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      長沙市中小學(xué)信息技術(shù)教育狀況調(diào)查問卷

      時間:2019-05-12 14:38:14下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《長沙市中小學(xué)信息技術(shù)教育狀況調(diào)查問卷》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《長沙市中小學(xué)信息技術(shù)教育狀況調(diào)查問卷》。

      第一篇:長沙市中小學(xué)信息技術(shù)教育狀況調(diào)查問卷

      長沙市中小學(xué)信息技術(shù)教育狀況調(diào)查問卷

      (信息技術(shù)教師)

      尊敬的老師,您好:

      歡迎您參加由長沙市教育學(xué)會信息技術(shù)專業(yè)委員會實施的問卷調(diào)查。本調(diào)查的主要目的,是了解我市中小學(xué)信息技術(shù)課程及信息技術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,總結(jié)經(jīng)驗和及時發(fā)現(xiàn)問題,為我市信息技術(shù)學(xué)科新課程的實施提供參考。希望您能根據(jù)本校實際如實填寫問卷,衷心感謝您的支持!

      填表說明:在“”上填入相應(yīng)內(nèi)容,在選項前“□”內(nèi)打“√”

      一、基本情況

      所在縣(市、區(qū))學(xué)校類型(市直、區(qū)縣屬、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村)學(xué)校名稱

      所用教材版本(編者及出版社)

      開課起始年級開課年級

      我校共有名信息技術(shù)教師。

      其中(1)年齡分布:≤30人 30~40歲人40~50歲人50歲以上人

      (2)學(xué)歷情況:研究生人研究生課程班人 本科人 專科人??埔韵氯?/p>

      (3)職稱情況:初級人 中級人高級人

      (4)所學(xué)專業(yè): 計算機專業(yè)人其他人(請列出專業(yè)名稱)

      (5)教師從事信息技術(shù)課程教學(xué)的教齡(含先前從事的計算機課程教學(xué))

      5年及以下人6~10年人10年以上人

      二、問卷部分

      1、您平均每天使用計算機的時間為

      □A 不超過1小時□B 1~2小時□C 3~4小時□D 4小時以上□E從不使用

      2、您平均每天上網(wǎng)的時間為

      □A 0.5—1小時□B 1—2小時□C 2—3小時□D 3小時以上□E 從不上網(wǎng)

      3、您使用網(wǎng)絡(luò)主要是用于(可多選)

      □A 瀏覽信息(比如看新聞)□B 下載教學(xué)相關(guān)資料□C 收發(fā)郵件□D 與別人網(wǎng)上交流 □E 玩網(wǎng)絡(luò)游戲

      4、您利用計算機備課寫教案比例有

      □A 10%以下□B 10%~25%□C 25%~50%□D 50%~75%□E 75%以上

      5、您在教學(xué)中是否利用計算機與網(wǎng)絡(luò)開展過以下活動(可多選)

      □A 布置網(wǎng)上作業(yè)□B 網(wǎng)上交流和指導(dǎo)□C 進(jìn)行交互式學(xué)習(xí)□D 在線調(diào)查□E 網(wǎng)上研討□F 網(wǎng)上考試

      6、您獲取資料主要通過(可多選)

      □A 教輔書籍□B 通過搜索引擎(google,baidu等)查找□C 到專業(yè)網(wǎng)站(如教育資源類專題網(wǎng)站)查找□D 光盤等電子資源□E 圖書館、閱覽室□F 同事之間共享

      7、作為信息技術(shù)課的老師,您屬于是

      □A專職,只負(fù)責(zé)信息技術(shù)課的教學(xué)□B 兼職,同時還擔(dān)任其它工作

      8.目前,您校每周安排的信息技術(shù)課的課時量是:每周____________節(jié)課

      9、您認(rèn)為,目前您校安排的信息技術(shù)課的課時量是否能夠滿足教學(xué)的要求?

      □A課時太少,應(yīng)大幅度增加□B課時較少,應(yīng)適當(dāng)增加□C課時基本能夠滿足教學(xué)要求 □D課時較多,應(yīng)適當(dāng)減少□E課時太多,應(yīng)大幅度減少

      10.您在上信息技術(shù)課時,通常多少名學(xué)生使用一臺計算機?

      □A每1名學(xué)生使用一臺計算機□B每2-3名學(xué)生使用一臺計算機□C每4-5名學(xué)生使用一臺計算機□D每6-7名學(xué)生使用一臺計算機□E其它__________

      11、在上信息技術(shù)課時,您如何對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行評估?

      □A基本不評估□B進(jìn)行筆紙測驗□C進(jìn)行上機測驗和操作技能的考察□D讓學(xué)生用制作電子作品(如網(wǎng)頁、演示文稿等)

      12、您覺得,目前信息技術(shù)課的教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容是否符合信息技術(shù)發(fā)展的要求?

      □A完全符合□B比較符合□C很難說□D比較不符合□E完全不符合13、學(xué)校對信息技術(shù)課的重視程度如何?

      □A非常重視□B重視□C一般□D不重視□E根本不重視

      14、您認(rèn)為自己在學(xué)校的地位如何?

      □A很高□B較高□C一般□D較差□E很差

      15、您校是否經(jīng)常為教師提供參加信息技術(shù)技能的培訓(xùn)機會

      □A經(jīng)常提供□B很少提供□C從不提供

      16、您認(rèn)為自己在職稱晉升方面的情況是?

      □A很順利□B較順利□C一般□D較不順□E很不順

      17、您認(rèn)為自己在薪酬待遇上與其他學(xué)科教師比較的情況

      □A很高□B較高□C一般□D較差□E很差

      18、影響信息技術(shù)教學(xué)的因素和主要困難(可多選):

      □A思想觀念不夠□B領(lǐng)導(dǎo)重視不夠□C缺乏相應(yīng)的推動和鼓勵政策□D教師理論和技能不夠□E投資少設(shè)備不好□F教學(xué)軟件太少□G教學(xué)資源不足

      19、您覺得最需要的教學(xué)資源和支持是(可多選):

      □A優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計□B教育理論著作□C教學(xué)軟件□D典型課例□F專業(yè)培訓(xùn)□G文本備課資料

      20、您認(rèn)為,目前信息技術(shù)課教學(xué)存在著哪些亟待解決的問題?

      第二篇:中學(xué)信息技術(shù)教育調(diào)查問卷三

      中學(xué)信息技術(shù)教育調(diào)查問卷三

      大家好!感謝您的配合與支持,此調(diào)查僅作學(xué)習(xí)所用,為無名制調(diào)查,請放心作答。祝大家生活中的每一天都過得精彩。(調(diào)查的是中學(xué)信息課程情況?。?/p>

      請大家盡量把每題的答案寫在題目的前面,謝謝合作!

      (如:A1、你們學(xué)校是否開設(shè)有計算機相關(guān)課程?A 是B 否)

      1(具體地址)學(xué)校

      2、平日里你喜歡用計算機做些什么呢?(多選)

      A 學(xué)習(xí)新軟件B 上網(wǎng)搜集資料C 錄入文檔D.繪畫

      E 編輯文檔或統(tǒng)計資料F 玩游戲貨娛樂(聽歌、看影碟等)G 其他

      3、你對信息技術(shù)課的看法是?(多選)

      A不是主科,可學(xué)可不學(xué)

      B很重要,現(xiàn)在是信息時代需要學(xué)習(xí)電腦

      C 無趣,學(xué)習(xí)的東西不吸引我D 學(xué)習(xí)的只是沒用,對我以后的生活沒影響

      E 有用,讓我學(xué)會了電腦也鍛煉了其他能力

      4、你家長重視信息技術(shù)這門課程嗎?

      A 不重視B 一般C 很重視

      5、在學(xué)校學(xué)習(xí)過程中常用的信息設(shè)施與設(shè)備有()多選

      A 廣播B 電視C 計算機房D 多媒體教室E 圖書資料室F 錄像機G 幻燈投影機H 互聯(lián)網(wǎng)I 其他

      6、你希望從信息技術(shù)課程中學(xué)習(xí)到什么知識?(多選)

      A學(xué)習(xí)辦公軟件的基本操作B學(xué)習(xí)軟件方面的知識

      C 網(wǎng)頁制作相關(guān)的知識D 了解一些計算機的組成問題

      7、你覺得目前阻礙你學(xué)習(xí)信息技術(shù)的因素有?(多選)

      A 對信息技術(shù)不感興趣B 學(xué)校和家長不夠重視

      C 基礎(chǔ)不好,跟不上老師的教學(xué)進(jìn)度D 學(xué)習(xí)任務(wù)繁重而沒有時間

      8、學(xué)校是否組織過關(guān)于信息技術(shù)課程相關(guān)的競賽?

      A 是B否

      9、你對信息技術(shù)課程的興趣如何?

      A 很高B 高C 一般D 沒興趣E 厭煩

      10、老師在課堂講解操作過程時,你在做什么?

      A 認(rèn)真的看每一步操作過程B 一直在聽,偶爾走神

      C 基本沒聽,在做其他事情

      11、你所具有的計算機知識與技能主要來自?

      A自學(xué)B父母或者朋友 C學(xué)校的課程學(xué)習(xí)D社會培訓(xùn)班E上網(wǎng)F其他

      13、結(jié)合自己所上的課,談?wù)勛约河∠笞钌羁痰男畔⒓夹g(shù)課是哪堂課?為什么?

      第三篇:中學(xué)信息技術(shù)教育調(diào)查問卷一

      中學(xué)信息技術(shù)教育調(diào)查問卷一

      大家好!感謝您的配合與支持,此調(diào)查僅作學(xué)習(xí)所用,為無名制調(diào)查,請放心作答。祝大家生活中的每一天都過得精彩。(調(diào)查的是中學(xué)信息課程情況?。?/p>

      請大家盡量把每題的答案寫在題目的前面,謝謝合作!

      (如:A1、你們學(xué)校是否開設(shè)有計算機相關(guān)課程?A 是B 否)

      1(具體地址)學(xué)校

      2、你們學(xué)校開設(shè)的信息技術(shù)課在哪個學(xué)期?(可多選)

      A高一第一個學(xué)期B高一第二個學(xué)期C高二第一個學(xué)期

      D高二第二個學(xué)期E高三第一個學(xué)期F高三第二個學(xué)期

      3、是否一人一臺計算機?

      A.是B不是

      4、你覺得學(xué)校信息技術(shù)課的硬件設(shè)施怎么樣?

      A 較好B 適合C不適合太舊了D 其他

      5、你認(rèn)為信息技術(shù)課教材如何?

      A 還可以B 實用性不大C 沒有看過不知道

      6、你認(rèn)為一周應(yīng)該有多少節(jié)信息技術(shù)課?

      A 1節(jié)B 2節(jié)C 3節(jié)以上D 無所謂

      7、你最喜歡的學(xué)習(xí)方式是什么?

      A.老師邊講,我們邊做B.老師先講,我們再做

      C.在老師指導(dǎo)下完成D.其他

      8、你認(rèn)為開設(shè)信息技術(shù)課程是培養(yǎng)興趣還是學(xué)習(xí)技術(shù)?

      A 培養(yǎng)興趣B 學(xué)習(xí)技術(shù)C兩者都有D 兩者都無

      9、信息技術(shù)老師布置作業(yè)的類型?

      A 基本理論知識B 實際操作練習(xí)C 個人電子作品D沒有作業(yè)

      10、你覺得你的信息技術(shù)水平和別的同學(xué)有差異么?

      A 很大B 較大C 很小D 幾乎沒有

      11、你上信息技術(shù)課時的心理感受是?

      A 快樂輕松學(xué)習(xí)B 和其他學(xué)科一樣的緊張C 玩的課堂,什么也不學(xué)

      12、你對老師布置的課堂任務(wù)怎么看?

      A 太難了,有時都完不成B 基本能完成C太簡單了,幾分鐘就完成13、你覺得學(xué)習(xí)信息技術(shù)技能對你的學(xué)習(xí)生活有幫助嗎?

      A 很有幫助B 一般C 沒有幫助

      14、結(jié)合自己所上的課,談?wù)勛约河∠笞钌羁痰男畔⒓夹g(shù)課是哪堂課?為什么?

      第四篇:中學(xué)信息技術(shù)教育調(diào)查問卷四

      中學(xué)信息技術(shù)教育調(diào)查問卷四

      大家好!感謝您的配合與支持,此調(diào)查僅作學(xué)習(xí)所用,為無名制調(diào)查,請放心作答。祝大家生活中的每一天都過得精彩。(調(diào)查的是中學(xué)信息課程情況?。?/p>

      請大家盡量把每題的答案寫在題目的前面,謝謝合作!

      (如:A1、你們學(xué)校是否開設(shè)有計算機相關(guān)課程?A 是B 否)

      1(具體地址)學(xué)校

      2、你是如何看待信息技術(shù)這門課的?

      A 認(rèn)真對待,因為這門課可以增加知識儲備,有利于將來的發(fā)展

      B 有點浪費時間,還不如把時間放在主科上

      C無所謂,聽從學(xué)校安排,完成相關(guān)考核

      D很興奮,可以玩游戲、聽音樂、看電影

      3、你希望通過信息技術(shù)這門課學(xué)到什么技能知識?

      A 沒什么太想學(xué)的B 可以對電腦進(jìn)行簡單的操作

      C 可以完全了解并掌握自己感興趣的東西

      D 不僅能輕松的使用電腦,還可以完善自己綜合的知識結(jié)構(gòu)

      4、你如何評價信息技術(shù)課的教材內(nèi)容?

      A 枯燥乏味,完全不是自己想學(xué)的B 還行,只是部分內(nèi)容感覺沒意義

      C 知識點選擇到位,但也有些籠統(tǒng)D 非常好

      5、對于信息技術(shù)課,你是否有想學(xué)而課上又不涉及的知識?

      A.是B.不是

      6、你所在的學(xué)校信息技術(shù)課的教學(xué)狀況怎樣?

      A 跟隨老師的教學(xué)B 自己選擇性的去學(xué)習(xí)

      C 基本上不怎么上課D 沒有開設(shè)或完全不上信息技術(shù)課

      7、你周圍的同學(xué)對信息技術(shù)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)熱情如何?

      A 很高B 一般C 很低D 完全沒有

      8、你認(rèn)為信息技術(shù)對社會、對國家或?qū)γ總€人的影響重要嗎?

      A.非常重要B.一般C.不太重要或不重要

      9、以下信息技術(shù)的選修模塊中,你最感興趣的是哪一部分內(nèi)容?

      A算法與程序設(shè)計(如何編程等)B多媒體技術(shù)應(yīng)用(動畫制作等)C網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用(網(wǎng)頁制作等)D數(shù)據(jù)管理技術(shù)(數(shù)據(jù)庫等)

      10、在信息技術(shù)課學(xué)習(xí)階段()

      A 想?yún)⒓有畔W(xué)奧林匹克競賽B 參加電子作品制作比賽C不愿參加

      11、對于網(wǎng)上經(jīng)常發(fā)布的網(wǎng)友被騙或被害的事件,你是怎么看的?

      A 不太理解B 正常現(xiàn)象,和現(xiàn)實社會一樣

      C 應(yīng)該有一定的倫理道德法規(guī)的約束D 不清楚

      12、結(jié)合自己所上的課,談?wù)勛约河∠笞钌羁痰男畔⒓夹g(shù)課是哪堂課?為什么?

      第五篇:中學(xué)信息技術(shù)教育調(diào)查問卷二

      中學(xué)信息技術(shù)教育調(diào)查問卷二

      大家好!感謝您的配合與支持,此調(diào)查僅作學(xué)習(xí)所用,為無名制調(diào)查,請放心作答。祝大家生活中的每一天都過得精彩。(調(diào)查的是中學(xué)信息課程情況?。?/p>

      請大家盡量把每題的答案寫在題目的前面,謝謝合作!

      (如:A1、你們學(xué)校是否開設(shè)有計算機相關(guān)課程?A 是B 否)

      1(具體地址)學(xué)校

      2、你上信息技術(shù)課的目的是什么?(多選)

      A 為了能通過考試B 為了能幫助其他的學(xué)科C 能幫助其他學(xué)科為了D擴展自己的知識E 為了上網(wǎng)

      3、你對計算機的硬件的了解程度如何?

      A 曾經(jīng)組裝過計算機B 認(rèn)識一些部件,知道部件性能的指標(biāo)

      C 認(rèn)識一些部件但不了解性能的指標(biāo)D 聽說過一些部件的名稱E不了解

      4、在學(xué)習(xí)過程中,您遇到問題常常會選擇(多選)?

      A 問老師B 問同學(xué)C 上網(wǎng)找資料D 有時就不管了E 自己看書

      5、你對以下哪些內(nèi)容感興趣(多選)?

      A.文字處理B.編程C.圖像處理D.動畫制作E.網(wǎng)站制作F.其他

      6、目前你對常用辦公軟件的掌握程度是:

      A 熟練(能夠快速對文檔進(jìn)行編輯、處理,并達(dá)到較好的效果)

      B 一般(能夠進(jìn)行編輯,但是需較長的時間,制作出來效果一般)

      C 已掌握但不熟練D 較差

      7、你能堅持把當(dāng)堂實習(xí)任務(wù)完成是因為。

      A 教師監(jiān)督,被逼B 主動完成C 快點做完了玩游戲D 幾乎都未完成8、是否認(rèn)為信息技術(shù)課不參加高考就認(rèn)為學(xué)不學(xué)都無所謂。

      A.是B不是

      9、上課時,老師是讓大家自由上網(wǎng)還是給大家認(rèn)真講課。

      A前者B后者C兩者都有

      10、存不存在主科占用信息技術(shù)課的現(xiàn)象。

      A經(jīng)常B偶爾C不存在11、你在信息技術(shù)課過程中有沒有把學(xué)習(xí)成果進(jìn)行全班性展示并進(jìn)行交流?

      A 有B 沒有

      12、你覺得信息技術(shù)課期末考試用什么方式比較好?

      A 閉卷B 開卷C開卷教案上機D 閉卷加上機E 上機

      13、結(jié)合自己所上的課,談?wù)勛约河∠笞钌羁痰男畔⒓夹g(shù)課是哪堂課?為什么?

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