第一篇：澄新小學信息技術(shù)教育工作領(lǐng)導小組

澄新小學2013—2014學年

信息技術(shù)教育工作領(lǐng)導小組

為了認真貫徹落實《永靖縣信息技術(shù)教育實施方案》，力提高我校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力和充分發(fā)揮信息技術(shù)在教育教學中的重要作用，現(xiàn)成立澄新小學信息技術(shù)教育工作領(lǐng)導小組。

組長：李治善（校長）

副組長：何俊文

組員： 張云杰王忠奎馬長山楊虎蔡紅山

劉文虎張玉香明曉晶

澄新小學

2014.2.26

第二篇：澄新小學信息技術(shù)工作領(lǐng)導小組及職責

澄新小學信息技術(shù)工作領(lǐng)導小組職責

信息技術(shù)工作領(lǐng)導小組是為我校教學、科研及管理服務(wù)的教學輔助機構(gòu)，在校長領(lǐng)導下負責學校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作。具體職責范圍是：

一、認真貫徹落實黨和國家的教育、宣傳、信息化建設(shè)的方針、政策和法令，及學校的有關(guān)規(guī)定。

二、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、規(guī)劃全校現(xiàn)代教育技術(shù)工作，根據(jù)學校發(fā)展和教學需要，負責制定我?，F(xiàn)代教育技術(shù)裝備的建設(shè)和改造規(guī)劃，進行建設(shè)和改造的方案設(shè)計及組織實施，實現(xiàn)我校教育技術(shù)的現(xiàn)代化。

三、推進現(xiàn)代教育手段與方法的改革，發(fā)展多媒體教學、遠程網(wǎng)絡(luò)教育等新興現(xiàn)代教育技術(shù)；跟蹤現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，推廣普及現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用。

四、負責制定教師及管理人員的教育技術(shù)培訓計劃，并按計劃組織培訓；參與多媒體課件的開發(fā)制作，為教師提供課件開發(fā)制作的技術(shù)支持，保障學校多媒體教學任務(wù)的完成。

五、根據(jù)教學需要，負責非書教學資源建設(shè)和管理；負責現(xiàn)代媒體教材建設(shè)的立項論證、檢查、評估和組織專家鑒定。

六、負責校園信息化建設(shè)規(guī)劃起草、方案設(shè)計和組織項目實施。推進各類信息資源的開發(fā)建設(shè)，不斷豐富網(wǎng)上信息資源。

七、按照國家、省、市的有關(guān)法律法規(guī)及學校的《校園網(wǎng)管理制度》，對校園網(wǎng)進行運行、使用和安全管理及維護，制定具體的各項管理制度和方法，保證網(wǎng)絡(luò)及信息的安全。

八、保障學校實驗工作地正常開展，并積極開展研究，促進實驗工作與信息技術(shù)的整合。

九、開展現(xiàn)代教育技術(shù)理論和應(yīng)用研究，推廣研究成果。

十、配合學校，利用校園網(wǎng)等技術(shù)手段，對內(nèi)做好學校的大政方針、重大事件及活動宣傳；對外做好學校的形象宣傳。

十一、完成校長交辦的其它臨時性工作。

澄新小學

2014年2月

第三篇：澄新小學信息技術(shù)與遠程教育應(yīng)用實施方案

澄新小學信息技術(shù)與遠程教育應(yīng)用實施方案

為落實涼州區(qū)中小學信息技術(shù)與遠程教育應(yīng)用創(chuàng)新精神，提高我校中小學遠程教育應(yīng)用創(chuàng)新能力，結(jié)合我校實際特制定如下計劃：

一、強化領(lǐng)導，健全組織機構(gòu)

學校要本著人盡其才的原則，成立現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)導小組，由校長任組長，各學科骨干教師為組員；同時電教員負責技術(shù)層面的保障工作。

二、做好培訓，加強教師專業(yè)化

1、定期開展現(xiàn)代教育技術(shù)教育培訓（每兩周一次），45周歲以下在職教師都要參加，內(nèi)容涉及教師日常現(xiàn)代教育技術(shù)教學應(yīng)用。

2、定期開展網(wǎng)絡(luò)教研的方法及課程整合的理論與實踐等的講座和示范課。

3、開展課件評優(yōu)活動，調(diào)動教師學習、制作、使用的積極性

三、深化備課，重點搞好網(wǎng)絡(luò)教研

四、電教員做好后勤保障工作

對微機室進行網(wǎng)絡(luò)整理、整修，為上好信息技術(shù)課做充足的準備。

澄新小學

2014.2.26

第四篇：小學法制教育工作領(lǐng)導小組

小學法制教育工作領(lǐng)導小組

為繼續(xù)加強學校法制教育工作，提高廣大師生正確認識法制教育的重要性，樹立牢固的法制教育意識，并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育，切實把青少年法制教育擺上學校的重要議事日程，加強法律宣傳教育，在學校領(lǐng)導、教師、學生及家長中牢固樹立法制觀念，推進依法治教，結(jié)合我校實際，特成立法制領(lǐng)導小組：

組 長：李宗軍（校長—主持工作）副組長：李波（主任—全面負責）

組 員：金文靜、李波、楊學花、買玲、馬巧娟、王有華、馬文英、田蘭花

羅河灣學校 2014年2月17日

第五篇：吳橋小學心理健康教育工作領(lǐng)導小組

吳橋小學心理健康教育工作領(lǐng)導小組

為認真貫徹上級教育行政部門關(guān)于學校心理健康教育的有關(guān)精神，根據(jù)小學教育的特點和小學生心理發(fā)展的規(guī)律，通過各種途徑繼續(xù)認真開展小型多樣的心理健康教育指導活動，幫助學生獲取心理健康的初步知識，促進學生人格的健全發(fā)展。特設(shè)領(lǐng)導小組如下：

組長：楊志

副組長：馬嶺

成員：袁以訓華正才

趙國勤張立英