第一篇：近五年來中國信訪制度研究成果綜述

近五年來中國信訪制度研究成果綜述

為了保持各級(jí)人民政府同人民群眾的密切聯(lián)系，保護(hù)信訪人的合法權(quán)益，維護(hù)信訪秩序，國務(wù)院于2005年1月5日第76次常務(wù)會(huì)議通過《信訪條例》，自2005年5月1日起施行。新頒布的《信訪條例》所稱信訪，是指公民、法人或者其他組織采用書信、電子郵件、傳真、電話、走訪等形式，向各級(jí)人民政府、縣級(jí)以上人民政府工作部門反映情況，提出建議、意見或者投訴請(qǐng)求，依法由有關(guān)行政機(jī)關(guān)處理的活動(dòng)。

關(guān)于信訪制度的問題，國內(nèi)各界爭論不休，國內(nèi)各學(xué)者也一直在關(guān)注和研究。通過收集整理，這些數(shù)據(jù)能夠反映前沿研究情況。

基于2005年頒布的《信訪條例》，我選擇了《中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫》、《中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》、《中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》以及《中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫》，以“信訪制度”為關(guān)鍵詞，精確搜索2005年至今的所有文章，總共搜索到1257篇。其中：《中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫》670篇；《中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》15篇；《中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》227篇；《中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫》395篇。這些文章分別討論了信訪制度的歷史演變、信訪制度中存在的問題、信訪制度的完善、信訪制度的改革等幾個(gè)方面。

一、信訪制度的歷史演變

信訪制度是從黨的群眾路線中誕生出來的一項(xiàng)政治發(fā)明，是中國共產(chǎn)黨成為執(zhí)政黨之后，創(chuàng)造的一種特殊的人權(quán)救濟(jì)方式。①主要經(jīng)歷了一下幾個(gè)方面：

1、雛形期（1921年—1951年）。這一時(shí)期信訪制度還未成形，有信訪行為，但沒有真正的信訪規(guī)范。

2、形成期（1951年—1966年）。這一時(shí)期的信訪制度逐漸完善起來，召開了信訪工作會(huì)議。

3、基本癱瘓期（1966年—1976年）?！拔母铩睍r(shí)期黨和政府各級(jí)組織普遍受到?jīng)_擊，信訪機(jī)構(gòu)大都處于癱瘓狀態(tài)。

4、撥亂反正期（1976年—1982年）?！拔母铩苯Y(jié)束后，國家機(jī)關(guān)逐漸恢復(fù)了 信訪機(jī)構(gòu)。

5、規(guī)范發(fā)展期（1982年—2004年）。1995年，國務(wù)院頒布了《信訪條例》，① 段亞麗.中國當(dāng)前信訪制度研究.2006年10月.標(biāo)志著我國信訪工作開始向法制化邁進(jìn)。信訪制度日益趨于完善。①

6、發(fā)展完善期（2005年—今）。2005年國務(wù)院再次頒布了《信訪條例》，標(biāo)志著我國信訪制度開始發(fā)展完善。

二、信訪制度中存在的問題

1、信訪功能錯(cuò)位，定位過高，效率低。信訪的功能和作用定位過高過大。從我國信訪制度的實(shí)際操作看，各級(jí)部門作為信訪機(jī)構(gòu)受理所有的案件，因?yàn)闆]有相應(yīng)的權(quán)限和職能，在大多數(shù)情況下會(huì)出現(xiàn)只是受理而無法解決的事實(shí)。由于信訪機(jī)構(gòu)的功能和作用定位不明確，受理的信訪案件沒有條件的限制和要求，導(dǎo)致在實(shí)際操作時(shí)出現(xiàn)重復(fù)受理和互相推諉，信訪資源被大量閑置和浪費(fèi)，且效率低下。

2、信訪機(jī)構(gòu)繁多龐雜，定位模糊，缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào)。現(xiàn)行的信訪機(jī)構(gòu)龐雜分散，歸口不一。從中央到地方，各級(jí)黨委、人大、政府、法院和檢察院及相關(guān)職能部門都設(shè)有信訪機(jī)構(gòu)。但這些信訪機(jī)構(gòu)并沒有嚴(yán)格意義上的隸屬關(guān)系，中央信訪機(jī)構(gòu)對(duì)地方信訪機(jī)構(gòu)及中央各部門信訪機(jī)構(gòu)之間的管制協(xié)調(diào)能力十分有限，缺乏強(qiáng)制約束。各級(jí)信訪機(jī)構(gòu)定位模糊，地位低下，缺乏解決問題的有效資源和實(shí)際權(quán)力，而信訪的指向往往是掌握黨政司法權(quán)力的官員，卻讓沒有權(quán)力的信訪部門出面處理，把信訪部門當(dāng)成了解決問題的責(zé)任主體,出現(xiàn)權(quán)責(zé)錯(cuò)位。

3、信訪機(jī)制松散，職責(zé)劃分不清；信訪程序缺失，立案不規(guī)范。

法律對(duì)信訪案件的處理沒有嚴(yán)格的程序規(guī)范，各地信訪機(jī)構(gòu)的職能和權(quán)力及運(yùn)作方式有較大的差異，立案和處理視領(lǐng)導(dǎo)重視程度和信訪工作人員責(zé)任心、情緒而定,隨意性較大。即便信訪機(jī)構(gòu)把案件批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)或有關(guān)部門處理，有些機(jī)關(guān)和部門往往拖著不辦，甚至藉此懲治信訪人，信訪人則沒完沒了的反復(fù)信訪。信訪機(jī)構(gòu)沒有獨(dú)立處理問題的權(quán)限，處理問題主要靠領(lǐng)導(dǎo)批示和干預(yù)，而一些黨政首長對(duì)個(gè)的批示、處理有時(shí)又太過隨意，以致吊起了其他信訪者或非信訪者過高的“胃口”,導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)人解決了一個(gè)舊的案件，卻引發(fā)出新的案件，有時(shí)還誤導(dǎo)一些人棄復(fù)議、訴訟等法律途徑而找領(lǐng)導(dǎo)人批示，退回來進(jìn)行信訪。由于責(zé)任不落實(shí)，信訪問題長期得不到解決，致使群眾反復(fù)進(jìn)行信訪。

4、信訪工作制度化、程序化、可操作化程度太低?，F(xiàn)行的信訪條例沒有對(duì)① 陳廣勝：《將信訪納入法治的軌道》，《浙江社會(huì)科學(xué)》，2005年第4期。

信訪機(jī)構(gòu)的地位和作用、信訪人的權(quán)利和義務(wù)、承辦信訪事項(xiàng)的機(jī)構(gòu)和個(gè)人的責(zé)任、辦理信訪案件的程序等具體方面做出規(guī)定，總之，缺少可操作化的、具體而嚴(yán)密的工作規(guī)程。

三、信訪制度的完善

1、明確各級(jí)黨委和政府的信訪責(zé)任，加大解決信訪問題的力度。信訪問題的根源在于各級(jí)黨委和政府及其工作部門決策和執(zhí)行中損害或沒有滿足人民群眾的利益。因此，信訪工作責(zé)任和解決信訪問題的關(guān)鍵也在各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)及其工作部門。為了解決信訪問題,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會(huì),許多地方出臺(tái)了不少信訪改革措施，比如信訪責(zé)任制、領(lǐng)導(dǎo)包案制、領(lǐng)導(dǎo)接待日、聯(lián)席會(huì)議和聯(lián)合辦案制度、問責(zé)制等等,強(qiáng)化了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，加大了解決信訪問題的力度，促進(jìn)了信訪問題的解決。

2、整合各種社會(huì)矛盾調(diào)處機(jī)構(gòu)，規(guī)范信訪部門職能權(quán)力，形成“大信訪”格局。加強(qiáng)各種社會(huì)矛盾調(diào)處機(jī)構(gòu)的工作，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，定期排查調(diào)處矛盾糾紛，發(fā)揮信訪部門的協(xié)調(diào)督促檢查功能，真正形成黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、信訪部門督促協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧、標(biāo)本兼治、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的“大信訪”格局。

3、健全信訪法律制度，明確信訪部門權(quán)責(zé)。信訪作為發(fā)揚(yáng)人民民主與權(quán)利救濟(jì)的重要形式和途徑，有必要納入法治軌道。一是從法律的高度對(duì)信訪部門授予必要的工作權(quán)力，以破解信訪工作中權(quán)力不足、用權(quán)不靈的困局。二是從法律的高度統(tǒng)一規(guī)范各信訪部門的工作責(zé)任，明確劃定政府、人大、司法機(jī)關(guān)等信訪機(jī)構(gòu)的職能范圍，以避免因范圍不清、責(zé)任不明而導(dǎo)致信訪案件被推諉的情況。三是從法律的高度對(duì)信訪部門的工作程序予以明確規(guī)定，規(guī)范信訪的運(yùn)作程序，以充分解決信訪工作中存在的運(yùn)作不規(guī)范問題。四是從法律的高度對(duì)信訪秩序進(jìn)行規(guī)范，以規(guī)范群眾的上訪秩序，從而破解現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)的信訪秩序混亂難題。

四、信訪制度的改革

1、切實(shí)保障司法的權(quán)威，最終實(shí)現(xiàn)救濟(jì)性的信訪事項(xiàng)完全通過司法途徑解決，使信訪只承擔(dān)有中國特色的意見表達(dá)方式的功能。以司法改革為手段，引導(dǎo)信訪群眾走司法救濟(jì)途徑現(xiàn)代社會(huì)是法治社會(huì)，解決糾紛的途徑應(yīng)該是司法途徑，即通過司法途徑化解矛盾才是根本途徑。

2、完善以人大為中心的信訪體制。在對(duì)信訪制度現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上，傾向

于選擇以人大為中心的信訪改革路徑。因?yàn)槿嗣翊泶髸?huì)作為我國的最高權(quán)力機(jī)關(guān)，它的制度設(shè)計(jì)本來就是最有力的權(quán)力監(jiān)督，民意傳達(dá)的機(jī)關(guān)。因此，強(qiáng)化人大機(jī)關(guān)的職能是在不影響我們現(xiàn)行制度根基的情況下，完善信訪制度的最穩(wěn)妥的也是最簡易的突破口。有關(guān)部門應(yīng)盡快制定信訪法，并加強(qiáng)與完善相關(guān)信訪制度的措施，以有效解決目前信訪制度所面臨的困境，從而實(shí)現(xiàn)行政和司法的公正，使信訪真正走上一個(gè)良性軌道，真正能夠聽到來自群眾的呼聲，切實(shí)地為群眾解決問題。

3、增強(qiáng)信訪機(jī)構(gòu)職權(quán)力。沒有相應(yīng)的職權(quán),就無法盡到自己的職責(zé)。信訪機(jī)關(guān)首先應(yīng)當(dāng)擁有充分的調(diào)查權(quán)。在實(shí)行監(jiān)察專員制度的國家，調(diào)查權(quán)是監(jiān)察專員的一項(xiàng)重要權(quán)力，也是監(jiān)察專員獨(dú)立行使職權(quán)的重要標(biāo)志。另外，任何監(jiān)察官都有義務(wù)協(xié)助監(jiān)察專員工作，保障調(diào)查權(quán)充分實(shí)現(xiàn)。另外，信訪機(jī)構(gòu)的權(quán)力應(yīng)當(dāng)和人大的其他監(jiān)督權(quán)力有機(jī)地銜接起來，比如在有關(guān)選舉問題的上訪、對(duì)國家工作人員的控告上訪、要求對(duì)行政規(guī)章進(jìn)行合法性審查等上訪案件中，信訪機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)向人大常委會(huì)匯報(bào)，建議啟動(dòng)相關(guān)罷免機(jī)制及法規(guī)審查機(jī)制，罷免有關(guān)代表或官員，撤銷不合法的行政決定和命令等。

近五年來，各學(xué)者主要研究了上述幾個(gè)問題。相信有了理論的幫助，中國的信訪制度會(huì)越來越適于中國國情，越來越完善。新《信訪制度》的頒布，在中國信訪制度的發(fā)展中定能發(fā)揮其應(yīng)有的功效和作用。

第二篇：近五年來工作總結(jié)

工 作 總 結(jié)

段

希

霞

萊蕪市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

近五年來，總體感覺充實(shí)忙碌，無愧于學(xué)生、家長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，較好的完成了教育教學(xué)工作。但也有不足之處，為了今后更好的干好本職工作，并能在本職崗位上更好地發(fā)揮自己的作用，現(xiàn)將五年來的工作做一個(gè)客觀的總結(jié)，主要從以下三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)：

一、政治思想方面；

本人熱愛祖國，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，全面貫徹黨的教育方針，自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)；堅(jiān)持“以人為本”的方向，作風(fēng)正派，工作態(tài)度端正，熱愛教育教學(xué)工作，團(tuán)結(jié)同事，業(yè)務(wù)上進(jìn)，工作勤懇、扎實(shí)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)體差異。積極參加各級(jí)各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及師德培訓(xùn)，學(xué)習(xí)中及時(shí)整理筆記并寫出了個(gè)人心得體會(huì)，提高了教書育人的事業(yè)心和責(zé)任感。在思想上樹立為學(xué)生服務(wù)的目標(biāo)，師生關(guān)系融洽，親和力強(qiáng)，用自己的言行感化和帶動(dòng)學(xué)生，加強(qiáng)了學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)。讓學(xué)生從小樹立拼搏意識(shí)、責(zé)任感和自信心，從而為“終身體育”奠定了良好的基礎(chǔ)。由于自己思想上積極要求進(jìn)步，在2010年11月我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。

二、工作方面；

教學(xué)工作是學(xué)校的重中之重，國家重視基礎(chǔ)教育，大力發(fā)展基礎(chǔ)教育，同時(shí)也就給廣大教師提出更高的要求，自然而然地就要求教師在工作中不斷的學(xué)習(xí)，去探索發(fā)現(xiàn)一些新的東西來充實(shí)自我、完善自我。任教以來，我一直擔(dān)任一線的體育教學(xué)，為此我一直在教育教學(xué)方面大膽嘗試改革課堂教學(xué)模式并躬身實(shí)踐，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)中做到有的放矢，收到了良好的效果。

首先，在教學(xué)工作中，我按照《義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）實(shí)施辦法》來教學(xué)和測試。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的能力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展，使學(xué)生通過思維和練習(xí)掌握體育知識(shí)與技能。課堂上我還加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育、組織紀(jì)律性、進(jìn)取精神、拼搏精神上采取有效措施，重視繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育。

其次，在教學(xué)中根據(jù)各水平段學(xué)生的生理、心理發(fā)育規(guī)律，有計(jì)劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課，課中遵循運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，課后有反思，循序漸進(jìn)由淺入深，在課堂上做到寓教于樂，樂在其中，學(xué)生“玩中學(xué)，樂中練，動(dòng)中創(chuàng)”根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)差異，重視學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)，采用不同層次適合學(xué)生的教學(xué)方法。除了上好學(xué)校正常教學(xué)外，我還和學(xué)校本學(xué)科的同事搞好學(xué)校的兩操一活動(dòng)，組織學(xué)校內(nèi)外的各種體育競賽活動(dòng)。如今學(xué)校自編的文明禮儀操已成為了一道亮麗的風(fēng)景。

再次，在擔(dān)任專職體育教師同時(shí)，我還勝任了學(xué)校的體育器材管理工作，在各級(jí)各類檢查中，領(lǐng)導(dǎo)都給予了較高的評(píng)價(jià)。對(duì)于應(yīng)激性的工作，總是做到不推諉不懈怠，扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇以優(yōu)質(zhì)高效的工作作風(fēng)做好份外工作，能夠做到：平時(shí)工作能看出來，關(guān)鍵時(shí)刻能站出來，危難時(shí)刻能豁出來。

三、教科研方面；

積極參加各級(jí)各類體育新教改的理論培訓(xùn)，教學(xué)中貫徹課程改革實(shí)施的意見，樹立“健康第一”的思想觀念。優(yōu)化課堂教學(xué)，提高了課堂教學(xué)效益。一分耕耘一分收獲，經(jīng)過自己的努力，五年來取得了點(diǎn)滴成績。在2006年5月先后取得區(qū)、市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，同年參加了山東省體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選獲三等獎(jiǎng)；2006年7月獲萊蕪市“優(yōu)秀教練員”稱號(hào)； 2007年5月評(píng)為萊城區(qū)教學(xué)能手；2008年9月、2010年11月兩次獲得萊城區(qū)第三屆、第四屆體育“學(xué)科帶頭人”稱號(hào)；2010年7月評(píng)為萊蕪市教學(xué)能手；教學(xué)中充分利用多媒體教學(xué)，制作的課件《立定跳遠(yuǎn)》在2007年11月獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)，2010年3月《立定跳遠(yuǎn)》獲山東省第三屆中小學(xué)體育與健康課件評(píng)選中獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)；從教以來積極訂閱教育報(bào)刊、專業(yè)雜志來充實(shí)自己的頭腦，及時(shí)總結(jié)課堂得失并寫出個(gè)人教學(xué)反思，閑暇之余整理成論文后，在各級(jí)各類論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)或發(fā)表。近五年來撰寫的論文《新課程標(biāo)準(zhǔn)下勿丟掉傳統(tǒng)體育課的精髓》在2006年5月省“百佳”論文評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)；2006年11月《在體育課教學(xué)中如何關(guān)心青春期女生的身心健康》一文獲省三等獎(jiǎng)；2007年4月《淺談新課程標(biāo)準(zhǔn)下學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》獲市二等獎(jiǎng)；《小學(xué)低年級(jí)體育教學(xué)方法探析》發(fā)表在《中國科技教育》2009第四期雜志上；2011年6月參與設(shè)計(jì)制作的專利《多功能計(jì)算器》獲國家級(jí)專利。

回首五年以來，在工作方面雖然取得了點(diǎn)滴成績，但俗話說得好“金無足赤，人無完人”。在教學(xué)過程中多少還存在一些問題，隨著新課程改革和素質(zhì)教育的實(shí)施，事業(yè)要求我不斷的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)，才能更好為教書育人打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以，今后我應(yīng)該繼續(xù)鉆研新的教育教學(xué)理論，為學(xué)生的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我將不斷進(jìn)取，為學(xué)生奉獻(xiàn)一切，永不滿足，永不停留！

第三篇：單位近五年來信訪穩(wěn)定工作總結(jié)

單位近五年來信訪穩(wěn)定工作總結(jié)

近五年來，在xxx的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“保穩(wěn)定、促發(fā)展”工作大局，以解決職工群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題為核心，緊緊圍繞工作職責(zé)職能，始終堅(jiān)持“信訪無小事”理念，嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任，規(guī)范信訪穩(wěn)定工作行為，深入排查調(diào)處不穩(wěn)定因素，著力化解各項(xiàng)矛盾糾紛，有效維護(hù)了單位和社會(huì)安全和諧穩(wěn)定?，F(xiàn)將五年來信訪穩(wěn)定工作總結(jié)如下：

一、主要工作情況

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)信訪維穩(wěn)組織保障。一是高度重視。將信訪穩(wěn)定工作列入工作目標(biāo)和重要議事日程，作為對(duì)各部門考核的重要內(nèi)容，召開專題會(huì)議，研究、部署、落實(shí)信訪穩(wěn)定工作，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，認(rèn)真解決信訪穩(wěn)定工作中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各方齊抓共管的良好局面。二是健全機(jī)構(gòu)。成立了由黨委書記任組長，班子成員任副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的信訪維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并安排專人負(fù)責(zé)信訪維穩(wěn)工作聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)，全面負(fù)責(zé)來信來訪群眾登記和信訪件回復(fù)處理工作。

（二）完善制度，推進(jìn)信訪維穩(wěn)規(guī)范化建設(shè)。一是建章立制，逐漸修訂完善了《xxx信訪工作制度》，針對(duì)可能出現(xiàn)的情況和問題，預(yù)先研究工作措施。二是建立預(yù)警排查制度。定期開展矛盾糾紛排查，提前排查可能影響穩(wěn)定的重大隱患，全面了解情況，制定防患于未然的措施，及時(shí)加以妥善處置或控制。三是建立信息報(bào)送制度。嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)應(yīng)急值班制度，在“兩會(huì)”、重大節(jié)日及重要活動(dòng)期間及時(shí)報(bào)送重大信訪問題和突發(fā)事件情況，確保節(jié)假日和重大活動(dòng)期間、敏感時(shí)期社會(huì)安全穩(wěn)定。同時(shí)，堅(jiān)持實(shí)事求是、分級(jí)負(fù)責(zé)、要情必報(bào)、準(zhǔn)確及時(shí)的原則，保證了信息的時(shí)效性、真實(shí)性和完整性。

（三）立足源頭，著力矛盾糾紛排查化解。按照局統(tǒng)一都署，采取“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分兵把口、相互協(xié)作、各司其職”的方法，結(jié)合工作實(shí)際，定期開展矛盾糾紛排查調(diào)處活動(dòng)，節(jié)假日、重大政治活動(dòng)等敏感期開展專門排查調(diào)處，對(duì)排查出的矛盾糾紛建立臺(tái)帳，落實(shí)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、具體承辦人員，限期妥善處置，舉一反三，杜絕問題重復(fù)發(fā)生。五年來我局共接投訴

（四）規(guī)范接訪程序，提升信訪工作水平。堅(jiān)持把信訪工作作為了解民情、集中民智、維護(hù)民利、凝聚民心的一項(xiàng)重要工作，千方百計(jì)為群眾排憂解難。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常深入基層一線和廣大群眾中間為群眾排憂解難，真切了解群眾在想什么、盼什么、要求什么、反對(duì)什么，辦好聽民情、化民憂、解民難的每一件事。堅(jiān)持把維護(hù)群眾合法權(quán)益作為信訪工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，按照“及時(shí)”和“就地”的要求，妥善解決關(guān)乎職工群眾切身利益的信訪問題，切實(shí)維護(hù)職工群眾合法權(quán)益。按照信訪條例，規(guī)范信訪基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作，壓實(shí)首辦責(zé)任，及時(shí)解決群眾簡易、合理信訪訴求。暢通信訪渠道，維護(hù)信訪秩序。有效掌控苗頭性、傾向性的信訪問題，為從源頭上化解矛盾、調(diào)處糾紛提供有利條件，真正把問題解決在基層、化解在內(nèi)部、消滅在萌芽狀態(tài)。五年來我局共收到來信來訪xx起，已全部辦結(jié)38起（其中訴訪分離x起現(xiàn)本人通過法院起訴，由xxx7月中旬應(yīng)訴；

噪音環(huán)保問題x起，已解決到位；

剩余為來訪或xxx轉(zhuǎn)辦投訴問題，已全部辦結(jié)落實(shí)）。

二、今后工作打算

今后，xx將進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，努力探索新形勢下信訪維穩(wěn)工作的新思路、新舉措、新辦法，以為職工群眾解決實(shí)際問題為著眼點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)全局各項(xiàng)工作可持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，為xxx事業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。一是充分認(rèn)識(shí)新形勢下信訪維穩(wěn)工作的重要性，認(rèn)真落實(shí)xx信訪維穩(wěn)工作安排部署和工作要求，提升我局整體工作水平。二是繼續(xù)抓好關(guān)系職工群眾切身利益的信訪問題的解決，努力消化各種矛盾，切實(shí)解決好職工群眾的合理訴求，并切實(shí)做好重點(diǎn)人員教育疏導(dǎo)工作。三是進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化內(nèi)部管理，層層落實(shí)責(zé)任，為xx事業(yè)營造良好的發(fā)展氛圍。四是解讀政策，耐心做好一線信訪工作人員思想工作；

充分學(xué)習(xí)先進(jìn)省份信訪工作典型案例，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

第四篇：近五年來的工作總結(jié)

近五年業(yè)務(wù)工作總結(jié)

教

時(shí)間：

師：

2014年10月

五年業(yè)務(wù)工作總結(jié)

在這五年里，我深刻體會(huì)到做老師的艱辛和快樂。我把自己的青春傾注于我所鐘愛的事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。五年的工作，我感覺到收獲不少，下面我對(duì)這五年來的工作總結(jié)如下:

一、思想認(rèn)識(shí)

我積極要求進(jìn)步，爭取做一名合格的人民教師。所以，我要用行動(dòng)來證明自己的能力和思想覺悟。我嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的思想保持一致，不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作，事無巨細(xì)，不分內(nèi)外。我低調(diào)做人，高調(diào)做事。主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，處理好學(xué)校工作于個(gè)人之間的關(guān)系。我從不早退、不遲到，以校為家。2013考核為優(yōu)秀。

二、教育教學(xué)工作

近幾年以來，我積極投身于新課程數(shù)學(xué)教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn)，教學(xué)中，我特別注重應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，積極開展教學(xué)改革，創(chuàng)設(shè)寬松愉快有利于學(xué)生創(chuàng)造性思維發(fā)展的教學(xué)環(huán)境，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，提高課堂教學(xué)效益。

主要工作和完成情況如下：

2009年08月至2010年07月主持語文教研，擔(dān)任四（1）班班主任工作，承擔(dān)該班語文，思品、音樂、美術(shù)、體育、班會(huì)等課程的教育教學(xué)工作，周課時(shí)19節(jié)。年均備課780節(jié)，上課780節(jié)、批改作業(yè)240次、輔導(dǎo)學(xué)生400余人次，參加教育教學(xué)活動(dòng)20次以上。鞏固率為100%。

2010年08月至2011年07月主持語文教研，擔(dān)任五（1）班班主任工作，承擔(dān)語文，健康、音樂、美術(shù)、體育、班會(huì)等課程的教育教學(xué)工作，周課時(shí)均在18節(jié)以上。年均備課760節(jié)，上課760節(jié)、批改作業(yè)240次、輔導(dǎo)學(xué)生350余人次，參加教育教學(xué)活動(dòng)20次以上。鞏固率為100%。

2011年08月至2012年07月?lián)鞒终Z文教研，任六（1）班班主任工作，承擔(dān)語文，思品、音樂、美術(shù)、體育、班會(huì)等課程的教育教學(xué)工作，周課時(shí)均在19節(jié)以上。年均備課780節(jié)，上課780節(jié)，批改作業(yè)300次、輔導(dǎo)學(xué)生360余人次，參加教育教學(xué)活動(dòng)20次以上。鞏固率為100%。

2012年08月至2013年07月主持語文教研，擔(dān)任六（2）班班主任工作，承擔(dān)語文，思品、音樂、美術(shù)、體育、班會(huì)等課程的教育教學(xué)工作，周課時(shí)19節(jié)。年均備課780節(jié)，上課780節(jié)、批改作業(yè)310次、輔導(dǎo)學(xué)生350余人次，參加教育教學(xué)活動(dòng)20次以上。鞏固率100%。

2013年08月至2014年07月主持語文教研，擔(dān)任一年級(jí)班主任工作，上語文，思品、音樂、美術(shù)、地方課程、班會(huì)等課程的教育教學(xué)工作，周課時(shí)均在20節(jié)以上。年均備課800節(jié)，上課800節(jié)、批改作業(yè)310次、輔導(dǎo)學(xué)生450余人次，參加教育教學(xué)活動(dòng)20次以上。鞏固率100%。

由于自身的勤奮和努力，取得以下成績：

2009-2010四（1）班語文平均分58.3，合格率57.45﹪，優(yōu)良率6.38％，鄉(xiāng)內(nèi)名次第二。

2010-2011五（1）班語文平均分68.71，合格率81.96﹪，優(yōu)良率22.15％，鄉(xiāng)內(nèi)名次第一。

2011-2012六（1）班語文平均分61.73，合格率56.86﹪，優(yōu)良率9.8％，縣同類名次第九名。

六（1）班思品平均分47.49，合格率31.37﹪，縣同類名次第二名。2012-2013六（2）班語文平均分58.38，合格率59.52﹪，優(yōu)良率7.14％，縣同類名次第十三名。思品平均分58.43，合格率59.52﹪，優(yōu)良率7.4％，縣同類名次第四名。

2013-2014一（1）班語文平均分69.26，合格率75.93﹪，優(yōu)良率44.44％，縣同類名次第二十一名。

獲得的獎(jiǎng)勵(lì)：

2009年輔導(dǎo)學(xué)生王小蕓參加“改革開放三十年”征文比賽獲縣三等獎(jiǎng)，我獲馬路鄉(xiāng)“改革開放三十年”讀書活動(dòng)輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

2012年輔導(dǎo)學(xué)生張培參加縣的現(xiàn)場書畫大賽獲三等獎(jiǎng)。2012年我被評(píng)為鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任。2012年被評(píng)為鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任

2012 中小學(xué)校園劇指導(dǎo)獎(jiǎng) 2012 中小學(xué)繪畫作品指導(dǎo)獎(jiǎng) 2012 中小學(xué)書法作品指導(dǎo)獎(jiǎng)

2014年被評(píng)為畢節(jié)市優(yōu)秀班主任。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，努力鉆研教學(xué)方法，適應(yīng)當(dāng)前教育形式。每學(xué)年，我都能按計(jì)劃參加校本培訓(xùn)、各種教師進(jìn)修。多年來，我一直主持語文教研工作，協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處很好地完成我校的教研教學(xué)工作。在新課程改革的過程中，我逐漸領(lǐng)悟到課堂教學(xué)的真諦：讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，這樣的課堂才是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園，才是學(xué)生創(chuàng)造的舞臺(tái)，這樣的課堂才會(huì)更精彩。2012年我的論文

“疑”-----從《生命橋》的教學(xué)談起 參加貴州省教育科學(xué)院組織的比賽中獲二等獎(jiǎng)。本人先后多次執(zhí)教本校研討課、觀摩課，一致受到好評(píng)。

四、其他方面

在空閑時(shí)間了，我追求高雅的生活情趣，不斷練習(xí)書法與繪畫，陶冶情操，完善自己。

五、培養(yǎng)青年教師工作

在自我思想和專業(yè)發(fā)展的同時(shí)，我還充分發(fā)揮骨干教師傳幫帶頭作用，特別注重利用自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教科研優(yōu)勢，積極主動(dòng)培養(yǎng)青年教師，幫助他們搞好課堂教學(xué)、教學(xué)論文的撰寫與修改、課題研究。在青藍(lán)工程師徒接隊(duì)活動(dòng)中，我重點(diǎn)幫扶、培養(yǎng)的是何靈和趙海燕兩位老師。在大家的共同努力下，兩位青年教師在課堂教學(xué)和教學(xué)論文方面均取得了不俗的成績。何靈在省級(jí)教育期刊發(fā)表論文2篇，其本人還被評(píng)為縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員，同時(shí)還多次執(zhí)教校級(jí)研究課、公開課。趙海燕老師教育教學(xué)水平也有了極大的提升。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，從而使自己的工作有所開拓，有所進(jìn)取。

2014 年 10 月日

第五篇：近五年來林業(yè)工作總結(jié)

近五年來林業(yè)工作總結(jié)

根據(jù)縣政府關(guān)于配合做好2011年換屆《政府工作報(bào)告》起草工作的通知要求，現(xiàn)將縣林業(yè)局2007－2011工作總結(jié)及2012年至2016年工作安排情況簡要匯報(bào)如下：

一、2007-2011工作總結(jié)

（一）林業(yè)現(xiàn)狀與成就

全縣版土面積171.1萬畝，其中林業(yè)用地105.6萬畝，占全縣國土面積的61.7%。林業(yè)用地中有林地面積63.88萬畝。全縣森林活立木蓄積量130.5萬立方米，楠竹立竹量4712萬根，森林覆蓋率達(dá)47.5%，2010年林業(yè)總產(chǎn)值1.7億元。

1、造林綠化穩(wěn)步推進(jìn)。

2007-2011年，全縣共計(jì)完成人工造林21.75萬畝，義務(wù)植樹575萬株，全縣森林資源總量快速上升。據(jù)2011年全縣二類資源調(diào)查反饋結(jié)果，全縣林業(yè)用地面積凈增8.1萬畝，活立木蓄積凈增35.9萬立方米。

2、重點(diǎn)工程建設(shè)進(jìn)展順利。

2007-2011年，繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)林業(yè)重點(diǎn)工程建設(shè)，林業(yè)生態(tài)體系逐步完善，生態(tài)環(huán)境明顯改善。累計(jì)完成林業(yè)重點(diǎn)工程建設(shè)16.36萬畝。

3、森林資源管理得到強(qiáng)化。嚴(yán)厲打擊各類破壞森林資源的犯罪行為，確保了森林資源安全和有序利用。在森林防火方面，嚴(yán)

格執(zhí)行森林防火責(zé)任追究制，嚴(yán)格控制野外用火，加大火案的查處和打擊力度，實(shí)現(xiàn)了?三個(gè)確保?目標(biāo)，即確保無重大火災(zāi)發(fā)生，確保無人員傷亡事故發(fā)生，確保國有林場和森林公園及自然保護(hù)區(qū)無火災(zāi)發(fā)生。同時(shí)，通過認(rèn)真開展有害生物的防預(yù)與監(jiān)測，確保全縣無較大的病蟲害等疫情發(fā)生。

4、林業(yè)產(chǎn)業(yè)不斷壯大。

林業(yè)特色基地建設(shè)進(jìn)程加快，近三年，油茶基地建設(shè)凈增4.2萬畝，全縣千畝以上的基地有6個(gè)，楠竹面積達(dá)10.3萬畝。還建設(shè)有大批經(jīng)濟(jì)林、速生豐產(chǎn)林基地。森工企業(yè)得到長足發(fā)展，黃袍山綠色產(chǎn)品有限公司已成為省農(nóng)業(yè)重點(diǎn)龍頭企業(yè)，木材加工流通得到進(jìn)一步規(guī)范。林業(yè)生產(chǎn)總產(chǎn)值達(dá)1.7億元，比2006年增加1.22億元。

5、林業(yè)形象明顯提升。

2007年，林業(yè)局新辦公樓為全市拉練檢查點(diǎn)之一；2010年3月11日，全市林漿紙委托造林現(xiàn)場會(huì)在我縣召開，2011年3月30日，全市森林防火暨植樹造林現(xiàn)場會(huì)在我縣召開，××油茶納入了市政府?5610?計(jì)劃，列入全市農(nóng)業(yè)重點(diǎn)特色產(chǎn)業(yè)之一。2010年，行評(píng)工作在全縣18家同類單位中與縣財(cái)政局并列第一。我局先后被縣委、縣政府授予?先進(jìn)單位?、?先進(jìn)基層黨組織?、?綜治工作先進(jìn)單位??服務(wù)‘三農(nóng)’先進(jìn)單位?等稱號(hào)；被省林業(yè)廳評(píng)為?全省優(yōu)秀林業(yè)局?。我縣被市委、市政府授予?山上再造先進(jìn)單位?、?林漿紙委托造林先進(jìn)單位?、?森林防火先進(jìn)單位?等

稱號(hào)。

（二）工作經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)

1、領(lǐng)導(dǎo)重視支持為林業(yè)發(fā)展提供了組織保障。歷屆縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)一貫重視林業(yè)建設(shè)。造林季節(jié)，縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親自包鄉(xiāng)鎮(zhèn)建示范基地。森林防火期間，縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親自帶班、值班，聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)防火工作，縣主要領(lǐng)導(dǎo)親臨火災(zāi)現(xiàn)場指揮撲救火災(zāi)?？h四大家多次召開聯(lián)席會(huì)議，研究林業(yè)工作。縣人大、縣政協(xié)專題聽取林業(yè)工作匯報(bào)，并多次深入開展林業(yè)工作調(diào)研，有力地推進(jìn)了林業(yè)發(fā)展。

2、集體林權(quán)制度改革激發(fā)了林業(yè)發(fā)展的活力。實(shí)行集體林權(quán)制度改革后，林地林權(quán)流轉(zhuǎn)面積14.2萬畝，每年?duì)I造林面積４萬余畝。一批規(guī)模大、標(biāo)準(zhǔn)高的私營林業(yè)生態(tài)莊園不斷崛起，一批林果大村、林果大戶不斷涌現(xiàn)，一批企業(yè)老板、私營業(yè)主紛紛投資租賃山地興建水果、速生豐產(chǎn)林、油茶基地及生態(tài)旅游基地。

3、林業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施為林業(yè)發(fā)展注入了無限生機(jī)。近五年來，全縣爭取一系列林業(yè)建設(shè)項(xiàng)目，總投資近1.4億元，為林業(yè)的發(fā)展提供了有力的支撐和保障，并且通過重點(diǎn)工程項(xiàng)目的實(shí)施，帶動(dòng)了社會(huì)融資造林快速增長，社會(huì)閑臵資本上山每年在2000萬元以上。

（三）存在的問題

1、油茶基地建設(shè)不容樂觀。新造油茶基地普遍存在重造輕管的問題，每年新造任務(wù)還有尾欠，今年6.10洪澇災(zāi)害導(dǎo)致油茶基

地水毀較為嚴(yán)重。

2、森林防火意識(shí)亟待提高。鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組干部群眾森林防火意識(shí)淡薄，導(dǎo)致不作為或不主動(dòng)作為。查處火案肇事者的阻力較大。

3、林地保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)。全縣非法征占用林地進(jìn)行采石、開礦、建房、項(xiàng)目建設(shè)等行為時(shí)有發(fā)生，這與建設(shè)秀美××，建設(shè)××生態(tài)文明背道而馳，人們對(duì)林地保護(hù)法律意識(shí)不強(qiáng)。

4、林業(yè)機(jī)制體制不健全。目前，林業(yè)建設(shè)任務(wù)日益繁重，林業(yè)系統(tǒng)人多攤子大，由于機(jī)制體制的原因，困難也多，存在一些不穩(wěn)定因素，對(duì)社會(huì)帶來一些負(fù)面影響。

三、2012－2016年林業(yè)工作安排(一)總體思路

按照發(fā)展現(xiàn)代林業(yè)，建設(shè)生態(tài)文明，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的總體要求，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以發(fā)展現(xiàn)代林業(yè)為主題，以建設(shè)生態(tài)文明××為主線，以改革和發(fā)展為推手，以創(chuàng)新體制機(jī)制為保障，以造林營林為基礎(chǔ)，以依法治林為手段，以綜合利用為目的，以科技創(chuàng)新與推廣為支撐，以培育資源提升生態(tài)功能為重點(diǎn)，以建設(shè)重點(diǎn)工程為載體，加快森林分類經(jīng)營，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，以有效發(fā)揮多種功能和效益為目標(biāo)，樹立?生態(tài)建設(shè)產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展生態(tài)化?的新思路，緊緊圍繞?資源增量、林業(yè)增效、農(nóng)民增收?基本目標(biāo)，實(shí)施?生態(tài)保障?戰(zhàn)略，大力治理和修復(fù)生態(tài)系統(tǒng)，實(shí)施森林可持續(xù)發(fā)展，不斷增加資源總量和林業(yè)經(jīng)濟(jì)總量，有效維護(hù)生態(tài)安全，建設(shè)山川秀美、人與自然和諧相處的生態(tài)文明社

會(huì)，保障和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

(二)主要目標(biāo)

1、總體目標(biāo)

今后五年，全縣生態(tài)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，生態(tài)治理和生態(tài)修復(fù)取得突破性進(jìn)展，基本形成山區(qū)、道路、河流及城市鄉(xiāng)村相互銜接，點(diǎn)、線、面、體相互融合的綠色生態(tài)格局。不斷優(yōu)化林業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，基本建成以油茶、林漿紙、木材經(jīng)營加工、中藥材、花卉苗木及生態(tài)旅游等六大林業(yè)產(chǎn)業(yè)框架。生態(tài)承載能力明顯提升，林業(yè)對(duì)國民經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率明顯提高，社會(huì)重視和保護(hù)生態(tài)環(huán)境意識(shí)普遍增強(qiáng)。

2、具體目標(biāo)

(1)森林面積。今后五年，人工植樹造林20萬畝，使全縣森林面積達(dá)到110萬畝(包括四旁植樹折算)，其中油茶面積達(dá)到25萬畝。

(2)森林覆蓋率：到2016年末，全縣森林覆蓋率達(dá)57.5%。雋水城區(qū)城市綠化率力爭達(dá)到48%。

(3)活立木蓄積量。到2016年末，全縣活立木蓄積量達(dá)186萬立方米，毛竹立竹量達(dá)到6000萬根。

(4)森林采伐控制指標(biāo)：今后五年，全縣森林采伐限額控制在8萬立方米以內(nèi)。

(5)森林防火：森林火災(zāi)年受害面積控制在0.3‰以下。(6)森林病蟲害防治。森林病蟲害發(fā)生率控制在4‰以內(nèi)，防

治率達(dá)到80%以上。

(7)集體林權(quán)制度改革：林權(quán)證發(fā)證到戶率達(dá)100%。(8)林業(yè)生產(chǎn)總產(chǎn)值：到2016年末，林業(yè)總產(chǎn)值達(dá)8億元。

（三）主要任務(wù)

一是大力推進(jìn)生態(tài)××建設(shè)。確定××以生態(tài)建設(shè)為主的林業(yè)可持續(xù)發(fā)展道路，建立以森林植被為主的國土生態(tài)安全體系，建設(shè)生態(tài)文明社會(huì)，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處。

二是大力實(shí)施林業(yè)重點(diǎn)工程建設(shè)。依托林業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目，帶動(dòng)全縣生態(tài)建設(shè)。全縣高山遠(yuǎn)山以松杉為主，實(shí)施封山育林和劃定公益林；低山近山及其它宜林荒山、灌叢地，采伐跡地，火燒跡地、空閑地、拋荒田、四旁等一切可利用的林地?見縫插針?重點(diǎn)發(fā)展油茶高效經(jīng)濟(jì)林，因地制宜適當(dāng)發(fā)展工業(yè)原料林。

三是著力加快林業(yè)產(chǎn)業(yè)化體系建設(shè)。今后五年，以實(shí)施油茶基地建設(shè)和油茶產(chǎn)業(yè)園工程、林漿紙一體化項(xiàng)目工程、苗木花卉基地建設(shè)工程、森工產(chǎn)業(yè)建設(shè)工程及生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)建設(shè)等產(chǎn)業(yè)工程項(xiàng)目建設(shè)為重點(diǎn)，著力培植地方特色產(chǎn)業(yè)。

四是挖掘林業(yè)資源，弘揚(yáng)生態(tài)文化。今后五年，加大林業(yè)?三山三園?建設(shè)，即?三山?（黃龍山、岳姑山、錫山）、?三園?（油茶生態(tài)產(chǎn)業(yè)園、大溪濕地公園、苗木花卉產(chǎn)業(yè)園），挖掘林業(yè)資源，弘揚(yáng)生態(tài)文化，探索發(fā)展野生動(dòng)物繁殖和馴養(yǎng)，合理開發(fā)和利用森林及生態(tài)資源，壯大生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

（四）重點(diǎn)工作

1、扎實(shí)抓好油茶基地建設(shè)工作。堅(jiān)持每年新造油茶基地3萬畝、改造老油茶林1萬畝，建設(shè)一批示范基地，不斷創(chuàng)新基地管理機(jī)制和模式，切實(shí)加強(qiáng)新造基地管理，做到亮點(diǎn)突出、質(zhì)量放心、效益可觀，通過示范帶動(dòng)，調(diào)動(dòng)全社會(huì)發(fā)展油茶基地的積極性，把油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展成為全縣重點(diǎn)支柱產(chǎn)業(yè)之一。

2、扎實(shí)抓好森林防火工作。全面落實(shí)各項(xiàng)防火措施，確保生態(tài)安全和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。加大火案查處和打擊力度，嚴(yán)懲肇事者，達(dá)到打擊一人、震懾一方的效果。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任追究，形成齊抓共管的良好局面。

3、抓好大溪濕地的申報(bào)和建設(shè)工作。繼續(xù)做好大溪省級(jí)濕地公園建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)工作，跟蹤申報(bào)爭取2012年建成大溪國家級(jí)濕地公園，向上爭取更多資金，促進(jìn)濕地公園健康發(fā)展。

4、扎實(shí)解決國有林場的實(shí)際問題。國有林場都處在高山遠(yuǎn)山，林場干部職工生產(chǎn)生活條件十分艱苦。積極抓好國有林場危舊房改造，爭取各項(xiàng)惠農(nóng)惠民政策落實(shí)，幫助國有林場不斷創(chuàng)新經(jīng)營機(jī)制，逐漸解決好職工養(yǎng)老、醫(yī)療、就業(yè)等問題。

（五）、主要措施

1、加強(qiáng)林業(yè)發(fā)展規(guī)劃的組織領(lǐng)導(dǎo)。要把林業(yè)建設(shè)的重要指標(biāo)具體化，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，納入主要領(lǐng)導(dǎo)政績考核，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。

2、完善林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展體系。充分利用市場調(diào)節(jié)作用，倡導(dǎo)?政府引導(dǎo)、企業(yè)運(yùn)作、社會(huì)參與?的機(jī)制，建設(shè)林業(yè)特色亮點(diǎn)，培植林業(yè)龍頭企業(yè)，帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提高林業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。

3、加強(qiáng)林業(yè)隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站、各二級(jí)單位、機(jī)關(guān)各股室實(shí)行百分制目標(biāo)考核，每月下發(fā)工作督辦通報(bào)，抓過程管理，促進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。