，您是否會過夜 A、是 B、否

7、您一般愿意在農(nóng)家樂人均一次性消費 A、50元以下

B、50~80元 C、80~110元 D、110~140元 E、140~170元 F、170～200元 G、200元以上

8、您到農(nóng)家樂主要目的是 A、游覽觀光 B、休閑度假 C、娛樂 D、逃避城市生活 E、其他

9、您來農(nóng)家樂的時間一般會選擇在 A、平常日 B、周末

C、寒假

D、暑假

E、節(jié)日

F、休假天

G、其它

10、您來農(nóng)家樂,喜愛的活動有 A、爬山登高 B、感受森林新鮮空氣 C、欣賞田園風(fēng)光 D、品嘗特色食品 E、棋牌游藝 F、體驗農(nóng)家生活方式 G、了解農(nóng)業(yè)知識 H、果實采摘 I、參加農(nóng)家勞動 J、釣魚 K、購買當(dāng)?shù)赝撂剞r(nóng)產(chǎn)品 L、其他

11、您這是第幾次來農(nóng)家樂 A、第一次 B、第二次 C、第三次 D、第四次 E、第五次以上

12、您對農(nóng)家樂的總體評價 ①總體感覺： A、好 B、一般 C、差 ②服務(wù)質(zhì)量： A、好 B、一般 C、差 ③娛樂設(shè)施： A、好 B、一般 C、差 ④交通狀況： A、好 B、一般 C、差 ⑤餐飲質(zhì)量： A價格： A、合理 B發(fā)展有何建議和意見 一天！、好 B、一般 C、差 ⑥餐飲、一般 C、不合理

13、您對農(nóng)家樂謝謝您接受我們的訪問，祝您愉快每