第一篇：和溝村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育經(jīng)驗(yàn)交流材料

送表礦區(qū)和溝村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育經(jīng)驗(yàn)交流材料

——為群眾鋪就一條信息大道

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式，是構(gòu)筑知識經(jīng)濟(jì)時代人們終身學(xué)習(xí)體系的主要手段，利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)，在數(shù)字信號環(huán)境下進(jìn)行教學(xué)活動?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的突出特點(diǎn)是：真正突破時、空的限制，教學(xué)資源更豐富，教學(xué)形式更生動，教育對象面向全社會。黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，就是指應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段，開展員干部教育培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)科技發(fā)展和黨的建設(shè)在新形勢下有機(jī)結(jié)合的一種新型教育方式。

一、建立了組織機(jī)構(gòu)

我村成立了黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由村黨總支書記李雙印同志任組長，村主任陳東任副組長，范欽延、李成柱、陳艷紅、范金碩、李次會為成員。按照統(tǒng)一部署，加強(qiáng)調(diào)查研究和組織協(xié)調(diào)，推動黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。

二、把握了指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十六大精神，緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定大局，著眼于全面提高黨員干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力，通過扎實(shí)有效的工作，大規(guī)模地開展黨員干部教育培訓(xùn)，努力提高黨員干部的綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)基層 1

黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，推進(jìn)建立“讓干部經(jīng)常受教育、使居民長期得實(shí)惠”的長效機(jī)制，為社區(qū)全面建設(shè)小康社會提供堅強(qiáng)的人才支持和組織保證。

三、完善了硬件設(shè)施

除主要硬件設(shè)備1.2米KU波段接收天線（含高頻頭）1套、數(shù)字衛(wèi)星接收機(jī)1臺、電視機(jī)1臺，我們完善了電腦的網(wǎng)絡(luò)連接，購買了網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)，20多米網(wǎng)線，使放置在一樓黨員遠(yuǎn)程教育教室，方便學(xué)習(xí)。

四、確立了工作原則

圍繞中心，服務(wù)大局；整合資源，加強(qiáng)協(xié)調(diào)；統(tǒng)一規(guī)劃，分類指導(dǎo)；開拓創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效。一是基層管理人員根據(jù)上級安排部署，圍繞黨委、政府的中心工作，制定具體的工作計劃。二是做好設(shè)備的日常管理維護(hù)工作，保證設(shè)備的正常運(yùn)行。三是組織了黨員干部和廣大居民群眾按時收看節(jié)目，提高收看率。四是聯(lián)系搞好教學(xué)輔導(dǎo)，提高黨員干部群眾對所學(xué)知識的吸收和應(yīng)用能力。五是發(fā)現(xiàn)總結(jié)典型，為上級提供制片線索。六是及時做好反饋信息的收集、匯總和上報工作。

五、明確了專干職責(zé)

一是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真宣傳貫徹執(zhí)行黨的基本路線。二是牢記黨的宗旨，經(jīng)常深入基層，傾聽黨員群眾呼聲，自覺為加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)服務(wù)，為提高黨員干部綜合素質(zhì)服務(wù)。三是熱愛本職工作，努力掌握黨務(wù)知識和

2現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育專業(yè)技術(shù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，做到一專多能。四是忠于職守，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，精益求精。圓滿完成上級黨組織交給的遠(yuǎn)程教育工作任務(wù)。五是遵守黨的紀(jì)律，執(zhí)行黨和國家的政策法規(guī)，按照黨員遠(yuǎn)程教育規(guī)章制度辦事。六是清正廉潔，公私分明，管好用好設(shè)備，不私自挪用遠(yuǎn)程教育物品。七是嚴(yán)于律己，寬以待人，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，開創(chuàng)性地做好遠(yuǎn)程教育工作。八是增強(qiáng)黨性，自尊自愛，不計名利，無私奉獻(xiàn)，樹立和維護(hù)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作者的良好形象。

六、開展了系列活動

為使黨員遠(yuǎn)程教育這一新興的理念和教育方式走入居民群眾，使之深入人心，并利用這一資源提高黨員干部思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，著眼于提高黨員帶頭致富和帶領(lǐng)群眾共同致富的能力，為經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展大局服務(wù)。我們開展了一系列宣傳、教學(xué)活動：

（一）我村堅持每個月的抽出一天時間作為黨員遠(yuǎn)程教育的宣傳日，在村委大院設(shè)立宣傳點(diǎn)，并分發(fā)資料。并利用村委的宣傳欄和黑板報大力的宣傳黨員遠(yuǎn)程教育，為日后組織集中的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

(二)我村將每個月的18日作為黨員遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)日（除特殊情況以為），節(jié)假日照常進(jìn)行。并記下了簡單的活動記錄。通過一次次的活動，我們看到了新的教學(xué)方式收到的實(shí)效。

（三）在第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動開展以來，我

3們以此為契機(jī)，以遠(yuǎn)程教育為輔，開展了幾期扎扎實(shí)實(shí)的黨員教育活動。

（四）每次教學(xué)活動后，黨員們都積極的討論，有對遠(yuǎn)程教育這套設(shè)備帶來的新教學(xué)方式的感嘆，有對所觀看學(xué)習(xí)的先進(jìn)人物事跡的贊賞和欽佩，也有的是表達(dá)自己對模范、榜樣人物學(xué)習(xí)的決心，對于這些反饋過來的信息，我們一一記載在反饋信息臺帳上。

開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，是以密切黨同人民群眾聯(lián)系為重點(diǎn)的教育活動，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為基層黨員干部和居民進(jìn)行思想、科技、文化、法制、信息等教育打造了平臺，我們將繼續(xù)利用黨員遠(yuǎn)程教育這一新的教學(xué)方式，推向社區(qū)黨員教育新高潮。

第二篇：2010大溝村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

2010大溝村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

工 作 總 結(jié)

定遠(yuǎn)鄉(xiāng)大溝村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在鄉(xiāng)黨委、遠(yuǎn)程辦的指導(dǎo)下，以遠(yuǎn)程教育工作培訓(xùn)計劃為出發(fā)點(diǎn)，充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備及資源，本著“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實(shí)惠”的長效機(jī)制探索遠(yuǎn)教工作新思路，使得我村遠(yuǎn)程教育工作在諸多方面取得了新的進(jìn)展，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、基本概況

大溝村做為定遠(yuǎn)鄉(xiāng)的一個大村，全村有6個村民小組，村民3220人，黨員62人，人均年純收入3424元，近年來該村黨組織多次被評為定遠(yuǎn)鄉(xiāng)“先進(jìn)黨組織”。村級遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建立后，為了充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)絡(luò)資源，大溝村在遠(yuǎn)程教育工作開展過程中，充分利用現(xiàn)有的遠(yuǎn)教平臺，積極探索遠(yuǎn)程教育服務(wù)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新模式，多渠道促進(jìn)農(nóng)民增收增效，盡可能滿足群眾需求，著重做好為農(nóng)服務(wù)的文章。

二、主要舉措

(一)堅持教學(xué)組織原則，靈活教學(xué)組織形式和組織方法

在組織原則上，堅持黨員干部與群眾并重，黨建與科技并重，學(xué)習(xí)與效果并重的原則。農(nóng)村遠(yuǎn)程教育服務(wù)的對象主要是黨員干部，但不能僅僅局限于黨員干部。在對黨員干部進(jìn)行教育的同時，還要擔(dān)負(fù)起向廣大群眾宣傳黨的方針政策，對群眾進(jìn)行正確引導(dǎo)的責(zé)任。在教學(xué)中，各站點(diǎn)不局限于黨課內(nèi)容，積極引入市場經(jīng)濟(jì)理論、政策法規(guī)和科學(xué)技術(shù)知識等內(nèi)容。做到三個結(jié)合，即與當(dāng)前形勢任務(wù)相結(jié)合；與經(jīng)常性的主題教育相結(jié)合；與實(shí)際工作對象需要結(jié)合；了解教學(xué)對象的需求，因地制宜、有針對性地分類施教。

在組織方式上，采取五看，即按照教學(xué)計劃統(tǒng)一收看；結(jié)合會議穿插收看；利用各種培訓(xùn)安排收看；組織生活會集中收看；根據(jù)黨員文化程度分層次重點(diǎn)收看。

在教學(xué)方法上，一是采取大課堂(集中)與小課堂(專家現(xiàn)場指導(dǎo))相結(jié)合，針對

農(nóng)業(yè)適用技術(shù)課件專業(yè)術(shù)語太強(qiáng)，農(nóng)民觀看后不能完全理解的情況下，由相關(guān)部門的技術(shù)人員再進(jìn)行現(xiàn)場講解，并組織農(nóng)民開展討論，征求群眾的意見和建議，解答提出的問題，根據(jù)農(nóng)民的所需所求，準(zhǔn)備不同的內(nèi)容。二是理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，主要是與本地基地建設(shè)相結(jié)合，把基地作為遠(yuǎn)程教育的輔助培訓(xùn)基地。農(nóng)民觀看課件后，還要組織農(nóng)民到基地學(xué)習(xí)，將課堂培訓(xùn)、實(shí)地演示、遠(yuǎn)用實(shí)踐融為一體，讓通過遠(yuǎn)程教育致富的農(nóng)民進(jìn)行現(xiàn)身說法，讓農(nóng)民認(rèn)識到遠(yuǎn)程教育是打開致富之門的“金鑰匙”。三是與收集市場信息相結(jié)合。遠(yuǎn)程教育設(shè)備不光是開展培訓(xùn)的重要手段，更重要的是還是一條信息高速公路。我們要求站點(diǎn)不光是培訓(xùn)站，還要求是農(nóng)村致富信息的發(fā)布站，并在村務(wù)公開欄上開辟一塊遠(yuǎn)程教育公告牌，及時向群眾發(fā)布有用的信息。(二)建立教學(xué)管理機(jī)制，確保學(xué)習(xí)效果

建立培訓(xùn)情況登記和信息月報制度。切實(shí)記錄遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)登記簿、簽到冊、討論發(fā)言記錄、培訓(xùn)情況，反映遠(yuǎn)程教育工作開展情況，并廣泛收集黨員群眾的建議。

建立信息反饋制度。認(rèn)真搞好工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，積極借鑒其他試點(diǎn)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。定期或不定期認(rèn)真總結(jié)自己在開展遠(yuǎn)程教育工作中得出的新經(jīng)驗(yàn)。(三)認(rèn)真抓好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育管理人員隊(duì)伍建設(shè)

1、嚴(yán)把入口，選好隊(duì)伍。堅持“三個優(yōu)先”原則選好管理人員。把遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理工作作為培養(yǎng)面向信息化社會的復(fù)合型人才的重要崗位，堅持按有計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)工作經(jīng)歷者優(yōu)先、計算機(jī)實(shí)際操作水平較高者優(yōu)先、計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)者優(yōu)先的原則，在政治素質(zhì)較高的干部中選配管理人員。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高素質(zhì)。認(rèn)真了解管理人員業(yè)務(wù)能力現(xiàn)狀，把培訓(xùn)內(nèi)容重點(diǎn)放在計算機(jī)的使用與維護(hù)上，有針對性地下發(fā)了具有大量圖解、通俗易懂的培訓(xùn)教材；鼓勵管理員參加培訓(xùn),使管理人員基本具備了獨(dú)立承擔(dān)指導(dǎo)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理維護(hù)和開展教學(xué)工作的能力。

3、建立機(jī)制，強(qiáng)化管理。建立了管理人員崗位職責(zé)，制定站點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)目

標(biāo)，用嚴(yán)格的責(zé)任制度規(guī)范管理人員工作，有效促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的健康發(fā)展。

三、存在的問題

1、教學(xué)環(huán)境差，集中培訓(xùn)開展難。主要體現(xiàn)在：一是場地十分狹小，二是站點(diǎn)缺專用桌椅。三是由于資金困難，防盜、防火、防潮等五防措施不到位。由于站點(diǎn)教學(xué)場地小，集中學(xué)習(xí)只能分批進(jìn)行，同時，由于缺少桌椅，這些都無疑增加了學(xué)校和管理人員的時間和精力，影響了遠(yuǎn)教工作的順利開展。

2、村級站點(diǎn)管理人員工作任務(wù)重，都是兼職工作而且基本無報酬,為此管理員的工作積極性受到一定影響。

3、站點(diǎn)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)困難，難以維持遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

四、下一步工作

1、加強(qiáng)宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識。針對存在的模糊認(rèn)識，必須進(jìn)一步幫助廣大黨員干部特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立三種意識：一是樹立政治意識。二是樹立機(jī)遇意識。遠(yuǎn)程教育對加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一次難得的機(jī)遇，機(jī)不可失。三是樹立群眾意識。遠(yuǎn)程教育為農(nóng)民學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)提供了一個方便快捷的前端平臺，對密切黨群、干群關(guān)系意義十分重大。

2、針對群眾存在的模糊認(rèn)識，圍繞“七個一”要求加強(qiáng)宣傳工作，擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育的知曉率和覆蓋面：一是印制一張遠(yuǎn)程教育宣傳單。由村干部和村級遠(yuǎn)程教育專職管理人員上門對群眾進(jìn)行面對面的宣傳.二是在站點(diǎn)設(shè)置一塊遠(yuǎn)程教育專用黑板宣傳欄。各村、各中小學(xué)都在醒目位置設(shè)置了專門的遠(yuǎn)程教育黑板宣傳欄，及時將遠(yuǎn)程教育知識進(jìn)行上墻宣傳。同時，在村的顯眼位置懸掛遠(yuǎn)程教育宣傳標(biāo)語，在墻上書寫固定宣傳標(biāo)語等

3、加大經(jīng)費(fèi)投入力度，加強(qiáng)軟硬件建設(shè)。鄉(xiāng)、村均建立遠(yuǎn)程教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保證遠(yuǎn)程教育經(jīng)費(fèi)的落實(shí)和工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，同時采取教育、鄉(xiāng)、村共同籌資的辦法，逐步解決站點(diǎn)環(huán)境設(shè)施、管理人員工資等的問題。

4、繼續(xù)加強(qiáng)管理人員隊(duì)伍建設(shè)。管理人員一職二備，專職人員要專干，保障時

間和精力抓遠(yuǎn)教。加強(qiáng)管理人員的培訓(xùn)，鎮(zhèn)遠(yuǎn)教管理人員聯(lián)合教育部門舉辦計算機(jī)培訓(xùn)班，為每村培訓(xùn)1.2名具有一定計算機(jī)基礎(chǔ)的管理人員。積極派送管理員到縣、鄉(xiāng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專門培訓(xùn)，取得相應(yīng)資格，使之能排除一般故障，基本勝任遠(yuǎn)程教育工作發(fā)展的需要。

5、切實(shí)開展教學(xué)活動。村級站點(diǎn)每月不少于兩次，每次兩個課時。針對不同對象，制定詳細(xì)的教學(xué)計劃，精心設(shè)置課程內(nèi)容和授課方式，針對不同培訓(xùn)對象分班次開展培訓(xùn)

總的來說，我村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作還是令群眾十分滿意的，通過開展遠(yuǎn)程教育，使農(nóng)民群眾得到了實(shí)惠，干部受到了教育，有力地推動了各項(xiàng)工作的開展，促進(jìn)全村經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步。我們將繼續(xù)深入探索遠(yuǎn)教工作新思路，使之真正服務(wù)于民。

第三篇：村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計劃

村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計劃

為切實(shí)抓好2013年我村黨員干部和群眾帶頭致富的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，充分發(fā)揮黨員干部和帶頭致富群眾的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在我村建設(shè)中的作用，扎實(shí)深入地做好我村黨員干部和群眾的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)和造就一批新型農(nóng)民，為順利完成遠(yuǎn)程教育工作的各項(xiàng)任務(wù)，根據(jù)鄉(xiāng)政府的工作要求，特制定工作計劃：

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)和全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞同步建設(shè)小康的工作目標(biāo)，切實(shí)將我村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)用到我村基層黨組織的“黨建示范村”建設(shè)等活動中，充分依托整合我村現(xiàn)有的教學(xué)資源，建設(shè)我村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)，使遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)真正發(fā)揮作用，把站點(diǎn)建設(shè)成為黨員干部學(xué)習(xí)的課堂，我村學(xué)習(xí)技能技術(shù)的基地、生產(chǎn)生活服務(wù)的平臺和文化娛樂活動的陣地，來增強(qiáng)我村基層組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，全面提高我村黨員和村民群眾的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為全面推進(jìn)我村組織和黨建工作提供服務(wù)，促進(jìn)我村經(jīng)濟(jì)社會又快又好發(fā)展，真正做到“管出高水平、學(xué)出高素質(zhì)、用出高效益”，建立“讓干部經(jīng)常受教育，使我民長期得實(shí)惠”的長效機(jī)制。

二、目標(biāo)任務(wù)

開展我村群眾黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的總體目標(biāo)是：建立群眾黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺，積極開展黨員培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)站點(diǎn)學(xué)校教學(xué)與黨員干部教育培訓(xùn)并軌運(yùn)行，形成科學(xué)管理、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)、保障有序機(jī)制。主要任務(wù)是：

1.維護(hù)好遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備。定期對衛(wèi)星接收天線、接收編輯機(jī)等設(shè)備與線路進(jìn)行檢修，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并對老化、脫落和部位進(jìn)行更換、加固等相應(yīng)處理。開機(jī)測試接收信號情況，確保資源信號通暢。

2.加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用與遠(yuǎn)程教育科研課題研究。我村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備在今年4月份在縣組織部的幫助下得到極大完善，辦公室配備了電腦，遠(yuǎn)程教育播看室中有了電視機(jī)，為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用提供了堅實(shí)的平臺。本年我村將加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源在村建的應(yīng)用管理工作，充分融入、有機(jī)應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，充分展示現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的魅力，實(shí)現(xiàn)均衡教育，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，促進(jìn)我村居民和諧、全面發(fā)展。繼續(xù)強(qiáng)化遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的研究，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，確保遠(yuǎn)程教育資源的正常運(yùn)用，促進(jìn)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用資源的技能，提高現(xiàn)代化教學(xué)的含金量，最終促進(jìn)村委、村民、村莊的和諧發(fā)展，并形成經(jīng)驗(yàn)文章，完善檔案資源，豐富我村遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)成果。

3.明確職責(zé)，加強(qiáng)安全管理。我村繼續(xù)明確現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，落實(shí)接收人員。確保遠(yuǎn)程教育資源接收人員、安全管理人員到位，管理員補(bǔ)助有保障。

三、工作措施

1、積極配合現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于遠(yuǎn)程教育學(xué)教安排，在鄉(xiāng)政府的大力支持下，保質(zhì)保量的完成遠(yuǎn)程教育工程接收工作。

2、做好遠(yuǎn)程教育的宣傳工作，使遠(yuǎn)程教育走入尋常百姓家，人人都了解遠(yuǎn)程教育，也關(guān)注遠(yuǎn)程教育。

3、設(shè)備保管完好、干凈，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備的管理制度。（本文出自范文.先.生網(wǎng) 004km.cn）熟悉各種設(shè)備的規(guī)格、性能、使用方法、保養(yǎng)和維修的基本知識，并嚴(yán)格按要求操作，以延長其使用壽命。

4、積極配合把與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育資料接收回來，進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理，按要求整理好后投入教學(xué)。

5、按時完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作，上好專業(yè)致富課，將遠(yuǎn)程教育資源與信息資源有機(jī)的結(jié)合起來。

6、努力搞好全村村干部的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，利用遠(yuǎn)程教育資源制作實(shí)際開展農(nóng)村工作所用的各種課件，以更好利用遠(yuǎn)程教育資源為黨員干部群眾服務(wù)。

7、一方面要做好接收工作，另一方面還要充分、合理地利用好它。要組織全體村干部及黨員群眾收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目。

8、建立健全檔案，認(rèn)真填寫各種記錄。

9、將村級在收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目過程中的意見和建議及時反饋給鄉(xiāng)黨委

仁里村支部委員會

2013年4月5日

第四篇：2010蘆溝閘村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

2010蘆溝閘村村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)

程教育工作總結(jié)

我村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在鎮(zhèn)黨委、遠(yuǎn)程辦的指導(dǎo)下，以遠(yuǎn)程教育工作培訓(xùn)計劃為出發(fā)點(diǎn)，充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備及資源，本著“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實(shí)惠”的長效機(jī)制探索遠(yuǎn)教工作新思路，使得我村遠(yuǎn)程教育工作在諸多方面取得了新的進(jìn)展，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、基本概況

蘆溝閘村位于吳青路兩側(cè)，交通便利，全村共有400戶，約1400多人，黨員41人.村級遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建立后，為了充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)絡(luò)資源，我村在遠(yuǎn)程教育工作開展過程中，充分利用現(xiàn)有的遠(yuǎn)教平臺，積極探索遠(yuǎn)程教育服務(wù)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新模式，多渠道促進(jìn)農(nóng)民增收增效，盡可能滿足群眾需求，著重做好為農(nóng)服務(wù)的文章。

二、主要舉措

(一)堅持教學(xué)組織原則，靈活教學(xué)組織形式和組織方法 在組織原則上，堅持黨員干部與群眾并重，黨建與科技并重，學(xué)習(xí)與效果并重的原則。農(nóng)村遠(yuǎn)程教育服務(wù)的對象主要是黨員干部，但不能僅僅局限于黨員干部。在對黨員干部進(jìn)行教育的同時，還要擔(dān)負(fù)起向廣大群眾宣傳黨的方針政策，對群眾進(jìn)行正確引導(dǎo)的責(zé)任。在教學(xué)中，各站點(diǎn)不局限于黨課內(nèi)容，積極引入市場經(jīng)濟(jì)理論、政策法規(guī)和科學(xué)技術(shù)知識等內(nèi)容。做到三個結(jié)合，即與當(dāng)前形勢任務(wù)相結(jié)合；與經(jīng)常性的主題教育相結(jié)合；與實(shí)際工作對象需要結(jié)合；了解教學(xué)對象的需求，因地制宜、有針對性地分類施教。

在組織方式上，采取五看，即按照教學(xué)計劃統(tǒng)一收看；結(jié)合會議穿插收看；利用各種培訓(xùn)安排收看；組織生活會集中收看；根據(jù)黨員文化程度分層次重點(diǎn)收看。

在教學(xué)方法上，一是采取大課堂(集中)與小課堂(專家現(xiàn)場指導(dǎo))相結(jié)合，針對農(nóng)業(yè)適用技術(shù)課件專業(yè)術(shù)語太強(qiáng)，農(nóng)民觀看后不能完全理解的情況下，由相關(guān)部門的技術(shù)人員再進(jìn)行現(xiàn)場講解，并組織農(nóng)民開展討論，征求群眾的意見和建議，解答提出的問題，根據(jù)農(nóng)民的所需所求，準(zhǔn)備不同的內(nèi)容。二是理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，主要是與本地基地建設(shè)相結(jié)合，把基地作為遠(yuǎn)程教育的輔助培訓(xùn)基地。農(nóng)民觀看課件后，還要組織農(nóng)民到基地學(xué)習(xí)，將課堂培訓(xùn)、實(shí)地演示、遠(yuǎn)用實(shí)踐融為一體，讓通過遠(yuǎn)程教育致富的農(nóng)民進(jìn)行現(xiàn)身說法，讓農(nóng)民認(rèn)識到遠(yuǎn)程教育是打開致富之門的“金鑰匙”。三是與收集市場信息相結(jié)合。遠(yuǎn)程教育設(shè)備不光是開展培訓(xùn)的重要手段，更重要的是還是一條信息高速公路。我們要求站點(diǎn)不光是培訓(xùn)站，還要求是農(nóng)村致富信息的發(fā)布站，并在

村務(wù)公開欄上開辟一塊遠(yuǎn)程教育公告牌，及時向群眾發(fā)布有用的信息。

(二)建立教學(xué)管理機(jī)制，確保學(xué)習(xí)效果

建立培訓(xùn)情況登記和信息月報制度。切實(shí)記錄遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)登記簿、簽到冊、討論發(fā)言記錄、培訓(xùn)情況，反映遠(yuǎn)程教育工作開展情況，并廣泛收集黨員群眾的建議。

建立信息反饋制度。認(rèn)真搞好工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，積極借鑒其他試點(diǎn)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。定期或不定期認(rèn)真總結(jié)自己在開展遠(yuǎn)程教育工作中得出的新經(jīng)驗(yàn)。

(三)認(rèn)真抓好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育管理人員隊(duì)伍建設(shè)

1、嚴(yán)把入口，選好隊(duì)伍。堅持“三個優(yōu)先”原則選好管理人員。把遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理工作作為培養(yǎng)面向信息化社會的復(fù)合型人才的重要崗位，堅持按有計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)工作經(jīng)歷者優(yōu)先、計算機(jī)實(shí)際操作水平較高者優(yōu)先、計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)者優(yōu)先的原則，在政治素質(zhì)較高的干部中選配管理人員。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高素質(zhì)。認(rèn)真了解管理人員業(yè)務(wù)能力現(xiàn)狀，把培訓(xùn)內(nèi)容重點(diǎn)放在計算機(jī)的使用與維護(hù)上，有針對性地下發(fā)了具有大量圖解、通俗易懂的培訓(xùn)教材；鼓勵管理員參加培訓(xùn),使管理人員基本具備了獨(dú)立承擔(dān)指導(dǎo)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理維護(hù)和開展教學(xué)工作的能力。

3、建立機(jī)制，強(qiáng)化管理。建立了管理人員崗位職責(zé)，制定站點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)目標(biāo)，用嚴(yán)格的責(zé)任制度規(guī)范管理人員工作，有效促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的健康發(fā)展。

三、存在的問題

1、教學(xué)環(huán)境差，集中培訓(xùn)開展難。主要體現(xiàn)在：一是場地十分狹小，二是站點(diǎn)缺專用桌椅。三是由于資金困難，防盜、防火、防潮等五防措施不到位。由于站點(diǎn)教學(xué)場地小，集中學(xué)習(xí)只能分批進(jìn)行，同時，由于缺少桌椅，這些都無疑增加了學(xué)校和管理人員的時間和精力，影響了遠(yuǎn)教工作的順利開展。

2、村級站點(diǎn)管理人員工作任務(wù)重，都是兼職工作而且基本無報酬,為此管理員的工作積極性受到一定影響。

3、站點(diǎn)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)困難，難以維持遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

四、下一步工作

1、加強(qiáng)宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識。針對存在的模糊認(rèn)識，必須進(jìn)一步幫助廣大黨員干部特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立三種意識：一是樹立政治意識。二是樹立機(jī)遇意識。遠(yuǎn)程教育對加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一次難得的機(jī)遇，機(jī)不可失。三是樹立群眾意識。遠(yuǎn)程教育為農(nóng)民學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)提供了一個方

便快捷的前端平臺，對密切黨群、干群關(guān)系意義十分重大。

2、針對群眾存在的模糊認(rèn)識，圍繞“七個一”要求加強(qiáng)宣傳工作，擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育的知曉率和覆蓋面：一是印制一張遠(yuǎn)程教育宣傳單。由村干部和村級遠(yuǎn)程教育專職管理人員上門對群眾進(jìn)行面對面的宣傳.二是在站點(diǎn)設(shè)置一塊遠(yuǎn)程教育專用黑板宣傳欄。各村、各中小學(xué)都在醒目位置設(shè)置了專門的遠(yuǎn)程教育黑板宣傳欄，及時將遠(yuǎn)程教育知識進(jìn)行上墻宣傳。同時，在村的顯眼位置懸掛遠(yuǎn)程教育宣傳標(biāo)語，在墻上書寫固定宣傳標(biāo)語等

3、加大經(jīng)費(fèi)投入力度，加強(qiáng)軟硬件建設(shè)。鎮(zhèn)、村均建立遠(yuǎn)程教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保證遠(yuǎn)程教育經(jīng)費(fèi)的落實(shí)和工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，同時采取教育、鎮(zhèn)、村共同籌資的辦法，逐步解決站點(diǎn)環(huán)境設(shè)施、管理人員工資等的問題。

4、繼續(xù)加強(qiáng)管理人員隊(duì)伍建設(shè)。管理人員一職二備，專職人員要專干，保障時間和精力抓遠(yuǎn)教。加強(qiáng)管理人員的培訓(xùn)，鎮(zhèn)遠(yuǎn)教管理人員聯(lián)合教育部門舉辦計算機(jī)培訓(xùn)班，為每村培訓(xùn)1.2名具有一定計算機(jī)基礎(chǔ)的管理人員。積極派送管理員到縣、鎮(zhèn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專門培訓(xùn)，取得相應(yīng)資格，使之能排除一般故障，基本勝任遠(yuǎn)程教育工作發(fā)展的需要。

5、切實(shí)開展教學(xué)活動。村級站點(diǎn)每月不少于三次，每次兩個課時。針對不同對象，制定詳細(xì)的教學(xué)計劃，精心

設(shè)置課程內(nèi)容和授課方式，針對不同培訓(xùn)對象分班次開展培訓(xùn)

總的來說，我村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作還是令群眾十分滿意的，通過開展遠(yuǎn)程教育，使農(nóng)民群眾得到了實(shí)惠，干部受到了教育，有力地推動了各項(xiàng)工作的開展，促進(jìn)全村經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步。我們將繼續(xù)深入探索遠(yuǎn)教工作新思路，使之真正服務(wù)于民。

第五篇：大溝村2009年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

大溝村2009年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

2009年大溝村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在鄉(xiāng)黨委、遠(yuǎn)程辦的悉心指導(dǎo)下，緊緊圍繞“艱苦奮斗建站點(diǎn)，結(jié)合需求搞培訓(xùn)，注重素質(zhì)抓提高，促使村民得實(shí)惠，確保工作獲實(shí)效”的指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮現(xiàn)代科技優(yōu)勢、提升黨員干部學(xué)習(xí)效能，結(jié)合村實(shí)際情況，針對黨員年齡偏高、文化偏低的具體情況，緊抓管、學(xué)、用三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，扎實(shí)推進(jìn)了遠(yuǎn)程教育工作的提高和延伸?，F(xiàn)將這一年來的遠(yuǎn)教工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)夯實(shí)基礎(chǔ) 我村黨支部非常重視黨員干部的現(xiàn)代化教育工作，成立了黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由村黨支部書記葉本勇同志任組長，按照統(tǒng)一部署，加強(qiáng)調(diào)查研究和組織協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在推進(jìn)干部培訓(xùn)中的先進(jìn)作用，實(shí)現(xiàn)科技發(fā)展和黨的建設(shè)在新形勢下有機(jī)結(jié)合。進(jìn)行遠(yuǎn)程教育活動，完善硬件設(shè)備是基礎(chǔ)。大溝村遠(yuǎn)程教育硬件由政府調(diào)撥，使用技術(shù)，也經(jīng)過市遠(yuǎn)程教育部門專門培訓(xùn)。如今，這些硬件設(shè)備均置于黨員活動中心。中心一次可容納30多名學(xué)員，學(xué)習(xí)環(huán)境非常好。

二、完善制度建設(shè)，人員責(zé)任到位

大溝村黨支部制定了參與遠(yuǎn)程教育活動的硬指標(biāo)，如：每月開展兩次遠(yuǎn)程教育活動，并對活動實(shí)行簽到制度，即便哪個黨員

因?yàn)榻】导捌渌壒蕸]能參與，也由站點(diǎn)管理人員用其它方法進(jìn)行一對一補(bǔ)課，從而養(yǎng)成廣大黨員必須參與遠(yuǎn)程教育活動的習(xí)慣。

為了確保遠(yuǎn)程教育工作的順利開展，我村專門讓懂電腦的大學(xué)生村官負(fù)責(zé)遠(yuǎn)教工作，這為工作的有效開展打好了基礎(chǔ)。

三、強(qiáng)化遠(yuǎn)教功能，狠抓提高延伸

充分利用黨員活動室、遠(yuǎn)程教育這個平臺，上好每一次黨課，認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)各種政治理論、政策法規(guī)、政府工作報告、黨的歷史等。在工作過程中，我村遠(yuǎn)程教育始終本著“讓干部經(jīng)常受教育，讓群眾長期得實(shí)惠”的原則，以講座、案例、科教等形式展開。當(dāng)中無論是解讀十七大報告，還是學(xué)習(xí)十七屆三中全會精神，無論是反腐倡廉教育，還是黨員先進(jìn)性教育，遠(yuǎn)程教育在這個過程中都起到了至關(guān)重要的地步。遠(yuǎn)程教育還十分注重對新生力量的培養(yǎng)，定期開展一些針對入黨積極分子、預(yù)備黨員的課程，今年我村共發(fā)展黨員2名，轉(zhuǎn)正黨員1名，而遠(yuǎn)程教育在這當(dāng)中也起到了很重要的作用。

四、遠(yuǎn)教成果可喜，工作仍需改進(jìn)

黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的規(guī)范化、有效性工作結(jié)出了我村建設(shè)累累成果：形成學(xué)習(xí)型的氛圍，村民素質(zhì)得到大幅度提高；村民參與積極、互動頻繁、歸屬感增強(qiáng)，形成“以村榮而榮”的公共精神，呈現(xiàn)一幅人際關(guān)系祥和圖；開創(chuàng)出村民學(xué)電腦、用電腦的高潮，讓廣大村民都融入當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)時代，享受現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)時代的驚喜。

雖然我們已經(jīng)取得了一定的成績，但是限于工作水平，不可否認(rèn)

也存在諸多缺失。如：課件收集不到位，課件播發(fā)有時有故障，課堂面積不大，還不能一次容納所有黨員參與遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，等等。在今后的日子里，我們將揚(yáng)長避短、想方設(shè)法讓遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)工作更上一層樓！