第一篇：2014年六一文藝匯演節(jié)目串詞文檔

欣榮幼兒園2014年六一文藝匯演開(kāi)場(chǎng)白

男：尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)

女：親愛(ài)的小朋友們，合：大家早上好！

男：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，女：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

嘉義：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：

四人合：全世界的小伙伴們，六一兒童節(jié)快樂(lè)！琳心：看，六一的鮮花絢麗多彩

四人合：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

友做了精心準(zhǔn)備

女：小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了許許多多有趣的節(jié)目 男：官塘村委文藝隊(duì)，柳楊村委文藝隊(duì)。

女：留肖村委文藝隊(duì)，路西村委文藝隊(duì)的阿姨們?cè)诎倜χ幸步o

我們帶來(lái)許多精彩的舞蹈。

嘉義：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱！

琳心：今天，就讓我們一起盡情跳舞！

四人合：欣榮幼兒園2014慶祝手拉手六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！男：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們幼兒園的小朋

1、男：美酒，香甜醉人；迎賓鼓，威風(fēng)凜凜，它是我們中華民俗傳統(tǒng)文化。首先由官唐村委文藝隊(duì)給大家?guī)?lái)的一場(chǎng)精彩絕倫的壯族傳統(tǒng)風(fēng)情表演《迎賓鼓》，掌聲請(qǐng)出。

女：請(qǐng)小三班的“禮儀操”做好準(zhǔn)備。

2、女：文明禮儀無(wú)處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它是人與人之間友誼的我們不但橋梁。由小三班給大家?guī)?lái)的舞蹈《禮儀操》，請(qǐng)小二班的“拉圓圈”做好準(zhǔn)備。

3、男：轉(zhuǎn)圈圈是小朋友最喜歡做的游戲，無(wú)論是轉(zhuǎn)大圈還是轉(zhuǎn)小圈，都是小朋友們開(kāi)心快樂(lè)的游戲。請(qǐng)欣賞小二班的表演《拉圓圈》。請(qǐng)小一班的“身體音階歌”做好準(zhǔn)備。

4、女：活波可愛(ài)的孩子們通過(guò)身體動(dòng)律，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力、節(jié)奏感能力，了解音階的高低，初步認(rèn)識(shí)基本音階的唱名。請(qǐng)欣賞小一班給大家?guī)?lái)的的舞蹈《身體音階歌》。請(qǐng)中三班“牙牙的歌”做好準(zhǔn)備。

5、男：一個(gè)健康的身體就像一首快樂(lè)的歌曲，中

一、中二班的小朋友踩著動(dòng)人的節(jié)湊，舞動(dòng)著五顏六色的沙錘跳起來(lái)啦。掌聲請(qǐng)出《沙錘操》，請(qǐng)大三班的“可愛(ài)小明星”做好準(zhǔn)備。

6、女：“六一”是孩子們最快樂(lè)的節(jié)日，幼兒園里到處充滿(mǎn)了喜慶的氣氛，可愛(ài)的孩子們盡情地唱著、跳著，快看呀，大三班的小朋友們給大家送來(lái)了精彩的節(jié)目，掌聲請(qǐng)出《可愛(ài)小明星》。請(qǐng)大二班的“向前沖”做好準(zhǔn)備。

7、男：我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí)，還要有強(qiáng)健的身體，在遇到困難的時(shí)候，要鼓足勇氣，勇往直前，請(qǐng)欣賞大二班給我們帶來(lái)的勁舞《向前沖》。請(qǐng)大一班的“炫舞音符”做好準(zhǔn)備。

8、女：我們不但要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，還要有個(gè)強(qiáng)健的身體，在遇到困難時(shí)，要鼓足勇氣向前沖。下面請(qǐng)欣賞大二班的小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《向前沖》，請(qǐng)大一班的“炫舞音符”做好準(zhǔn)備。

9、男：跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)人的舞姿展示著孩子們的身影，接下來(lái)請(qǐng)欣賞《大海寫(xiě)生》，請(qǐng)學(xué)前三班的“大海寫(xiě)生”做好準(zhǔn)備。

10、女：大海是我們神情向往的地方，瞧！欣榮幼兒園學(xué)前三班的孩子們正在和梁老師去海邊寫(xiě)生呢，請(qǐng)欣賞《大海寫(xiě)生》，請(qǐng)學(xué)前二班的“咚巴拉”做好準(zhǔn)備。

11、男：今天，我們?cè)谶@開(kāi)心的舞臺(tái)上唱歌，展現(xiàn)著不同的風(fēng)采，看！學(xué)前二班的小朋友們帶著嶄新的面容向我們走來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《咚巴拉》，請(qǐng)學(xué)前一班的“踏浪”做好準(zhǔn)備。

12、女：咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快的叫著，松軟的海灘上來(lái)了一群喜歡踏浪的孩子，請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的小朋友給大家向上的舞蹈《踏浪》，請(qǐng)官塘文藝隊(duì)的《好收成》做好準(zhǔn)備。

13、男：有播種必有收成，年年有個(gè)好收成，幸福生活萬(wàn)年長(zhǎng)，和諧社會(huì)暖人心，請(qǐng)欣賞官塘村委文藝隊(duì)給大家?guī)?lái)的舞蹈《好收成》，請(qǐng)小三班的“我們都是好朋友”做好準(zhǔn)備。

14、女：朋友是一杯清茶，很淡，仔細(xì)品味卻有很濃烈的味道；朋友是愛(ài)與愛(ài)之間的呼喚；朋友是心與心之間的交流。朋友情同手足。接下來(lái)由小三班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我們都是好朋友》，請(qǐng)小班的“機(jī)械操”做好準(zhǔn)備。

15、男：呀！小一班、小二班的孩子們跟著有節(jié)奏有動(dòng)感音樂(lè)，正在做全身預(yù)備隊(duì)運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)欣賞《機(jī)械操》。請(qǐng)中三班的“小小竹籃”做好準(zhǔn)備。

16、女：俗話(huà)說(shuō)：“竹籃打水一場(chǎng)空”，而我們的中三班的小朋友用竹籃去買(mǎi)菜卻滿(mǎn)載而歸呢。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小竹籃》。請(qǐng)全體教師員工的“同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想”做好準(zhǔn)備。

17、男：忹著對(duì)未來(lái)?xiàng)罱缑篮勉裤?，在新世紀(jì)的陽(yáng)光下跳動(dòng)著歡快的舞蹈。請(qǐng)欣賞本園教師員工給大家獻(xiàn)上的舞蹈《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》。請(qǐng)中

一、中二班的“快樂(lè)寶貝”做好準(zhǔn)備。

18、女：我們欣榮幼兒園的孩子活潑可愛(ài)，不但愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，而且更愛(ài)唱歌愛(ài)跳舞，都是聰明快樂(lè)的孩子。請(qǐng)欣賞中

一、中二班給大家獻(xiàn)上勁舞《快樂(lè)寶貝》，請(qǐng)柳楊村委文藝隊(duì)的“財(cái)源滾滾來(lái)”做好準(zhǔn)備。

19、男：生意如春草，風(fēng)吹悠悠長(zhǎng)；財(cái)源似海流，浪起滾滾來(lái)。八方財(cái)源滾滾來(lái)，四季福運(yùn)翩翩至。接下來(lái)由柳楊村委文藝隊(duì)給大家?guī)?lái)的舞蹈《財(cái)源滾滾來(lái)》。請(qǐng)大三班“中國(guó)娃”做好準(zhǔn)備。

20、女：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，我們是有志氣的中國(guó)娃娃。接著請(qǐng)大家欣賞大三班給我們帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)娃》。請(qǐng)路西村委文藝隊(duì)的“火火的日子 火火的愛(ài)”做好準(zhǔn)備。

21、印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球，請(qǐng)欣賞一一副園長(zhǎng)梁余飛帶來(lái)的異域風(fēng)情——《印度舞》

22、男：快樂(lè)裝滿(mǎn)了銀酒杯，紅紅的日子火火地過(guò)。草原上的歌曲總讓人百聽(tīng)不厭。草原上的味道總讓人久久回味。請(qǐng)欣賞由路西村委文藝隊(duì)給大家獻(xiàn)上舞蹈《火火的日子 火火的愛(ài)》。請(qǐng)大

一、大二班的“我最棒”做好準(zhǔn)備。

23、女：大

一、大二班的小朋友們對(duì)大家說(shuō)：“我活潑可愛(ài)、我聰明伶俐，我是最棒的”。請(qǐng)欣賞舞蹈《我最棒》，請(qǐng)留肖村委文藝隊(duì)的“紅紅火火”做好準(zhǔn)備。

24、男：紅紅火火舞蹈舞出紅紅火火的日子，紅紅火火的舞蹈舞出紅紅火火的事業(yè)；快樂(lè)動(dòng)聽(tīng)的音符紡織著美好的祝福和生活。請(qǐng)欣賞留肖村委文藝對(duì)給大家?guī)?lái)的舞蹈《紅紅火火》，請(qǐng)肖前一班的“小兵學(xué)藝”做好準(zhǔn)備。

25、女：學(xué)前一班的舞蹈興趣班的孩子身穿迷彩服，頭戴紅軍帽，英姿颯爽地向舞臺(tái)走來(lái)了，他們要干什么呢？請(qǐng)欣賞舞蹈《小兵學(xué)藝》，請(qǐng)路西村委文藝隊(duì)的“今夜舞起來(lái)”做好準(zhǔn)備。

26、男：迷人的夜色讓人陶醉；美好的生活讓人盡花怒放！讓我們?cè)谙奶斓奈枧_(tái)上，踩著激情的音樂(lè)，盡情地舞起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞路西村委文藝隊(duì)給大家?guī)?lái)的舞蹈《今夜舞起來(lái)》。請(qǐng)學(xué)前三班的“快樂(lè)恰恰”做好準(zhǔn)備。

27、女：春風(fēng)化雨，灑滿(mǎn)了所有的童年。放飛童心，飛遍了所有的角落，讓陽(yáng)光把所有的童樂(lè)裝滿(mǎn)金色的理想。由學(xué)前三班的舞蹈《快樂(lè)恰恰》。請(qǐng)全體老師的“快樂(lè)節(jié)拍”做好準(zhǔn)備。

28、男：快樂(lè)是一首詩(shī)，清新婉轉(zhuǎn)?？鞓?lè)是一幅畫(huà)，絢麗明亮?？鞓?lè)是舞動(dòng)的節(jié)拍，快樂(lè)是脈動(dòng)的希望。請(qǐng)欣賞學(xué)前三班給大家?guī)?lái)的舞蹈《快樂(lè)恰恰》。請(qǐng)學(xué)前二班的“快樂(lè)兒歌”做好準(zhǔn)備。

29、女：兒歌是我們的好伙伴，它伴著我們成長(zhǎng)；兒歌是我們的好老師，它育我們成棟梁，教我做人教我懂事人人都夸獎(jiǎng)。由學(xué)前二班的小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《快樂(lè)兒歌》。請(qǐng)官塘村委文藝隊(duì)的“最炫中國(guó)夢(mèng)”做好準(zhǔn)備。

30、男：騰飛的夢(mèng)就像綻放的牡丹，像飛翔的鯤鵬，像奔流不息的黃河。

請(qǐng)欣賞柳楊、官塘文藝隊(duì)給大家?guī)?lái)的舞蹈《最炫中國(guó)夢(mèng)》。請(qǐng)學(xué)前三班的“聰明寶貝”做好準(zhǔn)備。

31、女：我們活潑可愛(ài)，我們聰明伶俐，在老師的辛勤呵護(hù)下，我們都是一群快樂(lè)的小寶貝。請(qǐng)欣賞學(xué)前三班給大家?guī)?lái)的舞蹈《聰明寶貝》。請(qǐng)家園互動(dòng)的“斗牛士”準(zhǔn)備。

32、男：這個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻屬于快樂(lè)的西班芽迷，這個(gè)快樂(lè)的舞臺(tái)屬于偉大的西班芽斗牛士，下面請(qǐng)讓我們的孩子與爸爸媽媽們一起斗牛吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《斗牛士》

33、大結(jié)局：

男：一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，唱出了我們童年的心聲；

女：一曲曲優(yōu)美的舞蹈，展示了我們童年的風(fēng)采；

男：一顆顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。女：欣榮幼兒園2014慶祝六一文藝匯演

合：到此結(jié)束。

男：謝謝大家，我們來(lái)年再相見(jiàn)！

女：再見(jiàn)

第二篇：六一文藝匯演節(jié)目串詞（范文模版）

一、開(kāi)幕詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--

合：“六一”兒童節(jié)!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲--

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合：紅聯(lián)小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

二、節(jié)目串詞

1.首先為我們表演的是四年級(jí)的同學(xué)們，有請(qǐng)張雪欣為大家?guī)?lái)獨(dú)舞——《青花瓷》，大家掌聲歡迎。

2.感謝張雪欣精彩的表演。同學(xué)們，我們是風(fēng)華正茂，我們是青春年少。青春是一首歌，更是一曲舞蹈，讓我們來(lái)看看接下來(lái)的幾位同學(xué)是怎么跳出他們屬于他們的青春年少的。請(qǐng)欣賞舞蹈《青春修煉手冊(cè)》。

3.掌聲在哪里！相信大家都和我有一個(gè)共同的愿望——快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就能做很多我們想做又不能做的事，長(zhǎng)大就能去很多我們想去又不能去的地方。下面就讓我們跟著張雪欣、王燁欣等同學(xué)的歌聲，去到那夢(mèng)想去的十七歲，大家掌聲歡迎。

4.六一是我們的節(jié)日，學(xué)校是我們的舞臺(tái)，今天，就讓我盡情釋放，想唱就唱吧！下面請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲——《想唱就唱》。

5.同學(xué)們，美妙的歌聲有種魔力，它能讓人心情愉悅；甜美的微笑也有魔法，它能化解世界上任何煩惱。當(dāng)這兩種東西遇到一起，會(huì)有什么神奇的變化呢？請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的合唱《歌聲與微笑》。

6.燦爛的六一，我們的節(jié)日，請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)的弟弟妹妹們?yōu)槲覀儙?lái)合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。7.感謝一年級(jí)的弟弟妹妹們，掌聲再熱烈一些！有一種糖啊，它白白的、軟軟的，像天上的白云，又像地里的棉花，大家知道是什么嗎？對(duì)，就是棉花糖，接下來(lái)有請(qǐng)五年級(jí)的胡天波同學(xué)為大家演唱——《棉花糖》。

8.品嘗完了甜甜的棉花糖，讓我們?cè)賮?lái)欣賞一段歌曲——《著魔》，掌聲有請(qǐng)王晗棟、何福林。

9.掌聲再熱烈一點(diǎn)。接下來(lái)，有請(qǐng)楊可欣等同學(xué)為大家打來(lái)歌曲——《你有沒(méi)有聽(tīng)到我》，掌聲歡迎。

10.每個(gè)表演者都希望自己成為舞臺(tái)上的那顆最閃亮的星星，希望大家看到他們、聽(tīng)到他們，來(lái)，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。接下去欣賞楊可欣等同學(xué)的表演——《你有沒(méi)有聽(tīng)到我》 11.今天，我們感受到了每一位同學(xué)的快樂(lè)，還希望大家學(xué)會(huì)另一個(gè)品德，那就是勇敢，請(qǐng)看顧攀攀、翟若楠為大家?guī)?lái)的歌伴舞——《不怕不怕》。

12.欣賞完了甜美可愛(ài)的表演，再來(lái)一段有著異域風(fēng)情的舞蹈，有請(qǐng)顧霞飛同學(xué)為大家表演拉丁獨(dú)舞。

三、結(jié)束語(yǔ)

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

乙：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

甲：紅聯(lián)小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

合：最后祝大家： 身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

第三篇：2014六一文藝匯演節(jié)目串詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，乙：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家上午好！

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們 合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！

甲：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們城東學(xué)校的師生做了精心準(zhǔn)備乙：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多精美的節(jié)目

甲： 今天，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采乙：今天，就讓我們一起盡情舞蹈，用美妙的舞姿展現(xiàn)中華文化的博大精深。甲：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的 柯書(shū)記講話(huà)！大家掌聲歡迎！

乙：感謝柯書(shū)記的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。

甲：在這特殊的日子里，我們要托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇

乙：在這特殊的日子里，我們要踏響大地，讓童心乘著風(fēng)兒飛行。下面讓我們隆重宣布：

合：“ 金色童年，放飛夢(mèng)想”，城東學(xué)校慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始 甲;首先，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶給大家的舞蹈《童心舞動(dòng)》，大家掌聲歡迎！

乙．一支<童心舞動(dòng)>讓我們感受到的一股強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，為我們展現(xiàn)了新一代兒童朝氣蓬勃的風(fēng)貌。感謝五年級(jí)同學(xué)的精彩表演。

甲：下面讓我們穿越時(shí)空隧道，去欣賞 我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景——古詩(shī)，它更是我校的一道亮麗的文化風(fēng)景線(xiàn)。我校校本教材上的一首首古詩(shī)，既教給了我們很多知識(shí)，也給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。

乙：也正因此，我們對(duì)古詩(shī)有了一份特殊的感情。江南可采蓮，荷葉荷田田，魚(yú)戲蓮葉間，瞧，聰明的三年級(jí)同學(xué)不僅會(huì)背古詩(shī)，而且還會(huì)把它跳出來(lái)呢；下面請(qǐng)欣賞 舞蹈《江南》

甲:荷葉是那么柔美秀麗，魚(yú)兒生活得自由自在，孩童們活潑可愛(ài)。三年級(jí)同學(xué)的表演給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)，真令人向往。

乙：不知大家知不知道有首歌叫 《塞北風(fēng)光賽江南》,到了草原，你就會(huì)深有體會(huì)，不要說(shuō)那熱情好客的蒙古主人，也不要說(shuō)那一碧千里的草原風(fēng)光，單是那規(guī)模盛大的賽馬會(huì)，就足以令人向往不已。

甲;嗯，是這樣的，不信的話(huà)，下面你將眼見(jiàn)為實(shí)。請(qǐng)欣賞架子鼓《賽馬》。乙：表演者黃錚，掌聲有請(qǐng)。甲：秀麗的江南，壯闊的西北，浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江，濁流 宛轉(zhuǎn)的黃河，九百六十萬(wàn)平方公里的土地，十三億人民的美好家園，鑄就了一個(gè)偉大的名字--中國(guó)！乙：五十六個(gè)民族，五十六朵花，今天，我要從中摘取一朵藏紅花送給大家。接下來(lái)是六年級(jí)組選送的獨(dú)唱節(jié)目<美麗的藏紅花》，演唱者吳藝桐。大家歡迎。

甲：向前進(jìn)、向前進(jìn)，戰(zhàn)士的責(zé)任重，婦女的恩仇深，一首《紅色娘子軍》曾鼓舞了多少人的斗志。今天，新時(shí)代的娘子軍正雄赳赳、氣昂昂地走來(lái)。大家掌聲歡迎一年級(jí)的小朋友上臺(tái)表演。

乙：同學(xué)們，一年級(jí)表演的節(jié)目是不是棒啊。下面我們就來(lái)一個(gè)更爽的。請(qǐng)欣賞舞蹈《倍兒爽》。

甲：六一的號(hào)聲最輕快，六一的鼓點(diǎn)最豪邁,六一的歌兒最動(dòng)聽(tīng)。你瞧，活潑可愛(ài)的二年級(jí)小朋友向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《三字經(jīng)》。大家歡迎。

乙：

接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)豐天宇的獨(dú)唱《老家》。

甲;童年是快樂(lè)的。難忘童年的一個(gè)個(gè)有趣的游戲。哎，張子墨，說(shuō)起游戲，我想問(wèn)你課外愛(ài)干些什么呢？

乙：哈，說(shuō)起我的課外生活，那可真是豐富呢;跳拉丁舞、彈古箏等等

甲;是呀，我們的童年真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊。難怪人們都想返老還童呀。嗨，張子墨，想不想了解一千年前兒童們的課外生活情景呢？

甲;一千年前的?當(dāng)然想知道了，可怎么了解呀？你能帶我去看嗎？

乙;嗨，別急，看了這個(gè)節(jié)目，你就知道了。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)組選送的舞蹈《村居》，大家歡迎。

乙：一首簡(jiǎn)單的詩(shī)就為我們展現(xiàn)了古代兒童的生活 畫(huà)面，情景是那么美麗，這就是詩(shī)歌的魅力。我校自建校以來(lái)，就把古詩(shī)詞誦讀作為學(xué)校的一項(xiàng)特色文化教學(xué)，很多同學(xué)收益匪淺。這不，五年級(jí)的朱琳峰和胡安瑞同學(xué)決定來(lái)一場(chǎng)詩(shī)詞底蘊(yùn)大pk.請(qǐng)欣賞相聲《古詩(shī)趣談》。甲：幽默風(fēng)趣的相聲讓我們開(kāi)懷不已，也讓我們對(duì)古詩(shī)有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，它內(nèi)容豐富，即使是抒發(fā)同一感情，讀來(lái)也會(huì)一樣的有清新之感。接下來(lái)請(qǐng)欣賞,舞蹈《 春曉.>，表演者張子墨、周曦等。

甲：俗話(huà)說(shuō)的好，“五十六個(gè)民族五十六朵花“。大家對(duì)以潑水節(jié)著稱(chēng)的傣族有一定了解吧? 乙；當(dāng)然知道，周總理還和傣族人民一起過(guò)潑水節(jié)呢。傣族人不僅能歌善舞，而且創(chuàng)造了燦爛的文化，傣族的民間藝術(shù)可謂多姿多彩，象腳鼓、葫蘆絲等樂(lè)器、孔雀舞和精美的竹樓都獨(dú)具特色，甲：下面請(qǐng)欣賞由 王立志同學(xué)演奏的葫蘆絲《 美麗的金孔雀》。他將帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族，了解傣族

乙： 請(qǐng)欣賞 三年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的 舞蹈《爸爸去哪兒》

甲；沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的時(shí)刻，讓我們牢記校訓(xùn)：感恩勵(lì)愛(ài)國(guó)榮校。我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞 三年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的校歌合唱《感恩在心》。

甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。

甲：今天我們相聚在這里，用心靈的琴弦，歌唱美好的未來(lái)，乙：今天我們相聚在這里，用五彩的畫(huà)筆，描繪燦爛的明天。合：親愛(ài)的伙伴，放飛我們的夢(mèng)想吧，我們堅(jiān)信—— 明天更美好 甲： 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓 乙：老師、同學(xué)們，甲： 城東學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

乙：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意！

甲：祝老師們工作順利、心想事成！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！節(jié)日快樂(lè)！。（播放《 明天會(huì)更好》）

第四篇：串詞 2017六一文藝匯演節(jié)目串詞

串詞

1、舞蹈《啦啦操》

陳：揮動(dòng)雙手，變換腳步

唐：騰空躍起，旋轉(zhuǎn)飛舞

陳：這些總能讓我們感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，唐：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞小學(xué)部老師帶來(lái)的《啦啦操》。

2、舞蹈《當(dāng)兵就是那么帥》

唐：六一的步伐最輕快，六一的號(hào)聲最豪邁。陳：你瞧，活潑可愛(ài)的軍中姐妹也向我們走來(lái)。

唐：請(qǐng)欣賞由三年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《當(dāng)兵就是那么帥》。陳：大家歡迎。

3、歌伴舞《撥浪鼓》

吳：送走金色的五月，我們迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。茍：在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，吳：讓我們張開(kāi)雙臂，放飛我們的情懷吧。茍：請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)歌伴舞《撥浪鼓》。

4、現(xiàn)代舞《青春美少女》

茍：跳躍的音符，演奏青春的活力，動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。

唐：請(qǐng)欣賞七年級(jí)的現(xiàn)代舞《青春美少女》。

5、手語(yǔ)舞《愛(ài)的人間》

吳：愛(ài)的力量是偉大的，愛(ài)的力量是無(wú)窮的，五年級(jí)一班的學(xué)生將用手語(yǔ)把愛(ài)播撒到人間每一個(gè)角落，陳：請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的手語(yǔ)舞《愛(ài)的人間》。

6、《千字文》武術(shù)操

茍：《千字文》精思巧構(gòu)，知識(shí)豐瞻，音韻諧美，乃蒙國(guó)學(xué)之典范。

下面我們將看到的是將以武術(shù)操表演形式演繹中華經(jīng)典。

請(qǐng)欣賞四年級(jí)千字文武術(shù)操表演。

7、合唱 《相親相愛(ài)一家人》

吳：今天我們聚集在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ), 茍：今天我們相會(huì)在這里，欣賞了精彩無(wú)比的演出, 吳：我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想, 茍：拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙, 吳：無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人, 茍：下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的精彩合唱。

8、歌伴舞《小小少年》

茍：年紀(jì)雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)小朋友為我們傾情奉獻(xiàn)歌伴舞《小小少年》。

9、歌曲《梨城》

茍：山美水美，茶濃酒香，我們的家園如詩(shī)如畫(huà)，吳：在這片熱土上，我們的汗水盡情揮灑，我們的智慧激情迸發(fā)，茍：用勞動(dòng)為可愛(ài)的家鄉(xiāng)添磚加瓦，祝愿我們美麗的梨城——庫(kù)爾勒錦上添花！吳：請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《梨城》，掌聲歡迎

10、舞蹈 興趣小組小學(xué)部《sarvar》

陳：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處美景如畫(huà)。

唐:伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱舞起來(lái)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈興趣小組小學(xué)部同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《sarvar》。

11、舞蹈《青春修煉手冊(cè)》

茍：童年的生活多姿又多彩，童年的世界浪漫又美麗。用浪漫的歌聲，優(yōu)美的舞姿來(lái)贊美美麗的童年吧。

請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》，有請(qǐng)……

12、六年級(jí) 街舞

吳：下面，讓我們來(lái)欣賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的街舞，掌聲歡迎。

13、舞蹈《社會(huì)搖》

吳：孩子們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿(mǎn)生機(jī)活力。

茍：瞧！來(lái)了一群充滿(mǎn)活力的孩子們，他們將為我們獻(xiàn)上一場(chǎng)動(dòng)感十足的舞蹈。

吳：請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友表演的舞蹈《社會(huì)搖》。、三字經(jīng)舞蹈

唐：《三字經(jīng)》匯集了中國(guó)古代圣賢的智慧，陳：《三字經(jīng)》教會(huì)我們學(xué)習(xí)和做人的道理，唐：《三字經(jīng)》教給我們智仁忠信，廉恥禮義。

陳：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友表演的國(guó)學(xué)舞蹈，掌聲在哪里？

15、興趣小組 初中部 《舞蹈串燒》

茍：當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體，吳：“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”。讓我們一起舞動(dòng)。茍：請(qǐng)欣賞興趣小組初中同學(xué)帶來(lái)的舞蹈串燒。

第五篇：2012六一文藝匯演節(jié)目串詞范文

樸里中心小學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié) 暨慶祝2012年“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演

主持人：呂錦嶸、許安琦、呂景鋒、周 歡

（開(kāi)頭語(yǔ)）

錦嶸、安琦：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師，景鋒、周歡：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家好！

安琦：有一首詩(shī)，夸我們兒童是世紀(jì)的雛鷹 錦嶸：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天 周歡：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。景鋒：有一個(gè)偉人，把我們比作初升的太陽(yáng)。錦嶸、安琦：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)；無(wú)論如何，我們少年兒童憧憬著希望。

景峰、周歡：彈去五月的風(fēng)塵，我們迎來(lái)了六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

錦嶸、景鋒：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，安琦、周歡：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和臉s耀，錦嶸、景峰：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣的鮮亮！

安琦、周歡：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！

安琦：六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

周歡：六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約。

錦嶸：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

景鋒：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師身邊。

合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷激情說(shuō)一聲——謝謝你們，辛勞的爸媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！

錦嶸、安琦：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。

景峰、周歡：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子！

讓我們用夢(mèng)幻與彩虹，編織一個(gè)無(wú)悔的童年！

（停三秒）

錦嶸、安琦：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，合：南安市樸里中心小學(xué)“第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演”現(xiàn)在開(kāi)始！

（鼓掌）

節(jié)目串詞：

1、校腰鼓舞：歡樂(lè)腰鼓《開(kāi)門(mén)紅》

錦嶸：每一個(gè)鼓點(diǎn)，都是那么地激越，每一次跳躍，都充滿(mǎn)了力量，請(qǐng)欣賞學(xué)校腰鼓隊(duì)為我們帶來(lái)的歡樂(lè)腰鼓《開(kāi)門(mén)紅》。

2、中3班：舞蹈《太陽(yáng)媽媽》

安琦：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。今天，太陽(yáng)就是媽媽?zhuān)瑡寢尵褪翘?yáng)，下面請(qǐng)欣賞中3班小朋友帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)媽媽》。表演者：許鍶茹、呂瑞琳等。

3、小班：舞蹈《寶貝的車(chē)》

周歡：孩子是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，孩子是生機(jī)活力的象征。

景鋒：瞧！現(xiàn)在上場(chǎng)的是一群充滿(mǎn)活力的孩子，他們將為大家獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的舞蹈。請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的舞蹈《寶貝的車(chē)》。

4、一年段舞蹈《HAPPY GIRL》

錦嶸：藍(lán)天白云跟我來(lái)，一切煩惱都拋開(kāi)，快樂(lè)女孩跳起來(lái)，花裙子飄起來(lái)！瞧，一年段的小朋友們來(lái)了！

5、大1班：舞蹈《讓我試試》

安琦：“你不試試，怎么知道你不行”，自信的小朋友是成功的，自信的小朋友是熱情的。景鋒：讓我們一起欣賞大1班小朋友帶來(lái)的舞蹈《讓我試試》。

6、二年段：朗誦《弟子規(guī)》

周歡：中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們沐浴經(jīng)典成長(zhǎng)。今天，我們歡聚在這里，誦讀圣賢經(jīng)典！錦嶸：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，聆聽(tīng)先賢教誨。請(qǐng)欣賞二年段同學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》。表演者：呂淮、黃銘雯、于果等。

7、中2班：舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》

安琦：在這個(gè)美麗的日子里，我們希望得到爸爸媽媽的擁抱。有了爸爸媽媽的擁抱，我們感到節(jié)日更快樂(lè)、生活更幸福。下面請(qǐng)欣賞中2班小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

8、四年段：《歌曲聯(lián)唱》

錦嶸：在這明媚的陽(yáng)光中，我們自由成長(zhǎng)； 景鋒：在這特別的日子里，我們我們盡情歌唱，唱出心中最美的旋律。

錦嶸：請(qǐng)欣賞四年段的同學(xué)們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的歌曲聯(lián)唱。

9、大3班：舞蹈《魔法小精靈》

景鋒：有一群小精靈，她們活潑又可愛(ài)。你看，她們正舒展著舞姿，向我們走來(lái)，讓我們和著動(dòng)感的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略魔法樂(lè)園的surprise吧！

10、三年段：歌伴舞《Do re mi》

周歡：有一群活潑可愛(ài)的孩子，她們不僅學(xué)習(xí)好，而且歌唱得好。讓我們和她們一起唱吧！Do re mi，瞧，她們來(lái)了，掌聲歡迎她們！

12、中1班：舞蹈《追夢(mèng)》

錦嶸：成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石；

景鋒：成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，錦嶸：讓我們踏著青春的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔！景鋒：下面請(qǐng)欣賞中1班呂梓琳、呂雨媚等小朋友表演的舞蹈《追夢(mèng)》。

13、六年段：三句半《為母校喝彩》

周歡：三句半是中國(guó)民間的一種群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的曲藝表演形式，也是一種中國(guó)傳統(tǒng)的說(shuō)唱藝術(shù)。請(qǐng)欣賞六年級(jí)呂婷婷、黃思凌等同學(xué)帶來(lái)的三句半《為母校喝彩》。

14、大2班：舞蹈《我和星星跳個(gè)舞》 景鋒：小朋友，你們喜歡小星星嗎？一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星，今天小星星也想跳舞呢，瞧，這一顆顆小星星都上場(chǎng)了。請(qǐng)欣賞大2班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《我和星星跳個(gè)舞》。

15、五年段：健身操《傷不起》

安琦：舞動(dòng)旋律、舞動(dòng)青春、舞動(dòng)生命、舞動(dòng)健康！讓我們大家都動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞五年段同學(xué)為我們帶來(lái)的健身操《傷不起》。

16、校武術(shù)隊(duì)：《中國(guó)功夫》

錦嶸：中國(guó)文化博大精深，中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。景鋒：武術(shù)表演給人以“勇”和“美”的教育和享受，深受不同文化背景人們的喜愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞武術(shù)操《中國(guó)功夫》。表演者：校武術(shù)隊(duì)

（結(jié)束語(yǔ)）

錦嶸：繽紛的彩帶編織七彩的夢(mèng)想 安琦：簇?fù)淼孽r花堆積幸福的童年 景鋒：白鴿帶著我們的問(wèn)候飛向云霄 周歡：小溪帶著我們的祝福叮咚奔跑

錦嶸 安琦：“六一”的長(zhǎng)虹把我們緊緊擁抱 景鋒 周歡：“六一”的花瓣把天地打扮成童話(huà)世界

安琦 周歡：“六一”的彩霞鋪出歡笑鋪出前程 錦嶸 景鋒：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

錦嶸、安琦：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高，景鋒、周歡：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

錦嶸、景鋒：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！

合：今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

安琦 周歡：南安市樸里中心小學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶祝2012年“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演

合：到此結(jié)束！

祝老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！