第一篇：樂為貧土勤耕耘專題

樂為貧土勤耕耘

----太和鎮(zhèn)朝英村優(yōu)秀黨務(wù)工作者胡成林同志的先進(jìn)事跡

朝英村位于梁子湖區(qū)太和鎮(zhèn)的北大門，省道鐵賀線橫貫全境，穿村而過，面積約8.5平方公里，常住人口2340人，11個村民小組，中共黨員72名，耕地2250多畝，是全鎮(zhèn)中等偏大的村。近年來，朝英村黨支部一班人，充分發(fā)揮本村各種優(yōu)勢，帶領(lǐng)全村黨員干部，深入學(xué)習(xí)踐行“三個代表”重要思想，時刻保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策，開拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，村級各項(xiàng)事業(yè)都取得了良好的發(fā)展，取得如此成就，主要是有一個好班子，一個好班子主要是有一個能夠帶領(lǐng)群眾致富，是有緊跟時代步伐，無私奉獻(xiàn)的帶頭人，他就是現(xiàn)任村黨支部書記胡成林。

胡成林同志，大學(xué)文化，歷任村會計(jì)、出納、綜治主任、副書記、副主任、村主任、書記、。自2007年3月?lián)纬⒋甯睍洝⒋甯敝魅我詠?，帶領(lǐng)全村黨員干部，圍繞村級經(jīng)濟(jì)建設(shè)和支部建設(shè)工作，注意發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，為村里的建設(shè)和發(fā)展做了一些工作，保證了鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)圓滿完成。其主要事跡如下：

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和科學(xué)技術(shù)，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。為了更好地對全村黨員進(jìn)行有針對性教育，胡成林同志從提高自身理論修養(yǎng)出發(fā)，堅(jiān)持不間斷地學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論，學(xué)習(xí)黨的十六大以來的重要文獻(xiàn)，并寫學(xué)習(xí)心得。積極參與各種技術(shù)培訓(xùn)，從自身發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持有針對性學(xué)習(xí)。

二、圍繞村級中心工作開展黨建思想政治工作和精神文明建設(shè)

多年來，胡成林同志在黨建思想政治工作和精神文明建設(shè)方面，開展了

卓有成效的工作。

（1）、支部的組織活動內(nèi)容充實(shí)，不流于形式。作為黨支部副書記，主抓黨務(wù)工作，除積極組織黨員參加村支部組織的各項(xiàng)活動外，在黨員大會上重新學(xué)習(xí)黨章，強(qiáng)調(diào)在市場經(jīng)濟(jì)條件下，黨員要進(jìn)一步樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，過好改革開放關(guān)。在黨員中開展“五想五看、自查自改”活動。通過民主生活會和黨員民主評議，要求黨員想一想在黨旗下的誓言，看一看現(xiàn)在對黨的信念；想一想黨員的八條標(biāo)準(zhǔn)，看一看哪條沒做到；想一想入黨前的表現(xiàn)，看一看自己工作是否做好；想一想黨員在農(nóng)村各項(xiàng)改革與發(fā)展中應(yīng)有的作用，看一看自己的言行是否起到了榜樣的作用、帶動作用。在黨員干部中開展了“六比六看”活動，這一活動鞏固強(qiáng)化了黨員的理想信念?，F(xiàn)在，奉獻(xiàn)意識、模范作用已成為該村黨員的工作標(biāo)尺。

（2）、做好積極分子的培養(yǎng)和組織發(fā)展工作，在抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)同時，把組織發(fā)展工作作為重點(diǎn)。把黨建工作和農(nóng)村青年德育工作有機(jī)地結(jié)合起來。采取“六早”方法，即早宣傳、早教育、早選苗、早培養(yǎng)、早成熟、早發(fā)展。抓住黨性學(xué)習(xí)、兩方推優(yōu)，典型引路三個環(huán)節(jié)，嚴(yán)格組織發(fā)展工作，堅(jiān)持“成熟一個，發(fā)展一個”的原則，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。近年來，培養(yǎng)建黨對象18人，發(fā)展黨員16人，黨員作用發(fā)揮較好。在近年來的黨支部工作考核中，村黨支部取得優(yōu)秀成績。

（3）、注意抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持宣傳教育為主，把上級有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的精神、要求，以不同的形式傳達(dá)到全體黨員干部，建造廉政氛圍，該同志本人做到廉潔奉公，嚴(yán)格自律。

三、搞好內(nèi)部管理，加強(qiáng)制度建設(shè)。

多年來，胡成林同志以一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的責(zé)任感，積極做好本職工作，支持和做好一把手的工作，認(rèn)真配合其他同志，工作不分份內(nèi)份外，從而使

村里各項(xiàng)工作圓滿完成。工作中抓好精神文明建設(shè)，貫徹落實(shí)公民道德建設(shè)實(shí)施，采取各種措施加強(qiáng)村里黨員干部職業(yè)道德建設(shè)，緊緊圍繞 “三個代表”的“保持黨的先進(jìn)性”的主題開展黨務(wù)工作，主持或參與制定了一系列黨務(wù)工作管理制度，等等。

四、以為民辦實(shí)事為重、充分發(fā)揮黨務(wù)工作者的先鋒模范作用。

多年來，胡成林同志積極配合村黨支部書記工作，領(lǐng)導(dǎo)全村搞好村里的各項(xiàng)為民辦實(shí)事工程，作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，胡成林同志能時時處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同志，起到模范帶頭作用。工作任勞任怨，表現(xiàn)突出。工作多次受到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和廣大干部群眾的一致好評。

在村工作十多年的胡成林同志，始終保持過硬的工作作風(fēng)，無論當(dāng)辦事員、村副職，還是走上村領(lǐng)導(dǎo)崗位，自己在群眾中威信不變，服務(wù)群眾服務(wù)大局的意識不變。該同志有較強(qiáng)黨性意識、市場經(jīng)濟(jì)意識，對新鮮事物和科技發(fā)展具有敏銳的思維觀念。上任村支部副書記后，針對本村的實(shí)際狀況，首先加強(qiáng)支委班子建設(shè)和黨員班子建設(shè)，充分發(fā)揮黨員戰(zhàn)斗堡壘作用，找準(zhǔn)本村發(fā)展思路，利用本村地理環(huán)境優(yōu)勢和土壤特點(diǎn)發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)，以胡柚、油茶種植和家禽養(yǎng)殖為三大經(jīng)濟(jì)主要產(chǎn)業(yè)；以水稻機(jī)插秧生產(chǎn)示范推廣，采取黨員干部帶頭和正確引導(dǎo)的方法，提供技術(shù)服務(wù)；以本村山林資源優(yōu)勢和非金屬礦產(chǎn)資源優(yōu)勢積極招商，意向從上海引資來拂曉打造旅游景點(diǎn)“下舒休閑山莊”。近年來，全村從各方面提高了群眾的生活水平，人均收入在6500元以上。

該同志帶領(lǐng)村“兩委”一班人，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，振興朝英村。2006年多方面籌資，興建村辦公室、村計(jì)生室和村級文化活動中心，建筑面積達(dá)280多平方米，總投資20多萬元，較好的改變了村辦公條件和群眾活動場所。

為民做好事、辦實(shí)事，全心全意為人民服務(wù)是胡成林同志一貫的工作作

風(fēng)，經(jīng)常深入到群眾中，走村串戶，聽取群眾的心聲、關(guān)心群眾疾苦，全村528戶的情況都掌握在心中。幾年來，共幫助貧困黨員5名，幫助貧困群眾10名，六組胡云怡是計(jì)劃生育獨(dú)生子女戶，開始對政府抱有很大的情緒，自己又身患疾病，家里唯一住房在大雨中倒塌，家里一度處在貧困線上，胡書記針對他家的實(shí)際情況，主動上門開始一系列的幫扶措施，首先，從思想上打消他的顧慮，然后通過民政部門以危房改造方式為他家解決燃眉之急。2010年，為了開展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作，力爭區(qū)鎮(zhèn)兩級支持，在全村建沼氣池35口并投入使用，給群眾生產(chǎn)生活帶來很大實(shí)惠。村容村貌將大有改觀，給村民創(chuàng)造了一個潔凈、舒適的交通人居環(huán)境。擴(kuò)建村級公路4.5公里，給村民生產(chǎn)生活帶來極大方便。完成7口當(dāng)家塘壩加固工程，完成土石方2.6萬方任務(wù)。

如今，朝英村的各項(xiàng)事業(yè)都得到了長足發(fā)展，村民的生活水平提高了，日子富裕了，胡成林同志又想著今后如何帶領(lǐng)全村干部群眾，積極響應(yīng)黨的號召，建設(shè)社會主義新農(nóng)村。

第二篇：三尺講臺勤耕耘

三尺講臺勤耕耘，樂于奉獻(xiàn)鑄師魂

——“師德演講比賽”演講稿

我不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)；我也不是學(xué)者,不能用深遂的思想思考我的價值；我更不是歌手，不能用動聽的歌喉歌唱我的崗位；然而我是一名教師,我可以用自己的實(shí)際行動來詮釋教師應(yīng)有 的高尚師魂——愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。

“捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@是我國偉大的教育家陶行知先生為人類、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的宣言，如今它早已成為了我的座右銘。1990年我從遼源師范學(xué)校畢業(yè)走上教育崗位，曾先后擔(dān)任過班主任及科任教師工作，十九年里共當(dāng)了十七年的科任教師，而且一直從事品德學(xué)科的教學(xué)工作，有人說“當(dāng)科任教師沒意思，不如當(dāng)班主任”我卻不以為然，因?yàn)椤暗疵?、志存高遠(yuǎn)”是我們每位教師都應(yīng)樹立的職業(yè)信念，更何況品德學(xué)科同樣是很重要而且是非常有魅力的一門課程，它能在孩子們的心田播種真善美的火種，它能激勵學(xué)生熱愛生活學(xué)會做人。所以我始終堅(jiān)守著這個崗位，一直默默耕耘在我的三尺講臺。

“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生?！笔俏沂冀K堅(jiān)持的教育理念。按時、認(rèn)真上好每一節(jié)課對于我來說，早已成為了一種習(xí)慣，就連班主任向我要課都會被我婉言謝絕，因?yàn)樽龊帽韭毠ぷ魇俏业牧x務(wù)和責(zé)任，為了讓學(xué)生和家長能重視這門課程，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我精心設(shè)計(jì)每節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)，為了制作課件、查閱資料，我在電腦前一坐就是幾個小時，由于我是過敏性體質(zhì)，半小時的電腦輻射就會讓我的臉發(fā)生過敏反應(yīng)，但我從未顧及。因?yàn)楫?dāng)代作家賈平凹教授的一幅對聯(lián)時時鞭策著我：百無聊賴何為教，一事無成怎做授。為了讓孩子們在課堂上能最大限度地獲取新知，我必須把“一桶水”變成一條流動著的小溪，只有不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)生才能開闊視野、有所收獲，只有在課前做好充分的準(zhǔn)備，課堂上才能收放自如、游刃有余。每當(dāng)在課堂上看到孩子們興致盎然地參與，出色地表現(xiàn)，點(diǎn)滴的進(jìn)步，我就會感到無比的自豪和欣慰。身邊常有人問我“你這么上課不累嗎”是的，我確實(shí)需要為此犧牲很多的休息時間，我也很累，但我卻無怨無悔！因?yàn)槲覑圻@個“太陽底下最光輝”的職業(yè)、我愛這個“以靈魂塑造靈魂” 的崗位、我愿意為我所愛的事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的一切！

清晰地記得去年四月份，我腰椎間盤突出的老毛病又犯了，夜里翻身會疼醒好幾次，白天疼得彎不下腰，但是我沒有因此而耽誤學(xué)生一節(jié)課，只是利用空節(jié)的時間去醫(yī)院治療，正在我頗為吃力地應(yīng)對著日常工作時，嚴(yán)校長接到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校的通知，讓我準(zhǔn)備一節(jié)精品課，以參加“遼源市中小學(xué)?有效教學(xué)?觀摩會”，當(dāng)我得知我校一共只被選上兩節(jié)，一節(jié)是數(shù)學(xué)課，一節(jié)是我的品德與生活課時，我毫不猶豫地接下了這個任務(wù)，為了學(xué)校的榮譽(yù)，也為了不辜負(fù)市、區(qū)教研員對我的信任和厚望。在接下來只有一周的準(zhǔn)備時間里，我忍著病痛連著幾天備課到深夜，白天一遍又一遍的試講，在觀摩會上，我的課得到了與會領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評，我的眼里流下了艱辛和喜悅的淚水。

回首近二十年的教師生涯，總是辛苦中孕育著甜蜜，平凡里折射出光芒。這么多年來，我一邊做好常規(guī)教學(xué)工作，一邊積極參加各級各類的教研活動，像教師基本功競賽，評優(yōu)課，經(jīng)驗(yàn)介紹等，就拿這學(xué)期來說，開學(xué)初需要準(zhǔn)備一萬字左右的發(fā)言稿，在4月24日為全市的品德老師作經(jīng)驗(yàn)介紹；同時要準(zhǔn)備2000字左右的演講稿，以參加今天的演講比賽；接下來要準(zhǔn)備一節(jié)精品課，以參加6月份學(xué)校組織的八學(xué)科九名師會課活動以及全市品德科評優(yōu)課活動。為了出色完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)，我必須以驚人的毅力做超常的付出，為此我不知度過了多少不眠之夜，也不知付出了多少瀝瀝心血，有時常常忙得廢寢忘食、心力交瘁。但我不曾退縮，也不曾彷徨，因?yàn)椤傲⒆惚韭?，?chuàng)一流業(yè)績”是我孜孜以求的奮斗目標(biāo)?！肮Ψ虿回?fù)有心人”1995、1999年間，我先后兩次參加市教師基本功競賽，與其他四名選手為學(xué)校爭得了團(tuán)體第一名的好成績；1998年作為編者參加了《吉林省小學(xué)思想品德教學(xué)參考書》 的編寫；2008年10月省學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)來我市調(diào)研，聽了我的課后給予了高度評價……類似這樣的驚喜還有很多，它們成為了我教育生涯中的一個又一個里程碑，讓我的人生變得更有價值，讓我的歲月因奉獻(xiàn)而閃光！

同行們，“春蠶” “蠟燭”的光榮稱謂在鞭策著我們，“國家振興，教育為本”的歷史重任在召喚著我們，家長的期望和重托在激勵著我們，在自己的工作崗位上辛勤耕耘、樂于奉獻(xiàn)，我們責(zé)無旁貸！

是的,教師的職業(yè)是平凡而辛勞的,教師的生活是清貧而忙碌的。但是我們的臉上卻依然會掛著晨曦般的笑容。那是因?yàn)槲覀兌荚敢庾鲆黄G葉,默默地去成就果實(shí)的輝煌?！案蕿榇盒Q吐絲盡，愿化紅燭照人寰?！迸笥褌?為了中華民族的繁榮振興，為了祖國更加美好的明天，讓我們在自己平凡而又不平凡的崗位上，用滿腔的熱情、無私的奉獻(xiàn)、熾熱的愛一起來鑄就人民教師的不朽師魂!

第三篇：扎根農(nóng)機(jī)勤耕耘(先進(jìn)事跡)

扎根農(nóng)機(jī)勤耕耘

盤縣樂民鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心副主任兼

農(nóng)機(jī)工作組組長湯闊同志先進(jìn)事跡

湯闊，男，32歲，科員，樂民鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心副主任，科員，2005年6月到盤縣樂民鎮(zhèn)工作，于2008年3月競爭上崗為樂民鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心副主任兼農(nóng)機(jī)工作組組長，他情系農(nóng)民，心系農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不辭勞苦，盡心盡力地為農(nóng)民群眾的增產(chǎn)增收而努力工作，為樂民鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的增長做出了突出貢獻(xiàn)。該同志堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,有強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的社會責(zé)任感。具極強(qiáng)的實(shí)干精神和創(chuàng)新意識。始終把政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、具備較高的科研能力和水平、飽滿的工作激情，作為永恒的追求。是單位的業(yè)務(wù)骨干，為樂民鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣做出了突出貢獻(xiàn)，其主要事跡如下：

一、勤奮好學(xué)

熱愛本職

農(nóng)業(yè)農(nóng)機(jī)推廣工作十分艱苦，湯闊同志積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，利用業(yè)余時間，借助廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)以及自費(fèi)訂閱農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的相關(guān)等刊物，購買農(nóng)業(yè)科技專業(yè)書籍，學(xué)習(xí)、了解農(nóng)業(yè)發(fā)展信息及新技術(shù)，更新知識結(jié)構(gòu)、不斷提高專業(yè)水平和技能。為了做好農(nóng)業(yè)農(nóng)機(jī)推廣工作，他虛 1 心向老同志學(xué)習(xí)，他廣泛查閱大量的資料，精心制定實(shí)施方案。在實(shí)施過程中，召開各種形式的培訓(xùn)會。他善于總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真記錄、收集、整理、準(zhǔn)確分析、實(shí)事求是的歸納總結(jié)。踏實(shí)的工作作風(fēng)，使他很快脫穎而出，成為單位的業(yè)務(wù)骨干。積極發(fā)動農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心全體工作人員的主動性，組織科技人員采取召開培訓(xùn)會、出黑板報(bào)、印發(fā)技術(shù)資料。截止2011年12月，共召開培訓(xùn)會議24場次，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)2465人次；辦黑板報(bào)30期，印發(fā)技術(shù)資料近千份。

二、以身作則 愛崗敬業(yè)

湯闊同志在農(nóng)機(jī)工作崗位上，緊密聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，熱情為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，熱愛農(nóng)機(jī)事業(yè)，精通業(yè)務(wù)，熟練掌握農(nóng)機(jī)監(jiān)理業(yè)務(wù)知識，他把自己的學(xué)識與本領(lǐng)發(fā)揮到工作中，處處為安全生產(chǎn)監(jiān)管著想，一心一意撲在安全監(jiān)管工作上，全心全意為“三農(nóng)”服務(wù)，切實(shí)履行崗位職責(zé)，恪盡職守，盡職盡責(zé)，竭力創(chuàng)建依法行政、勤政愛民、廉潔奉公、文明執(zhí)法的良好氛圍，他以身作則，愛崗敬業(yè)，忠誠于農(nóng)機(jī)監(jiān)理事業(yè)，從不計(jì)較個人得失，農(nóng)機(jī)工作業(yè)績突出。

三、嚴(yán)格農(nóng)機(jī)監(jiān)理 確保安全高效

每年6月定為農(nóng)用機(jī)車年檢審驗(yàn)工作月，他親自打電話通知每位農(nóng)機(jī)駕駛員，告知年審時間集中辦理，免去大家辦牌、辦證的麻煩，實(shí)現(xiàn)了年檢率100%。與農(nóng)機(jī)駕駛員簽訂《農(nóng)機(jī)安全作業(yè)責(zé)任書》，檢查機(jī)車作業(yè)的安全質(zhì)量，查處違反安全作業(yè)質(zhì)量規(guī)定行為。從而實(shí)現(xiàn)了農(nóng)機(jī)作業(yè)安全化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。

四、堅(jiān)持路檢路查 嚴(yán)查黑車非

廣泛開展農(nóng)機(jī)監(jiān)理安全宣傳教育活動，印發(fā)農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)宣傳單，他經(jīng)常深入危險路段、事故多發(fā)地、易發(fā)地進(jìn)行日檢日查，定點(diǎn)檢查，深入連隊(duì)、通連公路、通達(dá)公路重點(diǎn)治理無牌、無證、酒后駕駛、違法載人、超速、超載等嚴(yán)重違法行為，對輕微的違法行為進(jìn)行批評教育，對嚴(yán)重違法行為堅(jiān)決糾正，堅(jiān)決做到違法行為不消除不放過。近5年來共查處黑車非駕人員80多人，凈化了農(nóng)機(jī)安全行為，有效遏制了農(nóng)機(jī)安全事故的發(fā)生，保障了農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)。

五、盤縣近年遭遇百年不遇干旱，面對自然災(zāi)害，湯闊同志實(shí)地調(diào)查了解災(zāi)情，在發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卦S多田土龜裂，莊稼干枯，人畜飲水困難，老百姓心急如焚。他第一時間將旱情報(bào)告上級領(lǐng)導(dǎo)，他始終站在抗旱救災(zāi)最前沿，從不叫一聲苦、一聲累。及時解決了老百姓的燃眉之急。

今天，湯闊同志仍然懷著對群眾深情和對工作滿腔熱情，就像臘燭一樣，堅(jiān)韌而執(zhí)著地在他所鐘愛的農(nóng)機(jī)監(jiān)理員工作崗位上默默地奉獻(xiàn)著光和熱。

第四篇：不辭辛勞樂為梯 但求成長勤育人

不辭辛勞樂為梯 但求成長勤育人

——聽優(yōu)秀教師報(bào)告會心得

6月30日，我們齊聚光谷實(shí)驗(yàn)中學(xué)多功能報(bào)告廳仔細(xì)聆聽了光谷九小、新橋?qū)W校王老師、陸老師優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會，讓我受益匪淺，下面談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會。

作為一名教師，由于職業(yè)的特殊性，社會對教師的職業(yè)道德期望值非常高，無私奉獻(xiàn)、品德高尚往往是教師的代名詞。作為一線教師，在工作中由于面對著信息量的劇增，工作責(zé)任的加重，教育教學(xué)管理部門對自己業(yè)績的關(guān)注與考核，以及家長期望與社會輿論，使得許多教師遭受愈來愈重的精神壓力，因此，少數(shù)教師變得越來越心情浮躁、工作消極，對學(xué)生態(tài)度專制，至少出現(xiàn)或大或小的體罰學(xué)生的跡象，這都表明教師身上的壓力已經(jīng)超出了極限范圍，所以在很多的時候，教師的職業(yè)行為越軌、偏離常態(tài)。

聽了報(bào)告后，我不禁反思，我的身體健康嗎？我的心理健康嗎？我們是一名教師，我們的心理健康不但會影響本人的身體健康，更影響學(xué)生的心理健康。好的教師能為學(xué)生設(shè)計(jì)一個良好的心理成長環(huán)境。有人說，誰擁有健康的心理，誰就擁有成功的人生，能控制自 己情緒的人就能控制命運(yùn)。是啊，人不怕勞累，就怕心累。當(dāng)心累時，我們要有自我控制、自我調(diào)試的能力，保持樂觀積極的教育心態(tài)，不將生活中不愉快的情緒帶入教育工作中，不遷怒于孩子，克制偏愛情緒，一視同仁地對待孩子，同時不將工作中不良情緒帶入家庭。我覺得在今后的學(xué)習(xí)工作中，要做到以下幾點(diǎn)：

一、學(xué)習(xí)他們重細(xì)節(jié)、重責(zé)任的執(zhí)著精神。教育無小事，我們在平時的教育教學(xué)和班主任的工作中，要更注重細(xì)節(jié)，重責(zé)任。平時深入班級，關(guān)注學(xué)生的身體健康和學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的情緒變化等，借助班級任課老師和家長等各方面的力量及時處解決上述問題。使學(xué)生有充足的精力和良好的心情投入到學(xué)習(xí)中去。

二、學(xué)習(xí)他們不嫌棄、不放棄的大愛精神。學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，部分因?qū)W生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)能力弱的同學(xué)難免會有厭學(xué)和自我放棄的情緒。作為班主任老師更應(yīng)該關(guān)注這一小部分學(xué)生，對他們做更多更細(xì)的思想工作，對他們不嫌棄、不放棄。讓這小部分學(xué)生重新樹立學(xué)習(xí)信心和興趣，以良好的心態(tài)和 滿的熱情去愛上學(xué)習(xí)。

三、學(xué)習(xí)他們講忠誠、講奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。教學(xué)課務(wù)緊，任務(wù)重，我們在平時的教育教學(xué)工作中更應(yīng)該講忠 誠、講實(shí)效、講奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。注重教學(xué)的有效性，平時老師要備 足課，備好課，爭取教學(xué)的事半功倍。

通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學(xué)生就是一個愛字。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。對學(xué)生我們既要愛又要嚴(yán)，時刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名老師必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)學(xué)生有不足時，多給予激勵和贊美，對學(xué)生精心呵護(hù)，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個學(xué)生，讓他們感覺到 在學(xué)校里比在家里還要幸福得多，感受到學(xué)校生活的開心和幸福?？傊?，作為一名教師，我要時刻提醒自己，鞭策自己，向優(yōu)秀教師看齊。

第五篇：艱苦創(chuàng)業(yè)勤耕耘 不斷進(jìn)取求卓越

艱苦創(chuàng)業(yè)勤耕耘 不斷進(jìn)取求卓越——記田心中學(xué)優(yōu)秀校長左仲端同志先進(jìn)事跡

左仲端同志2006年7月起擔(dān)任田心中學(xué)校長。他殫精竭慮，艱苦創(chuàng)業(yè)，勇于開拓，甘于奉獻(xiàn)，全面貫徹黨和國家的教育方針，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育法律、法規(guī)和政策，熱愛教育事業(yè)，堅(jiān)持“不斷進(jìn)取，追求卓越”的校訓(xùn)和“快樂學(xué)習(xí)，健康成長”的辦學(xué)理念，努力打造學(xué)校特色與品牌，使得田心中學(xué)在短短七年中成為了株洲市一所環(huán)境雅致、校紀(jì)嚴(yán)明、校風(fēng)淳厚、質(zhì)量領(lǐng)先的優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校。

艱苦創(chuàng)業(yè)改善條件

左校長上任之初，田心中學(xué)是一缺校舍，二缺教師，三缺學(xué)生，四缺資金，完全要白手起家。在市、區(qū)政府和教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，他帶領(lǐng)全校師生艱苦創(chuàng)業(yè)，不斷進(jìn)取。先后為學(xué)?；I集到辦學(xué)資金1600多萬元。2009年下學(xué)期，學(xué)校新教學(xué)樓與塑膠運(yùn)動場終于修建完工，正式投入使用，這才徹底告別了田心中學(xué)一校兩址的尷尬局面。

后來，又新建了塑膠運(yùn)動場、師生食堂、燈光球場等基礎(chǔ)設(shè)施，學(xué)校還配備了網(wǎng)絡(luò)管理中心、電腦機(jī)房、理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書館、電子閱覽室等教學(xué)功能室。2011年，他又籌資150萬元，全力打造了“兩廳兩墻、三園三場、五樓五廊”的火車頭精神校園文化環(huán)境。同年，作為全區(qū)必檢學(xué)校之一，學(xué)校通過了湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)區(qū)的評估驗(yàn)收。

開拓創(chuàng)新優(yōu)化管理

左仲端校長品德高尚，清正廉潔，作風(fēng)民主，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感，有良好的開拓進(jìn)取意識和無私的奉獻(xiàn)精神，崇尚科學(xué)，尊重人才，追求卓越，有科學(xué)的人才觀、教育觀和質(zhì)量觀。同時，具備較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、活動、管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。近年來，他在區(qū)教育局的支持下，引進(jìn)競爭機(jī)制，優(yōu)化了管理團(tuán)隊(duì)，對中層管理干部進(jìn)行了全員競聘上崗。通過召開教職工代表會，對學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和各項(xiàng)管理制度進(jìn)行認(rèn)真地修改和完善，建立了一整套人文、優(yōu)質(zhì)、高效的現(xiàn)代學(xué)校管理制度。

堅(jiān)持課改提升素質(zhì)

他堅(jiān)持把教師培訓(xùn)，指導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展作為學(xué)?？焖侔l(fā)展的重要一環(huán)。實(shí)行校本培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)與外出學(xué)習(xí)考察相結(jié)合。他積極籌措培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，先后組織教師到常德市五中、山東杜朗口中學(xué)、濰坊十中、岳陽許市中學(xué)等名校交流學(xué)習(xí)。還組織全校教師參加李鎮(zhèn)西、郭元祥、肖川、劉建瓊等全國著名教育專家的輔導(dǎo)講座。指導(dǎo)青年教師成立了“三葉草”教師讀書班，定期組織閱讀和互幫互學(xué)活動。通過這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)校的教研氣風(fēng)愈發(fā)濃厚，教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提升，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教師。

他帶頭開展“兩核三步五環(huán)節(jié)”高效課堂教學(xué)改革，經(jīng)常深入教學(xué)一線指導(dǎo)教師的教育教學(xué)活動。多次主辦輔導(dǎo)講座，指導(dǎo)廣大教師的專業(yè)成長。以他為首成立了學(xué)校專家視導(dǎo)組，實(shí)行推門聽課制度，經(jīng)常領(lǐng)著行政蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)下到班級推門聽課，對教師的課改及時進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，全力推動了學(xué)校教育教學(xué)改革，為提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)注入了新的活力。在今年5月，市教育局對學(xué)校創(chuàng)市優(yōu)質(zhì)初中進(jìn)行了現(xiàn)場評估驗(yàn)收，專家在校聽課30余節(jié)，優(yōu)質(zhì)課比例達(dá)到85%以上。

重視質(zhì)量特色強(qiáng)校

左仲端同志擔(dān)任校長以來，精心構(gòu)建學(xué)校特色，不斷提升教育質(zhì)量和辦學(xué)品位，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一直名列全市前茅，在市區(qū)享有較高聲譽(yù)。每年中考，學(xué)校5A的優(yōu)秀生人數(shù)、人

平分與總分一直保持在全市公辦初中的前三、四名。2012年中考，學(xué)校5A優(yōu)秀生人數(shù)、人平總分再次位居全市公辦初中第四名，合格率100%，位居全市第一。

學(xué)校英語特色凸顯，打造了“開放、合作、交流”的辦學(xué)模式。先后有新加坡國立初級學(xué)院、海星中學(xué)、丹戎加?xùn)|女校的領(lǐng)導(dǎo)來?？疾旖涣鳎灿惺?nèi)外不少兄弟學(xué)校慕名前來參觀學(xué)習(xí)。學(xué)生中先后有舒雅麗、梁鈺婕、劉昊、張思遠(yuǎn)、邱藝銘等同學(xué)考取赴新加坡和美國公費(fèi)留學(xué)。

辦學(xué)成果聲名遠(yuǎn)揚(yáng)

在左校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校參加市教育局藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、“三好杯”中學(xué)生運(yùn)動會多次獲一、二等獎，并連續(xù)六屆獲區(qū)藝術(shù)節(jié)優(yōu)勝單位，區(qū)文藝匯演一等獎；學(xué)校先后榮獲石峰區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、株洲市教育學(xué)會先進(jìn)單位、株洲市文明衛(wèi)生單位，株洲市創(chuàng)優(yōu)工程先進(jìn)學(xué)校，湖南省經(jīng)典誦讀特色學(xué)校，湖南省文藝特色學(xué)校、全國校園文學(xué)“十二五”規(guī)劃課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、中國基礎(chǔ)英語素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)基地、全國創(chuàng)新型學(xué)校、中國對外交流示范學(xué)校等。田心中學(xué)已經(jīng)成為株洲市一朵亮麗的教育奇葩。他的工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、師生的歡迎、家長的滿意和社會的好評。

率先垂范追求卓越

他求真務(wù)實(shí)，不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，積極參與并指導(dǎo)教育教學(xué)和教育科研工作。近幾年來，他不僅管理學(xué)校做出了優(yōu)異成績，自己也成為了全國和省市有名的優(yōu)秀校長。2011年，他指導(dǎo)的全國科技創(chuàng)新教育課題順利結(jié)題，并獲全國課題研究先進(jìn)單位。同年底，他又親自主持全國校園文學(xué)“十二五”規(guī)劃課題《新課改下的中學(xué)文學(xué)社團(tuán)建設(shè)研究》的研究。他撰寫的關(guān)于學(xué)校管理、教育教學(xué)等方面的論文多次在全國和省級論文評比中獲獎或發(fā)表。如他撰寫的論文《眾人拾柴火焰高—淺談學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)》獲中國教育學(xué)會論文評選二等獎，并入選《教育創(chuàng)新與新課堂教學(xué)指導(dǎo)》一書；論文《特色辦校，敢問路在何方？—田心中學(xué)辦學(xué)特色與發(fā)展對策》獲中國科學(xué)教育委員會一等獎，并在《科學(xué)教育論壇雜志》刊登；論文《加強(qiáng)校園文化建設(shè)與民主管理是辦好學(xué)校的關(guān)鍵》獲省教育學(xué)會一等獎，并在《現(xiàn)代教師教育雜志》《教師》等刊物上發(fā)表；論文《初中教育的困惑與對策之我見》獲市二等獎；《走進(jìn)新加坡，感悟新理念》被《湖南校園文藝》2010年2-3月合刊刊登。

他辛勤的耕耘與付出，也得到了同事的贊賞和上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。他先后榮獲石峰區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、株洲市文明建設(shè)先進(jìn)個人、株洲市優(yōu)秀教師、株洲市創(chuàng)建工作先進(jìn)個人、全國創(chuàng)新型校長、全國科教先進(jìn)校長、全國校園文學(xué)先進(jìn)校優(yōu)秀校長、全國創(chuàng)建文學(xué)校園文化強(qiáng)校優(yōu)秀校長等榮譽(yù)稱號，并記市二等功、三等功各一次。2010年教師節(jié)被評為株洲市首屆十佳校長。2011年株洲市初中校長年會在田心中學(xué)成功舉行，他在會上介紹了田心中學(xué)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。2012年他當(dāng)選為石峰區(qū)人大代表。

“艱苦創(chuàng)業(yè)勤耕耘，不斷進(jìn)取求卓越”，這是左仲端校長的真實(shí)寫照。最近，左校長又為田心中學(xué)描繪了近三年發(fā)展的美好藍(lán)圖，立志將學(xué)校辦成株洲市首批優(yōu)質(zhì)初中，株洲市課改樣板校，株洲市“體藝2+1”示范校，全國優(yōu)秀文學(xué)校園，爭創(chuàng)湖南省素質(zhì)教育示范校。

我們期望田心中學(xué)這列和諧號機(jī)車，在左校長的帶領(lǐng)下，朝著夢想的遠(yuǎn)方飛奔！