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      南江中學(xué)信息技術(shù)工作計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-12 14:34:57下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:南江中學(xué)信息技術(shù)工作計(jì)劃

      南江中學(xué)信息技術(shù)工作計(jì)劃

      根據(jù)上級(jí)教育部門以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,引領(lǐng)教育教學(xué)變革,實(shí)現(xiàn)超前發(fā)展、均衡發(fā)展的要求。為了發(fā)揮我校信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步提升信息技術(shù)建設(shè)水平,制定計(jì)劃如下:

      一、健全組織加強(qiáng)管理

      1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的信息技術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面開(kāi)展信息技術(shù)的教育、培訓(xùn)工作。

      2、健全各項(xiàng)規(guī)章制度?!丁鞍喟嗤ā惫芾碇贫取贰ⅰ督虒W(xué)資源共享使用制度》、《教學(xué)設(shè)備使用情況登記制度》等制度,每項(xiàng)工作有計(jì)劃、有安排、有檢查;活動(dòng)有組織、有記錄、有責(zé)任人;做到下載有記錄,使用有記載,并認(rèn)真加以貫徹實(shí)施。

      二、加強(qiáng)信息技術(shù)建設(shè)與應(yīng)用

      輔助完成學(xué)校計(jì)算機(jī)教室的更新建設(shè)及班班通的建,通過(guò)專題講座對(duì)全校教職工進(jìn)行班班通教學(xué)設(shè)備的使用培訓(xùn)、通過(guò)學(xué)科教研以及示范課等方式引導(dǎo)教師用好、用活班班通設(shè)備及網(wǎng)上資源,更好地服務(wù)于教師備課、課堂教學(xué),為教師的專業(yè)化發(fā)展提供快捷方便的服務(wù)。

      三、突出信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用

      強(qiáng)化課題引領(lǐng)作用。堅(jiān)持信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究與實(shí)踐、進(jìn)行信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)模式的實(shí)踐。各教研組要研究在本學(xué)科教學(xué)中如何將信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)有效整合,改變教師的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,最大限度地提高教學(xué)質(zhì)量。

      加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)踐探索。教師要結(jié)合各自學(xué)科特點(diǎn),把班班通、計(jì)算機(jī)教室、的使用有機(jī)結(jié)合起來(lái),積極探索適合于本學(xué)科的授課模式,不斷改進(jìn)教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)效率。學(xué)校要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)管

      理,為學(xué)生在線學(xué)習(xí)、在線作業(yè)提供課程支持,引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)查找資料,豐富學(xué)習(xí)資源,開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),將課堂教學(xué)有效延伸,使學(xué)生可以在家中通過(guò)網(wǎng)絡(luò)自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,與教師和學(xué)生之間進(jìn)行交流,真正改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)能力。向?qū)W生提供不同的學(xué)習(xí)資源,讓不同層次的學(xué)生有自主選擇的空間,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、評(píng)價(jià)的互動(dòng)性和交流的充分性。

      四、全面提升師生的信息素養(yǎng)

      通過(guò)培訓(xùn),不斷提升教師的信息素養(yǎng)。使全體教師能夠熟練使用與之相關(guān)的新軟件、適應(yīng)軟件的升級(jí)換代。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)的需要,加大對(duì)老師錄播教室的校本培訓(xùn)力度,并在使用中強(qiáng)化培訓(xùn)效果。

      學(xué)生信息素養(yǎng)的提升主要通過(guò)普及和提高兩個(gè)途徑進(jìn)行。普及就是要保質(zhì)保量地開(kāi)好信息技術(shù)課程,不人為地刪減課時(shí)或突擊教學(xué),保證教學(xué)質(zhì)量。要組織好信息技術(shù)會(huì)考。提高就是通過(guò)信息技術(shù)校本課程的開(kāi)設(shè)和綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)特長(zhǎng)生進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)、電腦動(dòng)畫(huà)、電子圖書(shū)等的制作,或參加機(jī)器人競(jìng)賽活動(dòng),讓他們?cè)谛畔⒓夹g(shù)方面具有一技之長(zhǎng)。

      五、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)

      進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站在對(duì)外宣傳、教育管理、師生風(fēng)采展示、交流互動(dòng)、家校聯(lián)系、辦公自動(dòng)化、在線學(xué)習(xí)等方面的作用,提升網(wǎng)站的整體應(yīng)用水平。“教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)”示范軟件作為教育部推廣使用的教育管理專用軟件,要強(qiáng)化應(yīng)用,使其發(fā)揮應(yīng)有的作用。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)站的管理,保證網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行暢通,信息安全;強(qiáng)化網(wǎng)站的應(yīng)用,建立部門負(fù)責(zé)制,保證分管欄目信息豐富,更新及時(shí)。

      六、做好信息技術(shù)軟硬件的維護(hù)與管理

      繼續(xù)加強(qiáng)硬件建設(shè),做好硬件設(shè)施的升級(jí)和更新工作。做好信息化設(shè)施的管理與維護(hù),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理,保證網(wǎng)絡(luò)暢通,為師生提供潔凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。對(duì)于已有的軟件,充分發(fā)揮其作用,保證物盡其

      用。加強(qiáng)軟件的開(kāi)發(fā),學(xué)校與軟件開(kāi)發(fā)公司合作,按需開(kāi)發(fā)和引進(jìn)實(shí)用的應(yīng)用軟件。

      開(kāi)陽(yáng)縣南江中學(xué)2013.9

      南江中學(xué)信息技術(shù)

      工計(jì) 劃 作

      第二篇:南江中學(xué)升旗儀式程序

      四川省南江中學(xué)升旗儀式程序

      尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!今天是2013年月日,星期。我是主持人。

      擔(dān)任本次升旗儀式是年級(jí)班。班是一個(gè)(50字內(nèi))。

      ? “下面,我宣布:升旗儀式正式開(kāi)始!” ?“升國(guó)旗,奏《國(guó)歌》,行注目禮?!?/p>

      ? “禮畢。下面有請(qǐng)班同學(xué)做國(guó)旗下講話?!?? “感謝同學(xué)的精彩演講。下面請(qǐng)高級(jí)組長(zhǎng)講話,大家歡迎。

      ? “升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)全體同學(xué)依次退場(chǎng)?!?/p>

      二〇一三年九月二十一日

      注:升旗儀式主持人,旗手,國(guó)旗下講話每班負(fù)責(zé)一周。具體由各班團(tuán)支部書(shū)記負(fù)責(zé)。

      第三篇:中學(xué)信息技術(shù)工作計(jì)劃

      2018學(xué)春季學(xué)期

      信 息 技 術(shù) 工 作 計(jì) 劃

      左鳩戛中學(xué)——楊才俊

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞學(xué)校本學(xué)年的工作計(jì)劃,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越。

      二、工作目標(biāo)

      1、加大硬件建設(shè)。完善電子備課室,添置新軟件;改進(jìn)校園互連網(wǎng),為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。

      2、加強(qiáng)對(duì)《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

      3、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,如教師使用多媒體記錄。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。

      4、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍,幫助教師解決教育教學(xué)中對(duì)多媒體應(yīng)用的疑問(wèn),并熟練應(yīng)用多媒體課件。

      5、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),本學(xué)期以多媒體使用和上傳資料等為主要內(nèi)容,提高教師電教運(yùn)用能力,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。

      6、公開(kāi)課要求必須上多媒體課,積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。

      三、加強(qiáng)常規(guī)工作的管理

      訂好初期的工作計(jì)劃和期末的工作總結(jié),電教管理人員在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作,確保教學(xué)的正常使用。積極準(zhǔn)時(shí)參加每次的教研活動(dòng)和會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)有關(guān)精神。能組織學(xué)校教師積極參加各級(jí)各類的研討、培訓(xùn)或評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

      本學(xué)期繼續(xù)努力完善教育信息化設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校電教設(shè)備的管理。每天對(duì)電教使用情況進(jìn)行周登記,每周對(duì)教師使用上傳資料情況統(tǒng)計(jì),提高電教使用率。對(duì)校園網(wǎng)進(jìn)行豐富、改進(jìn)和完善,提高點(diǎn)擊率。加強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用能力,要求做到學(xué)校80 %的教師、100%的學(xué)科能夠運(yùn)用信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué)。

      四、強(qiáng)化校本培訓(xùn)

      在做好學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時(shí),還要做好校本培訓(xùn)的工作。本學(xué)期要求每位老師上一節(jié)信息技術(shù)與課堂整合的公開(kāi)課。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校電教優(yōu)勢(shì),對(duì)老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),提高老師對(duì)信息技術(shù)使用的能力,在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí),注重對(duì)學(xué)生信息技術(shù)操作能力的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)校電腦興趣小組,夯實(shí)基礎(chǔ),參加信息技術(shù)比賽,并力求出好成績(jī)。

      五、組織參加信息技術(shù)競(jìng)賽

      (1)為了促進(jìn)教師更好地掌握電腦基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)校將在本學(xué)期開(kāi)展教職工打字比賽,并評(píng)出各層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。

      (2)分年級(jí)開(kāi)展學(xué)生電腦操作比賽。

      (3)組織好本校范圍內(nèi)的教師課件比賽,并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)(4)組織學(xué)生積極參加國(guó)家、省、市、區(qū)計(jì)算機(jī)大賽

      六、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué),上好我校信息技術(shù)課。

      在7——9年級(jí)成立信息技術(shù)興趣小組,確保信息小組能學(xué)習(xí),學(xué)得會(huì),會(huì)使用。通過(guò)多種方法和激勵(lì)措施,繼續(xù)抓好學(xué)生學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

      2、加強(qiáng)教師課堂教學(xué)研究活動(dòng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量

      在教研活動(dòng)中充分發(fā)揮網(wǎng)上教研的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,開(kāi)展教研活動(dòng),切實(shí)提高教師的教育教學(xué)研究理論水平。在教學(xué)過(guò)程中,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),豐富對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)語(yǔ)言和形式。開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。

      第四篇:四團(tuán)中學(xué)信息技術(shù)2009學(xué)年工作計(jì)劃

      四團(tuán)中學(xué)信息技術(shù)2009學(xué)年工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,認(rèn)真貫徹奉賢區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)域教育信息化建設(shè)的若干意見(jiàn)》,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、掌握信息技能、改善學(xué)習(xí)方式、提高信息素養(yǎng)為工作思路,提高教育信息技術(shù)專業(yè)人員和教師的信息化研究與應(yīng)用能力,努力提高信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)。擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。

      二、工作目標(biāo)

      1、積極創(chuàng)設(shè)學(xué)校信息技術(shù)教育氛圍,努力培育學(xué)校信息技術(shù)特色,為創(chuàng)建信息技術(shù)合格學(xué)校打好基礎(chǔ)。

      2、加強(qiáng)多媒體網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),提高教師信息技術(shù)水平,逐步實(shí)現(xiàn)辦公現(xiàn)代化,教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化。

      3、完善學(xué)校網(wǎng)站,充分發(fā)揮信息的宣傳作用,樹(shù)立學(xué)校的形象,提高學(xué)校的知名度。

      4、制定學(xué)校信息化三年發(fā)展規(guī)劃,建立信息化常規(guī)工作的交流平臺(tái)。

      三、主要工作

      1、管理工作

      本學(xué)期,我們將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)管理工作,做到分工具體,職責(zé)明確,服務(wù)到位。

      ⑴專人負(fù)責(zé)師資培訓(xùn)工作,把教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作計(jì)劃抓緊抓好。

      ⑵專人負(fù)責(zé)信息技術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生培養(yǎng)工作,把特長(zhǎng)學(xué)生培養(yǎng)與學(xué)生信息技術(shù)教育課程有機(jī)地結(jié)合起來(lái),保證培養(yǎng)時(shí)間和質(zhì)量,努力為創(chuàng)辦信息技術(shù)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校營(yíng)造良好的內(nèi)部氛圍和生源基礎(chǔ)。

      ⑶專人負(fù)責(zé)處理工作,調(diào)集相關(guān)設(shè)備和人員,為廣大師生的資料處理工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      ⑷專人負(fù)責(zé)校園網(wǎng)建設(shè)的技術(shù)監(jiān)督和管理工作,切實(shí)保證校園網(wǎng)的質(zhì)量。⑸完善多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、計(jì)算機(jī)使用、電教設(shè)備的使用和借用制度。規(guī)范學(xué)生、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作,保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常運(yùn)行并充分發(fā)揮作用

      2、信息技術(shù)的建設(shè)和維護(hù)工作

      (1)信息資源的建設(shè)

      本學(xué)期將本著科學(xué)投入、重點(diǎn)投入、效益投入的原則,設(shè)計(jì)出既要講究實(shí)用、實(shí)效,又要把握發(fā)展需要適度超前的方案,使我校的校園網(wǎng)發(fā)揮出最好的效益。

      不斷充實(shí)學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站的內(nèi)容,逐步啟用學(xué)校網(wǎng)站的網(wǎng)上備課和教學(xué)等功能模塊。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息的管理和利用,加強(qiáng)校園辦公管理、教學(xué)常規(guī)和學(xué)生常規(guī)管理,以實(shí)現(xiàn)資源共享。

      (2)設(shè)備的維護(hù)和安全保障工作

      進(jìn)一步完善檢修制度,各種設(shè)備有專人管理,常用設(shè)備每周檢查一次,并有詳細(xì)記錄,有問(wèn)題要及時(shí)處理,使設(shè)備維護(hù)工作制度化,規(guī)范化,提高工作效率。

      3、教學(xué)工作

      (1)抓好課堂教學(xué)研究、構(gòu)建科學(xué)高效的課堂教學(xué)模式。努力上好《信息技術(shù)》課。

      在教學(xué)過(guò)程中,要以“任務(wù)”為驅(qū)動(dòng),以實(shí)例為先導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的信息處理能力為主線,注重培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的實(shí)際操作能力,使學(xué)生掌握搜集、傳輸、處理、應(yīng)用信息的基本技能。

      學(xué)生光有興趣,不一定就能學(xué)好這門科學(xué)知識(shí),要想使我校學(xué)生能系統(tǒng)掌握信息技術(shù)知識(shí),計(jì)劃采取以下措施:

      A、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的目的進(jìn)行引導(dǎo),端正其學(xué)習(xí)態(tài)度。

      B、對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,讓他們能充分利用好課堂40分鐘時(shí)間。

      C、對(duì)每個(gè)班都培養(yǎng)一名信息技術(shù)學(xué)生代表,由此學(xué)生帶頭對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和榜樣。

      D、加強(qiáng)復(fù)習(xí)與鞏固,培養(yǎng)學(xué)生興趣。

      (2)教師培訓(xùn)工作

      本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)施48所農(nóng)村中小學(xué)教育信息化應(yīng)用項(xiàng)目的推進(jìn)工作,推進(jìn)信息化技術(shù)中級(jí)教師培訓(xùn)班,通過(guò)中級(jí)培訓(xùn),使全體教師能完成備課、制作課件、撰寫(xiě)論文等工作,初步學(xué)會(huì)制作個(gè)人主頁(yè),上傳資料。為了做好這項(xiàng)工作,在本學(xué)期,我們準(zhǔn)備先對(duì)教師進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,公布學(xué)習(xí)內(nèi)容,征求開(kāi)課時(shí)間,在充分了解情況的基礎(chǔ)上,制定出最好的培訓(xùn)計(jì)劃,盡量保證大家有時(shí)間參加學(xué)習(xí)。

      繼續(xù)抓好青年教師的教育現(xiàn)代化技術(shù)系統(tǒng)培訓(xùn)。使大家學(xué)會(huì)投影儀使用;課件應(yīng)用及課件編輯。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用除定期集中培訓(xùn)外,學(xué)校為教師提供全天候的上機(jī)、培訓(xùn)及制作場(chǎng)所,并有專人負(fù)責(zé)指導(dǎo),為教師學(xué)習(xí)操作、查閱資料、編輯課件提供方便。

      對(duì)參加學(xué)習(xí)的教師,我們將做好登記工作,同時(shí)對(duì)教師制作課件和用自制課件上課的情況也進(jìn)行登記,對(duì)積極參加將信息技術(shù)應(yīng)用于學(xué)教學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),積極參加區(qū)的各項(xiàng)信息技術(shù)的評(píng)比。確保大家在各方面都有所收獲。

      (3)課外輔導(dǎo)工作

      本學(xué)期我們將做好二件事:

      一是指定專門的教師負(fù)責(zé)組織輔導(dǎo)學(xué)生,參加計(jì)算機(jī)興趣特長(zhǎng)的培養(yǎng);

      二是組織學(xué)生參加有益的網(wǎng)上活動(dòng),通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),探索在學(xué)生中開(kāi)展信息技術(shù)教育的新路子,對(duì)在全校開(kāi)展以信息技術(shù)教育為特色的辦學(xué)方向進(jìn)行可行性探究;

      學(xué)校信息化建設(shè),是滿足教育現(xiàn)代化的需要,是落實(shí)教育三個(gè)面向的重要措施,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵步驟,但我們清楚地看到,從單機(jī)到發(fā)展網(wǎng)絡(luò)建設(shè),實(shí)現(xiàn)校校通仍然是當(dāng)前十分艱巨而又迫切的任務(wù)。我們要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),牢固樹(shù)立“社會(huì)經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,教育必須要先行;教育要發(fā)展,信息技術(shù)必須要先行”的觀念,將此項(xiàng)工程擺在教育領(lǐng)域內(nèi)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,狠抓落實(shí),搶占迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)的制高點(diǎn)。

      奉賢區(qū)四團(tuán)中學(xué)

      2010.3

      第五篇:泗南江中學(xué)2012年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕詞

      泗南江中學(xué)2012年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕詞

      尊敬的裁判員、運(yùn)動(dòng)員,尊敬的老師們、同學(xué)們:

      大家下午好!

      在全校師生的積極參與和共同努力下,泗南江中學(xué)2012冬季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)過(guò)了熱烈、精彩、公正的比賽,終于取得了圓滿成功。在此,我謹(jǐn)代表本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)向全體運(yùn)動(dòng) 員、裁判員、各位班主任老師和全體到會(huì)的家長(zhǎng)以及那些為大會(huì)做出貢獻(xiàn)的家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝!并致以崇高的敬意!在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們可以看到,運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揚(yáng)了“更快、更高、更強(qiáng)”的體育精神,勇于拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,賽出了友誼,充分展現(xiàn)出我校師生的時(shí)代風(fēng)采?;匚洞舜芜\(yùn)動(dòng)會(huì),本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序良好,成績(jī)優(yōu)異,圓滿出色。這些都是我們泗南江中學(xué)全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧共贏的結(jié)果;也是各班老師和同學(xué)講風(fēng)格、講友誼、講團(tuán)結(jié)的結(jié)果;是裁判員嚴(yán)守規(guī)程、公正裁決、以身作則的結(jié)果;更是大會(huì)全體工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計(jì)得失、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然是短暫的,但是我們面對(duì)泗南江中學(xué)的全體師生,我們可以自豪地說(shuō),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次團(tuán)結(jié)的盛會(huì),拼搏的盛會(huì),歡樂(lè)的盛會(huì)!我們相信同學(xué)們和老師都能把運(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)忍不拔、永不言敗、勇?tīng)?zhēng)第一、樂(lè)于參與、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神保持下去,我們的生活會(huì)更加充實(shí),我們的人生會(huì)更加多彩!最后祝全體老師工作愉快!全體同學(xué)健康快樂(lè)!

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