第一篇：2006年教育局黨委黨建目標(biāo)管理總結(jié)

縣委組織部：s0100

2006年教育局黨委黨建工作，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照黨的十六大、縣第十次黨代會(huì)和縣第四次教育工作會(huì)議提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合實(shí)施“云嶺先鋒”工程和開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，對(duì)黨建工作進(jìn)行總體部署，以思想建設(shè)為基礎(chǔ)，組織建設(shè)為重點(diǎn)，作風(fēng)建設(shè)為保證，把制度建設(shè)貫穿其中，著力提高黨的執(zhí)政能力，全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，切實(shí)提高各黨支部、黨員隊(duì)伍的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全縣教職員工不斷開創(chuàng)教育工作新局面。通過對(duì)一年來(lái)黨建目標(biāo)管理工作進(jìn)行認(rèn)真自檢自查，自評(píng)103分，現(xiàn)將一年黨建工作總結(jié)如下：

一、基本情況

教育局黨委所屬7個(gè)支部委員會(huì)，共有黨員178人，其中在職黨員127人，離退休黨員51人。黨委有書記1人，副書記兼紀(jì)委書記1人，黨委委員7人；每個(gè)支部都設(shè)黨支部書記1人，支委3—5人，黨委班子機(jī)構(gòu)健全，分工明確，人員落實(shí)。

二、主要做法

（一）加強(qiáng)自身建設(shè)

1、教育局黨委以十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，黨委班子分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。結(jié)合單位實(shí)際制訂黨建工作年度計(jì)劃，與各支部簽定《黨建及黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》，抓好所屬黨支部的黨員干部的政治思想、組織、紀(jì)律、作風(fēng)建設(shè)。

2、民主集中制是黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度。教育局黨委按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，完善黨委內(nèi)部的議事和決策機(jī)制，進(jìn)一步發(fā)揮黨的委員會(huì)全體會(huì)議的作用，涉及人員調(diào)動(dòng)、職務(wù)的任免、重大資金的開支、校舍建設(shè)項(xiàng)目議標(biāo)、評(píng)先推優(yōu)、發(fā)展黨員等事項(xiàng)，都要召開行政會(huì)或黨委會(huì)集體討論決定。為杜絕人事調(diào)動(dòng)中的人情關(guān)系、走后門等不正之風(fēng)，把真正優(yōu)秀教師選拔到城區(qū)學(xué)校，教育局從2006年起對(duì)調(diào)入城區(qū)學(xué)校的教師實(shí)行公開招考，三年來(lái)已有45位教師通過公開招考，走向新的工作崗位。此項(xiàng)活動(dòng)由于組織嚴(yán)密，反響比較好，社會(huì)各界都認(rèn)為招考真正體現(xiàn)了公開、公平、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。選拔任用干部，堅(jiān)持干部“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，堅(jiān)持干部任用程序，今年8月底，調(diào)整充實(shí)了教育局機(jī)關(guān)股室領(lǐng)導(dǎo)。通過這些活動(dòng)，體現(xiàn)了教育局加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)的決心，增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力，有力地促進(jìn)班子成員團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，大家能自覺遵守黨的紀(jì)律，講政治、顧大局。教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策和上級(jí)決定和決議，倡導(dǎo)民主之風(fēng)，政令暢通。

3、局領(lǐng)導(dǎo)高度重視黨建工作，黨建經(jīng)費(fèi)能按標(biāo)準(zhǔn)得到充分保障，資金投入到位，黨建工作開展得扎實(shí)有效。教育局黨委工作制度健全，有會(huì)議制度、學(xué)習(xí)教育制度、議事制度等。

（二）加強(qiáng)思想建設(shè)

1、教育局黨委年初制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按照計(jì)劃認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。定期召開專題黨委會(huì)議，分析研究黨建情況，安排黨建工作。今年4月份和9月份，教育局黨委組織了兩次黨課教育，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還借下鄉(xiāng)之際，深入基層，給村黨支部上黨課。

2、建立和堅(jiān)持黨委中心學(xué)習(xí)組制度。黨委年初制定下發(fā)了《教育局關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子和創(chuàng)建學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)析實(shí)施意見》和《關(guān)于2007年干部理論教育的安排通知》文件精神，對(duì)干部理論教育及黨委中心學(xué)習(xí)組的學(xué)習(xí)活動(dòng)作了具體的安排部署。每一個(gè)季度一個(gè)專題，內(nèi)容有解放思想，深化教育改革；深入學(xué)習(xí)十五屆六中全會(huì)精神，切實(shí)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)；認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大、十六屆四中全會(huì)精神、十六屆五中全會(huì)精神，結(jié)合教育工作實(shí)際抓落實(shí)等涉及教育改革發(fā)展和加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的專題。參加學(xué)習(xí)活動(dòng)的人員準(zhǔn)備充分，認(rèn)真撰寫發(fā)言稿，發(fā)言既結(jié)合實(shí)際又具有一定的理論基礎(chǔ)，現(xiàn)已組織學(xué)習(xí)了四個(gè)專題。通過學(xué)習(xí)干部理論水平有了提高，寫作能力得到加強(qiáng)，對(duì)黨的方針政策理解更深入透徹。一年來(lái)，教育局內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，局機(jī)關(guān)干部和職工深入基層調(diào)查研究，深入學(xué)校指導(dǎo)工作，幫助解決具體問題和困難，樹立全心全意為學(xué)校服務(wù)意識(shí)。

3、教育局黨委要求7個(gè)黨支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十六大及十六屆四、五中全會(huì)精神，并將學(xué)習(xí)情況以書面材料的形式上報(bào)黨委。各黨支部一致認(rèn)為，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神，對(duì)于統(tǒng)一思想，明確方向，激勵(lì)斗志，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步，具有重大意義。在學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神時(shí)，我們注意以下學(xué)習(xí)重

點(diǎn)：

一是深刻領(lǐng)會(huì)五中全會(huì)胡錦濤總書記受中央政治局委托作的工作報(bào)告以及《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃的建議》的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義，深刻認(rèn)識(shí)全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控，著力推進(jìn)改革開放，加快調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的重要性和緊迫感。

二是深入學(xué)習(xí)《公報(bào)》和《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃的建議》全文，全面把握“十一五”時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)思想、重大原則、主要任務(wù)和重大舉措。

三是聯(lián)系班子和個(gè)人實(shí)際，深入學(xué)習(xí)思考如何落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，如何落實(shí)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的主要任務(wù)和先進(jìn)性建設(shè)，不斷提高駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力，發(fā)展社會(huì)主義民主政治的能力，建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的能力，構(gòu)件社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力。

四是聯(lián)系單位實(shí)際，科學(xué)編制“十一五”規(guī)劃，深刻認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃目標(biāo)，推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程，關(guān)鍵在于加強(qiáng)和改善黨的執(zhí)政能力建設(shè)。在學(xué)習(xí)中要抓好三個(gè)結(jié)合，即：與科學(xué)規(guī)劃、合理編制我縣“十一五”規(guī)劃工作相結(jié)合；與深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)相結(jié)合；與確保完成今年各項(xiàng)工作任務(wù)相結(jié)合。以實(shí)際工作的成效作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)貫徹十六屆五中全會(huì)精神的具體標(biāo)準(zhǔn)，凝心聚力，共謀發(fā)展，加快我縣全面建設(shè)小康社會(huì)步伐。

4、積極完成黨報(bào)黨刊征訂任務(wù)。根據(jù)上級(jí)黨委部署，按《關(guān)于認(rèn)真做好2007年度全縣黨報(bào)黨刊發(fā)行訂閱工作的通知》的要求，結(jié)合我局實(shí)際情況，為切實(shí)做好2007年度黨報(bào)黨刊訂閱工作，我局下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好2007年度黨報(bào)黨刊訂閱工作的通知》，各學(xué)校黨支部已按照文件要求，積極完成黨報(bào)、黨刊征訂任務(wù)。

5、按要求定期召開領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)。4月21日上午，按計(jì)劃如期召開教育局黨委先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段專題民主生活會(huì)暨2006年度鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。會(huì)議得到縣委第六督導(dǎo)組組長(zhǎng)的指導(dǎo)。會(huì)議由教育局黨委副書記、紀(jì)委書記主持?？h委第六督導(dǎo)組組長(zhǎng)對(duì)黨委行政兩個(gè)班子征求到意見建議的匯總、整理、梳理、歸類進(jìn)行了說明和反潰對(duì)如何開好民主生活會(huì)提出五點(diǎn)要求。即：一是要緊緊圍繞保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題民主生活會(huì)的主題開展批評(píng)和自我批評(píng)；二是開展批評(píng)和自我批評(píng)要以增進(jìn)團(tuán)結(jié)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；三是開展批評(píng)和自我批評(píng)要以改進(jìn)和推動(dòng)工作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；四是開展批評(píng)和自我批評(píng)要以提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；五是會(huì)后要針對(duì)征求到的個(gè)人或班子的意見建議，進(jìn)行認(rèn)真的分析研究，制定切實(shí)可行的整改方案，并在具體工作中切實(shí)加以整改落實(shí)，同時(shí)要按要求及時(shí)上報(bào)相關(guān)材料。

在民主生活會(huì)上，黨委書記首先對(duì)開展民主生活會(huì)作了動(dòng)員，對(duì)如何開好民主生活會(huì)作了具體要求。接著，四位領(lǐng)導(dǎo)依次按著自己撰寫好的發(fā)言提綱，緊緊聯(lián)系個(gè)人和班子學(xué)習(xí)、思想、工作和生活實(shí)際，根據(jù)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要求，按照“兩個(gè)務(wù)必”、“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”，以及“六個(gè)堅(jiān)持”、“八堅(jiān)持八反對(duì)”的要求。首先向同志們敞開心扉，積極開展自我批評(píng)，查擺自己存在不足和問題的表現(xiàn)，認(rèn)真剖析其危害，深刻查找產(chǎn)生的原因和根源，明確改進(jìn)方向，初步提出整改措施。同時(shí)，每個(gè)人都以誠(chéng)懇的態(tài)度表明，真誠(chéng)希望他人給予批評(píng)和幫助。每個(gè)同志也都從幫助同志、共同提高、增進(jìn)友誼、促進(jìn)工作的愿望，對(duì)其他同志存在的問題和不足給予了嚴(yán)肅認(rèn)真而又熱誠(chéng)中肯的批評(píng)、幫助，既充分肯定優(yōu)點(diǎn)又不回避問題，既指出存在不足又建議如何改進(jìn)。整個(gè)批評(píng)和自我批評(píng)的過程，會(huì)場(chǎng)氣氛始終嚴(yán)肅認(rèn)真又輕松和諧。

6、做好組織工作信息報(bào)送。信息工作是為組織工作服務(wù)的，為了認(rèn)真的做好組織工作信息報(bào)送，進(jìn)一步增強(qiáng)信息工作的針對(duì)性和實(shí)效性，教育局黨委以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大精神為指導(dǎo)，借開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)契機(jī)，及時(shí)、準(zhǔn)確、真實(shí)、全面地反映黨的建設(shè)和組織工作的新思路、新做法、新經(jīng)驗(yàn)、新情況等。今年，到目前為止，共編輯上報(bào)印發(fā)《黨建簡(jiǎn)訊》37期，認(rèn)真辦好《黨建簡(jiǎn)訊》，積極宣傳我縣教育系統(tǒng)通過加強(qiáng)黨建推動(dòng)教育改革、努力提高教學(xué)質(zhì)量的新亮點(diǎn)、新思路，其中有些內(nèi)容已被上級(jí)作為對(duì)外宣傳的素材而被采用。

（三）加強(qiáng)組織建設(shè)

1、教育局黨委在加強(qiáng)組織建設(shè)方面，結(jié)合本職工作實(shí)際，認(rèn)真組織實(shí)施“云嶺先鋒”工程和開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，認(rèn)真做好對(duì)黨員干部的教育，對(duì)入黨積極分子教育、培養(yǎng)、考察及發(fā)展黨員工作，按時(shí)民主評(píng)議黨員工作，按時(shí)上報(bào)各種報(bào)表、數(shù)據(jù)及文件材料。

2、教育局黨委同所屬黨組織簽訂目標(biāo)管理責(zé)

任書，督促檢查所屬黨支部建立和堅(jiān)持黨內(nèi)十項(xiàng)制度。根據(jù)局黨委的中心工作，結(jié)合教育工作實(shí)際，認(rèn)真研究制定《2006年黨建及黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書》，并加大對(duì)責(zé)任書執(zhí)行的過程管理。各學(xué)校（園）切實(shí)按照責(zé)任書考核內(nèi)容、考核標(biāo)準(zhǔn)抓好過程管理和落實(shí)。

3、教育局黨委所屬7個(gè)黨支部，支部班子健全，并能創(chuàng)造性地組織黨員開展活動(dòng)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》，按期進(jìn)行換屆選舉。認(rèn)真貫徹執(zhí)行發(fā)展黨員工作“十六字”方針，堅(jiān)持發(fā)展黨員培訓(xùn)和公示。貫徹執(zhí)行《發(fā)展黨員預(yù)審辦法（試行）》、《黨費(fèi)收繳公示辦法（試行）》、《黨員教育管理告誡制（試行）》。

4、支部上報(bào)黨委的請(qǐng)示、報(bào)告在5天內(nèi)批復(fù)，入黨志愿書在2個(gè)月內(nèi)召開會(huì)議討論。按時(shí)完成民主評(píng)議工作并將總結(jié)和有關(guān)材料報(bào)縣委組織部。

5、按標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)收繳黨費(fèi)。教育局黨委所屬7個(gè)支部，嚴(yán)格按縣委組織部《關(guān)于增資后繼續(xù)執(zhí)行黨費(fèi)收繳有關(guān)問題的通知》規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費(fèi)。并對(duì)收繳黨費(fèi)工作作了具體的要求：一是要求各黨支部在每年初按照規(guī)定將“黨費(fèi)收繳計(jì)算表”交教育局黨委，以便檢查各學(xué)校黨支部是否按照文件標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費(fèi)；二是要求各黨支部必須于每季度第三個(gè)月20號(hào)左右上繳本季度的黨費(fèi)，黨委將在每季度第三個(gè)月25號(hào)左右上繳縣委組織部；三是認(rèn)真執(zhí)行黨費(fèi)收繳公示制度，要求各支部在上繳黨委后及時(shí)進(jìn)行公示，黨委在向組織部上繳黨費(fèi)后也及時(shí)在政務(wù)公開欄進(jìn)行公示，自覺接受群眾的監(jiān)督。

6、認(rèn)真組織收看電教片。教育局黨委建立了黨員電化教育播放制度，教育局機(jī)關(guān)黨支部由電教站負(fù)責(zé)管理電教設(shè)備和播放工作，各學(xué)校黨支部也有專人負(fù)責(zé)，每季度組織播放電教片1至2次，定期組織黨員觀看黨員電教片《谷文昌》、《梁潤(rùn)雨》、《群星燦爛——全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員風(fēng)采錄》、《云南黨員電教》等，通過學(xué)習(xí)黨建先進(jìn)典型、先進(jìn)個(gè)人的典型事跡以及反腐典型案例剖析，使廣大黨員干部和教職工進(jìn)一步提高了加強(qiáng)黨的建設(shè)、努力提高個(gè)人素質(zhì)、不斷提高全為人民服務(wù)的能力和水平的自覺性，同時(shí)對(duì)開展反腐倡廉工作重要性、緊迫性、長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和艱巨性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變的能力和搞好反腐敗工作、預(yù)防職務(wù)犯罪的信心。

7、認(rèn)真組織實(shí)施“云嶺先鋒”工程，按照省委提出的“五好五帶頭”的目標(biāo)要求，結(jié)合支部實(shí)際，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，不斷提高機(jī)關(guān)黨建工作整體水平。一是建設(shè)好一個(gè)強(qiáng)有力的班子，努力建設(shè)講政治、顧大局、重團(tuán)結(jié)、守紀(jì)律、能力強(qiáng)、工作實(shí)、作風(fēng)正的基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子。二是干實(shí)事、創(chuàng)業(yè)績(jī)、謀發(fā)展。黨委充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，干實(shí)事，確實(shí)讓人民群眾真正受益，立足本職崗位，努力解決一些熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。三是完善制度作保障。健全完善各項(xiàng)工作機(jī)制，達(dá)到用制度鞏固黨建成果，用制度促進(jìn)基層黨組織自身建設(shè)的目的。四是不斷增強(qiáng)黨員意識(shí)。各黨支部教育黨員進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)，從改革的大局、發(fā)展的大局、工作的大局出發(fā)，做到識(shí)大體、顧大局，牢固樹立宗旨意識(shí)。五是發(fā)揮黨員先鋒作用。在工作中要發(fā)揮好先鋒模范作用，克己奉公，積極進(jìn)取，干一行、愛一行、鉆一行在緊急頭，勇于站出來(lái)，敢于豁出去，頂住危險(xiǎn)，保護(hù)黨和群眾的利益，努力開創(chuàng)“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”工作新局面。六是樹立黨員良好形象。共產(chǎn)黨員要心系群眾，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入基層，服務(wù)群眾，講實(shí)話、辦實(shí)事，樹立清正廉潔的良好形象。

8、認(rèn)真開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，提高黨員素質(zhì)，加強(qiáng)基層組織，服務(wù)人民群眾，促進(jìn)各項(xiàng)工作。教育局機(jī)關(guān)黨支部參加了第一批開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，按照上級(jí)的統(tǒng)一部署和要求，今年8月份起，我縣的第一批先進(jìn)性教育活動(dòng)已進(jìn)入鞏固擴(kuò)大整改成果工作階段。為鞏固和擴(kuò)大第一批先進(jìn)性教育活動(dòng)的整改成果，確保先進(jìn)性教育活動(dòng)取得實(shí)效，成為群眾滿意工程，根據(jù)縣委先教辦《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中共楚雄州委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室〈關(guān)于在第一批先進(jìn)性教育活動(dòng)整改提高階段著力建立健全保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制的意見〉的通知》和《關(guān)于對(duì)第一批先進(jìn)性教育活動(dòng)鞏固和擴(kuò)大整改成果工作進(jìn)行督查的通知》的要求，教育局黨委全體黨員干部統(tǒng)一思想，認(rèn)真做好深化整改工作，建立健全保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制，結(jié)合崗位實(shí)際，努力解決一些熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。到目前為止，教育局黨委所屬六個(gè)學(xué)校支部按照上級(jí)的部署和安排，積極參加我縣的第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，各支部的先進(jìn)性教育活動(dòng)嚴(yán)格按照三個(gè)階段的程序和要求，扎實(shí)有效地進(jìn)行著。

通過開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，一是黨員素質(zhì)不斷提高，黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性、堅(jiān)定性進(jìn)一步增強(qiáng)，對(duì)新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求進(jìn)一步明確，理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定，先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮。二是加強(qiáng)

基層組織。黨的基層組織在成為貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者上取得新進(jìn)展，戰(zhàn)斗堡壘作用進(jìn)一步得到發(fā)揮，黨執(zhí)政的基礎(chǔ)進(jìn)一步鞏固。三是服務(wù)人民群眾。黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)，組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務(wù)群眾的本領(lǐng)進(jìn)一步提高，黨群、干群關(guān)系進(jìn)一步密切，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。四是促進(jìn)各項(xiàng)工作。開展先進(jìn)性教育，著力解決實(shí)際問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題。

9、教育局黨委積極發(fā)動(dòng)全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部向雙柏縣困難黨員救助資金會(huì)捐款。根據(jù)《困難黨員救助基金籌集使用辦法（試行）》的有關(guān)要求，教育局黨委組織了2006年度向困難黨員救助基金會(huì)捐款活動(dòng)，教育局黨委所屬7個(gè)黨支部認(rèn)真組織，在職黨員紛紛表示：貧困老黨員是我們黨的一分子，是我們的同志，曾經(jīng)為黨和人民的事業(yè)做過奮斗和努力，現(xiàn)因種種原因而導(dǎo)致生活貧困。我們作為在職黨員伸出溫暖之手、付出關(guān)愛之心、獻(xiàn)出綿薄之力幫助他們是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做表率，普通黨員踴躍捐款，截至2006年6月23日止，107名在職黨員共捐款1555.00元，捐款情況以下發(fā)《關(guān)于2006年度向困難黨員救助基金會(huì)捐款情況通報(bào)》進(jìn)行通報(bào)。

（四）加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)

教育局黨委堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想工作路線和思想作風(fēng)，牢固樹立發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)的思想，堅(jiān)持用科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)教育教學(xué)工作，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化教育改革。一是深入基層廣泛聽取各方意見建議；二是認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究，準(zhǔn)確把握教育發(fā)展的現(xiàn)狀；三是加強(qiáng)教育科學(xué)理論的研究和學(xué)習(xí)；四是創(chuàng)造性地借鑒發(fā)達(dá)地區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)。五是教育局黨政班子進(jìn)一步深入基層，傾聽基層的聲音，關(guān)心教師困難，關(guān)注邊遠(yuǎn)薄弱學(xué)校和教師中的弱勢(shì)群體，加強(qiáng)指導(dǎo)工作的針對(duì)性，努力解決廣大教職工生活和工作中的實(shí)際困難。六是深入扶貧聯(lián)系點(diǎn)及結(jié)對(duì)幫扶戶，了解他們的生產(chǎn)生活情況，幫助他們出主義、想辦法，捐資捐物解決實(shí)際困難。

（五）狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)

第一，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和教育宣傳。新班子成立后，我們始終高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，始終堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)黨的十六大和十六屆三、四中全會(huì)、中紀(jì)委四次、五次全會(huì)精神及黨的十六屆五中全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)盛州、縣黨風(fēng)廉政建設(shè)大會(huì)和政府系統(tǒng)廉政工作會(huì)議及州教育紀(jì)檢監(jiān)工作會(huì)議精神，按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效”的要求，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、標(biāo)本兼治、綜合治理的方針，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，在縣紀(jì)委及州教育局紀(jì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，立足大局、圍繞中心，努力辦好讓人民滿意的教育。一是廣泛開展理想信念、愛國(guó)主義、誠(chéng)實(shí)守信等教育活動(dòng)。二是加強(qiáng)對(duì)黨紀(jì)條規(guī)和法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)教育。三是認(rèn)真貫徹《關(guān)于開展以學(xué)習(xí)宣傳貫徹<實(shí)施綱要>為主要內(nèi)容的黨風(fēng)廉政建設(shè)教育月活動(dòng)的通知》文件精神。

第二、完善制度，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。教育系統(tǒng)總體上說是清水衙門，但也不能說是凈土一塊。如果不加強(qiáng)教育管理，不健全和完善制度，不管職務(wù)高低，崗位大小都可能滋生腐敗，都可能導(dǎo)致違法犯罪。教育局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái)，特別注重制度建設(shè)，先后制定了《加強(qiáng)學(xué)?！耙话咽帧北O(jiān)督管理規(guī)定》、《加強(qiáng)對(duì)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部配偶教育管理的規(guī)定》、《教育局機(jī)關(guān)管理規(guī)章制度》等一系列規(guī)章制度，對(duì)重大決策、物品采購(gòu)、公務(wù)接待、下鄉(xiāng)、公務(wù)活動(dòng)等都作了明確而嚴(yán)格的規(guī)定，并且嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行。同時(shí)，建立健全公開、公平、公正、透明教師調(diào)動(dòng)和學(xué)校工程建設(shè)工作制度；建立領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案，堅(jiān)持述職述廉制度；建立對(duì)校長(zhǎng)的選任和考核管理制度；不斷完善對(duì)機(jī)關(guān)管理各項(xiàng)管理制度。

第三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。通過學(xué)習(xí)宣傳、完善制度和認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，黨委所黨員、領(lǐng)導(dǎo)班干部無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象，能發(fā)揮先鋒模范作用。

（六）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)群團(tuán)組織

教育局黨委在年初制定計(jì)劃，按時(shí)召開會(huì)議，定期研究群團(tuán)組織工作，幫助解決工作中實(shí)際困難和問題。教育局機(jī)關(guān)工會(huì)、婦聯(lián)等組織健全，能積極組織職工正常開展活動(dòng)。

今年2月份，局機(jī)關(guān)在工會(huì)的牽頭下，組織了首屆“園丁杯”職工籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，此次活動(dòng)受到了社會(huì)的廣泛關(guān)注，這是一次拼搏的盛會(huì)，也是一次團(tuán)結(jié)的盛會(huì)，它不僅豐富了教職工的生活，而且還緩解了教職工的工作壓力。工會(huì)還組織全體機(jī)關(guān)職工進(jìn)行春游活動(dòng)，目的是讓機(jī)關(guān)工作人員深入基層，去體驗(yàn)基層學(xué)校工作的艱辛，并從中受教育，不斷轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，牢固樹立為教育服務(wù)，為基層廣大教職工服務(wù)的思想，增強(qiáng)責(zé)任感和適應(yīng)社會(huì)的能力。

婦聯(lián)工作開展得扎實(shí)有效，通過一些集體活動(dòng)，加強(qiáng)

對(duì)職工形勢(shì)政策教育、團(tuán)結(jié)干事教育、理想信念教育和服務(wù)意識(shí)教育，并充分發(fā)揮婦聯(lián)的榜樣示范作用，開展“廉內(nèi)助”評(píng)選表彰活動(dòng)，積極參加縣婦聯(lián)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為廣大婦女職工解決工作和生活中的實(shí)際困難。同時(shí)，為貧困女童完成學(xué)業(yè)，積極響應(yīng)縣婦聯(lián)的號(hào)召對(duì)貧困女童進(jìn)行捐款捐物。

一年來(lái)，我們通過認(rèn)真抓好黨建工作，有力的促進(jìn)了全縣教育事業(yè)的發(fā)展。黨建工作呈現(xiàn)出以下特點(diǎn)：一是班子建設(shè)好，黨委班子健全，結(jié)構(gòu)合理，分工明確，整體素質(zhì)高、合力強(qiáng)；二是黨員教職員工形象好，廣大黨員教師理想信念堅(jiān)定，黨性觀念強(qiáng)，思想政治素好，自覺履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)力，充分發(fā)揮先鋒模范作用；三是黨組織作用發(fā)揮好，緊緊圍繞教育工作開展黨的活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)做好各項(xiàng)工作，切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作；四是制度落實(shí)好，建立和完善黨內(nèi)學(xué)習(xí)、三會(huì)一課等系列制度，確保黨組織生活正常化、工作運(yùn)行制度化、規(guī)范化。

一年來(lái)，我們通過抓好以上各項(xiàng)工作，有力地促進(jìn)了全縣教育事業(yè)的發(fā)展，教育局黨委工作取得了一定的成績(jī)。但離黨的十六大對(duì)加強(qiáng)黨的建設(shè)提出新的更高的要求還有很大差距。在今后的工作中，我們將以十六大、十六屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)綱領(lǐng)，全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨建工作，努力開創(chuàng)黨建工作的新局面。

第二篇：2006年教育局黨委黨建目標(biāo)管理總結(jié)

縣委組織部：s0100

2006年教育局黨委黨建工作，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照黨的十六大、縣第十次黨代會(huì)和縣第四次教育工作會(huì)議提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合實(shí)施“云嶺先鋒”工程和開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，對(duì)黨建工作進(jìn)行總體部署，以思想建設(shè)為基礎(chǔ)，組織建設(shè)為重點(diǎn)，作風(fēng)建設(shè)為保證，把制度建設(shè)貫穿其中，著力提高黨的執(zhí)政能力，全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，切實(shí)提高各黨支部、黨員隊(duì)伍的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全縣教職員工不斷開創(chuàng)教育工作新局面。通過對(duì)一年來(lái)黨建目標(biāo)管理工作進(jìn)行認(rèn)真自檢自查，自評(píng)103分，現(xiàn)將一年黨建工作總結(jié)如下：

一、基本情況

二、主要做法

（一）加強(qiáng)自身建設(shè)

1、教育局黨委以十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，黨委班子分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。結(jié)合單位實(shí)際制訂黨建工作計(jì)劃，與各支部簽定《黨建及黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》，抓好所屬黨支部的黨員干部的政治思想、組織、紀(jì)律、作風(fēng)建設(shè)。

2、民主集中制是黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度。教育局黨委按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，完善黨委內(nèi)部的議事和決策機(jī)制，進(jìn)一步發(fā)揮黨的委員會(huì)全體會(huì)議的作用，涉及人員調(diào)動(dòng)、職務(wù)的任免、重大資金的開支、校舍建設(shè)項(xiàng)目議標(biāo)、評(píng)先推優(yōu)、發(fā)展黨員等事項(xiàng)，都要召開行政會(huì)或黨委會(huì)集體討論決定。為杜絕人事調(diào)動(dòng)中的人情關(guān)系、走后門等不正之風(fēng)，把真正優(yōu)秀教師選拔到城區(qū)學(xué)校，教育局從2006年起對(duì)調(diào)入城區(qū)學(xué)校的教師實(shí)行公開招考，三年來(lái)已有45位教師通過公開招考，走向新的工作崗位。此項(xiàng)活動(dòng)由于組織嚴(yán)密，反響比較好，社會(huì)各界都認(rèn)為招考真正體現(xiàn)了公開、公平、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。選拔任用干部，堅(jiān)持干部“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，堅(jiān)持干部任用程序，今年8月底，調(diào)整充實(shí)了教育局機(jī)關(guān)股室領(lǐng)導(dǎo)。通過這些活動(dòng)，體現(xiàn)了教育局加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)的決心，增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力，有力地促進(jìn)班子成員團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，大家能自覺遵守黨的紀(jì)律，講政治、顧大局。教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策和上級(jí)決定和決議，倡導(dǎo)民主之風(fēng)，政令暢通。

3、局領(lǐng)導(dǎo)高度重視黨建工作，黨建經(jīng)費(fèi)能按標(biāo)準(zhǔn)得到充分保障，資金投入到位，黨建工作開展得扎實(shí)有效。教育局黨委工作制度健全，有會(huì)議制度、學(xué)習(xí)教育制度、議事制度等。

（二）加強(qiáng)思想建設(shè)

1、教育局黨委年初制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按照計(jì)劃認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。定期召開專題黨委會(huì)議，分析研究黨建情況，安排黨建工作。今年4月份和9月份，教育局黨委組織了兩次黨課教育，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還借下鄉(xiāng)之際，深入基層，給村黨支部上黨課。

2、建立和堅(jiān)持黨委中心學(xué)習(xí)組制度。黨委年初制定下發(fā)了《教育局關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子和創(chuàng)建學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)析實(shí)施意見》和《關(guān)于2007年干部理論教育的安排通知》文件精神，對(duì)干部理論教育及黨委中心學(xué)習(xí)組的學(xué)習(xí)活動(dòng)作了具體的安排部署。每一個(gè)季度一個(gè)專題，內(nèi)容有解放思想，深化教育改革；深入學(xué)習(xí)十五屆六中全會(huì)精神，切實(shí)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)；認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大、十六屆四中全會(huì)精神、十六屆五中全會(huì)精神，結(jié)合教育工作實(shí)際抓落實(shí)等涉及教育改革發(fā)展和加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的專題。參加學(xué)習(xí)活動(dòng)的人員準(zhǔn)備充分，認(rèn)真撰寫發(fā)言稿，發(fā)言既結(jié)合實(shí)際又具有一定的理論基礎(chǔ)，現(xiàn)已組織學(xué)習(xí)了四個(gè)專題。通過學(xué)習(xí)干部理論水平有了提高，寫作能力得到加強(qiáng)，對(duì)黨的方針政策理解更深入透徹。一年來(lái)，教育局內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，局機(jī)關(guān)干部和職工深入基層調(diào)查研究，深入學(xué)校指導(dǎo)工作，幫助解決具體問題和困難，樹立全心全意為學(xué)校服務(wù)意識(shí)。

3、教育局黨委要求7個(gè)黨支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十六大及十六屆四、五中全會(huì)精神，并將學(xué)習(xí)情況以書面材料的形式上報(bào)黨委。各黨支部一致認(rèn)為，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神，對(duì)于統(tǒng)一思想，明確方向，激勵(lì)斗志，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步，具有重大意義。在學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神時(shí)，我們注意以下學(xué)習(xí)重

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第三篇：xx年教育局黨委黨建目標(biāo)管理總結(jié)

xx年教育局黨委黨建目標(biāo)管理總結(jié)

撰寫人：___________

日

期：___________

xx年教育局黨委黨建目標(biāo)管理總結(jié)

縣委組織部：

xx年教育局黨委黨建工作，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照黨的十六大、縣第十次黨代會(huì)和縣第四次教育工作會(huì)議提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合實(shí)施“云嶺先鋒”工程和開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，對(duì)黨建工作進(jìn)行總體部署，以思想建設(shè)為基礎(chǔ)，組織建設(shè)為重點(diǎn)，作風(fēng)建設(shè)為保證，把制度建設(shè)貫穿其中，著力提高黨的執(zhí)政能力，全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，切實(shí)提高各黨支部、黨員隊(duì)伍的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全縣教職員工不斷開創(chuàng)教育工作新局面。通過對(duì)一年來(lái)黨建目標(biāo)管理工作進(jìn)行認(rèn)真自檢自查，自評(píng)103分，現(xiàn)將一年黨建工作總結(jié)

一、基本情況

教育局黨委所屬7個(gè)支部委員會(huì)，共有黨員178人，其中在職黨員127人，離退休黨員51人。黨委有書記1人，副書記兼紀(jì)委書記1人，黨委委員7人；每個(gè)支部都設(shè)黨支部書記1人，支委3—5人，黨委班子機(jī)構(gòu)健全，分工明確，人員落實(shí)。

二、主要做法

（一）加強(qiáng)自身建設(shè)

1、教育局黨委以十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，黨委班子分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。結(jié)合單位實(shí)際制訂黨建工作計(jì)劃，與各支部簽定和《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃的建議》全文，全面把握“十一五”時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)思想、重大原則、主要任務(wù)和重大舉措。

三是聯(lián)系班子和個(gè)人實(shí)際，深入學(xué)習(xí)思考如何落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，如何落實(shí)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的主要任務(wù)和先進(jìn)性建設(shè)，不斷提高駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力，發(fā)展社會(huì)主義民主政治的能力，建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的能力，構(gòu)件社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力。

四是聯(lián)系單位實(shí)際，科學(xué)編制“十一五”規(guī)劃，深刻認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃目標(biāo)，推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程，關(guān)鍵在于加強(qiáng)和改善黨的執(zhí)政能力建設(shè)。

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第四篇：工作總結(jié)教育局黨委黨建工作總結(jié)

工作總結(jié)教育局黨委黨建工作總結(jié).txt師太，你是我心中的魔，貧僧離你越近，就離佛越遠(yuǎn)??初中的體育老師說：誰(shuí)敢再穿裙子上我的課，就罰她倒立。>>>教育資訊網(wǎng) 教育局黨委黨建工作總結(jié)

**年以來(lái)，縣教育局黨委高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入貫徹十六大和縣第十二次黨代會(huì)精神，以“作風(fēng)建設(shè)年”和“調(diào)查研究年”為載體，強(qiáng)基礎(chǔ)、重創(chuàng)新、抓落實(shí)、求提高，為玉環(huán)教育改革和發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和組織保證。

一、抓思想作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)提高廣大黨員干部的理論素養(yǎng)和創(chuàng)新能力

一年來(lái)，局黨委帶領(lǐng)和指導(dǎo)全縣教育系統(tǒng)全體黨員干部，不斷強(qiáng)化理論武裝，圍繞重點(diǎn)深入開展各項(xiàng)教育，思想作風(fēng)建設(shè)呈現(xiàn)出新的面貌。一是大張旗鼓地開展迎接、宣傳和貫徹黨的“十六大”的各項(xiàng)教育活動(dòng)。年初，局黨委將學(xué)習(xí)貫徹“十六大”精神作為今年教育系統(tǒng)黨建的一項(xiàng)重中之重工作來(lái)抓，作了周密的部署。上半年在各直屬黨支部中開展“創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，迎接十六大”的創(chuàng)建活動(dòng)。各黨支部認(rèn)真組織黨員教師收看黨的十六大開幕式，征訂“十六大報(bào)告”、新《黨章》、十六大文件匯編和十六大報(bào)告輔導(dǎo)讀本等資料，組織學(xué)習(xí)十六大報(bào)告全文，開展學(xué)習(xí)討論。局機(jī)關(guān)黨支部邀請(qǐng)縣委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)作十六大精神輔導(dǎo)報(bào)告。玉城中學(xué)在10月份舉行“謳歌新業(yè)績(jī)，喜迎十六大”教工演講賽，以實(shí)際行動(dòng)迎接十六大的召開。十六大勝利召開后，局黨委及時(shí)下發(fā)了學(xué)習(xí)宣傳十六大的通知，制訂了“教育系統(tǒng)十六大精神主題教育計(jì)劃”，在全縣教育戰(zhàn)線迅速掀起了學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹十六大精神的高潮。在此基礎(chǔ)上，局黨委又將貫徹縣第十二次黨代會(huì)精神與十六大精神主題教育結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了做好各項(xiàng)工作的責(zé)任心和使命感。二是全面開展干部從政道德主題教育。制訂“黨政干部從政道德主題教育安排表”，深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《浙江省公民道德規(guī)范》，認(rèn)真通讀《干部從政道德教育讀本》，每個(gè)教育對(duì)象均記了讀書筆記，寫了**字以上的學(xué)習(xí)心得。在為期一個(gè)月的時(shí)間里，通過召開民主生活會(huì)、“三個(gè)代表”學(xué)教回訪復(fù)查、“1.11”搶鈔案集中討論和分組發(fā)言等多種形式，切實(shí)樹立起廣大干部勤政為民清政廉潔的良好形象。三是切實(shí)加強(qiáng)理論武裝工作。堅(jiān)持用正確的理論特別是鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝全體黨員，不斷明確教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力、建設(shè)先進(jìn)文化和滿足廣大人民群眾根本利益方面的重大使命。玉環(huán)電大黨支部充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極探索理論武裝工作新途徑，依靠玉環(huán)教育信息城域網(wǎng)的資源庫(kù)，開辟網(wǎng)上黨員理論學(xué)習(xí)陣地，開展“黨的宗旨”、“民主集中制原則”等多個(gè)專題的學(xué)習(xí)討論，黨員干部的黨性修養(yǎng)和理論素質(zhì)不斷提高。局機(jī)關(guān)黨支部圍繞“五學(xué)習(xí)”活動(dòng)，突出抓好“學(xué)理論”，更加堅(jiān)定了對(duì)堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。縣職教園區(qū)黨總支榮獲“縣黨員電化教育優(yōu)秀黨支部”稱號(hào)，縣職教中心陳斌生同志被授予“縣黨員電化教育先進(jìn)個(gè)人”。四是切實(shí)發(fā)揮局黨委理論學(xué)習(xí)中心組的導(dǎo)向作用。中心組在認(rèn)真組織自身理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極帶動(dòng)教育系統(tǒng)廣大教職工的政治學(xué)習(xí)，以機(jī)關(guān)周一夜學(xué)習(xí)和隔周政治學(xué)習(xí)為主陣地，學(xué)理論、理思路、查問題，示范效應(yīng)十分明顯，一年來(lái)，中心組成員以“加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)”、“入世與玉環(huán)教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略”“小康社會(huì)與教育創(chuàng)新”等為主題作了12個(gè)中心發(fā)言，有力促進(jìn)了全系統(tǒng)政治理論學(xué)習(xí)的深入開展。

二、抓黨的組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用

黨的基層組織是黨的全部工作的基礎(chǔ)，也是黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要源泉。為此，局黨委根據(jù)年初作出的工作安排，“監(jiān)督、考核、激勵(lì)”多管齊下，基層黨組織在黨建工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用得到不斷強(qiáng)化。一是深入推行黨支部工作規(guī)范化建設(shè)目標(biāo)管理辦法。進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部的制度建設(shè)，按照“班子堅(jiān)強(qiáng)、隊(duì)伍過硬、工作扎實(shí)、思想活躍、監(jiān)督有力”的要求，把基層黨支部建設(shè)成為富有活力的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。完善“三會(huì)一課”制度，黨員民主評(píng)議制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員登記接轉(zhuǎn)制度，始終堅(jiān)持黨的組織生活制度化。黨支部召開組織生活會(huì)，積極開展批評(píng)和自我批評(píng)。規(guī)范化建設(shè)為黨支部工作注入了新的活力。局機(jī)關(guān)黨支部榮獲“縣先進(jìn)黨支部”榮譽(yù)稱號(hào)，倪賢相同志被授予“縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。年終，局黨委評(píng)出了3個(gè)“優(yōu)秀黨支部”和14名“優(yōu)秀黨員”。二是繼續(xù)深化民辦學(xué)校黨建工作。局黨委以“理順組織關(guān)系，明確學(xué)校黨組織的主要職責(zé)，壯大黨的力量，推進(jìn)民辦學(xué)校黨支部工作規(guī)范化建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力”為總體工作要求，搞好調(diào)研，樹立典型，穩(wěn)妥推進(jìn)，成效十分明顯。各民辦學(xué)校在建立黨支部后，不斷加強(qiáng)黨支部建設(shè)力度，黨支部的核心作用進(jìn)一步突出，黨員干部的先鋒模范作用得到進(jìn)一步體現(xiàn)。各支部充分發(fā)揮業(yè)余黨校、黨員活動(dòng)室和黨建宣傳窗三塊主陣地的作用，繼續(xù)開展“我為黨旗添光彩”黨員形象工程建設(shè)活動(dòng)，把全縣民辦學(xué)校黨建工作不斷引向深入。浙江江南理工專修學(xué)院、縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校、百工中學(xué)、浙東人文中學(xué)等4所學(xué)校黨支部被市委組織部、市教育局黨組授予臺(tái)州市社會(huì)力量舉辦學(xué)校黨建工作“四有”學(xué)校。三是嚴(yán)格對(duì)黨員的監(jiān)督和管理。嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，始終堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，黨員民主評(píng)議制度和民主生活會(huì)制度；健全黨支部組織生活登記和檢查通報(bào)制度，確保在“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督”上求實(shí)效?？查T中學(xué)黨支部和環(huán)山小學(xué)黨支部舉行聯(lián)合討論活動(dòng)，就如何加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理、發(fā)揮黨員先鋒模范作用等問題，開展認(rèn)真的實(shí)地踏訪和深入的討論。縣職教園區(qū)總支部扎實(shí)推進(jìn)“黨員一四二”工程，高度重視過程管理，利用每月一次的“黨員奉獻(xiàn)日”開展形式多樣的公益活動(dòng)，真正樹立起“一個(gè)黨員一面旗”的模范形象。四是繼續(xù)做好黨員發(fā)展工作。以“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”為方針，以“一突出、二規(guī)范、三公示”為主線，推進(jìn)黨員發(fā)展工作不斷上新臺(tái)階?！巴怀觥本褪前褜W(xué)科帶頭人、骨干教師、青年教師和青年學(xué)生的發(fā)展工作放在突出位置。“規(guī)范”就是嚴(yán)格黨員發(fā)展程序，注重對(duì)入黨積極分子黨的基本理論、基本路線的教育，保證了發(fā)展黨員的質(zhì)量。“公示”就是將預(yù)備黨員和擬轉(zhuǎn)正預(yù)備黨員進(jìn)行公示，接受廣大教職工的監(jiān)督。**年，局黨委共發(fā)展新黨員24名，其中擁有中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師11名，女黨員11名，學(xué)生13名。

三、抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，著力構(gòu)建黨風(fēng)廉政工作新格局

一是加強(qiáng)制度建設(shè)，加大治本力度。不斷完善“玉環(huán)縣教育局防腐保廉體系”，認(rèn)真推行“局領(lǐng)導(dǎo)班子集體議事制度”，全面推行“教育局政務(wù)公開制度”，完善《教育局政務(wù)公開實(shí)施意見》。推行“全程辦事代理制”、政府采購(gòu)制度和校長(zhǎng)審計(jì)制度，為加大治本力度提供制度保障。二是抓好監(jiān)督考評(píng)，強(qiáng)化紀(jì)律追究。在機(jī)關(guān)黨支部的推動(dòng)下，教育局各科室從各自實(shí)際出發(fā)，制定**工作目標(biāo)，并以各科室為子系統(tǒng)，認(rèn)真安排好三個(gè)層面的有效“監(jiān)督線”。在局機(jī)關(guān)層面，按照政務(wù)公開的要求，將行政事務(wù)公開上墻，推進(jìn)干部民主測(cè)評(píng)和中層干部考核制度。在學(xué)校層面，全面實(shí)施校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)考核述職和一般干部談話制度。三是全面規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)。進(jìn)一步完善“三公開、四統(tǒng)一、嚴(yán)督查”的工作機(jī)制?！叭_”就是公開收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)依據(jù)。每學(xué)期開學(xué)初，將省、市有關(guān)中小學(xué)收費(fèi)的文件轉(zhuǎn)發(fā)至每一所學(xué)校，向社會(huì)公布收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)?！八慕y(tǒng)一”就是統(tǒng)一收費(fèi)時(shí)間，統(tǒng)一收費(fèi)發(fā)票，統(tǒng)一收費(fèi)入卡，統(tǒng)一收費(fèi)結(jié)算。在這過程中，切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查，不定期進(jìn)行中小學(xué)收費(fèi)大檢查，充分發(fā)揮行風(fēng)監(jiān)督員的作用，形成網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行全方位的監(jiān)督。**年，組織26個(gè)檢查組，對(duì)全縣100多所學(xué)校進(jìn)行收費(fèi)檢查，清退了不合理收費(fèi)，做到有錯(cuò)必糾，有案必查，有查必果，堅(jiān)決杜絕中小學(xué)亂收費(fèi)，以實(shí)際成果取信于民。

四、抓黨建工作責(zé)任制的落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)

一是健全和落實(shí)黨建工作責(zé)任制。進(jìn)一步明確黨委、黨支部“一把手”黨建工作第一責(zé)任人地位，健全了黨建工作責(zé)任制，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的良性工作格局。牢固樹立“黨支部工作必須為中心工作服務(wù)”意識(shí)，從形成優(yōu)化的工作機(jī)制入手，引導(dǎo)黨支部書記盡可能兼任行政事務(wù)，為黨支部參與中心工作創(chuàng)造了條件。與此同時(shí)，要求各行政領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”的要求，切實(shí)重視和支持黨支部的參與，并在制度上規(guī)定了將落實(shí)“一崗雙責(zé)”的情況作為對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)考核的一項(xiàng)內(nèi)容，使黨政密切合作，黨組織圍繞中心、推動(dòng)中心、參與中心成為黨政領(lǐng)導(dǎo)的共識(shí)。楚門中學(xué)黨支部積極支持、協(xié)助校行政領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作，尊重校長(zhǎng)的行政自主權(quán)，維護(hù)校長(zhǎng)的威信，自覺做到黨建工作為教學(xué)改革和發(fā)展服務(wù)。二是大力加強(qiáng)對(duì)群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)。工會(huì)、共青團(tuán)、婦委會(huì)等群眾團(tuán)體是黨的得力助手，是黨聯(lián)系群眾的橋梁，加強(qiáng)對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，既是黨建的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是實(shí)現(xiàn)黨對(duì)各項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)現(xiàn)實(shí)途徑。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)要求工會(huì)工作必須緊緊圍繞實(shí)施“科教興縣”和教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，組織、動(dòng)員、教育廣大教職工積極投身新世紀(jì)玉環(huán)教育改革與發(fā)展；認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》，突出維護(hù)職能，理直氣壯地維護(hù)教職工合法權(quán)益。進(jìn)一步完善教代會(huì)制度，在民主和法制的軌道上實(shí)現(xiàn)工會(huì)工作新的突破。玉城中學(xué)黨支部在該校五屆三次教代會(huì)上，組織召開4次座談會(huì)，討論學(xué)校崗位責(zé)任津貼方案，對(duì)促進(jìn)學(xué)校民主管理發(fā)揮了積極的作用。與此同時(shí)，各黨支部從實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)設(shè)載體，帶領(lǐng)群團(tuán)組織開展生動(dòng)活潑的各項(xiàng)活動(dòng)，通過開展“群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)”和評(píng)選“師德標(biāo)兵”，在廣大教職工中樹立師德高尚、勇于奉獻(xiàn)的教師人格形象。局黨委和各黨支部還積極利用科技手段，將學(xué)校德育、團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)，深入探索網(wǎng)上教育新途徑。三是繼續(xù)重視教育戰(zhàn)線黨建工作的宣傳和報(bào)道工作，擴(kuò)大影響，樹立形象。進(jìn)一步穩(wěn)定的教育信息采集隊(duì)伍，建立完善覆蓋全縣各級(jí)各類學(xué)校的通訊員隊(duì)伍。繼續(xù)辦好《玉環(huán)教育信息》和《玉環(huán)教研》?！队癍h(huán)教育信息》全年刊出20多期，共 條信息，積極向《浙江教育信息報(bào)》、《臺(tái)州日?qǐng)?bào)》、《玉環(huán)報(bào)》及《玉環(huán)黨務(wù)信息》、《玉環(huán)政務(wù)信息》輸送稿件，總計(jì)達(dá)70多篇?！坝癍h(huán)縣教育信息城域網(wǎng)”開通后由玉環(huán)教育信息中心專業(yè)技術(shù)人員在網(wǎng)上開辟專門的信息發(fā)布頻道，宣傳了玉環(huán)教育改革和發(fā)展的最新成果，擴(kuò)大了玉環(huán)教育的影響，受到前來(lái)參觀指導(dǎo)的省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。

**年我局黨建工作取得了一定的成績(jī)，但也面臨著一些困難和問題，主要表現(xiàn)在：黨員干部的理論武裝工作力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)，創(chuàng)新能力還不適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的要求；黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力還須進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是黨的作風(fēng)建設(shè)的任務(wù)還很重；黨支部的組織建設(shè)還存在一些薄弱環(huán)節(jié)；黨風(fēng)廉政建設(shè)在治本措施上還要進(jìn)行深入的研究與探索等。今后，我們將認(rèn)真貫徹上級(jí)黨委的各項(xiàng)方針、政策，外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)，扎實(shí)有效的工作實(shí)績(jī)，努力開創(chuàng)教育系統(tǒng)黨建工作新局面。

第五篇：區(qū)教育局黨委黨建工作總結(jié)

區(qū)教育局黨委黨建工作總結(jié)

在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)教育局黨委貫徹落實(shí)黨的十八屆四中、五中、六中全會(huì)精神，牢牢把握“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的總體思路，以推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)常態(tài)化制度化為載體，全面加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，為全區(qū)教育改革與發(fā)展提供了強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)，有力地推動(dòng)了全區(qū)教育發(fā)展?，F(xiàn)將一年的工作匯報(bào)如下：

一、工作開展情況

（一）抓基礎(chǔ)，筑堡壘，推進(jìn)基層黨建工作規(guī)范有序。

針對(duì)2016年基礎(chǔ)工作薄弱，組織建設(shè)不夠規(guī)范等問題，2017年黨建工作提出“三基”目標(biāo)，即抓實(shí)基礎(chǔ)工作、基本程序、基本任務(wù)，全面推進(jìn)黨建工作規(guī)范化。

1.夯實(shí)基礎(chǔ)，推動(dòng)組織建設(shè)上臺(tái)階。一是重目標(biāo)管理。圍繞“三基”目標(biāo)，重新修訂××區(qū)教育系統(tǒng)黨建工作考核方案。根據(jù)支部性質(zhì)，制定《××區(qū)教育系統(tǒng)2017年黨建工作考核方案》、細(xì)化考核內(nèi)容、量化考核標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行等級(jí)評(píng)比。黨建工作考核是書記績(jī)效考核的重要內(nèi)容，占比80%。二是重日常督查，全年全面督查支部工作3次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋，及時(shí)整改，督察結(jié)果納入考核（占比40%）。三是重業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全年組織黨務(wù)干部集中培訓(xùn)5次，內(nèi)容包括黨性修養(yǎng)、理論知識(shí)、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)等。基層支部組織生活正?；M織建設(shè)日趨規(guī)范，為黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.多措并舉，打開“兩新”黨組織建設(shè)新局面。一是加大組建力度，實(shí)現(xiàn)社會(huì)組織黨建工作“全覆蓋”。在全面摸底調(diào)研的基礎(chǔ)上，采取獨(dú)建、聯(lián)建的方式，今年相繼成立了3個(gè)新支部。二是理順管理思路，實(shí)現(xiàn)管理指導(dǎo)“全方位”。為進(jìn)一步加強(qiáng)管理，成立××區(qū)教育局社會(huì)組織綜合黨委，在公辦學(xué)校中選派了9位優(yōu)秀黨支部書記擔(dān)任社會(huì)組織黨建工作指導(dǎo)員，實(shí)現(xiàn)民辦支部與公支部發(fā)展同頻共振。三是加強(qiáng)組織建設(shè)，確?；A(chǔ)工作不走樣。提供經(jīng)費(fèi)支持，今年局黨委給每個(gè)社會(huì)組織黨支部下?lián)?000元經(jīng)費(fèi)用于支部建設(shè)。同時(shí)加強(qiáng)督查，嚴(yán)格考核，考核結(jié)果納入年檢，有力促進(jìn)了社會(huì)組織黨支部建設(shè)規(guī)范有序。

（二）抓班子，強(qiáng)隊(duì)伍，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)強(qiáng)大動(dòng)力。

1.建設(shè)有戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)班子。一是抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)思想。以“兩學(xué)一做”為主線，堅(jiān)持局、校班子成員“一月一主題”政治學(xué)習(xí)，采用專家講座、集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等方式。全年共邀請(qǐng)8位市委黨校專家和市區(qū)專家進(jìn)行主題講座。局黨委和基層黨支部開展四次集中研討，全面加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治建設(shè)。二是抓作風(fēng)，強(qiáng)肌體。建立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，落實(shí)局領(lǐng)導(dǎo)班子“一崗雙責(zé)”制度。今年局黨委與學(xué)校簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀，將廉政建設(shè)納入校長(zhǎng)、書記績(jī)效考核。加強(qiáng)廉政警示教育，今年組織全體領(lǐng)導(dǎo)干部到長(zhǎng)沙監(jiān)獄開展警示教育。廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)開展得有聲有色。三是抓服務(wù)，重引領(lǐng)。繼續(xù)落實(shí)局機(jī)關(guān)干部聯(lián)系點(diǎn)校制度，班子成員每季度至少一次深入學(xué)校、基層黨支部指導(dǎo)工作、了解情況、關(guān)懷教師。

2.打造有生命力的黨員隊(duì)伍。一是嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)，把好“入口關(guān)”。堅(jiān)持向教育教學(xué)一線、優(yōu)秀青年教師傾斜，堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，嚴(yán)格按照程序發(fā)展黨員。今年共發(fā)展了12名黨員，真正將優(yōu)秀分子吸收到組織中來(lái)。二是重教育，增強(qiáng)黨性觀念。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、主題黨日活動(dòng)，切實(shí)保證學(xué)習(xí)、研討質(zhì)量。在全體黨員中開展形式多樣的活動(dòng)，如“愛生大走訪”、三聯(lián)三為、公開承諾、“我是黨員，我?guī)ь^”黨員示范崗等活動(dòng)，強(qiáng)化黨員服務(wù)意識(shí)、先鋒意識(shí)，彰顯黨員本色。三是嚴(yán)管理，暢通“出口”。進(jìn)一步強(qiáng)化日常管理，根據(jù)局黨委出臺(tái)的黨員積分制管理制度，各支部創(chuàng)造性的開展積分評(píng)定，堅(jiān)持每月一評(píng)價(jià)。堅(jiān)持組織生活會(huì)“一會(huì)六評(píng)”。

3.培養(yǎng)有師德的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，首要是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，加大對(duì)違反師德師風(fēng)現(xiàn)象查處力度。創(chuàng)新師德教育方式，通過開展“感動(dòng)校園好教師”、“學(xué)生心目中的好老師”等主題評(píng)選活動(dòng)弘揚(yáng)典型，樹立正氣。

（三）抓融合，樹品牌，提升教育系統(tǒng)黨建工作水平

緊緊圍繞“一個(gè)中心”（教育教學(xué)），立足“兩個(gè)基本點(diǎn)”（學(xué)生成長(zhǎng)、教師發(fā)展），做好融合文章，繼續(xù)推進(jìn)“一校一品”黨建品牌建設(shè)。通過創(chuàng)建品牌，凸顯黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。一批品牌應(yīng)運(yùn)而生。“常規(guī)工作不走樣，自選動(dòng)作有創(chuàng)新”成為教育系統(tǒng)黨建工作的新常態(tài)。

二、存在的問題及原因

1、黨建主體責(zé)任有待進(jìn)一步加強(qiáng)。班子成員黨建意識(shí)增強(qiáng)了，但對(duì)基層黨建工作指導(dǎo)還不夠。小部分基層支部書記主責(zé)主業(yè)意識(shí)不強(qiáng)，思想上不夠重視黨建工作，行動(dòng)力不強(qiáng)，對(duì)抓黨建工作存在畏難情緒和應(yīng)付思想。

2、基層黨組織作用有待進(jìn)一步發(fā)揮。黨建工作和教育教學(xué)工作在一定程度上還存在“兩張皮”的問題。一是基層支部書記抓好主責(zé)主業(yè)方面不夠理直氣壯、持之以恒，在教育教學(xué)面前，存在黨建靠后站的現(xiàn)象。二是小部分支部基礎(chǔ)工作薄弱，支部組織生活不規(guī)范，存在形式主義和隨意性，沒有實(shí)效。三是在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下，一部分書記沒有找準(zhǔn)自己的職責(zé)定位，沒有很好地發(fā)揮校長(zhǎng)這個(gè)副書記的職能，黨組織政治核心和監(jiān)督保證作用沒有得到充分發(fā)揮。

3.黨建工作的特色、亮點(diǎn)有待進(jìn)一步提煉。部分支部已經(jīng)提煉了黨建品牌，但還有一部分支部沒有找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，黨建品牌建設(shè)還是空白。如何強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，推進(jìn)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展，打造屬于教育系統(tǒng)的黨建特色還需要進(jìn)一步思考，并付諸實(shí)踐。

產(chǎn)生以上問題，認(rèn)真分析，主要有三個(gè)原因，一是書記抓好黨建工作的思考不多。部分書記除擔(dān)任書記一職外，還肩負(fù)教育教學(xué)或其他工作，任務(wù)較重，靜心思考如何抓好黨建工作不夠。加上校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下，一部分書記抓黨建不夠理直氣壯。二是部分校長(zhǎng)思想認(rèn)識(shí)不夠高。新形勢(shì)下，大部分黨員同志對(duì)黨建有了新的認(rèn)識(shí)，但仍有部分黨員干部，包括一部分校長(zhǎng)，還被過去認(rèn)為黨務(wù)工作是“虛功”的思想主導(dǎo)著，認(rèn)為抓黨建會(huì)影響學(xué)校的教育教學(xué)工作，沒有深刻認(rèn)識(shí)和理解黨建的意義，對(duì)黨建工作的支持不夠。三是抓黨建新措施不多。2017年重在抓基礎(chǔ)，抓規(guī)范。創(chuàng)新動(dòng)作不多，如何將黨建和學(xué)校中心工作高度融合的思考和新舉措不多，造成亮點(diǎn)工作不夠亮，特色工作不夠特別。

三、下一步工作舉措

針對(duì)存在的問題，下一步局黨委將著重從以下三個(gè)方面抓實(shí)抓好工作。

一是進(jìn)一步推進(jìn)從嚴(yán)治黨，落實(shí)主體責(zé)任。黨委切實(shí)擔(dān)負(fù)起管黨治黨的主體責(zé)任，,始終把黨建工作擺在首位，堅(jiān)持黨建工作與業(yè)務(wù)工作同布置、同安排、同要求。全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制，形成黨委書記親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、基層書記抓落實(shí)的工作新常態(tài)。

二是進(jìn)一步夯基固本，加強(qiáng)組織建設(shè)。堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，有效解決支部黨建工作存在的問題，引導(dǎo)基層黨組織積極主動(dòng)作為。抓牢基礎(chǔ)工作。進(jìn)一步抓好相關(guān)制度的落實(shí)，尤其是“三會(huì)一課”制度、政治學(xué)習(xí)制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度、黨務(wù)公開制度、民主評(píng)議黨員制度等，確保黨員組織生活正?；?，教師政治學(xué)習(xí)常態(tài)化。扣準(zhǔn)基本任務(wù)。深化拓展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，為蘆淞教育內(nèi)涵發(fā)展提供有力保障。把準(zhǔn)基本程序。嚴(yán)格按照程序開展黨內(nèi)活動(dòng)，確保各項(xiàng)工作程序規(guī)范，符合要求。通過規(guī)范基本程序推動(dòng)黨建工作規(guī)范化、制度化。

三是進(jìn)一步抓好融合，打造教育品牌。辦好人民滿意的教育是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。圍繞教書育人這一中心任務(wù)，繼續(xù)精準(zhǔn)施策，找準(zhǔn)黨建工作與教育教學(xué)工作結(jié)合點(diǎn)，增進(jìn)黨建工作與中心工作的融合度，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，打造教育品牌，推動(dòng)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。