第一篇：第22課 社會主義政治建設(shè)的曲折發(fā)展說課稿

必修一政治文明歷程

第六單元 中國社會主義的政治建設(shè)與祖國統(tǒng)一

第22課 社會主義政治建設(shè)的曲折發(fā)展 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師好！

我說課的課題是《第22課 社會主義政治建設(shè)的曲折發(fā)展》，課型屬于新授課，我將從教材分析、學(xué)情分析、教法學(xué)法分析、教學(xué)過程等四個方面來進(jìn)行說課。

一、首先說一說，教材分析：

從兩個角度說教材地位

從教材的空間角度講，本節(jié)課是岳麓版高中歷史必修一第六單元第22課。本課前承《新中國的政治建設(shè)》，后啟《祖國統(tǒng)一的歷史潮流》,展現(xiàn)了我國社會主義政治建設(shè)的發(fā)展歷程，具有承上啟下的作用。與第一單元和第三單元形成鮮明的知識對比，有助于同學(xué)深刻的認(rèn)識到民主政治建設(shè)的必要性和長期性。

從高考的時間角度講，自07年來，全國共考過1道選擇題，2道簡答題。山東無命題。具體題目是

1．（2010·上海單科·28）1978年真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論，直接推動了中國社會全面的（）

A．體制改革

C．經(jīng)濟(jì)建設(shè)D．對外開放

【解析】關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論，打破個人崇拜和教條主義的精神枷鎖，對于黨的指導(dǎo)思想和實際工作的撥亂反正，產(chǎn)生巨大影響。所以選B。

綜上，高考題萬變不離其宗，掌握基礎(chǔ)知識才是硬道理。

接下來，根據(jù)剛才時空角度的教材分析，從三個維度確定本課的教學(xué)目標(biāo)

（一）知識與能力

能夠分析文化大革命發(fā)生的原因;識記“文革”中民主法制遭到破壞的史實;列舉中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會以來我國民主與法制建設(shè)的主要成就及我國基層民主選舉制度的建立、實施情況；結(jié)合事實分析依法治國的重大意義。

（二）過程與方法

通過閱讀、分析各種歷史材料，訓(xùn)練從歷史材料中獲取有效信息的能力以及論從史出的能力。

（三）情感態(tài)度與價值觀

加深學(xué)生對民主法制建設(shè)的必要性和迫切性的認(rèn)識。

接下來，說重難點

重點 ：“文革”對民主法制的踐踏

新時期民主法制建設(shè)的主要成就

難點：“依法治國”的重要意義

民主法制建設(shè)的必要性和艱巨性。

二、教材分析完了，再分析一下學(xué)情

由于在中考中，歷史為非考試科目，初中生對歷史課普遍不重視，因此學(xué)生的基礎(chǔ)知識薄弱，學(xué)科素養(yǎng)較低。而目前，新教材在內(nèi)容編排上以專題形式進(jìn)行，內(nèi)容比較抽象，這種體系只有在對總體歷史有相當(dāng)了解的前提下才具有合理性，因此要達(dá)到教學(xué)目標(biāo)還有一定難度。古人云：“授人以魚，不如授人以漁”，在教學(xué)過程我非常重視學(xué)法指導(dǎo)，從課本基礎(chǔ)知識入手，先幫助學(xué)生建立通史觀，再利用多種課程資源幫助其把握專題史的內(nèi)容。

三、針對教材和學(xué)情，說一說教法和學(xué)法

教法上

1、在重點落實上采用：

①分析歸納法：通過對史料的引導(dǎo)分析，培養(yǎng)學(xué)生的分析歸納能力。

②自主探究法：通過學(xué)生對教材的自主把握，著重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

2、在難點突破上采用：

問題引導(dǎo)、合作探究、小組討論法。

學(xué)法上

課前：通讀教材，了解的歷史概況。

課上：剖析教材，結(jié)合問題，自主思考，構(gòu)建。

課下：畫出本課結(jié)構(gòu)脈絡(luò)，進(jìn)行宏觀把握；同時填充具體內(nèi)容，進(jìn)行微觀處理。

四、下面，為了更好地突出重點，條理清晰，緊湊合理，最大限度地調(diào)動學(xué)生參與課堂，我這樣設(shè)計教學(xué)過程：

（1）新課導(dǎo)入:

配合無產(chǎn)階級革命家朱德的詩《記南征諸將》來導(dǎo)入新課。南征諸將建奇功，勝算全操在掌中。國賊軍心驚落葉，雄師士氣勝秋風(fēng)。獨裁政體沉云黑，解放旌旗滿地紅。錦繡河山收拾好，萬民盡作主人翁。教師設(shè)疑：這首詩震撼人心，令人動容，指明了在新中國成立后，人民成為國家的主人，積極參與新中國民主政治建設(shè)，但建國后我國的民主政治建設(shè)并非一帆風(fēng)順，究竟經(jīng)歷了怎樣的曲折發(fā)展過程？讓我們一起來學(xué)習(xí)第22課《社會主義政治的曲折發(fā)展》

（設(shè)計意圖：聯(lián)系實際，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)探究的興趣。）

（2）研析重點：

重點一： “文化大革命”對民主法制的踐踏。

解決策略：

第一步：利用圖片和材料讓學(xué)生分析文革產(chǎn)生的原因、對民主法治造成的破壞、以及我們從文革中吸取怎樣的教訓(xùn)。

第二步：使學(xué)生認(rèn)識到建設(shè)民主法制的必要性，為解決難點進(jìn)行知識鋪墊。

重點二：新時期我國民主法制建設(shè)的成就。

解決策略：結(jié)合教材和提供的材料，讓學(xué)生對民主法制建設(shè)的成就形成整體的認(rèn)識。

1、平反冤假錯案。

改進(jìn)人民代表大會制度和政治協(xié)商制度，加強(qiáng)基層政權(quán)和基層民主建設(shè)。

2、創(chuàng)設(shè)情景：利用材料說明依法治國的重要性

1999年3月15日，第九屆全國人民代表大會第二次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》，這也是我國1982年憲法的第三個修正案。在這個修正案中，一個非常重大的改變，就是把“依法治國”正式寫入了憲法，其第十三條修正案規(guī)定:“憲法第五條增加一款，作為第一款，規(guī)定:‘中華人民共和國實行依法治國，建設(shè)社會主義法治國家?！?/p>

3、創(chuàng)設(shè)情景：

“民告官”有了法律保證。依據(jù)材料使學(xué)生明白古代法律與民主社會法律的不同，我們實行依法治國的必要性。

材料一：

封建社會三不告“民不告官、子不告父、妻不告夫”。

材料二：

2011年11月29日 中原網(wǎng)訊 據(jù)東方今報報道，沒見手續(xù)強(qiáng)拆“民告官”贏了。

“我并不想和政府對簿公堂，因為我自小就有‘民不告官’的思想，但是從我提起行政訴訟那天起，我就一直堅信，我肯定能贏得官司，因為我相信法律！”昨天上午，輝縣市上八里鎮(zhèn)回龍村村民黨保珠和任同岳一邊在勝訴的判決書上簽字一邊說。大半年過去了，他們終于打贏了官司。輝縣市幾家政府單位在沒有履行任何法定手續(xù)，沒有按照法律規(guī)定的程序的情況下，對當(dāng)?shù)厣习死镦?zhèn)回龍村兩戶村民的房屋進(jìn)行強(qiáng)拆，被村民告到法院。昨天，獲嘉縣人民法院一審宣判：該強(qiáng)拆行為違法。

重點三：

三、基層民主選舉

1、基層民主選舉的內(nèi)容

（提問）請一位同學(xué)說說，我國最基層的組織是？

（學(xué)生回答）農(nóng)村村民委員會和城市居民委員會。

（教師總結(jié)）對，它們都是群眾性自治組織。是中國人民民主專政和基層政權(quán)的重要基礎(chǔ)，是黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶之一2、80年代前后基層干部的產(chǎn)生方式的區(qū)別

3、國家頒布了一系列法律規(guī)范基層民主選舉

4、村民自治的核心內(nèi)容

5、基層民主選舉體制的普及的意義

（以上內(nèi)容的設(shè)問，都由學(xué)生回答）

（3）突破難點：

探究二：“依法治國”有什么重大的現(xiàn)實意義？我們身邊有沒有哪些反映出民主法制建設(shè)需要完善的現(xiàn)象？從中我們得出什么認(rèn)識？（設(shè)計意圖：通過組織學(xué)生討論，開拓學(xué)生思維，聯(lián)系現(xiàn)實，深化認(rèn)識，突破難點，不僅培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力，還加強(qiáng)了對學(xué)生情感態(tài)度價值觀的教育：肩負(fù)起民主法制建設(shè)的歷史使命，升華主題。）

第二篇：必修一22課社會主義政治建設(shè)的曲折發(fā)展

寄語：希望在未來，努力在今朝！

第六單元中國社會主義的政治建設(shè)與祖國統(tǒng)一

第22課

社會主義政治建設(shè)的曲折發(fā)展

時間：2012-12-27

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.知識目標(biāo)：了解“文化大革命”對民主法制的踐踏，說明民主法制建設(shè)的必要性和艱巨性。2.能力目標(biāo)：列舉中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會以來我國民主與法制建設(shè)的主要成就。3.情感目標(biāo)：認(rèn)識實行依法治國方略的重要意義。

二、重點難點

1.本課重點：掌握新時期我國民主法制建設(shè)的成就和基層民主選舉的方式和意義，認(rèn)識“依法治國”的重要性。2.本科難點：理解民主法制發(fā)展是社會文明的重大體現(xiàn)，而基層民主選舉是加強(qiáng)民主法制建設(shè)的前提，是社會主義民主政治最基礎(chǔ)的一環(huán)。

三、知識梳理

§一§、“文化大革命”對民主法制的踐踏 1.“文革”的原因

（1）根本原因：黨內(nèi)指導(dǎo)思想上“左”傾錯誤越來越嚴(yán)重，毛澤東認(rèn)為黨內(nèi)出現(xiàn)了“ ”和“資產(chǎn)階級復(fù)辟”。

（2）直接原因：、等人利用和助長了毛澤東的“左”傾錯誤。（3）外部原因：國際形勢惡化，中國的周邊局勢嚴(yán)峻。2.“文革”對民主法制踐踏的表現(xiàn)

（1）在全國性的 狀態(tài)下，人民生命財產(chǎn)得不到保障；（2）一元化權(quán)力機(jī)關(guān)—— 成立，社會秩序混亂；（3）制度、制度遭到破壞；（4）黨組織被破壞，黨內(nèi)政治生活無法正常進(jìn)行。

總之，“文革”是對 的野蠻踐踏，使國家民主政治建設(shè)。3.文革的教訓(xùn)：

①必須認(rèn)清國情以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，以大力發(fā)展生產(chǎn)力。②正確認(rèn)識和分析國內(nèi)階級狀況和階級斗爭形勢。③必須正確理解群眾、階級、政黨和領(lǐng)袖之間的關(guān)系。④必須進(jìn)一步發(fā)揚社會主義民主，健全社會主義法制。⑤最深刻最基本的教訓(xùn)是：在社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)過程中，必須堅決反對“左”的和“右”的錯誤，特別是“左”的錯誤。請思考：中國要避免“文化大革命”的悲劇重演，最主要在于什么？

§二§、新時期民主法制建設(shè)

（一）首要環(huán)節(jié)：平反文革前后的

（二）政治體制改革：改進(jìn) 制度和 制度，加強(qiáng) 和 建設(shè)。

（三）法制建設(shè)：法律制度的逐步健全（1978年以后）1．歷史條件：文革的深刻教訓(xùn)；

2．法制建設(shè)的措施：全面立法，建立法律體系 ①1982年修訂《中華人民共和國憲法》

②相繼出臺了《選舉法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《民事訴訟法》、《 》，建立了比較完備的法律體系。

3．依法治國方略的提出

①提出：１９９７年，中國共產(chǎn)黨“十五大”把“依法治國”確立為_____________________ ②發(fā)展：1999年，九屆人大把依法治國寫進(jìn)憲法——法制建設(shè)里程碑。

③新進(jìn)展：通過了《 》和《 》用法律來規(guī)范政府行為，是“民告官”有了法律保證。

（四）加強(qiáng)基層民主建設(shè)；

1989年，頒布《_______________________________________》規(guī)定城市居委會主任、副主任和委員由 產(chǎn)生。

1998年，頒布___________________________村委會主任、副主任和委員由

產(chǎn)生。在農(nóng)村，以、、、為核心的村民自治正不斷擴(kuò)展?！睢睢?中國現(xiàn)代民主政治建設(shè)發(fā)展歷程 階段 特征 成果

全國人大連續(xù)十年沒有召開；民主、法制遭到嚴(yán)重破壞；

1966-1976曲折發(fā)展原因和教訓(xùn)：制度不健全；法律不完善；法律意識不強(qiáng)。

文化大革命 時期

(民主法制建設(shè)的必要性的艱巨性)①法制建設(shè)：平反冤假錯案；全面立法：刑法；修訂憲法；

③依法民法通則等形成體系，實現(xiàn)的有法可依局面

新時期：十②制度建設(shè)：完善人民代表大會制度；加強(qiáng)基層民主——村治國方發(fā)展完善一屆三中全民民主自治制度；堅持和加強(qiáng)中共領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)略提出

時期

會以來 商制度：十六字方針；民族工作：82年憲法標(biāo)志著民族區(qū)域自治制度健全和發(fā)展；84年《中華人民共和國民族區(qū)域自治 法》

四、當(dāng)堂練習(xí)

１．文革期間,還是國家主席的劉少奇竟遭到抄家和人身迫害,這一事件最突出的表明了

A.國家的法律遭到嚴(yán)重的踐踏 B.不能人為地制造階級斗爭 C.黨的民主集中制遭到嚴(yán)重破壞 D.法律面前人人平等 ２．建國初期，我國形成的基本政治制度在“文革”中沒有遭到嚴(yán)重破壞的是 A．人民代表大會 B.多黨合作政治協(xié)商制度 C．民族區(qū)域自治制度 D.民主集中制 ３.在中國要避免“文化大革命”的悲劇重演，最主要在于

A.實現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化 B.防止教條主義的個人崇拜 C.徹底批判封建思想 D.完善社會主義民主和法制 ４．新中國成立后，社會主義政治建設(shè)并非一帆風(fēng)順的主要原因是

A．西方國家敵視我國 B．封建殘余思想影響 C．“文化大革命”的影響 D．“左”傾錯誤的影響 ５．使我國的民主法制建設(shè)達(dá)到新的高度,并成為中國法制建設(shè)的里程碑的標(biāo)志性事件是

A.把“依法治國,建設(shè)社會主義法治國家”寫進(jìn)憲法 B.《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》的頒布實施 C.《中華人民共和國刑法》的頒布 D.《中華人民共和國村民委員會組織法》的頒布 ６．下列新時期民主政治建設(shè)的重要舉措中,促進(jìn)了國家決策的民主化與科學(xué)化的是 A.完善了人民代表大會制度和國家領(lǐng)導(dǎo)體制 B.逐步建立了村民民主自治制度

C.堅持和加強(qiáng)了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度 D.健全和發(fā)展了民族區(qū)域自治制度 ７．第九屆全國人大常務(wù)委員會通過的以進(jìn)一步加強(qiáng)和擴(kuò)大基層民主的法律是

A．《勞動和社會保障法》 B．《 行政復(fù)議法 》 C．《選舉法》 D．《 中華人民共和國村民委員會組織法 》 ８．中國特色社會主義法律體系的核心是

A．憲法 B.民法 C.刑法 D.經(jīng)濟(jì)法

９．“公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯”這一條文是在廣泛聽取各個方面、階層的意見與建議，反復(fù)商議的基礎(chǔ)上，形成草案，最后由全國人大表決通過的。這體現(xiàn)了：①民主集中制是我國國家機(jī)構(gòu)的組織活動原則 ②社會主義民主具有真實性、廣泛性 ③法律是社會各個階層意志的反映 ④社會主義政治文明得到全面落實 A．①② B.②④ C.①②④ D.①②③④ 10．使“民告官”有了法律保證的是以下哪兩部法律? A.《中華人民共和國行政訴訟法》《民法》 B.《憲法》《民事訴訟法》 C.《行政復(fù)議法》《中華人民共和國行政訴訟法》 D.《刑法》《民法》

五、能力提升

11．下列對“法治”的理解正確的是：①“法治”是法律制度的簡稱 ②“法治”是依法治國的簡稱 ③“法制”是完善“法治”的前提 ④由“法制”到“法治”的變化，體現(xiàn)了社會主義民主建設(shè)步伐的大大加快。A.①④ B.①②③ C.①③ D.②③④ 12．1982年我國頒布了新憲法，還對它進(jìn)行了多次修改，并相繼出臺了《選舉法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《民事訴訟法》等各種法律法規(guī)，這表明

A.我國人民的法律意識不斷提高 B.我國的法律法規(guī)越來越多 C.我國逐步建立了比較完備的法律體系 D.我國完成了社會主義法制建設(shè)。13．對《行政訴訟法》和《行政復(fù)議法》頒布實施意義的理解，正確的是 A.加強(qiáng)多黨合作和政治協(xié)商 B.密切了黨群關(guān)系

C.健全國家權(quán)力的監(jiān)督系統(tǒng) D.反映法律面前政府與人民平等的原則 14.中國進(jìn)入法治化社會新時期的標(biāo)志是

A.“十五大”把“依法治國”確立為政治體制改革的重點 B.1999年3月，“依法治國”被正式寫入憲法 C.1982年憲法的頒布 D.1999年4月，《行政復(fù)議法》的頒布

15.在農(nóng)村，村民自治的核心內(nèi)容有: ①人事自治 ②民主選舉 ③民主決策 ④民主管理 ⑤民主監(jiān)督 ⑥協(xié)管自治

A.②③④⑤

B.①②③④

C.③④⑤⑥

D.①②⑤⑥

16.20世紀(jì)是中國將民主政治從理想、理論逐步變成現(xiàn)實的世紀(jì)，它經(jīng)歷了資產(chǎn)階級民主政治、新民主主義民主政治和社會主義民主政治三個探索階段，最終形成具有鮮明的中國特色的民主政治。請結(jié)合所學(xué)知識回答：

(1)概括19世紀(jì)末20世紀(jì)初中華民族資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)探索民主政治過程及結(jié)果。(5分)

(2)總結(jié)中國共產(chǎn)黨在探索馬克思主義民主政治的實踐中取得的最大成果。(4分)

(3)探究并概括新中國成立初期有中國特色的社會主義民主政治的主要內(nèi)容。(4分)

(4)你認(rèn)為我國目前推行民主與法制建設(shè)的艱巨性在哪里?(2分)

第22課 社會主義政治建設(shè)的曲折發(fā)展 參考答案

一、選擇題：

1-5．ACDDA 6-10．ADADC 11-15．DCDBA

二、非選擇題：

16．(1)19世紀(jì)末20世紀(jì)初是中國民主政治發(fā)展的初步實踐階段，主要集中在君主憲制和民主共和制的實踐探索上。(1分)康有為等維新派開始把西方資本主義的政治學(xué)說同儒家思想結(jié)合。主張實行君主立憲，發(fā)展資本主義，實行維新變法，結(jié)果失??；(2分)以孫中山為代表的革命派把西方的國家學(xué)說發(fā)展為三民主義，并以此為指導(dǎo)發(fā)動了辛亥革命，推翻了封建君主專制統(tǒng)治。使民主共和的觀念深入人心。(2分)(2)1949年新民主主義革命基本勝利（或1949年新中國成立）（4分）

(3)民主政治主要有：人民代表大會制度、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度。（4分）(4)艱巨性：民主與法制還不夠完善；封建習(xí)慣與作風(fēng)還經(jīng)常存在；有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)的現(xiàn)象經(jīng)常存在；公民的民主與法制意識有待提高。(任答2點得2分，言之成理即可給分)

第三篇：第22課社會主義政治建設(shè)的曲折發(fā)展

第22課社會主義政治建設(shè)的曲折發(fā)展

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

一、基本目標(biāo)：

1了解“文化大革命”對民主法制的踐踏，說明民主法制建設(shè)的必要性和艱巨性。2.列舉中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會以來我國民主與法制建設(shè)的主要成就，認(rèn)識實行依法治國方略的重要意義。

二、重點難點 重點：“文革”對民主法制的破壞；新時期民主法制建設(shè)的巨大成就。難點：新時期加強(qiáng)民主法制建設(shè)、“依法治國”的重要意義。

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

一、“文化大革命”對民主法制的破壞 1.“文革”發(fā)生的原因

（1）毛澤東認(rèn)為中央出了，黨和國家面臨復(fù)辟的危險。（2）林彪、等野心家利用毛澤東的錯誤。（3）外部原因：國際形勢惡化，中國的周邊局勢嚴(yán)峻。（4）“文革”發(fā)生的根本原因是_____________________； 2.“文革”對民主法制踐踏的表現(xiàn)

（1）在全國性的狀態(tài)下，人民生命財產(chǎn)得不到保障；（2）一元化權(quán)力機(jī)關(guān)——成立，社會秩序混亂；

（3）人民代表大會制度、多黨合作和制度遭到了破壞。

（4）國家的形同虛設(shè)，人權(quán)被嚴(yán)重踐踏，黨的被踐踏，黨內(nèi)政治生活無法正常進(jìn)行?？傊拔母铩笔菍Φ囊靶U踐踏，使國家民主政治建設(shè)。3.文革的教訓(xùn)

“1980年8月下旬，意大利記者奧琳埃娜·法拉奇詢問鄧小平：中國如何避免類似“文化大革命”那樣的悲??？

鄧小平回答：只有認(rèn)真建立社會主義民主和社會主義法制，從制度上解決問題?！?/p>

從上面這段材料，我們可以看出，避免文化大革命這樣的悲劇重演必須從制度上解決問題。具體應(yīng)該怎么辦呢？

二、新時期的民主法制建設(shè)

1.背景：十一屆三中全會以來，中國共產(chǎn)黨全面撥亂反正，加強(qiáng)了民主與法制建設(shè)。2.成就

（1）首要環(huán)節(jié)：平反“文革”前后的（2）政治體制改革

①改進(jìn)制度和政治協(xié)商制度。②加強(qiáng)基層政權(quán)和建設(shè)。（3）法制建設(shè)步伐加快

①頒布1982年憲法并多次修訂。②相繼出臺《選舉法》、、《刑事訴訟法》、、《行政訴訟法》，建成了比較完備的法律體系。（4）依法治國

①1997年，中共“十五大”把“”確定為政治體制改革的重點。②1999年，“依法治國”被正式寫入，中國進(jìn)入建設(shè)法治化社會的新時期。③1999年4月，全國人大常委會通過了《行政復(fù)議法》，連同以前通過的《行政訴訟法》，使“民告官”有了法律保證。

【特別提醒】“法制”和“法治”的區(qū)別：“法制”是法律制度的簡稱，“法治”是依法治國的簡稱。有法可依是依法治國的前提，依法治國必須健全社會主義法制。由“法制”到“法治”表明中國社會主義民主建設(shè)的步伐大大加快，進(jìn)入建設(shè)法治化社會的新時期。

三、基層民主選舉

1.必要性：基層民主選舉是我國落實賦予人民的民主權(quán)利，保障人民用的方式行使民主權(quán)利的重要舉措，是社會主義建設(shè)的基礎(chǔ)。2.依據(jù)

（1）1989年，頒布《》。

（2）1998年，全國人大正式頒布《》。3.實踐

（1）從1988年到2003年初，大多數(shù)省份完成三到四輪村委會、居委會的換屆選舉。

（2）城市居民委員會干部通過直接的、普遍的選舉產(chǎn)生，從而使城市基層民主建設(shè)的內(nèi)容進(jìn)一步豐富。

（3）農(nóng)村以民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督為核心內(nèi)容的村民自治正不斷擴(kuò)展。4.意義

4．意義

（1）鄉(xiāng)村基層選舉激發(fā)了廣大農(nóng)民的政治熱情，保障了農(nóng)民的合法權(quán)益。（2）中國基層民主選舉是中國基層民主政治建設(shè)的重大進(jìn)展。

（3）基層民主選舉制度是中國政府為貫徹_______________精神，保障群眾的民主權(quán)利所進(jìn)行的卓有成效的努力。

（4）有助于提高基層干部的素質(zhì)。

【特別提醒】基層民主選舉屬于直接民主制而不是代議制。

【反思鞏固】

1.從1966年到1975年.十年間沒有召開全國人民代表大會.原因是什么()

A.“公檢法”被砸爛B.民主法治遭到踐踏C.國家主席劉少奇被迫害D.國際環(huán)境惡劣

2、馮驥才在《關(guān)于文革博物館》一文中寫道：“一代人經(jīng)受的慘痛教訓(xùn)，是下一代人的精神財富。”這里所說的“教訓(xùn)”主要是指()

A.要注重民主與法制建設(shè)B.要遵循客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律 C.要依據(jù)生產(chǎn)力水平及時調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系D.要建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟(jì)

3、下列法律法規(guī)為我國“民告官”提供了法律依據(jù)的是（）

①《民事訴訟法》②《刑事訴訟法》③《行政訴訟法》④《行政復(fù)議法》 A.①②B.②③C.①④D.③④

4、下次那次會議把“依法治國”確立為政治體制改革的重點（）

A.中共“十五大”B.中共“十六大”C.九屆二次會議D.十三屆四中全會 5、1982年我國頒布了新憲法，還對它進(jìn)行了多次修改，并相繼出臺了《選舉法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《民事訴訟法》等各種法律法規(guī)，這表明（）

A.我國人民的法律意識不斷提高B.我國的法律法規(guī)越來越多

C.我國逐步建立了比較完備的法律體系D.我國完成了社會主義法制建設(shè)。

6、十一屆三中全會以來，黨和人民吸取了歷史經(jīng)驗教訓(xùn)，加快了民主法制建設(shè)的步伐，取得了舉世矚目的成就。以下不屬于新時期我國民主政治建設(shè)主要成就的是（）

A．改進(jìn)了人民代表大會制度B．積極推進(jìn)了農(nóng)村的民主法制建設(shè) C．完善了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度D．規(guī)定了我國實行民族區(qū)域自治制度 7、1999年，在湖北宜昌興山縣鄉(xiāng)村村委會選舉中，王大媽可以根據(jù)自己的意愿去選舉村委會主任。王大媽意愿得以實現(xiàn)的“依據(jù)”是（）

A.《民事訴訟法》的頒布B.《選舉法》的頒布

C.《行政復(fù)議法》的頒布D.《中華人民共和國村民委員會組織法》

8、中國在探索社會主義民主政治的歷史過程中，最初主要借鑒蘇聯(lián)社會主義模式，取得了偉大成就，但也遭受了嚴(yán)重挫折。1979年以后，中國共產(chǎn)黨根據(jù)馬克思主義實事求是的原則，逐漸形成了中國特色社會主義理論。改革開放以來中國社會主義建設(shè)的巨大成就表明，社會主義事業(yè)有著強(qiáng)大的生命力和輝煌的未來。

請回答：（1）、中華人民共和國成立后，我國逐步建立了一套適合中國國情的政治制度。請說出建國后我國在政治民主化道路的進(jìn)程中形成的三大制度。

（2）、政治文明的一個重要標(biāo)志就是民主法制建設(shè)。十一屆三中全會以來，我國在依法治國、建立法制化社會方面采取了哪些措施？

（3）、基層民主選舉是社會主義民主政治最基礎(chǔ)的一環(huán)，為此我國進(jìn)行了哪些探索和實踐？有何歷史意義？

第四篇：必一素材：第22課《社會主義政治建設(shè)的曲折發(fā)展》

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第22課 社會主義政治建設(shè)的曲折發(fā)展

一、選擇題：

1．1980年意大利女記者法拉奇問鄧小平“今后中國如何避免類似文化大革命這樣的悲劇發(fā)生？”假如她采訪你，你將怎樣回答好？（）

A．要正確認(rèn)識和處理社會主義初級階段的階級斗爭 B．必須健全民主集中制，堅持集體領(lǐng)導(dǎo) C．把階級斗爭和經(jīng)濟(jì)建設(shè)結(jié)合起來 D．必須健全社會主義民主和法制

2．十一屆三中全會以后，黨和政府大力加強(qiáng)法制建設(shè)，其主要措施有()①提出“有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究”十六字方針

②平反各種冤假錯案

③加緊全面立法工作，制定多部法律

④進(jìn)行法律知識的宣傳與普及工作

A．①②③

B．②③④ C．①②④

D．①②③④

3．前不久《中國房地產(chǎn)報》刊登的有關(guān)濟(jì)南123戶居民因采光問題，將濟(jì)南高新區(qū)管委會規(guī)劃局告上法庭一案，濟(jì)南市歷城區(qū)人民法院一審判決，以“民”勝訴而告一段落。濟(jì)南123戶居民狀告規(guī)劃局的法律依據(jù)是（）

①《刑事訴訟法》 ②《民事訴訟法》 ③《中華人民共和國行政訴訟法》 ④《行政復(fù)議法》

A． ①② B．③④ C．①②④ D．①③ 4．對于推進(jìn)基層民主、農(nóng)村民主制度建設(shè)起重要作用的一部法律文獻(xiàn)是（）A．《中華人民共和國村民委員會組織法》 B．《勞動和社會保障法》 C．《中華人民共和國民法通則》 D．《環(huán)境保護(hù)法》

5．村民民主自治制度的核心內(nèi)容包括()①民主選舉 ②民主決策 ③民主管理 ④民主監(jiān)督

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 6．下列推論盛行于文革時期，這個推論（）

大前提：當(dāng)前，我國的主要矛盾是無產(chǎn)階級與資產(chǎn)階級的矛盾 小前提：17年來，資本主義正在各個領(lǐng)域全面復(fù)辟 結(jié)論：所以，寧要社會主義的草，不要資本主義的苗 A．大、小前提正確，結(jié)論錯誤 B．大前提正確，小前提與結(jié)論錯誤 C．小前提正確，大前提與結(jié)論錯誤

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世紀(jì)金榜 圓您夢想 004km.cn D．大、小前提與結(jié)論都是錯誤的

7．“文革”期間，身為國家主席的劉少奇竟遭到抄家和人身迫害，這一事件最突出地表明了（）A．國家的法律遭到嚴(yán)重踐踏 B．不能人為地制造“階級斗爭” C．黨的民主集中制遭到嚴(yán)重破壞 D．法律面前人人平等

8．對《中華人民共和國行政訴訟法》和《行政復(fù)議法》頒布實施意義理解，正確是（）A．密切政府與人民群眾的關(guān)系

B．反映了法律面前政府與人民平等的原則 C．健全國家權(quán)力的監(jiān)督系統(tǒng) D．促進(jìn)了政府職能的轉(zhuǎn)變

9．下列關(guān)于“依法治國”的認(rèn)識，正確的是（）

①法律制度日益完善，需要進(jìn)一步貫徹執(zhí)行是實施依法治國的前提 ②本質(zhì)是崇尚憲法和法律的權(quán)威

③“十五大”把“依法治國”確立為改革的重點，中國進(jìn)入建設(shè)法治化社會的新時期 ④根本目的是保證人民當(dāng)家作主的權(quán)利 A．①②③ B．②③④

C．①②④ D．①③④

10．位于煙臺市中部的東李家莊村是一個普通的小村，隨著初冬的到來，人們除了忙著采摘買賣蘋果、修理農(nóng)具外，村里早晚串門的人多了，外出打工和走親戚的也都回來了??原來，這個村正在迎接新一屆村干部的“海選”。材料內(nèi)容反映出（）

①《中華人民共和國村民委員會組織法》在農(nóng)村得到實行 ②中國普通農(nóng)民的民主意識不斷加強(qiáng)

③村民民主自治制度成為廣大農(nóng)民行使當(dāng)家作主權(quán)利的重要途徑 ④海選為村民參政議政提供了平臺

A．①②③ B．①②③④ C．①③ D．①②④

二、材料題： 11．閱讀下列材料：

材料一 1967年8月5日，在中南海，劉少奇和王光美被強(qiáng)行批斗，彎腰低頭，雙臂后伸，并不斷遭受語錄本的拍打。鼻青臉腫的劉少奇抗議道：“我個人也是一個公民，為什么不讓我講話？憲法保障每一個公民的人身權(quán)利不受侵犯，破壞憲法的人是要受到法律的嚴(yán)厲制裁的?！贝撕?，所謂的“劉少奇專案組”，不顧黨紀(jì)國法，嚴(yán)刑逼供，突擊審訊，制造了劉少奇“叛徒”“內(nèi)奸”的偽證。在百般陷害和折磨中，劉少奇于1969年11月12日無聲無息地離開了人間。

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世紀(jì)金榜 圓您夢想 004km.cn 材料二 1980年8月下旬，著名的意大利記者奧琳埃娜?法拉奇詢問鄧小平：中國今后如何避免類似“文化大革命”那樣的悲劇？鄧小平回答：只認(rèn)真建立社會主義民主和社會主義法制，從制度上解決問題。

材料三

1980年5月17日在人民大會堂舉行的劉少奇追掉大會。

請回答：

（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識說明我國民主法制建設(shè)的必要性和艱巨性。

（2）據(jù)材料二說明新時期民主法制建設(shè)的指導(dǎo)思想是什么。社會主義民主和社會主義法制的關(guān)系如何？

（3）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識說明新時期民主法制建設(shè)的主要成就。

12．圖片也是認(rèn)識和了解歷史的一種方式和手段，不同時期、不同形式的圖片蘊含著豐富的歷史信息，下面是某中學(xué)高一（6）班學(xué)生在學(xué)習(xí)《社會主義政治建設(shè)的曲折發(fā)展》一課后，開展了研究性學(xué)習(xí)。這是他們搜集到了一組“瘋狂”的歲月的圖片。

（1）分析材料，體驗歷史

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世紀(jì)金榜 圓您夢想 004km.cn 假設(shè)你經(jīng)歷了圖片中那個“瘋狂”的歲月，你會看到我國政治建設(shè)中的哪些不正常現(xiàn)象？

（2）總結(jié)過去，反思?xì)v史

政治文明是否昌明的一個重要標(biāo)志就是民主法治建設(shè)，十一屆三中全會以來，我國在“依法治國”，建立法制化社會方面取得了哪些成就？

答案：

1．D 中國有幾千年封建社會的歷史，缺乏社會主義的民主和社會主義的法制，改革從制度著手建立社會主義的民主制度和社會主義法制，避免類似悲劇發(fā)生。

2．D 注意關(guān)鍵詞“法制建設(shè)”。以上都是十一屆三中全會以后，黨和政府大力加強(qiáng)法制建設(shè)的主要措施。

3．B 材料反映的是政府與人民的關(guān)系問題。處理的依據(jù)是《中華人民共和國行政訴訟法》和《行政復(fù)議法》。

4．A 農(nóng)村民主制度建設(shè)的法律依據(jù)是《中華人民共和國村民委員會組織法》 5．D 村民自治制度的內(nèi)容包括民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。

6．D 前提和結(jié)論都違背了當(dāng)時中國的實際。三大改造后，無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的矛盾已經(jīng)基本解決，不存在所謂資本主義復(fù)辟的問題，大小前提錯了，得出的結(jié)論自然就錯了。

7．A 注意“文革”期間和“國家主席”等提示語，文革期間連國家主席的人身安全都不能保證，充分說明了當(dāng)時民主法律遭到了空前的踐踏。

8．B 《行政訴訟法》和《行政復(fù)議法》規(guī)范了政府行為，使“民告官”有了法律依據(jù)，反映了法律面前政府與人民平等的原則。

9．C 中國進(jìn)入建設(shè)法治化社會的新時期以1999年3月“依法治國”被寫入憲法為標(biāo)志。10．B 根據(jù)材料和所學(xué)知識即可判斷，它體現(xiàn)了基層民主選舉的基本狀況。

11．答案要點

（1）“文革”使民主法制受到嚴(yán)重破壞，連國家主席都受到非法迫害，毫無人權(quán)可言。民主法制被嚴(yán)重踐踏，國民經(jīng)濟(jì)到了崩潰邊緣；遲滯了我國社會的發(fā)展；這反映了我國民主法制建設(shè)的必要性和艱巨性。

（2）指導(dǎo)思想：當(dāng)前時期特別需要強(qiáng)調(diào)民主，為了保障民主，必須加強(qiáng)社會主義法制。民主是法制的前提和基礎(chǔ)，法制是民主的體現(xiàn)和保障。民主必須法制化，法制必須保障民主。社會主義民主是民主化與法制化的統(tǒng)一。

（3）成就：平反“文革”前后的冤假錯案；進(jìn)行政治體制改革，改進(jìn)人民代表大會制度和政治協(xié)商制度，加強(qiáng)基層政權(quán)和基層民主建設(shè)；建成以憲法為核心的比較完備的法律體系；實行“依法治國”。

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世紀(jì)金榜 圓您夢想 004km.cn 12．答案要點

（1）見聞：人民代表大會制度遭到嚴(yán)重破壞，活動基本停止；中共的多黨合作和民主協(xié)商制度遭受摧殘，各民主黨派的許多負(fù)責(zé)人受到批判，各級政協(xié)相繼停止了活動；正常的黨政機(jī)關(guān)受到?jīng)_擊，并被奪權(quán)；許多黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人被批斗、迫害等。

（2）成就：1978年鄧小平在《解放思想、實事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看》的報告指出要加強(qiáng)社會主義法制建設(shè)，為我國法制建設(shè)指明了方向，1982年全國人大通過了修訂的《中華人民共和國憲法》，是社會主義建設(shè)時期一部比較完善的憲法；1997年黨的十五大明確提出了依法治國，建設(shè)社會主義法治國家的歷史任務(wù)；1999年全國人大把這一治國方略寫進(jìn)《憲法》。與此同時，社會主義法律體系也在不斷完善，一個以憲法為核心的有中國特色的法律體系框架已基本完成。

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第五篇：政治建設(shè)的曲折歷程及其歷史性轉(zhuǎn)折 說課稿

陳老師、各位同學(xué)：

大家好，我是來自09級4班的滕麗君。今天我說課的題目是人民版歷史必修—專題四，第二課《政治建設(shè)的曲折歷程及其歷史性轉(zhuǎn)折》，我假定的授課班級是某省重點中學(xué)高一火箭班。下面我將從教學(xué)內(nèi)容分析、教學(xué)對象分析、教學(xué)目標(biāo)分析、教學(xué)方法策略以及教學(xué)程序五個方面進(jìn)行我今天的說課。

一、教學(xué)內(nèi)容的分析從縱向上來看，1956年到20世紀(jì)末這段歷史時期中國年的政治建設(shè)歷史是學(xué)習(xí)中國政治史當(dāng)代部分必須學(xué)習(xí)的內(nèi)容，從橫向上來看，本課學(xué)習(xí)內(nèi)容也是人類政治史學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分，有利于學(xué)生認(rèn)識實行“依法治國”的重要意義。本節(jié)課我將以對民主、法制建設(shè)的探索為主線、貫穿首尾，從以下三個方面------民主政治建設(shè)的重大挫折、歷史的偉大轉(zhuǎn)折、發(fā)展社會主義民主法治，進(jìn)行講述。“以史為鑒“是歷史學(xué)習(xí)的重要意義之一，學(xué)習(xí)歷史是為了更好的服務(wù)現(xiàn)實。學(xué)習(xí)本課的教育教學(xué)意義在于使學(xué)生了解民主法法制建設(shè)的艱難性與曲折性，明白依法治國方略的重要意義，從而培養(yǎng)學(xué)生肩負(fù)起為民主法制建設(shè)作出貢獻(xiàn)的歷史使命感。據(jù)此，我將本課重點定為：十年文革對民主法制的肆意踐踏。十一屆三中全會的偉大歷史轉(zhuǎn)折，以及依法治國方略的重要意義，另外根據(jù)教材和學(xué)生情況，我將難點定為：文革的教訓(xùn)。

二、教學(xué)對象分析在新的教學(xué)理論的指導(dǎo)下，我們應(yīng)該樹立起“以學(xué)生為主體”的新的學(xué)生觀，所以我們的教學(xué)應(yīng)該做到因材施教。我授課班級的學(xué)生是該校的尖子生，本班的學(xué)生對歷史興趣濃厚，有扎實的初中歷史功底，并且在平時教學(xué)過程中樂于表現(xiàn)自己，學(xué)習(xí)主動性高，這些都是開展本課的有利因素。但本課因涉及問題多、理論性強(qiáng)，加上學(xué)生的認(rèn)識水平有限，特別是在學(xué)習(xí)文革發(fā)生原因和理解文革教訓(xùn)時有一定難度，所以需要老師的進(jìn)一步引導(dǎo)，以幫助他們形成系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)以及加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的思考和理解。

三、教學(xué)目標(biāo)分析根據(jù)以上對教材和學(xué)生的分析，我確定自己的三維目標(biāo)如下：

（一）、知識與能力目標(biāo)：（1）、通過教師講述八大內(nèi)容，使學(xué)生能夠了解八大基本史實，理解其對我國社會主義民主政治及社會主義建設(shè)的指導(dǎo)作用。（2）、通過老師講述文革的過程，使學(xué)生了解文革的史實，理解它對我國民主法制的肆意破壞及其帶來的危害，并思考其教訓(xùn)。（3）、通過教師講述，使學(xué)生能夠識記十一屆三中全會內(nèi)容，認(rèn)識其在民主政治建設(shè)上的轉(zhuǎn)折意義。（4）、了解改革開放以來，中國進(jìn)入政治建設(shè)新時期，我國民主與法制建設(shè)的過程和主要成就，理解政治民主化和法制化是社會主義政治建設(shè)的核心內(nèi)容，從而充分認(rèn)識實行依法治國方略的重要意義。

（二）、過程與方法：搜集整理“文革”時期有關(guān)踐踏民主和法制的史料，分析“文革”時期我國民主政治的重大挫折表現(xiàn)，了解文革的危害，從文革中吸取教訓(xùn)，認(rèn)識民主法制的建設(shè)的必要性和艱難性，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立民主、法制的思想觀念。

四、教學(xué)方法策略根據(jù)以上教學(xué)情況跟教學(xué)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)本課內(nèi)容時我將運用談話講述法、采訪法、討論法進(jìn)行教學(xué)。

五、教學(xué)程序首先通過文革時人所作的一首小詩《童年》導(dǎo)入本課，然后由教師講述八大相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)“文革”部分，上節(jié)課已由教師告知學(xué)生采訪法的相關(guān)注意事項，課堂上由同學(xué)展示采訪成果，展示完后由老師進(jìn)行小結(jié)，并提出問題：從文革中我們得到哪些教訓(xùn)？讓學(xué)生以小組的形式進(jìn)行討論，后由老師總結(jié)。在“偉大的歷史轉(zhuǎn)折”和“發(fā)展社會主義民主政治”兩部分學(xué)習(xí)過程中，主要通過老師向?qū)W生講述內(nèi)容。

以上就是我說課的全部內(nèi)容，有不當(dāng)之處，還望老師和同學(xué)們指正。