第一篇：讀《圖說天下-俄羅斯》有感

改革與擴(kuò)張

——讀《圖說天下——俄羅斯》有感

這兩天，我讀了一本書，是“圖說天下-世界歷史”系列叢書中的《俄羅斯》，讀了這本書，我大致了解了俄羅斯的歷史進(jìn)程。

俄羅斯，這個(gè)世界上領(lǐng)土面積最大的國(guó)家，有著獨(dú)特的文化和曲折的歷史，它創(chuàng)造了不同于西歐其他國(guó)家的發(fā)展模式，原因何在？因?yàn)槎砹_斯這個(gè)偉大的民族名人輩出。從伊凡雷帝的殘暴、雅羅斯拉夫的睿智、彼得大帝的開明，亞歷山大一世的專制，是他們用強(qiáng)權(quán)將一個(gè)東歐的彈丸小國(guó)發(fā)展成為橫跨歐亞美三大洲的帝國(guó)。在這里，我們可以還看到列寧的偉大、斯大林的鐵腕、托洛茨基的開放、赫魯曉夫的改革，是他們將腐朽不堪的沙俄推翻并建立、發(fā)展了第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家。

俄羅斯——這個(gè)被世界稱為“北極熊”的國(guó)家，災(zāi)難深重而又傲立世界！從斯拉夫人創(chuàng)造的基輔王朝到伊凡雷帝創(chuàng)立的莫斯科公國(guó)，到彼得大帝改革時(shí)橫跨歐亞美的沙皇俄國(guó)，到十月革命的一聲炮響，到1991年蘇聯(lián)紅旗墜落三色旗的飄揚(yáng)，俄羅斯經(jīng)歷了太多太多的變革，但唯一不變的是俄羅斯人民那熾熱愛國(guó)的心。從抵抗金帳汗國(guó)的入侵，到將馳騁歐洲的拿破侖的野心絞殺，還是艱苦卓絕的蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，都在訴說一個(gè)信念：寧做戰(zhàn)死沙場(chǎng)的英雄，不做茍且偷生的奴隸。

讀了這本書，我感觸頗深，一個(gè)民族要想在世界立足，必須擁有自己的名人、文化、信仰。很多稱霸一時(shí)的帝國(guó)都只能在史書中回憶了，如古埃及王朝、羅馬帝國(guó)、亞歷山大帝國(guó)都淹沒在歷史的滾滾長(zhǎng)河中，讓人嘆息不已。所以，我們要珍惜自己的歷史、尊重自己民族中的偉人，創(chuàng)造屬于我們的文化，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！

第二篇：讀《俄羅斯尋寶記》有感

讀《俄羅斯尋寶記》有感

暑假里，我讀了一本漫畫書，名叫《俄羅斯尋寶記》。

這本書里講的是一個(gè)叫布卡的五年級(jí)的聯(lián)合國(guó)大劇院教科文組織的成員和一個(gè)同齡高智商協(xié)會(huì)的少年麥克為了去看俄羅斯莫斯科表演，到了那里才發(fā)現(xiàn)莫斯科借來的王后皇冠被人掉包，所幸最重要的代表莫斯科的雙頭鷹標(biāo)志沒有被文物販子帶走。而布卡一行人利用守株待兔的方法，先把雙頭鷹掉包，然后把假雙頭鷹放在地上，自己在一旁守候，然后假裝睡覺，等待文物販子回來?yè)?。沒想到文物販子是保安隊(duì)長(zhǎng)，但他只是一個(gè)協(xié)助者，真正的幕后黑手是一名他們?cè)缫严嘧R(shí)的文物販子-峰塔娜。他們一路跟蹤，在拍賣皇冠的大會(huì)上，他們奪回了皇冠。而峰塔娜最終被罰洗碗。

在這本書里，我了解了俄羅斯的文化、航天、美食、藝術(shù)等方面的發(fā)達(dá)。俄羅斯的航天業(yè)尤其讓我敬佩。世界第一次生物飛行是在俄羅斯，他們把一只名叫萊卡的小狗送上了太空；人類第一位宇航員是在俄羅斯產(chǎn)生的，他的名字叫加加林；世界首次在太空行走的人，同樣是在俄羅斯產(chǎn)生的。他們的芭蕾舞業(yè)也同樣讓人敬佩。就拿莫斯科大劇院來說，表演每一場(chǎng)都幾乎擠爆，表演到位也是她們的優(yōu)點(diǎn)，但他們每場(chǎng)演出知識(shí)一兩名很出名，如果要說那家芭蕾舞團(tuán)表演人員配合的天衣無縫的話，非馬林斯基莫屬。俄羅斯還有一個(gè)代言詞，那就是那里的“伏特加”酒。伏特加的酒精含量不低于35.8%，純正伏特加是40%酒精。對(duì)俄羅斯人來說，伏特加是他們無法抗拒的飲料。當(dāng)然，書中人物的精神也讓我敬佩。布卡勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)，但他的常識(shí)太少，竟然在俄羅斯寒冷的戶外空手抓金屬，大家不要學(xué)他，因?yàn)?，在冬天的俄羅斯，你的手會(huì)凍在上面的。

總之，這本書讓我受益匪淺。

第三篇：讀《俄羅斯》有感

一個(gè)世界領(lǐng)土最大的國(guó)家，一個(gè)自強(qiáng)不息的民族，無數(shù)勵(lì)精圖治的帝王，鑄就了橫跨歐亞的帝國(guó)。

俄羅斯，在歷史上是一個(gè)歷經(jīng)無數(shù)滄桑的國(guó)家。光看國(guó)名就可見一斑。從基輔羅斯-金帳汗國(guó)－莫斯科公國(guó)－羅曼諾夫王朝－蘇俄－蘇聯(lián)－俄羅斯，那是一個(gè)經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的古老帝國(guó)，在這無數(shù)風(fēng)雨中，從小國(guó)基輔羅斯慢慢改革，慢慢擴(kuò)張，在這長(zhǎng)時(shí)間的洗禮中，成長(zhǎng)為世界大國(guó)，而在此期間，也涌現(xiàn)出無數(shù)名人，有一個(gè)人必須提到，他就是列寧。

列寧，全名弗拉基米爾.伊里奇.烏里揚(yáng)諾夫.列寧，在世界上已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)代的代表了，他一生為俄國(guó)發(fā)展以及革命做出了無數(shù)貢獻(xiàn)。

18歲的列寧由于和當(dāng)時(shí)的警察發(fā)生沖突而被學(xué)校開除，列寧學(xué)習(xí)了《資本論》，考入了彼得堡大學(xué)并順利畢業(yè)，回到家鄉(xiāng)后，列寧組織了一個(gè)馬克思主義小組，從此開始了他的革命生涯。

1890年，列寧組織了起義，雖然失敗但是卻是俄羅斯的第一次革命，19XX年，俄國(guó)革命爆發(fā)后，列寧一直在直接領(lǐng)導(dǎo)革命斗爭(zhēng)，1917年的二月革命同樣是他領(lǐng)導(dǎo)的。功夫不負(fù)有心人，列寧四處奔波后，終于贏來了十月革命的勝利，成立了蘇維埃共和國(guó)，列寧成為了主席。

可惜的是，由于列寧長(zhǎng)期超負(fù)荷工作導(dǎo)致身體嚴(yán)重受損，使得他在1924年1月24日逝世。

我們也應(yīng)該像列寧一樣，用自己的努力為祖國(guó)的富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。正如列寧所說：愛國(guó)主義就是千百年來固定下來的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情。

第四篇：讀《達(dá)觀天下》有感

讀《達(dá)觀天下》有感

毛弘毅

尹衍梁：北京大學(xué)光華管理學(xué)院董事長(zhǎng)、北京大學(xué)兼職教授、博士生導(dǎo)師，臺(tái)灣大學(xué)土木研究所兼職教授，俄羅斯國(guó)際工程院院士，臺(tái)灣潤(rùn)泰集團(tuán)總裁，“唐獎(jiǎng)”發(fā)起人。

一、緣起

時(shí)光匆匆，不知不覺間我在北大已經(jīng)度過了一個(gè)年頭，園子里學(xué)術(shù)氛圍濃厚，每一堂課、每一次討論，都能讓人收獲良多，但是其中最讓我難忘的還是能夠有幸跟隨導(dǎo)師顧佳峰老師學(xué)習(xí)尹衍梁先生的管理思想。

說起尹衍梁先生，就不得不提大潤(rùn)發(fā)，在我很小的時(shí)候，我的母親在超市的選擇上，就特別偏愛大潤(rùn)發(fā)，時(shí)常坐著大潤(rùn)發(fā)班車來回，那時(shí)候我對(duì)大潤(rùn)發(fā)的了解非常淺薄，也從來沒有探究過為何大潤(rùn)發(fā)能在眾多零售企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。直到我考取了北京大學(xué)的研究生，機(jī)緣巧合之下，成為了顧佳峰老師的學(xué)生，才發(fā)現(xiàn)原來我的師祖尹衍梁先生就是大潤(rùn)發(fā)的創(chuàng)始人，同時(shí)有幸能夠跟隨顧老師學(xué)習(xí)尹衍梁先生的管理思想，不提《達(dá)觀天下：跟尹衍梁學(xué)管理》一書已經(jīng)是管理學(xué)著作中的瑰寶，我還能時(shí)時(shí)獲得作者本人顧佳峰老師的指點(diǎn)與講解，不得不說是天大的幸事。

二、不畏艱難，心系家國(guó)

記得在第一節(jié)課上，令我好奇的是，顧老師并沒有從第一講來給我們講解，而是直接帶我們學(xué)習(xí)第九講《質(zhì)樸的教育力》，主要講的是尹先生從小到大的人生經(jīng)歷，以及其中所蘊(yùn)含的哲思。其中毫不避諱尹先生的挫折與失敗，年少時(shí)的叛逆，迷途知返躊躇滿志時(shí)兩次創(chuàng)辦工廠失敗，航海時(shí)設(shè)備故障失聯(lián)甚至有生命危險(xiǎn)，而尹先生面對(duì)挫折與失敗不屈不撓，從不退縮，坦然面對(duì)各種恐懼和風(fēng)險(xiǎn)，充滿了旺盛的斗志和決心，對(duì)無法預(yù)測(cè)的未來積極應(yīng)對(duì)，泰然處之，這種不畏艱難，勇于開拓的精神令人感觸頗深。在尹先生事業(yè)獲得成功之后，更是著眼于天下，從教育人才著手，不僅成立了“光華獎(jiǎng)學(xué)金”,還在北京大學(xué)創(chuàng)辦了“光華管理學(xué)院”;更是設(shè)立“唐獎(jiǎng)”,獎(jiǎng)金比諾貝爾獎(jiǎng)還高，是目前全球最高的學(xué)術(shù)類獎(jiǎng)金。在汶川大地震發(fā)生后，尹先生立刻捐贈(zèng)5000萬元人民幣，大陸每發(fā)生大大小小的災(zāi)難，大潤(rùn)發(fā)都是第一時(shí)間送去物資，積極捐款救災(zāi)。

現(xiàn)在想來，顧老師為我們選擇的第一節(jié)課也是煞費(fèi)苦心，第九講的內(nèi)容確實(shí)是最適合剛剛?cè)雽W(xué)的我們。初入北大，作為中國(guó)最頂尖的兩座學(xué)府之一，周圍的同學(xué)全部都是天之驕子，求學(xué)過程中競(jìng)爭(zhēng)激烈，也難免遭受到相較之前更多的挫折，面對(duì)挫折與困難，如何能夠保持旺盛的斗志正是我們最需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。而后半部分尹先生著眼天下，更是告訴我們，作為一個(gè)北大人，不僅僅要獨(dú)善其身，更要兼濟(jì)天下，讓我們精神上融入北大，成為一個(gè)心系家國(guó)的北大人。

三、立志當(dāng)高遠(yuǎn)，細(xì)節(jié)定成敗

尹衍梁先生從自己航海的經(jīng)歷中悟得管理戰(zhàn)略，尹先生的戰(zhàn)略制定采用由果導(dǎo)因法：無論現(xiàn)在處于什么情況，都要以未來的目標(biāo)來指引現(xiàn)在，用將來的目標(biāo)來進(jìn)行自我激勵(lì)，自我實(shí)現(xiàn)。

尹先生年輕的時(shí)候就立下宏愿，要辦商學(xué)院，要建醫(yī)院，要設(shè)立科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)，通過未來目標(biāo)的自我激勵(lì)，最終捐建中國(guó)最好的商學(xué)院——光華管理學(xué)院；捐贈(zèng)臺(tái)北榮民總醫(yī)院；設(shè)立獎(jiǎng)金額度最大的科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)——唐獎(jiǎng)，均都一一實(shí)現(xiàn)。尹先生重戰(zhàn)略，重大局，同時(shí)也看重細(xì)節(jié)。尹先生認(rèn)為，如果連最容易被忽略的細(xì)節(jié)都做到完美，那么整個(gè)事情才能算是做好。在大潤(rùn)發(fā)的經(jīng)營(yíng)中，這最容易忽略的細(xì)節(jié)就是衛(wèi)生間的清潔問題，因?yàn)楣ぷ魅藛T怕臟、怕累，衛(wèi)生間往往是一個(gè)容易被忽略的死角，在大潤(rùn)發(fā)的經(jīng)營(yíng)中，尹先生每到一個(gè)大潤(rùn)發(fā)門店，第一個(gè)去的地方一定是門店衛(wèi)生間。

對(duì)我們來說，在個(gè)人發(fā)展中，既要有明確、正確的方向，也要注重細(xì)節(jié)，將細(xì)小微妙處也盡量做到盡善盡美。一年以來我在北大的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，不僅本院系開設(shè)的課程積極完成，其他院系對(duì)自己發(fā)展有益的課程也積極旁聽，受益良多。

四、結(jié)束語(yǔ)

在北大的學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，對(duì)尹衍梁先生的管理思想的領(lǐng)悟也還不夠深刻，尹先生管理思想的魅力遠(yuǎn)不止于此，更多的內(nèi)涵希望大家自己去閱讀《達(dá)觀天下：跟尹衍梁學(xué)管理》這部書，自己去體悟、去感受，管理好自己的人生，收獲屬于你的美好未來。

作者簡(jiǎn)介：毛弘毅，目前就讀于北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院，計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)金融信息服務(wù)方向研一。

《達(dá)觀天下：跟尹衍梁學(xué)管理》介紹：中國(guó)臺(tái)灣著名企業(yè)家尹衍梁先生領(lǐng)導(dǎo)的潤(rùn)泰集團(tuán)橫跨七大產(chǎn)業(yè)，包括了四十多家公司，資產(chǎn)總規(guī)模超過兩兆億新臺(tái)幣。在長(zhǎng)期的企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中，他積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，形成了獨(dú)特而可貴的管理思想、理念和方法，深受業(yè)界的推崇，成為被效仿的對(duì)象。除了在實(shí)業(yè)上的成就之外，他還通過設(shè)立光華獎(jiǎng)學(xué)金、興辦北京大學(xué)光華管理學(xué)院等舉措來積極回饋社會(huì)。他還捐出一億美元設(shè)立面向世界的“唐獎(jiǎng)”,鼓勵(lì)科學(xué)研究，促進(jìn)人類發(fā)展。本書從戰(zhàn)略、組織、決策、領(lǐng)導(dǎo)、投資、創(chuàng)新、品質(zhì)、使命、教育、期望十個(gè)方面，系統(tǒng)地研究和分析他的管理思想、理念與方法，讓讀者能及時(shí)分享他獨(dú)到的管理智慧。相信本書作為一本生動(dòng)而貼近管理實(shí)踐的商業(yè)管理著作，定能對(duì)傳播華人的管理思想和經(jīng)驗(yàn)有所助益，希望廣大讀者能夠從中獲得啟發(fā)、產(chǎn)生共鳴。

名人推薦

顧佳峰在本書中描繪了一位中國(guó)頂尖企業(yè)家的商業(yè)戰(zhàn)略，他不僅描述了如何構(gòu)建強(qiáng)有力的組織以獲取成果，如何行使領(lǐng)導(dǎo)力，如何培育創(chuàng)新和強(qiáng)調(diào)質(zhì)量，也探討了如何培育接班人的問題。

——傅高義，《鄧小平時(shí)代》作者、美國(guó)哈佛大學(xué)費(fèi)正清研究中心前主任、哈佛大學(xué)教授

在拜金主義與犬儒主義于商界尤為盛行的今天，我們需謹(jǐn)記，在中國(guó)傳統(tǒng)文化中商人追求的是回饋社會(huì)，并借助他人的想象力與敬業(yè)心來合力實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)。有趣的是，在西方傳統(tǒng)哲學(xué)中也能找到相似的觀點(diǎn)：瑞典語(yǔ)中有關(guān)“商業(yè)”的最古老的詞匯是n?rings livet,字面意思即為“生命的養(yǎng)料”;英文中表達(dá)“公司”與表達(dá)“陪伴”的詞匯源于同一個(gè)詞根，即法語(yǔ)的com pane,意為“分享面包”.就此而言，像尹衍梁這樣的人是傳承著一支血脈的，毫不夸張地說這支血脈曾塑造了文明，他們攜手帶來很佳的思維實(shí)踐以應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在這個(gè)全球化挑戰(zhàn)空前的時(shí)代，我們都需要通過顧佳峰的這本書來重新領(lǐng)悟這一精神，并將之帶回其應(yīng)得的現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)的主流之中。

——彼得·圣吉，《第五項(xiàng)修煉》作者、當(dāng)代管理大師、美國(guó)麻省理工學(xué)院教授

本書主人公創(chuàng)立“唐獎(jiǎng)”,是一件非常有意義的事情。

——阿爾文·羅斯，諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主、斯坦福大學(xué)商學(xué)院教授

顧佳峰送我一部著作，敘述他的老師尹衍梁管理企業(yè)的方法和經(jīng)歷，往往絕處逢生，眼光獨(dú)到，和做科學(xué)研究的情形有很多類似的地方，很值得閱讀。

——丘成桐，美國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)科學(xué)院和俄羅斯科學(xué)院外籍院士、哈佛大學(xué)數(shù)學(xué)系教授

顧佳峰的這部著作，讓我了解了著名企業(yè)家尹衍梁獨(dú)到的管理思想和見解，以及他在長(zhǎng)期管理實(shí)踐中所獲得的不凡成就。尹衍梁那永無止境地通過創(chuàng)新去追求卓越的企業(yè)家精神，令我印象深刻。我認(rèn)為，這是一部了解當(dāng)代東方管理思想和實(shí)踐的必讀書，值得反復(fù)閱讀。

——黃亞生，美國(guó)麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院副院長(zhǎng)、教授

尹衍梁的身上，體現(xiàn)了企業(yè)家和工程師的完美結(jié)合。顧佳峰的這部書稿，探討了具有四百多項(xiàng)發(fā)明專利的工程師尹衍梁在商界中傳奇般的成功奧秘，對(duì)于廣大工程愛好者、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者，是一種啟發(fā)和激勵(lì)。

——陳剛，美國(guó)工程院院士、美國(guó)麻省理工學(xué)院機(jī)械工程系系主任、教授

顧佳峰以其老師尹衍梁的企業(yè)管理實(shí)踐為研究對(duì)象，深入探討和分析了尹衍梁先生的管理思想及創(chuàng)見。中國(guó)已是世界第二大經(jīng)濟(jì)體，華人企業(yè)在國(guó)際舞臺(tái)上的地位也越來越重要。顧佳峰這部著作的出版，恰逢其時(shí)，有助于向世人展示優(yōu)秀華人企業(yè)家的管理密碼，分享華人企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)。這是一部非常值得細(xì)讀的管理著作，富含東方管理智慧。

——蔡洪濱，北京大學(xué)光華管理學(xué)院院長(zhǎng)、教授

顧佳峰，北京大學(xué)中國(guó)社會(huì)科學(xué)調(diào)查中心科研發(fā)展部主任、副研究員，北京大學(xué)創(chuàng)新研究院副院長(zhǎng)，美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校、哈佛大學(xué)高級(jí)訪問學(xué)者；北京大學(xué)光華管理學(xué)院學(xué)士、碩士和博士，北京大學(xué)教育學(xué)院公共管理博士后，第十七屆北京博士后聯(lián)誼會(huì)理事長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織“產(chǎn)業(yè)監(jiān)管調(diào)查項(xiàng)目”中國(guó)地區(qū)首席科學(xué)家。已出版六部專著：《教育機(jī)構(gòu)戰(zhàn)略性服務(wù)研究》《中國(guó)教育資源非均衡配置研究——空間計(jì)量分析》《調(diào)查機(jī)構(gòu)管理：理論與實(shí)踐》《調(diào)查機(jī)構(gòu)公共關(guān)系經(jīng)營(yíng)與管理》《達(dá)觀天下：跟尹衍梁學(xué)管理》和《減少不平等與可持續(xù)發(fā)展》，在Higher Education、Studies in Higher Education、Asia Pacific Education Review、Applied Spatial Analysis and Policy等國(guó)際SSCI期刊上獨(dú)立發(fā)表數(shù)篇論文，并被聘為其評(píng)審人；在《經(jīng)濟(jì)研究》《社會(huì)學(xué)研究》等核心期刊以及報(bào)紙上共發(fā)表中文論文70多篇。主持或參與國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、教育部重大人文基地項(xiàng)目、經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織、麻省理工國(guó)際項(xiàng)目等二十多項(xiàng)。2006年以來，負(fù)責(zé)中國(guó)首個(gè)大規(guī)模社會(huì)跟蹤調(diào)查——中國(guó)家庭追蹤調(diào)查（China Family Panel Studies,CFPS）執(zhí)行等工作。顧老師詳細(xì)介紹請(qǐng)點(diǎn)擊“閱讀原文”.

第五篇：讀圖說世界史有感

讀《圖說世界史》有感

該書由德國(guó)人克勞斯·伯恩德爾所著。一位智者曾經(jīng)說過，吸取知識(shí)之前首先要意識(shí)到自己多么的無知。手捧這本精美的《圖說世界史》，看著其中賞心悅目的插圖，讓我想起了這句充滿智慧的格言。

我們身邊的很多人喜歡足球，為足球癡迷，為足球瘋狂，卻不知道這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)起源于古代中國(guó)的“蹴鞠”。我們把長(zhǎng)城視為中國(guó)的象征，卻對(duì)修長(zhǎng)城的秦帝國(guó)知之甚少。我們很難想象第二次世界大站時(shí)期士兵們的艱辛，更不用說體察“北京猿人”在遠(yuǎn)古時(shí)代所經(jīng)歷的考驗(yàn)和磨難。

讀這本書猶如上互聯(lián)網(wǎng)查詢信息般把一個(gè)個(gè)歷史真相展現(xiàn)在人們面前。世界歷史書包含的內(nèi)容如互聯(lián)網(wǎng)上的信息般豐富多彩，令人無法掩卷。

近來電視上正熱播《步步驚心》的電視劇。說的是現(xiàn)代人穿越時(shí)空來到了清王朝康熙、雍正統(tǒng)治時(shí)代，引發(fā)了一系列故事。這本書也有關(guān)于清帝國(guó)的描述。比如，雍正設(shè)立軍機(jī)處，建立情報(bào)機(jī)構(gòu)（性質(zhì)類似于現(xiàn)在的“國(guó)家安全局”），提高官吏的俸祿（類似現(xiàn)在給公務(wù)員加薪），以防腐敗?？滴跤赫龝r(shí)期，天朝經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛，人口從6000萬增長(zhǎng)到1億多。要是當(dāng)初就實(shí)行“計(jì)劃生育”，那現(xiàn)在中國(guó)人口肯定不會(huì)人滿為患。

翻開世界歷史書，各國(guó)家各民族在不同時(shí)期發(fā)生著不同的事情，在同一時(shí)刻，各地也發(fā)生著不同的事件。這就是歷史的迷人之處。

比如，15世紀(jì)末，葡萄牙成為了海上強(qiáng)國(guó)，到處擴(kuò)展殖民地。同時(shí)期，印度莫臥兒帝國(guó)在阿克巴大帝的統(tǒng)治下日漸強(qiáng)盛，并于16到17世紀(jì)達(dá)到了令人難以置信的輝煌。泰姬陵就是莫臥兒帝國(guó)輝煌的有力見證。當(dāng)時(shí)的明朝百姓卻生活在水深火熱之中，生活日漸艱難。讀此書不僅僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還可載著我們穿越時(shí)間，到達(dá)過去的世界各地，了解過去的風(fēng)土人情。如果我也能穿越，想去絲綢之路的終點(diǎn)波斯帝國(guó)和奧斯曼帝國(guó)看看。

圖說世界史是一部百科全書，熟讀可豐富頭腦，提升智慧。投資大師羅杰斯建議年輕人不要去讀商學(xué)院，而應(yīng)該多讀讀歷史和哲學(xué)書籍。因?yàn)槭窌凶杂悬S金屋。1929年世界范圍內(nèi)爆發(fā)了金融危機(jī)，2008年金融危機(jī)又在世界范圍內(nèi)爆發(fā)，消滅了人們大量的財(cái)富，降低了人們生活水準(zhǔn)。歷史不會(huì)簡(jiǎn)單重復(fù)，但會(huì)驚人的相似?！笆ソ?jīng)”上說，太陽(yáng)底下沒有什么新鮮事，已發(fā)生的還會(huì)發(fā)生。歷史會(huì)重現(xiàn)。