第一篇：黨校第四次感想

堅定信仰腳踏實地

1921年，中國共產黨誕生，揭開了中國現(xiàn)代歷史的新篇章。無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血，堅守著自己的信仰，用生命捍衛(wèi)自己的信仰，創(chuàng)造了歷史奇跡，才有了我們今天的幸福生活。今天，我們又應該如何堅守我們的信仰，為祖國和人民服務呢？11月6號，黨校組織我們觀看了紀錄片《信仰》，在這我想我找到了答案。

《信仰》讓我深深體會到，作為一名入黨積極分子，始終要牢記黨的宗旨，牢記入黨誓詞，要緬懷先輩們的豐功偉績，從他們身上找到前進的信心和榜樣的力量，堅持信仰，不斷用黨的思想成果武裝自己，不斷學習，為能更好的服務于人民，實現(xiàn)共產主義打好基礎?！缎叛觥酚貌粻幍氖聦?，用一幕幕珍貴的畫面再現(xiàn)了歷史，呈現(xiàn)著現(xiàn)實，啟迪著未來。讓久已不聞槍炮聲的我們又回到那個為了信仰而敢于舍棄生命的年代。

看完紀錄片，我深深感知到今天我們重拾信仰的話題，并不是我們缺乏信仰，而是我們現(xiàn)在很多時候將信仰變成了紙面上的文字，多是只說不做，而這樣是極度危險的。烈士的血跡未干，民族大業(yè)尚未完成，我們切不能忘記了肩頭的責任。為人民服務是共產黨人終身的信仰。共產黨人的勝利是信仰的勝利。如果我們忘卻了信仰，那么我們的未來將一片暗淡。就如汪洋中迷失了方向的船只，失去了心靈依托的游子。

紀錄片對共產黨人的信仰做了很好的詮釋，一代又一代共產黨人堅定信仰的感人事跡，給了我強烈的靈魂沖擊。90多年來，無論歷史如何變遷，中國共產黨人始終保持自己的信仰不曾改變。澎湃、陳樹湘、陳毅、于藍、張思德、劉胡蘭、朱光亞、孟泰、張秉貴、雷鋒、王進喜、李改云、焦裕祿、谷文昌、甘祖昌、錢學森、鄧稼先、沈浩、蔣筑英、許振超、吳孟超、郭明義、譚千秋、孔繁森、李林森、鄭培民、王瑛、楊善洲等不同時期、不同崗位的共產黨人，用他們的實際行動一次又一次地向我們詮釋了什么是共產黨人的信仰，什么是全心全意的為人民服務。他們對信仰的追求與堅定，對信仰的忠誠和實踐，指引著我們前進。我要以他們?yōu)榘駱樱瑯淞槿嗣穹盏男叛霾远ú灰频?、腳踏實地的去履行。我相信，我的價值一定會在奉獻中體現(xiàn)，我的理想一定會在實踐中成功，我的信仰一定會在堅定中實現(xiàn)！年輕的積極分子們，讓我們一起堅定信仰，腳踏實地的去實現(xiàn)我們黨的偉大目標吧！

第二篇：黨校第四次思想?yún)R報

思想?yún)R報

敬愛的黨組織：

生活中有許許多多的例子，都是由起初的不公平然后得公平，為了體現(xiàn)公平和效率，他們嘗試了很多種管理方法，先后有責任制，選舉制，輪流坐莊制，三權分立制，但是都不能兼顧公平和效率，最后他們摸索出了權益分離制，才比較滿意的解決了問題。不難發(fā)現(xiàn)，即使是一個只有7個人的小群體，要合理照顧大多數(shù)人的利益，要是沒有一個合理的體制都是如此的困難，更何況是今天已經擁有6萬萬多的中國共產黨呢!要是不發(fā)揮階級領導者和組織者的作用，建立有系統(tǒng)的領導機關，制定嚴謹?shù)慕M織原則，堅決執(zhí)行嚴格的紀律，是不可能妥善 處理內部的公平與效率問題的。

中國共產黨在建黨的實踐中逐步形成，發(fā)展和完善了自己的組織原則和紀律。即把民主集中制作為黨的基本組織原則，它主要體現(xiàn)在6個方面:四個服從原則，黨內選舉制度，黨內集體領導制度，黨內監(jiān)督制度，黨的組織機構體制，禁止個人崇拜。同時制定了6大紀律即：政治紀律，組織紀律，人事紀律，群眾紀律，保密紀律，經濟紀律。

在進入黨校學習之前我對民主集中制就有一定的了解，綜觀不同的政黨，處在不同歷史時期的軍隊，不同的人事部門，它們都有不同的組織原則，有一些還被證實是行之有效的，為什么中國共產黨一定要把民主集中制作為自己的根本組織原則，這其中有什么樣的道理呢?通過黨課的學習，這些疑惑得到了解決。首先從理論上看，民主集中制體現(xiàn)了廣大人民群眾的根本利益。我們在這一原則下建立了人民代表大會制度，從而真正實現(xiàn)了人民當家作主，人民的利益得到了充分的尊重。另一方面，民主集中制既利于黨的正確決策，又有利于決策的執(zhí)行。中國共產黨是一個大黨，同時作為一個執(zhí)政黨，它的每一個決策直接關系著黨和國家的盛衰興亡，意義重大。

堅持民主制，以集思廣益，有利于作出正確的決策，堅持集中制，可以確保決策的有效執(zhí)行。印度和新中國獲得解放的時間差不多，但是印度和中國的發(fā)展速度相比明顯的落后。一個很重要的原因是印度同樣作為一個大國，太講究民主，沒有一定的集中，即使作出了一些正確的決策也不能很好的執(zhí)行下去，這在一定程度上制約了國家經濟的發(fā)展。另外，從歷史上看，民主集中制是工人階級政黨健康發(fā)展的根本保證，遵照這一規(guī)律，黨和黨的組織就發(fā)展壯大，就統(tǒng)一，黨的事業(yè)就會興旺發(fā)達!什么時候背離了民主集中制，黨的團結同意就會遭到破壞，黨的事業(yè)就會遭受挫折。

20世紀50年代后期，由于黨的思想政治路線出現(xiàn)了偏差，民主集中制沒有得到有效的貫徹實施，個人崇拜，獨斷專行思想在黨內得以滋長，嚴重破壞了黨的集中統(tǒng)一領導，導致出現(xiàn)了文化大革命，使國民經濟不能正常發(fā)展，人民生活水平下降，黨和國家在政治和經濟上蒙受了巨大損失。而十一屆三中全會以后，民主集中制原則在黨內得到了恢復和健全，結果是迎來了中國特色社會主義的宏偉事業(yè)的 蓬勃發(fā)展。

國內外的經驗和教訓都證明了這樣一個事實，中國共產黨以民主集中制作為自己的基本組織原則絕對不是空穴來風，只有堅持民主集中制原則，才能從根本上保證黨的團結和統(tǒng)一，才能穩(wěn)步推進革命建設事業(yè)，才能妥善處理黨內部的公平與效率問題。

第三篇：黨校感想

黨校中期實踐感想

本次黨校實踐活動中，我們小班選擇的是統(tǒng)計沙河校區(qū)時間表，并在各信息平臺上發(fā)布，讓更多的同學了解這些信息，并對生活中學校各項設施的使用時間進行自我把握，方便同學們的在校生活。

在小組分工后，我和另一名同學分配到了調查學校宿舍樓開關門時間點，澡堂的開放時間段以及沙河校區(qū)優(yōu)購超市的運作時間?？雌饋磉@些都是我們平常常去的地方，但是真的說起他們的開放時間，相信也沒有多少人清楚知道。比方說，宿舍早上幾點鐘開門，一般沒有早起有事出門的同學都不太清楚，但是當你真正有事的時候，不知道早上幾點開門有可能會耽誤你的計劃或行程，而知道宿舍開關門的時間或者知道有這個時間表，就可能在有事的時候幫到你的忙。學校的超市也是一樣，雖然一般情況下沒人注意超市的運作時間，但當你真有事情需要的時候，這看起來就很重要了，舉我自己來說，上學期有一次出去玩，出門前一天我是負責準備大家早飯的，因為要早起所以不能去食堂吃飯，但我又偏偏忘了這件事，等到晚上11點多想起來趕到超市，超市已經關門了，第二天我又一大早起來，直到我們7點鐘出發(fā)，超市還沒開門，最后大家只能一起在地鐵口買了點吃的，這都是我記性差還有不知道時間所造成的。還有宿舍的澡堂，夏天到了，洗澡的人也越來越多，每天晚上9點到10點多澡堂里洗澡的人都排起了隊，而下午或者晚上11點澡堂里的人又寥寥可數(shù)，為什么人們都選擇這樣一個時間點去洗澡呢？難道他們不知道這時候人最多嗎？我個人認為，不是他們不清楚人多，也不是愿意排隊，而是大多數(shù)人不清楚澡堂的開放時間段，大概的知道9、10點是有熱水的，所以扎堆去洗澡。其實澡堂在下午4點鐘就已經可以洗澡了，直到晚上11點后才漸漸停熱水，也就是說我們可以在下午5、6點鐘洗澡，如果下午沒時間也可以選擇晚上11點去洗澡（因為夏天水不會很涼），所以這些生活中的小事，看起來無關緊要，但是解決或給我們的生活帶來了一些便利，這些都只需要把這些時間匯總一下讓大家看到，就可以解決。

這次的社會實踐活動我們雖然沒有做什么大事，只做了一些微不足道的小事，但這些為不做到的小事也能給同學們的生活帶來不小的便利，也讓我們更加充分的理解了雷鋒精神的內涵—全心全意為人民服務。作為黨校中學習的一份子，我們應該秉承這一種從小事做起，從細微處服務社會服務人民的精神，并將這些精神與我們自身生活結合起來，在生活中從小事做起，不求回報的幫助他人，服務社會，不斷踐行雷鋒精神，在幫助他人中使自己得到提升，遵循黨的領導，做一個合格的社會主義接班人。

第六次黨課感想

黨校第六次黨課請來了書院的趙書記給我們做講座，這堂課上她圍繞學習、思考、實踐三個方面讓我們明白了如何做一名合格的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀黨員。她還講到，青年是一個國家的希望和未來，正如毛主席所說的“青年人是早上八九點鐘的太陽，世界是我們的，也是你們的，但歸根到底還是你們的”。

首先講到的問題是為什么學習。現(xiàn)在我們已經進入了終身學習的時代，但是還是有許多人對于學習嗤之以鼻，不愿去學習。而趙書記給出了她所認為的三點原因:理想信念的滑坡、人心的浮躁以及缺乏自信。理想信念的滑坡讓人沒了信仰，也就失去了奮斗的動力，學習也就成了一種負擔；人心的浮躁是現(xiàn)在大多數(shù)人的通病，現(xiàn)在的社會中吸引人的東西太多，網絡的發(fā)展也使得各種娛樂方式得以拓展，面對眼花繚亂的誘惑，很多人都會把持不住，有人深陷網絡游戲，不能自拔；有人熱衷于小說閱讀；而有的人則與各種陌生人聊得不亦樂乎。娛樂方式多樣化使得人心浮躁之風漸行，越來越少的人愿意在空閑的時光捧著一本好書細細讀上一下午。最后是缺乏自信，現(xiàn)在雖然大學生的數(shù)量多如牛毛，但是在中國還是有很大一部分人沒上過大學的，現(xiàn)在的大學錄取率不過才有百分之八十，還有很多人沒有考上大學甚至高中就出去打工的，這些人因為缺乏對自己的自信而大多數(shù)都沒有再在學習上花過什么時間了，還有一些大學生也是如此，因為成績不好而基本放棄學習，只等畢業(yè)后混個文憑找工作，這樣的做法當然也是十分不可取的。

然后趙書記又提出了解決辦法，即“讀一點書，做一點事”。無論你身在何處，無論什么年齡，只要有時間，多讀一點書，多做一些對自己有益的事，比如說學一門語言，或者音樂等等。談到讀書，就得問讀什么書。趙書記給我們的建議是要多讀一些有縱深厚度的歷史書，培根曾經說過讀史使人明志，因此讀史書也有利于提高自身的文化修養(yǎng)，當然提到史書就要提到我們的黨史，讀黨史能讓我們牢記過去的屈辱與錯誤，能讓我們從先人那里學到寶貴的經驗教訓以及人民的智慧結晶。

趙書記在黨課上的發(fā)言教導我們要學會學習，作為未來社會建設者的我們不僅要掌握足夠的基本知識，還有擴展自己的知識面，提高自己的文化修養(yǎng)，勤學好問，做一名合格的優(yōu)秀大學生，然后爭取做一名優(yōu)秀黨員。

黨課感想總結

參加了六次黨校黨課，聽了幾位老師的講座，讓我覺得受益匪淺。有孟老師和我們談入黨，有陳書記和我們探討黨員素質的養(yǎng)成，還有趙書記和我們談學習，這些課程上提出的很多問題正是我們身上所有的，非常值得我們反思和學習。

在入黨問題上，我們了解到了中國共產黨成為執(zhí)政黨以及中國走社會主義道路都是歷史的選擇，人民的選擇；只有共產黨才能發(fā)展中國。并且入黨需要我們端正入黨動機，樹立正確的人生觀、價值觀，成為黨員更需要我們樹立共產主義理想，堅定共產主義信念，將遠大理想與建設中國特色社會主義相結合，堅持全心全意為人民服務的宗旨，加強自我修養(yǎng)，并且能夠在民族振興的偉大事業(yè)中發(fā)揮才干。這都需要我們加強學習，在實踐中學習提高，在平凡工作中時間偉大的理想。

關于學生黨員素質的養(yǎng)成，首先需要明確目標，樹立學習榜樣，努力做到立德、立功、立言，培養(yǎng)自己的學習能力、分析能力、交流能力以及解決問題的能力，并明確黨員的八項義務，用理論去指導行動，體現(xiàn)大學生意愿并能夠為社會服務，體現(xiàn)先鋒模范作用，為社會多做出貢獻。

趙書記在學習問題上，提出我們青年是一個國家的希望和未來，我們肩負著中華民族偉大復興的中國夢，我們青年人的肩上責任重大。加之世界形勢風云變幻，國內局勢多重復雜，這些形勢無一不敦促著我們青年一代要努力學習，提高自身，為社會和國家做出更多的貢獻，同時，趙書記還關于學習之風日趨衰落的原因作了分析，主要是理想信念的滑坡，人心的浮躁以及缺乏自信導致了青年人越來越不愿學習，而我們作為入黨積極分子，無論是從黨的需求還是社會的需求都要積極地提高自己，努力學習，克服浮躁的心理，為自己，為黨，為社會交一份滿意的答卷。

第四篇：黨校感想

業(yè)余黨校學習感想

3天業(yè)余黨校的學習生活很快就過去了，在這三天里我們一起經歷了歷奇訓練也一起聽了專家的講座。這3天的黨校學習給我的感觸很大，我認識到我與同是業(yè)余黨員的其他人還有這很大的差距，通過這三天的學習我也對共產黨有了更加深入的理解。

在以前對于中國共產黨的認識我僅僅是落實在課本上并沒有真正的對它有了解，但我通過這3天的業(yè)余黨校學習我對中國共產黨有了更深的了解與認識。通過近階段的學習，我對科學發(fā)展觀有了更加明晰、更加深刻的認識。只有全面地而不是片面地、準確地而不是模糊地、系統(tǒng)地而不是零碎地理解和掌握科學發(fā)展觀，才能真正學懂弄通，自覺地用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

第五篇：黨校感想

黨校感想

我有幸參加了學校黨委組織開設的第十六期學生黨課培訓班，在那里我學到了很多東西，不僅僅是知識性的，還有思想上的。

通過這次黨校學習，使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。經過這次系統(tǒng)的學習，我更加深刻的明白了，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產主義。中國共產黨的指導思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。此外，胡錦濤總書記在黨的十七大中強調，中國特色社會主義，是當代中國發(fā)展進步的旗幟，是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟。走中國特色社會主義道路，鮮明地回答了當代中國走什么路、舉什么旗的根本問題，鮮明地指出了堅持和發(fā)展中國特色社會主義對于加快推進我國社會主義現(xiàn)代化的極端重要性，鮮明地表達了我們黨團結帶領全國各族人民堅持和發(fā)展中國特色社會主義的堅定信念。

同時，老師們都要我們在座的每一位同學端正自己的入黨動機、加強學習、學會正確評價自己，找準自己的位置，并強調要時刻謹記用黨員的高標準要求自己，處于高位而不驕，始終持著“為人民服務”的宗旨，回報和服務社會。通過精彩課程的學習，我不斷加深了對黨的認識，思想覺悟也得到提高，并找準以后的人生發(fā)展方向。

“一天不學習，只有自己知道；兩天不學習，我身邊的人知道；三天不學習，全校的人都知道?！?，作為學生，我明白知識的重要性，自覺學習的重要性。學習，是一個自覺性的行為?？縿e人“逼”，是學不好的。學習需要內在動力。有的人迫于興趣，有的人迫于生計；而共產黨人的學習就在堅定的理想信念。缺乏理想信念的人，必然對馬克思主義的科學理論缺乏學習熱情，所以，要始終如一地講學習，就是始終如一的堅定馬克思主義的信念。

在我看來，學習是一個終身性行為。我們處于學生時代，學習是我們的天職。但當跨入社會，從事具體工作之后，更應該明白這并不是學習的終止。工作的開始，才是真正學習的開始。學校時代的學習，是一種基礎知識或學習方法的學習，只是讓人們掌握了學習的工具。人的一生，實際上不斷獲取信息和知識，運用信息和知識的過程，所謂“活到老，學到老”就是這個道理。共產黨人誓為共產主義事業(yè)奮斗終身，就必須把學習視為終身行為，不斷提高為黨的事業(yè)而奮斗的本領。此外，我們還要注意，不能滿足讀了幾本書，寫了多少筆記，而要看獲得了多少心得，在思想認識上真正轉變了多少，提高了多少。這才是腳踏實地的為人民服務。

貴州大學外國語學院日語112班鄧露2012年6月21日