第一篇：在新形勢下如何加強(qiáng)和改進(jìn)公司黨員教育工作

在新形勢下如何加強(qiáng)和改進(jìn)公司黨員教育工作

黨的十八大報(bào)告中明確提出要全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)，提高干部素質(zhì)和能力。大會(huì)提出要全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，創(chuàng)新基層黨建工作，夯實(shí)黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)，以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)，加強(qiáng)和改進(jìn)黨員隊(duì)伍教育管理。結(jié)合我公司實(shí)際情況，就如何加強(qiáng)和改進(jìn)公司黨員教育問題，我個(gè)人提出如下意見：

一、目前所面臨的問題和原因

1、少數(shù)黨員學(xué)習(xí)自覺性不夠。少數(shù)黨員平時(shí)不能堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在日新月異的當(dāng)今社會(huì)，知識逐漸老化，創(chuàng)新能力不高，業(yè)務(wù)能力不能勝任。結(jié)合公司實(shí)際，就是少數(shù)黨員僅僅能滿足本職工作的基本要求，對于業(yè)務(wù)能力要求高、文字功底要求高、協(xié)調(diào)水平要求高的工作任務(wù)無法勝任。

2、部分黨員理想信念不堅(jiān)定。在市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，有些黨員過分看重經(jīng)濟(jì)收入和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,淡忘了黨的性質(zhì)和宗旨,忘記了自己作為一名黨員的義務(wù)和責(zé)任。甚至個(gè)別黨員存在不廉潔的行為。結(jié)合公司實(shí)際，就是有些黨員在工作中重舒適安逸的工作，輕一線辛苦的野外工作，甚至存在廉政問題。

二、解決面臨問題的方法

1、要著力加強(qiáng)黨員的共產(chǎn)主義信念教育。

實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度，是共產(chǎn)黨人的崇高理想和政治信念,也是新時(shí)期全面實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的前提和基礎(chǔ)。公司應(yīng)該著力加強(qiáng)黨員的信念教育，同時(shí)大力提倡反腐倡廉，并進(jìn)行監(jiān)督工作。要從提高思想認(rèn)識入手，信念落實(shí)到具體上，就是要讓公司發(fā)展，讓交投公司發(fā)展。

促進(jìn)全體黨員同志增強(qiáng)信心，敢于擔(dān)難，勇于擔(dān)責(zé)。只有切實(shí)做好黨員的教育管理工作,才能使黨員牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，提高執(zhí)行黨的基本路線的堅(jiān)定性和自覺性，對促進(jìn)社會(huì)的繁榮與穩(wěn)定,都具有十分重要的意義。

2、著力推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，使廣大黨員干部成為公司發(fā)展的排頭兵。

大力推進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)，讓“企業(yè)發(fā)展了，個(gè)人才能發(fā)展”； “廉政教育常抓不懈”等思想深入人心。讓廣大黨員成為公司建設(shè)的骨干，重點(diǎn)項(xiàng)目的先鋒。同時(shí)建立健全“以塊為主”抓黨員教育工作的機(jī)制。大到黨委，小到黨的小組，必須切實(shí)負(fù)起黨員教育工作主抓責(zé)任，并把能否抓好黨員教育工作列入黨建工作重要考評目標(biāo)。

3、進(jìn)一步整合資源，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息教育手段的作用。目前，我公司各項(xiàng)目部分布在湖北省內(nèi)，空間距離較大，應(yīng)充分利用互聯(lián)網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育、聲像資料、手機(jī)短信等手段，采取互教互學(xué)等多種方式，增強(qiáng)教育的吸引力和感染力。

4、要強(qiáng)化意識,堅(jiān)持黨內(nèi)生活制度

公司應(yīng)進(jìn)一步健全和完善各級黨組織，特別是遠(yuǎn)離武漢市的項(xiàng)目部，有條件的都應(yīng)成立黨小組。落實(shí)各黨支部“黨建工作負(fù)責(zé)制”,并做好日常檢查和專項(xiàng)考核、年度考核工作，切實(shí)抓好“三會(huì)一課”,“黨員目標(biāo)管理”等制度的落實(shí)。

第二篇：淺談加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨員教育工作

淺談加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨員教育工作

關(guān)嶺縣板貴鄉(xiāng)田壩小學(xué)韓勇

黨員教育工作是黨的建設(shè)和宣傳工作的重要組成部分。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育工作，并賦予其新的時(shí)代特征，才能不斷提高黨員教育工作的質(zhì)量和效果。

首先要圍繞中心、服務(wù)大局。圍繞中心、服務(wù)大局，是黨員教育工作多年來形成的一條基本經(jīng)驗(yàn)，也是黨員教育工作必須堅(jiān)持的一條基本原則。當(dāng)前，我們的黨員教育工作要圍繞推進(jìn)以人為本，樹立科學(xué)的發(fā)展觀，創(chuàng)建和諧社會(huì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展、快發(fā)展這個(gè)中心來研究、來部署，切實(shí)抓好落實(shí)，務(wù)求新的成效。其次要進(jìn)一步加強(qiáng)基層的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，促進(jìn)黨員教育工作向縱深發(fā)展。其次要不斷探索、勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉，也是黨員教育不斷適應(yīng)新要求、保持旺盛生命力的不竭動(dòng)力。應(yīng)該說，運(yùn)用不同的教育形式來加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，這本身就是黨建方法上的一個(gè)創(chuàng)新，在推進(jìn)黨員教育的實(shí)踐中，我們還要以改革創(chuàng)新的精神，不斷研究新情況，解決新問題，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)建新載體，不斷提升黨員教育工作的水平，做到“站在新起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展，再攀新高峰”。在具體的工作方法上，可以大膽嘗試，只要是符合“三個(gè)有利于”的要求、有利于加強(qiáng)黨員教育、有利于黨建宣傳工作的做法、有利于保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，就是好的做法，就可以加以運(yùn)用。最后，在黨員教育內(nèi)容上，要堅(jiān)持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”

1重要思想武裝全體黨員，保持思想政治上的清醒；堅(jiān)持黨的基本路線，把出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在全面貫徹執(zhí)行的自覺性上；堅(jiān)持用黨章規(guī)范黨員的言行，加強(qiáng)其黨性鍛煉，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性；堅(jiān)持用科技知識、文化知識、管理知識教育黨員，提高黨員駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和帶頭作用。同時(shí)，要在這“五堅(jiān)持”的基礎(chǔ)上，根據(jù)新時(shí)期的中心工作以及不斷變化的客觀形勢和社會(huì)實(shí)踐，在黨員教育的內(nèi)容上不斷補(bǔ)充完善，要做到讓每一個(gè)黨員學(xué)以致用，真正提高黨員的整體素質(zhì)。

總之，抓好黨員教育工作，是提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)的有效途徑。在新的形勢下，做好黨員教育工作，需要我們用改革的精神在實(shí)踐中不斷探索新做法，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，研究新情況，解決新問題，把廣大黨員培養(yǎng)成為“三個(gè)代表”重要思想的忠實(shí)實(shí)踐者。

第三篇：新形勢下如何加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育工作

新形勢下如何加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育工作

何旭

黨的十八大報(bào)告中明確提出堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求。對馬克思主義的信仰，對社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。要抓好思想理論建設(shè)這個(gè)根本，學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會(huì)主義理論體系，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建，教育引導(dǎo)黨員、干部矢志不渝為中國特色社會(huì)主義共同理想而奮斗。抓好黨性教育這個(gè)核心，學(xué)習(xí)黨的歷史，深刻認(rèn)識黨的兩個(gè)歷史問題決議總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，教育引導(dǎo)黨員、干部牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，堅(jiān)定政治立場，明辨大是大非。抓好道德建設(shè)這個(gè)基礎(chǔ)，教育引導(dǎo)黨員、干部模范踐行社會(huì)主義榮辱觀，講黨性、重品行、作表率，做社會(huì)主義道德的示范者、誠信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者，以實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量。新形勢下如何加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育工作，是值得我們思考的問題。

一、所面臨的問題

1、少數(shù)黨員學(xué)習(xí)自覺性不夠

少數(shù)黨員平時(shí)不能堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵認(rèn)識不足，黨的宗旨觀念淡薄，在當(dāng)今社會(huì)，知識逐漸老化，創(chuàng)新能力不高，業(yè)務(wù)能力不能勝任，黨員的先進(jìn)性不能很好地體現(xiàn)和發(fā)揮。

2、部分黨員理想信念不堅(jiān)定

在市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，有些黨員喪失了理想，模糊了信念，有的甚至背棄了為人民服務(wù)的宗旨，在政治上蛻化變質(zhì)，經(jīng)濟(jì)上貪得無厭，生活上腐化墮落，嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象。

3、個(gè)別黨員不能充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用

一些黨員理想信念動(dòng)搖，黨員意識和執(zhí)政意識淡薄，事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng)，難以發(fā)揮先鋒模范作用。嚴(yán)重影響黨的先進(jìn)性，影響黨的工作，損害黨和人民的事業(yè)。

二、解決面臨問題的方法

1、要從提高思想認(rèn)識入手,增強(qiáng)黨員素質(zhì)

全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之本，這是我們黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想所決定的。

君子曰：學(xué)不可以已。共產(chǎn)黨員只有不段學(xué)習(xí)，才能保持黨的先進(jìn)性。以理想信念為核心，大力加強(qiáng)黨的基本理論、基本路線教育，組織廣大黨員學(xué)理論、學(xué)黨章，用科學(xué)的理論武裝黨員的頭腦，用黨章規(guī)范黨員的言行。只有切實(shí)做好

黨員的教育管理工作,才能使黨員牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,提高執(zhí)行黨的基本路線的堅(jiān)定性和自覺性。

2、要加強(qiáng)黨員的共產(chǎn)主義信念教育

共產(chǎn)主義理想是人類歷史上最科學(xué)、最美好、最崇高的理想。實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度,是共產(chǎn)黨人的崇高理想和政治信念,也是新時(shí)期全面實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的前提和基礎(chǔ)?？梢?，加強(qiáng)對黨員干部的理想信念教育，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)長期任務(wù)。

3、要堅(jiān)持信念充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用

作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨人，只有毫不動(dòng)搖地樹立遠(yuǎn)大的理想信念，才能堅(jiān)持正確的政治方向。黨員干部要貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義信念，胸懷全局、心系群眾，奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，立足崗位、無私奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，不斷為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。正如《論語·子路》中，孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。只有黨員干部充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，我們的群眾才會(huì)堅(jiān)定不移的跟著黨走。共產(chǎn)黨員無論何時(shí)何地，在任何條件下，都要發(fā)揮先鋒模范作用，這是黨對每個(gè)黨員的基本要求。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用是黨的先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。

第四篇：新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育工作

新形勢下如何加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教師教育工作 黨員教育工作是黨的思想建設(shè)的重要內(nèi)容，是黨建的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，是全面提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)、從嚴(yán)治黨的中心環(huán)節(jié)。而教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師, 黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，既是黨員先進(jìn)性的集中體現(xiàn)，又是教師這一崇高、神圣的職業(yè)的要求。在新時(shí)期，宣城中學(xué)黨總支圍繞喜迎十八大召開和貫徹落實(shí)十八大精神這一主題，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)造人民滿意的教育、辦好人民滿意的學(xué)校為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心，以改革創(chuàng)新精神切實(shí)推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)和落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，使全校黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)、校風(fēng)進(jìn)一步得到好轉(zhuǎn)，為提高辦學(xué)水平和質(zhì)量、提升社會(huì)聲譽(yù)和形象提供了堅(jiān)實(shí)的政治保證，不斷開創(chuàng)了學(xué)校工作的新局面。

一、提高政治素質(zhì)，做“先進(jìn)型”教師黨員； 黨員教師，首先必須講政治，因?yàn)榻處煹男拍?，教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng)，對學(xué)生人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高，都起著十分重要的導(dǎo)向作用。黨的十八大勝利召開后，學(xué)校根據(jù)上級黨委的統(tǒng)一部署，牢牢把握“學(xué)習(xí)十八大，再創(chuàng)新佳績，再創(chuàng)新輝煌”這個(gè)主題，在全校師生中廣泛開展了學(xué)習(xí)貫徹十八大精神活動(dòng)，營造學(xué)習(xí)氛圍，舉辦輔導(dǎo)講座，開展專題討論，撰寫心得體會(huì)，進(jìn)行理論測試，滲透學(xué)科教學(xué)、校園文化活動(dòng)等形式和載體，精心組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)，增強(qiáng)實(shí)效性，使學(xué)習(xí)教育覆蓋到每名黨員干部，進(jìn)而輻射到全校師生，使黨的十八大精神深入人心，增強(qiáng)貫徹落實(shí)十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。

二、加強(qiáng)廉政建設(shè)，做“自律型”教師黨員；

我校黨總支成員堅(jiān)持正人先正己、管人先管己，嚴(yán)于律己、廉潔自律，做到用好權(quán)，管好事、管好錢、管好人。校黨總支和全體黨員結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行自查自糾，向全校教職工和社會(huì)公開廉政承諾；重視防范和預(yù)警工作，對出現(xiàn)違反黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定的問題或苗頭，黨總支負(fù)責(zé)人及時(shí)進(jìn)行誡勉、提醒和警示談話，做到未雨綢繆、警鐘長鳴，防范于未然。

三、提升師德修養(yǎng)，做“師表型”教師黨員；

教師不僅應(yīng)該具有高深扎實(shí)的專業(yè)知識，更應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。教師所從事的是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。我校一直堅(jiān)持長效開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”主題教育，簽訂師德承諾書和責(zé)任書，引導(dǎo)廣大教職工特別是黨員教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、廉潔從教、依法執(zhí)教；倡導(dǎo)謝絕家長宴請和杜絕有償家教，并面向全校教職員工做出公開承諾，把黨員特別是黨員干部不得參加家長宴請作為一條嚴(yán)格遵守的“紅線”，對職業(yè)道德方面的違規(guī)違紀(jì)行為堅(jiān)決處理、決不姑息，有效遏制了不正之風(fēng)的蔓延，使每一位教師為人師表，黨員教師更是身先士卒。

四、不斷深入研究，做“學(xué)習(xí)型”教師黨員； 在這個(gè)日新月異的時(shí)代，不僅要學(xué)習(xí)實(shí)踐知識，還要不斷充實(shí)理論知識。一要努力拓寬自己的知識面，加深對自身專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的鉆研，尤其是對現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的研究。各個(gè)學(xué)科理論和實(shí)踐都處于不

2斷發(fā)展之中，需要教師不間斷地學(xué)習(xí)自身專業(yè)及相關(guān)學(xué)科，以增強(qiáng)對學(xué)科的理解、組織、解釋能力，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高；二是加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí)，在教學(xué)過程中，最大限度地包容學(xué)生個(gè)性，激發(fā)學(xué)生潛能，引導(dǎo)學(xué)生興趣。當(dāng)代教師專業(yè)化是世界教師教育發(fā)展的趨勢和潮流，要學(xué)為人先，生命不息，學(xué)習(xí)不止，做適應(yīng)時(shí)代要求的學(xué)習(xí)型教師。

五、創(chuàng)新教學(xué)理念，做“改革型”教師黨員。

自主、合作、探究是新課程標(biāo)準(zhǔn)大力提倡的學(xué)習(xí)方式，教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變不僅有利于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，更有利于課堂教學(xué)效率及教學(xué)質(zhì)量的提高。作為“傳道、授業(yè)、解惑”的教師，特別是黨員教師更要不斷學(xué)習(xí)，順應(yīng)人類社會(huì)的潮流發(fā)展要求，及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，從“教書匠”的角色中掙脫出來，轉(zhuǎn)變成為“學(xué)習(xí)型、研究型、專家型”的教師，要從“教師”轉(zhuǎn)變成為“教育家”，從“教育家”轉(zhuǎn)變成為“教育藝術(shù)家”，要把教師工作由“教書”轉(zhuǎn)變成為“育人”，授人以魚不如授人以漁，要使學(xué)生從“學(xué)會(huì)知識”轉(zhuǎn)變成為“會(huì)學(xué)知識”，要使學(xué)生從接受轉(zhuǎn)變成為創(chuàng)造，真正落實(shí)“以人為本”的教育。

新形勢下，如何更好地做好黨員教師教育工作是擺在教育系統(tǒng)廣大黨務(wù)工作者面前的一項(xiàng)重大任務(wù)和挑戰(zhàn)。黨員教師要把愛國主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟，把教書育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的職責(zé)使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，進(jìn)一步明確肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任和歷史使命，樹立崇高的教師職業(yè)理想，全面提高師德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，構(gòu)建和諧校園，充分發(fā)揮先鋒模范作用，不斷適應(yīng)形勢，把握特點(diǎn)規(guī)律，探索黨員教育的新途徑

3和新辦法，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。

第五篇：淺談在新形勢下如何加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨員教育工作

淺談在新形勢下如何加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨員教育工作黨的十八大提出要全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，創(chuàng)新基層黨建工作，夯實(shí)黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)，以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)，加強(qiáng)和改進(jìn)黨員隊(duì)伍教育管理。加強(qiáng)黨員教育是提高黨員素質(zhì)的根本措施，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑。新形勢下，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員教師的工作積極性和責(zé)任感，出色的完成學(xué)校教育教學(xué)工作，彰顯黨員教師的先鋒模范作用，是學(xué)校當(dāng)前加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育工作的重要課題。

黨員教育工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作任務(wù)。但要做好黨員教育工作就必須找到黨員教育存在的關(guān)鍵問題，為此，我對目前黨員教育中存在的突出問題進(jìn)行了如下梳理：

一是部分黨員教師學(xué)習(xí)自覺性不夠。少數(shù)黨員平時(shí)不能堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在日新月異的當(dāng)今社會(huì)，知識逐漸老化，創(chuàng)新能力不高，業(yè)務(wù)能力不能勝任，黨員的先進(jìn)性不能很好地體現(xiàn)和發(fā)揮。

二是學(xué)校黨員教育制度落實(shí)不力。少數(shù)黨組織黨員學(xué)習(xí)制度、組織生活會(huì)制度、民主評議黨員制度、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部組織生活制度、理論學(xué)習(xí)制度、黨員思想?yún)R報(bào)制度、黨內(nèi)監(jiān)督制度等不夠健全，制度執(zhí)行不到位，不能將黨員教育工作落到實(shí)處，黨員教育工作“走過場”。

三是部分黨員理想信念不堅(jiān)定。在市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，有些黨員過分看重經(jīng)濟(jì)收入和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,淡忘了黨的性質(zhì)和宗旨,忘記了自己作為一名黨員的義務(wù)和責(zé)任,尋找種種借口不履行黨員義務(wù)。

從上述問題中我們深切感到黨員教育工作的必要性和緊迫性，學(xué)校的發(fā)展離不開黨員教師發(fā)揮的作用，教育好、用好這支先鋒隊(duì)是學(xué)校義不容辭的使命和責(zé)任。因此，學(xué)校黨員教育工作應(yīng)從以下方面入手：

一是要深入黨員隊(duì)伍中廣泛調(diào)研，形成互動(dòng)，增加黨員教師的積極性。黨員教育管理工作,是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下黨建工作的重要組成部分。搞好黨員教育工作就應(yīng)當(dāng)深入調(diào)研，聽取黨員的心聲，了解他們關(guān)心的問題，密切干群關(guān)系，群眾的熱情高、干勁足,黨的領(lǐng)導(dǎo)體現(xiàn)得就充分。才能使黨員牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,提高執(zhí)行黨的基本路線的堅(jiān)定性和自覺性,對促進(jìn)學(xué)校工作都具有十分重要的意義。

二是建立健全新形勢下黨員教育管理工作責(zé)任制。一要落實(shí)黨組織“一把手”抓黨員教育工作的責(zé)任。要把“一把手”抓黨員教育的工作列入班子考核的考評條件，把能否做好本單位的黨員教育工作作為衡量一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)是否具有堅(jiān)定政治立

場、能否駕馭全局重要標(biāo)準(zhǔn)。二是強(qiáng)化黨員教育工作的機(jī)制。大到黨委，小到黨的小組，必須切實(shí)負(fù)起黨員教育工作主抓責(zé)任，并把能否抓好黨員教育工作列入黨建工作重要考評目標(biāo)。三要建立黨員教育工作聯(lián)席會(huì)議制度。要進(jìn)一步整合黨員教育資源，有效務(wù)實(shí)黨員教育工作。

三是要著力加強(qiáng)黨員的宗旨觀念、理想信念教育。實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度,是共產(chǎn)黨人的崇高理想和政治信念,也是新時(shí)期全面實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的前提和基礎(chǔ)。共產(chǎn)黨員能否堅(jiān)持共產(chǎn)主義信念，關(guān)系到十八大提出的全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的問題。黨員宗旨觀念強(qiáng)不強(qiáng)，關(guān)系到黨的各項(xiàng)事業(yè)完成的力度和成效。教育黨員牢固樹立黨的宗旨觀念和信念，是黨員思想教育的核心所在。

四是創(chuàng)新黨員教育活動(dòng)方式。當(dāng)前，互聯(lián)網(wǎng)已開始普及，信息化手段愈加豐富，黨員教育可利用網(wǎng)絡(luò)資源，通過黨建網(wǎng)站、遠(yuǎn)程教育、聲像資料等手段，發(fā)揮信息化教育形式的優(yōu)勢，豐富黨員學(xué)習(xí)手段，增強(qiáng)教育的吸引力和感染力。另外，根據(jù)單位實(shí)際，在學(xué)校教育教學(xué)工作中，挖掘教育主題，提供黨員教師廣泛參與的平臺，給予黨員教師展示才華的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)黨員教育活動(dòng)的多樣化，必將取得事倍功半的教育效果。

五是著力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。重視學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)這是我們黨長期堅(jiān)持的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。毛主席提出了“讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且更重要的是學(xué)習(xí)”著名論斷。歷屆領(lǐng)導(dǎo)集體都從黨的建設(shè)的戰(zhàn)略眼光中，明確了學(xué)習(xí)對黨員教育，素質(zhì)提升的重要性。所以作為學(xué)?；鶎狱h組織，在學(xué)校這種讀書氣氛最濃的環(huán)境中，更應(yīng)該堅(jiān)定學(xué)習(xí)立場，突出學(xué)習(xí)為重點(diǎn)、把握學(xué)習(xí)規(guī)律，建立學(xué)習(xí)機(jī)制，以實(shí)際行動(dòng)投入到學(xué)習(xí)中去，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

六是要堅(jiān)持黨內(nèi)生活制度、強(qiáng)化考評。黨的教育管理方針是“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”。那么學(xué)校就要健全和完善黨建工作負(fù)責(zé)制,接受上級的日常檢查和專項(xiàng)考核、考核工作。進(jìn)一步健全完善并嚴(yán)格堅(jiān)持黨內(nèi)生活制度,加強(qiáng)對黨員的教育與管理,切實(shí)抓好“三會(huì)一課”,黨員目標(biāo)管理等制度的落實(shí)，強(qiáng)化黨員考評工作，讓每個(gè)黨員都明確自身的問題，不斷完善自我，促進(jìn)學(xué)習(xí)黨組織健康有序發(fā)展。

總之，學(xué)校黨員教育工作是一項(xiàng)常抓不懈的系統(tǒng)工程，絕不是一撮而就的，在新形勢下，我們必須保持清醒的頭腦、過硬的作風(fēng)、創(chuàng)新的思維加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨員教育工作，促進(jìn)學(xué)校又快又好發(fā)展，使我們中華民族的教育事業(yè)突飛猛進(jìn)。