第一篇：太原迅騰國際軟件行業(yè)市場調(diào)查

2012-2016年中國件行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及軟件行業(yè)發(fā)展趨勢

? 迅騰國際太原軟件工程師培養(yǎng)基地開設(shè)的“十一五”時期，我國軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)持續(xù)快速發(fā)展，年均增速達(dá)28.3軟%，產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng)，產(chǎn)業(yè)集聚日益明顯，國際化水平持續(xù)提高，人才隊(duì)伍不斷壯大，對國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的支撐作用進(jìn)一步增強(qiáng)，已具備再上新臺階的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2010年，我國軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)務(wù)收入達(dá)到1.36萬億元，是2005年的3.5倍，超額完成“十一五”規(guī)劃目標(biāo)。

?2011年我國軟件產(chǎn)業(yè)共實(shí)現(xiàn)軟件業(yè)務(wù)收入超過1.84萬億元，同比增長32.4%，超過“十一五”期間平均增速4.4個百分點(diǎn)，并超過同期電子信息制造業(yè)增速10個百分點(diǎn)以上，實(shí)現(xiàn)了“十二五”軟件產(chǎn)業(yè)的良好開局。

?2012年前4個月，我國軟件產(chǎn)業(yè)收入增幅有所回落，同比增長26%，增速低于2011年同期1.9個百分點(diǎn)，比第一季度回落0.4個百分點(diǎn)。雖然前4個月軟件產(chǎn)業(yè)增速有所放緩，但以云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)為代表的新一代信息技術(shù)，已成為軟件業(yè)的關(guān)注熱點(diǎn)，電力、電信、交通等重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)π畔⒓夹g(shù)的強(qiáng)勁需求，以及各大城市提出的智慧城市建設(shè)規(guī)劃，都將成為軟件業(yè)增長的持續(xù)動力。預(yù)測2012年中國軟件產(chǎn)業(yè)收入有望超過2萬億元。

?從長遠(yuǎn)來看，未來10年至20年是我國軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)打破跨國公司長期壟斷核心技術(shù)的難得“時間之窗”，我國將重點(diǎn)培育軟件業(yè)龍頭企業(yè)，著力提升創(chuàng)新能力。2012年4月，工信部網(wǎng)站發(fā)布《軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》。規(guī)劃提出，到2015年，行業(yè)業(yè)務(wù)收入要突破4萬億元，占信息產(chǎn)業(yè)比重達(dá)到25%，年均增長24.5%以上，軟件出口達(dá)到600億美元。其中信息技術(shù)服務(wù)收入要超過2.5萬億元，占軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)總收入比重超過60%。未來幾年，軟件與信息技術(shù)服務(wù)業(yè)4萬億元“大餐”正成為產(chǎn)業(yè)新的發(fā)展機(jī)會。

第二篇：太原迅騰國際：IT行業(yè)——好薪金好工作

迅騰國際始終將就業(yè)擺在重要的位置。把招生、實(shí)習(xí)、就業(yè)、跟蹤服務(wù)“四個環(huán)節(jié)”緊密結(jié)合，迅騰國際優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務(wù)工作促進(jìn)了就業(yè)質(zhì)量的不斷提高，迅騰國際已就業(yè)學(xué)員得到用人企業(yè)高度評價，具備良好的社會聲譽(yù)。

迅騰國際濱海新區(qū)軟件人才培養(yǎng)基地寧校長告訴筆者IT業(yè)已成為人才市場上的招聘主力之一。薪酬是行業(yè)發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)，報告顯示，與各個行業(yè)的平均薪資相比，IT業(yè)仍是高薪行業(yè)，經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷是IT人高薪的兩大要素。預(yù)計(jì)2008年IT人薪水穩(wěn)中有進(jìn)，行業(yè)薪資整體水平有小幅增長，增長幅度在10%－15%左右。

在IT業(yè)的各主要職位年薪排名中，技術(shù)、管理類職位高薪對壘，其中項(xiàng)目管理最高，其次是經(jīng)營管理類和研發(fā)類。排名居前10位的職位薪資狀況下表，表格同時還列出了IT業(yè)與各行業(yè)總體薪資狀況相比較的情況。

就目前狀況看，無論國內(nèi)環(huán)境，還是國際趨勢，對IT人才的需求都呈現(xiàn)增長趨勢，但職業(yè)專家分析認(rèn)為，IT業(yè)的總體薪資預(yù)計(jì)年內(nèi)不會出現(xiàn)大幅提升，增長幅度將在10%－15%左右。由于研發(fā)人才短缺凸現(xiàn)，且隨著技術(shù)的發(fā)展使得企業(yè)紛紛加大在研發(fā)上的投入，預(yù)計(jì)研發(fā)類及技術(shù)類人員的薪酬將超過項(xiàng)目管理類人員，一名高級軟件工程師的年薪將在11萬元左右；另外，受IC芯片產(chǎn)業(yè)發(fā)展的拉動，系統(tǒng)工程師和硬件工程師的薪酬也將有所增長，未來這一領(lǐng)域的資深技術(shù)人才的身價也將飆升；互聯(lián)網(wǎng)的復(fù)蘇則同樣使其從業(yè)人員的薪資迎來回暖。

行業(yè)變化可以為職場人帶來新的發(fā)展機(jī)遇。IT業(yè)由于技術(shù)更新?lián)Q代快，市場競爭激烈，因此也不斷地為業(yè)內(nèi)人士創(chuàng)造了新的發(fā)展空間。3G、芯片、互聯(lián)網(wǎng)、游戲等已成為2005年IT職場上的關(guān)鍵詞，蘊(yùn)藏者大量的職場機(jī)會。此外，新的商業(yè)模式也會引發(fā)新的工作崗位產(chǎn)生，但由于人才短缺，這些崗位也成為高薪聚集地。

目前，游戲技術(shù)人員、支付平臺產(chǎn)品策劃、郵箱產(chǎn)品運(yùn)營人員、競價BD經(jīng)理、即時通訊產(chǎn)品高級技術(shù)人員、無線業(yè)務(wù)媒介策劃人員等新興職位的薪情均十分紅火。以游戲技術(shù)人員為例，目前游戲產(chǎn)業(yè)人才缺口高達(dá)60萬，一名游戲公司市場經(jīng)理的年薪已達(dá)到26萬，而一名優(yōu)秀的游戲設(shè)計(jì)師的年薪在30萬元左右。另據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，今年前三月IT兼職市場比去年同期增長了26％，目前IT業(yè)對兼職人才的需求已經(jīng)占到整個兼職市場的25％左右，雄居兼職需求第一把交椅。而由于兼職一般以短期的項(xiàng)目工作等形式出現(xiàn)，IT兼職從業(yè)人員的薪水也水漲船高。

可見，從事IT行業(yè)既有好薪酬又有好工作，是一石二鳥的好事情。

第三篇：迅騰國際濱海新區(qū)軟件人才培養(yǎng)基地簡介

迅騰國際天津?yàn)I海新區(qū)軟件人才培養(yǎng)基地簡介

迅騰國際天津?yàn)I海新區(qū)軟件人才培養(yǎng)基地是在國家政策（將濱海新區(qū)建設(shè)成為中國經(jīng)濟(jì)增長“第三級”）的指引下成立的國內(nèi)“首個企業(yè)級IT人才孵化器”，國家工業(yè)和信息化部指定信息化緊缺人才培養(yǎng)基地，國家商務(wù)部門認(rèn)定的“軟件與服務(wù)外包人才培養(yǎng)平臺”，專業(yè)為天津?yàn)I海新區(qū)、濱海高新區(qū)培養(yǎng)信息化工程師。迅騰國際天津?yàn)I海新區(qū)軟件人才培養(yǎng)基地具備培養(yǎng)高端信息化工程師的完整教育體系，現(xiàn)有全日制在校學(xué)生2000余人。畢業(yè)生的一次就業(yè)率達(dá)到97%，學(xué)校充分利用當(dāng)前IT行業(yè)的綜合資源，以創(chuàng)“國內(nèi)領(lǐng)先、業(yè)內(nèi)一流”的IT工程師為標(biāo)準(zhǔn)，秉承“責(zé)任為先、教育育人”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、共享合作，為國家培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和戰(zhàn)略調(diào)整和IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展所急需的高層次IT工程師。

迅騰國際天津?yàn)I海新區(qū)軟件人才培養(yǎng)基地目前已經(jīng)建立了“軟件工程師、動漫設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)工程師+大學(xué)學(xué)歷+濱海新區(qū)就業(yè)班”三大特色人才培養(yǎng)項(xiàng)目，形成了較為完整的信息化工程師培養(yǎng)體系。學(xué)校始終堅(jiān)持致力于服務(wù)濱海新區(qū)信息化工程師培養(yǎng)，主動獲取IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求，借鑒國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)與成功經(jīng)驗(yàn)，建設(shè)、建立了“實(shí)用、應(yīng)用、復(fù)合、先進(jìn)、系統(tǒng)”的課程體系，自主研發(fā)課程教材，聘請國內(nèi)知名大學(xué)和軟件行業(yè)學(xué)術(shù)帶頭人及著名IT企業(yè)公司的高級技術(shù)專家授課。學(xué)校建設(shè)了數(shù)十座先進(jìn)的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)室，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)素質(zhì)與技術(shù)能力。

迅騰國際天津?yàn)I海新區(qū)軟件人才培養(yǎng)基地先后與天津十大科技園區(qū)、中新動漫園區(qū)、高新區(qū)、帥超科技園、天津互聯(lián)網(wǎng)商會、天津軟件行業(yè)協(xié)會以及百度天津企商公司、阿里巴巴天津公司、天地偉業(yè)數(shù)碼公司、一度科技、西戈數(shù)碼、易商互動、福豐達(dá)、東軟金算盤等天津600余家IT企業(yè)建立了“訂單培養(yǎng)、定向就業(yè)”的人才培養(yǎng)關(guān)系，培養(yǎng)基地三大“工程師+學(xué)歷+濱海新區(qū)就業(yè)”特色班重點(diǎn)培養(yǎng)JAVA軟件工程師、.NET軟件工程師、PHP軟件工程師、移動開發(fā)工程師、軟件測試工程師、網(wǎng)站開發(fā)工程師、二維動漫設(shè)計(jì)師、3D動畫設(shè)計(jì)師、MAYA高級設(shè)計(jì)師、企業(yè)策劃設(shè)計(jì)師、影視編輯工程師、局域網(wǎng)維護(hù)工程師、服務(wù)器安全工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、互聯(lián)網(wǎng)安全工程師、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)工程師等多方向“急需緊缺信息化工程師”，從而推動天津乃至全國IT產(chǎn)業(yè)的升級。

迅騰國際天津?yàn)I海新區(qū)軟件人才培養(yǎng)基地現(xiàn)已成為“天津規(guī)模最大、師資力量最強(qiáng)、就業(yè)合作企業(yè)最多、學(xué)費(fèi)最低”的IT工程師人才培養(yǎng)基地、國家工業(yè)和信息化部——“5+N信息化緊缺人才培養(yǎng)計(jì)劃”的實(shí)施單位、國家信息化緊缺人才指定培養(yǎng)基地、天津軟件與服務(wù)外包人才培養(yǎng)基地、數(shù)百家IT企業(yè)指定的工程師人才培養(yǎng)基地、國內(nèi)數(shù)十所大學(xué)的大學(xué)生就業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)校的“信息化工程師培養(yǎng)模式”在天津乃至全國IT人才培養(yǎng)領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位，并獲得多項(xiàng)全國第一。迅騰國際天津?yàn)I海新區(qū)軟件人才培養(yǎng)基地師資力量雄厚，目前全校擁有近百名授課老師，均來自企業(yè)一線，具有2—5年的項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，其中，具備碩士或博士學(xué)位的講師占60%以上，高素質(zhì)的師資隊(duì)伍加之項(xiàng)目化教學(xué)模式進(jìn)一步提升了學(xué)校軟件工程師、動漫設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)工程師的教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生享受一流的IT教育服務(wù)，實(shí)現(xiàn)IT理想。

迅騰國際天津?yàn)I海新區(qū)軟件人才培養(yǎng)基地在完善學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)的同時，學(xué)校更重視教學(xué)學(xué)術(shù)研究。

2008年6月“迅騰國際軟件工程師課程體系和培養(yǎng)模式”通過了國家工業(yè)和信息化部的認(rèn)證，并被納入全國信息化工程師項(xiàng)目中，成為了國家人才培養(yǎng)項(xiàng)目的組成部分，充分證明了“迅騰國際軟件工程師課程體系和培養(yǎng)模式”的權(quán)威性和前瞻性，同時被收錄到國家“653”工程第十批項(xiàng)目中進(jìn)行全國推廣，對我國信息化人才培養(yǎng)具有很強(qiáng)的推動作用。

2009年3月“迅騰國際軟件工程師課程體系和教育模式”通過了省部級科技成果鑒定，來自解放軍電子工程學(xué)院博士生導(dǎo)師、國家“863”專家組成員羅景青教授，中國科學(xué)院計(jì)算技術(shù)研究所謝新華教授，解放軍總參謀部信息軟件測評中心主任劉湘?zhèn)ソ淌?，北京航空航天大學(xué)軟件學(xué)院馬平教授，南開大學(xué)軟件學(xué)院院長李耀國教授，天津科技大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院院長熊聰聰教授，河北工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院院長顧軍華教授等國內(nèi)權(quán)威專家給予迅騰國際軟件工程師培養(yǎng)體系中“七步教學(xué)法”“基于軟件開發(fā)生命周期教學(xué)法”“案例貫穿教學(xué)法”等系列創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式給予——國內(nèi)領(lǐng)先水平的評價，體現(xiàn)了該課程體系的權(quán)威性。2010年，迅騰國際天津?yàn)I海新區(qū)軟件人才培養(yǎng)基地調(diào)研走訪了國內(nèi)數(shù)十所高校和近百家動漫企業(yè)，引進(jìn)高校人才培養(yǎng)優(yōu)勢和動漫企業(yè)用人需求的前沿技術(shù)，自主研發(fā)的“迅騰國際動漫師培養(yǎng)知識體系”已投入使用，該體系于2010年7月通過了省部級科技成果鑒定，參加鑒定的專家有天津美術(shù)職業(yè)學(xué)院院長、教授孫敬忠、副教授魏群，天津師范大學(xué)美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院教授齊戰(zhàn)中、副教授吳風(fēng)，天津大學(xué)軟件學(xué)院副院長、教授周天，天津南開大學(xué)文學(xué)院教授高迎進(jìn)，天津科技大學(xué)美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院教授周同旭，天津廣播電視電影集團(tuán)國家一級音樂編輯李道桐，國家一級導(dǎo)演天津電視藝術(shù)有限公司倪祖銘等專家參加評審會，該科技成果達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平，獨(dú)創(chuàng)的“五式教學(xué)法”開創(chuàng)了動漫人才培養(yǎng)新模式，并領(lǐng)先于國內(nèi)同行業(yè)3年以上。

2011年迅騰國際天津?yàn)I海新區(qū)軟件人才培養(yǎng)基地整合教育資源，在原有軟件工程師、動漫設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)工程師人才培養(yǎng)項(xiàng)目基礎(chǔ)上，將專業(yè)和人才培養(yǎng)項(xiàng)目進(jìn)行細(xì)分，形成了1.5-2年的常規(guī)教育體系，3年制專科層次教育體系，4年制本科教育體系，3-6個月大學(xué)生就業(yè)實(shí)訓(xùn)教育體系，形成了五大人才培養(yǎng)項(xiàng)目和若干個專業(yè)方向的系列人才培養(yǎng)體系。2011年6月迅騰國際各大人才培養(yǎng)體系通過了國家工業(yè)和信息化部人才交流中心的項(xiàng)目認(rèn)定，5+N信息化緊缺人才培養(yǎng)計(jì)劃正式出臺，啟動儀式在迅騰國際濱海新區(qū)軟件人才培養(yǎng)基地第一個啟動，來自國家工信部、天津市各級政府、各大科技園區(qū)、各大企業(yè)的近600名代表出席了啟動儀式，人民網(wǎng)進(jìn)行了現(xiàn)場直播。

2012年迅騰國際天津?yàn)I海新區(qū)軟件人才培養(yǎng)基地聯(lián)合各大高校共同推出“特色I(xiàn)T專業(yè)”建設(shè)，包括軟件工程、動漫設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)工程等系列專業(yè)全面開展，包括：山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院、宣化科技職業(yè)學(xué)院、石家莊科技工程學(xué)院、武漢東湖學(xué)院、天津城市學(xué)院、陜西警官學(xué)院、上海工程技術(shù)大學(xué)、北京東城職業(yè)大學(xué)、天津紅橋職工大學(xué)、西安職工大學(xué)、四川科技學(xué)院等數(shù)十所大學(xué)與迅騰國際濱海新區(qū)軟件人才培養(yǎng)基地建立了合作關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)了信息化緊缺人才培養(yǎng)的步伐。

2013年迅騰國際天津?yàn)I海新區(qū)軟件人才培養(yǎng)基地聯(lián)合天津近600家軟件公司、動漫公司、網(wǎng)絡(luò)公司聯(lián)合開展了3個月至2年的不同層次的信息化人才訂單培養(yǎng)計(jì)劃。同時開設(shè)了軟件工程師濱海新區(qū)就業(yè)班，為濱海新區(qū)培養(yǎng)軟件工程師；還開設(shè)了中新動漫園定向就業(yè)班，為濱海新區(qū)輸送動漫設(shè)計(jì)人才；同時開設(shè)大學(xué)生就業(yè)實(shí)訓(xùn)幫扶計(jì)劃，解決大學(xué)生就業(yè)難和企業(yè)招聘難問題。

（人才合作簽約）

迅騰國際天津?yàn)I海新區(qū)軟件人才培養(yǎng)基地通過多年發(fā)展，已經(jīng)形成了卓越的“迅騰教育模式”；創(chuàng)新的“迅騰知識體系”；領(lǐng)先的“特色I(xiàn)T專業(yè)”；前瞻的“企業(yè)真實(shí)案例”；雄厚的“工程師講師團(tuán)隊(duì)”；龐大的“就業(yè)企業(yè)資源庫”，實(shí)現(xiàn)了領(lǐng)跑中國IT職教的發(fā)展目標(biāo)。學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)行業(yè)龍頭道路，堅(jiān)持“求精求強(qiáng)、注重特色”的辦學(xué)理念，大力實(shí)施人才強(qiáng)校、強(qiáng)勢學(xué)科、教育質(zhì)量提升、科研創(chuàng)新、服務(wù)全國、行業(yè)領(lǐng)先六大戰(zhàn)略，即向建設(shè)全國一流高校的目標(biāo)邁進(jìn)。

第四篇：迅騰國際太原軟件工程師培養(yǎng)基地曾哲宇就業(yè)感謝信

尊敬的太原迅騰國際的老師們：

你們好！

我是F04班畢業(yè)學(xué)員曾哲宇。學(xué)校的一年半的生活中，經(jīng)歷了很多，也學(xué)到了很多，通過這次機(jī)會，我想把一些感恩的話送給學(xué)校，以及將一些經(jīng)歷告訴在校以及希望來此學(xué)習(xí)的同學(xué)們。

10年4月，偶爾的一次機(jī)會看到了迅騰國際在教育臺投放的廣告，通過與咨詢老師的溝通，最終決定來此學(xué)習(xí)。當(dāng)時的我高考并不理想，家中條件一般，以至于跟大學(xué)無緣。每天都在苦惱自己該怎么辦？該怎么做？能做什么？是迅騰國際給予了我重新開始的機(jī)會。讓我重新踏在了起跑線上。和別人一起奔跑，追求夢想。

從小到大一直很喜歡電腦，一直感覺自己在IT方面很有天分。迅騰國際給予了我系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)的機(jī)會。

雖然自己的興趣在電腦上，但是剛?cè)雽W(xué)的一個月里。也曾經(jīng)有過迷茫的感覺。對于未知的恐懼也一直纏繞著我。幾乎可以說是從零學(xué)起。學(xué)習(xí)C語言時。寫好的代碼會在一個黑框子中執(zhí)行?？墒遣还苁谴蜷_QQ，還是其他的軟件，華麗的界面，強(qiáng)大的功能，和自己做出的東西對比，不管怎么看都感覺不搭邊。是我的教員老師一直耐心的教導(dǎo)我們，用盡一切辦法讓我們明白不管是華麗的界面,強(qiáng)大的功能,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),那些離我們都不遙遠(yuǎn).僅僅一個月后，我便做出了類似的界面樣式。并且實(shí)現(xiàn)了很多功能。也即是我的第一個作品：學(xué)生檔案管理系統(tǒng)。成就感，喜悅感充斥著身體每一處地方。通過一年半的學(xué)習(xí)時間。掌握了更多的知識。做了更多的項(xiàng)目。為了之后的工作做了很足的準(zhǔn)備。

一年半的時間。不長，但是卻記憶深刻。還記得剛到學(xué)校時的自我介紹，還記得老師給我們上課時細(xì)心教導(dǎo)，還記得放假時同學(xué)老師一起的聚會，還記得班主任老師組織的很多校內(nèi)活動。班干部自我推介會，唱歌比賽，元旦晚會，最深刻的便是我的班主任為了加強(qiáng)我們的自信心,勇于表現(xiàn)自己,所以她和其他老師當(dāng)著全校跳迪斯科,唱很老很老的歌,還記得當(dāng)初學(xué)校組織集體活動一起去爬山。去天津總部參加項(xiàng)目比賽。太多太多的活動。太多太多的人。讓我經(jīng)歷了一年半的豐富生活。我是提前畢業(yè)的學(xué)生。當(dāng)時，莊老師在很早之前就開始給我準(zhǔn)備就業(yè)的相關(guān)內(nèi)容。為我聯(lián)系了很多家公司。幫我篩選出適合我的。在去面試之前，他總會跟我講很多面試需要注意的問題，提前去公司參觀。幫助我鋪墊好我的求職之路。為我創(chuàng)造了之后求職路上的一帆風(fēng)順。如今。我已經(jīng)在山西漢通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開發(fā)有限公司上了3個月班了。很穩(wěn)定。同事們也非常棒。我們相處的很融洽。這些都和學(xué)校當(dāng)時的辛勤教育是密不可分的。

很感謝學(xué)校，老師，以及我的同學(xué)。謝謝你們對我一年半的教育，謝謝你們對我生活中，學(xué)習(xí)中的無私幫助。你們在我心中是最偉大的。感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造出這么好的環(huán)境。感謝教員老師日以繼夜的加班為我們提前備課。感謝就業(yè)老師為我們求職路上的辛苦付出。感謝同學(xué)們對我一直以來的熱心幫助以及鼎力的支持。謝謝你們。沒有你們，就不會有今天的我?！耙蝗諡閹煟K身為父”。在此，請?jiān)试S我獻(xiàn)上對我親愛的老師最崇禎的敬意。

各位老師：我們愛你！

迅騰國際,我們愛你！

F04班學(xué)員：曾哲宇2011-8-10

第五篇：迅騰國際軟件工程師培養(yǎng)基地軟件基礎(chǔ)課程

迅騰國際軟件工程師培養(yǎng)基地

軟件工程

八十年代初科學(xué)家的預(yù)言

Osborne 1979將迎來” 新的工業(yè)革命”

Toffler 1980微電子的發(fā)展是人類歷史上的”第三次浪潮”

80年代初美國商業(yè)周刊雜志在頭版刊登大標(biāo)題： “軟件：新的驅(qū)動力”！當(dāng)時人們還沒有意識到他們的預(yù)見是多么的正確。

Naisbitt 1982 人類社會將“從工業(yè)社會向信息社會轉(zhuǎn)變”

Feigenbaum 1983 計(jì)算機(jī)控制的信息和知識將成為20世紀(jì)表現(xiàn)能力的焦點(diǎn)

Stoll 1989 網(wǎng)絡(luò)和軟件產(chǎn)生的“電子社會”是實(shí)現(xiàn)全球知識交流的關(guān)鍵。

軟件工程的重要性（為什么學(xué)?）

1.歷史角度發(fā)展的必然——軟件危機(jī)

六十年代以來，隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用需求的驅(qū)動，系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件有很大的發(fā)展，如操作系統(tǒng)，編譯系統(tǒng)和大型應(yīng)用軟件等。由于軟件生產(chǎn)的復(fù)雜性和高

成本，使大型軟件的生產(chǎn)出現(xiàn)了很大的困難，即出現(xiàn)軟件危機(jī)。

軟件工程正是為克服軟件危機(jī)而提出的一種概念，并在實(shí)踐中不斷地探索它的原

理，技術(shù)和方法。在此過程中，人們研究和借鑒了工程學(xué)的某些原理和方法，并

形成了一門新的學(xué)科─軟件工程學(xué)。

2.社會角度團(tuán)隊(duì)協(xié)作的時代——個人英雄主義時代的終結(jié)

中國的軟件英雄：吳曉軍（2.13）、史玉柱(巨人漢卡)、鮑岳橋（UCDOS）、周志農(nóng)(自然碼)、朱崇君(CCED)、求伯君(WPS)、劉旭(瑞星)、王江民(KV)、王

文京(用友)、張小龍(Foxmail)、丁磊（163郵局）、洪以容（netants）?? 越來

越少，影響也越來越小。這些英雄如今不是銷聲匿跡，就是組成了自己的團(tuán)隊(duì)。

我們需要英雄，但是，如果只有英雄，那么就只有軟件、而沒有軟件業(yè)了。能夠

支撐起民族軟件業(yè)的只能是靠工程化思想武裝起來的團(tuán)隊(duì)、還要有幾只超級規(guī)模的團(tuán)隊(duì)！

在個人英雄主義時代，對一般軟件從業(yè)者來講，會兩句SQL，能寫個工資

程序、打打報表就能生存，那個時代已經(jīng)一去不復(fù)返了！

我國的軟件開發(fā)水平，單從編碼來看，我們擁有眾多的高水平程序員，絕不遜色于任何國家，但軟件開發(fā)管理水平與發(fā)達(dá)國家有很大差距，這也就是我們不能開發(fā)出像Office、操作系統(tǒng)之類軟件的原因。我們從單個程序員來說，能夠編寫出一流的代碼，漂亮的界面。但是卻去不能協(xié)調(diào)眾多程序員去開發(fā)一個項(xiàng)目（工程）軟件。在這一方面說我們中國程序員一個人是一條龍，十個人是一條蟲并不為過。例：首都機(jī)場。印度人寫的一個模塊200多行，我們程序員只用不到50行，但人家的模塊同樣正確、而且堅(jiān)固、文檔清晰易懂。技術(shù)技巧固然重要，但軟件開發(fā)中最大的問題已不是技術(shù)問題，而是管理問題！

3.個人角度專業(yè)人員必備的個人素質(zhì)

1)基礎(chǔ)理論：訓(xùn)練分析解決問題的能力，深層研究的工具。數(shù)學(xué)分析

訓(xùn)練嚴(yán)密的邏輯思維。普通物理和西方哲學(xué)史等教會你很多思維方式，比如：假說——大膽假設(shè)、認(rèn)真求證。

2)專業(yè)理論：數(shù)據(jù)庫理論、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、編譯原理等。

3)專業(yè)技術(shù)：程序設(shè)計(jì)語言等。

4)工程技術(shù)：軟件工程，本、研教育中唯一涉及工程規(guī)范與管理的課

程，它象粘合劑，技術(shù)經(jīng)過它的粘合才能形成軟件產(chǎn)品！

5)外語。多門語言多條路。

6)表達(dá)與交流能力：團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、與客戶通訊的基本素質(zhì)。

7)法律常識與職業(yè)道德：知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)、行業(yè)特點(diǎn)的職業(yè)道德。

程序員是一個吃青春飯的行當(dāng)，也是英雄出少年的行當(dāng)，就象運(yùn)動員一樣。一個程序員，10年以后很少再只寫代碼。軟件工程是你從程序員到高級程序員、系統(tǒng)分析員，或項(xiàng)目經(jīng)理、部門經(jīng)理、CTO一步步邁進(jìn)必備的知識，積累起來的經(jīng)驗(yàn)也是你超越年輕人坐在更高職位的資本。

軟件行業(yè)分工越來越細(xì)、一個團(tuán)隊(duì)內(nèi)也有各種角色。軟件工程的知識可以使你結(jié)合自己的特點(diǎn)準(zhǔn)確定位自己的發(fā)展方向。

軟件的發(fā)展

1950---1965

沒有系統(tǒng)的軟件開發(fā)方法和管理機(jī)制、自定義軟件、批處理、有限分布。1965---1975

產(chǎn)生人機(jī)交互的新概念、新技術(shù)軟件產(chǎn)品、多用戶、實(shí)時、數(shù)據(jù)庫。1973---1988

微處理器的出現(xiàn)并廣泛應(yīng)用。

分布式系統(tǒng)、嵌入智能、低成本硬件、消費(fèi)者的影響。

1986---2000

廣域和局域網(wǎng)絡(luò)迅速普及

強(qiáng)大的桌面系統(tǒng)、面向?qū)ο蠹夹g(shù)、專家系統(tǒng)、人工智能、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、并行計(jì)算、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)。