第一篇：現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)工作實(shí)施方案

頭道營(yíng)子實(shí)驗(yàn)小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)工作

實(shí)施方案

隨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入和我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的不斷推進(jìn)，全面普及教育信息化，特別是推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，已成為當(dāng)前教育教學(xué)改革和發(fā)展的重要組成部分。為適應(yīng)發(fā)展的要求，進(jìn)一步發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用，根據(jù)《內(nèi)蒙古教育廳辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作的通知》精神，我們特制定以下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才為目標(biāo)，大力推進(jìn)信息技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，為推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革、促進(jìn)教育均衡、加快教育現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)揮積極作用。

二、實(shí)施原則

堅(jiān)持分類指導(dǎo)、分步實(shí)施、選擇典型、示范帶動(dòng)的原則，結(jié)合我校的實(shí)際，有計(jì)劃、有步驟、有針對(duì)性地開展實(shí)驗(yàn)工作。

三、總體目標(biāo)

爭(zhēng)取用3-5年的時(shí)間，全面推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)，深入開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)的理論與實(shí)踐研究，推進(jìn)信息技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中的廣泛運(yùn)用，逐步探索學(xué)校信息化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和模式，全面提升師生信息素養(yǎng)，提高教育質(zhì)量和水平。

具體目標(biāo)：

1、進(jìn)一步推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)，探索并逐步建立學(xué)校信息化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和模式。

2、積極開展課題研究，形成一批具有突破性的教學(xué)和科研成果。

3、大力推進(jìn)信息技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)學(xué)校信息技術(shù)的常態(tài)化應(yīng)用。

4、充分利用優(yōu)秀的電子音像教材和網(wǎng)絡(luò)教育資源，提高教育教學(xué)資源的利用率。

5、培養(yǎng)一批具有較高信息素養(yǎng)和應(yīng)用能力的骨干教師。

6、積極推廣應(yīng)用教育技術(shù)優(yōu)秀研究成果。

四、組織管理

成立實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：宋殿奎

副組長(zhǎng)：趙存陽(yáng)姜志鮑

成員：叢培玉韓富英陳雪艷付國(guó)軍

小學(xué)（幼兒）班主任各任課教師

學(xué)校工作小組，由學(xué)校校長(zhǎng)（或分管校長(zhǎng)）任組長(zhǎng)，教科研、信息技術(shù)等部門負(fù)責(zé)人、小學(xué)（幼兒）班主任和各學(xué)科骨干教師為成員。根據(jù)上集對(duì)學(xué)校提出的目標(biāo)、任務(wù)和各項(xiàng)工作實(shí)施意見，制定本校具體實(shí)施方案和工作計(jì)劃，認(rèn)真開展學(xué)校各項(xiàng)工作，保障經(jīng)費(fèi)投入。每學(xué)年末組織開展實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)。

五、實(shí)驗(yàn)任務(wù)

1、制定發(fā)展目標(biāo)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案，結(jié)合本校實(shí)際，以發(fā)展為主

題，以創(chuàng)新為主線，科學(xué)制定學(xué)校信息化建設(shè)和發(fā)展目標(biāo)，建立健全學(xué)校信息化的運(yùn)行環(huán)境和應(yīng)用推進(jìn)機(jī)制，找準(zhǔn)突破口，創(chuàng)學(xué)校特色；在本地區(qū)發(fā)揮示范、輻射和帶頭作用。

2、建設(shè)數(shù)字化教學(xué)環(huán)境

堅(jiān)持實(shí)效性和可持續(xù)性原則，有計(jì)劃地推進(jìn)校園網(wǎng)和學(xué)科功能的建設(shè)。要以應(yīng)用為主導(dǎo)，發(fā)揮其效益和作用，使這些教學(xué)環(huán)境有利于開展信息技術(shù)與學(xué)科的整合，有利于開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主性、協(xié)作性、交互性學(xué)習(xí)和個(gè)別化學(xué)習(xí)，有利于學(xué)校信息化管理和校園文化建設(shè)。

3、大力推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合開展多個(gè)學(xué)科和教學(xué)年段的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合研究，積極組織學(xué)生利用信息技術(shù)開展自主學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)。開展基于信息技術(shù)環(huán)境的教學(xué)組織形態(tài)的實(shí)踐研究。在綜合課程和各個(gè)學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)中，鼓勵(lì)和組織學(xué)生充分利用計(jì)算機(jī)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)習(xí)效率。鼓勵(lì)學(xué)校師生有效利用 “模式二”教育資源，提升師生信息素養(yǎng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極參加區(qū)、市、縣級(jí)中小學(xué)電腦課件制作和教師自制多媒體教育軟件評(píng)比、優(yōu)秀校園網(wǎng)評(píng)選等活動(dòng)。

4、深入開展課題研究

結(jié)合本校當(dāng)前教育教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)問題和學(xué)校實(shí)際，承擔(dān)一項(xiàng)或多項(xiàng)專項(xiàng)課題研究工作。積極探索新技術(shù)在教育教學(xué)中應(yīng)用的方法、策略和效果。通過課題研究，形成一批具有較好應(yīng)用價(jià)值和前瞻性的實(shí)驗(yàn)成果，以科研促教學(xué)，創(chuàng)學(xué)校特色。

5、加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)

要積極使用教材資源，也可根據(jù)教學(xué)實(shí)際，圍繞課程改革，設(shè)計(jì)、編制一些有特色的教學(xué)資源（素材、課件和案例等），構(gòu)建科學(xué)、適用的教學(xué)資源體系。發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享。

6、積極開展師資培訓(xùn)

積極選派教師參加由縣、市、區(qū)乃至國(guó)家級(jí)組織的現(xiàn)代教育技術(shù)（能力）培訓(xùn)，或聘請(qǐng)專家到學(xué)校舉辦專題講座。結(jié)合本校實(shí)際，深入開展基于校本的在職培訓(xùn)活動(dòng)，每學(xué)年組織不少于二次的全員教育技術(shù)應(yīng)用和資源建設(shè)的校本培訓(xùn)。打造一支具有現(xiàn)代化教育思想和較高信息素養(yǎng)的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)一批在現(xiàn)代教育技術(shù)理論研究、資源編制、實(shí)踐應(yīng)用等方面具有較高業(yè)務(wù)水平和特長(zhǎng)的專家型教師。

7、發(fā)揮示范和輻射作用

在努力提高本校教育信息化水平的同時(shí)，要建立資源共享機(jī)制和教師交流學(xué)習(xí)制度，積極推廣應(yīng)用優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)成果，以點(diǎn)帶面，充分發(fā)揮示范和輻射作用。

七、實(shí)施辦法

要求實(shí)驗(yàn)教師在每個(gè)實(shí)驗(yàn)周期內(nèi)都有立項(xiàng)課題，開展研究。實(shí)驗(yàn)教師課題研究周期為一年，最長(zhǎng)不超過兩年。課題管理流程如下：（初步打算）個(gè)人申請(qǐng)課題立項(xiàng)→實(shí)驗(yàn)→課題結(jié)題后提交相關(guān)材料→縣指導(dǎo)中心工作領(lǐng)導(dǎo)小組初審并匯總上報(bào)→市（區(qū)）工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家進(jìn)行評(píng)審，公布立項(xiàng)（結(jié)題）課題名單。每年1-3月進(jìn)行專項(xiàng)課題申報(bào)評(píng)審工作；10-12月組織開展課題結(jié)題工作。

每年定期舉辦實(shí)驗(yàn)工作研討會(huì)和培訓(xùn)活動(dòng)，不定期開展專項(xiàng)課題研討、經(jīng)驗(yàn)交流和成果應(yīng)用推廣（展示）活動(dòng)。實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，根據(jù)上級(jí)工作評(píng)估指標(biāo)體系，采用定量分析與定性分析相結(jié)合的方式，動(dòng)態(tài)監(jiān)控實(shí)驗(yàn)效果。通過不同形式的過程評(píng)價(jià)，了解實(shí)驗(yàn)進(jìn)程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指導(dǎo)，確保實(shí)驗(yàn)工作的滾動(dòng)發(fā)展。對(duì)成果突出的個(gè)人予以表彰或獎(jiǎng)勵(lì)。

2009年3月5日

第二篇：創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)縣實(shí)施方案

松木塘中學(xué)迎接“湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)縣”驗(yàn)收

工作方案

為了進(jìn)一步推動(dòng)教育教學(xué)改革，順利通過創(chuàng)建“湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)縣”工作的考核評(píng)估，全面推進(jìn)教育品味和提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)上級(jí)文件要求及我校的具體情況，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才為目標(biāo)，大力推進(jìn)信息技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，為推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革、促進(jìn)教育均衡、加快教育現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)揮積極作用。

二、主要目標(biāo)

通過建設(shè)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，使得我校教育信息化水平得到進(jìn)一步提高，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提升。進(jìn)一步適應(yīng)教育信息化新形勢(shì)和新要求，發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，結(jié)合新課改，積極開展優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源建設(shè)和教師培訓(xùn)工作，成為我縣現(xiàn)代教育技術(shù)成果推廣應(yīng)用的示范基地，為我縣創(chuàng)建省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)縣作出貢獻(xiàn)。

三、具體任務(wù)

我校將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，對(duì)照縣教育局現(xiàn)代教育技術(shù)創(chuàng)建工作實(shí)施方案，制定切合我校實(shí)際的創(chuàng)建工作實(shí)施方案，認(rèn)真組織實(shí)施創(chuàng)建工作，并按照創(chuàng)建教育現(xiàn)代化工作的總體規(guī)劃，加大推進(jìn)創(chuàng)建力度，加快實(shí)施步伐，確保高質(zhì)量地完成創(chuàng)建工作。

四、組織機(jī)構(gòu)。

為切實(shí)加快教育現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程，確保順利通過評(píng)估驗(yàn)收，根據(jù)實(shí)際情況，成立松木塘中學(xué)迎接“湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)縣”驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：文德高，全面負(fù)責(zé)規(guī)劃學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境建設(shè)與教育資源建設(shè)工作。

副組長(zhǎng)：黃進(jìn)軍，指導(dǎo)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的創(chuàng)建工作，協(xié)調(diào)各部門做好全?，F(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的創(chuàng)建工作。

成員：

文德軍、文暑成：監(jiān)督分管的各部門做好現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的創(chuàng)建工作，做好創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校的計(jì)劃和總結(jié)。同時(shí)召開全校創(chuàng)建推進(jìn)工作動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)實(shí)施現(xiàn)代教育技術(shù)工程的重要意義，明確現(xiàn)代教育技術(shù)的內(nèi)涵及主要目標(biāo)，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感。要高效、按時(shí)完成工作任務(wù)

五、任務(wù)與安排

創(chuàng)建工作時(shí)間緊，任務(wù)重，各負(fù)責(zé)人要根據(jù)省現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)以及縣創(chuàng)建工作實(shí)施方案，結(jié)合本校實(shí)際，明確工作目標(biāo)，強(qiáng)化措施保障，在辦學(xué)思想、辦學(xué)條件、規(guī)范管理、校風(fēng)校貌等方面彰顯特色，確保完成創(chuàng)建任務(wù)。

一要加大投入，做好當(dāng)前的重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)： ⑴學(xué)校其他班級(jí)電腦的安裝和調(diào)試。⑵學(xué)校教學(xué)資料的匯總和整理。⑶學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理。

二要鞏固完善，做到精益求精：（1）各功能室管理使用制度；（2）檢查各功能室登記使用情況；

（3）各辦公室資料的匯總。三要加快步伐，做好迎評(píng)的材料準(zhǔn)備

⑴精心準(zhǔn)備好各種賬簿資料，做到“全面、準(zhǔn)確、精致”。⑵精心準(zhǔn)備好創(chuàng)建宣傳資料和特色資料，收集好相關(guān)材料。⑶精心準(zhǔn)備好創(chuàng)建匯報(bào)資料。

六、具體工作安排

1、嚴(yán)格按教育局督查工作倒計(jì)時(shí)安排表，按時(shí)按質(zhì)完成資料建設(shè)。

(一)裝備績(jī)效考核 迎檢資料(2102.6檢查)

1、教務(wù)處黃進(jìn)軍、李萌、文暑成 負(fù)責(zé)有關(guān)制度、計(jì)劃、總結(jié)、會(huì)議等資料及資料的匯總與裝訂工作。

2、理、化、生、地、體育、實(shí)驗(yàn)室、儀器室由符靜庭、胡俊偉、張德安、劉如、李萌 負(fù)責(zé)整理、造冊(cè)，帳卡物相符，衛(wèi)生狀況好，管理到位。

3、肖煊、符靜庭 負(fù)責(zé)電腦室、多媒體室上課情況記載、信息技術(shù)課計(jì)劃、備課；理、化、生老師要詳細(xì)填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，保證實(shí)驗(yàn)開出、上機(jī)達(dá)百分之九十五。

（二）現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)縣迎檢資料（2012.10省檢）

1、黃進(jìn)軍

負(fù)責(zé)整體步署安排，牌匾制度制作、督查階段資料完成情況、資料匯總、具體負(fù)責(zé)一級(jí)指標(biāo)：組織管理（1、管理機(jī)構(gòu)、2、經(jīng)費(fèi)保障、3、制度建設(shè)、4、發(fā)展規(guī)劃）

2、肖 煊 張德安 負(fù)責(zé)一級(jí)指標(biāo)：基礎(chǔ)設(shè)施（5、縣級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

6、校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

7、班班通

8、計(jì)算機(jī)配備

9、專用功能室

10、設(shè)施設(shè)備維護(hù)）

3、符靜庭 李萌

負(fù)責(zé)一級(jí)指標(biāo)：資源建設(shè)（11、資源整合12、資源開發(fā)

13、資源管理

14、資源應(yīng)用）

4、曹偉 莫方圓

負(fù)責(zé)一級(jí)指標(biāo)：隊(duì)伍建設(shè)（15、培訓(xùn)規(guī)劃

16、培訓(xùn)內(nèi)容

17、培訓(xùn)效果）

5、李萌 肖煊 符靜庭

負(fù)責(zé)一級(jí)指標(biāo)：應(yīng)用效果（18、信息技術(shù)課程

19、德育應(yīng)用效果20、課堂教學(xué)應(yīng)用效果

21、管理應(yīng)用效果

22、課題研究成果

23、師生獲獎(jiǎng)情況

24、縣域信息化特色）

6、莫方圓 李萌 肖煊 符靜庭 曹偉 張德安

負(fù)責(zé)資料整理裝訂。

7、文德軍 負(fù)責(zé)部分資料提供

8、黃進(jìn)軍 負(fù)責(zé)匯報(bào)材料。

9、文暑成 負(fù)責(zé)迎檢宣傳。

10、全體教師 準(zhǔn)備近一年的個(gè)人教學(xué)常規(guī)資料袋：1 教學(xué)計(jì)劃、教案、教學(xué)總結(jié)（體現(xiàn)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用情況）；2 個(gè)人學(xué)習(xí)筆記、參加信息技術(shù)培訓(xùn)的有關(guān)資料、網(wǎng)絡(luò)研修材料；3 課題研究資料：論文、課件、電子教案等；4 輔導(dǎo)學(xué)生現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的成果資料；5 聽課筆記；6 個(gè)人博客、網(wǎng)頁(yè)材料。

11、全體教師 上課準(zhǔn)備：1.50歲以下的教師準(zhǔn)備多媒體課和DVD播放應(yīng)用電教課；2.50歲以上的教師準(zhǔn)備DVD播放電教課；3.信息技術(shù)教師：電腦課和網(wǎng)絡(luò)整合課。4.學(xué)科骨干教師：準(zhǔn)備部分網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用整合課。

全體教師要提高認(rèn)識(shí)，明確各自的創(chuàng)建工作責(zé)任，切實(shí)將各項(xiàng)工作落實(shí)到位，力爭(zhēng)做到：精心設(shè)計(jì)、周密組織、逐步推進(jìn)。學(xué)校將根據(jù)基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)裝配工作進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌規(guī)劃，采取多種方式籌措資金，保證資金足額到位，加強(qiáng)資金的使用與管理，提高使用效益，為現(xiàn)代化工程的順利實(shí)施提供保障。

2012年5月20日

第三篇：現(xiàn)代教育技術(shù) 實(shí)驗(yàn)總結(jié)

實(shí)驗(yàn)報(bào)告

課題名稱：資源檢索

參與人員：12小組全體人員---指導(dǎo)老師：趙老師

實(shí)驗(yàn)過程：我們小組的每個(gè)成員都按照趙老師的要求，分別查找并訪問與英語(yǔ)教學(xué)及師范教育相關(guān)的資源庫(kù)，且利用其提供的數(shù)字化資源學(xué)習(xí)和檢索了與本專業(yè)內(nèi)容相關(guān)的資料。我們每個(gè)成員還分別訪問了中國(guó)知網(wǎng)，并在中國(guó)知網(wǎng)上找了一些與英語(yǔ)教學(xué)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模菏炀氝\(yùn)用數(shù)字化圖書資源

心得體會(huì)：本實(shí)驗(yàn)名為信息及信息檢索，在本實(shí)驗(yàn)的完成過程中，首先，我們小組的每個(gè)成員都按照要求進(jìn)行了操作，基本達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康?熟練運(yùn)用數(shù)字化圖書資源)隨著因特網(wǎng)和計(jì)算機(jī)的普及，教師這個(gè)職業(yè)也不再像人們傳統(tǒng)印象中的那樣，只需要教師，黑板和粉筆等就能很好的完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)?，F(xiàn)代教育對(duì)教師的要求更高。其中，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)快速檢索有效信息變得尤為重要。

在本實(shí)驗(yàn)中，我們小組每個(gè)成員利用我校數(shù)字圖書館網(wǎng)站中提供的數(shù)字資源對(duì)與英語(yǔ)教學(xué)有關(guān)資源在資源庫(kù)里進(jìn)行了檢索。（泰克貝思師范教育專題數(shù)據(jù)庫(kù)、環(huán)球英語(yǔ)多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)、超星數(shù)字圖書館）。這些數(shù)據(jù)庫(kù)提供的資源非常豐富，類別很全。我們利用這些數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行查找或者檢索一些信息就非常方便快捷了。隨后，我們登錄了中國(guó)知網(wǎng)，在知網(wǎng)上檢索了一些與教育相關(guān)的學(xué)術(shù)論文，以便于日后能夠在此網(wǎng)站快速查找到所需資源。面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，信息資源的豐富化、多樣化和復(fù)雜化，從繁瑣的信息資源中獲取我們需要的信息變得尤為重要。尤其是在教師專業(yè)化的背景下，教育技術(shù)能力已經(jīng)成為教師專業(yè)能力結(jié)構(gòu)的重要組成之一。所以，掌握并熟練運(yùn)用數(shù)字化圖書資源是非常重要。以上就是本小組對(duì)此次實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)。

第四篇：現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)安排

現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)安排

2013年9月

實(shí)驗(yàn)專題一 多媒體素材的加工處理（10學(xué)時(shí)）

主要練習(xí)圖形圖像素材、音頻素材和視頻素材的加工處理。

實(shí)驗(yàn)專題二 多媒體課件制作（7學(xué)時(shí)）

結(jié)合教學(xué)設(shè)計(jì)理論，利用PPT實(shí)現(xiàn)多媒體課件的制作。

實(shí)驗(yàn)專題三 教育博客的使用（4學(xué)時(shí)）

掌握如何利用博客聚合網(wǎng)絡(luò)資源，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

實(shí)驗(yàn)專題四 信息化教案設(shè)計(jì)（4學(xué)時(shí)）

結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，進(jìn)行課堂教學(xué)的信息化設(shè)計(jì)。

實(shí)驗(yàn)專題五 微格教學(xué)實(shí)踐（2學(xué)時(shí)）7425

結(jié)合信息化教案設(shè)計(jì)，進(jìn)行微格教學(xué)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生借助信息化手段進(jìn)行微格教學(xué)的能力。（由于師范生有微格訓(xùn)練的內(nèi)容，本實(shí)驗(yàn)主要從系統(tǒng)構(gòu)成和硬件方面進(jìn)行教學(xué)。

現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)課的上課地點(diǎn)分散在7419、7420、7417、7120、7425實(shí)驗(yàn)室，其中7417和7120實(shí)驗(yàn)室只承擔(dān)4個(gè)課時(shí)的視頻處理實(shí)驗(yàn)，7425實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)2個(gè)課時(shí)的微格實(shí)踐訓(xùn)練，其余實(shí)驗(yàn)在7420和719實(shí)驗(yàn)室。

第五篇：創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)縣實(shí)施方案

臨武三中迎接“湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)縣”驗(yàn)收

工作方案

為了進(jìn)一步推動(dòng)教育教學(xué)改革，順利通過創(chuàng)建“湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)縣”工作的考核評(píng)估，全面推進(jìn)教育品味和提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)上級(jí)文件要求及我校的具體情況，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才為目標(biāo)，大力推進(jìn)信息技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，為推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革、促進(jìn)教育均衡、加快教育現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)揮積極作用。

二、主要目標(biāo)

通過建設(shè)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，使得我校教育信息化水平得到進(jìn)一步提高，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提升。進(jìn)一步適應(yīng)教育信息化新形勢(shì)和新要求，發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，結(jié)合新課改，積極開展優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源建設(shè)和教師培訓(xùn)工作，成為我縣現(xiàn)代教育技術(shù)成果推廣應(yīng)用的示范基地，為我縣創(chuàng)建省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)縣作出貢獻(xiàn)。

三、具體任務(wù)

9月份完成學(xué)校的電腦室的安裝和調(diào)試，向全校教師征集教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)資源共享，給師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)；學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施和教育技術(shù)裝備達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)，教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備能滿足信息技術(shù)課程教學(xué)和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的需要并達(dá)省定標(biāo)準(zhǔn)，各類優(yōu)質(zhì)教育資源達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)，高效使用班班通設(shè)備 1

教學(xué)。素質(zhì)教育全面實(shí)施。學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；基本形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的思想道德教育體系。教育信息建設(shè)全面達(dá)標(biāo)，實(shí)現(xiàn)光纖連通，網(wǎng)上資源豐富、利用率高。

我校將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，對(duì)照縣教育局現(xiàn)代教育技術(shù)創(chuàng)建工作實(shí)施方案，制定切合我校實(shí)際的創(chuàng)建工作實(shí)施方案，認(rèn)真組織實(shí)施創(chuàng)建工作，并按照創(chuàng)建教育現(xiàn)代化工作的總體規(guī)劃，加大推進(jìn)創(chuàng)建力度，加快實(shí)施步伐，確保高質(zhì)量地完成創(chuàng)建工作。

四、組織機(jī)構(gòu)。

為切實(shí)加快教育現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程，確保順利通過評(píng)估驗(yàn)收，根據(jù)實(shí)際情況，成立臨武三中迎接“湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)縣”驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：陳文發(fā)，全面負(fù)責(zé)規(guī)劃學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境建設(shè)與教育資源建設(shè)工作。

副組長(zhǎng)：陳道珍，指導(dǎo)初中部現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的創(chuàng)建工作，協(xié)調(diào)各部門做好全?，F(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的創(chuàng)建工作。

副組長(zhǎng)：黃征良，指導(dǎo)小學(xué)部現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的創(chuàng)建工作，協(xié)調(diào)各部門做好全?，F(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的創(chuàng)建工作。

成員：

艾賢春、曹學(xué)斌：監(jiān)督分管的各部門做好現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的創(chuàng)建工作，做好創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校的計(jì)劃和總結(jié)。

陳平、李曉軍：負(fù)責(zé)學(xué)校辦公室的資料整理。

雷亮雄、曾軍輝：負(fù)責(zé)學(xué)校政務(wù)處的資料整理。

黃佐生、唐得利：負(fù)責(zé)學(xué)校教務(wù)處的資料整理。

李漢清、鄧秋萍：負(fù)責(zé)學(xué)校教研室及全體教師的資料整理。文建平、吳軍：負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)會(huì)、總務(wù)處的資料整理。

黃華鋒、王?。贺?fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委和班主任資料整理。

羅密標(biāo)，負(fù)責(zé)學(xué)校電教處的資料整理。

同時(shí)召開全校創(chuàng)建推進(jìn)工作動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)實(shí)施現(xiàn)代教育技術(shù)工程的重要意義，明確現(xiàn)代教育技術(shù)的內(nèi)涵及主要目標(biāo)，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感。要高效、按時(shí)完成工作任務(wù)

五、任務(wù)與安排 創(chuàng)建工作時(shí)間緊，任務(wù)重，各負(fù)責(zé)人要根據(jù)省現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)以及縣創(chuàng)建工作實(shí)施方案，結(jié)合本校實(shí)際，明確工作目標(biāo)，強(qiáng)化措施保障，在辦學(xué)思想、辦學(xué)條件、規(guī)范管理、校風(fēng)校貌等方面彰顯特色，確保完成創(chuàng)建任務(wù)。

一要加大投入，做好當(dāng)前的重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)：

⑴學(xué)校電腦室的安裝和調(diào)試。

⑵學(xué)校教學(xué)資料的匯總和整理。

⑶學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理。

二要鞏固完善，做到精益求精：

（1）各功能室管理使用制度；

（2）檢查各功能室登記使用情況；

（3）各辦公室資料的匯總。

三要加快步伐，做好迎評(píng)的材料準(zhǔn)備

⑴精心準(zhǔn)備好各種賬簿資料，做到“全面、準(zhǔn)確、精致”。⑵精心準(zhǔn)備好創(chuàng)建宣傳資料和特色資料，收集好相關(guān)材料。⑶精心準(zhǔn)備好創(chuàng)建匯報(bào)資料。

學(xué)校各處室要提高認(rèn)識(shí)，明確各自的創(chuàng)建工作責(zé)任，切實(shí)將各項(xiàng)工作落實(shí)到位，力爭(zhēng)做到：精心設(shè)計(jì)、周密組織、逐步推進(jìn)。學(xué)校將根據(jù)基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)裝配工作進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌規(guī)劃，采取多種方式籌措資金，保證資金足額到位，加強(qiáng)資金的使用與管理，提高使用效益，為現(xiàn)代化工程的順利實(shí)施提供保障。

2011年9月5日