第一篇:完整某某小學(xué)社會主義核心價值觀主題教育實施方案(范文模版)
某某某小學(xué)開展社會主義核心價觀主題教育實踐活動實施方案
為深入貫徹落實黨的十八大和總書記系列重要講話
精神,按照中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》要求,推進社會主義核心價值體系建設(shè),增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,引導(dǎo)我校師生積極參與道德實踐,不斷提升道德素質(zhì),結(jié)合我校教育工作實際,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,按照總書記關(guān)于在社會主義核心價值觀“要從娃娃抓起、從學(xué)校抓起,做到進教材、進課堂、進頭腦”講話精神,緊緊圍繞“三個倡導(dǎo)”這一基本內(nèi)容,堅持將社會主義核心價值觀融入中華傳統(tǒng)文化弘揚傳承、融入課堂教育教學(xué)、融入社會實踐活動原則,緊密聯(lián)系我校學(xué)生思想和工作實際,在學(xué)生中廣泛深入地開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動,做到人人皆知,入腦入心,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為建設(shè)幸福資溪獻策獻力。
二、活動目的通過本次活動,在顯性的學(xué)習(xí)、實踐、體驗和內(nèi)在的思辨、選擇、融合等過程中,將社會主義核心價值體系的本質(zhì)內(nèi)涵逐步融入同學(xué)自身價值觀并促進其不斷固化。促進其在理性認(rèn)知、情
感共鳴、思想轉(zhuǎn)化、心理調(diào)適和沉淀固化中,不斷調(diào)適自己的信念與行為,達到從內(nèi)心深處接受認(rèn)同社會主義核心價值觀,從而把這些新的思想和觀念納入自身的世界觀、人生觀和價值觀體系之中的目的。
三、活動主題
培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
四、活動安排
1、宣傳發(fā)動。
利用周一國旗下講話,召開動員會,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,使全體師生充分認(rèn)識開展和培育社會主義核心價值觀主題實踐教育活動的必要性和重要性,明確活動的目的和意義,指導(dǎo)思想和總體安排。運用學(xué)校電子屏廣泛宣傳“三個倡導(dǎo)”,全面開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)宣傳,推動社會主義核心價值體系大眾化和普及化。
2、全面抓好“三個倡導(dǎo)”教育普及活動。
以“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為基本內(nèi)容,融入課堂班隊會、抓好背誦熟記、“三字經(jīng)”誦讀等方式,引導(dǎo)中某某某小學(xué)生在學(xué)習(xí)成長過程中慢慢品味、細(xì)細(xì)琢磨、逐步集會,形成濃厚的社會氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、集體主義觀念、高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。
某某某小學(xué)
2014年9月14日
第二篇:小學(xué)社會主義核心價值觀主題教育實施方案
彭 陽 縣 第 一 小 學(xué)
開展社會主義核心價觀宣傳教育活動實施方案
(學(xué))
為深入貫徹落實黨的十八大和總書記系列重要講話精神,按照中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》要求,推進社會主義核心價值體系建設(shè),增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,引導(dǎo)我校師生積極參與道德實踐,不斷提升道德素質(zhì),結(jié)合我校教育工作實際,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,按照總書記關(guān)于在社會主義核心價值觀“要從娃娃抓起、從學(xué)校抓起,做到進教材、進課堂、進頭腦”講話精神,緊緊圍繞“三個倡導(dǎo)”這一基本內(nèi)容,堅持將社會主義核心價值觀融入中華傳統(tǒng)文化弘揚傳承、融入課堂教育教學(xué)、融入社會實踐活動原則,緊密聯(lián)系我校學(xué)生思想和工作實際,在學(xué)生中廣泛深入地開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動,做到人人皆知,入腦入心,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為建設(shè)幸福彭陽獻力。
二、組織機構(gòu)和人員
成立社會主義核心價值觀宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長:晁建宗 副組長:吳玉強
成 員:姬秀娟 趙奇 丁鵬娟 各班班主任
三、工作要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),強化措施。學(xué)校成立社會主義核心價值觀宣傳教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,書記晁建宗同志任組長,校長吳玉強任副組長,負(fù)責(zé)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。
2、注重成效,樹立典型。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,率先垂范,積極參加。學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真研究,精心策劃。通過積極開展培育和各種價值觀實踐活動,在學(xué)校形成人人爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。
3、加強督導(dǎo),強化落實。通過各種校園文化活動,不斷總結(jié)活動中的好經(jīng)驗,大力向?qū)W生宣傳活動創(chuàng)新做法和先進典型。
4、靈通信息,及時反饋。學(xué)校暢通信息渠道,加強交流,及時反饋活動開展的情況?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組及時了解和通報活動進展情況,并及時宣傳活動中的典型經(jīng)驗和優(yōu)秀事例,以簡報、校園廣播、萌芽校報等形式,供全校師生交流學(xué)習(xí)。
三、活動安排
(一)宣傳發(fā)動
1、制定方案。按照此次教育實踐活動的總體要求,結(jié)合我校工作實際,制定重點突出,針對性強的教育實踐活動實施方案。
2、運用宣傳欄、黑板板、展板、校園廣播、萌芽校報等形式廣泛宣傳“三個倡導(dǎo)”,全面開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)宣傳,推動社會主義核心價值體系大眾化和普及化。
3、宣傳發(fā)動。召開動員會,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,使全體教師充分認(rèn)識開
展和培育社會主義核心價值觀主題實踐教育活動的必要性和重要性,明確活動的目的和意義,指導(dǎo)思想和總體安排,然后各班在班會上向?qū)W生宣傳教育。
(二)活動開展
1、全面抓好“三個倡導(dǎo)”教育普及活動
以“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為基本內(nèi)容,引導(dǎo)小學(xué)生在學(xué)習(xí)成長過程中慢慢品味、細(xì)細(xì)琢磨、逐步集會;運用宣傳欄、黑板板、展板、校園廣播、萌芽校報等載體,利用特色校園文化建設(shè)陣地廣泛宣傳“三個倡導(dǎo)”,形成濃厚的先進道德氛圍;通過開展校園文化活動、國旗下的演講、“中華詩文”誦讀比賽等方式,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、集體主義觀念、高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。
2、開展“三愛”宣傳教育活動
學(xué)校積極開展“三愛”宣傳教育,一是校領(lǐng)導(dǎo)班子成員師生宣講黨的十八大精神、宣講“三個倡導(dǎo)”、宣講核心價值體系建設(shè)。二是利用班級媒體,學(xué)習(xí)先進典型和踐行事跡。三是利用主題班會、手抄報比賽、演講比賽等形式,推動社會主義核心價值體系大眾化和普及化。
3、深入開展“十個一”踐行活動
學(xué)校在全面開展社會主義核心價值體系主題教育系列活動的同時,結(jié)合走黨的群眾路線教育實踐活動,創(chuàng)建文明校園、平安校園、節(jié)約型校園,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型黨組織等各類創(chuàng)建活動、重大節(jié)日慶祝紀(jì)念活動,創(chuàng)新形式和載體,開展豐富多彩的,師生喜聞樂見的系列實踐活動,動員組織全校師生開展“十個一”踐行活動:參加一次學(xué)雷鋒志愿者公益服務(wù)活動、參加一次獻愛心活動、參加一次植樹實踐活動、參觀一個愛國主義教育基地、通過教代會、家長會提一條合理化建設(shè)、學(xué)習(xí)一項文明禮儀、參加一次“美麗中國 我的中國夢”主題系列演講活動、參加一次網(wǎng)絡(luò)知識競賽、參加一次“走好人生第一個十年活動”、參加一次“經(jīng)典詩文誦讀”活動。做到理論聯(lián)系實際,言行一致,確?;顒幼龀鰧嵭?。
4、進一步豐富校園文化生活
改進學(xué)校德育美育教育,保證德育美育教育的課時與質(zhì)量,在各學(xué)科課程中滲透德育教育內(nèi)容,加強音樂興趣小組、美術(shù)興趣小組、體育興趣小組的教學(xué)實踐,在潛移默化中促進素質(zhì)養(yǎng)成;廣泛開展 “日行一善、爭做金星少年”等主題實踐活動,開展金星少年事跡宣讀活動,引導(dǎo)孩子們見賢思齊,崇德向善;將踐行社會主義核心價值觀納入學(xué)生第二課堂和社會實踐,引導(dǎo)未成年人在廣泛參與中升華道德境界。同時,高度重視師德建設(shè),引導(dǎo)廣大教師學(xué)為人師、行為世范;高度重視心理關(guān)愛工作,培育健康心理和健全人格。
(三)總結(jié)提高
認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)教育活動的經(jīng)驗和成果,建立和完善切實可行的、具有特色的、突顯實效的教育活動機制,形成普及“三個倡導(dǎo)”、培育和踐行社會主義核心價值觀教育的長效機制,鞏固、深化教育活動的成果,為推進社會主義核心價值體系教育實踐活動的深入開展作出
積極的探索。
四、工作措施
1、明確目標(biāo),積極行動。積極培育和踐行社會主義核心價值觀,對于引領(lǐng)社會全面進步,集聚全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強大正能量,具有重要現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義。學(xué)校把此項活動貫穿于教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)之中,深入人心,內(nèi)化為學(xué)生的價值追求,外化為學(xué)生的自覺行為。
2、大力宣傳,營造氛圍。利用重大節(jié)日,升國旗儀式、班隊會等有利時機,組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀意見》及其他有關(guān)文件。通過校園廣播、黑板報、宣傳欄、萌芽校報等方式開展經(jīng)常性宣傳動員,做到人人皆知,全員參與。
3、精心組織,抓好落實。學(xué)校把社會主義核心價值觀主題教育實踐活動納入學(xué)校工作日程,精心組織,圍繞一個中心開展工作、全年組織開展好各項“倡導(dǎo)”活動,切實將社會主義核心價值觀主題教育推向深入,推向高潮,樹立典型,常抓不懈,形成良性循環(huán)。
4、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),注重實效。著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”培育工作網(wǎng)絡(luò),在發(fā)揮學(xué)校教育的主陣地作用和創(chuàng)建健康和諧的社會環(huán)境的基礎(chǔ)上,重點強化家庭教育的基礎(chǔ)作用,通過家長與學(xué)校、家長會、家訪、留守兒童幫扶等多種形式幫助家長樹立正確的成才觀,掌握科學(xué)的家庭教育方法,樹立良好家風(fēng),為孩子健康成長營造良好的家庭環(huán)境,讓家庭、社會和學(xué)校教育形成合力,逐步達到“同頻共
振、良性互動”的效果。
二0一六年九月一日
第三篇:小學(xué)社會主義核心價值觀主題教育實施方案
仁懷市長崗小學(xué)開展社會主義核心價觀
主題教育實踐活動實施方案
為深入貫徹落實黨的十八大和總書記系列重要講話精神,按照中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》要求,推進社會主義核心價值體系建設(shè),增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,引導(dǎo)我校師生積極參與道德實踐,不斷提升道德素質(zhì),根據(jù)《關(guān)于在全市中小學(xué)開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動的通知》結(jié)合我校教育工作實際,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,按照總書記關(guān)于在社會主義核心價值觀“要從娃娃抓起、從學(xué)校抓起,做到進教材、進課堂、進頭腦”講話精神,緊緊圍繞“三個倡導(dǎo)”這一基本內(nèi)容,堅持將社會主義核心價值觀融入中華傳統(tǒng)文化弘揚傳承、融入課堂教育教學(xué)、融入社會實踐活動原則,緊密聯(lián)系我校學(xué)生思想和工作實際,在學(xué)生中廣泛深入地開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動,做到人人皆知,入腦入心,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為建設(shè)幸福資溪獻策獻力。
二、工作要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),強化措施。組 長:蘭正強
副組長: 彭龍友 李旭輝 王開建
成 員:唐宗平黎文菊 楊 淵 黃再剛 張 強
舒中德 吳 萍 蔡碧波 張發(fā)金 陸小軍 及各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在德育處,唐宗平任辦公室主任,黃再剛負(fù)責(zé)活動的指導(dǎo)協(xié)調(diào)和組織實施。
2、注重成效,樹立典型。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,率先垂范,積極參加。學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真研究,精心策劃,積極挖掘本校的凡人善舉,鼓勵和引導(dǎo)大家講自己、講他人、講身邊的道德故事,著力將活動開展得有聲有色、富有成效。通過積極開展培育和選樹學(xué)校先進典型活動,在學(xué)校形成人人爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。
3、加強督導(dǎo),強化落實。通過調(diào)查研究,不斷總結(jié)活動中的好經(jīng)驗,大力宣傳活動創(chuàng)新做法和先進典型?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組將組織相關(guān)人員深入各班開展經(jīng)常性指導(dǎo)檢查,對行動遲緩、工作不力的人員,限期整改,跟蹤督辦。對不按任務(wù)要求推進工作的,組織開展專項督查,對相關(guān)責(zé)任人實行嚴(yán)格問責(zé)。
4、靈通信息,及時反饋。學(xué)校暢通信息渠道,加強交流,及時反饋活動開展的情況?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時了解和通報
活動進展情況,并及時宣傳活動中的典型經(jīng)驗和優(yōu)秀事例,供大家交流學(xué)習(xí)。
三、活動安排(1)宣傳發(fā)動
1、制定方案。按照此次教育實踐活動的總體要求,結(jié)合我校工作實際,制定重點突出,針對性強的教育實踐活動實施方案。
2、運用宣傳欄、黑板板、展板、各種學(xué)習(xí)和會議等形式廣泛宣傳“三個倡導(dǎo)”,全面開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)宣傳,推動社會主義核心價值體系大眾化和普及化。
3、宣傳發(fā)動。召開動員會,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,使全體師生充分認(rèn)識開展和培育社會主義核心價值觀主題實踐教育活動的必要性和重要性,明確活動的目的和意義,指導(dǎo)思想和總體安排。
(2)活動開展
1、全面抓好“三個倡導(dǎo)”教育普及活動。以“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為基本內(nèi)容,編寫校本教材、融入課堂教學(xué)、抓好背誦熟記,引導(dǎo)中小學(xué)生在學(xué)習(xí)成長過程中慢慢品味、細(xì)細(xì)琢磨、逐步集會;運用新聞媒體、宣傳櫥窗、公益廣告牌等載體,利用愛國主義教育基地、校園文化建設(shè)、學(xué)校道德講堂等陣地廣泛宣傳“三個倡導(dǎo)24個字”,形成濃厚的社會氛圍;通過開展教學(xué)活動、國旗下的講話、“三字經(jīng)”誦讀等方式,培養(yǎng)學(xué)生的
愛國主義精神、集體主義觀念、高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。
2、開展“五講”宣傳教育活動。學(xué)校積極開展“五講”宣傳教育,即:依托“道德講堂”,一是校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分專題為師生宣講黨的十八大精神、宣講“三個倡導(dǎo)”、宣講核心價值體系建設(shè)。二是邀請組織有關(guān)專家、學(xué)者和老干部深入學(xué)校宣講中國特色社會主義理論、解讀培育社會主義核心價值觀。三是邀請各類先進典型,講學(xué)習(xí)心得和踐行事跡。四是學(xué)校黨支部、少隊部采取專題黨課、民主生活會等形式,聯(lián)系自身思想和工作實際,對照黨章和團隊要求,講認(rèn)識、談體會、說收獲。五是利用主題報告會、座談會、知識競賽、演講比賽等形式,推動社會主義核心價值體系大眾化和普及化。
3、深入開展“十個一”踐行活動。學(xué)校在全面開展社會主義核心價值體系主題教育系列活動的同時,結(jié)合走黨的群眾路線教育實踐活動,創(chuàng)建文明校園、平安校園、節(jié)約型校園,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型黨組織等各類創(chuàng)建活動、重大節(jié)日慶祝紀(jì)念活動,創(chuàng)新形式和載體,開展豐富多彩的,師生喜聞樂見的系列實踐活動,動員組織全校教職員工、學(xué)生開展“十個一”踐行活動:參加一次學(xué)雷鋒志愿者公益活動、參加一次獻愛心活動、參加一次保護野生動物實踐活動、參觀一個愛國主義教育基地、提一條合理化建設(shè)、改掉一個陋習(xí)、學(xué)習(xí)一項文明禮儀、參加一次“美麗中國 我的中國夢”主題教育讀書活動、參加一次網(wǎng)絡(luò)
知識競賽、講一個自己親歷的誠信故事。做到理論聯(lián)系實際,言行一致,確?;顒幼龀鰧嵭?。
4、進一步豐富校園文化生活。改進學(xué)校德育美育教育,保證德育美育教育的課時與質(zhì)量,在各學(xué)科課程中滲透德育教育內(nèi)容,把音樂課、美術(shù)課上好,在潛移默化中促進素質(zhì)養(yǎng)成;廣泛開展“遵守校規(guī)校紀(jì)”、“學(xué)習(xí)雷鋒、爭做美德少年”等主題實踐活動,組織道德模范、最美人物、身邊好人走進校園,開展美德少年事跡宣讀活動,引導(dǎo)孩子們見賢思齊,崇德向善;將踐行社會主義核心價值觀納入學(xué)生第二課堂和社會實踐,引導(dǎo)未成年人在廣泛參與中升華道德境界。同時,高度重視師德建設(shè),引導(dǎo)廣大教師學(xué)為人師、行為世范;高度重視心理關(guān)愛工作,培育健康心理和健全人格。
(3)總結(jié)提高
認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)教育活動的經(jīng)驗和成果,建立和完善切實可行的、具有特色的、突顯實效的教育活動機制,形成普及“三個倡導(dǎo)”、培育和踐行社會主義核心價值觀教育的長效機制,鞏固、深化教育活動的成果,為推進社會主義核心價值體系教育實踐活動的深入開展作出積極的探索。
四、工作措施
1、明確目標(biāo),積極行動。積極培育和踐行社會主義核心價值觀,對于引領(lǐng)社會全面進步,集聚全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強大正能量,具有重要現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)
歷史意義。學(xué)校把此項活動貫穿于教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)之中,深入人心,內(nèi)化為學(xué)生的價值追求,外化為學(xué)生的自覺行為。
2、大力宣傳,營造氛圍。利用重大節(jié)日,升國旗儀式、班隊會等有利時機,組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀意見》及其他有關(guān)文件。通過校園廣播、黑板報、宣傳欄、班級展板等方式開展經(jīng)常性宣傳動員,做到人人皆知,全員參與。
3、精心組織,抓好落實。學(xué)校把社會主義核心價值觀主題教育實踐活動納入學(xué)校工作日程,精心組織,一季度圍繞一個中心開展工作、全年組織開展好各項“倡導(dǎo)”活動,切實將社會主義核心價值觀主題教育推向深入,推向高潮,樹立典型,常抓不懈,形成良性循環(huán)。
4、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),注重實效。著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”培育工作網(wǎng)絡(luò),在發(fā)揮學(xué)校教育的主陣地作用和創(chuàng)建健康和諧的社會環(huán)境的基礎(chǔ)上,重點強化家庭教育的基礎(chǔ)作用,通過家長學(xué)校、家校通、家訪等多種形式幫助家長樹立正確的成才觀,掌握科學(xué)的家庭教育方法,樹立良好家風(fēng),為孩子健康成長營造良好的家庭環(huán)境,讓家庭、社會和學(xué)校教育形成合力,逐步達到“同頻共振、良性互動”的效果。
仁懷市長崗小學(xué)
2014年9月5日
第四篇:小學(xué)社會主義核心價值觀主題教育實施方案
小學(xué)開展社會主義核心價觀
主題教育實踐活動實施方案
為深入貫徹落實黨的十八大和總書記系列重要講話精
神,按照中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》要求,推進社會主義核心價值體系建設(shè),增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,引導(dǎo)我校師生積極參與道德實踐,不斷提升道德素質(zhì),根據(jù)《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動的通知》(資關(guān)工委(2014)3號)精神,結(jié)合我校教育工作實際,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,按照總書記關(guān)于在社會主義核心價值觀“要從娃娃抓起、從學(xué)校抓起,做到進教材、進課堂、進頭腦”講話精神,緊緊圍繞“三個倡導(dǎo)”這一基本內(nèi)容,堅持將社會主義核心價值觀融入中華傳統(tǒng)文化弘揚傳承、融入課堂教育教學(xué)、融入社會實踐活動原則,緊密聯(lián)系我校學(xué)生思想和工作實際,在學(xué)生中廣泛深入地開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動,做到人人皆知,入腦入心,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為建設(shè)幸福資溪獻策獻力。
二、工作要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),強化措施。學(xué)校成立社會主義核心價值觀主題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長吳水仔同志任組長,副校長石河清、政教主任朱建平任副組長,負(fù)責(zé)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,朱建平任辦公室主任,負(fù)責(zé)活動的指導(dǎo)協(xié)調(diào)和組織實施。
2、注重成效,樹立典型。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,率先垂范,積極參加。學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真研究,精心策劃,積極挖掘本校的凡人善舉,鼓勵和引導(dǎo)大家講自己、講他人、講身邊的道德故事,著力將活動開展得有聲有色、富有成效。通過積極開展培育和選樹學(xué)校先進典型活動,在學(xué)校形成人人爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。
3、加強督導(dǎo),強化落實。通過調(diào)查研究,不斷總結(jié)活動中的好經(jīng)驗,大力宣傳活動創(chuàng)新做法和先進典型。活動領(lǐng)導(dǎo)小組將組織相關(guān)人員深入各班開展經(jīng)常性指導(dǎo)檢查,對行動遲緩、工作不力的人員,限期整改,跟蹤督辦。對不按任務(wù)要求推進工作的,組織開展專項督查,對相關(guān)責(zé)任人實行嚴(yán)格問責(zé)。
4、靈通信息,及時反饋。學(xué)校暢通信息渠道,加強交流,及時反饋活動開展的情況?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時了解和通報活動進展情況,并及時宣傳活動中的典型經(jīng)驗和優(yōu)秀事例,供大家交流學(xué)習(xí)。
三、活動安排
(1)宣傳發(fā)動
1、制定方案。按照此次教育實踐活動的總體要求,結(jié)合我校工作實際,制定重點突出,針對性強的教育實踐活動實施方案。
2、運用宣傳欄、黑板板、展板、各種學(xué)習(xí)和會議等形式廣泛宣傳“三個倡導(dǎo)”,全面開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)宣傳,推動社會主義核心價值體系大眾化和普及化。
3、宣傳發(fā)動。召開動員會,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,使全體師生充分認(rèn)識開展和培育社會主義核心價值觀主題實踐教育活動的必要性和重要性,明確活動的目的和意義,指導(dǎo)思想和總體安排。
(2)活動開展
1、全面抓好“三個倡導(dǎo)”教育普及活動。以“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為基本內(nèi)容,編寫校本教材、融入課堂教學(xué)、抓好背誦熟記,引導(dǎo)中小學(xué)生在學(xué)習(xí)成長過程中慢慢品味、細(xì)細(xì)琢磨、逐步集會;運用新聞媒體、宣傳櫥窗、公益廣告牌等載體,利用愛國主義教育基地、校園文化建設(shè)、學(xué)校道德講堂等陣地廣泛宣傳“三個倡導(dǎo)24個字”,形成濃厚的社會氛圍;通過開展教學(xué)活動、國旗下的講話、“三字經(jīng)”誦讀等方式,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、集體主義觀念、高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。
2、開展“五講”宣傳教育活動。學(xué)校積極開展“五講”宣傳教育,即:依托“道德講堂”,一是校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分專題為師生宣講黨的十八大精神、宣講“三個倡導(dǎo)”、宣講核心價值體系建設(shè)。二是邀請組織有關(guān)專家、學(xué)者和老干部深入學(xué)校宣講中國特色社會主義理論、解讀培育社會主義核心價值觀。三是邀請各類先進典型,講學(xué)習(xí)心得和踐行事跡。四是學(xué)校黨支部、少隊部采取專題黨課、民主生活
會等形式,聯(lián)系自身思想和工作實際,對照黨章和團隊要求,講認(rèn)識、談體會、說收獲。五是利用主題報告會、座談會、知識競賽、演講比賽等形式,推動社會主義核心價值體系大眾化和普及化。
3、深入開展“十個一”踐行活動。學(xué)校在全面開展社會主義核心價值體系主題教育系列活動的同時,結(jié)合走黨的群眾路線教育實踐活動,創(chuàng)建文明校園、平安校園、節(jié)約型校園,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型黨組織等各類創(chuàng)建活動、重大節(jié)日慶祝紀(jì)念活動,創(chuàng)新形式和載體,開展豐富多彩的,師生喜聞樂見的系列實踐活動,動員組織全校教職員工、學(xué)生開展“十個一”踐行活動:參加一次學(xué)雷鋒志愿者公益活動、參加一次獻愛心活動、參加一次保護野生動物實踐活動、參觀一個愛國主義教育基地、提一條合理化建設(shè)、改掉一個陋習(xí)、學(xué)習(xí)一項文明禮儀、參加一次“美麗中國 我的中國夢”主題教育讀書活動、參加一次網(wǎng)絡(luò)知識競賽、講一個自己親歷的誠信故事。做到理論聯(lián)系實際,言行一致,確保活動做出實效。
4、進一步豐富校園文化生活。改進學(xué)校德育美育教育,保證德育美育教育的課時與質(zhì)量,在各學(xué)科課程中滲透德育教育內(nèi)容,把音樂課、美術(shù)課上好,在潛移默化中促進素質(zhì)養(yǎng)成;廣泛開展“遵守校規(guī)校紀(jì)”、“學(xué)習(xí)雷鋒、爭做美德少年”等主題實踐活動,組織道德模范、最美人物、身邊好人走進校園,開展美德少年事跡宣讀活動,引導(dǎo)孩子們見賢思齊,崇德向善;將踐行社會主義核心價值觀納入學(xué)生第二課堂和社會實踐,引導(dǎo)未成年人在廣泛參與中升華道德境界。
同時,高度重視師德建設(shè),引導(dǎo)廣大教師學(xué)為人師、行為世范;高度重視心理關(guān)愛工作,培育健康心理和健全人格。
(3)總結(jié)提高
認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)教育活動的經(jīng)驗和成果,建立和完善切實可行的、具有特色的、突顯實效的教育活動機制,形成普及“三個倡導(dǎo)”、培育和踐行社會主義核心價值觀教育的長效機制,鞏固、深化教育活動的成果,為推進社會主義核心價值體系教育實踐活動的深入開展作出積極的探索。
四、工作措施
1、明確目標(biāo),積極行動。積極培育和踐行社會主義核心價值觀,對于引領(lǐng)社會全面進步,集聚全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強大正能量,具有重要現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義。學(xué)校把此項活動貫穿于教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)之中,深入人心,內(nèi)化為學(xué)生的價值追求,外化為學(xué)生的自覺行為。
2、大力宣傳,營造氛圍。利用重大節(jié)日,升國旗儀式、班隊會等有利時機,組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀意見》及其他有關(guān)文件。通過校園廣播、黑板報、宣傳欄、班級展板等方式開展經(jīng)常性宣傳動員,做到人人皆知,全員參與。
3、精心組織,抓好落實。學(xué)校把社會主義核心價值觀主題教育實踐活動納入學(xué)校工作日程,精心組織,一季度圍繞一個中心開展工作、全年組織開展好各項“倡導(dǎo)”活動,切實將社會主義核心價值觀
主題教育推向深入,推向高潮,樹立典型,常抓不懈,形成良性循環(huán)。
4、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),注重實效。著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”培育工作網(wǎng)絡(luò),在發(fā)揮學(xué)校教育的主陣地作用和創(chuàng)建健康和諧的社會環(huán)境的基礎(chǔ)上,重點強化家庭教育的基礎(chǔ)作用,通過家長學(xué)校、家校通、家訪等多種形式幫助家長樹立正確的成才觀,掌握科學(xué)的家庭教育方法,樹立良好家風(fēng),為孩子健康成長營造良好的家庭環(huán)境,讓家庭、社會和學(xué)校教育形成合力,逐步達到“同頻共振、良性互動”的效果。
第五篇:社會主義核心價值觀主題教育實施方案
實施社會主義核心價值觀活動方案
社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核,體現(xiàn)社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。為貫徹黨的十八大和總書記系列重要講話精神,推進社會主義核心價值體系建設(shè),增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,引導(dǎo)我校師生積極參與道德實踐,不斷提升道德素質(zhì),精神,針對當(dāng)前的新形勢新要求,現(xiàn)就培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步增強小學(xué)德育的時代性、規(guī)律性、實效性,結(jié)合本校德育工作實際,特制訂本活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“三個倡導(dǎo)”這一基本內(nèi)容,堅持將社會主義核心價值觀融入中華傳統(tǒng)文化弘揚傳承、融入課堂教育教學(xué)、融入社會實踐活動原則,緊密聯(lián)系我校學(xué)生思想和工作實際,在學(xué)生中廣泛深入地開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動,做到人人皆知,入腦入心,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為建設(shè)幸福資溪獻策獻力。以立德樹人,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢為根本目標(biāo),以繼承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為立足點,以學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、感恩教育、誠信教育、勤勞節(jié)儉教育為切入點,以傳播、結(jié)合、融入為基本方法,以學(xué)生、教師、為對象,緊緊圍繞“三個倡導(dǎo)”這一基本內(nèi)容,堅持將社會主義核心價值觀融入中華傳統(tǒng)文化弘揚傳承、融入課堂教育教學(xué)、融入社會實踐活動原則,緊密聯(lián)系我校學(xué)生思想和工作實際,在學(xué)生中廣泛深入地開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動,做到人人皆知,入腦入心,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為建設(shè)幸福資溪獻策獻力。
二、基本內(nèi)容
社會主義核心價值觀包括“三個倡導(dǎo)”24個字,即國家層面的價值目標(biāo)“富強、民主、文明、和諧”;社會層面的價值取向“自由、平等、公正、法治”;公民層面的價值準(zhǔn)則“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:李建安 副組長:劉明晉 劉雄 組員:全校老師
四、活動過程
(一)、宣傳發(fā)動
1、制定方案。按照此次教育實踐活動的總體要求,結(jié)合我校工作實際,制定重點突出,針對性強的教育實踐活動實施方案。
2、運用宣傳欄、黑板板、展板、各種學(xué)習(xí)和會議等形式廣泛宣傳“三個倡導(dǎo)”,全面開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)宣傳,推動社會主義核心價值體系大眾化和普及化。
3、宣傳發(fā)動。召開動員會,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,使全體師生充分認(rèn)識開展和培育社會主義核心價值觀主題實踐教育活動的必要性和重要性,明確活動的目的和意義,指導(dǎo)思想和總體安排。
(二)、活動開展
1、班主任在本周五開一次以“感恩”“誠信”“愛心”“勤學(xué)”等宣傳正能量為主題的班會
2、出一期以上面主題為內(nèi)容的黑板報
3、全面抓好“三個倡導(dǎo)”教育普及活動。以“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為基本內(nèi)容,融入課堂教學(xué)、抓好背誦熟記,引導(dǎo)中小學(xué)生在學(xué)習(xí)成長過程中慢慢品味、細(xì)細(xì)琢磨、逐步集會;運用宣傳櫥窗、公益廣告牌等載體,利用校園文化建設(shè)、學(xué)校道德講堂等陣地廣泛宣傳“三個倡導(dǎo)24個字”,形成濃厚的社會氛圍;通過開展教學(xué)活動、國旗下的講話、《弟子規(guī)》誦讀等方式,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、集體主義觀念、高尚的道德品質(zhì)和良
好的行為習(xí)慣。真正讓德育走進知識,走進孩子們的生活。
4、開展“五講”宣傳教育活動。學(xué)校積極開展“五講”宣傳教育,即:依托“道德講堂”,一是校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分專題為師生宣講黨的十八大精神、宣講“三個倡導(dǎo)”、宣講核心價值體系建設(shè)。二是邀請組織有關(guān)老干部深入學(xué)校宣講中國特色社會主義理論、解讀培育社會主義核心價值觀。三是邀請各類先進典型,講學(xué)習(xí)心得和踐行事跡。四是采取團隊會、班會等形式,聯(lián)系自身思想和工作實際,對照團章、中學(xué)生日常行為規(guī)范、班紀(jì)班規(guī)等要求,講認(rèn)識、談體會、說收獲。五是利用主題報告會、座談會、知識競賽、演講比賽等形式,推動社會主義核心價值普及化。
5、深入開展“十個一”踐行活動。學(xué)校在全面開展社會主義核心價值體系主題教育系列活動的同時,創(chuàng)建文明校園、平安校園、環(huán)保校園,動員組織學(xué)生開展“八個一”踐行活動:參加一次學(xué)雷鋒志愿者公益活動、參加一次獻愛心活動、參加一次保、參觀一個愛國主義教育基地、提一條合理化建設(shè)、改掉一個陋習(xí)、學(xué)習(xí)一項文明禮儀、參加一次“美麗中國 我的中國夢”主題教育讀書活動、講一個自己親歷的誠信故事。做到理論聯(lián)系實際,言行一致,確?;顒幼龀鰧嵭?。
6、進一步豐富校園文化生活。改進學(xué)校德育美育教育,保證德育美育教育的課時與質(zhì)量,在各學(xué)科課程中滲透德育教育內(nèi)容,把音樂課、美術(shù)課上好,在潛移默化中促進素質(zhì)養(yǎng)成;廣泛開展“遵守校規(guī)校紀(jì)”、“學(xué)習(xí)雷鋒、爭做美德少年”等主題實踐活動,組織道德模范、最美人物、身邊好人走進校園,開展美德少年事跡宣讀活動,引導(dǎo)孩子們見賢思齊,崇德向善;將踐行社會主義核心價值觀納入學(xué)生第二課堂和社會實踐,引導(dǎo)未成年人在廣泛參與中升華道德境界。同時,高度重視師德建設(shè),引導(dǎo)廣大教師學(xué)為人師、行為世范;高度重視心理關(guān)愛工作,培育健康心理和健全人格。
五、工作要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),強化措施。學(xué)校成立社會主義核心價值觀主題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長李建安任組長,劉明晉、劉雄任副組長,負(fù)責(zé)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。各位老師負(fù)責(zé)活動的指導(dǎo)協(xié)調(diào)和組織實施。
2、注重成效,樹立典型。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,率先垂范,積極參加。學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真研究,精心策劃,積極挖掘本校的凡人善舉,鼓勵和引導(dǎo)大家講自己、講他人、講身邊的道德故事,著力將活動開展得有聲有色、富有成效。通過積極開展培育和選樹學(xué)校先進典型活動,在學(xué)校形成人人爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。
3、加強督導(dǎo),強化落實。通過調(diào)查研究,不斷總結(jié)活動中的好經(jīng)驗,大力宣傳活動創(chuàng)新做法和先進典型?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組將組織相關(guān)人員深入各班開展經(jīng)常性指導(dǎo)檢查,對行動遲緩、工作不力的人員,限期整改,跟蹤督辦。對不按任務(wù)要求推進工作的,組織開展專項督查,對相關(guān)責(zé)任人實行嚴(yán)格問責(zé)。
4、靈通信息,及時反饋。學(xué)校暢通信息渠道,加強交流,及時反饋活動開展的情況?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時了解和通報活動進展情況,并及時宣傳活動中的典型經(jīng)驗和優(yōu)秀事例,供大家交流學(xué)習(xí)。
細(xì)坳鎮(zhèn)中心小學(xué)