第一篇：2014人教版八年級下冊修改病句復(fù)習(xí)題答案

2014年八年級語文修改病句復(fù)習(xí)題

1．下列句子均有語病，請在原句上改正。

⑴各地政府赦免農(nóng)業(yè)稅是農(nóng)民收入逐年增長的原因之一。

（1）修改：把“赦免”改為“減免”。

⑵積極參與長三角地區(qū)合作與交流活動，主動接軌上海，是我們戰(zhàn)略重大的決策。

（2）修改：把“重大的”移到“戰(zhàn)略”前。

2．（蘭州市，2005）修改下面的病句：

（1）經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)，使大家熟練掌握了使用電腦的技術(shù)。

修改：去掉“使”

（2）在今天的學(xué)習(xí)中，我們所缺乏的，不是聰明的才智，而是刻苦努力不足。修改：把“不足”改為“的精神”。

3．修改下列病句。

（1）關(guān)于這件事的具體詳情，我以后再告訴你。

修改：去掉“具體”

（2）能否刻苦學(xué)習(xí)是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。

修改：去掉“能否”

4．下列兩個句子中都有語病，請在原句上修改。

①揚州城近幾年的巨大變化對于廣大市民是非常了解的。

修改：“廣大市民”與“揚州城近幾年的巨大變化”對調(diào)

②大學(xué)生徐本山遠赴貴州山區(qū)大石小學(xué)支教，經(jīng)過他的努力該校辦學(xué)狀況有了提高。修改：將“提高”改為“改善”或者將“狀況”改為“質(zhì)量”

5．用符號修改下列病句，每句只改一處。

（1）夏天的仙島湖，是人們避暑納涼、讀書學(xué)習(xí)的好時候。

修改：將“時候”改成“地方”

（2）為了避免海嘯后不暴發(fā)傳染病，世界各國和印度洋受災(zāi)地區(qū)地方政府作出了巨大努力。

修改：刪去“不”

6.下面這段文字有三句話，各有一處語病，請加以修改。

①近期，香港舉辦的2005年花卉展覽，由杭州錢江管理處制作的“六和鐘聲”，獲得“大型園林景點設(shè)計特等獎”。②作為杭州市的參賽作品，“六和鐘聲”凝聚了半個多月制作人員的心血。③評委們認(rèn)為，“六和鐘聲”獲獎的原因是因為它構(gòu)思精巧，形象豐滿，最具江南特色。

修改： ①“的”改為“了”，或改為“在香港舉辦的2005年花卉展覽上”

②“半個多月”移到“制作人員”后 ③刪去“的原因”，或刪去“因為”

7．下面是某報上的一則藥品廣告，根據(jù)文后要求，進行修改。（05年中考題）

①由中國醫(yī)科院、北京聯(lián)合中醫(yī)藥研究院等多家科研單位，經(jīng)八年臨床病例跟蹤治療，研發(fā)出新一代綠色國藥——“清心安神”顆粒。②該藥優(yōu)質(zhì)、安全，對頑固性失眠、憂郁癥、神經(jīng)官能癥等各種精神疾病取得了100%的療效。③特別是對長期服西藥產(chǎn)生藥物依

1賴的患者，可擺脫藥物的依賴，醫(yī)學(xué)界人士把此藥譽為精神疾病患者的救星，是目前居國際領(lǐng)先水平的新型藥物，患者服用2至3個療程即可基本恢復(fù)。

修改：（1）①句刪去“由”

（2）②句把“取得了100%的療效”改為“有顯著的療效”

（3）③句在可后面加上“使他們”

8.下面是某同學(xué)在電話中給小明說的一段話，請按要求對加序號的句子進行修改。

小明，①你馬上立即給我校文學(xué)社刊寫篇稿子吧！同時，還要請你在班上發(fā)動同學(xué)積極投稿。來稿文體不限，提倡創(chuàng)新，②以不少于600字左右為宜。

修改：（1）第①句有一處用語重復(fù)，應(yīng)刪去的詞語是：“馬上”或“立即”

（2）第②句自相矛盾，應(yīng)改為：以不少于600字為宜（或，以600字左右為宜）

9、下面是小明的同學(xué)在電話中給他說的一段話，加橫線的部分有的有語病，有的表達不當(dāng)，請加以改正。

小明，①你還是為迎接即將馬上到來的校慶給我們“幼林文學(xué)社”寫篇稿件吧!體裁不限，詩歌散文小品都可以。還請你在班上多發(fā)動同學(xué)投稿。你看，②我們班已有十個同學(xué)連我在內(nèi)交了稿子。你可以直接把寫好的稿件交給我，③我給你們點撥點拔。④請注意交稿日期截止本月底。

答：① 刪去“即將”或“馬上”

② 將“連我在內(nèi)”調(diào)到“已有十幾個同學(xué)”前面

③ 將“直接”調(diào)到“把寫好的稿件”后面

④ 將“截止”改為“截至”

10.下面一段文字有兩處有語病，請找出來并加以改正。

①一個民族應(yīng)該回顧輝煌的歷史，②它會穩(wěn)定和提升現(xiàn)在的現(xiàn)實生活。③人們通過對先人所經(jīng)歷的艱苦磨練和取得的輝煌成果的回憶，來升華和照亮現(xiàn)在的生活。民族的生活和個人的生活一樣，是一種極為可貴的經(jīng)驗財富。④這種經(jīng)驗財富，如果得到巧妙的運用，就會導(dǎo)致社會的進步和發(fā)展；相反，如果濫用或誤用，就會導(dǎo)致空想、迷惑和失敗。修改：（1）將第②句的“現(xiàn)實”去掉

（2）將第④句中的“導(dǎo)致”改為“促使”

11.下面劃線的句子都有語病，請改正過來。

在今天，①擁有一部電腦就如同好比擁有整個世界。于是，有的人開始厭倦紙質(zhì)圖書，更愿意在網(wǎng)上快速閱讀。但是網(wǎng)上閱讀好像乘火車出差，直來直去毫無懸念；而閱讀紙質(zhì)圖書則好像坐牛車去姥姥家，慢悠悠地觀景賞花心含喜悅。②對紙質(zhì)圖書的命運，即使怎樣擔(dān)憂，我都始終抱有希望，因為只要你想借助閱讀享受快樂，這種方式就永遠不會消亡。而且，③隨著整個社會浮躁心態(tài)的改變，使傳統(tǒng)閱讀方式將會受到大眾的鐘愛。目前，④古典著作圖書受到讀者追逐，就是最好的印證。

（1）句①語意重復(fù)，應(yīng)刪去的詞是：好比。

（2）句②中關(guān)聯(lián)詞使用錯誤，應(yīng)把即使 改為 不管。

（3）句③成分殘缺，應(yīng)刪去的詞是 使。

（4）句④中詞語搭配不當(dāng)，應(yīng)將 追逐 改為 青睞。

第二篇：人教八年級下冊期末復(fù)習(xí)題及參考答案(之三)

八年級語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)題及參考答案（之三）

一、積累與運用

1、問君何能爾？?！讹嬀啤罚ㄆ湮澹?/p>

2、，忽復(fù)乘舟夢日邊。《行路難》

3、自經(jīng)喪亂少睡眠?！睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》

4、，舉杯銷愁愁更愁。《宣州謝朓樓餞別校書叔云》

5、初中即將畢業(yè)，分別在即，互相贈言，用蘇軾《水調(diào)歌頭》中的“，”固然能表達美好的祝愿之意，不如用李白《行路難》中

“，” 更能激勵同學(xué)的奮發(fā)之情。

6、叢飛把愛無私奉獻給了貧困地區(qū)需要幫助的孩子,至死不渝,真是。（用李商隱詩句填空）

7、請你寫出古代詩詞中連續(xù)兩句描繪田園風(fēng)光的詩句。。

二、閱讀

（一）文言文閱讀

（甲）閱讀下文，回答問題。小石潭記

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

8、本文作者是唐代的文學(xué)家，字。此文選自《 》。

9、解釋下列加粗的詞語在句中的意思。

（1）蒙絡(luò)搖綴（）（2）斗折蛇行（）（3）佁然不動（）（4）悄愴幽邃（）

10、“伐竹取道”說明了哪些內(nèi)容？

11、作者要表現(xiàn)潭水的清澈，除了直接描寫“水尤清洌”，還運用了什么寫法？請結(jié)合文章加以分析。

12、“其岸勢犬牙差互，不可知其源”這一句，作者可能有何寄寓？

13、作者聽到水聲“心樂之”，看到魚兒感到它們“似與游者相樂”，但到后來竟感到“凄神寒骨，悄愴幽邃”，你怎樣理解作者這樣的情感變化？

14、根據(jù)本文內(nèi)容，創(chuàng)作一副對聯(lián)，每句不少于五言。。（乙）閱讀文言短文，回答問題。

回年二十九，發(fā)盡白，早死?？鬃涌拗畱Q，曰：“自吾有回，門人益親?！濒敯Ч珕枺骸暗茏邮霝楹脤W(xué)？”孔子對曰：“有顏回者好學(xué)，不遷怒，不貳過。不幸短命死矣，今也則亡。”

15、解釋加粗詞在文中的意思。

（1）不貳過（）（2）今也則亡（）

16、顏回是一個什么樣的人？

17、本段中孔子對顏回的態(tài)度給了你什么啟示？

（二）現(xiàn)代文閱讀 閱讀下文，回答問題。

水色 美藍

①冬天里與幾位朋友在一家菜館吃飯，看到墻上掛著很大一幅老照片，是典型的20年前江南水鄉(xiāng)的畫境，黑白的，微微泛黃。一定是冬季，但也到尾聲了。中間一條河，河中水位很高，上有一橋，稱西高木橋，橫跨河的曲岸。橋洞里一條水泥駁船正經(jīng)過，船尾的水波蕩漾開去，直延伸到照片的底部邊緣。兩邊河岸上都為低矮狹小的老式民屋，一側(cè)屋檐斜斜向河面低落，屋頂上有殘留的積雪?？亢拥淖筮?，橋洞下方，下著一張網(wǎng)，半截露出水面。

②畫面很懷舊。眼下已是深秋，偶然想起那幅畫面，一些細節(jié)片段悄然冒出記憶的河面，水淋淋地呈現(xiàn)在耀眼的陽光下。

③起先幾十年茶館都是在橋堍，后門便是河了。河面上一天到晚會有大小很多船經(jīng)過，有機動的，更多是單槳劃的，來來往往，儼然如現(xiàn)時的馬路那么熱鬧，④茶館里頭的老虎灶吃煤，每日吐出來很多煤渣。父親將這些煤渣掏出來后傾倒在后門的岸邊，久而久之，煤渣不斷往河內(nèi)積淀，便形成了一個小棧頭，可供劃槳的小船?？?。往往都是這些最粗糙鄙陋的東兩，被許多人喜歡并使用：大概是那份隨意與不需要多講究什么的態(tài)度較符合勞作的人們，因此茶館后門口的棧頭上時常會同時歇著四五條船，令原本寬敞的河面顯得稍微有些擁擠。

⑤那些劃著船想要靠岸的人，大都是四鄉(xiāng)五里裝了自家田頭種的菜去集市賣、賣完來吃茶談天的。他們從船上站起身，一步跨上岸，將船繩系在后門的門檻上，直接就從后門進了父親的茶館。他們會大聲喊“某某”，邊擠過幾張桌子，找到空位坐下。這些人中的大多數(shù)與父親認(rèn)識，或交好。

⑥若干年后，當(dāng)父親已然安睡在青翠的山坡上，我的容貌不再稚嫩純真，某一日他們中的一些人與我在小鎮(zhèn)上相遇，在低矮的房屋檐下，在陳舊的刷著黑漆的木門檻，他們身形枯槁，面容模糊，眼神昏暗卻溫暖。他們早已棄船上岸，用蹣跚的腳步代替了船櫓的搖動他們認(rèn)出我來：“阿是菜某篤個小三三?！边@樣的時刻我總是忍不住流起淚來。我聽見老茶館后門河里的水在嘩嘩地響，吱嘎吱嘎的船櫓聲在河中央向四面擴散。⑦父親經(jīng)常需要搖船進城采購茶葉，偶爾也會允許我搭上他的船沿水路進城去玩。天未完全亮的時候，父親與我從老茶館后門動身出發(fā)，一路經(jīng)過一些村莊和空曠的田野，穿過幾座身形單薄的單孔小橋，當(dāng)青灰的天光變得明亮耀眼，父親的船已經(jīng)拐過彎入了梅塘河。從窄小的河道進

入寬闊的梅塘河，父親的船顯得更小，原先熱鬧的順溜的船櫓吱嘎聲也聽不真切了。一些外埠船只目中無人的汽笛響徹了整條河道，排起的水浪將小船漾得上下左右地顛簸。

⑧父親的船鉆出大虹橋橋洞的時候，我興奮地尖叫起來。從那里開始似乎有了小鎮(zhèn)與城里的區(qū)別，河面越發(fā)開闊，河水不那么清冽了，停靠在右岸的船只也更多了，岸上汽車?yán)嚷曇矟u漸密集了起來。進城了，對于一個不諳世事的小孩子來說，那是件值得盼望與炫耀的事情。⑨直要到傍晚日落時分，父親和我才能回到小鎮(zhèn)，將船靠上老茶館后門的棧頭。此時茶館早已沒了茶客，臨街的木排門緊閉著，老虎灶也沒了熱氣，在昏暗的光線里頭縮成一只昏睡的煨灶貓。父親將一包包茶葉拎進去，我就站在后門口，向東望著對岸自家屋頂上的煙囪正冒出長長的青煙。夕陽落在身后，一些金色的亮光在河面閃耀著，跳躍著，一直爬升上母親敞開的屋門前。

⑩又過了好幾年，我從北方返回到小鎮(zhèn)上的時候，老茶館的原址上建起了一排平房，一些外鄉(xiāng)人拖家?guī)Э诘刈≡诶锩妗Ｋ麄冊谂R街的房門前扯了幾根包著塑料皮的電線，上面曬滿了衣服和被子。

（11）很多時候，我一個人端坐在屋里，什么也不做，耳邊播放著父親生前最愛的評彈俞調(diào)唱腔，三回九轉(zhuǎn)，纏綿而婉轉(zhuǎn)。眼前便是一片水色，舊年光景就隱現(xiàn)在其中。

18、給下列詞語中加粗字注音。

狹?。ǎ┐植冢ǎ╅T檻（）炫耀（）

19、結(jié)合語境，解釋畫線詞語在句中的含義。（1）他們身形枯槁，面容模糊，眼神昏暗卻溫暖。

（2）很多時候，我一個人端坐在屋里，什么也不做，耳邊播放著父親生前最愛的評彈俞調(diào)唱腔，三回九轉(zhuǎn)，纏綿而婉轉(zhuǎn)。

20、作者以“水色”為題，在文中也用了大量筆墨描寫了水色。你認(rèn)為作者真正要表現(xiàn)的是什么？

21、第二段在文章中有什么作用？

22、請從語言表達的角度對“夕陽落在身后，一些金色的亮光在河面閃耀著，跳躍著，一直爬升上母親敞開的屋門前”一句進行評析。

23、為什么作者在鎮(zhèn)上人認(rèn)出自己時“總是忍不住流起淚來”？

24、如何理解文章結(jié)尾“眼前便是一片水色，舊年光景就隱現(xiàn)在其中”的含義？

25、“水”留給人間許多的故事，你在哪部文學(xué)名著中讀到了與水有關(guān)的情節(jié)，請把它概括出來，并談?wù)勥@個故事留給你的印象。

三、作文

四、下列文題中任選一題，寫出600字左右的作文。

1、回憶我成長中的一件事（自擬題目）

2、啊，我的老師

參考答案

一、1、心遠地自偏

2、閑來垂釣碧溪上

3、長夜沾濕何由徹

4、抽刀斷水水更流

5、但愿人長久，千里共嬋娟 長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海

6、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

7、符合題意即可。如：（1）綠樹村邊合，青山郭外斜。（2）山氣日夕佳，飛鳥相與還等。

二、8、柳宗元子厚《柳河?xùn)|集》

9、（1）下垂（2）向北斗七星那樣（3）呆呆的樣子（4）憂傷的樣子

10、說明這里是一個人跡罕至的地方，少有人來。說明了作者所聽到悅耳水聲時心情愉悅，游興大增。

11、側(cè)面描寫的方法。通過描寫潭中的石頭、游魚、影子、日光表現(xiàn)了水的清澈。

12、對自己前途的迷茫和擔(dān)憂。

13、樂是憂的另一種形式。柳宗元被貶，內(nèi)心抑郁，因而寄情山水，排遣郁悶，但快樂畢竟是暫時的，一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷的情緒又會流露出來。

14、幽靜小石潭，凄寒柳宗元或：溪身曲折蜿蜒，岸勢參差不齊

15、譯文：顏回二十九歲，頭發(fā)全白了，過早地死了?？鬃涌薜檬謧?，說：“自從我有了顏回，學(xué)生們（以顏回為榜樣）更加親近我?！?/p>

魯哀公問（孔子）：“（你的）學(xué)生中誰是最好學(xué)的？”孔子回答說：“有個叫顏回的最好學(xué)，（他）從不把脾氣發(fā)到別人的身上，也不重犯同樣的錯誤。不幸年紀(jì)輕輕死了，現(xiàn)在沒有（像顏回那樣好學(xué)的人）了?！保?）再，重復(fù)（2）通“無”沒有

16、有親和力，自制力強，好學(xué)。

17、與他人相處要具有良好的品質(zhì)，才能得到他人的尊重。

18、（xia2）(cao1)(kan3)(xuan4)

19、（1）不明亮。這里形容人的年紀(jì)大。（2）形容曲調(diào)哀傷。這里也包含著作者對父親哀傷的、深切的懷念之情。

20、圍繞“對生活在水邊的父親、對以往閑適的生活的懷念之情”回答即可。

21、描寫了畫面上的水色，也引起了下文中作者對父親的回憶。

22、運用了擬人的修辭手法，寫出了夕陽晚歸的美景，表現(xiàn)出作者當(dāng)時閑適的心情，表達了作者對以前一家人的生活的懷念。

23、鎮(zhèn)上人的話語使我想起了已逝的父親，懷念之情油然而生。

24、舊年的光景總與父親有關(guān)，作者對水的記憶中就有了父親，對父親的懷念中又少不了水，這里包含著對往日生活、對父親的懷念。

25、示例：《三國演義》中劉備攜民渡江的情節(jié)，表現(xiàn)了劉備愛民的特點。

三、（略）

第三篇：病句修改教學(xué)案

修改病句專項復(fù)習(xí)教學(xué)案

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1、能準(zhǔn)確判定句子有無語病。

2、掌握常見的病句類型。

3、學(xué)會正確修改病句?！緦W(xué)習(xí)重點】 復(fù)習(xí)鞏固修改病句的方法，提高一般病句的辨別與修改的能力。【學(xué)習(xí)難點】 學(xué)習(xí)掌握修改病句的方法與技巧。教學(xué)流程：

一、導(dǎo)入：

1、導(dǎo)入語。

2、何為“病句”？（提問）顧名思義，“病句”就是有病的句子。句子是我們在日常生活中交流思想、表達情感的基本語言單位。想叫句子充分發(fā)揮交際作用，起碼的要求是“字從文順”，合乎語法規(guī)范。如果一個句子文不從，字不順，不合乎語法規(guī)范，那它就有語病。通俗地說就是，凡是讀起來不通順，感覺別扭、含混不清的句子都是病句。

二、出示教學(xué)目標(biāo)。

三、明確中考考點。

四、自主學(xué)習(xí)

（一）、修改以下病句，并思考病句類型。

1、人民的生活水平正在不斷地改善。

2、一部分同學(xué)端正了學(xué)習(xí)目的。

想一想，這些病句應(yīng)該是什么類型的病句？搭配不當(dāng)

3、我國糧食的生產(chǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)自給有余。

4、記者到學(xué)校采訪到了許多張老師的事跡。

想一想，這些病句應(yīng)該是什么類型的病句？語序不當(dāng)

5、通過醫(yī)生的精心治療，使他很快恢復(fù)了健康。

6、他出生在農(nóng)民家庭里，從小就養(yǎng)成愛勞動。

想一想，這些病句應(yīng)該是什么類型的病句？成分殘缺

7、據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計，蜜蜂每釀造一斤蜜，大約需要采集50萬朵左右的花粉。

8、全面推行素質(zhì)教育，是當(dāng)前教育的當(dāng)務(wù)之急。

想一想，這些病句應(yīng)該是什么類型的病句？語意重復(fù)

9、為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們要盡快健全安全制度。

10、把簡單的事情做好是成功與否的關(guān)鍵。

想一想，這些病句應(yīng)該是什么類型的病句？不和邏輯

五、合作探究

1、小組內(nèi)部解決“自主學(xué)習(xí)”中不會修改的病句，并明確五種常見的病句類型。小組內(nèi)解決不了的可以把題號寫在黑板上。

2、嘗試總結(jié)：

①、歸納病句類型。

②、通過對上述病句的修改，你發(fā)現(xiàn)了修改的方法是：

六、自信展示：修改下列病句，判斷病句類型。

1、我們的校長常常接待許多學(xué)生家長的來訪和來信。

搭配不當(dāng)

2、閱讀經(jīng)典，這是一種很好的弘揚和傳承傳統(tǒng)文化的方法。語序不當(dāng)

3、聽了校長的報告，使我受到極大的鼓舞。

成分殘缺

4、我們正在努力為建設(shè)一個現(xiàn)代化的社會主義強國。

成分殘缺

5、博物館展出了幾千年前剛出土的文物。

語序不當(dāng)

6、這里的情況，對于我們已經(jīng)很熟悉。

語序不當(dāng)

7、你交來的稿件，正在進行排版。

語意重復(fù)

8、王總和李經(jīng)理多次反復(fù)論證這套技改方案。

語意重復(fù)

9、學(xué)校通過并研究了新的規(guī)章制度。

語序不當(dāng)

10、中國長城是世界上沒有的奇跡。

不和邏輯

11、他的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠。

不和邏輯

12、他那銳利的眼睛投向了人群。

搭配不當(dāng)

七、大顯身手

1、選出沒有語病的一項（）

A．全班同學(xué)和團員在課堂上都能積極發(fā)言。

B．一只狗在一只麻雀看來該是多么大的怪物??！

C．通過這次豐富多彩的活動，使我們明白了許多做人的道理。

D．他的無畏精神時刻浮現(xiàn)在我眼前。

2、選出沒有語病的一項（）

A、揚州市歌《茉莉花》具有鮮艷的地方色彩。

B、英法帝國主義聯(lián)軍燒毀并洗劫了舉世聞名的圓明園。

C、人非圣賢，就是圣賢，也難免犯錯誤。

D、有關(guān)部門最近發(fā)出通知，要求各地在中考期間嚴(yán)防安全不出問題。

3、沒有語病的是()

A、生物學(xué)專家給大家講了有關(guān)許多人類起源的知識。

B、講臺一邊站著一位同學(xué)。

C、他這個人有不少值得表揚。

D、我把成功的經(jīng)驗，向他做了詳細地介紹。

4、下列句子沒有語病的一句是：（）

A、校門對面又開了一家賣飲料和汽水的小店。

B、新建的班委會健全并建立了一系列班級管理制度。

C、我們一些足球運動員的技術(shù)水平?jīng)]有多大改善。

D、小張明天要去北京參加全國青少年計算機知識競賽。

5、下列句子沒有語病的一項是（）

A、為了防止失竊事件不再發(fā)生，保安部門采取了切實有效的措施 B、能否戰(zhàn)勝自己思想上的弱點，是一個人在事業(yè)上成功的關(guān)鍵．

C、語文綜合性實踐活動，使我們開拓了視野，增強了能力．

D、我們只要相信自己的能力，才能在各種考驗面前充滿信心．

6、下列句子沒有語病的一句（）

A、學(xué)校熱情表揚了劉明見義勇為行徑。

B、有沒有健全的體魄，是能夠成為接班人的前提。

C、他雖然已經(jīng)超越了別人，那么，今后的任務(wù)就是超越自我。

D、以美國為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行，是對人類文明的肆意踐踏。

八、課堂小結(jié)：

1、歸納修改病句方法：

2、談?wù)勀惚菊n的收獲：

第四篇：修改病句 教教你。

修改病句 教教你。

修改病句是一項綜合能力訓(xùn)練，可以提高語言表達能力、分析判斷能力。

改病句時要對癥下藥，不要隨意添加原句以外的其它內(nèi)容和文字。

常見的病句種類有：(l)詞序顛倒；(2)前后矛盾；(3)成分殘缺；(4)指代不明；(5)標(biāo)點錯誤；(6)關(guān)聯(lián)詞用錯；(7)重復(fù)啰嗦；(8)搭配不當(dāng)；(9)歸類有誤；(10)不符合事實。請按順序?qū)懗龅谝活}中10句的病句類型。(寫序號)

１、解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。

２、驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。

３、這些是唐朝出土的文物。

４、看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。

５、公園新設(shè)了由兩個英國援建的游樂項目。

６、我估計他這道題一定做錯了。

７、他興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

８、聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。

９、冬天，寒風(fēng)呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。

10、即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。

11、《草原》的作者是老舍寫的。

12、堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高和擴大。

13、這種不愛惜勞動成果，任意浪費，是可恥的。

14、我們要增強克服困難的信心和方法。

15、報曉的公雞是起床的信號。

16、我們要認(rèn)真糾正自己的缺點和錯誤。

17、多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。

18、《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》和《中國少年報》是我最喜歡讀的報紙。

19、少先隊員要熱愛祖國和公共財物。

20、任何一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。

21．聽了報告，受到了教育。

22．早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。23．我忍不住不禁笑了出來。

24．我經(jīng)?？吹叫∶饔袝r在早鍛煉。25．少先隊員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。

26．因為老舍愛養(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。27．小興安嶺的夏天是個美麗的地方。28．我昨天看了電影“閃閃的紅星”。29．他喊他出去玩。

30．媽媽買了水果、桃、蘋果，還有巧克力。1．每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)饋。2．我國人口是世界上最多的國家。

3．“六一”聯(lián)歡會上，我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。4．我們要不斷改進學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。5．言行不一致的人，是一種極壞的作風(fēng)。6．烏云和大雨士起從天空中傾瀉下來。7．墨綠的麥苗舒展著嫩葉。

8．近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。9．經(jīng)過普法教育，群眾普遍的覺悟提高了。10．他的一雙手幾乎完全凍僵了。

11．黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們心中。12．我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)有不怕困苦的精神 １．周瑜和諸葛亮一塊辯論軍事。２．一輪紅日慢慢地落下山去。３．我們要存心觀察周圍的事物。

４．有幾個省市沒有用過興安嶺的木材呢

５．晌午的太陽光火辣辣地照射著一棵樹林。

６．我們必須一邊讀一邊想的習(xí)慣。

７．商人的一頭駱駝走失了。８．我們要維持學(xué)校的榮譽。

９．海上日出的景象是偉大的奇觀。

１０．我們抬也要把你抬出草地。

１１．清新的一股海風(fēng)吹進屋子。

１．長城像條巨龍，在崇山峻嶺之間彎曲盤旋。２．我們慶祝李明評上了“三好生”。３．我把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種情趣。４．他熱情地和我握了握手。

５．阿遼沙安定地說，書是神父的。

６．抗日戰(zhàn)爭時代，我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。

１．他那和善的眼睛里射出慈愛的光亮。２．我們漫步在郊外的航道上。

３．從那塊琥珀，我們可以推算發(fā)生在很久以前的故事的詳細情形。４．我在區(qū)運動會上，為學(xué)校爭得了名譽。５．喝了一杯茶，爸爸消除了全身的疲倦。６．兩山之間流動著彎曲的小路。

７．漫山遍野響起了激動人心的口令。

九、下面的句子不完整，請加以補正。

１．我們必須講衛(wèi)生的習(xí)慣。

２．贏了齊威王。

３．老師講了孔繁森救助藏族孤兒。

４．戰(zhàn)斗英雄邱少云的事跡鼓舞我們。

５．戰(zhàn)場上短暫的安靜。

６．清明節(jié)前的晚上。

十、改正下面句子中詞序排列不當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

１．語文對我特別感興趣。

２．我把兩件新舊毛衣送給災(zāi)區(qū)的小朋友。

３．校門兩旁的迎風(fēng)招展紅旗。

４．我們討論了并且聽了老紅軍的報告。

５．陽光照在透過玻璃的桌子上。

６．這個深深有趣的想法印在我心里。

７．老師表揚了好人好事李小明助人為樂。

十一、改正下列句子中詞義重復(fù)的地方。

１．山村里，滿山遍野到處都是果樹。

２．我們?nèi)熒托ｉL都參加了拔河比賽。

３．我有一條很紅的鮮紅的紅領(lǐng)巾。

４．中秋節(jié)的晚上，我望著天空中的月亮，天空中的星星。

５．春天，路兩旁栽上了綠油油的綠樹。

十二、改正下列句子中不妥當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

１．《中國少年報》和《兒童時代》這兩種報紙我都愛看。

２．我和楊小博約定一起在自己家里溫習(xí)功課。

３．燦爛的陽光淡淡地照耀著大地。

４．他在外語學(xué)院工作，會說三、四國英語。

５．花園里開滿了各色各樣的黃菊花。

６．大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保障了。

７．東方明珠電視塔、萬里長城、南京長江大橋都是我國著名的名勝古跡。

８．他的家鄉(xiāng)是北京人。

十三、修改下面的病句。

１．老工人在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。

２．校園里屹立著一棵棵白楊。

３．運動員以堅定的毅力，跑完了全程。

４．體育場四周，插滿了五顏六色的紅旗。

５．秋天的田野里，到處能看到果實成熟的景象和芳香。

６．我一定改正缺點，虛心接受大家的意見。

７．西湖的春天是游覽的好地方。

８．桌子上鬧鐘走了一圈，一個小時又過去了。

９．閱讀課外書籍，我們可以增長知識和寫作水平。

１０．現(xiàn)在，國產(chǎn)電視機的質(zhì)量增加了，價格減少了。

１１．地質(zhì)隊員穿過原始森林和險峻的高山，為祖國尋找礦藏。

１２．我喜歡畫畫，尤其是人像。

１３．我?guī)Я苏n本、紙、筆等文具到學(xué)校去上課。

１４．夏天的江南是一年中雨水最多的季節(jié)。

１５．小麗在上學(xué)的路上，一個人向?qū)W校走來。

１６．今年的麥子豐收在望，長勢喜人。

１７．收音機里傳出雄壯有力的戰(zhàn)士們的歌聲。

十四、修改病句。

1．小蘭每天都要收聽電臺和電視臺的少兒節(jié)目。

2．我一旦認(rèn)識到錯誤，就堅定地改正。

3．我要改正上課做小動作的不正確的毛病。

4．他經(jīng)常回憶過去的往事。

5．我們要明確學(xué)習(xí)態(tài)度，端正學(xué)習(xí)目的。

6．這條路結(jié)冰了，老大爺走得很艱苦。

7．他取得一點兒成績，就激動地炫耀自己。

8．他沒有調(diào)查研究，就果斷地下結(jié)論，結(jié)果錯了。

9．我雖然剛轉(zhuǎn)到這個班，但很快適合了。

10．最近，我們班發(fā)生了許許多多的事情。

11．這里彌漫著嗆人的一股橡膠味。

12．我們在周末開了有趣的聯(lián)歡家庭會。

13．當(dāng)老師的都是有文化的知識分子。

14．我們要養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。

15．這場雨下得太大了，我身上的衣服基本上完全濕透了。

16．通過李老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)們的親熱幫助，王小剛的語文水平大大進步了。

17．漁人做在船尾，優(yōu)然地吸著煙，鸕鶿好像列隊的士兵。

18．我們因該向小紅那樣助人為樂，把坐位讓給小同學(xué)座。

19．激光的用法很廣，人們可以使用他來治遼疾病，預(yù)報地振，創(chuàng)造激光電話，激光電視，激光計算機等。激光的關(guān)系根現(xiàn)代化可密切呢?

20．李晶晶正在做完作業(yè)，王清清就來叫他出去玩。

21．魯迅先生如果愛惜自己的時間，就從來不浪費別人的時間。

22．在老師的幫助下，做完了作業(yè)。

23．陳剛是個既聰明又用功的。

24．值日生把桌子擦得干干凈凈，整整齊齊。

25．他帶了鋼筆、尺、書等文具。

1．我從九月份開始訂閱春芽報。2．我國人口是世界上最多的國家。

3．菜攤上擺滿了黃瓜、西瓜、茄子、扁豆等蔬菜。4．青年們從魯迅先生那里吸收前進的信心和力量。

①一切任何困難嚇不倒我們。

②鋸子是木工的祖師魯班發(fā)現(xiàn)的。

②媽媽給我買來水果、桃子、蘋果，還有巧克力。

12．讀下面句子，找出意思含糊不清的地方，把它改正過來。(1)全班同學(xué)都來了，只有小紅遲到了。

(2)慶祝會的會場里，插著五顏六色的紅旗。

(3)前天刮了兩天兩夜的風(fēng)。

(4)傍晚，社員們改工了，迎著朝霞愉快地回村子。

(5)護士替我量了體溫，我問她怎么樣，她回答說“沒有體溫”。

(6)下課了，同學(xué)們很有秩序地一下子擁出了教室。

1、全班同學(xué)都到了，只有王鋼沒來。

2、昨天傍晚下了一夜大雨。

3、校園里屹立著一棵棵白楊。

4、因為他有很大進步，但是老師表揚了他。

5、動物園的爬行館里展出各種蛇與許多鳥。

6、公園里的松柏、桃樹等樹木枝繁葉茂。

7、我愛吃蘋果、香蕉、黃瓜等水果。

8、圖書角有《兒童文學(xué)》《少年文藝》和《中國少年報》等課外書。

9、他經(jīng)?；貞涍^去有趣的往事。

10、今天中午下了一天的雨。

11、我上完五年級了，還有一年沒有畢業(yè)。

12、萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。

13、星期天上午，小剛戴著書包到李寧家去復(fù)習(xí)功課。他對他說：以后做完作業(yè)我們?nèi)ヌ咦闱蚝脝幔坷顚幷f“好?！倍宜麄冏鐾曜鳂I(yè)就去踢足球了。

14、造紙是我國古代的四大發(fā)明。

15、《林?！愤@篇課文的作者是老舍先生寫的。

16、他穿了一件灰色上衣，一頂藍帽子。

17、一進幼兒園，我就看見了一張張可愛的小臉和一陣陣動聽的歌聲。

18、大掃除開始了，男女老少都參加，男的女的干重活，老的少的干輕活。

19、學(xué)校把優(yōu)秀少先隊員的名單已經(jīng)公布了，我們班的同學(xué)李利同學(xué)連續(xù)被評為優(yōu)秀少先隊。結(jié)果她一點也不驕傲。同學(xué)們夸獎她，總是說“自己做得還很不夠”。

20、一萬米長跑比賽非常激動，運動健兒二十幾名再跑道上你追我趕。他們都跑得很快，所以跑得相當(dāng)輕松。觀眾不停地喊“加油，”都愿望本班的運動員取得好成績。

1．造紙是我國古代的四大發(fā)明。

2．《林?！愤@篇課文的作者是老舍先生寫的。3．他穿了灰色上衣,一頂藍帽子。

4．一進幼園,我就看見了一張張可愛的小臉和一陣陣動聽的歌聲。5．大掃除開始了,男女老少都參加,男的干重活,老的少的干輕活。6．這篇文章的內(nèi)容比較優(yōu)美。7．夏天的廬山是美麗的風(fēng)景。8．小王用的毛筆寫字非常漂亮。9．她焦急地等待著汽車開來的方向。10．他戴著一頂藍帽子，一條藍褲子。

11．聯(lián)歡會上，同學(xué)們唱了許多動聽的歌和舞蹈。

12．勞動開始了，男的女的都參加，男的、年輕的干重活，女的、年老的干輕活。

13．秋天的田野一片迷人的景色，金黃的稻谷，雪白的棉花，碧綠的麥苗，多使人喜愛呀！14．我們班的好人好事和李剛助人為樂的好事，受到了學(xué)校的表揚。15．晚霞把山峰、田野、村莊、大地映紅了。16．所有的全校師生都參加了植樹勞動。17．多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。18．***工作養(yǎng)成了認(rèn)真的好習(xí)慣。

19．我估計他這道題一定不會做。

20．夏天的小興安嶺是一年中最好的季節(jié)。21．這學(xué)期，我校開展了“手拉手”的熱潮。

22．我校分別在教室里和球場上舉行籃球比賽和智力競賽。

23．在“慶祝元旦”聯(lián)歡會上，我們班上演出了文娛節(jié)目和舞蹈。24．鄰居家的小弟弟不僅年紀(jì)小，而且很懂事。

25．國慶節(jié)的夜晚，大街小巷，張燈結(jié)彩，非常熱烈。26．聽了報告，受到了教育。

27．早稻熟透了，田野像鋪上了綠色的地毯。28．我忍不住不僅笑了起來。

29．我經(jīng)?？吹叫∶饔袝r在早鍛煉。30．小興安嶺的夏天真美麗。31．少先隊員發(fā)揮革命傳統(tǒng)。

32．因為老舍愛養(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。33．媽媽買了水果、桃、蘋果，還有巧克力。34．他喊他出去玩。

35．每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。36．我國人口是世界上最多的國家。

37．我們要不斷改正學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。38．言行不一致的人是一種極壞的作風(fēng)。39．烏云和大雨一起從空中傾瀉下來。40．墨綠的麥苗舒展著嫩葉。

41．近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。42．經(jīng)過普法教育，群眾普遍的覺悟提高了。43．他的一雙手幾乎完全凍僵了。

44．黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們的心中。45．我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)該要有不怕困難的精神。46．《繁星》的作者是巴金寫的。47．兩個新社會，真是鮮明的對比??！48．這些作文題目的范圍比較困難。

49．江明這學(xué)期努力學(xué)習(xí),終于取得了很好的成就。50．老班長熱氣騰騰地端來了一碗魚湯。

51．我在花壇旁聞到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。52．泰山是我國的五大名山。

53．我們開會通過并討論了他的建議。54．這本書有聲有色。

55．媽媽給我買了三本書籍。

56．美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。

57．經(jīng)過老師的耐心教育，使我認(rèn)識可自己的錯誤。58．丁小蘭努力學(xué)習(xí)，老師經(jīng)?？湟?。59．我們要熱愛公共財產(chǎn)。60．草原把夕陽照得五彩繽紛。

61．《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》和《少年報》這兩種報紙我都很愛看。62．王老師被光榮地評為“模范班主任”的光榮稱號。63．我們大搖大擺地走在山間小道上。

64．我們要不斷改善缺點，發(fā)揮優(yōu)點，取答得更大的成績。65．經(jīng)過努力，王小明的錯別字大大進步了。

66．黃河、長江、萬里長城、古運河都是我國古代的偉大工程。67．這篇作文層次和語句都很通順。

68．他帶了鋼筆、尺子、橡皮、參考書等文具。

69．皓潔的月光灑滿大地，滿天的繁星調(diào)皮地眨著眼睛。70．長城、故宮和南京長江大橋都是我國的名勝古跡。

第五篇：初一年級病句修改復(fù)習(xí)題

病句修改專題復(fù)習(xí)病句考點解析

一、搭配不當(dāng)

1.主謂搭配不當(dāng)

例1：他那和藹可親的笑容，循循善誘的教導(dǎo)，時時出現(xiàn)在我眼前。

【解析】這句話的病因在于主謂搭配不當(dāng)，主語中心語“教導(dǎo)”和謂語中心語“出現(xiàn)”不搭配。將“循循善誘的教導(dǎo)”刪去即可。2.動賓搭配不當(dāng)

例2：我們參觀了這個學(xué)校開展學(xué)英雄活動的經(jīng)驗。

【解析】這句話的病因在于動賓搭配不當(dāng)，謂語中心語“參觀”和賓語中心語“經(jīng)驗”不搭配。將“參觀”改為“學(xué)習(xí)”即可。3.主賓搭配不當(dāng)

例3：冬天的濟南是晴朗無云的季節(jié)。

【解析】這句話的病因在于主賓搭配不當(dāng)，主語中心語“濟南”和賓語中心語“季節(jié)”不搭配。將“冬天的濟南”改為“濟南的冬天”即可。4.修飾語與中心詞搭配不當(dāng)

例4：他在培育雜交水稻方面花費了很大的心血。

【解析】這句話的病因在于修飾語與中心詞搭配不當(dāng)，修飾語“很大”和中心詞“心血”不搭配。將“很大”改為“很多”即可。5.關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)

例5：哥哥不但瘦，而且精神飽滿。

【解析】這句話的病因在于關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)。將“不但??而且??”改為“雖然??但是??”

6.兩面與一面搭配不當(dāng)

例6：能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，是衡量一節(jié)課成功的重要標(biāo)準(zhǔn)?！窘馕觥窟@句話的病因在于兩面與一面搭配不當(dāng)，“能否”包含了兩方面內(nèi)容，“成功”只包含了一方面內(nèi)容。在“成功”前加上“是否”即可。7.約定俗語的搭配：出現(xiàn)數(shù)量增減的句子時，我們要注意：數(shù)詞有確數(shù)、概數(shù)之分，概數(shù)前面不能加“至少”、“最多”、“最高”、“最低”、“超過”一類詞。此外，使用“降低”、“減少”、“縮小”等詞語時不能用倍數(shù)，命題者常在此處設(shè)置語病，像 “低一倍多”就是錯誤的。

二、成分殘缺 1.缺少主語

例7：通過討論，使我們的決心更大了。

【解析】這句話的病因在于缺少主語。將“使” 刪去即可。2.缺少謂語

例8：春天來了，校園中的花草樹木。

【解析】這句話的病因在于缺少謂語。在句末加上“生機勃勃”即可。3.缺少賓語

例9：我們應(yīng)該從小培養(yǎng)誠實守信。

【解析】這句話的病因在于缺少賓語。在句末加上“的美德” 即可。

三、成分贅余 1.重復(fù)多余

例10：我們必須拿出自己的正版計算機軟件，否則，拿不出新軟件，就難于抵制不健康的盜版軟件?！窘馕觥窟@句話的病因在于重復(fù)多余?！胺駝t”和“拿不出新軟件”二者重復(fù)，應(yīng)取其一。例11：只有密切接觸社會，聯(lián)系群眾，才能對國家安危和人民憂樂提出具有真知灼見的意見?！窘馕觥窟@句話的病因在于重復(fù)多余?！罢嬷埔姟焙汀耙庖姟敝貜?fù)。2.否定多余

例12：我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，以免不出現(xiàn)事故。

【解析】這句話的病因在于否定多余。有些詞語，如“禁止”“防止”“忌”“避免”“以免”等詞語，本身就有“設(shè)法阻止”的意其后不能再用否定詞，否則，將改變句子本來的意思。修改時，將“不” 刪去即可。

例13：我們無論如何不能不承認(rèn)，太陽不是從東方升起西方落下的?！窘馕觥窟@句話的病因在于否定多余?！安荒懿怀姓J(rèn)”這一雙重否定表示肯定的意思，后邊再加上“不是”這一否定詞，整個句意最終就變成否定了。修改時，將“不”刪去即可。3.約數(shù)多余

例14：這次火災(zāi)造成的經(jīng)濟損失，據(jù)有關(guān)部門保守估計，直接損失至少在四千萬元以上?！窘馕觥窟@句話的病因在于約數(shù)多余。概數(shù)詞的前后不能加上“至少”“最多”“最高”“超過”“最低”一類的詞語。修改時，“至少”和“以上”只可取其一。

四、中考試題中其他?？家族e病句類型梳理 1.語序不當(dāng)

例15：這個問題對我印象很深刻。

【解析】這句話的病因在于語序不當(dāng)。應(yīng)改為“我對這個問題印象很深刻”。2．結(jié)構(gòu)混亂

牧童牽著牛在山坡上吃草。解析：“牽”和“吃”不是同一個主語發(fā)出的，不應(yīng)該寫成一個單句。3理解歧義

桌子上放著許多朋友送來的生日禮物。

（1）桌子上放著許多禮物，是朋友們送來的。（2）桌子上放著的禮物，是許多朋友送來的。

病句修改模擬題：

1．下面句子沒有語病的一項是（）

A．黃梅戲發(fā)源于湖北黃梅縣，曲調(diào)悠揚委婉，優(yōu)美動人，具有芬芳的泥土氣息，深受大眾喜愛。B．在身體虛弱和嚴(yán)重缺氧的情況下，登山隊員摸黑進行高山行軍，這不僅相當(dāng)危險，而且很困難。C．乾清宮是皇帝處理日常政務(wù)，批閱各種奏章，后來還在這里接見外國使節(jié)。

D．南極的恐龍和兩棲動物的命運比其他同類要悲慘得多，其原因是板塊把它們帶到了南極而造成的。2．下列句子沒有語病的一項是（）

A．在國際文化交流日益頻繁的今天，我們更要發(fā)揚和繼承中華文化傳統(tǒng)。B．信息化已成為衡量一個國家現(xiàn)代化水平和綜合國力的重要任務(wù)。C．教練員正確的指揮，是決定這場球賽勝敗的關(guān)鍵。

D．我們要向讀者講述的是一則人民子弟兵將百姓冷暖裝在心上的故事。3．下面各句中，沒有語病的一項是()A．他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。B．我們要利用一切人類的優(yōu)秀成果，為祖國的建設(shè)服務(wù)。

C．雅安地震發(fā)生后不到半小時，北斗系統(tǒng)就進入戰(zhàn)時值班狀態(tài)，密切監(jiān)視災(zāi)區(qū)情況。D．他那刻苦認(rèn)真的精神，值得我們每個同學(xué)效尤。4．下列句子沒有語病的一項是（）

A．為了增強復(fù)習(xí)效果，老師采取了一系列諸如知識歸類，化整為零。B．在籌備會上，各相關(guān)部門交換了廣泛的意見。

C．歷史不會忘記，那場鴉片戰(zhàn)爭給炎黃子孫帶來了怎樣的災(zāi)難。

D．隨著黃浦江死豬事件的曝光，引起了人們對病死動物如何善后這個重要話題的熱議。5．選出下列句子中有語病的一項。（）

A．武漢市擬于2012 年2 月1 日新增出租車1317 輛，此次新增出租車將采用新的運營機制，以從根本上解決服務(wù)質(zhì)量低、管理難。

B．法國皮諾家族將向中國政府捐贈流失海外的圓明園十二大水法中的青銅鼠首和兔首。C．南京科技大學(xué)的自主招生能力測試不涉及任何高中理化知識，而是主要考察與創(chuàng)新能力培養(yǎng)相關(guān)的注意力、想象力和洞察力。

D．中國是世界最大能源消耗國，俄羅斯是世界最大的能源出口國，能源合作一直是中俄雙邊關(guān)系中的重頭戲。

6．下面句子中沒有語病的一項是（）A．“地球一小時”活動是全球各國環(huán)保組織為響應(yīng)世界自然資金會的號召，通過廣泛宣傳及多樣化的 低碳娛樂形式。

B．不管天氣特別糟糕，但是大家去看櫻花的熱情絲毫未減，櫻花樹下擠滿了觀光拍照的人。C．中國地質(zhì)大學(xué)登山隊成功登上珠穆朗瑪峰峰頂，成為國內(nèi)首支登上世界最高峰。D．為了提升城市品位，武漢市近日開展了“市容環(huán)境美好師范路”的評選活動。7．下列句子中沒有語病的一句是（）

A．針對目前互聯(lián)網(wǎng)上存在的不良現(xiàn)象，很多人發(fā)出文明辦網(wǎng)。

B．日本大地震震級高達里氏9.0 級，是世界地震觀測史上震級最高的地方。C．外交部發(fā)言人洪磊表示，中方對利比亞持續(xù)動蕩引發(fā)的人道危機感到憂慮。D.通過這次災(zāi)后重建，使我們充分認(rèn)識到團結(jié)一致、眾志成城的重要性。8．下列句子中沒有語病的一項是（）

A．我這次沒考好的原因是因為我沒有按老師的要求仔細審題。B．他不能嚴(yán)格要求自己，能力即使再強，也不能委以重任。

C．有人說他的落選與個人恩怨有關(guān)，但他反駁時非?？隙ǖ胤裾J(rèn)與個人恩怨有關(guān)。D．我覺得這個答復(fù)，和對這些問題的調(diào)查處理，都是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。9．下列句子中沒有語病的一項是（）

A．這家化工廠排出大量廢氣和噪聲，周邊居民對此意見很大，紛紛打電話到環(huán)保部門投訴。B．在閱讀文學(xué)名著過程中，常常能夠使我們明白許多做人的道理，悟出世間人生的真諦。C．真正地親近自然，融入自然，這樣，我們的情感就會更加豐富，我們的生活就會更加美好。D．今年5 月31 日是第22 個“世界無煙日”，北京愛衛(wèi)會發(fā)出了當(dāng)天17:31 分至18：31 分全國公眾禁煙一小時。

10．下列各句中句意表達準(zhǔn)確的一項是（）

A．只要你用心品味漢字，認(rèn)讀漢字，就一定會發(fā)現(xiàn)她的神奇魅力。

B．為了促進海峽兩岸的交流合作，祖國大陸將進一步采取惠及15 項臺灣同胞的政策措施。C．我國自主研制成功的反恐“千里眼”，已廣泛應(yīng)用于公安刑事偵查、消防、環(huán)保、交通等眾多領(lǐng)域。D．由于蘇通大橋建成通車，將為地方的經(jīng)濟文化騰飛帶來巨大的機遇。11.下列各句中沒有語病的一項是（）A．讀《望岳》，只有理解了作品內(nèi)容，走進了詩人的心靈，才能讀出“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。B．有學(xué)者認(rèn)為，央視“百家講壇”欄目將國學(xué)經(jīng)典通俗化，有利于更多人研究、了解傳統(tǒng)文化。C．當(dāng)前，青少年非常深受網(wǎng)絡(luò)語言的影響，忽視漢語的規(guī)范化使用，這應(yīng)引起教育工作者的高度重視。D．表現(xiàn)人性光輝的作品，魅力大多在于其中蘊含的道德力量，而這種力量代表著社會的正能量。12．下面句子沒有語病的一項是（）

A．我冒了嚴(yán)寒，回到相隔二千余里左右，別了二十余年的故鄉(xiāng)去。

B．當(dāng)山林中的老楓樹伸開它依然綠著的手掌時，令我想起大慈大悲的千手觀音。C．如何管理、認(rèn)識、把握網(wǎng)絡(luò)輿論場，已成為全世界各國既關(guān)注又十分頭疼的問題。D．然而在大多數(shù)情況下，即使是他們，也并非輕而易舉就能獲得如此非凡的靈感。13．下列各句中，沒有語病的一項是（）

A．在市民的共同努力下，通過有效的工作和廣泛的宣傳，我市中心城區(qū)的衛(wèi)生狀況得到了根本性的改變。

B、中日關(guān)系能否走向正?；?，取決于日本政府是否堅持正確的歷史觀。

C、延長退休年齡或?qū)嵭袕椥酝诵葜?、事業(yè)單位養(yǎng)老保險改革等重大變革，對廣大人民群眾并不是一下子就能夠愉快接受的，這需要政府部門做好宣傳解釋工作。

D、在2013 年“中國好聲音”的舞臺上，高亢的聲音和變幻的舞臺背景讓人目不暇接。14．下列句子沒有語病的一句是（）

A．金融危機時期，我國出臺的一系列產(chǎn)業(yè)振興舉措，是進一步推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

B．我們不贊成應(yīng)試教育，決不是主張取消考試，而是不贊成以應(yīng)付升學(xué)考試為唯一目的來開展教育教學(xué)活動的做法。C．大陸目前正積極籌組赴臺采購團，大約有7 至9 個以上的采購團計劃在5 至9 月間先后赴臺考察并洽談采購事宜。D．最近，某煤炭公司召開了一個新聞發(fā)布會，通報了本公司最近發(fā)生的一起嚴(yán)重責(zé)任事故的調(diào)查結(jié)果及其處理意見，以避免同類事情不再發(fā)生。15.以下句子沒有語病一句是（）

A．畢淑敏新作《破解幸福密碼》不僅收錄了她在《百家講壇》的全部講稿，還包括因為其他原因未能播出的文稿。

B．隨著終場哨響，他不得不接受球隊被淘汰，在世界萬千球迷的淚眼中黯然退場。C.通過2010 年的教育工作會議，給億萬人民一個新的夢想，新的期待。

D.市城管局會同公安部門追查小廣告的制假販賣窩點，從源頭上管理街頭小廣告。

16、下列各項中，有語病的一項是（）

A、京劇表演藝術(shù)家朱世慧發(fā)揮文化領(lǐng)軍人物的作用，為我省培養(yǎng)了很多年輕的藝術(shù)家。B、中國地質(zhì)大學(xué)登山隊成功登上珠穆朗瑪峰頂，成為國內(nèi)首支登上世界最高峰。

C、神舟九號飛船將于6月至8月間擇期發(fā)射，與天宮一號目標(biāo)飛行器進行載人交會對接。D、為了提升城市品位，武漢市近日開展了“市容環(huán)境美好師范路”的評選活動。

17、下列各項中，有語病的一項是（）

A、世博園里，眾多國家的場館宛如一張張國家名片，彰顯著各自的特色。B、教師楷模汪金權(quán)的感人事跡一經(jīng)報道，就在社會上引起了強烈的反響。

C、湖北省開始實施“陽光家園”計劃，三年內(nèi)將為約1.2萬多殘疾人提供托養(yǎng)服務(wù)。D、在本屆世乒賽上，運動健兒們經(jīng)過奮力拼搏，再次贏得了男子團體冠軍。

18、下列各項中，沒有語病的一項是（）

A、南方大霧的范圍逐漸擴大，大家出行時請注意安全。B、我國鋼鐵的生產(chǎn)，過去不能自給。

C、誰也不能否認(rèn)家長的這種做法，不能說是對孩子的關(guān)愛，但是結(jié)果也許適得其反。D、戰(zhàn)士們冒著因余震而房屋隨時垮塌，再次進入廢墟，搜尋幸存者。

4、下列各項中，有語病的一項是（）

A、同學(xué)們在考場上保持一顆平常心，是正常發(fā)揮水平的關(guān)鍵。B、大家看了趙本山的小品，往往會忍俊不禁地笑。

C、通過這次豐富多彩的活動，我們明白了許多做人的道理。

D、父親雖然已經(jīng)走了，但那番語重心長的話語時時在我耳邊回響。

19、下列各項中，有語病的一項是（）

A、幫助孩子樹立正確的財富觀，是使他們形成良好的人生觀的關(guān)鍵。B、我們要貫徹落實中央決策精神，加快黃河三角洲高效經(jīng)濟區(qū)的建設(shè)。C、由于運用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，他的學(xué)習(xí)效率有了很大的提高。D、各地中小學(xué)要完善和建立校園安全預(yù)防工作機制。20、下列各句中，沒有語病的一項是（）

A、國際和平、國內(nèi)和諧、兩岸和解是中國當(dāng)前要努力的方向。B、我們應(yīng)該防止類似“三鹿毒奶粉事件”的情況不再發(fā)生。

C、減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，是目前中小學(xué)教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急。

D、中國加入國際貿(mào)易組織，雖然給我們帶來了發(fā)展的機遇，而且使我們面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

21、下列各項中，有語病的一項是（）

A、為了避免中秋國慶雙節(jié)出現(xiàn)交通擁堵的狀況，政府號召市民錯峰出行以緩解交通壓力。B、廣州的特大暴雨嚴(yán)重影響了市民的生活，也牽動了政府的特別關(guān)注。C、世博會的歷史，就是科學(xué)理念更新和科學(xué)技術(shù)進步的歷史。

D、養(yǎng)寵物成為現(xiàn)代社會的一種時尚，也使寵物的管理成為小區(qū)物業(yè)管理的大難題。

22、下列各句中，沒有語病的一項是（）

A、實踐證明，一個人知識的多寡，成就的大小，關(guān)鍵在于勤奮的程度。B、記者又到學(xué)校采訪到了許多張老師的先進事跡。

C、就目前來講，中國人民的文化程度普遍偏低，還迫切地需要大大提高。D、通過中國男子足球隊的表現(xiàn)，使我們認(rèn)識到良好的心理素質(zhì)的重要。