第一篇：電視訪談節(jié)目著作權(quán)歸誰(shuí)所有

電視訪談節(jié)目著作權(quán)歸誰(shuí)所有？

徐卓斌近十幾年來(lái)，俗稱(chēng)“脫口秀”的電視訪談節(jié)目在我國(guó)悄然興起，從中央電視臺(tái)到各地方電視臺(tái)，紛紛創(chuàng)辦名稱(chēng)各異的訪談欄目。1993年上海東方電視臺(tái)推出的《東方直播室》，是我國(guó)內(nèi)地最早的電視訪談節(jié)目，此后各種各樣的電視訪談節(jié)目紛紛涌現(xiàn)。此外，由于訪談節(jié)目的時(shí)效性不強(qiáng)，適合獨(dú)立電視節(jié)目制作公司以制播分離的運(yùn)營(yíng)方式制作和發(fā)行，不少節(jié)目制作公司推出了各具特色的電視訪談節(jié)目，如《超級(jí)訪問(wèn)》、《天下女人》等等。目前，包括電視臺(tái)制作播出和獨(dú)立的節(jié)目公司制作發(fā)行的電視訪談節(jié)目大約有數(shù)百個(gè)之多。然而，隨著受眾觀看習(xí)慣的變化和網(wǎng)絡(luò)視頻行業(yè)的發(fā)展，未經(jīng)授權(quán)在互聯(lián)網(wǎng)上傳播電視訪談節(jié)目視頻的侵權(quán)行為時(shí)有發(fā)生。筆者認(rèn)為，要對(duì)此類(lèi)著作權(quán)侵權(quán)行為作出判斷，清晰界定電視訪談節(jié)目著作權(quán)的權(quán)利性質(zhì)和權(quán)利歸屬則是關(guān)鍵。

兩種作品形式難區(qū)分

權(quán)利性質(zhì)決定了權(quán)利內(nèi)容。電視訪談節(jié)目制作固定后，其性質(zhì)無(wú)非可分為兩種：以類(lèi)似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品和錄像制品。

以類(lèi)似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品和錄像制品最重要的區(qū)別在于，以類(lèi)似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品受狹義著作權(quán)的保護(hù)，錄像制品受鄰接權(quán)的保護(hù)，前者的權(quán)利內(nèi)容大于后者。而且，他人進(jìn)行商業(yè)性使用時(shí)許可方式也不一樣，以類(lèi)似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品須獲得該作品制片者的許可，而使用錄像制品則還需獲得原著作權(quán)人的許可。不過(guò)，要準(zhǔn)確區(qū)分以類(lèi)似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品和錄像制品，卻是一件難事。

從形式上看，很難對(duì)以類(lèi)似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品和錄像制品作出區(qū)分。根據(jù)著作權(quán)法實(shí)施條例的規(guī)定，錄像制品是指電影作品和以類(lèi)似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品以外的任何有伴音或者無(wú)伴音的連續(xù)相關(guān)形象、圖像的錄制品?？梢?jiàn)，要界定錄像制品，須先界定電影作品和以類(lèi)似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品。同樣，根據(jù)著作權(quán)法實(shí)施條例的規(guī)定，電影作品和以類(lèi)似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品是指攝制在一定介質(zhì)上，由一系列有伴音或者無(wú)伴音的畫(huà)面組成，并且借助適當(dāng)裝置放映或者以其他方式傳播的作品。從字面上看，該行政法規(guī)的條文除了指出區(qū)分的關(guān)鍵是作品和制品之別外，對(duì)于如何區(qū)分作品和制品仍懸而未決。

獨(dú)創(chuàng)性具有高低之別

有學(xué)者認(rèn)為，作品和制品之別關(guān)鍵在于獨(dú)創(chuàng)性，獨(dú)創(chuàng)性高的屬于作品，除此之外屬于制品。對(duì)表演者表演活動(dòng)、人類(lèi)生活中聲音和畫(huà)面、純粹自然界聲音和畫(huà)面的錄制，雖然包含了錄制者的個(gè)性化選擇，而且往往有錄制者的后期制作和剪輯，但由于獨(dú)創(chuàng)性不夠，不能歸入作品之列。對(duì)于獨(dú)創(chuàng)性之高低如何判斷，則以其主觀性之強(qiáng)而落入法官自由裁量范圍之內(nèi)，司法實(shí)踐中并無(wú)統(tǒng)一的客觀標(biāo)準(zhǔn)。

判斷文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的智力成果是否屬于著作權(quán)法意義上的作品，首要標(biāo)準(zhǔn)是獨(dú)創(chuàng)性。但是，不僅作品和制品之間存在著獨(dú)創(chuàng)性高低之別，作品和作品之間也存在著獨(dú)創(chuàng)性高低之別。筆者認(rèn)為，從內(nèi)容的獨(dú)創(chuàng)性角度區(qū)分作品和制品，判斷標(biāo)準(zhǔn)的客觀性很難掌握，而從智力成果產(chǎn)生的過(guò)程判斷其獨(dú)創(chuàng)性之高低，未嘗不是一個(gè)可行的替代辦法。以一部電影作品產(chǎn)生的過(guò)程為例，資金投入、編劇、導(dǎo)演、表演、攝像、作詞作曲、后期制作等環(huán)環(huán)相扣，動(dòng)輒投資上億元，是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，整個(gè)電影作品的獨(dú)創(chuàng)性是以攝制過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)的創(chuàng)作人

員的獨(dú)創(chuàng)性勞動(dòng)為基礎(chǔ)的。

遵循公平原則

著作權(quán)法及其實(shí)施條例專(zhuān)設(shè)電影作品和以類(lèi)似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品類(lèi)型，并規(guī)定著作權(quán)歸制片者享有，其目的是保護(hù)投資者的利益，從而鼓勵(lì)文藝創(chuàng)作、繁榮文化市場(chǎng)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而導(dǎo)演、編劇、作詞作曲者等僅享有署名權(quán)，是合乎公平原則、符合行業(yè)發(fā)展規(guī)律的特別制度安排。

該制度安排有重要的現(xiàn)實(shí)意義，如將電影作品視作普通的演繹作品，則對(duì)電影的使用要經(jīng)過(guò)電影作者和原作作者的雙重許可；如將電影作品視為合作作品，則對(duì)電影的使用要經(jīng)過(guò)制片者、編劇、導(dǎo)演、作詞作曲者等付出獨(dú)創(chuàng)性勞動(dòng)的全體合作者的共同授權(quán)，顯然會(huì)給電影作品的使用和糾紛解決帶來(lái)極大障礙。伯爾尼公約規(guī)定電影應(yīng)作為原作品受到保護(hù)，無(wú)疑具有合理性。

筆者認(rèn)為，立法意圖是保護(hù)電影作品投資者，攝制過(guò)程足以客觀判斷作品的獨(dú)創(chuàng)性，那么區(qū)分作品還是制品，從攝制的投資、攝制的過(guò)程等進(jìn)行具體分析，而不是從內(nèi)容判斷智力成果的獨(dú)創(chuàng)性，是一個(gè)更加客觀合理的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)。以此標(biāo)準(zhǔn)，攝制投資較大、攝制過(guò)程合乎行業(yè)慣例的，宜認(rèn)定為電影作品或以類(lèi)似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品。司法實(shí)踐中，電影作品的認(rèn)定問(wèn)題爭(zhēng)議不大，但對(duì)于哪些作品屬于以類(lèi)似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品認(rèn)識(shí)不一，比如對(duì)于電視訪談節(jié)目如何認(rèn)定就存在不同觀點(diǎn)。

由攝制過(guò)程判斷作品性質(zhì)

以類(lèi)似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品的認(rèn)定，同樣不宜從內(nèi)容判斷作品的獨(dú)創(chuàng)性，而應(yīng)從攝制過(guò)程判斷其獨(dú)創(chuàng)性，其具體判斷依據(jù)為是否以類(lèi)似攝制電影的方法創(chuàng)作。電影的攝制，綜合了投資方的資金投入、劇本的寫(xiě)作、演員的表演、導(dǎo)演的協(xié)調(diào)指揮、攝影師的拍攝以及后期的技術(shù)加工、剪輯等，從以類(lèi)似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品的定義可以看出，攝制方法對(duì)于認(rèn)定是否屬于作品具有根本意義。所謂的“以類(lèi)似攝制電影的方法創(chuàng)作”，基本應(yīng)包含上述的電影攝制過(guò)程。

以演播室拍攝為例，電視訪談節(jié)目的制作一般經(jīng)歷以下過(guò)程：確立節(jié)目主題，草擬節(jié)目腳本，擬定拍攝計(jì)劃，選定導(dǎo)演、嘉賓、主持人，配備制作團(tuán)隊(duì)，選擇拍攝場(chǎng)地；化妝、服裝、布景、道具、舞美等準(zhǔn)備到位后，節(jié)目參加人員在導(dǎo)演指揮下練習(xí)走位、表情、動(dòng)作等，有的經(jīng)過(guò)數(shù)次排練后，才開(kāi)始正式訪談并由攝像機(jī)拍攝；對(duì)畫(huà)面進(jìn)行編輯，審看結(jié)構(gòu)是否合理，段落層次是否清楚，將解說(shuō)詞、效果聲、音樂(lè)進(jìn)行混錄，進(jìn)行音調(diào)、音量等處理。制作基本完成后，負(fù)責(zé)人審看并提出意見(jiàn)，按意見(jiàn)修改后才能最終定稿。

從以上電視訪談節(jié)目的制作過(guò)程看，基本類(lèi)似于電影的攝制過(guò)程，而完成一起電視訪談節(jié)目，制作方需投入相當(dāng)?shù)娜肆ξ锪κ秋@而易見(jiàn)的。因此，電視訪談節(jié)目是以類(lèi)似攝制電影的方法創(chuàng)作出來(lái)的，應(yīng)歸入電影類(lèi)作品之列。

合作作品與單獨(dú)作品之爭(zhēng)

解決了電視訪談節(jié)目的性質(zhì)問(wèn)題，認(rèn)定其屬于以類(lèi)似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品，那么其著作權(quán)的歸屬問(wèn)題就迎刃而解了。根據(jù)著作權(quán)法第十五條的規(guī)定，電視訪談節(jié)目的著作權(quán)由制片者享有，實(shí)踐中制片者一般就是制作該節(jié)目的電視臺(tái)或獨(dú)立制作公司。節(jié)目中其他可以單獨(dú)使用的作品，其作者仍享有獨(dú)立的著作

權(quán)。

有觀點(diǎn)認(rèn)為，被采訪的嘉賓往往對(duì)節(jié)目的獨(dú)創(chuàng)性?xún)?nèi)容做出了實(shí)質(zhì)貢獻(xiàn)，電視訪談節(jié)目是一個(gè)合作作品，嘉賓也是作者之一，筆者認(rèn)為，此觀點(diǎn)有待商榷。正如一部電影中，演員特別是主演的具有豐富藝術(shù)內(nèi)涵的表演是電影作品的主要內(nèi)容之一，但演員并不是電影作品的作者，演員的權(quán)利已經(jīng)通過(guò)表演者權(quán)、獲取演出報(bào)酬等途徑獲得了保障。

當(dāng)然，電視訪談中的嘉賓不能簡(jiǎn)單認(rèn)為是演員。演員的表演主要是按照劇本展開(kāi)的，而訪談嘉賓則是在主持人的提問(wèn)引導(dǎo)下，結(jié)合自身的經(jīng)歷、學(xué)識(shí)，發(fā)表對(duì)某一問(wèn)題的個(gè)人觀點(diǎn)，一般并非按照事先準(zhǔn)備的文稿宣講，帶有濃厚的即興發(fā)揮色彩，應(yīng)屬于口述作品。訪談節(jié)目被錄制后，視為該口述作品被固定在有形載體上。

在電視訪談中，往往會(huì)有數(shù)個(gè)嘉賓、主持人在其間穿針引線，該口述作品可能是單獨(dú)作品，也可能是合作作品。如果主持人在訪談中的作用僅是按照事先設(shè)計(jì)好的問(wèn)題簡(jiǎn)單提問(wèn)，而且這些問(wèn)題也是泛泛而談的，訪談主體內(nèi)容是被訪談嘉賓的自由發(fā)揮，那么該口述作品的作者就是被訪談嘉賓。如果主持人根據(jù)訪談情境、嘉賓反應(yīng)、現(xiàn)場(chǎng)氣氛等，引導(dǎo)甚至掌控著整個(gè)訪談的節(jié)奏、過(guò)程，對(duì)整個(gè)訪談的主體內(nèi)容有實(shí)質(zhì)貢獻(xiàn)，由于訪談節(jié)目由電視臺(tái)或制作公司組織完成，代表了單位意志，那么就應(yīng)認(rèn)為主持人所屬的單位也是作者之一，該口述作品成為嘉賓個(gè)人與單位法人的合作作品。

權(quán)利分配兼顧各方利益

電視訪談節(jié)目制作完成后，實(shí)際上存在兩個(gè)作品：口述作品和以類(lèi)似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品?？谑鲎髌房赡苁菃为?dú)作品或合作作品，而整個(gè)電視訪談節(jié)目作為以類(lèi)似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品，實(shí)際上又使用了訪談中產(chǎn)生的口述作品。作為一個(gè)特殊的演繹作品，根據(jù)法律規(guī)定，以類(lèi)似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品的著作權(quán)由制作單位享有，因此電視訪談節(jié)目的著作權(quán)由制作該節(jié)目的電視臺(tái)或制作公司享有，被訪談嘉賓對(duì)電視訪談節(jié)目不享有著作權(quán)，其參加該訪談的行為應(yīng)視為默示同意節(jié)目制作者使用訪談中產(chǎn)生的口述作品。事實(shí)上，嘉賓通過(guò)獲取報(bào)酬或在電視媒體上亮相揚(yáng)名的機(jī)會(huì)獲得了回報(bào)，其利益需求已經(jīng)得到滿(mǎn)足。

由此，筆者認(rèn)為，電視訪談節(jié)目是一種以類(lèi)似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品，其著作權(quán)屬于制作節(jié)目的電視臺(tái)或獨(dú)立制作公司。訪談中同時(shí)形成了一個(gè)口述作品，該口述作品的著作權(quán)視具體情況，或是被訪談嘉賓的個(gè)人獨(dú)立作品，或是被訪談嘉賓與制作單位的合作作品，電視訪談節(jié)目使用了該口述作品。

（作者單位：上海市高級(jí)人民法院）

第二篇：電視訪談節(jié)目策劃案

《中外深度訪談節(jié)目研究》作業(yè)

節(jié)目名稱(chēng)：《天下一家----劉宗勇》

節(jié)目類(lèi)型：人物訪談

主持人風(fēng)格：有親和力，責(zé)任心，對(duì)公益事業(yè)有熱情或有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。受眾分析：青年、白領(lǐng)，以及其他有余力或有能力，和一切對(duì)公益事業(yè)感興趣的人。

節(jié)目背景：中國(guó)公益事業(yè)伴隨著人們思想水平的提高，而日漸興盛。近幾年來(lái)，汶川地震、北京奧運(yùn)會(huì)等又將中國(guó)公益事業(yè)推向一個(gè)高峰。09、10年比爾蓋茨和沃倫巴菲特等漸次來(lái)華宣傳公益，再次將公益事業(yè)拉進(jìn)人們視野。據(jù)此，我們創(chuàng)辦此欄目，讓公眾更進(jìn)一步知道、了解、參與中國(guó)公民公益事業(yè)。

表現(xiàn)目的：向公眾介紹中國(guó)公益組織生存現(xiàn)狀，呼吁公眾參與中國(guó)公益事業(yè)。節(jié)目口號(hào)：你、我、他，天下一家。（暫定）

節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：45分鐘

播出時(shí)間：周六下午2：00—2：45

嘉賓選擇：邀請(qǐng)中國(guó)有代表性的公益組織負(fù)責(zé)人，或資深公益活動(dòng)發(fā)起人、參與人等。第一期將邀請(qǐng)愛(ài)心聯(lián)盟創(chuàng)始人劉宗勇先生，做客我們《天下一家》

機(jī)位布局：4機(jī)位拍攝

現(xiàn)場(chǎng)布置：演播室、兩個(gè)單人沙發(fā)（白色），一張桌子（白色）。

節(jié)目流程：

1、主持人入場(chǎng)（主持人全景）。1min

開(kāi)場(chǎng)白：各位電視機(jī)前的觀眾朋友們，以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們，大家下午好，歡迎來(lái)到我們這一期的《天下一家》，我是主持人XXX。（主持人全景）觀眾鼓掌（舞臺(tái)全景）。

2、第一個(gè)話(huà)題：關(guān)于個(gè)人。8min

主持人：相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò) “公益”這個(gè)詞，但是，不知道電視機(jī)前的您，是否真正參與過(guò)公益活動(dòng)。下面先看一個(gè)短片（鏡頭轉(zhuǎn)向大屏幕）。

播放VCR（嘉賓簡(jiǎn)短介紹等—4min）VCR主要內(nèi)容：

劉宗勇，貴州遵義余慶人，1981年生。愛(ài)心聯(lián)盟發(fā)起人。1999年，剛從山東齊魯音樂(lè)學(xué)校輟學(xué)只有初中文憑的他，只身前往浙江溫州打工，先后在皮鞋廠、服裝廠、廣告公司等民營(yíng)企業(yè)做過(guò)普工、學(xué)徒，后因文學(xué)作品受到賞識(shí)進(jìn)入企業(yè)做報(bào)刊編輯。從280元一月的普通工人到職業(yè)撰稿人，他在溫州樹(shù)立了一個(gè)典型的文學(xué)青年形象，并于2005年開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)博客，其2009年在騰訊開(kāi)博后人氣飆升，單篇文章點(diǎn)擊近百萬(wàn)，博客點(diǎn)擊率超過(guò)三千萬(wàn)。他的作品以鄉(xiāng)土為特色，文風(fēng)獨(dú)特，被稱(chēng)為是“80后鄉(xiāng)土文學(xué)代表”。

代表作有《城市過(guò)客》《煤油燈》《天水河的眼淚》等，著有鄉(xiāng)土長(zhǎng)篇文學(xué)《高原一 聲雷》，網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)篇小說(shuō)《靈魂在線》，紀(jì)實(shí)長(zhǎng)篇文學(xué)《傳銷(xiāo)那些事兒》，武俠長(zhǎng)篇小說(shuō)《情奴傷心劍》（前、正傳）、《無(wú)名樓》、《孔雀鈴》、《奇女豪俠傳》，散文集《流浪者的天堂》、《正月梅花香》。

家庭簡(jiǎn)介。

主持人：（鏡頭，主持人全景）看完之后，想必大家都已經(jīng)知道，我們今天的嘉賓是誰(shuí)了吧？對(duì)了，他就是“愛(ài)心聯(lián)盟”創(chuàng)始人劉宗勇先生。下面歡迎劉先生的到來(lái)，熱烈歡迎！（鏡頭轉(zhuǎn)向大屏幕）

嘉賓出場(chǎng)（特寫(xiě)）

問(wèn)題設(shè)計(jì)：

a． 小時(shí)候經(jīng)歷，對(duì)自己之后的影響？

b．為什么要輟學(xué)，之后怎么轉(zhuǎn)向文學(xué)創(chuàng)作，期間經(jīng)歷？

c． 從什么時(shí)候開(kāi)始發(fā)表作品，迄今發(fā)表了多少，最滿(mǎn)意的是什么，為什么？

3、第二個(gè)話(huà)題：關(guān)于愛(ài)心聯(lián)盟。14min

播放VCR（愛(ài)心聯(lián)盟成立過(guò)程）2008年，他開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)中幫助弱勢(shì)群體，替打工仔、投資商、學(xué)生等人群維權(quán)，進(jìn)行物質(zhì)和精神上的幫扶，并在貧困山區(qū)開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)。2009年發(fā)起愛(ài)心聯(lián)盟，把網(wǎng)絡(luò)公益帶動(dòng)到現(xiàn)實(shí)中，倡議“人人公益”，發(fā)動(dòng)愛(ài)心網(wǎng)友資助貧困山區(qū)的失學(xué)兒童、貧困學(xué)生、疾病學(xué)生。

為白血病孩子尋找醫(yī)生，為貧困學(xué)生尋找資助對(duì)象，為被坑騙而傾家蕩產(chǎn)的商人尋找法律援助??他成為龍頭企業(yè)的眼中釘，成為弱勢(shì)群體的保護(hù)神。他只有一條原則：幫助需要幫助的人。

他不幫助受難的人成為明星，不幫助受難的人有斂財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)，他遵守網(wǎng)絡(luò)道德，一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人利益熏心，一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人已經(jīng)有了正常人的生活，就會(huì)撤銷(xiāo)幫助，把現(xiàn)有的資源用到更需要幫助的人身上。

問(wèn)題設(shè)計(jì)：

a．什么時(shí)候開(kāi)始接觸公益活動(dòng)，什么契機(jī)？

b．為什么要成立愛(ài)心聯(lián)盟，組織機(jī)構(gòu)和職能？

c．和誰(shuí)一起組織活動(dòng)，誰(shuí)提出的，有什么背景？

d．成立過(guò)程中遇到了那些曲折，如何解決的？

e．活動(dòng)方向是怎么確定的，為什么？

f．放棄原來(lái)的職業(yè)生涯，全身心參與公益事業(yè)，怎么忍心放棄？經(jīng)過(guò)了怎

樣的思想斗爭(zhēng)？有沒(méi)有什么風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)？是什么促使你這么做的？

4、第三個(gè)話(huà)題：愛(ài)心聯(lián)盟的運(yùn)作。10min

播放VCR（愛(ài)心聯(lián)盟的活動(dòng)鏡頭，一些受助人的采訪鏡頭）

2010年1月1日，貴州省余慶龍溪中學(xué)的全體師生迎來(lái)了一批尊貴的客人，他們就是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解龍溪貧困兒童狀況并予以資助的愛(ài)心網(wǎng)友。此次以“走進(jìn)大山看孩子”為主題的活動(dòng)是由網(wǎng)絡(luò)愛(ài)心助學(xué)聯(lián)盟的40多位網(wǎng)友共同發(fā)起的，目的就是看望他們所資助的貧困學(xué)生，并希望通過(guò)這樣的活動(dòng)吸引更多的愛(ài)心人士加入到助學(xué)幫困的行列中來(lái)。

當(dāng)天中午，當(dāng)這群來(lái)自北京、上海、廣東、黑龍江等地的愛(ài)心網(wǎng)友的身影出現(xiàn)在龍溪中學(xué)校園內(nèi)時(shí)，早已等候多時(shí)的全校師生們用最熱烈的掌聲向遠(yuǎn)道而來(lái)的客人們送上了最崇高的敬意。作為從龍溪中學(xué)走出的一名網(wǎng)絡(luò)文學(xué)青年，此次活動(dòng)的發(fā)起者劉宗勇來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，團(tuán)縣委副書(shū)記為劉宗勇頒發(fā)了“春暉使者”的聘書(shū)，希望他們繼續(xù)關(guān)注和支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)。

活動(dòng)中，劉宗勇代表一行的40多名網(wǎng)友上臺(tái)發(fā)言，鼓勵(lì)處于困境中的孩子們要樂(lè)觀向上，好好學(xué)習(xí)，同時(shí)還代表網(wǎng)友們向71名貧困中小學(xué)生贈(zèng)送了大家捐贈(zèng)的書(shū)籍、文具、衣服等價(jià)值6萬(wàn)余元的新年禮物和1萬(wàn)元捐款。在隨后的環(huán)節(jié)中，網(wǎng)友還與孩子們做起了互動(dòng)小游戲拉近了與孩子們的距離，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)洋溢著濃濃的暖意。

接下來(lái)的兩天中，網(wǎng)友們克服天氣寒冷和交通不便的困難，分別前往位于該鎮(zhèn)芝州、平場(chǎng)等村的困難學(xué)生家中，實(shí)地了解他們的生活狀況。9歲的劉樂(lè)是一名貧困家庭的孩子，母親是一名精神病患者，父親早逝，目前與年邁的外公生活在一起。網(wǎng)友們了解劉樂(lè)家中這一情況后，隨即表示要對(duì)她進(jìn)行長(zhǎng)期資助，直到大學(xué)。在芝州村大堰組趙粒汕家中，網(wǎng)友們?cè)敿?xì)詢(xún)問(wèn)了她家的生活情況，當(dāng)?shù)弥杂资ジ改?，是在舅舅家長(zhǎng)大時(shí)，來(lái)自深圳的一名網(wǎng)友當(dāng)即表示，如果家長(zhǎng)同意，可以將趙粒汕接到深圳就讀。

據(jù)了解，通過(guò)此次活動(dòng)，“網(wǎng)友愛(ài)心聯(lián)盟”數(shù)十名網(wǎng)友與龍溪鎮(zhèn)50名貧困生結(jié)成了“一對(duì)一”幫扶對(duì)子，每年每名貧困學(xué)生將得到網(wǎng)友1000元的資助以完成中學(xué)學(xué)業(yè)，對(duì)于成績(jī)優(yōu)異，考入大學(xué)的，愛(ài)心網(wǎng)友們還會(huì)繼續(xù)予以支持。

問(wèn)題設(shè)計(jì)：

a． 如何確定幫助對(duì)象？

b．如何考察，決定取消對(duì)某個(gè)人的幫扶？

c． 資金來(lái)源等

d．日?；顒?dòng)，主要活動(dòng)區(qū)域？

e． 活動(dòng)中遇到的主要問(wèn)題有哪些，如何解決的？

f． 累嗎，有沒(méi)有人打退堂鼓？

g．有沒(méi)有和其他機(jī)構(gòu)合作？目的是什么？

5、互動(dòng)環(huán)節(jié)。3min6、第四個(gè)話(huà)題：展望愛(ài)心聯(lián)盟未來(lái)。8min

播放VCR（國(guó)內(nèi)一些公益組織的發(fā)展現(xiàn)狀。成就，及面臨的問(wèn)題）

壹基金**：

劉宗勇博客文章：

問(wèn)題設(shè)計(jì)：

a、這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，支撐著你們前行的動(dòng)力是什么？

b、長(zhǎng)時(shí)間困擾愛(ài)心聯(lián)盟的是什么問(wèn)題？

c、中國(guó)各民間組織共同的問(wèn)題是什么？資金？體制？人力資源？

d、準(zhǔn)備做多久？如果放棄，你認(rèn)為原因可能是什么？

e、你之后，希望后繼者保持愛(ài)心聯(lián)盟的什么優(yōu)點(diǎn)，放棄什么缺點(diǎn)？

f、對(duì)愛(ài)心聯(lián)盟的同仁們，受捐助的人，我們的社會(huì)公眾說(shuō)幾句話(huà)吧。

7、結(jié)語(yǔ)。1min

主持人：節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，已經(jīng)持續(xù)了45分鐘，即將結(jié)束了。讓我們?cè)俅胃兄x劉宗勇先生參加我們的節(jié)目，我們一起祝愿劉先生和他的家庭，還有愛(ài)心聯(lián)盟，越來(lái)越好，也希望我們的公眾更多關(guān)注他們的發(fā)展。謝謝大家的參與，謝謝，我們下期節(jié)目再見(jiàn)。

第三篇：電視訪談節(jié)目策劃案

電視訪談節(jié)目策劃案

節(jié)目名稱(chēng)：____________

節(jié)目類(lèi)型：訪談?lì)愲娨暪?jié)目

時(shí)長(zhǎng): 一小時(shí)

期數(shù)：____________

訪談對(duì)象： ____________

訪談主題：____________

錄制時(shí)間：____________

錄制地點(diǎn)：____________

擬播時(shí)間：____________

方案編目

一、節(jié)目整體闡述

二、節(jié)目形態(tài)方案（附第一期節(jié)目文案）

三、欄目組織方案

四、節(jié)目運(yùn)行方案

第一部分節(jié)目整體闡述

1.節(jié)目理念與特點(diǎn)：在繽紛復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)，總有一些人感動(dòng)我們，影響我們，無(wú)論他們是成功還是非成功人士，節(jié)

目將帶領(lǐng)我們感受他們的人生經(jīng)歷與美好品格，挖掘人物內(nèi)心潛在的力量與與眾不同的個(gè)性。力

求節(jié)目樹(shù)立精品意識(shí)，堅(jiān)持娛樂(lè)性、藝術(shù)性、思

想性的高品質(zhì)統(tǒng)一。

2.節(jié)目?jī)?nèi)容：一對(duì)一訪談，包括VCR播放，現(xiàn)場(chǎng)電話(huà)連接，特邀嘉

賓，現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)等。

3.訪談嘉賓選擇：各社會(huì)階層帶給我們影響與感動(dòng)的嘉賓，可根據(jù)熱

點(diǎn)新聞事件等關(guān)注熱點(diǎn)進(jìn)行選擇，符合觀眾心理需

求或者是挖掘鮮為人知卻與眾不同的嘉賓，引領(lǐng)關(guān)

注潮流，帶給觀眾新視點(diǎn)，新體驗(yàn)，新感動(dòng)

4.錄制現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置：以暖色調(diào)為基礎(chǔ)，營(yíng)造溫馨平和的氣氛，造型元素

現(xiàn)代化，簡(jiǎn)潔，大方，時(shí)尚。

第二部分節(jié)目形態(tài)方案

節(jié)目名稱(chēng)：

優(yōu)點(diǎn):

缺點(diǎn)：

備選名稱(chēng)：

訪談主題：成長(zhǎng)與成功，感動(dòng)與夢(mèng)想

節(jié)目錄制流程：（可根據(jù)情況進(jìn)行靈活調(diào)整）

開(kāi)場(chǎng):1.VCR，節(jié)目名稱(chēng)，冠名

2.本期內(nèi)容預(yù)告

3.主持人開(kāi)場(chǎng)，與嘉賓上場(chǎng)并落座

主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹本期訪談嘉賓

訪談環(huán)節(jié): 1.主持人與嘉賓對(duì)話(huà)，穿插VCR1放送(嘉賓平時(shí)生活，參加活動(dòng)等片段或是以

嘉賓的特殊經(jīng)歷錄制成短片，帶領(lǐng)嘉賓

回憶，探討事件影響，三分鐘左右)

VCR2放送（家人，朋友，粉絲等寄語(yǔ)片段，三分

鐘左右）

2.特邀嘉賓上場(chǎng)（對(duì)嘉賓成長(zhǎng)發(fā)展有特別影響力的人，挖

掘嘉賓成長(zhǎng)歷程）

3.與現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)（嘉賓解決觀眾想了解的問(wèn)題等）

4.主持人邀請(qǐng)嘉賓現(xiàn)場(chǎng)表演（根據(jù)其職業(yè)特性選擇）

5.訪談尾聲，主持人總結(jié)與寄語(yǔ)

6.提供節(jié)目熱線以及參與節(jié)目的方法

下期人物訪談?lì)A(yù)告（配合小片）

第三部分 節(jié)目組織方案

專(zhuān)家顧問(wèn)組：邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家參與節(jié)目的設(shè)計(jì)及話(huà)題的討論、設(shè)計(jì)、解

答。

節(jié)目組構(gòu)成：

1.選題組主編 1人負(fù)責(zé)節(jié)目的整體策劃、節(jié)目選題的把握

選題員 1人負(fù)責(zé)收集選題并打包篩選

2.編導(dǎo)組編導(dǎo) 4人 負(fù)責(zé)節(jié)目的制作和編輯

攝像 5人 負(fù)責(zé)節(jié)目的錄制及外景小片的拍攝

3.制片組包裝 1人 負(fù)責(zé)節(jié)目的形象包裝、節(jié)目包裝設(shè)計(jì)

制片 1人 負(fù)責(zé)節(jié)目經(jīng)營(yíng)，廣告，場(chǎng)地，錄制，觀眾的落

實(shí)

第四部分 節(jié)目運(yùn)行方案

1.收視分析：（1）收視群體：面向青少年及以上各年齡階層各職業(yè)觀眾，所以必定將有很大的收視群體；

（2）收視預(yù)測(cè)：

2.推廣形式：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，報(bào)紙，雜志，電視廣告等形式推廣節(jié)目，擴(kuò)

大節(jié)目知名度,提高節(jié)收視率

3.節(jié)目收益：（1）冠名單位

（2）廣告單位

4.制作期：（1）成立欄目組，進(jìn)行人員分工；

（2）配合節(jié)目廣告代理公司進(jìn)行宣傳，招商，力保節(jié)目在開(kāi)播后有相對(duì)穩(wěn)定的廣告收入和經(jīng)費(fèi)來(lái)源；

（3）欄目組將細(xì)分節(jié)目結(jié)構(gòu)，由節(jié)目策劃階段向節(jié)目生產(chǎn)

階段轉(zhuǎn)移，在做出全年選題計(jì)劃的同時(shí)，設(shè)計(jì)定期的特

別節(jié)目樣式，力保節(jié)目在開(kāi)播后穩(wěn)定，可靠，便于操作。

盡快形成模塊化的制作模式；

（4）節(jié)目審核、修改、播出階段

5.節(jié)目播后意見(jiàn)反饋階段：據(jù)觀眾收視率及相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家的意

見(jiàn)，完善節(jié)目?jī)?nèi)容，提高節(jié)目質(zhì)量，設(shè)計(jì)

好主題節(jié)目?jī)?nèi)容，并根據(jù)時(shí)效，如事件性、影響性等等，做好特別嘉賓與節(jié)目的準(zhǔn)備，可進(jìn)行節(jié)目相應(yīng)的改版。

附第一期節(jié)目文案

節(jié)目名稱(chēng)：____________

期數(shù)：第一期

時(shí)長(zhǎng): 一小時(shí)

訪談對(duì)象：網(wǎng)絡(luò)人氣歌手____________

訪談主題：隱形的翅膀（旨在挖掘人物內(nèi)心潛在的力量與在追逐夢(mèng)想道路上的堅(jiān)

定信念）

錄制時(shí)間：____________

錄制地點(diǎn)：____________

擬播時(shí)間：____________

開(kāi)場(chǎng):1.VCR，節(jié)目名稱(chēng)，冠名

2.本期內(nèi)容預(yù)告

3.主持人開(kāi)場(chǎng)，與嘉賓上場(chǎng)并落座

主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹本期訪談嘉賓

訪談環(huán)節(jié): 1.主持人與嘉賓對(duì)話(huà)，穿插VCR1放送(嘉賓平時(shí)生活，參加活動(dòng)等片段

或是以嘉賓特別經(jīng)歷錄制成短片，三分鐘左右)

VCR2放送（家人，朋友，粉絲等寄語(yǔ)片段，三分鐘左右）

2.特邀嘉賓上場(chǎng)（對(duì)嘉賓成長(zhǎng)發(fā)展有特別影響力的人，挖掘嘉賓成長(zhǎng)歷程）

3.與現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)（嘉賓解決觀眾想了解的問(wèn)題等）

4.主持人邀請(qǐng)嘉賓現(xiàn)場(chǎng)表演

5.訪談尾聲，主持人總結(jié)與寄語(yǔ)

第四篇：電視訪談節(jié)目策劃

電視訪談節(jié)目策劃

欄目名稱(chēng)：《橫影有約》

節(jié)目類(lèi)型：人物訪談

欄目?jī)?nèi)容選擇：關(guān)于橫影學(xué)院最近發(fā)生的現(xiàn)象、喜訊、焦點(diǎn)事件請(qǐng)嘉賓和觀眾深一步探討問(wèn)題。

欄目目的：發(fā)掘更多有價(jià)值的事件，可以引起同學(xué)反思以及各種啟發(fā)的目的。幫助同學(xué)們建立起良好的價(jià)值觀與世界觀。

時(shí)長(zhǎng)：30分鐘左右

機(jī)位布局：本次拍攝，需要一主機(jī)，兩游機(jī)，主機(jī)在人物正前方，主要拍攝正面人物并且保留全場(chǎng)音頻。游機(jī)主要在人物兩次以及其他。

欄目特點(diǎn)：新穎的視覺(jué)角度與思維模式，倡導(dǎo)創(chuàng)新理念，拒絕平庸及單純的談話(huà)性質(zhì)，做到能聽(tīng)能看能說(shuō)能唱的電視節(jié)目。

主持人風(fēng)格：語(yǔ)言犀利，詼諧幽默。

地點(diǎn)：橫影學(xué)院小禮堂

時(shí)間：待定

出席人員：院領(lǐng)導(dǎo)、制作系師生

嘉賓：院長(zhǎng)、08攝影班主任、08攝影 鐘佩銘

談話(huà)主題：近日，由浙江省新聞工作者協(xié)會(huì)主辦、浙江省攝影工作委員會(huì)協(xié)辦的“2009浙江省新聞攝影作品年賽”評(píng)選在寧波揭曉，鐘佩銘同學(xué)的兩組攝影作品喜獲兩金。

從鐘佩銘同學(xué)的得獎(jiǎng)以及所參賽作品的主題展開(kāi)，讓嘉賓與觀眾進(jìn)一步交流，主要關(guān)注點(diǎn)有：

1、如何培養(yǎng)高素質(zhì)與有責(zé)任感的人才。

2、作為新聞報(bào)道，我們?cè)撘栽趺礃右环N心態(tài)去報(bào)道這些事實(shí)。

3、作為一個(gè)新聞工作者該如何實(shí)事求是去報(bào)道真實(shí)的現(xiàn)象。

4、對(duì)于那些有困難的人，我們以這樣一種報(bào)道方式去試圖幫助他們是否合理。

5、從鐘佩銘同學(xué)身上，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)到怎么樣的精神面貌，我們?cè)撊绾稳ジ腥旧磉吥切┩瑢W(xué)，激勵(lì)他們奮發(fā)向上。

節(jié)目流程：

1、先在大屏幕上播放鐘佩銘同學(xué)的獲獎(jiǎng)作品。

2、主持人出場(chǎng)，至開(kāi)場(chǎng)詞，請(qǐng)鐘佩銘同學(xué)上場(chǎng)。

3、由主持人與鐘佩銘同學(xué)進(jìn)行獲獎(jiǎng)作品以及拍攝這些作品時(shí)的一些故事與心得。

4、主持人請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)以及08攝影班主任上場(chǎng)。

5、由主持人和院長(zhǎng)以及08攝影班主任和觀眾之間關(guān)于如何培養(yǎng)人才的問(wèn)題進(jìn)行探討。

6、觀眾提問(wèn)，為避免會(huì)場(chǎng)尷尬，可事先找好幾人，以帶動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛為目的，準(zhǔn)備好問(wèn)題提問(wèn)。

7、主持人講話(huà)，對(duì)于以上一系列提問(wèn)回答以及探討之后話(huà)題的總結(jié)。

8、請(qǐng)十佳歌手其中一位唱歌，結(jié)束本次訪談節(jié)目。

08編導(dǎo) 唐風(fēng)順

第五篇：遺產(chǎn)歸誰(shuí)所有？

老人去世后留下房產(chǎn)一處，物歸何主存在難題：一方是生前簽訂有遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議的親侄子，一方是共同生活了十年的再婚老伴。雙方將遺產(chǎn)“爭(zhēng)奪戰(zhàn)”打到了昆山法院。最終昆山法院判決侄子享有房屋55%的產(chǎn)權(quán)，再婚老太享有45%的產(chǎn)權(quán)，雙方均表示滿(mǎn)意。

居住在昆山的老夫妻胡老漢和劉老太膝下沒(méi)有子女，兩人逐漸年老體弱。幸運(yùn)的是親侄子小劉很孝順，在劉老太生病住院之時(shí)，都風(fēng)雨無(wú)阻地悉心照顧，使得劉老太 轉(zhuǎn)危為安。二老甚為感動(dòng)，遂與小劉簽訂了一份遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議，約定由小劉照顧二老直到百年終老，為表感謝，二老去世后將房子留給小劉。三年后，劉老太去世，胡老漢與上海的董老太再婚結(jié)成夫妻，搬去上海同住。自此，因分居兩地，劉阿東再未照顧過(guò)胡老漢。后來(lái)，胡老漢身患癌癥，董老太不離不棄，借錢(qián)給他治病。胡 老漢感動(dòng)不已，遂與侄子協(xié)商解除遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議，將房子留給董老太。小劉當(dāng)即表示同意，因未帶協(xié)議原件故未當(dāng)場(chǎng)撕毀。胡老漢公證了遺囑，將房子留給董老太。胡老漢去世后，小劉想起自己盡了照顧老夫妻二人的義務(wù)，應(yīng)該也享有房屋的份額，遂將董老太告到法院。

法院經(jīng)開(kāi)庭審理查明本案涉案房屋系胡老漢、劉老太的夫妻共同財(cái)產(chǎn)，二老與原告簽訂的遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議合法有效。所以對(duì)于劉老太的遺產(chǎn)，應(yīng)優(yōu)先按照協(xié)議辦理。根 據(jù)協(xié)議原告對(duì)涉案房屋一半產(chǎn)權(quán)享有受遺贈(zèng)的權(quán)利。劉老太去世后，胡老漢解除了遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議，并立遺囑，但屬胡老漢的遺產(chǎn)僅為涉案房屋50%產(chǎn)權(quán)。原告在胡 老漢解除遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議前，對(duì)胡老漢所盡的照顧義務(wù)，胡老漢依法應(yīng)作相應(yīng)補(bǔ)償，現(xiàn)胡老漢已去世，故應(yīng)在其遺產(chǎn)中先行扣除適當(dāng)份額補(bǔ)償原告，本院確定以胡老漢 在涉案房屋享有的5%產(chǎn)權(quán)份額作為補(bǔ)償為宜。胡老漢去世后，其享有的房屋產(chǎn)權(quán)份額扣除應(yīng)補(bǔ)償原告的部分后，計(jì)45%的產(chǎn)權(quán)份額應(yīng)根據(jù)遺囑由其配偶董老太繼 承。即對(duì)于涉案房屋原告享有55%產(chǎn)權(quán)，被告享有45%產(chǎn)權(quán)。一場(chǎng)復(fù)雜的遺產(chǎn)爭(zhēng)奪戰(zhàn)就此停息，雙方都滿(mǎn)意而歸。參考資料：臺(tái)州律師 china.findlaw.cn/taizhou

法官說(shuō)法：公民可以與扶養(yǎng)人簽訂遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議。按照協(xié)議，扶養(yǎng)人承擔(dān)該公民生養(yǎng)死葬的義務(wù)，享有受遺贈(zèng)的權(quán)利。繼承開(kāi)始后，按照法定繼承辦理；有遺囑的，按照遺囑繼承或者遺贈(zèng)辦理；有遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議的，按照協(xié)議辦理。本案的爭(zhēng)議焦點(diǎn)在于遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議是否已于胡老漢生前解除。根據(jù)庭審中原被告認(rèn)可的事實(shí)，原告 劉阿東已作出了解除遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議的意思表示。又因?yàn)楣C書(shū)中胡老漢表示其生前無(wú)遺囑，亦未與他人簽訂遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議，進(jìn)一步證實(shí)了其解除遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議的意 思，故遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議已于其生前解除。但涉案房屋畢竟系胡老漢和劉老太的夫妻共同財(cái)產(chǎn)，且劉老太所做的遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議意思表示真實(shí)，應(yīng)該按照協(xié)議履行。同時(shí)，劉阿東對(duì)胡老漢也盡到了照顧義務(wù)，按照公平合理原則，理應(yīng)自胡老漢遺產(chǎn)房屋份額中補(bǔ)償一部分給他。