第一篇：《生活指南》

生活指南

享受充滿資訊的時(shí)間，旅客朋友，大家好！歡迎您收聽(tīng)《生活指南》節(jié)目?，F(xiàn)在人們的生活水平不斷在提高，提高生活水平的方式也在不斷改變，平常的生活當(dāng)中我們稍加留意便可以發(fā)現(xiàn)，我們的錢包里，現(xiàn)金少了，倒不是因?yàn)闆](méi)有錢，而是理財(cái)?shù)挠^念和辦法都有了許多的改變。代替鈔票的是銀行卡和信用卡。這對(duì)于大額交易來(lái)說(shuō)，確實(shí)是不二之選，況且隨身攜帶太多的現(xiàn)金顧慮也會(huì)隨之增多，所以，越來(lái)越多的人們，選擇了信用卡，即方便又安全，可是，信用卡真有我們想象當(dāng)中的那么完美嗎？其實(shí)，有些時(shí)候我們的疏忽會(huì)讓原本比較完善的服務(wù)帶有一些瑕疵，在今天的《生活指南》節(jié)目里，我們和大家一起說(shuō)說(shuō)，在日常生活當(dāng)中的我們?cè)谑褂眯庞每〞r(shí)出現(xiàn)誤區(qū)比較多的三種情況。首先第一是有些朋友認(rèn)為信用卡越多越好，其實(shí)不然，手頭的信用卡太多，持卡人很容易混淆各張卡消費(fèi)了多少金額、還款期是什么時(shí)候，從而造成費(fèi)用拖欠的現(xiàn)象。一次欠費(fèi)超過(guò)90天，持卡人就有可能面臨被發(fā)卡行起訴的風(fēng)險(xiǎn)。

第二點(diǎn)則是很多朋友認(rèn)為密碼比簽名更安全。以簽名作為信用卡的消費(fèi)憑證是國(guó)際銀行業(yè)的主流，但很多國(guó)內(nèi)持卡人認(rèn)為，密碼比簽名更安全。使用簽名、核對(duì)簽名的責(zé)任在商家；使用密碼、保管密碼的責(zé)任則轉(zhuǎn)嫁到了持卡人身上。因此，一旦發(fā)生信用卡被冒用的事件，使用簽名的持卡人的權(quán)益往往能得到更好的保護(hù)和補(bǔ)償。

第三，則是有些持卡人認(rèn)為只要向發(fā)卡銀行提供最簡(jiǎn)單的個(gè)人信息就夠了。其實(shí)大家不要因?yàn)閳D一時(shí)的簡(jiǎn)單而誤了大事，這里我就給大家舉個(gè)例子。

張先生丟失了自己的身份證，別人撿到后拿到某銀行申請(qǐng)信用卡。而張先生碰巧也是該行卡的持卡人，就是因?yàn)閺埾壬粝铝嗽敿?xì)的個(gè)人資料和聯(lián)系方式，銀行方面才很快確認(rèn)了這是一宗冒領(lǐng)信用卡事件，張先生也因此免遭損失。因此，持卡人最好能向銀行提供盡可能詳細(xì)的個(gè)人信息。

旅客朋友，在這期的“生活指南”節(jié)目當(dāng)中，和大家聊到的是有關(guān)使用信用卡的話題，不知道剛才和大家聊到的三點(diǎn)有關(guān)于信用卡時(shí)比較常見(jiàn)的誤區(qū)是否會(huì)在您的生活當(dāng)中也出現(xiàn)過(guò)呢？如果有，亡羊補(bǔ)牢，現(xiàn)在糾正還為時(shí)不晚。另外，在這里還要給那些經(jīng)常出遠(yuǎn)門和即將出遠(yuǎn)門的朋友，提個(gè)建議，如果您也擔(dān)心出門時(shí)帶的現(xiàn)金太多而顧慮重重的話，不妨辦張信用卡，把您出門時(shí)大概要花的錢存入信用卡，留些少量現(xiàn)金在身上以備不時(shí)之需，而像信用卡比較多的朋友來(lái)說(shuō)，出門前一定要弄清哪張卡里有錢，哪張卡已經(jīng)透支了，這樣出門后才不會(huì)給您的出行帶來(lái)不便。

朋友們，有句話說(shuō)的好，你不理財(cái)，財(cái)不理你，相信大家對(duì)信用卡的重新認(rèn)識(shí)和糾正一些對(duì)信用卡使用時(shí)的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，財(cái)富也會(huì)源源不斷地向你走來(lái)，其實(shí)，關(guān)注身邊的一點(diǎn)小事，往往會(huì)有大的收獲和驚喜，節(jié)目的最后希望大家財(cái)源滾滾來(lái)，感謝收聽(tīng)這期的《生活指南》節(jié)目，再會(huì)！

第二篇：學(xué)生生活指南

學(xué)生生活指南

學(xué)生篇

1.中學(xué)生生理特點(diǎn)：

生理發(fā)育從快速成長(zhǎng)，到緩慢到趨于成熟，其身高、體重、胸圍等發(fā)生了日新月異的變化，各個(gè)器官的生長(zhǎng)發(fā)育逐步成人化。他們的神經(jīng)系統(tǒng)開(kāi)始成熟，大腦皮層的結(jié)構(gòu)和機(jī)能開(kāi)始達(dá)到成人的水平，興奮和抑制趨向平衡，語(yǔ)言的最高調(diào)節(jié)能力迅速增強(qiáng)，但仍然是處在生長(zhǎng)發(fā)育階段。

2.中學(xué)生心理特點(diǎn)：

情緒容易激動(dòng)，情感豐富且富于體驗(yàn)，很易動(dòng)感情，在情緒和情感的自我控制能力上有了明顯的增強(qiáng)。邏輯思維、辯證思維的發(fā)展，能從事物的本質(zhì)特征和內(nèi)在聯(lián)系上認(rèn)識(shí)問(wèn)題，在發(fā)展變化中辯證思考問(wèn)題。喜歡爭(zhēng)論、探索、不輕信、不盲從，敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)。他們常常在腦子里自問(wèn)：“我將來(lái)會(huì)是什么樣的人？”人生觀、價(jià)值觀開(kāi)始形成。

3.良好的生活習(xí)慣從中學(xué)開(kāi)始培養(yǎng)：

真愛(ài)為先；誠(chéng)信為本；責(zé)任為重；樂(lè)觀為強(qiáng)是良好的做人習(xí)慣。遵守規(guī)則；有計(jì)劃、有條理；善于合作；毅力頑強(qiáng)；求新求異；追求效益是良好的做事習(xí)慣。學(xué)習(xí)主動(dòng)；思維清晰；學(xué)用結(jié)合；科學(xué)用腦是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些良好的習(xí)慣的養(yǎng)成，起始于中學(xué)階段。

學(xué)習(xí)篇

1.中學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的基本特點(diǎn)：

中學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)與小學(xué)生相比較，在學(xué)習(xí)目的、內(nèi)容和方法等方面都有很大的不同。雖然也是基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)教師有較大的依從性。但是，更重要的是發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。除了聽(tīng)課外，更多的要利用好自習(xí)時(shí)間和課余時(shí)間，鞏固課堂教學(xué)內(nèi)容。學(xué)習(xí)不單是掌握知識(shí)，而且要掌握科學(xué)知識(shí)的形成過(guò)程，培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

2.學(xué)習(xí)方法上的注意點(diǎn)：

教學(xué)的目的是教學(xué)所期望達(dá)到的指標(biāo)，也是學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的指標(biāo)。學(xué)生只有明確地了解到每個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)的目的與要求，才能學(xué)懂知識(shí)。中學(xué)課程的特點(diǎn)具有理論性和系統(tǒng)性，這就要求學(xué)生聽(tīng)課時(shí)要跟著教師的講課思路，抓準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，做好筆記，提高聽(tīng)課效率，學(xué)會(huì)提問(wèn)，學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)，掌握基本概念和解題方法后，還要把前后知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，運(yùn)用學(xué)會(huì)的知識(shí)和技能，解決實(shí)際問(wèn)題。

3.科學(xué)用腦：

要勤用腦，合理用腦。連續(xù)用腦時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，以一節(jié)課（40分鐘）時(shí)間為

宜。大腦細(xì)胞的活動(dòng)有一定的時(shí)間節(jié)律，只有在最佳時(shí)間用腦，學(xué)習(xí)效率才會(huì)提高。適時(shí)用腦的最佳時(shí)間是指一個(gè)人精力充沛、腦細(xì)胞處于高度興奮的那段時(shí)間。一般來(lái)說(shuō)，在一天中，大腦皮層機(jī)能會(huì)出現(xiàn)幾次高潮：早上6至7時(shí)左右；上午8至11時(shí)左右；下午2至4時(shí)和晚上7至10時(shí)左右。

要有節(jié)律地用腦。在大腦皮層興奮和抑制有節(jié)律的交替下，注意動(dòng)靜相依，文理相間，聽(tīng)說(shuō)讀寫，思考計(jì)算，學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)交替間隔，使一部分神經(jīng)細(xì)胞興奮一段時(shí)間后，轉(zhuǎn)入抑制，另一部分被抑制的細(xì)胞興奮起來(lái)。合理作息，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，按時(shí)起床，按時(shí)睡覺(jué)是科學(xué)用腦的前提。

4.預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的重要性：

預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，是提高聽(tīng)課的效果，抓好重點(diǎn)、難點(diǎn)，積極運(yùn)用自己的思維，深入理解教材，形成有系統(tǒng)的知識(shí)體系，培養(yǎng)自學(xué)能力，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力的重要環(huán)節(jié)。

5.課堂筆記不可忽視：

記筆記是中學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的不可缺少的一個(gè)學(xué)習(xí)方法。記筆記有助于注意力的集中和維持。如果學(xué)生坐在課堂上不作聽(tīng)課筆記，其注意力的分散速度比有重點(diǎn)地作聽(tīng)課筆記的同學(xué)要快得多。記筆記可以加強(qiáng)信息的貯存，起著“數(shù)據(jù)庫(kù)”的作用，從而把所學(xué)的知識(shí)前后聯(lián)系起來(lái)，歸納整理形成清晰地思路，有助于綜合復(fù)習(xí)，提高思維能力。

6.提高自己的學(xué)習(xí)能力：

中學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵，是要有良好的學(xué)習(xí)方法，掌握學(xué)習(xí)規(guī)律。良好的學(xué)習(xí)方法，必須在聽(tīng)課、讀書時(shí)，把思考、筆記、習(xí)題和求教有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。只有上好每一節(jié)課，主動(dòng)回答老師的提問(wèn)，邊做習(xí)題，邊鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，才能在掌握新知識(shí)的基礎(chǔ)上，提高自己的學(xué)習(xí)能力。

生活篇

1.學(xué)生報(bào)到、注冊(cè)和繳費(fèi)：

每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，學(xué)生（或家長(zhǎng)）將一學(xué)期的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、教材資料費(fèi)足額

存入學(xué)生的銀行卡，憑銀行存款收據(jù)到班級(jí)報(bào)到、注冊(cè)。

2.新生住校繳納生活用品費(fèi)領(lǐng)取的物品：

學(xué)校為住校學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)置的物品有床單、被套、枕套、枕芯、涼席、枕席、蚊帳、夏被、冬被、墊被、毛巾、漱口杯、臉盆、腳盆、水瓶、衣架、防水布包。

3.乘坐學(xué)校交通車和領(lǐng)取就餐飯卡：

（1）學(xué)校為走讀生和住校生配有八條線路的交通（大巴）校車往返接送學(xué)生。

走讀生交通車每天早晨6：30起點(diǎn)發(fā)車返校，下午17：20發(fā)車送學(xué)生回家。住校生交通車周六中午12：20和下午16：30，以及周日18：00發(fā)車往返接送學(xué)生。

（2）新生入學(xué)一次性繳納首次伙食費(fèi)和IC飯卡工本費(fèi)，領(lǐng)取就餐飯卡。

4.學(xué)生服裝配套穿著：

學(xué)校為每位學(xué)生配套訂購(gòu)一年四季校服有冬裝、春秋運(yùn)動(dòng)裝、夏季T恤裝和

禮服，在校期間學(xué)生必須按季著校服。

5.住校學(xué)生登記住校：

新生在報(bào)名入學(xué)前登記住校，并繳納第一學(xué)期的住校費(fèi)用和生活用品費(fèi)，開(kāi)

學(xué)時(shí)入住學(xué)生宿舍，中途不辦理退宿。走讀生申請(qǐng)住校在上學(xué)期期末前由家長(zhǎng)申請(qǐng)，辦理住校手續(xù)，下學(xué)期方可住校。

6.教室、宿舍配備的學(xué)生家具：

教室配備學(xué)生課桌、座椅和書柜；宿舍配備床、衣櫥、鞋柜等。

7.學(xué)校作息時(shí)間：

起床冬季6：30，夏季6：20.上課時(shí)間上午冬季7：50-11：50，夏季8：15-11：50；下午13：40-17：20。18：10上晚自習(xí)，初中20：50下晚自習(xí)，21：05回宿舍點(diǎn)名，21：30熄燈就寢；高中21：50下晚自習(xí)，22：05回宿舍點(diǎn)名，22：30熄燈就寢。

8.學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)訪：

學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)訪看望學(xué)生時(shí)間為每周星期二、四、六、日16時(shí)至19時(shí)。學(xué)生

在宿舍期間，男家長(zhǎng)不得進(jìn)入女生宿舍。學(xué)生洗浴期間，異性家長(zhǎng)不得進(jìn)入學(xué)生宿舍。其他任何外來(lái)人員均不得進(jìn)入學(xué)生宿舍。家長(zhǎng)來(lái)訪不得在學(xué)生宿舍留宿。

9.節(jié)假日留校條件：

省招學(xué)生在一日內(nèi)往返家庭學(xué)校困難，且家長(zhǎng)確認(rèn)留校的學(xué)生，可以正常留

校。留校學(xué)生應(yīng)在每周四前向生活指導(dǎo)教師報(bào)名登記。留?；顒?dòng)學(xué)校統(tǒng)一安排，一般為上午集中自習(xí)，下午文體娛樂(lè)。

10.學(xué)校服務(wù)設(shè)施和服務(wù)項(xiàng)目：

生活服務(wù)區(qū)有食堂餐廳、學(xué)生宿舍、小型超市。學(xué)生宿舍有浴室、開(kāi)水間、洗衣房、理發(fā)室等，洗衣房每月免費(fèi)為住校學(xué)生洗被套、床單、枕套一次。

11.學(xué)生與家長(zhǎng)聯(lián)系通訊設(shè)施：

學(xué)校在教學(xué)區(qū)、生活區(qū)每層樓都安裝了IC卡電話和智能電話，中國(guó)移動(dòng)通信的“校信通”無(wú)線電話，將學(xué)生免費(fèi)磁卡與家長(zhǎng)手機(jī)捆綁，即撥即通，方便學(xué)生與家長(zhǎng)通話。

12.養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣：

學(xué)生必須養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣，做到購(gòu)物、用餐計(jì)劃用錢，開(kāi)支有度；養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水龍頭的習(xí)慣；洗浴節(jié)約用水，不開(kāi)長(zhǎng)流水。

13.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣：

學(xué)校是人群密集的地方。學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣要求做

到：穿戴整潔，勤曬被褥，勤換衣服，早晚刷牙，勤剪指甲，勤洗澡，飯前便后要洗手。環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣要做到不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂倒污水，在宿舍吃零食要注意公共衛(wèi)生及時(shí)清理。值日學(xué)生每天都必須負(fù)責(zé)打掃教室或宿舍衛(wèi)生，將垃圾袋送到公共衛(wèi)生間指定的垃圾桶內(nèi)。實(shí)行垃圾袋裝化，實(shí)行定期衛(wèi)生大掃除。

14.學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)優(yōu)：

良好的個(gè)人生活習(xí)慣，從每天早晨起床后疊好被褥做起，蓋被疊成正方塊，床單平滑無(wú)皺紋，枕頭干凈飽滿，毛巾、漱口杯、水瓶、臉盆、腳盆整齊劃一，櫥柜衣物分類整理存放。每學(xué)進(jìn)行一次學(xué)生宿舍文化評(píng)優(yōu)、內(nèi)務(wù)評(píng)優(yōu)，培養(yǎng)提高學(xué)生的生活自理能力。

15.合理營(yíng)養(yǎng)，平衡膳食：

學(xué)校食堂每天早、中、晚三餐的食品菜肴品種繁多，保證滿足人體營(yíng)養(yǎng)需要。

在選擇和購(gòu)買食物時(shí)，要注意選擇食物的種類，如谷類、薯類、動(dòng)物性食物、奶類、蔬菜、水果等多種食物合理搭配。不挑食、不偏食，合理的營(yíng)養(yǎng)吸收，可以促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育。

16.學(xué)生患病及防治：

學(xué)校設(shè)有衛(wèi)生保健室，實(shí)行24小時(shí)門診值班制度，方便學(xué)生及時(shí)就診。學(xué)

生就診免費(fèi)醫(yī)療，藥費(fèi)自理。學(xué)生患急重病需送醫(yī)院救治的，學(xué)校派校車送往附近醫(yī)院。學(xué)生患傳染病及時(shí)隔離，家長(zhǎng)接回家治療休養(yǎng)，同時(shí)衛(wèi)生保健室為教室、宿舍等病人出入的地方消毒滅菌。每年一次學(xué)生體檢和安排學(xué)生注射免疫疫苗的工作納入學(xué)校的正常工作范疇。

17.水、電、家具等設(shè)施損壞報(bào)修：

學(xué)校一切公共設(shè)施是公有財(cái)產(chǎn)，每位師生都應(yīng)正確使用和有義務(wù)維護(hù)。設(shè)施

損壞或失靈，教室直接由班主任報(bào)修，宿舍由生活指導(dǎo)教師報(bào)修，后勤維修人員進(jìn)行維修。對(duì)人為損壞，遵循教育為主，賠償為輔的原則，收取必要的材料費(fèi)和人工費(fèi)。故意破壞的，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。

心理篇

1.追求人生目標(biāo)：

共產(chǎn)主義是人類社會(huì)有史以來(lái)最進(jìn)步、最美好的社會(huì)制度，是人類社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。實(shí)現(xiàn)這一制度，是我們黨的最高理想和奮斗目標(biāo)，無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)，這個(gè)理想和目標(biāo)都是我們共產(chǎn)黨人最主要的力量源泉和精神支柱。所以，中學(xué)生應(yīng)該把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的最高理想和奮斗目標(biāo)。有了遠(yuǎn)大的理想，就要把完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，與未來(lái)服務(wù)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)緊密聯(lián)系起來(lái)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而勤奮讀書。

2.規(guī)范道德行為：

對(duì)中學(xué)生進(jìn)行德育教育，將規(guī)范道德行為與他律、自律相結(jié)合，接受各種法制教育，在學(xué)校和社會(huì)豐富多彩的道德教育活動(dòng)中，提高對(duì)道德行為的認(rèn)識(shí)。在校期間要用制度、紀(jì)律來(lái)規(guī)范自己，約束自己，從我做起，從小事做起，努力培養(yǎng)自己成為有道德、守紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人。

3.正確的同學(xué)觀：

每個(gè)人都要有知心朋友，良好的同學(xué)關(guān)系能在思想上互相激勵(lì)，學(xué)習(xí)上互相

幫助，生活上互相關(guān)心。同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)相待，寬容他人。在與同學(xué)間發(fā)生糾紛要淡化矛盾，主動(dòng)溝通，曉之以理，動(dòng)之以情，保持和諧的同學(xué)關(guān)系，決不可交際“煙酒”朋友。

4.集中精力學(xué)習(xí)：

中學(xué)生處于青春發(fā)育期，萌發(fā)了性意識(shí)，向往異性，向往愛(ài)情生活。這是可

以理解的，但中學(xué)生畢竟面臨著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，必須集中精力學(xué)習(xí)。生理的變化并不意味著心理上的成熟，處理不當(dāng)會(huì)給學(xué)習(xí)帶來(lái)負(fù)面影響，我們只能以學(xué)業(yè)為主，先把自己培養(yǎng)成人成才。

5.樹(shù)立自信，戰(zhàn)勝挫折：

每個(gè)人在學(xué)習(xí)和工作中，都應(yīng)該有目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要樹(shù)立信心，克服困

難，頑強(qiáng)拼搏，努力實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。但是，往往在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中，會(huì)遇到干擾和障礙，事事不能如意即產(chǎn)生挫折。造成學(xué)習(xí)不理想的挫折原因是多方面的，有客觀因素，也有主觀因素，學(xué)習(xí)的方法不當(dāng)、時(shí)間的安排不妥，學(xué)習(xí)壓力過(guò)大、情緒低落都會(huì)造成挫折。一旦遇到挫折，容易表現(xiàn)出驚慌失措、灰心喪氣、甚至行為失常。因此，戰(zhàn)勝挫折必須重新樹(shù)立自信，分析失敗原因，挑戰(zhàn)困難，百折不撓，做一名強(qiáng)者。

6.自覺(jué)調(diào)節(jié)情緒和心理咨詢：

如果不能很好的戰(zhàn)勝挫折，對(duì)自己產(chǎn)生不滿和鄙視，對(duì)自己持否定態(tài)度是自

卑感的表現(xiàn)。有自卑感的同學(xué)要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，否則會(huì)難以擺脫自卑感的糾纏，會(huì)越陷越深，難以自拔。在困難的境遇下，培養(yǎng)幽默感，使緊張的氣氛變得輕松起來(lái)，生活充滿樂(lè)趣。也可以去咨詢心理教師，尋求心理教師的開(kāi)導(dǎo)和幫助。

7.心理咨詢室為學(xué)生服務(wù)：

同學(xué)們?cè)谇髮W(xué)期間，經(jīng)常要應(yīng)付很多問(wèn)題和面對(duì)各方面的挑戰(zhàn)。若能妥善處

理，則有助于個(gè)人成長(zhǎng)，如果處理不當(dāng)，便可能產(chǎn)生各種心理困擾。學(xué)校心理咨詢室，是為了幫助同學(xué)們排除學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的心理困惑。由經(jīng)過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí)的心理咨詢教師負(fù)責(zé)，通過(guò)心理咨詢和服務(wù)幫助你積極面對(duì)問(wèn)題及尋求癥結(jié)所在，學(xué)會(huì)有效地處理學(xué)習(xí)和生活上的方法，增強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)，發(fā)掘個(gè)人潛能，提高自信心，保持心理健康。

8.上網(wǎng)自律，不沉迷、深陷：

由于現(xiàn)代信息技術(shù)突飛猛進(jìn)，上網(wǎng)要有抵御不良誘惑、辨析不良信息的意識(shí)

和能力。對(duì)網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、暴力、色情、迷信的信息，要自覺(jué)地做到不看、不聽(tīng)、不信，更不傳播。參與電腦娛樂(lè)和網(wǎng)絡(luò)游戲，要掌握“度”。網(wǎng)絡(luò)只是我們利用的工具而不能反過(guò)來(lái)主宰我們的生活，可以利用業(yè)余時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)資源上，進(jìn)行學(xué)習(xí)，增廣見(jiàn)聞，提高個(gè)人素質(zhì)，但不能沉迷深陷，荒廢學(xué)業(yè)。

9.豐富多彩的文體活動(dòng)：

學(xué)校經(jīng)常開(kāi)設(shè)各種人文、科技講座，組織體育競(jìng)賽和文藝聯(lián)歡。文藝藝術(shù)貫

穿著整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程，學(xué)生可以根據(jù)各自的愛(ài)好和特長(zhǎng)，參加豐富多彩的文體活動(dòng)。演唱、曲藝、聲樂(lè)、舞蹈、話劇、籃球、足球、乒乓球、書法等歡迎同學(xué)們參入。

10.團(tuán)委（少年先鋒隊(duì)）、學(xué)生會(huì)、紅十字會(huì)、青年志愿者：

學(xué)校各個(gè)團(tuán)體在校共青團(tuán)委的組織領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)展各自的工作，按照自愿報(bào)名，公開(kāi)招募，吸納新員，建立健全了組織機(jī)構(gòu)，他們奉獻(xiàn)愛(ài)心、服務(wù)社會(huì)，做學(xué)生知心朋友，幫助學(xué)習(xí)、生活困難學(xué)生，舉辦“愛(ài)心、文明、環(huán)?！毙袆?dòng)，承接學(xué)校各種課外活動(dòng)和常規(guī)檢查，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智和組織能力，吸引了許多學(xué)生參加。

安全篇

1.增強(qiáng)安全防范意識(shí)：

中學(xué)生生活閱歷比較簡(jiǎn)單，生活經(jīng)驗(yàn)不夠豐富。在安全問(wèn)題上，表現(xiàn)在防火、防盜、防食物中毒、防意外傷害等方面缺乏基本常識(shí)，為了保障學(xué)生人身和財(cái)物的安全，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，必須增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)的教育。

2.校園常見(jiàn)的安全隱患及預(yù)控措施：

（1）軍訓(xùn)傷害。胸悶、暈倒、中暑、扭傷等，針對(duì)傷害，教育先行，妥善處

理。

（2）食物中毒。注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手。生吃瓜果要認(rèn)真清洗，不吃無(wú)證無(wú)照“路邊攤”食品，不吃過(guò)期、變質(zhì)食物。

（3）交通隱患。行人走人行道，穿越馬路“綠燈行、紅燈停”，騎車在非機(jī)動(dòng)車道靠右行駛，騎車時(shí)不戴耳機(jī)聽(tīng)廣播，乘坐汽車時(shí)不將頭、手、胳膊伸出窗外。

（4）墜落摔傷。不在樓道里追趕打鬧；養(yǎng)成靠右行走的習(xí)慣，避免擁擠堵塞，踩踏事故；不攀爬窗臺(tái)、欄桿，以防意外墜樓摔傷。

（5）化學(xué)實(shí)驗(yàn)。切勿在試管口直接聞氣體的氣味；切勿讓衣物或頭發(fā)接近火焰；防止化學(xué)灼傷、燒傷、燙傷。

（6）運(yùn)動(dòng)損傷。做好體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，加強(qiáng)自我保護(hù)，注意運(yùn)動(dòng)器械安全。

（7）外出活動(dòng)。不去人跡稀少的地方，不可盲目探險(xiǎn)，春夏季節(jié)注意雷電，路遇歹徒，要膽大心細(xì)，敢于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，機(jī)智勇敢，迅速報(bào)警。

（8）財(cái)產(chǎn)保管。不將高檔貴重物品帶到學(xué)校，妥善保管自己錢物，人離教室、宿舍、居家及時(shí)鎖門，在公共場(chǎng)所活動(dòng)要有防盜意識(shí)。

（9）校園暴力。與人為善，對(duì)人寬容；依靠老師，依靠學(xué)校，遠(yuǎn)離校園暴力，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

（10）服藥規(guī)范。忌不遵醫(yī)囑服藥，服藥過(guò)量引起中毒，多藥合用一定要慎重，切不可自作主張。

（11）生活安全。洗浴先開(kāi)冷水，后開(kāi)熱水，防燙、防滑、防跌倒。灌水用熱水瓶，切不可用盆接滿熱水，謹(jǐn)慎防燙傷。

（12）火災(zāi)消防。不吸煙，不玩火，不將火柴、打火機(jī)、煙花爆竹帶到學(xué)校。嚴(yán)禁在宿舍使用明火；嚴(yán)禁私接電器。

3.避險(xiǎn)、逃生、自救：

火災(zāi)或自然災(zāi)害應(yīng)急疏散提示

（1）判明災(zāi)情，選擇正確的逃生之路，迅速撤離教室、宿舍。樓上起火往

樓下跑，樓下起火往樓上跑。

（2）火災(zāi)逃生避開(kāi)濃煙霧，用濕毛巾捂嚴(yán)口鼻，彎腰低姿快行。

（3）煙火封住門，可逃往陽(yáng)臺(tái)大聲呼救或逃往有水源的地方，等待救援，不得盲目跳樓。

（4）室外著火，煙火封住宿舍門，應(yīng)將宿舍門緊閉，用衣被堵塞門縫，防

止煙氣侵入，等待救援。

（5）火勢(shì)初起，立即用水滅火或用濕毛巾覆蓋滅火。自身衣服著火，千萬(wàn)

不要奔跑，就地打滾滾動(dòng)滅火。

（6）滅火器滅火。熟記滅火器存放處，取出滅火器，拔出保險(xiǎn)銷，對(duì)準(zhǔn)火

源，按下把手。

（7）熟記火警：119、報(bào)警：

110、急救：120的應(yīng)急電話。

4.發(fā)生事故及時(shí)報(bào)告：

校園內(nèi)發(fā)生學(xué)生傷亡、火災(zāi)、被盜等事故，同學(xué)們應(yīng)及時(shí)向班主任、生活指

導(dǎo)教師及有關(guān)部門報(bào)告。配合學(xué)校積極組織搶救，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)良好秩序。學(xué)生中如出現(xiàn)打架斗毆苗頭，知情的同學(xué)應(yīng)迅速報(bào)告，并主動(dòng)做好化解矛盾和平息沖突的工作。事發(fā)后同學(xué)們應(yīng)配合學(xué)校做好調(diào)查處理工作，并根據(jù)事故原因進(jìn)一步做好有關(guān)安全防范工作，以防止類似事故再度發(fā)生。

第三篇：暑假生活指南

輕松假期，幸福童年

-----漢豐六校2012年上期三年級(jí)暑假生活指南

親愛(ài)的孩子們，時(shí)光老人像一個(gè)魔法師，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過(guò)去了，我們又迎來(lái)了長(zhǎng)達(dá)2個(gè)月的輕松暑假。為了讓你們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，我們現(xiàn)將假期中的有關(guān)要求和下期相關(guān)安排告訴你們，也同時(shí)希望家長(zhǎng)們能一如既往的支持、配合老師的工作，擔(dān)負(fù)起教育引導(dǎo)孩子的重任，與孩子一起過(guò)一個(gè)有意義的快樂(lè)的暑假。

一、假期學(xué)習(xí)不耽誤

語(yǔ)文：

1、每天練練鋼筆字，不講數(shù)量講質(zhì)量，做到正確、工整、美觀。

2、堅(jiān)持讀課外書，看優(yōu)秀作文書籍，積累好詞好句，用讀書筆記本（至少30個(gè)摘記）寫下來(lái)，下期開(kāi)學(xué)后同學(xué)間交流交流。推薦書目《月光下的肚肚狼》，《浪漫鼠德佩羅》，《隨風(fēng)而來(lái)的瑪麗阿姨》??

3、每天定量完成老師布置的暑假作業(yè)。

4、根據(jù)暑假的見(jiàn)聞，寫6個(gè)作文，題目自己定，寫在日記本上。

數(shù)學(xué)：

1、每天5道相應(yīng)層次的計(jì)算題，以提高計(jì)算的準(zhǔn)確性；

2、每天一道思維拓展題，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力；

3、按時(shí)按量完成老師布置的寒假作業(yè)。

英語(yǔ)：

1、復(fù)習(xí)三年級(jí)下冊(cè)的詞匯并制作卡片。

2、熟讀課文中的對(duì)話，背兩段。

3、向家人表演所學(xué)歌謠、歌曲，并指認(rèn)實(shí)物（數(shù)字、動(dòng)物、顏色、文具）

二、張弛有度巧安排

1、擬寫計(jì)劃，快樂(lè)過(guò)寒假。在制定計(jì)劃時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)考慮到夏季天氣的炎熱（該學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)習(xí)，該玩耍時(shí)且玩耍），與孩子一起擬計(jì)劃，讓孩子過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。建議作息時(shí)間：6:45起床整理內(nèi)務(wù)；8:00—10:00作業(yè)，10:30—11:00閱讀；13:00—13:30午休；14:00—17:00作業(yè)；17:00—21;00鍛煉或娛樂(lè)；21:30就寢休息。規(guī)律作息有利于身體健康喲！

2、不忘學(xué)習(xí)，寫好暑假作業(yè)。

3、多種活動(dòng)，豐富暑假生活?？梢詫W(xué)做家務(wù)，也可以多看書。一些同學(xué)身邊缺乏合適的讀物，建議你們到圖書館辦張借書卡，不要多少錢就可博覽群書；有些同學(xué)總是寫不好作文，建議你們多讀些優(yōu)秀作文選；喜愛(ài)手工制作的同學(xué)也可以將身邊的廢物變廢為寶，或者制作些小手工，做為禮物送給長(zhǎng)輩、父母、親朋好友。同學(xué)們還可以跟隨父母走親訪友，結(jié)識(shí)新的小伙伴，鍛煉正常的交往與表達(dá)能力。另外，我們還可以開(kāi)展健康、有趣的文體活動(dòng)??

三、牢記“安全”莫松弦

1、外出時(shí)最好有家長(zhǎng)陪同，遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路走人行橫道，不在公路上玩耍和打鬧；騎自行車時(shí)，應(yīng)中速行駛，雙手扶把，不騎“英雄車”。在公共場(chǎng)所應(yīng)遵守公共秩序，最好不要到人群擁擠處，防止被擠傷、踩踏，同時(shí)也可避免感染流行性疾病。

2、獨(dú)自在家不要隨便給不認(rèn)識(shí)的人開(kāi)門，在外邊玩耍別跟不熟悉的人走，遇到緊急情況及時(shí)撥打110報(bào)警、119火警、120急救。

3、相信科學(xué)，樹(shù)文明新風(fēng)，不參加任何封建迷信及邪教等活動(dòng)。

4、飲食、生活要有度，切忌暴飲暴食、長(zhǎng)時(shí)間看電視、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，保護(hù)好自己的眼睛。

5、不玩火，不玩電，不做危險(xiǎn)游戲，不到施工場(chǎng)所玩耍。

6、暑假天氣干燥是火災(zāi)發(fā)生率較高的時(shí)期，應(yīng)學(xué)習(xí)一些防火逃生小知識(shí)。

7、夏季炎熱，下午不宜在強(qiáng)烈陽(yáng)光下玩耍，嚴(yán)禁到河邊戲水，預(yù)防溺水，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。

四、下期到校別忘記（溫馨提示）：

1、下期于2012年9月3日（農(nóng)歷七月十八）正式開(kāi)學(xué)行課。中午在校就餐的學(xué)生帶好餐具。

2、孩子假期有什么疑惑，可電話與老師聯(lián)系，尋求幫助。

3、孩子上學(xué)時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子帶齊假期作業(yè)、素質(zhì)報(bào)告冊(cè)、暑假生活指南一并交到班主任處。

最后，預(yù)祝你們暑假平安、快樂(lè)、充實(shí)！

第四篇：一年級(jí)寒假生活指南

寒假即將到來(lái)，這是孩子們小學(xué)生活的第一個(gè)寒假，寒假孩子應(yīng)該如何度過(guò)也隨之成為家長(zhǎng)們頭疼的問(wèn)題。其實(shí)，寒假不僅是可以讓孩子放松，同時(shí)也是差缺補(bǔ)漏的好時(shí)機(jī)，孩子和家長(zhǎng)們要把握這個(gè)機(jī)會(huì)，科學(xué)合理的安排的寒假生活，讓孩子們度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的寒假。我想已經(jīng)有些家長(zhǎng)安排好孩子這個(gè)假期的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，比如：補(bǔ)習(xí)文化課，學(xué)習(xí)鋼琴舞蹈等；還有一些家長(zhǎng)對(duì)于這個(gè)寒假?zèng)]有打算，打算放任孩子自己安排；還有一些家長(zhǎng)無(wú)所適從，不知道該如何安排這個(gè)長(zhǎng)假期。作為孩子的班主任老師，我編寫了對(duì)一年級(jí)寒假生活建議，希望對(duì)家長(zhǎng)們有所幫助。

想要孩子在這個(gè)寒假得到成長(zhǎng)和進(jìn)步需要遵循以下兩個(gè)原則：

1.家長(zhǎng)要多陪伴孩子。家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)中扮演著舉足輕重的角色，家長(zhǎng)的陪伴對(duì)于孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。所以，在寒假中，各位家長(zhǎng)要抽出足夠的時(shí)間與孩子進(jìn)行親子互動(dòng)，多傾聽(tīng)孩子的想法，和他們平等的溝通交流。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程是不可逆的，只有家長(zhǎng)們給孩子足夠的愛(ài)、尊重、陪伴才能讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。同時(shí)，要確保孩子身邊有成年人監(jiān)護(hù)，切忌將孩子獨(dú)自留在家中或獨(dú)自外出，以免發(fā)生危險(xiǎn)。

2.科學(xué)合理的安排寒假生活。首先要保證孩子正常的作息和飲食：保證孩子正常的生物鐘和飲食時(shí)間。保證孩子每天10小時(shí)睡眠，和營(yíng)養(yǎng)均衡的三餐。其次，可參照后面的寒假生活計(jì)劃安排孩子的寒假生活，不要加重孩子的負(fù)擔(dān)，傷害孩子的身心。

寒假主要進(jìn)行以下四項(xiàng)活動(dòng)。

1.查缺補(bǔ)漏。期末考試之后家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的檢測(cè)情況，和孩子一起查找掌握薄弱的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行加強(qiáng)，讓孩子將短板補(bǔ)起來(lái)，迎接下學(xué)期新知識(shí)的學(xué)習(xí)。期末考試僅僅是對(duì)孩子這學(xué)期學(xué)期情況的一個(gè)檢測(cè)，希望各位家長(zhǎng)理性面對(duì)孩子的考試成績(jī)。

2.養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這里所說(shuō)的良好的習(xí)慣既包括生活習(xí)慣也包括學(xué)習(xí)習(xí)慣。

假期是最好的勞逸結(jié)合，在這個(gè)假期中，家長(zhǎng)要鞏固孩子在學(xué)校養(yǎng)成的好習(xí)慣，堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)。這樣做的目的是讓孩子明白，學(xué)習(xí)不是階段性的，放假不是不學(xué)習(xí)而是自己有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。這樣可以避免以后出現(xiàn)的許多問(wèn)題，比如：有的孩子一上學(xué)就想放假，從周一盼到周五，根本無(wú)心學(xué)習(xí)，或者新學(xué)期開(kāi)始無(wú)法適應(yīng)學(xué)校生活等。

要設(shè)定孩子每天固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，可以避免孩子產(chǎn)生前半個(gè)假期玩?zhèn)€夠，開(kāi)學(xué)前幾天瘋狂補(bǔ)作業(yè)的現(xiàn)象（一旦養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣就非常難改掉，會(huì)影響孩子整個(gè)學(xué)生時(shí)代）。建議固定學(xué)習(xí)的時(shí)間：上午9：00~10：00,下午3:00~4：00。

在生活習(xí)慣方面：第一家長(zhǎng)要著重培養(yǎng)孩子的自理能力，讓他們做一些力所能及的事情，比如洗襪子、疊被子等等。不建議家長(zhǎng)用金錢獎(jiǎng)勵(lì)誘惑孩子做家務(wù)等，這樣的目的是要讓孩子明白，為父母分擔(dān)家務(wù)是向父母回饋愛(ài)的方式，而不是一種賺零用錢的方式；第二，家長(zhǎng)要嚴(yán)格限制孩子看電視和接觸電子產(chǎn)品的時(shí)間，電子產(chǎn)品的過(guò)度使用和電視的長(zhǎng)時(shí)間收看都會(huì)影響孩子智力和視力的發(fā)育，建議每天收看使用不超過(guò)90分鐘。第三，要養(yǎng)成孩子文明禮貌的習(xí)慣：如不亂扔垃圾，不亂穿馬路，尊重長(zhǎng)輩、愛(ài)護(hù)弟弟妹妹等。

3.要走到戶外，認(rèn)識(shí)和融入社會(huì)。走到戶外參加社會(huì)活動(dòng)是孩子認(rèn)識(shí)和融入社會(huì)的最好途徑，同時(shí)參加戶外鍛煉也有益于孩子身體素質(zhì)的提高。所以在寒假中，家長(zhǎng)要經(jīng)常帶孩子進(jìn)行戶外鍛煉，或者去戶外游玩，既放松了孩子的身心又開(kāi)闊了視野。

4.做好知識(shí)積累。這里說(shuō)的知識(shí)不僅僅是指課本知識(shí)，而是孩子各方面的知識(shí)積累。比如養(yǎng)一種植物記錄植物的生長(zhǎng)過(guò)程，養(yǎng)一種小動(dòng)物了解小動(dòng)物生活習(xí)性，出去旅游了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情等，這樣既能夠培養(yǎng)孩子觀察能力還可以培養(yǎng)孩子的耐心和愛(ài)心學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。同時(shí)也要做好文化知識(shí)的儲(chǔ)備，背誦古詩(shī)感受語(yǔ)言之美；看童話故事感受生活的美好；認(rèn)識(shí)人民幣做簡(jiǎn)單的加減法，認(rèn)識(shí)時(shí)間學(xué)會(huì)看時(shí)鐘......這些既可以陶冶情操也有利于知識(shí)的儲(chǔ)備，可謂一舉兩得。

以上就是我對(duì)一年級(jí)寒假生活的一點(diǎn)建議，希望各位家長(zhǎng)和孩子們共同努力，過(guò)好小學(xué)階段的第一個(gè)寒假，讓寒假快樂(lè)并且有意義。

一年級(jí)寒假作業(yè)

親愛(ài)的小朋友們：

時(shí)間過(guò)的真快，我們已經(jīng)一起度過(guò)了小學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，接下來(lái)我們將迎來(lái)小學(xué)的第一個(gè)寒假，我想大家一非常開(kāi)心。但是寒假并不是完全的放松，而是學(xué)會(huì)自己安排學(xué)習(xí)和生活。

如何讓我們的寒假快樂(lè)而且充實(shí)呢？我們可以去戶外看看美麗的冬日風(fēng)景；可以和爸爸媽媽去科技館感受科技的魅力；也可以與爸爸媽媽出去拜年，做個(gè)文明有禮的小客人；還可以養(yǎng)一盆植物，記錄它的成長(zhǎng)......寒假可以做的事情太多了，但是不要忘記我們寒假還有小任務(wù)哦。

一.快樂(lè)學(xué)習(xí)：

1.練字。俗話說(shuō)字如其人，一手漂亮的字可以給自己加分不少。所以在寒假大家不能放棄練字，可以對(duì)照字帖每天練10~20分鐘，要注意寫字姿勢(shì)。開(kāi)學(xué)的時(shí)候交上自己寒假練字的成果，我們?cè)u(píng)評(píng)誰(shuí)是“小小書法家”。（要求家長(zhǎng)糾正孩子的寫字姿勢(shì)，筆法等，并且在每天孩子練字的紙上簽上名字和具體時(shí)間）

2.復(fù)習(xí)一年級(jí)的知識(shí)。期末考試結(jié)束了，大家都看到了自己的成績(jī)，但是考試就是一個(gè)檢測(cè)，成績(jī)不能說(shuō)明一切。希望大家拿到自己的試卷之后，找到自己的不足之處，將這一學(xué)期的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍，著重學(xué)習(xí)自己掌握不牢的地方。（家長(zhǎng)要和孩子一起查缺補(bǔ)漏，并記錄上孩子復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)和成果，開(kāi)學(xué)時(shí)交上來(lái)）3.堅(jiān)持閱讀。腹有詩(shī)書氣自華，閱讀是讓一個(gè)人變的更優(yōu)秀的方法。所以放寒假在書單中選出一本書或幾本書閱讀，要求每天保證半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間，可以自己朗讀或者給爸爸媽媽朗讀。要求：每篇認(rèn)真讀，做到正確流利，有感情。（家長(zhǎng)做好每天的閱讀表，開(kāi)學(xué)時(shí)上交）

4.感受國(guó)學(xué)之美。背誦8首古詩(shī)，開(kāi)學(xué)的時(shí)候展示給大家。

5.完成寒假作業(yè)。每天用40分鐘完成語(yǔ)文寒假作業(yè)，40分鐘完成數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。（每天交給家長(zhǎng)批改，將錯(cuò)題圈出改正，開(kāi)學(xué)時(shí)交）

二.快樂(lè)玩耍

1.過(guò)年送祝福：過(guò)年時(shí)編寫祝福短信或者打電話問(wèn)候親戚朋友或者登門拜年，做到熱情文明有禮。

2.分擔(dān)家務(wù)：做自己力所能及的事，比如，疊被子，整理書桌等。學(xué)習(xí)一項(xiàng)生活技能，開(kāi)學(xué)時(shí)和大家一起交流。

3.我有我才藝：選擇自己喜歡的一項(xiàng)才藝，堅(jiān)持學(xué)習(xí)訓(xùn)練。

4.走進(jìn)社會(huì)大課堂：和爸爸媽媽走進(jìn)城市的大街小巷，感受春節(jié)的氛圍，可以用手中的相機(jī)記錄最美好的一刻，留下美好的回憶。

5.走進(jìn)圖書：可以和爸爸媽媽去圖書館感受閱讀的氛圍，選一本或者幾本自己喜歡的數(shù)進(jìn)行閱讀。

三.需要交上的作業(yè) 1.寒假作業(yè)習(xí)題冊(cè)（家長(zhǎng)批改）

2.練字本（家長(zhǎng)簽字）

3.閱讀記錄表（家長(zhǎng)簽字）

4.復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)和成果（家長(zhǎng)記錄簽字）

四．注意事項(xiàng)：寒假期間不要玩炮竹等，以免炸傷；不要獨(dú)自去江邊玩耍，以免發(fā)生危險(xiǎn)；春節(jié)期間街上人很多，要注意自身安全。

最后，祝小朋友和各位家長(zhǎng)有一個(gè)快樂(lè)的寒假。

寒假閱讀記錄表

姓名： 日期： 閱讀內(nèi)容： 家長(zhǎng)簽字：

姓名： 古詩(shī)內(nèi)容：

古詩(shī)背誦記錄表

第五篇：生活指南考試題及答案

一、填空題

1、我校是河南省屬普通本科院校，始建于1949年，經(jīng)過(guò)近62年的文化積淀形成了＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿的校風(fēng)；嚴(yán)于修身，勤于治學(xué)的教風(fēng)和＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿的學(xué)校精神。我校的校訓(xùn)是＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、新生入學(xué)后，學(xué)校在＿＿＿＿內(nèi)按照國(guó)家招生規(guī)定進(jìn)行復(fù)查。復(fù)查合格者予以＿＿，取得學(xué)籍。復(fù)查不合格者，區(qū)別情況，予以處理，直至＿＿＿＿。

3、每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到所在院系＿＿、＿＿。

4、每學(xué)期第一學(xué)年開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)先到＿＿＿＿＿＿＿＿，憑＿＿＿＿在學(xué)校規(guī)定時(shí)間到所在院系注冊(cè)，未經(jīng)請(qǐng)假或者＿＿＿＿＿＿＿＿未注冊(cè)的，視為＿＿＿＿、＿＿＿＿處理。

5、學(xué)生必須參加本專業(yè)教育教學(xué)計(jì)劃的課程考核，考核成績(jī)和學(xué)分記入學(xué)生成績(jī)冊(cè)，并歸入＿＿＿＿。

6、所有課程成績(jī)?cè)u(píng)定均采用百分制記分。考核成績(jī)合格即獲得該門課程的＿＿；成績(jī)不合格者不能取得＿＿。

7、學(xué)生體育課的成績(jī)根據(jù)＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿的情況綜合評(píng)定。

8、學(xué)生在校期間達(dá)不到學(xué)校規(guī)定的學(xué)分可＿＿＿＿，最多可試讀＿＿次，但＿＿＿＿。

9、學(xué)生不能按時(shí)參加教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)事先＿＿＿＿并獲得批準(zhǔn)。未經(jīng)批準(zhǔn)而＿＿＿＿，根據(jù)情節(jié)輕重。給與相應(yīng)的紀(jì)律處分。

10、學(xué)生因特殊原因而不能保證在校學(xué)習(xí)時(shí)間＿＿＿＿＿＿＿的可以休學(xué)，休學(xué)一般以＿為期，在校期間休學(xué)次數(shù)最多不超過(guò)＿＿次。

11.、學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍（含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)），學(xué)校保留其學(xué)籍至退役后＿＿＿＿，在此期間學(xué)生＿＿＿＿＿＿＿＿，不享受＿＿＿＿，不享受＿＿＿＿。

12、學(xué)生休學(xué)期間，不享受＿＿＿＿＿＿＿＿，學(xué)校對(duì)學(xué)生休學(xué)期間發(fā)生的事故＿＿＿＿。學(xué)生休學(xué)期滿，應(yīng)當(dāng)于開(kāi)學(xué)前向?qū)W校提出＿＿＿＿申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校復(fù)查合格，可以＿＿＿＿。因病休學(xué)而復(fù)學(xué)的應(yīng)經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院體檢合格，方可辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。

13、學(xué)生在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)，修完＿＿＿＿＿＿＿＿規(guī)定內(nèi)容，德、智、體、美達(dá)到畢業(yè)要求，準(zhǔn)予畢業(yè)，由學(xué)校頒發(fā)＿＿＿＿。

14、畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè)證書和學(xué)位證書遺失或者破壞，經(jīng)＿＿＿＿，學(xué)校＿＿＿＿后，出具相應(yīng)的＿＿＿＿。

15、學(xué)校維護(hù)正常秩序，保障學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活，學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守公民道德規(guī)范，學(xué)生不得＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等治安管理規(guī)定的行為；不得＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿活動(dòng)；不得＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的活動(dòng)。任何組織和個(gè)人不得在學(xué)校進(jìn)行＿＿＿＿＿＿活動(dòng)。

16、學(xué)生進(jìn)行課外活動(dòng)不得影響學(xué)校正常的＿＿＿＿秩序和＿＿＿＿秩序。

17、學(xué)生可以在校組織、參加學(xué)生團(tuán)體。學(xué)生成立團(tuán)體，應(yīng)當(dāng)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定提出＿＿＿＿報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。

18、取得畢業(yè)生資格的學(xué)生，符合《河南科技學(xué)院學(xué)位授予工作實(shí)施細(xì)則》的各項(xiàng)規(guī)定，學(xué)校頒發(fā)相應(yīng)的＿＿＿＿

19、因弄虛作假，徇私舞弊取得學(xué)籍而已畢業(yè)的學(xué)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校追回已頒發(fā)的＿＿＿＿證書、＿＿＿證書，并報(bào)河南省教育廳宣布證書無(wú)效。20、學(xué)校對(duì)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的學(xué)生，學(xué)校授予“＿＿＿＿”、“＿＿＿＿”、“＿＿＿＿”等稱號(hào)。

21、紀(jì)律處分的種類分為：

（一）＿＿＿＿

（二）＿＿＿＿

（三）＿＿＿＿

（四）＿＿＿＿

（五）＿＿＿＿

22、學(xué)校本著“＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿的原則對(duì)學(xué)生進(jìn)行處分。

23、德語(yǔ)評(píng)定由＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿組織實(shí)施，按＿＿＿＿%計(jì)入綜合素質(zhì)考核計(jì)分，并記入學(xué)生檔案。

24、學(xué)生在校期間的＿＿＿＿、＿＿＿＿是證明學(xué)生本人身份的證件，只限＿＿＿＿，不得隨意涂改、相互轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)贈(zèng)他人。每學(xué)期開(kāi)學(xué)到所在院系辦理報(bào)到注冊(cè)手續(xù)時(shí)必須持＿＿＿＿。

25、凡在我校取得正式學(xué)籍的在校大學(xué)生均發(fā)給學(xué)生證和?；?。遺失學(xué)生證的應(yīng)當(dāng)申請(qǐng)補(bǔ)發(fā)首先到＿＿＿＿講明遺失情況，寫出＿＿＿＿，經(jīng)院（系）同意后，于＿＿＿＿＿＿＿＿到＿＿＿＿集中辦理。

26、學(xué)生可憑粘貼乘車優(yōu)惠卡的學(xué)生證，在＿＿＿＿和＿＿＿＿期間購(gòu)買回家和返校的半價(jià)車票，每學(xué)年可享受＿＿＿＿次。

27、＿＿＿＿＿＿＿＿是學(xué)位評(píng)定的工作機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)學(xué)院的學(xué)位評(píng)定工作。一般由＿＿＿＿，任期四年。

28、課程考核成績(jī)由＿＿＿＿和＿＿＿＿兩項(xiàng)組成，考核成績(jī)=＿＿＿＿＿＿＿＿+＿＿＿＿＿＿＿＿。參加期終考試成績(jī)不合格時(shí)，期終考試成績(jī)即為＿＿＿＿。

29、獎(jiǎng)學(xué)金的等級(jí)有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿，金額分別每學(xué)年每生＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿，評(píng)定條件之一是德育評(píng)定為“＿＿＿＿”。獎(jiǎng)學(xué)金每學(xué)期評(píng)定＿＿＿＿次，每學(xué)年發(fā)放＿＿＿次。30、獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生為＿＿＿＿＿＿＿＿以上的學(xué)生，獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可以申請(qǐng)＿＿＿＿，但不能同時(shí)申請(qǐng)＿＿＿＿＿＿＿，同時(shí)不再享受＿＿＿＿＿＿。

31、對(duì)學(xué)生違紀(jì)處分應(yīng)當(dāng)遵循＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、的原則，堅(jiān)持教育和處理相結(jié)合。

32、凡受紀(jì)律處分的，一年內(nèi)不得享受＿＿＿＿和＿＿＿＿，不得申請(qǐng)＿＿＿＿＿＿＿，同時(shí)取消＿＿＿＿＿＿資格。

33、一學(xué)期累積缺席＿＿＿學(xué)時(shí)以上的，給予警告或嚴(yán)重警告處分，因缺席已受到處分，再次缺席＿＿＿學(xué)時(shí)以上的，給予記過(guò)或留校察看處分。

34、學(xué)校授予的集體榮譽(yù)稱號(hào)有＿＿＿＿、＿＿＿＿，學(xué)生個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿

35、學(xué)生對(duì)處分決定有異議，在接到學(xué)校處分決定書之日起＿＿個(gè)工作日內(nèi)，可以向＿＿＿＿＿＿＿提出書面申請(qǐng)。

36、學(xué)生違反住宿管理規(guī)定，擅自留宿非本宿舍人員，經(jīng)教育批評(píng)不改的給予＿＿＿及以上處分，擅自在校外居住，夜不歸宿，經(jīng)教育批評(píng)不改的，給予＿＿＿及其以上處分。

37、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金資助對(duì)象是在我校取得＿＿＿＿、家庭＿＿＿＿、＿＿＿＿的全日制普通本?？茖W(xué)生。

38、學(xué)生一學(xué)期中不及格學(xué)分達(dá)＿＿學(xué)分（含）以上者或在校期間不及格課程累積達(dá)＿＿學(xué)分（含），給予學(xué)業(yè)警告。學(xué)生在校期間不及格課程累積達(dá)＿＿學(xué)分（含）者，轉(zhuǎn)入＿＿＿＿試讀，保留原學(xué)籍一年。

39、課程考試過(guò)程中，指使他人替考者，給予＿＿＿＿處分，替他人考試者，給予＿＿＿＿處分。

40、考生不遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不服從考試工作人員的安排和要求，傳遞紙條和試卷，在傳遞過(guò)程中即被發(fā)現(xiàn)的行為雙方，給予＿＿＿＿處分，該課程考試成績(jī)記為＿＿＿＿。

41、學(xué)生在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)，修完教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定內(nèi)容，未達(dá)到畢業(yè)要求，準(zhǔn)予＿＿＿＿，由學(xué)校發(fā)給＿＿＿＿，結(jié)業(yè)生在畢業(yè)后的＿＿＿＿，可以向?qū)W校申請(qǐng)重考一次不及格課程或者不做畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文、答辯，考核合格者由學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書。學(xué)滿一學(xué)年以上退學(xué)的學(xué)生，學(xué)校頒發(fā)＿＿＿＿。

42、學(xué)生應(yīng)攜帶身份證和學(xué)校印制的準(zhǔn)考證按規(guī)定的時(shí)間參加考試，遲到＿＿＿分鐘以上者不得進(jìn)入考場(chǎng)，學(xué)生在開(kāi)考＿＿＿分鐘以后方準(zhǔn)離開(kāi)，凡離開(kāi)考場(chǎng)者，在考試結(jié)束前，不準(zhǔn)在進(jìn)入考場(chǎng)。

43、請(qǐng)假一周以內(nèi)者經(jīng)＿＿＿＿批準(zhǔn)；一周以上者經(jīng)＿＿＿＿＿＿＿＿同意后，報(bào)教務(wù)處備案。

44、受＿＿＿＿＿＿＿以上處分者。不頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書

45、平時(shí)成績(jī)的評(píng)定要結(jié)合考勤、聽(tīng)課、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、作業(yè)、課堂提問(wèn)及平時(shí)測(cè)驗(yàn)等方面綜合評(píng)定，其中實(shí)驗(yàn)（實(shí)習(xí)）成績(jī)占平時(shí)成績(jī)不低于＿＿＿%

46、學(xué)生父母如調(diào)動(dòng)工作或者家庭遷移時(shí)，由＿＿＿＿＿＿＿＿開(kāi)具證明，持證明到學(xué)生處更換學(xué)生證。

47、對(duì)大學(xué)生德育考評(píng)，要求做到＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。

48、德育考評(píng)指標(biāo)有思想政治與道德素質(zhì)、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿，德育成績(jī)積分在本班級(jí)前＿＿%的可確定為優(yōu)，有＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿情形之一者的德育格次直接定為中

1、求實(shí)創(chuàng)新

自立自強(qiáng)；艱苦奮斗 自強(qiáng)不息；崇德尚能

知行合一

2、三個(gè)月

注冊(cè)

取消入學(xué)資格

3、報(bào)到

注冊(cè)

4、財(cái)務(wù)處繳納學(xué)費(fèi)

交款收據(jù)

請(qǐng)假未準(zhǔn)逾期兩周以上

放棄學(xué)籍

自動(dòng)退學(xué)

5、本人檔案

6、學(xué)分

學(xué)分

7、考勤

課內(nèi)教學(xué)

課外鍛煉活動(dòng)

8、申請(qǐng)?jiān)囎x

不得連讀

9、請(qǐng)假

缺席

10、三分之二及其以上

一年

兩

11、一年

不履行在校生義務(wù)

在校生權(quán)利

在校學(xué)習(xí)學(xué)生待遇

12、在校學(xué)習(xí)學(xué)生待遇

不負(fù)責(zé)任

復(fù)學(xué)

復(fù)學(xué)

13、教育教學(xué)計(jì)劃

畢業(yè)證書

14、本人申請(qǐng)

核實(shí) 證明書

15、有酗酒，打架斗毆，賭博吸毒； 參與非法傳銷；從事或者參與有損大學(xué)生形象，有損社會(huì)公德

16、教育教學(xué)

生活

17、書面申請(qǐng)

18、學(xué)位證書

19、學(xué)歷

學(xué)位

20、三好學(xué)生

優(yōu)秀學(xué)生干部

優(yōu)秀畢業(yè)生

21、警告

嚴(yán)重警告

記過(guò)

留校察看

開(kāi)除學(xué)籍 22程序適當(dāng)

證據(jù)充分

依據(jù)明確

定性準(zhǔn)確

處分恰當(dāng)

23、輔導(dǎo)員

班長(zhǎng)

團(tuán)支部成員

24、學(xué)生證

校徽

個(gè)人使用

學(xué)生證

25、院（系）

書面申請(qǐng)

每周的星期四下午

學(xué)生處

26、寒假

暑假

27、學(xué)院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)

5-9人

28、期終考試成績(jī)

平時(shí)成績(jī)

期終考試成績(jī)的70%

平時(shí)成績(jī)的30%

考核成績(jī) 29一等經(jīng)學(xué)金

二等獎(jiǎng)學(xué)金

三等獎(jiǎng)學(xué)金

500 300

200

優(yōu)秀

一

一 30、在校二年級(jí)

國(guó)家助學(xué)金

國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金

校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金

31、公開(kāi)

公平

公正

32、獎(jiǎng)學(xué)金

困難資助

國(guó)家助學(xué)貸款

評(píng)優(yōu)評(píng)先 33、12 12

34、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班

先進(jìn)班級(jí)體

學(xué)習(xí)標(biāo)兵

優(yōu)秀學(xué)生干部

三好學(xué)生 35、5

學(xué)校學(xué)生申訴處

36、警告

記過(guò)

37、正式學(xué)籍

經(jīng)濟(jì)困難

品學(xué)兼優(yōu) 38、12

跟班

39、開(kāi)除學(xué)籍

留校察看或開(kāi)除學(xué)籍 40、嚴(yán)重警告

無(wú)效

41、結(jié)業(yè)

結(jié)業(yè)證書

一學(xué)年內(nèi)

肄業(yè)證書42、10

43、輔導(dǎo)員

院（系）主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)

44、記過(guò)及其 45、50

46、父母所在單位

47、實(shí)事求是

全面

客觀

公平

公正

48、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新

文化藝術(shù)與身心發(fā)展

社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作

文明禮貌與遵紀(jì)守法

一學(xué)期有兩門及以上課程不及格者

受記過(guò)以下處分者