第一篇：五單一記錄

五單一記錄

1、來(lái)訪事項(xiàng)告知單

2、領(lǐng)導(dǎo)干部接待群眾來(lái)訪登記單

3、信訪事項(xiàng)交辦單或信訪事項(xiàng)辦理督辦單

4、信訪事項(xiàng)答復(fù)意見(jiàn)單

5、信訪事項(xiàng)辦結(jié)反饋單

6、接訪記錄

第二篇：五邑大學(xué)單一來(lái)源采購(gòu)操作規(guī)程

五邑大學(xué)單一來(lái)源采購(gòu)操作規(guī)程

一、采購(gòu)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人需提供的資料 《五邑大學(xué)采購(gòu)立項(xiàng)申請(qǐng)》（提供詳細(xì)商務(wù)技術(shù)需求以書(shū)面的形式）、申請(qǐng)采用非公開(kāi)招標(biāo)方式的說(shuō)明（標(biāo)題：“關(guān)于XXXX的說(shuō)明”）。

二、適用情形

根據(jù)《政府采購(gòu)法》第三十二條的規(guī)定，符合下列情形之一的貨物或者服務(wù)，可以依照本辦法采用單一來(lái)源方式采購(gòu)。

（一）只能從唯一供應(yīng)商處采購(gòu)的；

（二）發(fā)生了不可預(yù)見(jiàn)的緊急情況不能從其他供應(yīng)商處采購(gòu)的；

（三）必須保證原有采購(gòu)項(xiàng)目一致性或者服務(wù)配套的要求，需要繼續(xù)從原供應(yīng)商處添購(gòu)，且添購(gòu)資金總額不超過(guò)原合同采購(gòu)金額百分之十的。

（四）20萬(wàn)元以上的（含20萬(wàn)元）或同類(lèi)設(shè)備的采購(gòu)（包括市撥、自籌）資金，市政府有關(guān)文件規(guī)定必須在市政府采購(gòu)中心采購(gòu)。采購(gòu)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人需填寫(xiě)《五邑大學(xué)單一來(lái)源設(shè)備采購(gòu)審批表》，通過(guò)五邑大學(xué)物資設(shè)備采購(gòu)小組及有關(guān)部門(mén)討論決定。

（五）5萬(wàn)元以上（含5萬(wàn)元）---20萬(wàn)元以下設(shè)備的采購(gòu)，必須通過(guò)五邑大學(xué)物資設(shè)備采購(gòu)小組及有關(guān)部門(mén)討論決定。采購(gòu)單位需填寫(xiě)《五邑大學(xué)單一來(lái)源設(shè)備采購(gòu)審批表》。

三、操作程序

20萬(wàn)元以上的（含20萬(wàn)元）或同類(lèi)設(shè)備采購(gòu)

1、采購(gòu)單位需提交采用非公開(kāi)招標(biāo)方式的說(shuō)明（標(biāo)題：“關(guān)于XXXX設(shè)備的說(shuō)明”）和《五邑大學(xué)單一來(lái)源設(shè)備采購(gòu)審批表》。采購(gòu)單位需組織專(zhuān)家論證（專(zhuān)家必須有3人以上的簽字），并寫(xiě)出論證報(bào)告交設(shè)備處。

采購(gòu)單位需提交《市政府采購(gòu)集中采購(gòu)立項(xiàng)申請(qǐng)表》（提供詳細(xì)商務(wù)技術(shù)需求）、申請(qǐng)采用非公開(kāi)招標(biāo)方式的說(shuō)明（標(biāo)題：“關(guān)于XXXX的說(shuō)明”）和《政府采購(gòu)方式變更審批表》；市政府采購(gòu)中心受理采購(gòu)人申請(qǐng)并轉(zhuǎn)送市財(cái)政局審批；

2、市財(cái)政局審批采購(gòu)資金來(lái)源和確定采購(gòu)方式；

3、市財(cái)政局審批《市政府采購(gòu)集中采購(gòu)立項(xiàng)申請(qǐng)表》后，市政府采購(gòu)中心通知設(shè)備處將采購(gòu)資金劃入“市政府采購(gòu)資金結(jié)算專(zhuān)戶”；

4、采購(gòu)單位（設(shè)備處）與市政府采購(gòu)中心簽訂委托代理協(xié)議；

5、市政府采購(gòu)中心編制采購(gòu)文件；

6、采購(gòu)單位（設(shè)備處和用戶）確認(rèn)采購(gòu)文件；

7、市政府采購(gòu)中心審批采購(gòu)人已確認(rèn)的采購(gòu)文件；

9、市政府采購(gòu)中心向唯一供應(yīng)商發(fā)出邀請(qǐng)函；

10、市政府采購(gòu)中心組織開(kāi)標(biāo)，組織評(píng)審小組評(píng)標(biāo)、定標(biāo)并確定成交供應(yīng)商；

11、市政府采購(gòu)中心在“市政府采購(gòu)網(wǎng)”上公示采購(gòu)結(jié)果；

12、市政府采購(gòu)中心簽發(fā)“成交通知書(shū)”；

13、采購(gòu)單位（設(shè)備處）與成交供應(yīng)商簽訂合同，并交市政府采購(gòu)中心備案；

14、采購(gòu)單位（設(shè)備處）與成交供應(yīng)商履行合同；

15、采購(gòu)單位（設(shè)備處）組織用戶及有關(guān)專(zhuān)家驗(yàn)收后，填寫(xiě)《市政府采購(gòu)驗(yàn)收結(jié)算書(shū)》交市政府采購(gòu)中心；

16、市政府采購(gòu)中心審核結(jié)算資料后，轉(zhuǎn)送市財(cái)政國(guó)庫(kù)支付中心辦理結(jié)算手續(xù)；

17、市財(cái)政國(guó)庫(kù)支付中心辦理資金結(jié)算。

3萬(wàn)元以上的（含3萬(wàn)元）----20萬(wàn)元以下的或同類(lèi)設(shè)備的采購(gòu)

1、采購(gòu)單位需提交采用非公開(kāi)招標(biāo)方式的說(shuō)明（標(biāo)題：“關(guān)于XXXX設(shè)備的說(shuō)明”）和《五邑大學(xué)單一來(lái)源設(shè)備采購(gòu)審批表》。采購(gòu)單位需組織專(zhuān)家論證（專(zhuān)家必須有3人以上簽字），并寫(xiě)出論證報(bào)告交設(shè)備處。

2、由物資設(shè)備采購(gòu)小組及有關(guān)部門(mén)討論并確定采購(gòu)方式。注：《五邑大學(xué)單一來(lái)源設(shè)備采購(gòu)審批表》可在學(xué)校主頁(yè)實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理網(wǎng)頁(yè)中下載。

第三篇：?jiǎn)我淮翱?/a>

所謂“單一窗口”，簡(jiǎn)單理解，就是貿(mào)易商能夠通過(guò)一個(gè)入口，向各相關(guān)政府機(jī)構(gòu)，提交貨物進(jìn)出口或轉(zhuǎn)運(yùn)所需要的單證或電子數(shù)據(jù)。單證或電子數(shù)據(jù)通過(guò)相關(guān)政府機(jī)構(gòu)審查后，結(jié)果可以通過(guò)“單一窗口”通知申請(qǐng)人。

如果說(shuō)FT賬戶體系建設(shè)是上海自貿(mào)區(qū)金改的基礎(chǔ)工程，那么“單一窗口”就是自貿(mào)區(qū)監(jiān)管制度創(chuàng)新的代表性舉措。

進(jìn)口貨物通過(guò)“單一窗口”通關(guān)只需半天

“單一窗口”模式的首批嘗鮮者——上海元初國(guó)際物流有限公司IT部總經(jīng)理郁雄偉，聽(tīng)他說(shuō)說(shuō)“單一窗口”為貿(mào)易便利化帶來(lái)了哪些變化。

元初物流參與了“單一窗口”的前期測(cè)試，并在上線首日（即6月18日）連做3單進(jìn)口貨物申報(bào)。

6月18日上午，元初代理耐克體育（中國(guó)）有限公司，從斯里蘭卡進(jìn)口了一批重80千克、貨值1.3萬(wàn)美元的服裝。上午9點(diǎn)多，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)登錄“單一窗口”平臺(tái)，把相關(guān)信息都填好。可以看到在同一個(gè)界面里，有報(bào)檢、報(bào)關(guān)等條目。

先點(diǎn)“報(bào)檢”，等待商檢的放行審核，這一切是電子化的，很快會(huì)收到商檢傳回的通關(guān)單號(hào)，這意味著這票申報(bào)進(jìn)入了商檢監(jiān)管系統(tǒng)。

拿著通關(guān)單號(hào)，就可以進(jìn)行“報(bào)關(guān)”申報(bào)。點(diǎn)“報(bào)關(guān)”，幾分鐘時(shí)間，就能獲得一個(gè)入庫(kù)回執(zhí)。就是說(shuō)，這票申報(bào)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)傳送到海關(guān)的內(nèi)網(wǎng)系統(tǒng)。由于是無(wú)紙化申報(bào)，相關(guān)的合同、發(fā)票等都是PDF格式的掃描件，隨申報(bào)一起傳到海關(guān)。再過(guò)4-5分鐘，經(jīng)過(guò)了海關(guān)電子審核，會(huì)傳回一個(gè)審結(jié)的回執(zhí)。這表示，海關(guān)從單證信息上認(rèn)為申報(bào)沒(méi)問(wèn)題，海關(guān)已審結(jié)。

這時(shí)大約9點(diǎn)半，元初通知耐克付稅。

這個(gè)環(huán)節(jié)需要花費(fèi)的時(shí)間，基本由企業(yè)的付稅速度決定。

付稅完畢后，元初會(huì)收到海關(guān)的放行回執(zhí)，在界面上按“打印”，就可以把回執(zhí)打印出來(lái)，再完成蓋章，通關(guān)就全部完成了。

整個(gè)過(guò)程不到半天。

啟動(dòng)儀式上，上海元初供應(yīng)鏈管理有限公司董事長(zhǎng)黃影明、上海欣海報(bào)關(guān)公司董事長(zhǎng)葛基中代表試點(diǎn)企業(yè)發(fā)言認(rèn)為，“單一窗口”是政府服務(wù)企業(yè)的平臺(tái)，對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)，既能提升效率、降低成本，又能提高通關(guān)便利、通關(guān)安全。上海市政府副秘書(shū)長(zhǎng)戴海波講話指出，“單一窗口”不改變現(xiàn)有監(jiān)管模式，不增加企業(yè)負(fù)擔(dān)，是萬(wàn)里長(zhǎng)征邁出的第一步。他說(shuō)，今天的上線運(yùn)行啟動(dòng)儀式標(biāo)志著“單一窗口”建設(shè)跨出堅(jiān)實(shí)的一步，是中國(guó)上海自貿(mào)區(qū)建設(shè)先行先試的重要成果，要更好地貼近企業(yè)、方便企業(yè)、服務(wù)企業(yè)。

已經(jīng)可以享受的“5點(diǎn)便利”

而在啟用“單一窗口”之前，流程則是：首先企業(yè)要整理好所需單子，準(zhǔn)備兩套，一份給報(bào)關(guān)組，一份給報(bào)檢組，每組各有錄入和審核人員，分別錄入信息、核查。待商檢通過(guò)、收到通關(guān)單號(hào)，抄寫(xiě)下來(lái)（因?yàn)閮商紫到y(tǒng)互不相通），再送給報(bào)關(guān)組。

“單一窗口”的好處這時(shí)就體現(xiàn)出來(lái)了：

一、對(duì)現(xiàn)在只需要一組人，在同一系統(tǒng)中同步錄入，信息可共享。

二、避免了因?yàn)殇浫胧д`導(dǎo)致“退單”的情況。過(guò)去條件下，先報(bào)檢、再報(bào)關(guān)，然后海關(guān)系統(tǒng)會(huì)比對(duì)信息。舉個(gè)例子，數(shù)字0與字母O，報(bào)檢的人錄了0，報(bào)關(guān)的人錄了O，就會(huì)導(dǎo)致退單。再改時(shí)，有些錯(cuò)誤不明顯還得靠猜，然后再次申報(bào)。

三、真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化。以前海關(guān)的申報(bào)系統(tǒng)要求必須是VPN（虛擬專(zhuān)用網(wǎng)絡(luò)），也就是得有專(zhuān)線去連海關(guān)，只能由這樣的電腦去申報(bào)。在“單一窗口”下，理論上，任何一臺(tái)能上網(wǎng)的電腦都可以操作這個(gè)“單一窗口”系統(tǒng)。

四、除了申報(bào)，查詢也方便多了。普通電腦、平板電腦都可以通過(guò)網(wǎng)頁(yè)查詢最新的通關(guān)狀態(tài)，不像以前還要用卡。

五、跟“港航”實(shí)現(xiàn)了聯(lián)網(wǎng)?，F(xiàn)在，只要錄入海洋或航空提單號(hào)，系統(tǒng)能自動(dòng)反應(yīng)集裝箱的信息，并可以自動(dòng)填入通關(guān)單，不用親自一格格地填。以前錄入提單號(hào)若產(chǎn)生錯(cuò)誤，一直要到海關(guān)退單才會(huì)反應(yīng)出來(lái)，這可能已經(jīng)過(guò)去兩三個(gè)小時(shí)了。

上述5條“好處”，還只是“單一窗口”的一個(gè)試點(diǎn)項(xiàng)目——一般貿(mào)易進(jìn)口貨物的申報(bào)與結(jié)果反饋帶來(lái)的。

至于船舶出口岸聯(lián)網(wǎng)核放，更容易理解一些，它實(shí)現(xiàn)了海事、海關(guān)、檢驗(yàn)檢疫、邊檢等通過(guò)“單一窗口”辦理船舶放行手續(xù)，企業(yè)不用再分別到各查驗(yàn)單位辦理蓋章手續(xù)，海事部門(mén)依據(jù)其他三個(gè)口岸管理部門(mén)的放行信息，直接在“單一窗口”平臺(tái)上發(fā)出準(zhǔn)予船舶離港的信息，改變了企業(yè)之前需要到海關(guān)、檢驗(yàn)檢疫、邊檢、海事等執(zhí)法部門(mén)串聯(lián)奔走、分別辦理手續(xù)的老模式。

“將徹底告別多次查驗(yàn)”

需要指出的是，“單一窗口”更大的好處還在后頭。可以說(shuō)，這也是眾多貿(mào)易企業(yè)翹首盼望的，就是徹底告別多次查驗(yàn)。

過(guò)去，傳統(tǒng)的報(bào)關(guān)、報(bào)檢模式下，海關(guān)和商檢（商品檢驗(yàn)部門(mén)）都可能會(huì)查驗(yàn)。如果一票貨物同時(shí)被關(guān)、檢抽查，意味著得用大貨車(chē)?yán)b箱，先運(yùn)到報(bào)檢的指定地點(diǎn)查驗(yàn)，打開(kāi)、再合上，再運(yùn)到報(bào)關(guān)指定的地點(diǎn)查驗(yàn)。耽誤時(shí)間不說(shuō)，費(fèi)用也多。

郁雄偉認(rèn)為，有了“單一窗口”，完全有望實(shí)現(xiàn)一次查驗(yàn)?；蛘哒f(shuō)，也只有在“單一窗口”下，這才有了可能。

“過(guò)去海關(guān)調(diào)動(dòng)不了商檢，商檢調(diào)動(dòng)不了海關(guān)?，F(xiàn)在由口岸辦牽頭，完全可以像掛號(hào)一樣，在系統(tǒng)內(nèi)約定一個(gè)時(shí)間，在這個(gè)時(shí)間，兩個(gè)監(jiān)管部門(mén)和貨物都到位?！庇粜蹅フf(shuō)，“等到‘單一窗口’能做到這點(diǎn)，轟動(dòng)效應(yīng)會(huì)更強(qiáng)?！?/p>

國(guó)際貿(mào)易“單一窗口”簡(jiǎn)介

“國(guó)際貿(mào)易單一窗口”概念源于2005年聯(lián)合國(guó)貿(mào)易便利化與電子業(yè)務(wù)中心（UN/CEFACT）公布的33號(hào)建議書(shū)——“建立國(guó)際貿(mào)易‘單一窗口’”?！皢我淮翱凇北欢x為：“國(guó)際貿(mào)易和運(yùn)輸相關(guān)各方在單一登記點(diǎn)遞交滿足全部進(jìn)口、出口和轉(zhuǎn)口相關(guān)監(jiān)管規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)資料和單證的一項(xiàng)措施。如果為電子報(bào)文，則只需一次性地提交各項(xiàng)數(shù)據(jù)”?！皣?guó)際貿(mào)易‘單一窗口’”的正式名稱(chēng)是“國(guó)際貿(mào)易數(shù)據(jù)系統(tǒng)（ITDS）”。通過(guò)對(duì)國(guó)際貿(mào)易信息的集約化和自動(dòng)化處理，達(dá)到國(guó)際貿(mào)易數(shù)據(jù)共享和大大提高國(guó)際貿(mào)易效率和效益的目的。

國(guó)家口岸辦主任黃勝?gòu)?qiáng)：

未來(lái)兩年內(nèi)全國(guó)三百余個(gè)口岸將復(fù)制推行

建立國(guó)際貿(mào)易“單一窗口”，是上海自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)監(jiān)管制度創(chuàng)新的具體舉措，是支持外貿(mào)穩(wěn)定增長(zhǎng)的一項(xiàng)措施，也是借鑒國(guó)際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、遵循國(guó)際通行規(guī)則、降低企業(yè)成本費(fèi)用、提高貿(mào)易便利化的重要途徑。

2013年12月7日，世界貿(mào)易組織第九屆部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議達(dá)成的巴厘島一攬子協(xié)議之一《貿(mào)易便利化協(xié)定》中，也明確要求各成員國(guó)，應(yīng)努力建立或維持一個(gè)“單一窗口”，使得貿(mào)易商能夠通過(guò)一個(gè)入口，向各相關(guān)政府機(jī)構(gòu)提交貨物進(jìn)出口或轉(zhuǎn)運(yùn)所需要的單證、電子數(shù)據(jù)。

中國(guó)國(guó)家口岸辦主任黃勝?gòu)?qiáng)在6月21日舉行的啟動(dòng)儀式上表示，“單一窗口”是上海自貿(mào)區(qū)先行先試的一項(xiàng)主要制度成果，未來(lái)兩年內(nèi)全國(guó)三百余個(gè)口岸將會(huì)復(fù)制推行這一制度。上海市委、市政府高度重視國(guó)際貿(mào)易“單一窗口”建設(shè)，并得到了國(guó)家有關(guān)部委的支持和指導(dǎo)。在國(guó)家層面成立由國(guó)家口岸管理辦公室牽頭，中央各口岸執(zhí)法單位共同組成的“單一窗口”國(guó)家試點(diǎn)工作組；上海市層面也成立了試點(diǎn)推進(jìn)組。上海國(guó)際貿(mào)易“單一窗口”上線運(yùn)行表明：上海國(guó)際貿(mào)易“單一窗口”取得了階段性進(jìn)展。

他指出，建立國(guó)際貿(mào)易“單一窗口”，是落實(shí)十八屆三中全會(huì)提出的實(shí)現(xiàn)口岸相關(guān)部門(mén)“信息互換、監(jiān)管互認(rèn)、執(zhí)法互助”要求和上海自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)監(jiān)管制度創(chuàng)新的具體舉措，是國(guó)務(wù)院今年提出的支持外貿(mào)穩(wěn)定增長(zhǎng)的一項(xiàng)措施，也是借鑒國(guó)際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、遵循國(guó)際通行規(guī)則、降低企業(yè)成本費(fèi)用、提高貿(mào)易便利化的重要途徑。“試點(diǎn)建設(shè)依托上海地方政府主導(dǎo)的公共信息平臺(tái)（上海電子口岸），平臺(tái)運(yùn)行不收費(fèi)，既有利于高效監(jiān)管，又不給企業(yè)增加負(fù)擔(dān)”。上?？诎掇k相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，上海國(guó)際貿(mào)易“單一窗口”建設(shè)將結(jié)合口岸管理實(shí)際和自貿(mào)區(qū)監(jiān)管制度創(chuàng)新的要求，按照先易后難、先基本框架后拓展完善的考慮，分步推進(jìn)。運(yùn)行正式啟動(dòng)后，將進(jìn)一步擴(kuò)大試點(diǎn)企業(yè)范圍和口岸區(qū)域，結(jié)合企業(yè)體驗(yàn)，改進(jìn)和完善系統(tǒng)設(shè)計(jì)，提高系統(tǒng)穩(wěn)定性。同時(shí)，做好“單一窗口”的宣傳和推廣工作，7月份全面向企業(yè)推廣應(yīng)用?！巴ㄟ^(guò)運(yùn)行，下一步還將積極研究擴(kuò)大“單一窗口”建設(shè)的試點(diǎn)項(xiàng)目，如研究推動(dòng)貨物申報(bào)由進(jìn)口推廣到出口、由海港推廣到空港；船舶手續(xù)辦理，由放行擴(kuò)展到申報(bào)；以及研究推動(dòng)自貿(mào)區(qū)企業(yè)先行先試項(xiàng)目等?！鄙鲜鲐?fù)責(zé)人說(shuō)。

據(jù)海關(guān)統(tǒng)計(jì)，自6月初開(kāi)展相關(guān)測(cè)試工作以來(lái)，企業(yè)通過(guò)上海國(guó)際貿(mào)易“單一窗口”累計(jì)申報(bào)一般貿(mào)易進(jìn)口貨物6票，海關(guān)、檢驗(yàn)檢疫、邊檢、海事共通過(guò)“單一窗口”辦理船舶離港手續(xù)60艘次。

在“上海國(guó)際貿(mào)易‘單一窗口’試點(diǎn)工作啟運(yùn)會(huì)”上，黃勝?gòu)?qiáng)強(qiáng)調(diào)，國(guó)際貿(mào)易“單一窗口”建設(shè)，是促進(jìn)貿(mào)易便利化的一項(xiàng)重要措施，是提高國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑。預(yù)計(jì)到2015年，中國(guó)將初步建成符合國(guó)際規(guī)則和通行標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)特色國(guó)際貿(mào)易“單一窗口”。

他認(rèn)為，上海自貿(mào)區(qū)掛牌以來(lái)，在加強(qiáng)制度創(chuàng)新、推動(dòng)政府職能轉(zhuǎn)變等方面初步積累了可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn)，為在自貿(mào)區(qū)開(kāi)展“單一窗口”試點(diǎn)創(chuàng)造了良好的環(huán)境和改革氛圍。

他表示，上海自貿(mào)區(qū)率先試點(diǎn)“單一窗口”，需要把握好“管得住”與“通得快”之間的平衡，要在保證安全有效監(jiān)管的前提下，大力推動(dòng)貿(mào)易便利化。

第四篇：普法學(xué)習(xí)記錄五

大靳中學(xué)“六五”普法學(xué)習(xí)記錄

（五）時(shí)間：2014.5.200

地點(diǎn)：二樓微機(jī)室

參加人員：全體教師

支 持 人：張文武

主題：《教師法---教師的權(quán)利與義務(wù)》

主要內(nèi)容：

教師法(權(quán)利和義務(wù))

教師享有下列權(quán)利：

（一）進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)；

（二）從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見(jiàn)；全國(guó)注冊(cè)建筑師、建造師考試備考資料 歷年真題 考試心得 模擬試題

（三）指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)；

（四）按時(shí)獲取工資酬，享有國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪體假；

（五）對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門(mén)的工作提出意見(jiàn)和

建議，通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主和理；

（六）參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。

教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

（一）遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；

（二）貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；

（三）對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)

結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生

開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng)；

（四）關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；

（五）制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象；

（六）不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

為保障教師完成教育教學(xué)任務(wù)，各級(jí)人民政府、教育行政部門(mén)、有關(guān)部門(mén)、學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé)；

（一）提供符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備；

（二）提供必需的圖書(shū)、資料及其他教育教學(xué)用品；

（三）對(duì)教師在教育教學(xué)、科學(xué)研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵(lì)和幫助；

（四）支持教師制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。

第五篇：15《為了五美元的禮物》(單一課)

15《為了五美元的禮物》（單一課）

教材說(shuō)明：

這是一篇略讀課文，講的是十二歲的魯本用將近一年的時(shí)間為母親準(zhǔn)備禮物的故事，表達(dá)了對(duì)母親誠(chéng)摯的愛(ài)。

課文是按時(shí)間順序記敘的。作者用了一些表示季節(jié)，時(shí)間的詞語(yǔ)，使文章脈絡(luò)顯得更加清晰。如：“夏季來(lái)臨，學(xué)校就要放假了”“整整一個(gè)夏季”“時(shí)間過(guò)得真快，學(xué)校開(kāi)學(xué)了”“明媚的春天終于來(lái)了”等。

指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀把握課文的主要內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生感悟魯本對(duì)母親誠(chéng)摯的愛(ài)，是本課的教學(xué)的重點(diǎn)。

教學(xué)目標(biāo)：

1．指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“幣，攥，紉，攬”4個(gè)生字，讀讀記記“維持生計(jì)，硬幣，攥著，縫紉，縫縫補(bǔ)補(bǔ)，攬入，生計(jì)，懇切，遺棄，虔誠(chéng)，奢望，期盼，夢(mèng)寐以求，日夜操勞”等詞語(yǔ)。

2．引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容，感悟魯本對(duì)母親誠(chéng)摯的愛(ài)。教育學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)父母，長(zhǎng)輩的精神品質(zhì)。

教學(xué)重難點(diǎn)：

引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容，感悟魯本對(duì)母親誠(chéng)摯的愛(ài)。教育學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)父母，長(zhǎng)輩的精神品質(zhì)。

教學(xué)方法：朗讀法、討論法等。

教學(xué)時(shí)間：第周教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

（一）導(dǎo)入新課

從題目導(dǎo)入。出示課題后，可進(jìn)行如下談話：同學(xué)們，今天我們大家一起來(lái)學(xué)習(xí)《為了五美元的禮物》這篇課文（板書(shū)課題“為了五美元的禮物”）?？吹竭@個(gè)題目，你會(huì)想：這五美

元的禮物是?什么是誰(shuí)獻(xiàn)給誰(shuí)的禮物？為什么要獻(xiàn)這個(gè)禮物？等問(wèn)題。那么，請(qǐng)你趕快來(lái)閱讀這篇課文吧。

（二）自讀感悟

1．自讀課文，畫(huà)出本課要求會(huì)認(rèn)識(shí)的字，想想：課文的主要內(nèi)容是一件什么事？

2．找出課文中寫(xiě)魯本為母親準(zhǔn)備禮物這部分內(nèi)容。多讀幾遍，并畫(huà)出表示時(shí)間的語(yǔ)句。

3．按時(shí)間順序簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)：魯本是這樣為母親準(zhǔn)備禮物的？

（1）那天，他找回了兩個(gè)麻袋，換回了兩個(gè)五美分的硬幣。

（2）每天放學(xué)，做完家務(wù)事后，魯本就在小鎮(zhèn)的建筑工地上搜尋麻袋。

（3）夏季來(lái)臨，學(xué)校放假了，整整一個(gè)夏季，魯本除了做家務(wù)，始終沒(méi)忘記他心中的哪個(gè)秘密使命。

（4）明媚的春天終于來(lái)了，魯本打開(kāi)鐵罐，倒出所有硬幣，清點(diǎn)后發(fā)現(xiàn)還差二十美分。他毫不猶豫地跑出家門(mén)，在天黑之前又找到了四個(gè)麻袋，換回了二十美分。

（5）魯本跑回了家，抱著錢(qián)罐向商店跑去，買(mǎi)回了他夢(mèng)寐以求的東西。魯本終于實(shí)現(xiàn)的心中的美好愿望。

4．理解：課文中兩次寫(xiě)到魯本想起父母為維持生計(jì)而辛苦操勞的內(nèi)容，特別是母親的家務(wù)事和對(duì)生活的期盼。這是為什么？（這是魯本要給媽媽送禮物的感情基礎(chǔ)。表現(xiàn)出了魯本十分熱愛(ài)這個(gè)家，更熱愛(ài)為這個(gè)家日復(fù)一日地操勞的爸爸，媽媽。）

5．聯(lián)系生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)讀了這篇課文后自己的感受。先在小組里交流，再組織全班交流。

（三）有感情地朗讀課文。

（四）鞏固練習(xí)

1．讀本課生字，說(shuō)說(shuō)自己是這樣記住它們的。

2．讀一讀“詞語(yǔ)采集”中的詞語(yǔ)和課文中自己喜歡的詞語(yǔ)，而后寫(xiě)在詞語(yǔ)本上。

板書(shū)設(shè)計(jì)

15、為了五美元的禮物

生計(jì)懇切遺棄攥著虔誠(chéng)

奢望 期盼 使命 夢(mèng)寐以求

教學(xué)反思：

從教學(xué)中，我深深地感受到：作為一名教師不僅應(yīng)具有教師的基本素質(zhì)，更應(yīng)具有較好的文化底蘊(yùn)。這樣才能更好地讀活文本，喚醒文字背后的生命。今后還要多讀書(shū)，不斷豐富自己的文化積淀，這樣才能使我更機(jī)智、巧妙地捕捉和處理課堂生成的各種資源，達(dá)到不期而至的精彩。