第一篇：實(shí)小信息技術(shù)工作自我總結(jié)

信息技術(shù)已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶，信息技術(shù)在人們的生活中的地位是多么的重要，以下的是一篇實(shí)驗(yàn)小學(xué)信息技術(shù)的工作自我總結(jié)范文，供大家參考一下：

以計(jì)算機(jī)為主的高科技產(chǎn)品不斷進(jìn)入學(xué)校，迅速推動(dòng)了學(xué)校教育改革，為教育的發(fā)展注入了新的活力。合理利用技術(shù)手段和資源，不僅可以使學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)獲取更多的知識(shí)，也迫使教師更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率，給學(xué)校教育帶來一次新的革命。所以一學(xué)期來，我校在信息技術(shù)工作方面，扎扎實(shí)實(shí)做了以下很多工作：

一、常規(guī)工作和計(jì)算機(jī)教學(xué)。

常規(guī)工作：維護(hù)、調(diào)試好計(jì)算機(jī)，記載好上機(jī)記錄和多媒體課件記錄，保持電化教室的衛(wèi)生，繼續(xù)為一線教師做好課件服務(wù)，為一些公開活動(dòng)準(zhǔn)備好電教設(shè)備，使其正常運(yùn)行。

本學(xué)期我們在計(jì)算機(jī)教學(xué)內(nèi)容上作了重大的調(diào)整，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)“六個(gè)一”，加大了學(xué)生網(wǎng)上教學(xué)的力度，從四年級(jí)開始上網(wǎng)瀏覽，到六年級(jí)畢業(yè)達(dá)到能夠在網(wǎng)上查資料的能力。中年級(jí)主要是對WINDOWS的練習(xí)，打字的練習(xí)，高年級(jí)主要是對網(wǎng)上資源瀏覽和制作網(wǎng)頁。教師方面要學(xué)會(huì)三個(gè)“自理”，即“自己的文章自己打，自己的課件自己做，自己的網(wǎng)站自己建?！?/p>

二、硬件、軟件的進(jìn)一步完善。

近五年來，我校在教育信息化校園建設(shè)上投資累計(jì)有300萬之多，主要用于計(jì)算機(jī)、背投電視、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、廣播、電視系統(tǒng)、數(shù)碼攝像機(jī)等硬件設(shè)備的完善達(dá)200多萬元，電教軟件添置約10000多元。新配備的一個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室，性能優(yōu)良。人機(jī)之比達(dá)到1：8，每個(gè)教師辦公室都配有電腦，并且連上10M的INTERNET。網(wǎng)絡(luò)信息傳送速度和利用率大大提高，VpN運(yùn)行正常，上網(wǎng)監(jiān)控正常，沒有發(fā)生重大信息技術(shù)安全事故。由于教室內(nèi)都有新?lián)Q的多功能背投，使教師利用電教上課的節(jié)數(shù)明顯提高，本學(xué)期共上電教課4480節(jié)，多媒體課件200件，在電化教室上課100余節(jié)。軟件方面，本學(xué)期新添VCD光盤100多盤，卡巴斯基防病毒軟件服務(wù)費(fèi)一年，使我校的軟件資料庫建設(shè)（網(wǎng)絡(luò)光盤）逐漸完善。

三、專用教室的使用和管理。

現(xiàn)在我們學(xué)校已經(jīng)有多功能教室、自然室、多媒體室、微機(jī)室、音樂室、舞蹈房、等專用教室。這些專用教室的建設(shè)，加快了我?，F(xiàn)代化教育的步伐，使用率普遍提高。這學(xué)期專用教室使用規(guī)則：各專用教室專人管理，要求每人每學(xué)期至少要上2節(jié)多媒體課，專用教室的使用率必須達(dá)到60%以上，每人使用的電教情況做到及時(shí)記載，到學(xué)期未對使用電教好的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

四、電教課題的深入研究。

本學(xué)期繼續(xù)對全國級(jí)電教課題“信息技術(shù)與學(xué)科的有效整合的研究”進(jìn)行了研究。接受了中期的課題評估，課題推廣到各學(xué)科中的速度明顯加快，各學(xué)科教師積極運(yùn)用電教媒體，培養(yǎng)學(xué)生能力，有的還進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的嘗試，新技術(shù)、新感想層出不窮。各科研小組在平時(shí)的科研課中，主動(dòng)與課題結(jié)合，做好課件，使信息技術(shù)的有效性在各學(xué)科中盡情了揮。并且，寫好分課題申請表，課題方案，組織開展研究活動(dòng)，并作好記載。中期課題的匯報(bào)在區(qū)會(huì)議上交流。

五、學(xué)生活動(dòng)蓬勃開展。

電腦興趣小組：

結(jié)合每天的課外活動(dòng)時(shí)間，我們對各年級(jí)組織了電腦興趣小組，對學(xué)生進(jìn)行小報(bào)設(shè)計(jì)、報(bào)刊設(shè)計(jì)、logo語言深入等內(nèi)容的教學(xué)。學(xué)生在活動(dòng)中，興趣盎然，并且都成了班級(jí)的骨干，甚至是年級(jí)的骨干。

電腦小報(bào)競賽：

結(jié)合每年的外語節(jié)活動(dòng)，進(jìn)行電腦小報(bào)的設(shè)計(jì)比賽，全員參與。對各年級(jí)組的小報(bào)進(jìn)行十佳評比，并進(jìn)行展示。通過活動(dòng)，學(xué)生制作小報(bào)的能力普遍提高。

六、學(xué)校電視臺(tái)的管理和圖書館的管理。

本學(xué)期的在繼續(xù)做好以學(xué)生為主參與的自制節(jié)目《青青校園》節(jié)目的同時(shí)，對節(jié)目的內(nèi)容也作了一些的改進(jìn)，對“看世界”這個(gè)新聞性欄目中，除了播出一些常規(guī)性的國際時(shí)事焦點(diǎn)的報(bào)道外，還注重加入了一些趣味性、知識(shí)性較強(qiáng)并且很貼近學(xué)生生活的新聞，改變了學(xué)生以往認(rèn)為國際時(shí)事離他們太遠(yuǎn)、于己毫不相干的觀念，使“看世界”這個(gè)欄目真正成為了解世界的窗口，很受學(xué)生的歡迎。

常規(guī)節(jié)目《英語天地》、《七彩園》節(jié)目內(nèi)容既教育性影像資料的來源一直是困擾我的難題，在本學(xué)期中采取了讓學(xué)生提供的方法拓展來源，經(jīng)過實(shí)踐，效果讓人驚喜。學(xué)生很樂意把自己家中的優(yōu)秀教育性VCD、DVD拿到電視臺(tái)里來播出，形成了良性的資源共享。

圖書館既是教師科研從教的給養(yǎng)基地，同時(shí)也是學(xué)生成長的第二課堂，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天起著非常重要的作用。借助圖書館的豐富資料，讓廣大師生學(xué)習(xí)知識(shí)，了解信息，掌握本領(lǐng)，從而促使素質(zhì)教育的全面發(fā)展和提高。我校圖書館為適應(yīng)這一趨勢，在圖書管理工作中充分采用現(xiàn)代化的管理手段，運(yùn)用共創(chuàng)軟件，對館內(nèi)圖書實(shí)行統(tǒng)一編目、流通等電腦管理方式，提高圖書流通量，方便學(xué)生更快更好地借閱書籍。

七、取得的成果和今后的展望。

經(jīng)過一學(xué)期的艱苦工作，我們?nèi)〉昧素S碩的成果：《凌霄網(wǎng)》獲吳中區(qū)十佳校園網(wǎng)站稱號(hào)；在吳中區(qū)小學(xué)信息技術(shù)與課程整合評優(yōu)活動(dòng)中獲5個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)。《加強(qiáng)制度建設(shè)，提高網(wǎng)絡(luò)效能》在吳中區(qū)會(huì)議上交流，使我校的信息技術(shù)示范作用得到了很好的發(fā)揮。在吳中區(qū)第三屆信息技術(shù)教師基本功競賽中獲三等獎(jiǎng)。

小學(xué)和幼兒園連成一個(gè)整體的校園網(wǎng)，各個(gè)教師最大限度地發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息資源功能，全面開放和全方位服務(wù)于學(xué)生，提高教學(xué)質(zhì)量，在信息技術(shù)方面開辟一片新的天地。全面發(fā)展學(xué)生的能力，促進(jìn)他們在信息技術(shù)方面的發(fā)展。

本文由好范文004km.cn推薦

第二篇：土建工程師技術(shù)工作自我總結(jié)

我于20xx年11月2日進(jìn)入ccc工程管理部，很榮幸的做為一名土建工程師加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)，為了盡快的進(jìn)入角色及更好的融入到團(tuán)隊(duì)中，我積極的對公司的相關(guān)管理制度進(jìn)行了解，并熟悉施工過程中產(chǎn)生的相關(guān)資料及圖紙，以及施工現(xiàn)場的相關(guān)情況。通過了解和熟悉，我為能進(jìn)入這個(gè)團(tuán)隊(duì)感到自豪，同時(shí)也感到自身的壓力。

進(jìn)入工程管理部時(shí)，項(xiàng)目處在基礎(chǔ)工程施工階段，由于該種樁基礎(chǔ)形式在以前未能接觸過，我抱著一個(gè)初學(xué)者的心態(tài)去觀察和學(xué)習(xí)，遇到疑問及不懂的時(shí)候，積極的向同事請教并查閱相關(guān)資料，在同事們的幫助下，熟悉了鉆孔灌注樁成樁的工藝流程及質(zhì)量控制措施。在掌握了鉆孔灌注樁的質(zhì)量控制手段及方法后，被領(lǐng)導(dǎo)安排夜間對樁基施工過程進(jìn)行監(jiān)督及成樁質(zhì)量進(jìn)行管控?，F(xiàn)將有關(guān)個(gè)人工作情況作如下總結(jié)。

一、工作任務(wù)完成情況

1、由中太建設(shè)集團(tuán)(合肥)公司施工的6#、7#樓鉆孔樁工程已全部完成，并在進(jìn)行樁基退場工作。

2、由安徽巖土樁基公司施工的1#、2#、4#、5#樓的樁基工程已結(jié)束，并在進(jìn)行基礎(chǔ)土方開挖準(zhǔn)備工作;10#樓及地下車庫樁基工程正在進(jìn)行積極的施工階段，按照目前的施工進(jìn)度預(yù)計(jì)在12月26日前后完成樁基施工。

二、樁基工程施工過程相關(guān)控制情況

1、熟悉施工圖紙及地勘報(bào)告，結(jié)合施工單位所提報(bào)的施工方案，根據(jù)地基基礎(chǔ)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范，對樁基工程施工過程質(zhì)量進(jìn)行控制。

2、對原始地貌進(jìn)行抄平，做好記錄，根據(jù)設(shè)計(jì)樁頂標(biāo)高計(jì)算好樁鋼筋籠長度，及砼澆筑樁頂標(biāo)高進(jìn)行控制，對孔深進(jìn)行測量記錄，為后期樁基工程計(jì)量提供相關(guān)數(shù)據(jù)依據(jù)，對樁基成本進(jìn)行控制。

3、要求施工單位按照公司要求提報(bào)進(jìn)度計(jì)劃，檢查計(jì)劃執(zhí)行情況，如有問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，增加機(jī)械及人員的投入，完成相關(guān)任務(wù)及實(shí)現(xiàn)進(jìn)度目標(biāo)。

4、在樁基施工過程中，會(huì)同監(jiān)理公司制定一套控制流程：

a、首先對樁位進(jìn)行復(fù)核，要求鉆頭中心線與樁位控制線采用吊線方式對齊，確保樁位偏差在規(guī)范允許范圍之內(nèi);

b、樁基就位后，以地質(zhì)報(bào)告為參考并結(jié)合從泥漿內(nèi)取樣、泥漿的顏色變化為依據(jù)判斷是否進(jìn)入中風(fēng)化巖層，并做好入巖時(shí)孔深記錄，依據(jù)在鉆桿上標(biāo)記控制進(jìn)入巖層70公分(地下車庫為1m)，現(xiàn)場進(jìn)行查看是否達(dá)到標(biāo)記尺寸，并要求此時(shí)進(jìn)行第一次清孔;

c、清孔到位后更換擴(kuò)孔鉆頭，根據(jù)兩個(gè)鉆頭之間的長度差及擴(kuò)孔鉆頭擴(kuò)徑1m的縮小尺寸，計(jì)算擴(kuò)孔到位后的鉆桿尺寸，現(xiàn)場復(fù)核相關(guān)尺寸是否到位，擴(kuò)孔到位后要求進(jìn)行第二次清孔;

d、鋼筋籠在制作時(shí)進(jìn)行相關(guān)的焊接質(zhì)量及箍筋間距、加密區(qū)進(jìn)行檢查，確保吊放進(jìn)孔內(nèi)的鋼筋籠均為合格品，根據(jù)計(jì)算來控制鋼筋籠吊筋長度，并對主籠及副籠焊接質(zhì)量進(jìn)行檢查，確保焊接倍數(shù)及焊接區(qū)域箍筋滿足要求;

e、在鋼筋籠吊放結(jié)束后，下放導(dǎo)管，要求導(dǎo)管距離孔底部不超過五十公分，并進(jìn)行第三次清孔，以孔口的泥漿流淌判斷是否清孔到位，確?？椎壮猎谝?guī)范允許范圍之內(nèi);

f、最后進(jìn)行砼澆筑時(shí)，要求施工單位嚴(yán)格按照配合比進(jìn)行攪拌，并在第一灌時(shí)聚集滿斗料，以將孔底沉渣排擠掉，要求砼澆筑時(shí)導(dǎo)管提升要滿足要求，澆筑至樁頂標(biāo)高以上1m的位置完成;

g、在鉆進(jìn)的過程中，檢查泥漿的粘稠度，以確保泥漿能較好的起到護(hù)壁作用，防止鉆進(jìn)過程中塌孔及縮徑現(xiàn)象發(fā)生;通過現(xiàn)場巡視檢查，及施工單位自檢后提報(bào)驗(yàn)收，確保每一道工序均在控制范圍之內(nèi)，較好的控制了成樁質(zhì)量。

三、存在的不足以及改進(jìn)措施

在這一個(gè)多月的工作中，發(fā)現(xiàn)自己作為一個(gè)房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的土建工程師還有許多不盡如意之處，自己也在及時(shí)的檢討和總結(jié)，希望在后期的各項(xiàng)工作中加以改進(jìn)，以便提高自己各方面業(yè)務(wù)能力。

1、溝通協(xié)調(diào)能力不足，在工作協(xié)調(diào)上面未能較好的讓施工單位按協(xié)調(diào)內(nèi)容執(zhí)行，在后期的工作過程中，多與同事溝通學(xué)習(xí)，以便提高自身的溝通協(xié)調(diào)能力。

2、預(yù)見性不足，對于施工過程中易出現(xiàn)問題未能有較好的預(yù)見性，后期將不斷的學(xué)習(xí)來提高前瞻性，將容易出現(xiàn)問題的部位進(jìn)行預(yù)控，盡量做到少出問題或不出問題，當(dāng)遇到問題時(shí)能做到有條不紊的處理。

3、知識(shí)面狹窄，作為一個(gè)甲方土建工程師，自己的專業(yè)知識(shí)面狹窄，對房地產(chǎn)其它知識(shí)還認(rèn)識(shí)不夠。在以后的工作過程中，我將加強(qiáng)其他專業(yè)的學(xué)習(xí)，充分利用公司資源，提高主觀能動(dòng)性，爭取能成為一名合格的土建工程師。

4、對監(jiān)理利用不足，在施工過程中，未能把監(jiān)理的作用完全發(fā)揮出來，在后期施工期間，調(diào)動(dòng)監(jiān)理人員的積極性，充分發(fā)揮監(jiān)理的作用。

四、下一年工作計(jì)劃

下一年主要是各棟樓主體結(jié)構(gòu)工程、裝飾裝修工程、以及室外道路景觀綠化工程的施工，以及對各項(xiàng)工程的質(zhì)量、進(jìn)度、投資、及安全控制，工作多，任務(wù)重，對于我來說也是一種挑戰(zhàn)，將在以后的工作中更加努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)知識(shí)水平，并在經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，和同事們共同合作，爭取為公司創(chuàng)造更大的效益。

第三篇：通航工程技術(shù)工作自我總結(jié)

通航工程技術(shù)中心成立以來，我們共同經(jīng)歷了三峽水庫135、156和×××米試驗(yàn)性蓄水，經(jīng)歷了三峽船閘投入運(yùn)行，三峽船閘完建期單線運(yùn)行，經(jīng)歷了葛洲壩二號(hào)船閘大修50天、三峽船閘液壓油缸搶修和航道測量工程，我們歷經(jīng)艱辛、克服困難圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。以下就是本人工作的自我總結(jié)。

通航工程技術(shù)中心成立對我來說是考驗(yàn)也是挑戰(zhàn)，回顧這幾年來取得的成績離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持、幫助和理解。我擔(dān)任通航工程技術(shù)中心副主任職務(wù)，負(fù)責(zé)中心生產(chǎn)、水工、測量等工作。

一、關(guān)于“德”的方面

高尚的道德情操是一個(gè)人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。我始終注重加強(qiáng)主觀世界的改造，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。通航工程技術(shù)中心成立我從水工所主任一職轉(zhuǎn)變?yōu)楣こ讨行母敝魅?，無論做什么工作都能擺正自己位置，同領(lǐng)導(dǎo)、同同事、同單位、同事業(yè)的關(guān)系，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面緊密地結(jié)合起來，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在困境面前能夠保持良好的心態(tài)，孜孜不倦地追求信仰和理想。在工作和事業(yè)面前，顧全大局，不計(jì)較個(gè)人得失。時(shí)刻告誡自己要始終把事業(yè)和工作擺在首位。使自己在理論上有提高，思想上有進(jìn)步，工作上有成效。在廉潔自律方面，能做到不拿、不要、不貪。身為測量隊(duì)公司法人，能嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，按照貫標(biāo)程序辦事。

二、關(guān)于“能”的方面

一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強(qiáng)弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級(jí)交給的任務(wù)。我主要從以下幾個(gè)方面提高自己的能力。

1、堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)學(xué)習(xí)

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)。馬克思主義理論素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的靈魂，決定著領(lǐng)導(dǎo)水平和能力的提高。我始終自覺堅(jiān)持加強(qiáng)對馬克思主義理論的學(xué)習(xí)，堅(jiān)定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦。

二是深入學(xué)習(xí)貫徹“十七大”精神，樹立科學(xué)發(fā)展觀，聯(lián)系工程中心實(shí)際進(jìn)行深入思考，增強(qiáng)了在實(shí)際工作中加以貫徹的自覺性。近年來，先后提交了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)精神，促進(jìn)廉政勤政”、宜昌監(jiān)獄進(jìn)行警示教育參觀活動(dòng)“警示教育感想”、延安參觀學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)感想和“船閘水工三十年回顧”等文章。

2、不斷提高自己的管理水平

注重各類理論的學(xué)習(xí)，2005年參加了北京交通干部管理學(xué)院舉辦的交通系統(tǒng)中層管理干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，今年參加了報(bào)協(xié)在北京舉辦的績效考核與薪酬福利設(shè)計(jì)研修班的學(xué)習(xí)，另外還積極參加局黨辦、人事處組織的各類專題講座。通過各種途徑汲取先進(jìn)的理論知識(shí)，將之運(yùn)用到實(shí)際工作中去，以理論指導(dǎo)實(shí)際工作。

3、不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平

對分管的水工、測量分部，每年組織的技術(shù)培訓(xùn)自己都能夠積極參加學(xué)習(xí)，使我們水工和測量的專業(yè)技術(shù)整體水平不斷提高。水工專業(yè)注重新材料、新工藝和技術(shù)管理方面的運(yùn)用研究，使葛洲壩船閘輸水廊道修補(bǔ)面積逐年減少，結(jié)構(gòu)縫漏水處理運(yùn)用新材料新工藝取得良好的封堵效果；測量專業(yè)注重設(shè)備儀器更新、人員培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)了從單一的人工操作記錄，到自動(dòng)化觀測、計(jì)算機(jī)記錄和軟件成圖，技術(shù)升級(jí)和更新實(shí)現(xiàn)了無縫銜接。

三、關(guān)于“勤”的方面

工作中嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對待工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，具有良好的敬業(yè)精神，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中勤于思考，勤于實(shí)踐。在承擔(dān)的廣西左江水電廠廠房大壩滲漏處理工程中，我們工程中心只去了四人，人少事多，自己作為一個(gè)主要負(fù)責(zé)人，不怕苦不怕累，有時(shí)是總工，有時(shí)是施工員，有時(shí)民工人手不夠也照樣跟著干。在工作中勤勤懇懇，不管是份內(nèi)份外，只要不越權(quán)不越位，都能做到有求必應(yīng)，及時(shí)到位。這些年參加處理了多起半夜發(fā)生的險(xiǎn)情、故障，如船泊碰損事故和暴風(fēng)雨引起的停電、機(jī)房涌水等。

四、關(guān)于“績”的方面

第四篇：信息技術(shù)工作心得體會(huì)

隨著科技的發(fā)展，信息技術(shù)依然已經(jīng)拓展到了社會(huì)的方方面面，作為人類社會(huì)重要和基本的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)之一的企業(yè)管理，自然要面臨著巨大的變革。過去企業(yè)管理的理論、思想和方法多是以傳統(tǒng)的大生產(chǎn)的工業(yè)社會(huì)為背景產(chǎn)生的，顯然信息社會(huì)給企業(yè)管理帶來的變革一定是革命性的。以下是小編為大家整理的《信息技術(shù)工作心得體會(huì)范文五篇》，供大家參考學(xué)習(xí)，歡迎閱讀

信息技術(shù)工作心得體會(huì)范文五篇【一】

回顧這個(gè)學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。

從教學(xué)上講我主要做了這一些工作：

（1）、做到期初有計(jì)劃，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去；雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如：電腦室只能開放一個(gè)月，但由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好，所以并沒有給工作帶來影響，反而在必須程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行，使得很多電腦理論知識(shí)得于傳授給學(xué)生。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒有辦法上機(jī)，缺少實(shí)踐機(jī)會(huì)，這個(gè)問題在下個(gè)學(xué)期要異常加于重視解決。

（2）、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。電腦科學(xué)校安排的課時(shí)比較少（一周每班一節(jié)）這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課；對教師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對教師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。

（3）、利用學(xué)科特點(diǎn)，和自身?xiàng)l件，組織部分學(xué)生參加電腦興趣小組?；顒?dòng)的成果的喜人人如初一不少的學(xué)生電腦打字速度，電腦知識(shí)水平的很大的提高。

（4）、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上，我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如家訪等形式學(xué)生進(jìn)行思想教育，轉(zhuǎn)化差生，促進(jìn)他們的發(fā)展。

（5）、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展提高。除了聽課，評課，參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評機(jī)會(huì)端正自我；從行動(dòng)上參加自考學(xué)知識(shí)，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。

作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也進(jìn)取參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如：政治理論學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)工作等等。

信息技術(shù)工作心得體會(huì)范文五篇【二】

為提高教師教育技術(shù)水平，促進(jìn)教師專業(yè)能力的發(fā)展，貫徹執(zhí)行教師繼續(xù)教育的相關(guān)政策，我校開展了信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)，我深深感到現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的科學(xué)性和優(yōu)越性，將信息技術(shù)用于教學(xué)中，教師能省時(shí)省力，學(xué)生能根據(jù)直觀演示輕松地獲取知識(shí)，從而提高教學(xué)效益。本人經(jīng)學(xué)習(xí)有以下體會(huì)：

一、掌握信息化教育技術(shù)是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要

信息化是社會(huì)發(fā)展的趨勢，信息化的水平已經(jīng)成為衡量一個(gè)國家現(xiàn)代化水平和綜合國力的重要標(biāo)準(zhǔn)，教育信息化是其中的一個(gè)部分，大力促進(jìn)教育信息化已成為教育發(fā)展的潮流。作為一名教師，應(yīng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢，把握現(xiàn)代化信息教育技術(shù)，是跟上時(shí)代的發(fā)展的步伐、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

二、把握信息化教育技術(shù)是提高教學(xué)效益的需要

將信息化教育技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，有助于教師整合教育資源，有助于提高教師的專業(yè)水平。信息教育技術(shù)是新型的科學(xué)教育技術(shù)，能彌補(bǔ)陳舊教學(xué)中的不足，傳統(tǒng)的教育手段費(fèi)時(shí)費(fèi)力，不利于學(xué)生在輕松的狀態(tài)下把握知識(shí)，不利于提高教學(xué)效益。只有充分把現(xiàn)代化信息教育技術(shù)用于教學(xué)中，才能提高教學(xué)效益。

三、積極應(yīng)用信息化教育技術(shù)是提高教學(xué)技能的需要

實(shí)踐是學(xué)習(xí)的目標(biāo)，也是提高應(yīng)用能力的手段，教師只有在實(shí)踐中充分利用現(xiàn)代化信息教育技術(shù)，才能在應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，才能在不段總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)中學(xué)習(xí)并提高自身教育技能。

四、終身學(xué)習(xí)是使自己得到可持續(xù)發(fā)展的途徑

社會(huì)在不斷進(jìn)步發(fā)展，信息化技術(shù)也在不斷更新，作為一名教師，如果止步不前，那么就不能適應(yīng)教育發(fā)展的需要，就不能勝任教育工作，要認(rèn)清形式，勇于挑戰(zhàn)，樹立信心，不斷學(xué)習(xí)，用新知識(shí)和新技術(shù)來完善自身素質(zhì)，用教育技術(shù)進(jìn)行終身學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自身教育水平得到持續(xù)發(fā)展，在不同階段都能勝任教學(xué)工作。

信息技術(shù)工作心得體會(huì)范文五篇【三】

隨著計(jì)算機(jī)、多媒體、現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)為代表的信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息技術(shù)已經(jīng)滲透到了教育領(lǐng)域，在教育領(lǐng)域中引起了一場深刻的變化。信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，對于轉(zhuǎn)變信息教育觀念，促進(jìn)教育模式，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革，對于推進(jìn)中、小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量和效益，都具有重要的意義。

我認(rèn)為，以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)作為新型的教學(xué)媒體，當(dāng)它們與各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)程密切結(jié)合時(shí)所具有的特性，為新型教學(xué)模式的創(chuàng)建提供了最理想的教學(xué)環(huán)境。應(yīng)用信息技術(shù)來改進(jìn)課堂教學(xué)是當(dāng)前學(xué)校教育改革的一條重要思路。當(dāng)我學(xué)了信息技術(shù)并且能初步運(yùn)用，可以通過計(jì)算機(jī)技術(shù)把文字、圖形、圖像、活動(dòng)影像和聲音等多媒體信息，進(jìn)行綜合處理和管理，給學(xué)生提供界面友好、形象直觀的交互式學(xué)習(xí)環(huán)境，能給學(xué)生提供圖文聲并茂的多重感官綜合刺激，優(yōu)化教學(xué)過程，突破教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量和效率，學(xué)生參與和學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性，也可以得到充分的發(fā)揮。這將對學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的形成與發(fā)展起到積極的作用。我任教的學(xué)科是語文，在教學(xué)當(dāng)中，從現(xiàn)代化教育手段中，也體會(huì)到了現(xiàn)代化的運(yùn)用之益。特別是課堂教學(xué)中，學(xué)生喜歡新鮮事物電教媒體的使用，使他們精神振奮，積極性與主動(dòng)性大大提高，學(xué)習(xí)效率也隨之提高。

信息技術(shù)工作心得體會(huì)范文五篇【四】

本學(xué)期，我們教研組認(rèn)真落實(shí)學(xué)?！豆ぷ饔?jì)劃》，全組教師通力合作，立足實(shí)際、搞好教學(xué)，更新知識(shí)、提高素質(zhì)，順利完成了科組的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，營造了良好的信息技術(shù)教學(xué)教研氛圍。下面我們從兩個(gè)方面來總結(jié)這學(xué)期的工作：

一、我們的付出

根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，我們在期初就及時(shí)制定了信息技術(shù)學(xué)科合理的工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度，并在實(shí)際工作中有計(jì)劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。雖然每周一次的教研時(shí)間經(jīng)常被各種其他活動(dòng)所沖擠，但只要有時(shí)間，我們總能進(jìn)行專題性理論學(xué)習(xí)及教學(xué)研討，并能針對平時(shí)教學(xué)中遇到的問題及時(shí)交流。

在實(shí)際教學(xué)中，我們繼續(xù)抓好各種教學(xué)常規(guī)，建立規(guī)范、嚴(yán)格的機(jī)房管理制度，并且設(shè)立了多種登記表，做到有檢查、有記錄。每節(jié)課課前，我們都認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生、備教材、備素材、備教法，上課時(shí)以學(xué)生為本，針對學(xué)生特點(diǎn)，靈活采用多種教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，取得了良好的教學(xué)效果。

除了正常的教研教學(xué)，我們還組織了攝影、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、動(dòng)畫制作、LOGO語言、電子拼裝等多個(gè)興趣小組，利用課余時(shí)間進(jìn)行第二課堂活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)他們動(dòng)手、動(dòng)腦及創(chuàng)新的能力。

信息技術(shù)教師這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做：電腦設(shè)備的維護(hù)、文本資料的錄入、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)、課件的制作、音樂的編輯、各種活動(dòng)的攝影攝像……如此繁多的任務(wù)我們也從不推諉，而總是充分利用一切課余時(shí)間及時(shí)解決。成員少，任務(wù)重，怎一個(gè)“忙”字了得?

二、我們的收獲

一個(gè)學(xué)期忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢?“一份耕耘一份收獲”，這學(xué)期我們教研組同樣是碩果累累。

對于我們來說，五月就是豐收的季節(jié)：在晉江市第*屆網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽中，游理旺老師指導(dǎo)的陳硯晗、倪鈞鈞分別榮獲二、三等獎(jiǎng)，陳硯晗還獲得“作品人氣獎(jiǎng)”；在晉江市第*屆計(jì)算機(jī)奧林匹克競賽中，由黃文偉老師率領(lǐng)的我校代表隊(duì)雖然以一題之差與團(tuán)體前三名失之交臂，但他指導(dǎo)的李逸飛、楊峰、謝洋洋、黃圣坤也為學(xué)校各帶回了一個(gè)三等獎(jiǎng)。

教研組的教師也不甘示弱，我們的參賽作品更是“百花齊放”——在20XX年晉江市小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)論文和優(yōu)質(zhì)錄像課評選活動(dòng)中，教研組三位老師全員參與，游理旺老師的《淺析小學(xué)信息技術(shù)課堂管理問題與解決策略》、黃文偉老師的《logo圖形創(chuàng)作教學(xué)初探》兩篇教學(xué)論文及施純躍老師的錄像課《讓幻燈片動(dòng)起來》全部榮獲一等獎(jiǎng)，并被選送到x參賽。

捷報(bào)頻傳，這學(xué)期，我校教師在各級(jí)比賽中頻頻獲獎(jiǎng)，“軍功章”里有她們的一半也有我們的一半，因?yàn)檫@些參賽課的課件全部出自我們教研組。

忙碌而充實(shí)的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝，我們忙，我們累，我們更為取得的成功感到欣慰和自豪！成績只能說明過去，在今后的各種工作中，我們還會(huì)做得更多，做得更好！

信息技術(shù)工作心得體會(huì)范文五篇【五】

回顧這個(gè)學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。

從教學(xué)上講我主要做了這一些工作：

（1）、做到期初有計(jì)劃，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去；雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如：電腦室只能開放一個(gè)月，但由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好，所以并沒有給工作帶來影響，反而在必須程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行，使得很多電腦理論知識(shí)得于傳授給學(xué)生。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒有辦法上機(jī)，缺少實(shí)踐機(jī)會(huì)，這個(gè)問題在下個(gè)學(xué)期要異常加于重視解決。

（2）、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。電腦科學(xué)校安排的課時(shí)比較少（一周每班一節(jié)）這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課；對教師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對教師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。

（3）、利用學(xué)科特點(diǎn)，和自身?xiàng)l件，組織部分學(xué)生參加電腦興趣小組?；顒?dòng)的成果的喜人人如初一不少的學(xué)生電腦打字速度，電腦知識(shí)水平的很大的提高。

（4）、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上，我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如家訪等形式學(xué)生進(jìn)行思想教育，轉(zhuǎn)化差生，促進(jìn)他們的發(fā)展。

（5）、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展提高。除了聽課，評課，參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評機(jī)會(huì)端正自我；從行動(dòng)上參加自考學(xué)知識(shí)，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。

作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也進(jìn)取參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如：政治理論學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)工作等等。

第五篇：信息技術(shù)工作培訓(xùn)稿

信息技術(shù)工作培訓(xùn)稿

信息技術(shù)方面專用教室：

1、計(jì)算機(jī)教室

2、班班通設(shè)備

3、獨(dú)立的多媒體教室

4、學(xué)校信息中心（網(wǎng)管中心）

室內(nèi)布置：

1、與專用教室相適應(yīng)，相協(xié)調(diào)。（如：個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)音樂教室掛幾幅科學(xué)家畫家就很不協(xié)調(diào)。不同專用教室，要有不同特色，不要千篇一律。）

2、整體原則：簡潔大方，布置不要過多、過亂，布置內(nèi)容起到畫龍點(diǎn)睛的作用，注意留白。

制度規(guī)范：

1、上墻制度：（參考教育技術(shù)網(wǎng)站004km.cn、吳正憲工作站網(wǎng)站wzxgzz.xlxedu.cn和本學(xué)區(qū)或本學(xué)校網(wǎng)站。

6、每學(xué)期至少稿1次信息技術(shù)方面的培訓(xùn)，有條件應(yīng)該每月培訓(xùn)一次。（哪怕是半小時(shí)，教師之間的交流）既要有設(shè)備使用方面的，也要有理論學(xué)習(xí)。學(xué)校應(yīng)訂購1-2種這方面的刊物。

7、大幅度提高現(xiàn)代教學(xué)媒體的使用率，廣泛開展信息技術(shù)與學(xué)科整合課，每學(xué)期至少開展1次校級(jí)評優(yōu)課活動(dòng)，學(xué)區(qū)舉行一次學(xué)區(qū)級(jí)評優(yōu)活動(dòng)。（目標(biāo)考核中有此方面內(nèi)容）

8、嚴(yán)格按照教材上好每周2節(jié)信息技術(shù)教育課，學(xué)生上機(jī)時(shí)間至少為總課時(shí)的70%以上，每學(xué)完一個(gè)知識(shí)單元，要求能夠制作1幅完整的作品、學(xué)校要成立興趣小組，按照《全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)》要求，每年在12月底前上報(bào)2幅作品。500人以上學(xué)校上報(bào)3幅作品。

9、人員配置：做好以上工作，在人員緊張情況，也必須安排1名專兼職人員負(fù)責(zé)學(xué)校設(shè)備的日常維護(hù)，確保學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)暢通。支持學(xué)校的信息技術(shù)工作。小規(guī)模學(xué)?？砂才?名教師負(fù)責(zé)信息技術(shù)和科學(xué)兩專用教室的管理工作。

10、加強(qiáng)應(yīng)用和使用，迎檢時(shí)，大概率要問使用方面的問題，校長及相關(guān)專用教室負(fù)責(zé)人要對答如流，既不能說什么也不會(huì)，也不能說什么都會(huì)，專用教室管理人員有可能問到具體內(nèi)容，所以無論專兼職都必須做到業(yè)務(wù)熟練。禁止出現(xiàn)，學(xué)校設(shè)備很好，檢查時(shí)，一個(gè)專用室也沒用，一臺(tái)多媒體設(shè)備沒用，一節(jié)實(shí)驗(yàn)課沒上，一個(gè)學(xué)生也沒有借書或看書的，明顯讓檢查者提出質(zhì)疑。要課表正常開課。

11、數(shù)學(xué)、音、體、美、衛(wèi)等專用教室，儀器設(shè)備擺放，參照科學(xué)、理化生儀器進(jìn)行擺放，做到美觀、實(shí)用，拿取方便。數(shù)學(xué)教學(xué)儀器有空間可以安排在科學(xué)、理化生等儀器室，如沒有地方，可放在辦公室專櫥存放。有借用登記，防止財(cái)產(chǎn)流失。管理人員清楚了解器材應(yīng)有數(shù)量、缺口數(shù)量，能舉例說明。室內(nèi)布置遵循簡潔大方，畫龍點(diǎn)睛，有留白的原則，細(xì)節(jié)問題，音、體美、衛(wèi)生咨詢教育股等相關(guān)股室。

12、各種報(bào)表認(rèn)真填寫，數(shù)字準(zhǔn)確，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供數(shù)據(jù)。不認(rèn)真填寫在目標(biāo)考核中有所考慮。

信息技術(shù)工作檔案：（此內(nèi)容在教育信息網(wǎng)004km.cn網(wǎng)站規(guī)范制度欄目下《現(xiàn)代教育技術(shù)工作管理規(guī)范》中）紅色為培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)說明的內(nèi)容。

1、現(xiàn)代教育技術(shù)大事記（包括軟硬件購置、人員變動(dòng)、培訓(xùn)情況、上級(jí)檢查驗(yàn)收情況等）

2、現(xiàn)代教育技術(shù)人員檔案（人員【信息技術(shù)教師、網(wǎng)管員及管理人員】基本情況登記表、個(gè)人的工作計(jì)劃、工作總結(jié)、論文、獲獎(jiǎng)情況等有關(guān)資料。）

3、現(xiàn)代教育技術(shù)軟件、硬件賬目（包括傳統(tǒng)電教設(shè)備、計(jì)算機(jī)及相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和外設(shè)）

4、各種設(shè)備的說明書元件索引。（查看設(shè)備使用方法等，有必要）

5、電教教材目錄索引等。（光盤資料、自制電教教材等）

6、現(xiàn)代教育技術(shù)工作相關(guān)的管理制度。

7、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備設(shè)施（軟件、硬件）借用記錄。（防止資產(chǎn)流失）

8、遠(yuǎn)程教育資源使用記錄。（可以在教師教案、教學(xué)后記、心得體會(huì)中體現(xiàn)，可以存典型案例和使用記錄統(tǒng)計(jì)表等）

9、各種現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備維修記錄。（要真做，不要光記錄；也不要做了不記錄）

10、現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)教研檔案

（1）信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)檔案（包括教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案、聽課筆記、教研組活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)情況、活動(dòng)總結(jié)；考試題及學(xué)生成績冊、考核情況總結(jié)；課外興趣小組活動(dòng)情況。）

（2）計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)檔案（包括計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)教研計(jì)劃、活動(dòng)情況，活動(dòng)總結(jié)；課件開發(fā)及培訓(xùn)教師等情況）（也可以存放在教學(xué)檔案，但是要有登記，清楚快速知道在教學(xué)檔案中的確切位置）（3）教研課題專項(xiàng)檔案。

檔案整理建議

一、要有目錄索引

二、3、4、5、6項(xiàng)，按類歸檔，或稱為長期檔案，有心內(nèi)容續(xù)寫、續(xù)記即可。

三、其它6項(xiàng)按年歸檔稱為檔案。一年一本即可，統(tǒng)一為左側(cè)裝訂。

實(shí)驗(yàn)和圖書培訓(xùn)：以教育信息網(wǎng)站004km.cn規(guī)范制度欄目中實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范、圖書館室管理規(guī)范、上墻制度、歸檔制度、教學(xué)儀器器材使用擺放注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)室布置補(bǔ)充說明、實(shí)驗(yàn)圖書管理使用及檔案建設(shè)說明等文件材料